校领导在班主任会上的讲话(专业15篇)

时间:2023-11-10 作者:碧墨校领导在班主任会上的讲话(专业15篇)

演讲稿的内容应该具有针对性、逻辑性和说服力,能够引起听众的共鸣。掌握写作一篇成功的演讲稿的技巧是每个演讲者都应该具备的能力。

校领导在班主任会上的讲话(专业15篇)篇一

各位班主任老师,家长同志们:

你们好!

班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任是班级的组织者、管理者,是学校德育工作的骨干力量,学校德育计划的实施最终要落实到班主任身上。一个优秀的班集体,学生会关心她,爱护她,为她吃苦,为她的荣誉奋斗;离开她后,会留恋她,想念她,回忆她,永远牵挂她。一个班级像一座长长的桥,通过它,学生跨向理想的彼岸。班级像一艘船船,乘着它,学生越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的彼岸。班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着。班集体像一个社会,社会上有什么,一个班集体就可能有什么。班级和人生维系的这么紧密,班主任的工作就显得尤为重要。

一个班主任有什么样的观念,常常影响到学生。班主任除了具有教学能力外,还要有了解研究学生的能力;教育学生的能力;管理组织能力;所以要当好一个班主任,就应当是自信、自强、自尊、自爱,严于律己的,应当是正直、诚实、富于同情心的,应当是勤奋、认真、细致的,应当是稳定的、含蓄的,不是易暴易怒的,喜哀无常的。班主任工作责任重大,工作内容繁杂,现在各位当了班主任,说明学校对大家认可和肯定,大家也一定要把这份工作干好。根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点:

1.抓好学生的思想政治教育。

利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日日常行为规范》。教育学生努力完成学习任务,配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。指导班干部做好各自的工作,成为班主任的左膀右臂,既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。

2.搞好班级的日常管理工作。

班主任早上进教室首先做好考勤,迟到的、早到的,还没到校的等等都查一下,对未到校的学生要通过家长了解情况。其次是检查卫生,教室内外、清洁区花坛亲自走一遍,哪里还有问题、轮谁值日等做到心中有数。下来我们就开始了新一天的学习生活。在一天的上课间隙,班主任除了观察本班学生的思想动态,还可以通过和学生干部交谈了解班级的具体情况及存在问题。例如询问班长,最近班级纪律怎么样,谁表现不好,谁有进步;问卫生委员,哪一组值日认真,哪一组值日还存在问题;哪一组值日能坚持课间捡拾垃圾等。学生之间的矛盾也可以通过和班干部谈话来了解,及时化解,避免打架事件的发生。班主任一定要勤观察班里的问题学生,要善于做好这些学生的思想工作,发现思想问题或与其他同学发生矛盾,要及时化解。不要等事情发生再解决,聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解。相反如果平时懒得过问,班级学生会接连出问题,班主任自己也感到累。

同时引导学生规范课间活动。午饭后班主任要做的和上午一样,教育本班学生放学及时离校回家,不在班级和学校周围逗留,不许和同学结伴玩耍或者去网吧上网。并在学校大门口把自己班级的学生送完以后再离校回家。大门口送学生,有的班主任做得比较好,在大门外督促自己班的学生和认识的学生赶快回家,等学生走的差不多了才离开。

班主任日常一定要把课堂点名记录、安全检查记录、安全教育教案、安全教育记录、班务记录、班会记录这些班主任工作中的重要内容做好,学生没有到及时给家长打电话,每周不定期检查刀具,写好安全教案,记好安全教育记录,班会记录,把平时所做的工作记在班务记录上,这些工作都要在平时做。有些工作可以由学生来完成,比如班会记录,开班会时,可以有班干部记录。

3临时安排的工作。

学校临时安排的工作,班主任要在完成期限内保质保量完成,学校根据实际情况给班级量化积分。例如学校安排的活动或者代表学校参加的活动,学校给获奖的班级或者获奖学生所在的班级加分;学校安排的大扫除,每个级评选出一个优秀,给班级加分。等等。还有减分情况,例如学校安排的活动没有按时完成的,例如班务计划、班务总结完成情况,各班后面黑板报是否按时换写,还有出现的打架,涉及的各班主任自己协调解决的,问题不严重的,学校不扣除量化积分,如果上交政教处处理的,除了给学生处分以外,还将扣除量化积分,而且这个扣分比较大。出现学生打架等突发事件,班主任要积极出面解决,如果涉及别的班,要和所在班的班主任积极沟通解决,实在解决不了再上报政教处。

4、搞好班级的卫生工作。

班级卫生工作是班级工作的一个重要组成部分,它即是学生学习的需要,健康的需要,也是学生培养纪律观念和团队精神的需要。因此,搞好班级的卫生工作就显得十分得重要。很大程度上,班主任得思想就决定了所带班级学生的思想,学生对班级卫生工作的重视程度直接取决班主任对班级卫生工作的重视程度。要搞好班级卫生工作,班主任不能懒,在学生打扫卫生时,班主任要经常现场督查,才能查漏补缺,达到预期的效果,大家可能发现,打扫卫生时班主任在不在现场结果截然不一样。

校领导在班主任会上的讲话(专业15篇)篇二

各位班主任老师,家长同志们:

你们好!

一、用平和善意的心态去对待班主任工作。

对班主任工作各位教师都有很深的了解和体会,说班主任工作是崇高的,这一点也不夸张,毕竟是塑造人类灵魂的工程师;说班主任工作重要,更是实事求是,因为它是对学生开展思想教育的主阵地。

二、规范班级制度,放手学生管理。

三、充分利用班会,做好思想工作。

想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,主要有以下一些做法:

1.在班会课上对全班进行思想教育:

有些老师觉得班会没啥可讲的,班会课其实有很多内容可讲。目前,我们面对的学生思想比较复杂,作为班主任得时时刻刻了解他们的想法,然后有针对的做全体学生的思想工作。比如,开诚布公的给他们讲嫉妒心理,使学生对此有清晰的认识,从而正确对待;要求学生遵守的班规,我就在班会详细解释为什么这样要求;要他们上课发言,就教育学生举手发言是给自己一个锻炼的机会,是对自己自信和勇气的一次锻炼;要他们努力学习,注意学习方法,抽出自习课时间给学生详细讲解学习方法,同时让家长督促学生。

2.做好个别同学的思想工作:

关于这一点,我不想展开说,有一点让我体会很深的就是尽量不对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但不要辱骂。当某些很让我生气的事发生后,我常采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到最好的效果。

四.动脑筋巧设计,多种途径教育。

在当班主任的过程中,我深感做一个好班主任是需要多动脑筋想办法的,用各种方式,通过各种途径对学生进行教育,我感到学点创造性思维对我们是很有好处的。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。根据皮克马翁效应理论,老师的言行关心,能极大地促进学生的发展,但一个班主任很难让每个同学感到老师对自己是有特殊关心的,我们除了在举手投足间让学生感受到老师对他的喜爱关心,就是充分利用对话本,我经常在学生的本子上写下表扬鼓励的话语,尽量让他感到这是老师对他一个人的特别关心和信任。而对于部分有缺点错误的同学我们也应在对话本上写下我们的期望,避免令他难堪的当众批评。要豁达地对待学生的意见对班主任心灵造成伤害的有时常来至于自己学生的“反击”——公开与自己唱对台戏。想想看,自己每天早出晚归忙工作,辛辛苦苦为学生,甚至连自己的子女都少有时间照顾,满腔热情换来的竞然是学生的不满意,不领情,甚至公开叫板“唱对台戏”,这的确叫人无法忍受。但作为思想境界远在学生之上的教育者,也不屑计较这些的。我们要相信学校,要坚信自己的工作好坏自有公论。

五、团结老师,精诚合作。

教师的治学作风很大地影响着班级学风建设。为此,班主任有责任团结任课教师参与班级建设。

1、自我严格要求,做学生的表率。自我严格要求从大处说,表现为积极进取的精神风貌,精益求精、严谨缜密的科学态度,勤勉务实的工作作风,不断追求新知识,富有创新的激情;从小处说,表现为分析问题思维清晰,逻辑严密,书面表达规范整洁,作业批改细致入微。

2、严格要求学生,培养好习惯。严格要求当从点滴做起:督促学生落实学习环节;课堂积极思考,记好必要的笔记;作业一丝不苟,规范整洁,有错必改等等。只有老师一以贯之,学生良好的学习习惯便可养成。树立正确的舆论导向。在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论,它可以议论等形式肯定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向。对于班级舆论,班主任必须加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的,学生毕竟思想还不成熟,容易附和盲从,组织学生讨论《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分所能遵守的《班级公约》,这更贴近学生的生活,更容易为学生接受。以上是我在班主任工作中的一些做法和体会,要做好班主任工作,还需要我们不断地学习和探索,愿我们通过努力,把班主任工作做的更好。

校领导在班主任会上的讲话(专业15篇)篇三

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

新世纪的钟声已经敲响,在这春暖花开之际,在学校各级领导的殷切关怀和亲自指导帮助下,经过全体师生的共同努力,职专第3届学代会隆重召开了。出席这次大会的有学校领导、老师和各班学生代表,在此,请允许我代表全体同学向出席这次大会的各位领导老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

各位代表,这次大会是在全国大力推动素质教育,深入贯彻学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”大好形势下召开的。因此,大会的召开有着非常重要的意义。这次大会的主要任务有两项:一是听取上届学生会的工作报告,全体代表共同研究,制定出我校学生会工作的任务和措施;二是全体代表投票选举产生新的一届学生会。

各位代表,这次大会是全校学生政治生活中的一件大事,她将在我校学生会的历史上写下光辉的一页,对我校学生会工作起很大的推动作用。让我们团结一致,共同努力,履行代表职责,行使代表权利,使大会预定的任务顺利完成。

预祝大会圆满成功!

谢谢大家。

校领导在班主任会上的讲话(专业15篇)篇四

各位同学、各位代表:

在学校各部门的亲切关怀和精心指导下,经过筹委会的积极筹备和全体师生的共同努力,全校同学盼望已久的第23次学代会将隆重开幕。

首先,让我们以热烈的掌声向亲临我们大会的各位同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢,出席这次大会的学生代表工有50名,其中有学校学生工作做出突出贡献的优秀学生干部,也有德、智、体全面发展的三好学生。这次大会的学生代表都是在广泛听取各方面意见,经过民主选举产生的,具有广泛的代表性,为广大学生所拥护和信赖。我们相信全体代表一定会齐心协力,努力工作,把这次大会开成热烈、民主、团结、有进的大会。

回顾第22次学代会以来的工作,我们取得了许多可喜的成绩,圆满地完成第22次学代会的即定工作任务。在此,我代表乐清市职业中专学校和第22届学生委员会,向全校学生表示衷心的感谢和亲切的问候。

新的时代,新的目标,赋予当代青年新的使命。今天召开第23次学代会的只要任务是认真总结第22次学代会以来的各项工作,明确今后工作的指导思想和奋斗目标、选举产生乐清市职业中专学校第23届学生会委员会。这次大会对于我校会后的工作将产生积极的影响,让我们高举邓小平理论的伟大旗帜,积极实践“三个代表”重要思想。以这次学代会的召开为新的起点,团结和带领全校同学,立足学校实际,以实际行动创造新的业绩,谱写更加灿烂的青春篇章!

最后,欲祝大会圆满成功!

校领导在班主任会上的讲话(专业15篇)篇五

各位代表、各位来宾、同学们:

在这样一个春光明媚、玉兰盛开、生机勃勃的日子,我校第二十九次学生代表大会隆重召开。这是属于青年的春天的会议。在此,我代表学校党委,向大会的召开表示热烈祝贺,并借此机会向全校同学致以最亲切的问候!

20xx年是中国人民大学命名组建60周年。从1950年作为新中国第一所新型正规大学正式命名组建至今,中国人民大学已经整整走过了60个年头,为共和国的建设和社会主义事业培养了一批又一批优秀人才。从学校命名组建之初,人民大学的学生便以崇高的责任感和使命感,在学校党委的指导下,通过学生代表大会的形式贯彻落实党的教育方针,积极参与学校建设发展,全面服务自身学习成长。自1950年第一次学生代表大会产生以来,我校学生会在60年的奋斗历程中始终坚持“奋进在时代前列”的光荣传统,团结引领广大同学投身国家建设、报效祖国人民,做出了积极贡献。

长期以来,在学校党委的正确领导和团委的悉心指导下,历届学生会准确把握时代脉搏,紧密围绕学校中心工作,团结带领全校广大同学,求真务实、开拓进取,开展了大量扎实有效的工作,取得了可喜的成绩。第二xx届学生会委员会自产生以来,充分发挥桥梁纽带作用,积极履行“自我教育、自我管理、自我服务”的职能,全心致力于优化学校育人环境、投身“人民满意、世界一流”大学建设进程,为服务广大同学的成才成长做出了突出的贡献。

在大量的实践工作中,值得一提的是:20xx年北京奥运会、残奥会期间,学生会在学校统一领导部署下,组织全校5000余名同学开展为期近100天的城市、社会志愿服务工作,服务五洲四海宾朋、优化奥运人文环境、展现青年良好风貌,获得了各级领导和社会各界的一致肯定;20xx年首都国庆60周年系列活动期间,学生会在学校党委领导下,在校团委具体指导下,全面参与了群众游行、广场合唱、广场联欢等各项国庆纪念活动,为圆满完成国庆任务做出了积极的贡献。“百年奥运”、“甲子国庆”,能够见证并参与这两件盛事是同学们的荣幸与骄傲,也是对同学们在成长过程中的磨砺与锻炼。学生会团结带领广大同学,抓住了难得的历史机遇,经受了锻炼与考验,取得了让祖国和学校为之骄傲的成绩。

同学们,当前学校已经正式吹响了“十年腾飞”的号角,建设“人民满意、世界一流”大学进入了重要历史机遇期。正如学校命名组建之初,当时的人大学生通过学代会参与推动学校建设一样,如今在学校“十年腾飞”布局开篇之时,更加需要同学们以勇于担纲的主人翁意识和奋发进取的实际行动为学校发展贡献力量。在此,我对即将产生的新一届学生会委员会和全体同学提出几点希望。

一、希望你们树立远大理想,立志成才报国。古人说:“志不高则智不达。”青年时期是形成人生观、世界观、价值观的关键时期,能否树立远大的理想和崇高的目标,往往决定了一个人最终的发展成就和贡献。希望同学们树立共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念,永葆爱国之心,常怀报国之志,把爱国主义化为健康成才的强大动力,把个人理想融入到民族复兴的历史洪流中。要以“国民表率、社会栋梁”为目标,把对党、对人民的热爱之情、对学校的热爱之情转化为求学成才的实际行动,创造出无愧于青春和时代的业绩。

二、希望你们坚持勤奋学习,不断求知进步。学习是提高素质、成长进步的基本途径,大学是一生当中学习的最好时光,是成长成才的关键时期。希望同学们勤于学习、敏于求知,抓紧一切机会和时间,用广博的知识丰富和武装自己,奠定人生进步的根基。希望同学们能够理论联系实际,积极观察社会,以社会发展和人民需要作为思考研究的基本出发点,扎实开展社会调查、理论研究,在学习中思考,在学习中创造,在学习中提升,在学习中服务,成为国家建设需要的优秀人才。

三、希望你们磨砺顽强意志,立志艰苦奋斗。你们生长于改革大潮波澜壮阔的年代,你们亲历着祖国的飞速发展和社会的重大变革,你们是备受关注的80后、90后,你们同样面临着前所未有的压力与挑战。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成功的道路总是充满着艰难坎坷,美好的人生需要坚持不懈地为之奋斗。希望你们明确自身定位,直面竞争挑战,以坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的作风、求真务实的精神、自信乐观的态度,主动适应激烈竞争,积极应对困难挫折,有意义地度过四年大学生活,踏实走好迈向社会的第一步。

四、希望你们勇于承担使命,助力“十年腾飞”。中国人民大学是由党创办的第一所新型大学,是我国人文社会科学的学术重镇。21世纪又一个十年开启之时,人民大学再一次站在了新的历史起点上。学校跻身世界一流、实现“十年腾飞”,需要包括广大同学在内的全校师生的齐心协力、共同奋斗。时代赋予了你们崇高的责任,人大新的荣耀等待着你们书写、创造。希望同学们勇于担纲、抓住机遇,肩负起时代赋予的历史使命,将自身锻炼成长和服务学校发展有机结合起来,在学校“十年腾飞”的进程中奋发成才。

同学们,光荣的业绩折射出奋斗的足迹,宏伟的事业期待着我们奋勇向前。希望你们不忘师长谆谆教诲、秉承人大光荣传统,勇于担纲、奋发进取、开拓创新、自觉奉献,为学校实现“十年腾飞”、建设“人民满意、世界一流”大学贡献更大力量、书写新的辉煌!

最后,预祝大会圆满成功,谢谢大家!

校领导在班主任会上的讲话(专业15篇)篇六

尊敬的各位代表、同学们、老师们:

隆重而热烈、紧张又有序的第十七届学学生代表大会即将落下帷幕。做为学工处主任我有幸参加了从策划、设计、筹备至大会会议的全过程。令我深深感动的是:在组织实施大会的过程中学生会干部们所表现出的水平与能力;代表们对学代会各项议程的重视与投入;以及全校同学对此次学代会召开所给予的热情与关注。也正因为如此,此次学代会得以顺利举行。

学生会是学生自己的组织,她代表着同学们的愿望,维护着同学们的利益。她是沟通学校、教师与学生间感情的桥梁;她在学校各项活动中的积极作用不可代替。从第一届到第十七届的学生会,她的宗旨始终没有脱离开拼博、奋斗、服务与奉献。经历了几代人的努力,如今,她早已从幼稚走向成熟,并不断的得到了发展、壮大和完善。

学生是学生会这个大家庭中的主人,是学校工作的主体。十堰市应用科技学校因为有了这个主体而充满了生机与活力。

学生会干部是十堰市应用科技学校学生—这个群体的优秀代表,他们参与竞选的目的只是为了争得一个为同学们服务的机会。

本届学生会候选人在面试中都谈到参与竞选要做到的三个层面是:

1、首先要做一个合格的人;2、要成为一个合格的学生。3、要努力成为一个全心全意为同学们服务的学生干部。以饱满的热情、谦虚的品质去赢得同学们的信任。上届学生会工作报告对过去两年学生会工作的反思,深刻认识到了一个学生干部必须迅速成熟起来,只有这样才能以自己的思想、自己的水平、自己的能力去感召这个大家庭中每一个人,使十堰市应用科技学校这个学生的群体成熟起来。透过每位参与竞选同学的演讲,都可以让我们感受到那份热情、那份投入、那份执著、那份自信。我和全体同学一样,为学生会能有他们这样优秀的人才而感到无比的自豪和娇傲。

此次学代会的召开,是十堰市应用科技学校学生自我监督、自我管理、自我服务意识的高度体现,是“自强、自理、自学”三自精神的延伸。通过召开学代会来总结我们的工作、设计我们的生活,对锻炼我们的能力、完善我们的体制,都将有着积极的、重大的意义。

在学代会会议期间,代表们认真听取了上届学生会的工作报告,我深切的体会到了大家对充实、丰富、多彩、有新鲜感的校园生活的渴望;代表们还对学校方方面面的工作提出了许多宝贵的有建设性的建议和意见,体现了强烈的参与意识。在此我代表学工处郑重承诺,我们会认真研讨代表们的意见和建议,争取给同学们一个满意的答复。校领导、学工处及全体老师们愿与学生会的干部们一起携手并肩,带领同学们去共同创造十堰市应用科技学校应有的即紧张有序又宽松愉悦的校园氛围。

邓校长在开幕式上曾启发我们:作为十堰市应用科技学校人,我们应为母校做些什么?能够做些什么?并对全体代表、学生干部、新一届学生会提出了殷切希望——希望邓校长的讲话能成为新一届学生会干部制定新的目标的出发点。

同学们:新一届学生会干部已经产生,新旧学生会交接工作已经完成,大会的各项议程已圆满完成,由学代会而产生的积极作用将逐步深入到学校各项工作中。到此为止,十堰市应用科技学校第十七届学生代表大会获得圆满成功!

我提议,对上届学生会所做的工作,对本次大会主席团成员为筹划、组织大会召开所作出的努力和贡献,以我们最热烈的掌声表示衷心的感谢!

同学们:明天将是一个新的开始;明天十堰市应用科技学校将焕发新的活力;明天的我们将更加朝气蓬勃,健康成长。就让我们抬起头,挺起胸,团结在校学生会周围,在校党、团组织的领导下,去开创十堰市应用科技学校新的辉煌!

谢谢大家!

校领导在班主任会上的讲话(专业15篇)篇七

各位代表、各位来宾、同志们、同学们:

在全校师生以饱满的热情贯彻落实学校第二次党代会精神,积极投身学校""发展规划,推动各项工作再上新台阶之际,共青团三峡大学第二次代表大会、三峡大学第二次学生代表大会今天隆重开幕了!这是我校团员青年政治生活中的一件大事,是我校各级团学组织在科学发展观的指引下承前启后、继往开来的一次盛会。开好这次会议,对于把全校广大团员青年的思想和行动统一到学校第二次党代会奋斗目标上来,把智慧和力量凝聚到建设水电特色鲜明的高水平地方综合性大学的实践中来具有重要的意义。我谨代表学校党委及行政,向大会的召开表示热烈的祝贺!向全体代表,并通过你们向全校广大团员青年和学生致以亲切的问候!向多年来予以我校共青团工作大力支持帮助的团省委和兄弟单位的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

三峡大学第一次团员代表大会、学生代表大会召开以来,全校各级团学组织在校党委和团省委的正确领导下,发扬"党有号召、团有行动"的优良传统,紧密围绕学校中心工作,团结带领广大团员青年为学校的建设和发展挥洒汗水、奉献青春,在加强团学组织自身建设、弘扬社会主义价值观、服务大学生就业创业、维护校园稳定和学生权益,以及科技创新、社会实践、青年志愿、文化艺术等方面做了大量卓有成效的工作。实践证明,三峡大学的广大团员青年是朝气蓬勃、奋发有为的先进群体,是值得信赖、大有希望的青年一代;三峡大学各级团学组织是促进学校改革发展稳定的重要力量,是党的得力助手和可靠后备军。

自三峡大学第一次党代会以来,学校党委在邓小平理论和"三个代表"重要思想的指引下,坚持科学发展观,坚持社会主义办学方向,团结带领广大共产党员和师生员工把握机遇,奋力拼搏,锐意进取,以融合、改革、发展为主线,大力实施规划工程、人才工程、质量工程和凝聚力工程,走过了一条艰辛的求索创新之路。过去的五年是学校实行实质性合并,推进实质性融合,实现集中一地办学的五年;是明确办学思路,完善管理机制,实施跨越式发展战略与内涵发展战略的五年;是狠抓党的先进性建设和思想政治工作,党的凝聚力、号召力及战斗力不断增强的五年。

站在新起点,认清新形势,致力新发展,三峡大学第二次党代会提出了实现学校""发展规划、建设水电特色鲜明的高水平地方综合性大学的目标,在今后的一段时间里,学校将用科学发展观统领发展、用先进办学理念引领发展、用党的先进性建设促进发展,着力提高"培养应用型人才"和"服务区域经济社会发展"的能力,积极推进"学科立校"战略、"人才强校"战略、"科技兴校"战略和"质量固本"战略,大力创建学术型、节约型、和谐型校园。历史的机遇需要青年去把握,时代的挑战需要青年去应对,宏伟的目标需要青年去实现。全校广大团员青年一定要心系学校发展,认清形势,胸怀全局,发挥才智,奉献青春,为实现学校的发展目标而共同奋斗。

各位代表,同志们,同学们,指出:"一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年,一个有远见的政党,总是把青年看作是推动历史发展和社会前进的重要力量。我们的民族就是这样的民族,我们的党就是这样的党。"未来属于青年,青年创造未来。你们将成为中华民族伟大复兴的见证者和实践者,成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。这里,我谨代表学校党委及行政,向各级团学组织和广大团员青年提几点希望:

一、大力加强思想政治教育,按照四个新一代的要求促进团员青年和广大学生的健康成长。

把青年教育好,为改革开放和社会主义现代化建设培养和造就新一代"四有"新人,是党交给共青团的光荣任务。各级团学组织要高举邓小平理论和"三个代表"重要思想伟大旗帜,用科学的发展观武装教育团员青年和广大学生;要针对当代青年思想活动的独立性、多变性和差异性有所增强的趋势,不断创新教育的方式和方法,使思想政治工作更加贴近实际、贴近青年、贴近生活。

二、大力加强团学组织建设,不断增强团学组织的吸引力和凝聚力。

要按照"党建带团建"的基本要求,加强团学组织自身建设,认真做好团学干部的选拔、教育、培养工作,不断提高团学干部的思想政治素质和科学文化素质;要健全团组织的建设,积极做好团员发展和"推优"工作,保持共青团组织的先进性;要切实代表和维护团员青年的利益,密切联系青年,深入了解青年,积极反映团员青年和广大学生的呼声,尽最大努力解决与青年学生切身利益相关的问题。

三、大力加强科技创新和社会实践工作,切实服务于学生的成长成才。

要把科技创新和社会实践作为各级团学组织的工作重点,大力开展以"挑战杯"为龙头的各类大学生学术科技竞赛和科普活动,做好寒暑期社会实践活动,倡导青年志愿服务,努力提高广大团员青年的创新能力和实践能力;要认真做好创业教育,通过多种渠道服务大学生就业创业;要继续开展丰富多彩的文化艺术活动,多方面拓展广大学生的综合素质。

各位代表,同志们,同学们,光辉的岁月记载着青年奋斗的足迹,宏伟的事业激励着青年前进的步伐。学校为你们感到骄傲和自豪,也对你们寄予了厚望和重托,学校希望即将产生的新一届团委委员会、学生委员会和全校各级团学组织,能够紧密围绕学校中心工作,勇挑重担,不辱使命,埋头苦干,奋发向上,为实现学校的""发展规划、建设水电特色鲜明的高水平地方综合性大学作出更大的贡献,谱写出恢弘壮丽的青春篇章!

最后,预祝大会圆满成功!

校领导在班主任会上的讲话(专业15篇)篇八

各位领导、班主任老师,大家好!

班主任工作是学生管理工作的重中之重,班主任工作是学校管理工作必不可少的环节,是一个学校学生管理工作好坏的重要标志,是提升一个学校学风的基础工程,在学校整个工作中发挥着十分重要的作用。

有些人开玩笑说,在中国最小的主任是班主任,如果就班主任的作用做一个简单的概括,那就是“小主任,大作用”。今天,借此机会,讲几点建议,供班主任们参考。

一、责任重于泰山。

看到这六个字,大多数班主任会把它与“安全”二字紧密结合在一起。我们可以思考一下,教书育人有没有一个安全问题,我认为,当班主任绝对有一个安全问题。因此,班主任的责任重于泰山,教师工作的基本职责是教书育人,而“育人”二字在学校最充分的体现是在班主任身上。班主任是全班学生的主心骨,是大家庭的家长,他承载着一个班级的荣辱兴衰,主载着一个班级几十位同学的心灵成长过程。我们在座的每个人都有学习经历,都有心中可爱的老师,可爱的班主任。那么,这些老师和班主任到底可爱到何处呢?其实,这些老师和班主任的可爱之处就在于责任感。

二、密切服务大局。

班主任工作是学校管理的重要组成部分,是学生管理的核心,上为学校负责,下为学生服务。班主任的形象就是学校的形象。“形象育人”要真正的落到实处,班主任就要对自身有一个准确地定位,任何一个班主任,其工作是学校工作的一部分,始终要围绕学校工作这个大局,所以我们的班主任要从学校大局出发负起责任,把班级工作做好。

三、根本在于态度。

大家很清楚哲学上讲,物质决定意识,态度是意识性的东西,态度决定一切,似乎有些唯心。但我们要清楚,物质决定意识。有些人的态度是积极的,其表现是在摆正班主任位臵的情况下,会很快的融入学生,深入学生的心灵深处,认真细致的了解学生,针对不同的学生,采取不同的教育引导方式,很快使班级面貌焕然一新,充满生气。有些人的态度是消极的,本身不愿当班主任,而使其当了班主任一切工作十分被动,学校布臵什么工作二传手式的传达给学生,有些甚至还有传达错的。学生的学习,生活中的问题从来不闻不问,有些甚至连学生反映的问题都不去处理。大家要知道学生的举动可以反映班主任的举动。

四、关键在于行动。

思想是行动的先导,思想问题解决了,态度问题解决了接下来的就是行动。班主任工作十分复杂,十分繁忙,十分辛苦,若对其进行分类,我想既有常规性的工作,又有突发性的事情,对于常规性的工作应注意,自己先要认真学习学校的学生管理制度,学校的文件等,领会其精神实质,并将制度和文件精神完善传达给学生,并做符合精神的准确的解释,用学校的管理制度管理学生,教育学生,使学生深刻的认识到,班主任一直在关注自己。

根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点:

1.抓好学生的行为习惯养成教育。

利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。

培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《小学生守则》和《小学生日日常行为规范》。教育学生努力完成学习任务,配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。指导班干部做好各自的工作,成为班主任的左膀右臂,既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。

2.搞好班级的日常管理工作班主任早上进教室首先做好考勤,迟到的、早到的,还没到校的等等都查一下,对未到校的学生要通过家长了解情况。其次是检查卫生,教室内外、卫生区亲自走一遍,哪里还有问题、轮谁值日等做到心中有数。下来我们就开始了新一天的学习生活。在一天的上课间隙,班主任除了观察本班学生的思想动态,还可以通过和学生干部交谈了解班级的具体情况及存在问题。例如询问班长,最近班级纪律怎么样,谁表现不好,谁有进步;问卫生委员,哪一组值日认真,哪一组值日还存在问题;哪一组值日能坚持课间捡拾垃圾等。学生之间的矛盾也可以通过和班干部谈话来了解,及时化解,避免打架事件的发生。班主任一定要勤观察班里的问题学生,要善于做好这些学生的思想工作,发现思想问题或与其他同学发生矛盾,要及时化解。不要等事情发生再解决,聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解。相反如果平时懒得过问,班级学生会接连出问题,班主任自己也感到累。

同时引导学生规范课间活动。午饭后班主任要做的和上午一样,教育本班学生放学及时离校回家,不在班级和学校周围逗留,不许和同学结伴玩耍或者去小摊点购物。并在学校大门口把自己班级的学生送完以后再离校回家。大门口送学生,有的班主任做得比较好,在大门外督促自己班的学生和认识的学生赶快回家,等学生走的差不多了才离开。

班主任日常一定要把课堂点名记录、安全检查记录、安全教育教案、安全教育记录、班务记录、班会记录这些班主任工作中的重要内容做好,学生没有到及时给家长打电话,每周不定期检查刀具,写好安全教案,记好安全教育记录,班会记录,把平时所做的工作记在班务记录上,这些工作都要在平时做。有些工作可以由学生来完成,比如班会记录,开班会时,可以有班干部记录。

3临时安排的工作。学校临时安排的工作,班主任要在完成期限内保质保量完成,学校根据实际情况给班级量化积分。例如学校安排的活动或者代表学校参加的活动,学校给获奖的班级或者获奖学生所在的班级加分;学校安排的大扫除,每个级评选出一个优秀,给班级加分。等等。还有减分情况,例如学校安排的活动没有按时完成的,例如班务计划、班务总结完成情况,各班后面黑板报是否按时换写,还有出现的打架,涉及的各班主任自己协调解决的,问题不严重的,学校不扣除量化积分,如果上交政教处处理的,除了给学生处分以外,还将扣除量化积分,而且这个扣分比较大。出现学生打架等突发事件,班主任要积极出面解决,如果涉及别的班,要和所在班的班主任积极沟通解决,实在解决不了再上报政教处。

4、搞好班级的卫生、室内文化布臵工作。

班级卫生工作是班级工作的一个重要组成部分,它即是学生学习的需要,健康的需要,也是学生培养纪律观念和团队精神的需要。因此,搞好班级的卫生工作就显得十分得重要。很大程度上,班主任得思想就决定了所带班级学生的思想,学生对班级卫生工作的重视程度直接取决班主任对班级卫生工作的重视程度。要搞好班级卫生工作,班主任不能懒,在学生打扫卫生时,班主任要经常现场督查,才能查漏补缺,达到预期的效果,大家可能发现,打扫卫生时班主任在不在现场结果截然不一样。

校领导在班主任会上的讲话(专业15篇)篇九

同志们:

国庆前夕,我们在这里召开班主任工作会议,过去一个月的班主任工作,表扬奖励常规管理优秀的班级。刚才,三位班主任还介绍了各自的班级工作内容和个人体会,谈的很真诚,听后很受启发。

启发一:组织召开班主任工作会议的目的无非有两个:一是上下沟通,掌握信息。通过听取班主任的发言,让学校知道各班的工作情况与存在问题(如:早晨卫生打扫与早读时间的冲突、少先队干部日常检查的要改进等等),通过学校与班主任的交流,让班主任领会学校的要求与任务;二是左右沟通,取长补短。通过听取同行之间的经验交流,有利于帮助广大班主任开阔思路,相互学习,共同提高。今天的会议达到了这两个目的,是有效的,今后要坚持一月一次的例会制度。

启发二:从大家的交流中,能清晰地感受到我校全体班主任的工作是优秀的,都能抓住班级工作的重点,普遍体现了以下四个亮点:

1、班干部的培养与职责履行;。

2、主动向老班主任请教,同行间相互探讨交流;。

3、正视碰到的问题,不推诿、不抱怨、不上交,而是动脑反思,灵活方法,有效解决;。

4、学生纪律与常规,抓早,抓严,抓龙头(典型后进生),以点带面,且反复抓,抓反复!

校领导在班主任会上的讲话(专业15篇)篇十

各位家长:

你们好!今天站在这里开家长会,我有一点愧疚的心理。各位在社会上都是成功人士,都有自己繁忙的工作,我本没有资格让你们坐在下面,听我的“指手划脚”。可是,因为孩子的原因,我们需要经常的沟通。在克隆技术尚不普遍的情况下,我也做不到单独和每一位家长交流,所以只好请大家辛苦地在这里排排坐了。

今天我占用大家三十分钟的时间谈三个问题。

因此,在这里,我向各位推销我的第一个教育思想:

关注孩子学习的过程,关注孩子学习习惯的养成和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。

一个真正好的老师教给孩子的不仅仅是知识;一个真正好的学校,培养的孩子决不仅仅会考试。我们要教会他的是应付社会这个大考场,比如,我们开礼仪课,教孩子做绅士淑女;我们教孩子们琴棋书画;我们把教学楼走道变成图书馆,让孩子博览群书;我们花大量经费请很多的清洁工,把学校做得干净再干净、漂亮再漂亮。我们这样做的目的只有一个:培养孩子们读书人的气质。气质这个东西,中考高考都不考,可是,社会考场要考。无论我在哪个学校,我都强调“教孩子六年,为他六十年着想”。我们的教育目的,不是一次两次考试、不仅仅是中考高考成绩,我们更要面对他的将来。举一个最小的例子来说:在多数学校,培养孩子的文明礼貌,见了教师要敬队礼。而在我们学校,不敬队礼,改为鞠躬。为什么?因为我认为,养成孩子会敬队礼这个习惯到将来没什么用。可是鞠躬这个礼节,一辈子都用得上。

今天我要给各位家长的第二个建议,也是推销我们的第二个教育思想:

尊重孩子,尊重人性。

大家都看过我在报纸上的一段话:“茫茫人海,你见过两片相同的树叶吗?每个孩子在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。”

可是,多少家长不承认这一点,他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想,要让孩子去实现;自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家长说过:“你怎么会学不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家都是本科毕业,他怎么成绩这么差?”“我们当年因为什么什么没考上大学,现在我们全家的希望都在他的身上。”这种话我们听得太多了,每当此时,我都为这个孩子担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。请各位家长静心想一想,孩子虽然是我们生的,但他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。想一想我们自己小时候,父母对我们有多少期望?我们有几个人完成了父母的心愿?可是我们今天不是都活得很好吗,有几个人觉得自己活得不如父母呢?如果我们作家长的想不透这一点,很容易对孩子苛求多、失望多,也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕听到家长这样训孩子:你给我好好读书!你要是下次再考不到90分,我就要怎样怎样!这种语言暗示孩子读书是为了父母。各位,我们想想如果一个人每天做的事情是为了别人,是为了讨别人高兴,那该有多累、有多烦!那就难怪孩子把学业当作负担。

今天我之所以谈这个问题,是因为我们发现:容闳学校的家长个人素质普遍较高,学历高、经验广,大多是社会成功人士。这给我们的孩子提供了良好的家教环境,但不妙的是,因为我们自己太成功了,太优秀了,我们容易瞧不起自己的孩子,对孩子的期望值太高、要求太多,让孩子背着父母的压力太多。有的家长,孩子才读一年级,就已经在谈将来出国留学的事情、谈考大学的事情。有时孩子做错几道题,或是发现孩子某个问题没学懂,马上焦急万分,好像明天就要高考一样。其实孩子的成长就像一颗树一样,有一个漫长的过程。在这个过程中,经常出现各种问题都是有可能的、是正常的。孩子正是在不断出现问题、不断解决问题的过程中成长。我们要做的是为他提供能解决各种问题的条件,而不是像警察看犯人一样,一切防犯都做在前面。我们不可能要求孩子一切都做得完美。大家听说过前十名现象吧?为什么第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子了呢?我想不外乎两种原因:一是因为这个第一名是在父母老师的高压下用尽了全部力气苦读出来的,耗尽了元气,也无法以读书为乐,一旦没有了压力后,就不再那么苦读了;二是他把全部的时间精力都用在死读上了,没时间发展其它素质,长大后反而没了后劲。

最后给大家推销一个思想:

尊重老师,尊重教育规律。

有一些学校,特别是那些颇有名气的公办学校,存在老师不尊重家长的现象。比如,孩子犯了错误,父母要跟着挨批评。老师一生气就对孩子说:“打电话,叫你妈来。”然后当着孩子的面,连大带小的一起训;或者对家长说:“你带他走,我教不了他。”我对容闳学校的老师说:“教师要明白自己的身份和权利。你是孩子的老师,不是家长的老师,你没资格教育家长。家长是我们的合作伙伴,只能协商、合作,在尊重的基础上可以提要求,但是不能被强迫。”所以,在容闳学校,如果出现老师不尊重家长的事情,请大家第一时间打电话投诉给我,我会严加处理。

但是,也有一些学校,特别是一些民办学校,存在家长不尊重老师的现象。最近我就听说有个别家长在接送校车的时候当着孩子们的面训斥老师,个别家长对老师用一种近似威胁的口气说话。我听了很不高兴,其实这位家长也没明白自己的身份和权利。无论你本人是什么身份,在社会上有什么地位,在老师面前,你就是一个家长,你和老师是教育伙伴的关系。虽然我们学校给大家提供的是教育服务,但是家长和教师之间却不是消费者和服务员之间的关系。

我要求各位尊重老师,是和各位最切实的利益关联的,是请各位帮助老师在孩子面前树立权威形象。家长不尊重教师,势必影响孩子;孩子不崇敬老师,就不会好好学习,特别在小学,往往是喜欢那个老师就能学好那门功课;孩子不尊重老师,就无法学习。

最近一年级转来一个孩子,从开学第一天起就天天哭闹不上课,一定要家长陪着才肯听课。家长陪了两天不耐烦了,对老师说:“明天我不来了,你想怎么管就怎么管吧。”这时,班主任对孩子说:“明天你好好进课堂听课啊。”听后,她竟然大声说:“你算老几,我凭什么听你的!”主任找她,她说:“你又不是我的亲爸爸。”最后我来批评她,她还是说:“你算老几?我不听你的。”其实孩子说这些话的时候,父母就在旁边,竟然无动于衷。最后我们终于下了一张劝退通知书,我们告诉家长,这样的孩子我们教育不了。

还有一个尊重教育规律的问题。人的成长是有时间过程的,教育是有规律的。一个孩子如果习惯不好,那是冰冻三尺非一日之寒,解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙之心太切,什么都恨不能一口吃个胖子。孩子在一年级成绩不好,就联想到考大学一定不行。老师一节课没讲好,就下结论说这人水平太差。有一位家长在第一周就对我说:“你们这样不行啊。”我问:“怎么啦?”他说:“孩子回家没作业,你们这是放羊呢!”另一位家长又说:“怎么每天要我们帮你们报听写啊,老师都干什么去了?这样不行啊!”有的老师来问我:“校长,怎么办啊?这个家长是这样的意见,那个家长是那样的意见,我每天都觉得很惶恐,不知道怎样做才会让家长满意。”我说:“你是老师,不是服务员,请你按学校的教学要求做,按教育的规律去做。家长可以给学校提各种建议和希望,但是不能左右学校的教学过程。”在这一点上,我要坦白地告诉诸位,我是一个职业校长,不是搞经营的企业家。我是按教育规律办学,不会因为他人的个别需要改变我的观点。有些学校为了迎合社会舆论,为了讨好家长,见了家长就说孩子的好话,评语好得上了天,考试给假成绩或者考那些做了无数遍的题。凡是家长的要求都顺从。那我说句不客气的话,那些人是不配做教育的,在容闳学校,我决不允许教师哄家长开心。

上周,一位家长给我提要求,说孩子学习负担太重,晚上十点都睡不了,要求早一个小时放学。我很奇怪一年级的小朋友怎么会有这么多作业。一了解,原来每天晚上他要花两个小时把孩子白天学过的东西重过一遍。如果老师要求孩子读五遍书,他的孩子就得读十遍,所有学的东西都得背下来。我告诉他这就是他的问题了,不是我们给他的孩子增加负担,是他给我们的学生增加负担。他很生气地说:“现在这个社会竞争如此激烈,不从小抓严怎么行?”我说:“那就是我们的教育思想完全不同,我不同意你这样做。你如果一定要这么做,你的孩子承担负担,你承担后果。我们不会改变我们的做法,但你可以改变你的选择。”

我之所以在这里谈这个问题,不是批评各位,大多数家长对我们的工作非常支持。我们虽然刚刚接触了一个月,我已经感受到容闳学校家长的高素质,但也确实存在个别家长以消费者身份自居的现象,提太多的个人要求,比如要求学校食堂按自己家的习惯给孩子吃半生的鸡蛋;有个家长因为自己要七点半之前上班,就要求校车在七点半前到他的家门口;有几个家长要我承诺绝对保障孩子的安全,包括如果小朋友之间推推拉拉摔了一交,也要老师负责任;还有的家长当着老师的面问:“我们交这么多学费,你的工资一定比原来单位高吧。”开学第一天,有一个家长错过了校车,竟要求校车返回去再接他。我们的老师说:“校车都快到学校了,要不请你打个的士,我们给你报销。”他说不行。我们的老师又说:“要不我打个的士去接你?”他说:“你们必须遵守承诺。我要坐的是大校车,校车必须返回来接我。否则我就退学。”我知道了这件事,一句挽留的话都没说,马上签字退费。并且,我告诉那位老师:“你的第一个提议是对的,请他打的,如果是我们的问题,我们出钱。可你的第二个提议,说你下车打的去接他,那是不对的。因为教育是一个学校和家长合作才能做好的工作,如果完全没有合作意识,而是把自己作一个消费者,对孩子是无益的。”

我这样说,请各位不要误会我的意思。我们真诚地欢迎家长就学校的教育教学和管理提出意见,只要是建设性的意见,我们都会接受。比如宿舍热水问题、夜宵问题、窗帘问题、蚊子问题、校车问题等,最近我们都一一解决了。

很多家长都对我说:“我就是冲着你来这个学校的,我希望你把容闳学校办好。”我想对家长说:“那更是我的希望。容闳学校办不好,对您来说,是一个孩子学业受到影响。而对我来说,是我个人和这么多的老师的声誉和饭碗的问题,我们怎么会不努力呢?只是,一个新学校,一群来自四面八方的人,需要一个磨合的过程,很多的东西尚在建设之中,很多的项目尚在准备之中。”请大家给我们一点时间,请各位家长给老师多一些鼓励。

最后我提出一个口号,希望得到大家的响应:精诚合作,共育新人!

我今天的讲话到此为止,谢谢大家!

校领导在班主任会上的讲话(专业15篇)篇十一

同学们:上午好!

同学们现在都全身心地投入紧张有序的学习中,成绩稳步提升,信心高,劲头足,这是可喜的现象,同学们在生活当中,时刻不忘安全的主要性,绷紧安全这根弦,这方面学校、班主任强调的非常多,非常详细,这里我受总务处委托地重复几个安全方面的事项,希望同学们引起重视。

一、安全用电。

现在天气寒冷,同学们为取暖或方便生活,许多同学在集体宿舍使用大功率电器,如开水壶、热得快、取暖器等。由于学生宿舍电线电路主要按正常照明设计使用的,即使插座也仅供台灯照明的,长时间使用大功率电器导致线路过载加重,发执损坏,加速老化,后果是轻则跳闸停电,重则燃烧线路引起火灾,甚至身体触电,为安全考虑,学校禁止同学们在集体宿舍使用大功率电器,并于近期拆除集体宿舍的插座,希望同学们能充分理解予以配合,不准在宿舍私拉乱接电线,安装插座。

二、禁止翻越围墙。

学校围墙很长,很高,有些围墙年限较长,并不牢固,一旦攀爬翻越围墙,围墙有塌坍的可能,虽然学校对围墙进行检查,维修加固,但围墙不是钢墙铁壁,翻越有极大的危险,请同学们有事请假从大门出入,决不能冒险翻越围墙。

三、节水节电,爱护公物。

我们的教室经常出现晴天白天开灯现象,既浪费电力又加剧日光灯的损耗,导致教室日光灯经常损坏,给同学们学习带来不便,希望同学们在晴天白天光线许可的情况下,白天应关灯,在公共厕所,请同学们用水后及时关好水龙头,不要让自来水白白流掉。

同学们生活在学校,学校就是我家,爱护公物是每个同学的责任,同学们是高素质,有修养的青年,就要像爱护自家的财物一样,爱护好自己学习生活中的学校财物,教室桌椅、黑板、投影仪、门窗、玻璃、床铺、电灯电线、开关插座、花草树木等,不要在雪白的墙壁上乱涂乱画,踩上一脚,甚至写上不文明的语言,对使用自然损坏的财物及时报告总务处即时维修。

新的一年即将来临,祝同学们新年快乐!身体健康,学习进步,步步高长,高考大捷。

谢谢大家!

校领导在班主任会上的讲话(专业15篇)篇十二

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,我代表七(八)年级蹲点教师对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!同时,对大家关心和支持化隆教育、重视自己孩子学习的行动表示衷心地感谢!

你们能够放下手中农活,在这冰天雪地,天寒地冻的时候莅临参加七(八)年级家长会,证明你们对自己孩子成长的关注和重视,也是对我们三中工作的大力支持。再次,感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。

今天召开这次家长会的目的是加强学校、老师与家长之间的联系,共同商榷教育孩子对策与今后的发展问题,同时通过组建家长委员会促使家长参与到学生的教育管理中来,以便学校不断改进管理方法,老师能够及时整改工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,“让每一个孩子健康成长,快乐生活,成为有用之才”,这是我校教育的一个根本出发点和落脚点。使今天召开的家长会达到了预期效果,取得了圆满成功。

家长会上,根据各位家长对学校提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改进,尽量使学生、家长满意。

一、“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些名言警句深深地告诫大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。在刚刚签订《学校和家长安全协议书》,方方面面规定了安全事项,就从你孩子的安全着想的。

二、禁止学生带手机进校园,不准使用手机。(去年我校给给家长发出倡议书。今天再次强调不能再学校里使用手机,为啥要这样说?)。

1、学生之间造成了攀比。

2、助长偷盗行为。由于攀比,没有手机的学生,产生心理压力和自卑感,个别同学会以身试法去偷盗,很可能走上不归之路。

3、有学生说方便与家长联系。即便如此,(1)你不可能每天和家长有话可说吧。(2)学生家长可以和班主任手机联系。(3)即使学生真有急事,有学校直接出面或班主任会与学生家长进行联系。

4、有学生说方便与外面联系,用手机播放歌曲造成严重噪音,影响别人休息,连接耳机长期听音乐,造成对智力发育和听力的不良影响。另外,学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。去年曾有些高中学生用手机联系外面的混混到学校打架滋事,造成极坏的影响,当然也逃不脱学校的处罚。

5、有个别学生在教室或宿舍偷接电线进行充电,造成了严重的安全隐患。

6、手机在课堂上响起,打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。

7、多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息和身体健康。

8、手机有辐射。你们的孩子正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。

三、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。我校着装上要求一律穿校服,禁止穿奇装异服,佩戴首饰等。

四、对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到位,家长不要有“读书无用论”、“考学无望”等思想,要有“读书可以改变孩子命运”的理念。

五、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如:现在学校有些同学有丢三落四的现象,平时对自己的钱和物保管不好,有丢失现象接连发生。也有的有时将衣物放在某处时,忘记拿回,其他学生拾到后交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是收什么学习资料费或被偷了,造成家长对学校的误会。所以不管农活多忙多累,打工多实惠,抽出空闲时间或送馍馍、东西等记得和您孩子的班主任做谈话和交流以便了解孩子的思想动态和心理情况。

六、加强对学生的思想教育,教育他们要文明礼貌,不打架斗殴,不以大欺小,不携带危险物品到学校。最近七年级个别班级在教室和楼道里放炮仗,以后出现做同类危险之事,违反校纪校规,将严肃处理。必要时,让家长亲临学校,行李打包,立马走人。

七、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩,做到有方法,有耐心。还要关注孩子们的身心健康和习惯养成,要让孩子养成良好的饮食习惯,引导孩子善于与人相处,学会对待困难和不幸。“没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生”。任何不良习惯只要教育得法,一切都会向好的方向变化。

八、及时与任课老师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的鼎力合作,才能完成。

九、教育孩子学会感恩社会、老师、父母和亲人。依照学校的安排,每学期各班进行感恩方面的主题班会,收到了一定的教育效果,作为家长同样教育自己的孩子学会感恩。

总之,教育好你们的子女,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长义不容辞的责任。

谢谢各位家长!

校领导在班主任会上的讲话(专业15篇)篇十三

各位老师,各位同学:

大家早上好!

春寒料峭,一晃开学就已经一个月了,我们也将在本周末迎来高一下学期的第一次月考。在这个春天的季节里,同学们付出了辛勤的劳动,洒下了更多的汗水,但面对如期而至的考试,大家准备好了吗?古人云:凡事预则立,不预则废。在此,对于考试,我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。

先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。教育的目的就是追求真善美。所以每每考试,我都爱跟魏迎新同学讲一句话,今天我跟全校同学说一下:“考试成绩宁要实事求是的x分,也不要弄虚作假,x可以是大于零小于等于100的任何数,这个数属于你自己”。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让舞弊的想法进入你的大脑,更不要产生舞弊的行为,例如偷看、夹带、传纸条、用手机舞弊等等。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。对于在这次考试中作弊的同学,将在原有的处分中增加一条:下次考试统一编入尾数试场。

第二句话是:平和是应对之策。熊校长说:“考试,六分考实力,四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次,对结果的期望值要适当。不与同学盲目攀比,多与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。

第三句话是:方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,题目容易时不要太得意,题目出得难也不要慌张。因为考试题目都是相同的,人易我易,我难别人也难。做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“粗心大意”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。

三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。最后祝同学们在月考中取得理想的成绩!

校领导在班主任会上的讲话(专业15篇)篇十四

尊敬的家长朋友们:

下午好!首先,请允许我代表太华中学的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持、召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿、总之一句话,就是“一切为了学生”、这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

今天,我想跟各位家长谈一谈以下五方面的问题:

同时从这次考试中我们也发现了一些问题:

1、学习方法不科学、

2、学习自觉性还存在一些问题、

3、部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大、

4、最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育、

3、既要全面抓,又要重点抓、初三年级460多人,一个学生就

根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区、

误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康、

针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

1、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作、

2、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己、

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

校领导在班主任会上的讲话(专业15篇)篇十五

各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会,我代表全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要您的支持与配合。初二对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,对于新增的物理科目,学生们表现出了较为浓厚的兴趣,考试成绩较为理想,但是部分同学的物理成绩差,学习习惯不够好,影响了他们的整体成绩,我希望与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,形成合力,给他们以适当的 帮助和推动,争取在下学期最大程度地发挥他们的水平,我觉得家长应注意的一些问题有:

1、对孩子有信心,由多种原因孩子成绩不理,方法不当,离您要求差距需要老师家长信心,历届中考中后来居上例子多,克服懒惰浮躁习惯,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要态度好,创造奇迹不是不可能的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。

3、在关注学习的同时,家长们都很关心自己孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如考试压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。

4、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,每次考试和孩子谈谈学习情况,不能考不好了是一味的打骂、威胁,而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的,对于孩子花钱,合理的要求可以满足,买书,或者适当的买点衣服,但是对于过生日,买名牌,买手机等就不能满足,并且学生手里的零用钱不能太多,钱多了就往往会用于上网、打游戏,抽烟,家长一定要重视,学校也在禁止吸烟等等。也不能不给零花钱,让孩子琢磨其他的道,想过同学借,然后来回堵窟窿,让孩子对金钱能够有正确的支配能力,避免造成恶性循环。家长要做好监督工作。

5、合理安排好课余学习。为孩子创设一个良好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的父母平时好打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。尤其是有小弟弟小妹妹的,家长要将小孩子管理好,不要学习时在旁边捣乱。为孩子提供一个安静的学习环境。在这段时间家长也不要吵架,给孩子加重心里负担。

6、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。我们基本每个月的月初都要进行月考,家长可以在这个时间联系我们,询问孩子的学习情况以及学生在学校的表现情况。然后有问题可以及时的解决。防患于未然。

7、加强对孩子的安全教育和管理。学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。

8、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。孩子是你们的希望,也是学校的未来,为了孩子们能够在x年取得优异的成绩,让我们一起努力!最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,身体健康,家庭幸福,万事如意!

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