2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)

时间:2023-11-14 作者:MJ笔神2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)

家长会是学校与家长之间沟通交流的重要渠道,通过家长会可以了解学生的学业和生活情况,促进学校和家庭的紧密联系。以下是一些家长会开展互动环节的建议,希望能让家长们有更好的参与体验。

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的家长们、同学们:

大家上午好!

我是班长xx,今天很开心能够见到这么多的叔叔阿姨,也很开心我们的任课老师以及班主任都抵达了现场。时间的确是一件很迷离的事情,一晃眼我们就已经是一名高三的学生。这一个学期对于我们来说是很重要的,在我们平时的学习中,其实我也能够看到我们比之前更加紧张、更加努力了,但是路还有很远,我希望我们不要放弃,不要停下脚步,只有不断往前走,我们才会从这个寒冬中走出去,迎接春天的洗礼!

这次我发言,其实一方面是想跟我们的老师说,你们真的很好,我们班的每一名老师教课都是很棒的,我仅代表全班的同学向每一位老师致谢,也希望你们可以放下心来,相信我们,我们一定能够在这最后的关头闯出一番天地。

其次是想和家长们说一些话,其实作为你们的孩子,我们依旧感到骄傲,在我们人生这个大的转折点上,你们给予了我们很多的鼓励和支持,你们也给了我们很多的空间和希望。感谢每一位父母对我们的疼爱和鼓励,我们也会争取最大的努力,去实现自己的目标,不让你们感到失望的!

高三这一年真的`很紧张,但是上学期已经过了差不多一半多了,其实时间算下来之后真的没有多少了。我作为一班之长,很多时候看到同学们没日没夜的学习我都会觉得自己有些惭愧。因为和很多同学相比起来,我真的不算是最努力的,有更多的人比我努力也比我优秀,大家都是我可以学习的榜样,也希望大家能够合理的安排好自己的时间,不要太过劳累了,一定要注意劳逸结合,这样我们的效率才会更高。

我相信我们班的每一位同学都可以考到一个自己想要的大学,我们也不要去管太多,就努力的往前走,能走多远就走多远,不要回头看,也不要害怕每一个明天。我们要去相信自己,要去相信未来,只要我们从不放弃,未来的道路就会充满希望、充满光明!

这次家长会,我想主要感谢一下我们的班主任,她是一个很好的老师,更是一名优秀的管理者。在这三年中,我们感受到了班主任对我们的关怀,同时也给予了我们很多的动力和温暖。我们一定会努力下去,不会让您失望的,请您相信我们,也请您继续关注我们,支持我们!

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇二

大家上午好!

我们的每一次家长会其实就是一次美丽的聚会,我希望我们今天的聚会是轻松、愉悦而又有效的。

首先,想给大家讲一个故事。

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海。他俩每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

这个故事虽然简单,但寓意深刻。告诉人们在遇到困难的关键时刻只掌握学习和生活的技巧是不够的,还要学会与别人沟通,与别人合作,这样才能度过难关,获得胜利和成功。所以,学生与学生之间需要合作交流,学生与老师之间需要合作沟通,学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听爸爸妈妈的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是越来越不管用了。如果长期这样下去,我们就成了那两个饿死的人。所以我们彼此需要多沟通,交流,合作。而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,已表明了鼎力支持我工作的决心,在此表示感谢!

本次家长会,我准备从以下几个方面与大家交流:

我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说:性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学三年级是您的孩子学习生涯的开端,一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。

下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下:我班43人,男生23人,女生20人。从开学到现在,总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。

记得他们在刚开学时,很多学生上课随随便便,想干什么就干什么,没有纪律性,不会倾听老师上课。现在他们知道了,课前要做课前准备;下课整理好桌面上的书本。上课基本学会了按老师的要求认真听课,课外活动也知道做一些安全的游戏。他们懂得了尊敬老师,团结同学,关心班集体。有较强的集体荣誉感,有浓厚的学习氛围和良好的班风。

1、上课听讲认真、发言也积极的,特别是:

2、作业较好、书写比较认真,特别是:

3、语文成绩优秀又稳定的同学:

4、本学期语文进步较快的同学。

其他没有点名表扬到的同学,也有上课听讲认真、发言比较积极,作业较好、书写比较认真的时候,只是没能一以贯之,不能持之以恒;有段时间表现很好,有段时间会没有状态;学习成绩也是有时进步、有时退步,不够稳定。

本班学生的思想品质也有了很大的提高,比如:主动帮助同学值日、主动把东西借给别人、不打架、说文明话、捡到东西主动还给失主等,他们的行为都得到了老师和同学的表扬。绝大多数同学都有较强的责任心:能主动做好自己的值日工作,认真完成老师布置的家庭作业。爱护我们三(2)班这个大家庭,使我们这个大家庭更加温暖。第一届校体育节上,我们班也取得了很多单人比赛的第一,总排名,由于其他年级集体项目没有比完,还未统计完全。

以上取得的点点成绩跟我们三(2)班每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,所以请允许我再一次向支持我们班级工作的家长表示感谢。

本次期中考试成绩,我已发到每个家长的手上,顺序是语数英科和班级排名,接下来,我简单叙述此次考试的总体情况:

三年级是一个关键年段,学生的两极分化现象开始出现,有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。有人将学生的小学六年学习的成绩,比喻为“u”字型,低年级起点较高,中间的三年级是处于最低点,但随着年级的增长,在往后的学习中,成绩又会慢慢地升起,直至最高点。

这次我们期中语文试卷是全区统一的试卷。试卷容量、难易程度都适中,有的试题比较灵活。但大部分同学还是发挥了自己的真实水平,平时学习比较扎实的,作业认真对待的,家长比较重视的,考得就比较好,反之,那些平时作业马马虎虎的,经常写错别字的,家长也不引起足够重视的,考的就很不理想。

语数英科,每门在90分以上的是舒骏、舒怡宁,还有很多孩子,四门的平均分都90分以上,但是仔细看,期中的一门,相对其他门课出现了偏科的情况。比如,王俊杰,语文98、5分,英语97分,科学96分,但是数学只有85分,这就要引起家长的重视,每天放学后,数学这块,要花更多的时间,帮孩子补上数学。

透过成绩看问题:

1、思维不够灵活,碰到比较活的题目,就无从下手,不能随机应变。数学表现得尤为突出。

2、阅读能力比较低。阅读方法不懂;由于识字能力不强,影响学生的理解能力;心不静,不能静下心来读文章,以致影响答题。

3、写作能力不强。很多学生语句都写不通顺,句子也连贯不起来,更别说条理清楚,写得优美、生动了。

透过成绩看平时:

1、读书、作业不求甚解,怕动脑筋,怕记忆。对于一些难度偏大的题目,往往懒得思考,要么等老师讲答案,要么乱写一气,文不对题。早晨读书,懒得张嘴,自己读书的声音自己都听不见,看见老师了装样子读上几句,看不见就和书对眼,读过一遍,什么也不知道,,总想着怎么样欺骗老师。学习不脚踏实地。

2、家庭作业字迹潦草。很多孩子,家庭作业的字,连自己都不认识,让他重写,学校作业又完不了。所以,家庭作业,还得辛苦各位家长多督促。

3、上课听讲质量决定成绩。

有些孩子一节课下来表现得相当出色,积极地举手回答问题。像这样的孩子老师就可以看出他这节课很认真,跟着老师的思路走,口头表达能力得到锻炼,胆量也大了,既锻炼思维,又培养了能力,这样的孩子自然越来越聪明,越来越能干。也有个别孩子,人在心不在,眼神是呆滞的。完全活在自己的小世界当中,比如说:讲话,搞小动作(玩尺子、折纸、玩笔等,)还有精神不集中的,叫大家打开书本,全班都翻开了,全班都在等他,点名还要一会才晃过神来,打开书,思路跟不上。还有上课坐不住的,自己无法控制,我得提醒了很多次,但稍不注意又动起来。对于一些在这方面较薄弱的孩子呢,家长们要多留意。

4、学习习惯上的差异。

班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。

可同时也有一部分学生,被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦。

家长是学生的第一位老师。孩子的健康成长离不开父母的教育。家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正轨。教育孩子是我们教师的责任,也是家长的责任,学生来到学校接受教育、提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长的愿望。我希望家长朋友多费心思,配合我做好以下方面的工作:

(一)培养孩子的阅读习惯,是关系到孩子一生的良好习惯。

我们这个班绝大多数学生,不但不爱学习,也不太爱看课外书,知识很贫乏。所以,请家长们平时还是要多督促孩子看点课外书。

1、和孩子一起制订读书计划,督促孩子有效的读书。

在此,我希望家长能够协助老师一起督促孩子的阅读,积极鼓励您的孩子让阅读成为一种习惯。

2、给孩子静静阅读的时间、空间和足够多的好书。

给孩子一个静静的房间,房间内要有一个书桌,一些有用、有趣的好书。每天让孩子坚持阅读课外书半小时。

3、尽量和孩子一起共享阅读的好时光。

如果你的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯和兴趣,那么能否请你每天早一点关掉电视,把你精心挑选的孩子可能会感兴趣的书读给他听。一天15分钟,以后他慢慢的会有兴趣自己阅读。每天坚持读15分钟,一生就可以读1000本书。

4、给他足够的鼓励,并和他谈阅读后的感受。

如果你经常因为他学习有进步、表现好给孩子金钱或物质上的奖励的话,那么你还可以说:“今天你表现很好,我们到书店去。”在他阅读的时候,给他尽可能多的鼓励。我们十分鼓励家长与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,可以问问孩子知道了什么,想到了什么,收获了什么。但,也要预防孩子拿着书在发呆。

在此,我想送各位家长一句话:把孩子培养成爱读书的孩子,你就是最成功的教育家。

(二)多费点心思,配合老师辅导监督孩子的学习、

1、督促孩子细致及时完成作业,并请家长检查孩子的字是否已经认真书写。最后,还请您别忘了给孩子的作业签名。对于自觉性差的孩子来说,在校由老师监督,在家里家长一定要花时间在旁边督促,甚至是一刻不离地看着他做每一题。帮着孩子改掉以往做小动作分神的坏习惯。如果现在不改掉,那对以后的高年级的学习会带来很大的影响。

2、督促孩子完成作业后,多读一读已上的课文。该读的读,该背的背,一定要一丝不苟要求孩子,毫不马虎和随意。

3、督促孩子认真阅读课外书,每天不少于30分钟。

还有些孩子的学习习惯很差,主要因素可能来自于家庭和周围环境。周围生活环境、休息环境、学习环境太嘈杂,对孩子影响是很大,孩子口中的粗言秽语都是从身边的人身上学到的。家长太忙疏于管理也是一个原因,忙,是不可避免的,然而,无论怎么忙,都不能忘了孩子。孩子作业会不会做是孩子对知识掌握的问题,但孩子做不做作业则是学习的态度问题,同样的,家长检不检查也是对孩子负不负责的态度问题。总之,工作重要,挣钱重要,孩子的前途更重要。

(三)鼓励孩子多运动,保护好视力。

特别是孩子功课忙、作业多时,更要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,除疲劳,提高学习效率。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电脑游戏之中。做到合理用眼,消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了,希望家长能够重视保护孩子的视力。

(四)多给孩子一点信心,做孩子成长强有力的后盾。

我们看别人的孩子一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子十分了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历炼,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们应该适当地批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的情绪,而对成绩差的孩子,家长不要一味责备,更不应该放弃,他们是一朵朵娇嫩的鲜花,更要我们悉心呵护,在他们成长的路上更需要家长的鼓励,鼓励就像滴滴甘露,会使这些花朵开得更艳丽。

(五)孩子安全要时时刻刻挂在心间。

家长朋友们,学校教育不万能,但学校会尽力;家庭教育不可少,望家长重视,一个孩子的成长发展和进步,必须要有老师和你们的关爱,希望下次我们再见时,孩子又进步了!谢谢大家!

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇三

尊敬的各位家长同志们:

大家晚上好!

实验小学欢迎您的到来,感谢您对实验小学的信任,将孩子送到实验小学就读。

实验小学已有八十多年办学历史,是松滋小学段窗口示范学校。学校现有两部一区,即本部、学前部、英才校区,共有学生4853人,现有教职工近300人,在岗专任教师中,有特级教师6人,省级骨干教师15人,地市级骨干教师114人。

八十年风雨沧桑,八十年励精图治,实验小学在历届领导班子和教职工努力下,积淀了丰厚的文化底蕴,结出了丰硕的教育教学成果。学校是国家人教社、中央教科所教材适应性评价实验点,是省教育厅确定的科研兴校示范学校,是省教育科研实验学校。近年来,先后承担了近20项国家、省、市下达的教育科研项目;教师出版专著、编写教参60余本,400余篇论文在省级以上刊物发表,380余篇论文获国家级、省级奖励;学生2100余人次在全国、省市的数学奥林匹克、书画、文学、科技等竞赛中获奖。近年来,学校成功创建全国绿色学校、湖北省文明单位、荆州市示范学校;先后被评为全国教改实验先进集体、全国科技活动先进单位、全国少先队红旗大队、省教育系统先进集体、省示范家长学校,省少先队工作示范学校、省安全文明校园等。

在新的学年,学校将继续秉承建设魅力实小、现代实小、生态实小和品牌实小的办学目标,进一步成熟思路,建构求新,内含内蕴,实现办学底蕴见长,管理提档升级,质量保一争优,条件根本改善,特色全面彰显的工作目标。我们的老师将继续坚守爱岗敬业、乐业奉献的品质,做勇于创新、不断进取、终身立业,学生爱戴的教师。

家长同志们,你们对自己的孩子都怀有殷切希望,对实验小学也寄予了无限厚望,教育学生是学校和家庭的共同责任,每个家庭都有责任给学校教育营造良好的环境,要让我们的学生成人成才,学校和家庭必须紧密地联系起来,下面就学校有关规定做如下说明:

一、有关接送学生的时间。

时间:早上7:40进早餐放学:周一、五:3:45周二、三、四:4:35。

(时间如有调整另行通知)。

接送要求:从9月13日(下周二)起,早上送学生只送到学校大门口,家长不得进入校园,学生7:20之前不能到校;下午放学时,在操场上集中分班放学,家长不再到教室门口接学生。9月26日起,下午站路队放学,家长在指定地点接学生。民主路队:邮局门前;车站路队:惠客隆超市门前。(雨天在教室门前接学生)。

二、学生安全。

注意上学放学途中的交通安全,首先我们家长要遵守交通法规,不横穿马路,不闯红灯,特别是松滋正在开展百日交通安全整治及“文明在我心,安全伴我行”的活动,我们家长要用自己的语言、行为影响孩子。同时学校规定,接送学生不要骑摩托车或开车进入上清观路,为了更好地照顾好学生,学生有病或有特殊体质必须与老师沟通,教育学生基本的安全常识。积极配合学校封闭管理,从下周二起,学校实行封闭管理,一年级家长送孩子不得进入校园,学生有事有病需要进出校园的必须履行相关手续。

三、教育学生养成良好的习惯。

包括生活习惯:如自己的事情自己安排,讲卫生等;学习习惯:如坚持阅读、按时作业、专心听讲等;行为习惯:如讲文明、懂礼貌,办事认真、负责任等,品德习惯:如诚实守信、孝敬父母、尊重他人等。

四、家长注意教育方法,为学生做好表率。

家长要为学生成长提供良好的环境,舍得花时间与学生交流,充分了解自己的孩子,不吝惜对孩子的称赞,善于发现孩子的闪光点,告诉孩子,你真棒!从心里疼爱自己的孩子,对孩子的教育多一些耐心、爱心,对孩子的教育多一份坚持、坚守。跟孩子一起阅读,跟孩子一起学习,跟孩子一起交朋友,跟孩子一起分享快乐,时时处处,注意自己的一言一行,给孩子做榜样。

家长朋友们,实验小学因为您孩子的加入更显得生机勃发,让我们携手同行,为孩子们灿烂的明天导航。谢谢大家。

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇四

尊敬的老师、家长:

你们好!

我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子在进入xx小学以来,在很多方面都有进步,尤其在语言表达、生活习惯、行为习惯等方面的进步很大。在此,我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

古语说:"羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。"我虽然不信基督,但是我仍感恩,感恩父母,感恩老师,感恩丈夫,感恩帮助过我的人。每次母亲节的时候我都会给母亲送上真挚的祝福;每次家庭成员生日的时候我都会送上我精心准备的礼物;每次家庭成员取得进步时我从不吝啬自己的赞赏。久而久之,孩子也会学着去感恩。有一次,我生病了,需要卧床休息。每天孩子放学回家,都会给我端上热茶,送上我喜欢的水果。看着我胃口不好,就向老爸提出双休日他煮饭给我吃。虽然他没有煮饭的经验,我们还是被他的孝顺感动了,决定让他自己下厨,看着儿子炒的山药我心里一股暖流涌遍全身。前不久的妇女节我也意外的收到了孩子的特殊礼物:家务劳动券。我要叫他干家务就可以从中拿出相应的券。家长的`言行是孩子的榜样,这是我感到欣慰的一小点。

我的孩子说实在的也没有什么兴趣爱好。每次我问他你喜欢什么他都说不上来。于是,我就开始了我的计划:从幼儿园小小班开始我就教孩子识字,自己也定了《幼儿画报》识字杂志,发现儿子对游戏、故事很感兴趣,我抱着孩子,讲故事给孩子听。累了我就找出杂志里的儿歌,和孩子边唱儿歌边玩游戏。识字就在故事和游戏中进行着,慢慢地孩子就会有听故事的习惯,到中班的时候,有一天晚上,孩子竟对我说:"妈妈,以后我讲故事给你听吧。"每天晚上我都要听完他讲的一个故事才睡觉。

在孩子的成长道路上我努力过,笑过,哭过,我无怨,我无悔。

谢谢大家!

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇五

熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!

我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼爱他,也不用担心有人跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的.东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

还有一个就是培养孩子的自理能力,现在比刚学已经有了很大的进步,我们教他们学会了自己穿外套,裤子。但是还有一小部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮忙,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也能做到的,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

孩子从刚开始上幼儿园到现在也有半年多了,每个孩子的进步我们老师都看在心里,下面我就简单的说一下在各方面进步较大的幼儿。如:上课能积极动脑,比较活跃的小朋友有胡祖儿、俞静蕾、胡馨月、徐晨星、徐书璇、徐雨阳、许鑫琳、陈婧楠、黄铮、马铁真、姚奕文、任译、孙宇恒、黄雅楠、黄志鹏。自理能力有进步的小朋友有:汤唯一、张一鸣、孟磊、马依琳等。在做手工方面表有进步的小朋友有:许梦婷、张桢、周小雨、秦志琪等。在唱歌方面进步较大的小朋友有:黄可一、黄紫妍、怀佳怡、周易、薛珊、施奕如等。懂礼貌的小朋友有:黄钧杰、薛星瑶、许叶青、胡佳龙、刘仕成、秦林锋、潘梓周等。方志豪、孟执,石思怡等小朋友在每次的搭积木活动中总能自己动脑筋想办法,搭出各种各样的东西出来。每个孩子的进步可能你会觉得并不是你所希望的那样,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们的鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进。使他有信心才会有学习的兴趣。

从开学到现在,我们的家长一直很积极地支持配合我们的工作,正有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们黄雅楠小朋友走路的时候不小心额头摔破了,我们很着急,没有来的及等家长来立刻就带她去医院进行处理,家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们老师的做法表示了理解。我们真的很是感动。孩子交给我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地渡过每一天是我们共同的饿心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾还你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔倒了,撞倒了也是免不了的,在这里希望大家也能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好的发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还要靠我们大家。

希望你们们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

谢谢大家!

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇六

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康,为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。从您的孩子跨入某某中学的大门那一时起,就相识和携手合作,联合教育的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。新生入学已经结束,这标志着你们的子女将步入人生旅途上的一个新的历程,一个新的起点。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生黄金时代是学生思想品质和学习习惯形成关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。但是要成为一名合格的中学生,并不像转变称一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们:当迅速行的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为了使大家熟悉学校的运作,今天召开家长会主要是向各位家长交流、汇报教育管理各项工作,并希望得到各位的关注、支持,确保我们的孩子能健康茁壮的成长。在此,对各家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!

一、了解初中生的心理特点充分认识初中与小学的区别,争取对的孩子在初中的落差。往往很多家长表示孩子在小学表现如何好,到了初中怎么就不行了。这里原因很多,有孩子的努力的原因,有成长过程中带来的心理变化的原因,还有比如初中的学业负担、压力比小学很多的原因,还有就是小学很多老师是为了激励孩子和家长,很多的小问题都没有及时沟通,有些小问题到了初中会演变成大问题。初中生心理特点争强好胜自制力弱。随着年龄的增进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心,这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分开的。但由于其思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱,所以许多时候感情用事、易冲动鲁。

2)对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了,要从大人的约束中解放出来,对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发生顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强,但又缺乏必要的知识能力、对家长有依赖性出现“来伸手,饭来张口”“只管学习、不管其它”等许多不正常现象。

3对长辈的封闭心理和对同学的开发心理。进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密、把心里话对自己说或对“日记本”说,而对师长则百般隐藏、缺乏与家长的沟通,时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼!

一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”回家的路上,儿子问她,教师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。然而,她还是告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。在第二次家长会上,老师说:“全班60名同学,这次数学考试,你儿子排第59名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,他流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又振作起精神说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌。说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学,儿子比平都要早。孩子上了初中,又一次家长会。老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险、她怀着惊喜的心情走出校门,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要努力,很有希望考上重点中学。”高中毕业,儿子把一封印有清华成人招生办公室的特快专递交到她的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您。这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的那只信封上。

二、中学与小学阶段存在的不同。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大,学习方法从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要问为什么这样解;另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,课后不及时复习仍不会做题。

三、

年级介绍。

1、少数几个学生行规较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。

2、作业习惯差,作业完成质量低,书写不公整,对于不会做的题目,没有问其他同学或老的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。

3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。

四、班级管理。

——学习习惯,行为规范根据年级目前的这种情况,我提出的教育管理原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,学生要养成的卫生习惯,学习习惯,生习惯,习惯的养成非常重要,那么近期班级管理策略就是针对习惯养成,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

四、学校要求。

1、到校时间7:00晚4:30离校。

2、在校期间封闭管理不许出校门。午餐在校就餐回族同学可回家就餐。

3、学生上学必须穿校服不许在校服上乱写乱画干净整洁,不戴首饰不烫发。

5、不许带手机不许带与学习无关的书籍杂志等。

6、随后学校将搬入新楼,学校为新生买新座椅要求学生不许乱写乱画。

五、作业辅导。

现在开始,从孩子的小事细节抓起,“品格第一”的理念去教育引导孩子,去训练培养孩子,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功,就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力,有人曾有这样的比喻:“老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的责任是护理。”所以,我想我们大家再忙,你都不能放任你的孩子太自由、太轻松?了!该管束得还得管束着点。”

六、家长思想素质提高。

俗话说“近朱者赤近墨者黑”家长玩游戏上网打牌。

七、总之,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。如果家长们有什么好的建议,可以通过多种方式和我交流,希望和您保持联系!好了,我的发言就到这里了,耽误了大家的时间。最后,祝各位家长朋友工作顺利,身体健康!祝我们的孩子健康茁壮地成长,愉快轻松地学习!让我们共同努力,教会学生,学会做人,学会学习学会生活,让他们拥有一个美好的明天。谢谢大家!

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇七

下午好!

在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里我们迎来了小三班第一次家长会,非常感谢各位的光临,欢迎你们加入“小三班”这个大家庭,你们将是小三班的重要成员,希望在今后的日子里我们能成为朋友。

幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须家园共育才能更好的让孩子健康成长。今天我们一起来交流一下关于孩子如何能更好地适应幼儿园生活等方面的问题。现在向您介绍一些措施,希望您能仔细听,并积极与我们配合!

第一:做好宝宝入园的心理准备。上幼儿园,对于宝宝来说,是他正式离开家庭、走上社会的第一步,第一次离开父母的怀抱,独自到一个陌生的环境过集体生活,这对于他们来说是一个心理上的挑战。父母要提前让幼儿了解新的环境。孩子对幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉,消除这种紧张情绪的方法之一就是经常说说孩子熟悉的朋友在幼儿园是怎样学习的。放学后经常带孩在幼儿园走走,结合幼儿的兴趣将幼儿园好玩的地方描述给孩子,使孩子从内心向往幼儿园。从而激发孩子想上幼儿园的欲望。

第二:做好宝宝入园的能力准备。让孩子学会简单的生活技能,是适应幼儿园集体生活的重要基础。比如自己握勺子吃饭;用杯子喝水等等。要吃饭、要喝水、要上厕所要让孩子学着说,让孩子喜欢表达自己的需求。刚刚入园,生活自理能力强的孩子会常常受到老师的表扬,同伴们也容易接受这些孩子。这样,往往会淡化思念之情。而反之,能力差的孩子往往会担心不被同伴接受,不被老师喜欢。可见,家长对孩子独立生活的培养是很重要的,在家里尽量让孩子能做的事情自己做。

以上是宝宝要做好的准备工作,家长需要从哪些方面去配合老师呢?我有几点建议。

第一,孩子入园后,家长须立刻离开。有些家长把孩子送到幼儿园后,听到孩子哭闹很不放心,便躲在墙角、门后、窗外看,这样只会让孩子哭得更厉害,你多呆一分钟,孩子就可能多哭十分钟,而且孩子知道只要哭闹妈妈就来了,就可以回家。还有的是宝宝在室内哭,妈妈在室外落泪,甚至中午还要来看看。我想:既然决定了上幼儿园就要有思想准备,一定要调整好自己的情绪,有时候需要狠狠心,帮助孩子度过这段比较艰难的时期,如果一看到宝宝哭心就软了,隔两天不去算了,那么前面的努力也就报废了。家长的心情我们完全理解,但请家长要理智地分析:怎样才是真的为了宝宝好。在大家生活的周围,肯定有许多己经毕业的小朋友,他们能干、可爱,要知道他们也是从这个过程走过来的。我们要尽力帮助宝宝去适应,而不是跟着宝宝一起加大老师工作的难度。

第二:不要用与幼儿园相关的事来恐吓幼儿。开学初,孩子有时害怕上幼儿园、害怕离开妈妈,在家不乖时,有时家长说:“你看老师来了”,“你再不乖就把你送到幼儿园去”。家长这样说更增加了孩子对幼儿园的反感,也就是说家长默认了孩子可以不爱上幼儿园。我希望家长向孩子灌输“只有乖孩子、能干的孩子才能上幼儿园”的思想,潜移默化地消除宝宝的恐惧心理。在询问幼儿在园情况时,不要总是把“今天有没有人打你?老师对你好不好?挨批评了吗?”这样的问题挂在嘴边,常说这样的话无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。

第三,要把宝宝的身体况状和一些特殊的生活习惯告诉老师,让老师心中有数,遇到特殊情况,我们会特殊对待。如宝宝有什么突发性的疾病、对某种食物或药物过敏、吃饱了会吐等等,一定要告诉老师,让老师更好的关注宝宝。有些宝宝如果带药来园服用,请一定要在药物上写好宝宝的名字,写明服用方法。

第四,给宝宝勤剪指甲,为的是保持卫生和避免孩子间的抓伤。宝宝第一次和这么多的宝宝一起相处,常常是以自我为中心,一有不顺心的事就喜欢抓人。我们要避免宝宝抓伤别人或是被别人抓伤。我们也要一起努力,教宝宝和别人友好相处。

饰物品,避免弄丢或带来危险。

第六,给孩子穿戴要细心。入园给宝宝穿宽松、方便的衣服,不要有过多的装饰物。衣服领子上杜绝系带子。女宝宝不要穿过于紧身的裤子,男宝宝裤子前面有拉链的要拆除,还要将拉链口剪大一点。不要给孩子穿系带子的鞋,而且不要穿带有响声的鞋子,声音会分散小朋友的注意力,影响老师组织教学。冬天穿裤子里面穿开裆裤,外面穿一条封裆裤。孩子的被子也要经常拿回家晒、洗。

第七、幼儿就餐方面。刚开学,哭闹严重的孩子在家吃完早饭后再来幼儿园,以免影响孩子进餐。孩子完全适应后,就可以让孩子来园吃早饭。幼儿园的早餐做的相对家里而言,比较注重营养,花样丰富,每天吃什么都会在园门口张贴。中餐也结合幼儿营养需要、爱好做得非常可口,下午还有午点,所以不要担心孩子吃不饱。前两个星期孩子对幼儿园的伙食不适应,家长还要多多谅解。

第九、送孩子来园时尽量让孩子自己进班,坚持家长牵着孩子进幼儿园大门,自己走着到班上。并要求孩子跟老师说“老师早上好,离园时说,老师再见。

第十、要服从老师的教育方式。当孩子熟悉了幼儿园生活时,一些调皮、捣蛋的本性就会显露出来,难免会犯些错误。当孩子受到批评时,家长要正确对待。虽然我们以鼓励、表扬为主,但一些不好的行为我们必须制止。这时,家长一定要认真问明原因,采取相应的教育,切不可因为孩子受批评了而对班上老师有抵触情绪。这就需要家长们和老师达成共识,对孩子我们要爱也需要教育。家长有什么想法,也可以及时和班上的老师沟通,大家的目的只有一个,就是为了我们的孩子更好的成长。

第十一、放学时请家长准时接孩子,并亲自来接。切不可叫麻将馆的人来接,家长一旦从老师手中接走孩子,那么孩子的安全老师一概不负责,出现问题家长承担一切后果。每天接送孩子的时候,要看教室外面的通知,布置的一些工作以及学习内容都会在家园栏中体现出来。幼儿园会组织各种各样的活动,以后有很多涉及到家长参与的,请各位家长一定要积极参加。

家长工作:幼儿园每期都要举行亲子活动,大型运动会等,孩子的爸妈必须人人参加,根据教育活动主题需要在家里通过网络搜集资料,利用废旧物品制作亲子作品等,亲子作品我要最好的,手工作品要具有艺术性,可观赏性的,植物园地布置也需要家长的共同参与。最后,希望各位以后开家长会时,谁接管孩子谁开家长会,并且人人按时到会,不准缺席,每次家长会都要求家长亲自签字,谁没有按时到,老师心中有数,也可以看出你是否关注你的孩子。至于家长会中说到的内容请各位必须记清楚,至于涉及到收费方面,我们都是经上级批准幼儿园批准才收的,绝对不会出现乱收费的情况,并要求在出通知一星期内交清。

小班上学期,我们主要培养幼儿的常规、自理能力、学会愉快地参加集体生活,教学内容会呈现在教室门口的家园栏中,请家长仔细阅读。刚开学几天,我们没有对教学内容有具体的安排,因为要根据幼儿的适应情况随机而定。请家长不要操之过急,目标定位太高。

下面介绍一下幼儿在园的一日活动安排;。

10:00——10:30喝水入厕10:30——11:00幼儿游戏活动11:00---11:30入厕洗手作餐前准备11:30---11:50饭后散步12:00---2:40午睡3:00—3:50整理衣物,喝水吃午点3:50---4:20教学活动4:30幼儿离园。

8月25日到28日。

1、早上入园时间为7点20,没有早餐只有中餐,下午放学时间为4点30分。

3、给孩子准备好名字牌。用一块小布写上幼儿的名字、班级,缝在面前的衣服上。

4、给孩子带两条裤子两双袜子用方便带装好,袋子上、裤子上也要写上幼儿的姓名。

各位家长把孩子送到我们幼儿园,是对我们幼儿园的信任。送到我们班是对我们老师的充分信任。我们教师也会时时牢记我们肩上的责任,关爱、教育好每位孩子,能够使孩子们开心、家长们放心。沟通从心开始,只要我们都用一颗诚心来相处,我相信没有解决不了的问题。我更希望我们是一种友好的关系来共同合作,共同努力,教育好我们的孩子。

各位家长,为了自己的孩子更好地成长,就让我们彼此配合好,做好自己应该做的,扮演好自己在孩子成长路上的角色,我相信我班的孩子在以后的学习生活中是最棒的,我班的家长也是全幼儿园最棒的!谢谢大家!

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇八

首先,我代表小小三班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方在教育思想观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的机会,我们向家长汇报班工作开展的情况,共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。

今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。

我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动、大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!

比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多、例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

(插入记录下的一周小朋友的用餐情况)。

上下楼梯。入园后的一段路让孩子自己走。我们的楼梯是根据孩子的年龄设计的,每天我们三位老师都要带孩子到操场上做操、做游戏,因此,我们三位老师每天都要照顾35位孩子上下楼梯,请您配合在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯。

穿衣。以后天气渐凉,衣服增多,我们三位老师在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。小小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后,会自己套上,然后老师来把衣服束进裤子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脱,懂得脱下来后要把一双鞋子靠拢,放在床边,不要东一只,西一只,起床后满地找。

在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

(1)要做有礼貌的孩子。懂得使用礼貌有语,如同伴间要使用:请、谢谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。

(2)取放玩具。我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。

(3)团结友爱。在家里我们的孩子都是唯一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们家园一致这样教育孩子,那么我们小小3班一定会变成一个温馨友爱的班集体。

谈一些细小的零碎的问题:

2、还有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些东西还有,我们有一些事需要爱长配合的,我们本学期要开展一些主题活动,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时准备。比如:我们的社会课就有分享情感的培养,要求小朋友带自己最爱的玩具,自己最喜欢的好吃的东西入园,与同伴分享。你不要小看一节课或一件小事的作用,因为任何知识都是一点点的积累,任何大事都是一桩桩小事累积而成的。

给你一点小小的建议。

你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物:《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的表达能力会提高,孩子的动手能力会加强,总之,如果您坚持了,好处说不完。

最后,还是很感谢家长们来参加这次会议,您有什么意见或建议,很欢迎您在会上或会后提出来。希望在我们共同的努力下,孩子们都更好的成长。

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇九

首先,我代表小小三班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方在教育思想观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的机会,我们向家长汇报班工作开展的情况,共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。

今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。

我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动、大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!

比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多、例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

(插入记录下的一周小朋友的用餐情况)。

上下楼梯。入园后的一段路让孩子自己走。我们的楼梯是根据孩子的年龄设计的,每天我们三位老师都要带孩子到操场上做操、做游戏,因此,我们三位老师每天都要照顾35位孩子上下楼梯,请您配合在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯。

穿衣。以后天气渐凉,衣服增多,我们三位老师在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。小小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后,会自己套上,然后老师来把衣服束进裤子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脱,懂得脱下来后要把一双鞋子靠拢,放在床边,不要东一只,西一只,起床后满地找。

在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

(1)要做有礼貌的孩子。懂得使用礼貌有语,如同伴间要使用:请、谢谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。

(2)取放玩具。我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。

(3)团结友爱。在家里我们的孩子都是唯一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们家园一致这样教育孩子,那么我们小小3班一定会变成一个温馨友爱的班集体。

谈一些细小的零碎的问题:

2、还有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些东西还有,我们有一些事需要爱长配合的,我们本学期要开展一些主题活动,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时准备。比如:我们的社会课就有分享情感的培养,要求小朋友带自己最爱的玩具,自己最喜欢的好吃的东西入园,与同伴分享。你不要小看一节课或一件小事的作用,因为任何知识都是一点点的积累,任何大事都是一桩桩小事累积而成的。

给你一点小小的建议。

你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物:《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的表达能力会提高,孩子的动手能力会加强,总之,如果您坚持了,好处说不完。

最后,还是很感谢家长们来参加这次会议,您有什么意见或建议,很欢迎您在会上或会后提出来。希望在我们共同的努力下,孩子们都更好的成长。

二〇一二年度第一学期各位家长:你们好!首先我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子......

各位家长你们好:首先感谢您百忙之中抽空来参加这次家长会,同时衷心地谢谢你们对我们教育工作的支持。开学已快有两个星期了,今天请大家来,主要是想让你们更......

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇十

很开心你们能抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心。正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,作为这学期刚接手这班级的我们两位老师——更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

(一)幼小衔接问题:

还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

1、提高孩子的自理能力。

开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。

2、增加幼儿阅读能力。

作为家长应适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。阅读能提高孩子语言学习能力,激发想象,扩宽视野,萌发情感启发幼儿成长智慧,提高幼儿情商。建议家长有空闲的时候和孩子一起阅读绘本,小小故事书、幼儿画报、嘟嘟熊等杂志,孩子一旦对文学有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。

3、快乐数学。

情景互动数学是我们幼儿园今年特地为大班段推出的一个特色教育,这套教材教学针对大班孩子的年龄特点进行量身定制,目的在于幼儿更清楚地掌握数概念,周一、周三下午四点至四点四十分是孩子学习时间,这两天的作业请家长给以督促,检查。希望家长密切配合,每次布置的作业要和孩子一起完成。

(二)、本学期的主要活动:

1、九月份幼儿园各班召开家长会。

3、十一月份大班段幼儿演讲比赛《我爱家乡》。

4、十二月份幼儿安全疏散演练活动。

5、“迎元旦”亲子运动会。

孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。有许多家长提到,孩子在园吃饭情况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。吃完饭,自己收拾碗瓢。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的'卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、贵重的的物品如手镯、项链。孩子有服药的请教到老师的手中。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

4、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。

5、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、亲子活动专家讲座等)。

6、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇十一

现在我们每家几乎都只有这一个孩子,孩子的教育问题是每一个家庭中最重要的问题。

我相信在座的每一位家长对自己的孩子的教育都非常重视。每个孩子在学前都接受了良好的学前教育。但是随着孩子从幼儿园进入小学,家长们的身份也发生了转变,怎么样做一个小学生的家长,相信大多数家长内心一定十分忐忑。我的孩子刚刚上中学,我能体会在座各位的心情。做一个合格的家长确实不容易,但是只要我们对孩子怀有一份责任,我们就一定能把家长这个角色做好。

1、做好家长是一门学问,要与孩子共同成长。

做家长是一门学问。要想做好一个合格家长,首先要有爱心、有耐心、有责任心。有人可能会说,自己的孩子,我当然会有爱心耐心责任心。其实事实并非如此。我曾经接触过一些家长,他们考虑问题不是从孩子的角度出发,而是只关心自己是不是方便,是不是轻松,我想这就不是一个有责任心的表现。比如把孩子全部推给老人的,再比如孩子犯了错误就非打即骂的,等等,这些其实都是没有爱心责任心的表现。

做好一个合格家长除了有爱心耐心责任心之外,还要善于学习。教育孩子一门科学,做家长的要懂得一些教育学和心理学,学会从孩子的角度去考虑问题。有的家长可能会说,这太难了,教育学和心理学是教育专业的学生学习的东西,我们做家长的没有必要去学习。这样想是大错特错了。首先教育不仅仅是学校一方面的任务。孩子的成长需要多方面的影响。在小学阶段,学校和家庭两方面对孩子的影响是最大的。如果全靠学校教育,那么教育的效果不会很好。只有家庭与学校双方协调配合,才能发挥出教育的最大力量,给孩子的成长助力。

做好一个合格家长,还需要做好和孩子共同成长的准备。这方面我自己深有体会。我们只有一个孩子,孩子只有一次成长的过程,和孩子一起享受成长的过程,其实是非常美妙的。在孩子成长的过程中,自己其实也能学会很多,也是一次成长。

2、对孩子小学阶段的成长要足够重视。

小学阶段对孩子来说到底有多重要。在我的孩子上小学之前,我也对此毫无概念。但是当我的孩子走过了这五年,我深深体会到小学阶段对于一个孩子的影响有多么深刻。家长们把孩子送到我们这里,可以说,每个孩子都像一张白纸那么纯洁,五年后,这张白纸变成什么样子,就取决于这五年。可以说,这五年是孩子生命中打基础的五年,无论是性格、品德还是学习习惯、学习方法、学习成绩等等各方面的基础都要要在这五年中形成。

有的家长认为小学阶段不重要,孩子聪明,有后劲,到了初中再学来得及,这种想法是十分错误的。因为在小学阶段,学习知识只是所有任务中的一部分,更重要的还有我刚才提到的性格品质等等的形成和发展。即使我们单纯从成绩方面考虑,小学阶段的重要性也是不容忽视的。我以前经常对学生说一句话,别看我们学的内容简单,比如简单的20以内的加减法,或者是以后学习的四则运算、运算定律、解方程等等,这些东西虽然简单,但是越简单的东西往往却是越重要的,因为这些知识是以后我们学习更复杂的知识的基础,学好基础知识才能保证在进行更深入的学习时候顺利畅通。小学阶段形成的对学习的兴趣、养成的学习习惯、掌握的学习方法等对于今后的学习和生活的影响也非常巨大,总之,小学阶段的重要性远比我们想得要严重得多。作为家长一定要重视起来。

3、小学阶段的重点是养成好习惯,养成好习惯收益终生。

1)、遵守纪律的习惯。孩子要明白,任何一个集体都有自己的规则,想要在集体中生活就要尊重规则。

2)、认真听课的习惯。听老师讲一遍,胜过回家补十遍。这不是说老师的水平有多高,而是说,老师经过精心准备的课堂,含金量是很高的,与其回家去补课,不如尽量在课堂上多收获一些。

3)、不懂就问的习惯。每个孩子的接受能力不同,听课的效果也不一样,不能要求每个孩子都一听就懂,一学就会,又不明白的地方一定要问,这是一个非常好的习惯。我刚刚毕业的学生里就有一个这样的孩子,不管是上课讲得题还是作业,只要有不明白的就问,一开始她的成绩不是很突出,但是四年级后,她进步很快,在考36中时,将近2000人的考生中,她考了110多名,已经跻身在优等生的行列里。

4)、认真完成作业的习惯。完成作业是做学生的最基本要求,但是每个人对完成作业的理解不同。有的孩子仅仅是完成而已,书写潦草,或者错误连篇,这都不符合认真二字。认真完成作业,要按时,按量,保质保量。我教过的一些学习特别好的孩子,几乎不参加什么课外补习班,问他们学习好的秘诀,他们说,做到两点就行,第一上课认真听讲不溜号,第二,写作业认真,只要老师要求的,不走样的执行。这里的作业,不光包含手写的,还有一些动手操作的,查找资料的,准备学具的,等等,都是作业。

5)、及时改错的习惯。这个习惯可以说是耗时不多,效果最好。这么好的习惯偏偏有人不重视。我经常对学生说,作业里,考卷上出现的各种错误才是你们最应该重视的敌人,打败了他们,你们就能所向无敌了。可惜还是有些孩子不重视改错,结果同样的错误一而再再而三的出现在他得作业本考试卷中,这样实在是太可惜了。每天作业之前花几分钟的时间把错误改过来,我说的改过来不是照别人抄答案,而是通过认真思考真正掌握了这个问题,然后改过来。因为孩子年龄小,现阶段,家长一定要督促孩子改错,并且在错题处做好标记,有必要的话可以仿照错题再出两道类似的题,这样反复练习后,保证孩子不会再犯错。

6)、认真书写的习惯。写好字不仅仅是为了美观。孩子写好字对孩子的内心也是一种陶冶,另外,孩子在作业考试中,因为字迹潦草造成的错误也不在少数,所以,从一开始,家长就要对孩子严格要求,写的不好的,一定要求重写,不能心疼孩子。另外孩子的握笔姿势,坐姿,以及使用橡皮的方法等等都需要注意。

7)、珍惜时间的习惯。有很多孩子都有磨磨蹭蹭的坏习惯。写作业的时候一会上厕所,一会要喝水,一会要削铅笔,这些都是需要注意的问题。要让孩子把该做的准备工作都做好,一旦开始写作业,就不要再做其他事情了。这样训练一段时间,孩子就会养成好习惯。孩子写作业磨蹭是非常常见的一个问题,有不少孩子明明半个小时就写完的作业,能写到半夜,家长都快疯了,打也没用,骂也没用,哄也没用,这就是一开始没养成好习惯。如果你的孩子养成了这样的坏习惯,毫不夸张的说,以后写作业就会成为一场噩梦。

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇十二

(合)亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,老师同学们,大家好!

(a)欢迎你们来参加家长会!感谢你们陪我们度过难忘的2011年元旦!

(a)当我们刚刚在母体中孕育成为生命,这生命就倾注着父母的无限深情。

(b)当我们第一次含着泪水走进学校,就呼唤着哺育我们成长的辛勤园丁。

(b)光阴似箭,日月如梭,转眼间我们进入四年级已经一个学期了。

(a)在这一学期里,我们像禾苗一样,茁壮成长!

(b)在这一学期里,我们像花儿一样,尽情开放!

(a)阳光照耀着我们!

(b)雨露滋润着我们!

(合)我们是快乐的天使!

(a)这里有我们敬爱的老师,

(b)这里有我们亲爱的同学!

(合)我们在这里快乐的成长!

(b):今天的家长会,我们隆重的邀请了5位家长与大家交流教育孩子的经验,他们是z的家长,z的家长,z的.家长,z的家长,z的家长。首先有请z的家长发言!鼓掌欢迎!下面有请z的家长发言。

(a):以上5位家长的发言让我们受益匪浅,让我们再次用热烈的掌声感谢他们的精彩发言!

(b):亲爱的爷爷奶奶、爷爷妈妈,如果您对我们的表现还不满意,请不要放弃我们,不要对我们失去信心,我们会努力向前,一步一步实现我们的理想。

(a)如果您对我们还有什么要求和愿望,请坦诚地告诉我们,我们会牢记你们的要求,我们会奋发进取,成为祖国的栋梁!

(b)我们的成长,离不开老师的循循善诱,离不开家长的精心培养。

(a)我们的每一点进步,每一次成功,都凝聚着家长老师的心血和希望。

(b)家长会就要结束了,让我们一起对家长老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。(鞠躬)。

合:让我们共同成长、进步,我们会用实际行动去创造明天的灿烂辉煌!

文档为doc格式。

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇十三

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表一(2)班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

我很感激学校的.领导和我的班主任吴老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!!!(敬礼)

谢谢大家!

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇十四

高三是一个很重要的学习阶段,决定着你以后大学的方向。下面是关于高三班家长会发言稿的内容,欢迎阅读!

家长们,上午好!

首先, 请允许我代表高三(9)班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!

今天你们从百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,从这一点就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表九班全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为这次家长会的真正意义有两个,一是促进家长与学校的相互交流,二是给学生鼓鼓劲。学生可能并不在乎家长会讲什么内容,但只要自己的家长来参加了会议,就会感到骄傲和幸福,就会转化为学习的动力。

有人说,阻碍高三学生学习的四大因素,第一是网吧,第二是言情小说,第三是异*交往,第四是家庭内务。此话一点都不假。我一直严格住读生进出校门制度,与家长联合加强了走读生的管理,班主任早、中、晚都要查学生人数,以上措施在星期六、星期天做得尤其到位,这样比较有效地制止了部分学生进网吧的现象。看小说的学生虽然少,但在我们年级还是有的,主要是少数升学无望和有小说瘾的同学。请家长和学校一起教育、监督这部分孩子。

准备高考的时间有限,所以我们要求学生要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。男女同学过分频繁的私下交往,我们一定要禁止,希望家长配合学校做好这部分孩子的思想工作。

什么是“家庭内务”?一是经济不很宽裕的家庭给子女的生活费太少,孩子营养不良,难以完成每天的学习重负。二是父母不和,要么父母关系不好,要么对孩子的要求意见不一,把孩子的心搞得飘浮不定,这样就严重影响孩子的备考质量。

高考直接关系着学生本人的命运和家庭的未来,所以学校高度重视,给高三年级配备了年富力强和经验丰富的教师。同时加强管理,尽量学生提供比较好的学习和生活环境,具体从三个方面开展工作:

(一)、高三班主任轮流入住学生宿舍。

(二)、以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务

一是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。

二加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。

三是加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学习。

(三) 以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战

一是树立纪律观念。随着高考备考的深入,孩子的思想越容易受到各种影响而出现波动,比如焦虑、烦躁,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,比如不服从其他教职工的管理、随便出入校门、不按时起床和就寝、不到操场作课间操、同学之间发生纠纷等,所以家长要配合学校加强纪律教育,严格管理,通过耐心细致的思想工作,要求他们严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、成绩好、同学间关系好。

二是树立时间观念。对高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够休息和必要体育锻炼时间的情况下,督促他们抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重学习效率,力争时时有收获,天天有进步,避免耗时而无效的劳动。

三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平参差不齐,鱼龙混杂,人人都想考好大学和好专业,这样必然产生竞争。所以,在复习备考阶段,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的`道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进高考水准的整体提高。

虽然我们年级尽了全力,有些工作尚不尽如人意,还要请各位家长谅解。

高三学生备考的过程中,家校合作是十分重要的,学校希望家长配合学校做好学生的应考准备工作,但是我们提醒家长要注意以下几点,以免瞎帮忙。

(一)降低过分期待,减轻孩子过重思想压力。

对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的非要考重点,不够本科的非要考本科,这样容易挫伤孩子的自信心。有的家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育孩子,有的家长经常和孩子算账,说自己培养子女如何辛苦,如何自己节衣缩食为孩子花了多少钱等,使考生形成了巨大的精神压力。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,人的能力有大小并且各有其长,只要孩子尽力在学,家长就值得欣慰。当然情况是千差万别的,对那些至今仍贪玩好耍不知努力学习的孩子,还是要增加一点压力,并严格要求,孩子的成绩从某种意义上讲是逼出来的,不过在逼的过程中要根据自己孩子的个性采取科学有效的方法,一定要注意适度。

(二)培养孩子良好的心理素质。

心理素质主要包括很多因素。其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说,当前面那道题“开窗”之后,自己心中一直不安,无心做后面的题目,明知道这样不行,但也无法控制自己,如果不是考试,这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控。有个考生说,我一看那道题,题目那么长,数据又那么复杂,平时又没见过,我肯定自己解不出,就干脆没有做,如果不是考试,我还是有能力把那道题看懂的,这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非知识问题,也不是简单的能力问题,主要是心素质没有到位造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。

(三)多沟通和引导

少埋怨,多与孩子沟通,讲讲你的想法、经验,听听孩子的意见。

对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点,每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境,使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。

(四)多与老师联系。

客观上讲现在的家长和学校接触与联系较少,传统的家访活动基本没有了。因此父母了解孩子在学校的表现情况的机会和途径也少了,希望家长主动与学校联系沟通,既不能完全听从于教师,也不能固执己见,家长要努力充当学校、教师、孩子之间的“中间协调人”。

要经常和老师交流。特别是“一诊”、“二诊”后,家长要和老师多交流,发现差距和不足后,家长要充分利用剩下的备考时间,和老师一起共同把孩子的成绩提上去。

(五) 三要三不要

不要叨唠:整天把高考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧时间复习,其实孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。

不要威胁:一些家长为了给孩子制造压力,就威胁孩子,“考砸了,我们就不管你了”,诸如此类,会使孩子产生恐惧心理,不利于孩子复习。

不要盲目给孩子买辅导材料:家长对学校复习的程序和内容并不了解,认为复习辅导材料越多效果越好,结果是冲淡了老师的复习计划,只能给孩子额外地增加压力。

要教育注意孩子的饮食和睡眠:吃,要搭配好营养,睡,晚上复习不要过分熬夜,如果当天精力好并且不影响第二天的学习,适当加班是可以的。

要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成才成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,要对他们说你能行,你是好样的。事实上,孩子们并不在乎家长给自己买了多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就会使他们很满足,从而充满学习的动力。

要搜集整理好志愿填报的信息,然后和孩子沟通,因为孩子认真学习的目的是进入理想的大学和专业,然后谋一份好的工作,成为一个自食其力、有益于社会的人,所以志愿填报相当重要,家长要引起足够的重视。

总之,希望家长们 给自己的孩子补充好营养,少给包袱,多给动力,力求为子女营造一个良好的生活和学习环境,让孩子以充沛的体力和精力备战应考。在此我代表高三全体教师承诺,决不辜负各位家长的期望,进一步发扬奉献精神,以高度的事业心和责任感,让我们的学子得到最佳的高考备考指导。

一是禁带手机问题

二是学校收费问题

三是校信通的开通

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇十五

各位家长朋友:

大家好,首先感谢所有的家长对幼儿园的支持和配合,更加要对今入园的家长朋友们表示感谢,你们选择咪咪岛幼儿园,说明了你们对幼儿园的认可和信任。作为园长,我能回馈你们的唯一方式,就是尽心尽力把我们的孩子教育好,保护好,让他健康快乐的成长,更要快乐健康的学习。

2、我们幼儿园老师百分百是中师毕业,每一名老师都是经过我们认真挑选并考核合格后才录用的。

3、下面想给各位家长就孩子的伙食做一个说明。我们每天吃得蔬菜、食用油及肉类,都是从正规店铺购买。本着符合孩子口感和健康的角度,我们从来不添加调味剂。

在座的家长,有的刚刚送孩子来幼儿园,有的已经一年多了,我想问一个问题:您为什么送孩子来上幼儿园?我找个家长问一下。(找家长)好了,你们说的也都对,但不是最主要的。如果是玩得好,显然不是,就去公园了,如果是吃得好,更不是,在家里吃得更好,为了识字?你在家里教,孩子学得也多。之所以把孩子送到幼儿园来,是为了让孩子开始融入社会。大人有大人的社会,小孩子的`社会在哪里?只有幼儿园。在这里,可以学会承担,可以学会与别的小朋友分享,可以有自己的朋友等等。幼儿园是孩子的社会,是其他任何环境都代替不了的。

孩子有孩子的世界观,他们看待事物与成人有着很大的差别,成人很多时候会把自己的认知强加于孩子,这是不对的。

比如:小孩子跟在大人身后走路,前面一个小水坑,一脚就插进水坑里了,可能还会把水踩地到处都是。为什么?大家有想过这个问题吗?(请家长说)。

有一定的道理。我来说说。如果是大人,一脚就迈过去了,如果是大一点的孩子,就会绕着过去。可他是孩子,在他的认知世界里,他认为这是一件快乐的事。进水坑里了。把鞋子和衣服弄湿了,而你又是怎么对待孩子的呢?你想过尊重孩子吗?我们大人怎么做才对呢?我来找个家长问问。(问家长)。

首先是家长要明白为什么,要蹲下来,耐心的告诉孩子应该怎么走,或许下次还会进水坑里,没关系,再说一次,相信就彻底解决了。咱们很多家长有这样的耐心吗?我想很多时候要么斥责,甚至打骂。

充分利用孩子的好奇心去教授知识,培养孩子主动探索未知世界的兴趣。比如:妈妈有一天买回家一个菠萝,把菠萝放在桌子上就去厨房做菜了,一会就听到孩子跑过来,妈妈,什么啊?还扎人?妈妈说是菠萝,对的菠萝有刺,此时扎人的。又去干活了,一会孩子把菠萝在地上滚着玩,说妈妈,菠萝还能滚,妈妈说对的,菠萝是圆的,是可以滚动的。削皮以后,吃到嘴里,原来菠萝是酸酸甜甜的。妈妈就给孩子总结说:菠萝扎人,能滚,削皮可以吃是,是酸的,甜的,这就是菠萝。如果妈妈看见孩子向要摸菠萝,很尽快干涉她说,不要碰,会扎手;动的告诉孩子,菠萝是可以在地上滚的,是可以吃的,味道酸酸甜甜,那么可以想想,这样孩子只是被动的接受机器,久而久之,孩子讲失去主动探索的能力。所以我们倡导:鼓励孩子主动去探索未知事物,家长要科学的引导,是非常重要的。

小明说:天冷了,我都穿厚衣服了,金鱼也会冷的,我要给他加点热水。

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇十六

各位家长朋友:

您好!

首先感谢您在百忙之中参加我们中三班的家长会!很高兴有这样的交流机会,让我们能彼此了解和学习。

自中三班成立以来,各位家长朋友都很支持我们的工作,对此我们也很感激。我们班现在共有幼儿28名,其中女孩15名,男孩13名。班里有一半的幼儿是从原小三班升上来的,自理能力相对较强,还有一部分是新入园的。今天我们的家长会就是想把幼儿在园的情况介绍给家长们。

一、日托作息时间。

7:30――8:30入园,

8:30―11:00是各教学活动,

11:00―11:30午餐,

12:00―14:30午睡,

14:30―16:30游戏活动,

16:30―17:00离园。

具体的内容家长可以随时参考家园联系栏张贴的计划安排。

二、本学期幼儿的发展目标是。

(一)健康领域。

1、学习控制和调整自己的情绪;

2、独立进餐、穿脱衣、裤、鞋。学习整理床铺,管理自己的物品;

4、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉;

5、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然协调。

(二)语言领域。

1、学习注意倾听,理解日常用语;

2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事;

3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受,能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事;

4、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容,喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。

(三)社会领域。

3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试做出适宜的反应;

4、学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信;

5、初步掌握辨别是非,遵守集体生活中的基本规则;

6、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务;

7、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参加民间节日活动,萌发爱家乡的情感。

(四)科学领域。

1、对周围的事物,现象感兴趣,有好奇心;

2、喜欢用多中感官探索周围环境,喜爱提问,愿意收集感兴趣的.信息;

3、尝试用多中方式表达自己的探索过程;

5、关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识。

(五)艺术领域。

1、能发现和感受周围环境中的美,喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受他们的明显特征,能表达自己的感受。

2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的的调色、配色,能围绕主题大胆安排画面,尝试用各种材料,工具、方法、拼装,拆卸、制作。

3、学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完整地唱几首歌曲,喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作,跳舞和做游戏。喜欢打击乐器饿身体动作来表达音乐节奏。

4、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

三、为了达到以上的发展目标,我们制定了各种活动。

(一)、九月中旬秋游。

(二)、十一庆祝国庆。

(三)、十一月九日消防日。

(四)、十二月份家长开放日。

(五)、元旦庆祝元旦联欢。

四、家园联系。

在我们班的教室门口有一个家园联系栏,在这个栏目里,我会及时张贴每个星期的教学计划,以及幼儿一个星期内所学习的内容,希望家长能多关注,家园一致共同监督教育幼儿的学习和成长。每个星期五,我们会填好家园联系册让幼儿带回,及时地把幼儿在园的情况反馈给家长朋友们,希望家长也能百忙之中抽点时间,把幼儿在家表现填写在联系册上,多沟通,多交流,让我们的宝宝健康的成长!

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇十七

大家好!首先我做一下自我介绍,我是班主任王春伟老师,同时担任一年级一班的语文教学工作。

一、班级情况介绍:

我们这个班有47名学生,女生24人,男生23人。一年级开设的课程有语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品德与生活、安全与环境多门等课程。之所以选择在开学的前一天召开家长会,目的是使我们以最快的速度配合起来,形成学校、教师、家长的教育合力。尽早地使孩子从学前的心理、生活、学习上尽快适应学校生活,也为了使大家对孩子的一年级生活有个了解对孩子的学习和生活掌握一点基本的方法。

二、学生上课时间安排:

上午:8:00上课,中午11:45分放学,这期间包括有二十分钟早读,四节课,和课间的阳光体育运动和眼保健操。

下午:预备是13:50,2:00正式上课,周一放学时间是16:25,周二到周五是15:45,下午两节课,中间有一次排球操。

三、对学生的到校要求(安全):

上午、下午都提前十分钟到校。为保证每位孩子的安全,新华学校规定学生上学、放学要求家长按时接送。请家长记清楚接送时间。

四、需做的准备:

孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点。

1、孩子的心理准备。

家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品(也提醒家长们注意随时在孩子的物品做记号,便于寻找。比如校服、排球等),让孩子学会整理书包等学习用品;让孩子记住家长的联系电话(或者家长写一张小纸条放在文具盒里),还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

2、物质准备。

学习用品:父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒(咱们班级要求家长准备笔袋)、尺子、橡皮、削好的铅笔(一般要带5枝),拼音本、生字本、田字格各一本。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和中性笔。生活用品:为孩子准备一个水杯或水壶(严禁带玻璃制品),同时在孩子的书包内放一点卫生纸或餐巾纸。

3、家长的心理准备。

首先,家长要认识到,学校不同于幼儿园,学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所。所以,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。在这里提醒家长注意的是孩子们之间产生矛盾是正常现象,相互间打闹也是正常现象,希望家长们不要介入孩子们之间的矛盾,要相信老师是公平的。其次,家长们都知道知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记,低年级的孩子更是如此。所以我们要做好打持久战的准备。开学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。开始时(最起码是第一学期),家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。

特别要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养,所以请父母亲一定要认真对待这一点。关于家庭作业的布置一开始老师们会用飞信传给家长,等孩子们会记作业了(学完拼音后)还是尽量准备一个及作业的小本子,让孩子学会记作业。

五、让孩子养成良好的生活习惯。

早睡早起,生活有规律。一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。早餐一定要在家吃好,不要把零食(包括奶制品)带到学校,中午吃过午饭,最好让孩子午休半个小时,保证下午的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那这样就无法集中精力上课。

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇十八

尊敬的家长朋友们:

大家好!首先恭喜您的孩子成为一名一年级的学生,同时很高兴能在今天这个特殊的日子里与您共商教育大计。

今天我发言的主题是《一切为了孩子的成长》,共包含以下三部分:一、学校与老师介绍;二、做好入学前准备工作;三、统一教育目标,做好家校配合。

一、学校与老师介绍。

咱们北大附小成立于20xx年,办校的13年里,学校以小班化教学为特色,以合格加特长为培养目标,致力于学生习惯和兴趣特长的培养,以丰富的活动和深厚的文化,促进学生能力的提升,学校以“做一个内心温暖的人”为校训,倡导温暖教育,幸福人生,让每一个孩子都有尊严的健康成长。除开足开齐国家要求的课程外,还开设了一二年级英语、经典诵读、数学题操、社团活动等校本课程,奥数、乒乓球、绘画、舞蹈、合唱等兴趣小组,最大限度的开发学生的智力,定力神功、校园安静日、跳骚书市等别具一格的德育活动,促进学生全面发展,为了更大限度的解决家长的后顾之忧,学校采用住校、午托、走读相结合的方式,满足不同家庭的需要。

工作一丝不苟,是一位孩子喜欢的老师。教英语的范冰珂老师是学校的教导主任,英语口语流利,工作认真,可以说咱们一年级的任课教师都是非常棒的,感谢您对我们的信任,把孩子送到一一班,这就是对我们工作的最大支持!“一切为了孩子”,我们因为这同一个梦想,有缘相识在这里,我们还会为这同一个梦想,从陌生走向熟悉,甚至成为知心朋友,相信今年和孩子能够相处的很愉快,对这一切,我想此刻的我们都是满怀期待。

二、做好入学前准备工作。

1、让孩子心情愉快,喜欢老师,喜欢小学。

家长要与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,大家可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。如:“这些好听的故事都写在书里,等你上学认识了字,就能自己看了,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!”当孩子做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“成为小学生了就是不一样,真懂事!”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。千万不要用学校和老师来吓唬孩子:“看你在家不听话,给你送去住校,再胡闹,给你老师打电话,让老师收拾你。”这样把学校和教师妖魔化,在孩子的心理刻下了张牙舞爪的老师形象,还会引发孩子的恐慌心理,让孩子畏惧学校、畏惧学习。孩子天生具有向师性,我们家长一定要正面引导孩子,在孩子们面前树立良好的教师形象。

原则,不能任由孩子讲条件,可以心慈,但决不能手软,因为破例一次,孩子就会存在侥幸心理,往后越来越难办。

小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,我们会向孩子介绍一下小学的学科内容,班级授课形式和老师的分工等等。一年级最重要的是养成各种行为习惯和学习习惯。好的习惯使人受益终生,而坏的习惯则是人终生偿还不了的债务。因此,培养孩子良好的习惯将会贯穿一年级的教学中,开学的第一个月就是以养成习惯为重点。比如正确的书写姿势、读书姿势、握笔姿势,让孩子知道什么时候该做什么、怎样做,课堂、课间、升旗、集会、就餐、就寝等的具体要求。

3、让孩子学会安排时间。一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、入浴、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。如果上小学后,还得家长叫才起床,则是依赖心的表现。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。

5:00放学,学生放学后我们全体老师要开会,请您及时来接孩子(有特殊情况需要晚接的请您提前电话通知)。周一至周四走读生在校门口接学生,周五下午所有的家长直接到教室接学生,住校生家长要填写住校生接送记录。总之,每一天学生时时处处都有老师的陪伴,不给学生留时间的空档,保证学生学有所获,保证学生的安全。

4、家长不要包办孩子的事情,自己的事情让他们自己做。自己叠被子,叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品。让孩子会记住自己的日常用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个家长的电话。叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

5、安全教育不间断。孩子进入小学后,活动的范围和时间要比幼儿园时大很多,接触的事物也很多很多,所以,孩子自由活动的时间,也是危险最容易出现的时候,我们家长要叮嘱孩子危险的地方不去,危险的东西不摸,不在楼道上追逐撵打。(例子:防护网、随身携带小刀、铅笔)当然,这些安全教育我们老师也会去说、去强调,但也需要家长的配合,不留安全教育的真空地带,还请家长朋友给孩子准备安全的活动器材,比如:跳绳、沙包、毽子等等,叮嘱孩子到广阔的地方玩。

人的孩子,毕竟他们年纪小,不懂事,不会控制自己的情绪,面对孩子的问题时,希望大家能冷静的处理,用您的高素质,树立良好的家长形象,客观的解决孩子的问题,尽量做到幼吾幼以及人之幼。

在班里,我们会尽我们最大的能力,公平、公正的对待每一个孩子。但老师也不是圣人,难免会有失误之处,人都是在不断改正错误中成长的。如果我们有做的不到位的地方,欢迎您批评指正,多提宝贵意见。所以,当您的孩子被误解或受了委屈时,请嘱咐他及时与我或樊老师沟通,我们绝对会尽力帮助。请您和家人尽管放心,您的孩子到了这个班级,我和樊老师的心就与你们连结在了一起。他是您的孩子,更是我们的孩子,在下面整整一年的时间里,我们将共同打造我们的幸福家园。

三、统一教育目标,做好家校配合。

2023年小三班新生家长会发言稿(精选19篇)篇十九

你们好!

我是初三110班的班主任,很高兴在这里见到你们。首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,感谢大家对学校工作一贯来的支持与关注。家长会的宗旨除了让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况外,还为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!现在,我趁这次难得机会就半学期来学校和班级的工作向各位家长汇报:

我们110班全体代课教师,以海纳百川的胸襟和气度,积极吸收先进的教学思想,坚持“一切为了学生的发展”的育人观,始终把学生素质的全面提高放在首位。在教育方法上,坚持因材施教,因势利导,从而使我们班在各方面取得了较好的成绩。

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。教室脏了,会有同学抢着打扫,谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;如果谁生病了,准会有几个同学去看他,扶这他去看医生;见到老师个个都能主动问好等等。比如本学期以来我们班的男生宿舍每次在检查卫生时总是受到全体检查人员的好评,在这里我们班的三位同学起了很大的作用他们是吴凡、王鹏程、马帅旗。总之,在班里已经形成了一种团结互助,互相关心,积极向上的好风气。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们没有有丝毫的懈怠,总是教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中不可能面面俱到。所以单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。

2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。

3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天作业,并让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

4、多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时指正。

5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,而要善于发现孩子的闪光点给他以信任,给他以关心,多表扬,少批评,不光学习,其他方面也是这个道理。

同时还要注意以下几个方面。

1、堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实。

2、不负责任的放任,不管不问。

当然半年来,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。

总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们共同努力合作愉快!谢谢大家!

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