三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)

时间:2024-11-18 作者:文锋

演讲稿不仅要讲述自己的观点,还要能够引起听众的兴趣和共鸣。接下来是几篇经过精心选取和整理的学生演讲稿,希望能给大家带来启发和思考。

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的主题是“改变不是环境,改变自己”。

著名作家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:观望者和推动者。”大多数人都想改变世界,但没有人愿意改变自己。“如果你想改变现状,那就改变你自己。”改变自己。你必须改变你的想法。

一个黑人小孩在他父亲的酒厂里看守橡木桶。每天早晨,他用抹布把桶抹去,把它们整齐地排好。使他生气的是,常常是在一夜之间,风吹动了他那整整齐齐的木桶。

小男孩痛苦地叫道。父亲摸了摸男孩的头说:“孩子,别哭,我们可以试着征服风。”

干眼泪所以小男孩坐在木制的桶边想了想,想半天终于想出了一个解决方案,他来自拿一桶,一桶水,然后把它们倒进空桶,然后他会回家睡觉提心吊胆。第二天,我继续赶路,小男孩急急忙忙站起来,跑到你把桶和橡木桶排列整齐的地方,一个一个地,没有风吹下去,也没有吹过的斜斜。小男孩开心地笑着对父亲说:“如果你不想被风吹倒,你就得掂量这桶的重量。”男孩的父亲赞许地笑了。

是的,我们不能改变风,在这个世界上不能改变很多东西,但是我们可以改变自己,给自己一个愤怒,这样我们就能适应变化,不要被打败!

生活就像水,人们只能适应环境。如果你不能改变你的环境,那就改变你自己。只有这样,你才能克服更多的困难,克服更多的挫折,实现自己。如果我们不能看到自己的缺点和缺点,我们只是一味地责怪环境,这样我们就可以把希望寄托在不断变化的环境中,这是徒劳的。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱和智慧来面对一切。

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇二

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家早上好!

很高兴在国旗下与大家见面。今天,我演讲的题目是《理想召唤行动,勤奋铸就成功》。

什么是理想?

理想是一块石头,敲出火花;理想是一团火,点亮了灯;理想是一盏灯,照亮夜晚的路;理想是道路,引领我们走向黎明。是理想,召唤着我们,让我们不断进取,不断奋斗,不断进步;是理想,引导我们,让我们获得成功,走向辉煌。有了理想,我们就有了前进的方向;有了理想,我们就有了前进的动力。

记得读过这样一篇文章:

在10岁的时候,他的梦想是成为一名歌手;20岁时,他的梦想是唱遍全美;30岁时,他的梦想是成为一名全面发展的音乐家;40岁时,他的梦想是成为一名世界级的音乐大师。他就是昆西·琼斯,西方近代音乐之父。正是这种理想呼唤着他,促使他不断努力和进步,让他从一个无名小卒逐渐成长为一个大师。

因此,理想可以召唤行动,使人成功。作为祖国未来的接班人,我们应该从现在开始树立理想,并为之奋斗,让自己一步步走向成功。

良好的开端是成功的一半。设定你的目标,你就在通往成功的路上。然而,仅仅有理想是不够的,我们更需要的是勤奋。只有勤奋,付出努力,我们才能最终取得成功。

我国古代的.李时珍花了27年时间,才编成100多万字的巨著《本草纲目》;爱因斯坦用了整整七年的时间,才建立起相对论的理论基础;爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料,不分日夜地工作,试验过1600多种矿物和6000多种植物,摘录了4万多页资料,最后得以让电灯发光。

天才来自勤奋,勤奋铸就成功,大家都深知这一点。

记得在上半学期的期中考试中,我考得并不理想,从那以后,我努力学习,积极进取,制定详细的学习计划,做了很多课外练习。当我遇到一些不懂的问题时,我及时请教老师,最终在期末考试中取得好成绩。

天上不会掉馅饼,也没有免费的午餐,因此,我们应该从现在开始,抓住时间,努力学习,因为,只有这样,我们才能学到一些东西,为未来打下坚实的基础。

理想召唤行动,勤奋铸就成功,树立一个理想,并不断为之奋斗,才会取得成功,才会有辉煌的人生。

非常感谢。

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟。我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”每当听到这动听的歌声时,我就身同感受:我的未来不是梦。托尔斯泰曾说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。理想,顾名思义,就是自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。如果你问我的`理想是什么?我会坚定的告诉你:我长大后要当一名大学教师!

加油吧!同学们,只要有理想,努力去完成每一个小目标,我们的未来都不是梦!

我的演讲完毕,谢谢大家!尊敬的老师、亲爱的同学们:

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇四

大家好!

有这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的与尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢?

答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但是手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢?比如:随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等,如果有,它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。

这个故事再一次告诫我们:坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己与他人带来危害。

同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧!

谢谢大家!

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇五

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是四(1)班的杜楚欣。今天我国旗下讲话的题目是《成功贵在坚持》。

当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时,我们又开始了新的征程;尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中,尽管明天仍然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回……总之,坚持就是胜利。

法国启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长期的坚持不懈。”达尔文二十年如一日的研究生物学,无论在风急浪高的考查船上还是在简陋的实验室里,他始终坚持不懈,最终发现了生物化的规律。马克思曾说过:“在科学上没有平坦的大路可走。”因此,在我们学习的过程中,坚持不懈的精神是必不可少的。当困难绊住你成功的脚步时,当失败挫伤你进取雄心时,当重担压得你喘不过气来时,不要退缩,请不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。

坚持是一个意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式;坚持是一种自豪,没有勇气的人不敢坚持。人生之路长漫漫,有许多坎坷需要我们去踏平,有许多荆棘需要我们去斩除,面对一道道学习上的难题,面对一个个需要我们克服的难关,我们要像骑士一样去战斗,永远都不要低下高傲的头颅。

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇六

大家好,我是来自教育技术学院的孙扬。我演讲的题目是洞悉成功洞悉成功。今天我想和大家研究洞悉下成功观,不想讲太多乏味的概念,我就结合一下当今社会的实情,谈谈成功观。

我觉得在最疼爱我们的爸爸妈妈眼里,拥有健康的身体,一定的知识,稳定的工作,和谐的家庭,衣食无忧就是我们的成功了。在朋友或陌生人眼里,则可能会变成学富五车,权势滔天,富可敌国,美人如玉。而实际上,我们眼里我们的成功,也许只是实现了自己心中的那个梦想,实现了自我的价值。正所谓一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特,每个人心中的成功观也是不一样的。

对于普通人来说,成功就是普通人来说就是有钱赚,有饭吃,有人爱,在社会上有一定的地位,有学识。然而随着社会的进步,经济的发展,与国际的接轨,物质生活水平的提高,有一些人的成功观也发生了变化。对于物质的过度迷恋,对于金钱的过于崇拜,对于社会的过度质疑,对于尊严人格的过度轻视,导致许多大学生建立了错误的成功观。也许我们已经不是祖国花园上的花苞,但我们是正在怒放的花朵我们也不是早晨__点钟的太阳,但是世界正等着我们来照耀。因此我们应该树立正确的成功观。

那么什么是正确的成功我认为一个人的成功是通过自食其力实现的,不是利用投机取巧,蝇营狗苟实现的。我们可以一步一个脚印的走,慢是慢了,但是却更踏实,毕竟自己走出来的路,不会塌方,也不用担心塌方。一个人的成功是建立在不伤害他人的基础上的,不是通过损人利己达到的。因为个人的成功是以社会和他人为媒介的,我们可以走自己的路,但不能让别人无路可走。一个人的成功并不是依据物质第一性的,而是依据自身价值第一性,物质第二性的。

一个人的成功并不是实现了自身价值,不断进行自我完善,完成了目标,你就已经成功了。正确的成功观是应该切合实际。也许即将毕业的我们心中都有一个4000万的梦想,但是我们却不能以之为成功观。我们没有四十五度无死角的面孔,但我们有最本真自然的笑脸。我们没有能够在放纵过后喊出名字的老爸,但我们却有想要孝顺保护的父母。

我们没有一张随心所欲支出的金卡,但我们却有靠自己得到第一桶金的喜悦。我们没有成功没有硬性的指标,没有明确的规定,更多的取决于心中的满足感和幸福感。在通向成功的路上,我们应该树立目标,凭借努力,抓住机遇,奋勇拼搏,耐住寂寞,从容淡定,最终到达成功的目的地。

大家好,那幺什幺是正确的成功观呢?我认为一个人的成功是通过自食其力实现的,不是利用投机取巧,蝇营狗苟实现的。我们可以一步一个脚印的走,慢是慢了,但是却更踏实,毕竟自己走出来的路,不会塌方,也不用担心塌方。一个人的成功是建立在不伤害他人的基础上的,不是通过损人利己达到的。因为个人的成功是以社会和他人为媒介的,我们可以走自己的路,但不能让别人无路可走。一个人的成功并不是依据物质第一性的,而是依据自身价值第一性,物质第二性的。实现了自身价值,不断进行自我完善,完成了目标,你就已经成功了。

正确的成功观是应该切合实际的,而不是目空一切,盲目的追求所谓的成功。也许即将毕业的我们心中都有一个4000万的梦想,但是我们却不能以之为成功观。我们没有四十五度无死角的面孔,但我们有最本真自然的笑脸。我们没有能够在放纵过后喊出名字的老爸,但我们却有想要孝顺保护的父母。我们没有一张随心所欲支出的金卡,但我们却有靠自己得到第一桶金的喜悦。成功没有硬性的指标,没有明确的规定,更多的取决于心中的满足感和幸福感。在通向成功的路上,我们应该树立目标,凭借努力,抓住机遇,奋勇拼搏,耐住寂寞,从容淡定,最终到达成功的目的地。

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇七

尊敬的家长:

你们好!我是江晓琳同学。我很高兴老师能给我机会代表学生在这里发言。

首先,我向家长们汇报下我们班半期考成绩情况。半期考是对同学半学期以来学习情况的检测。在老师、同学的共同努力下结果还是令人比较满意的,几乎每科成绩平均分都接近了合格率。大部分同学成绩都有进步,表现进步比较明显的同学有:郑骏明、邱慧媛、李梅、郑玄、小勇、陈磊、林宇、陈信君等。六科总分排前十名的有:黄菲、林燕、郑端兰、林祥兴、刘君怡、郑骏明、邱慧媛、李梅、郑玄、蓝木英、江晓琳。其中单科排名前三的有:语文第一名:林燕第二名:黄菲(查表)希望以上同学能再接再厉,期末能突破自己取得更好的成绩。但在这次考试中也有部分同学偏科现象较为明显,在学习方面还有待提高。希望引起家长重视,督促他们在剩余的半个学期里能补缺补漏,克服自己学习方面的不足之处,认真学好专业与基础知识。望家长、老师、同学一起共同努力,排除这种不好现象,在期末时能有更好的表现!

接下来是对我们班级学习情况的大致说明与评价:我认为我们班级是一个十分先进以及团结友爱的集体。能在这样一个班级里面学习、成长的我们都应该感到幸运及幸福!虽然有些同学的基础知识不太扎实,但我们老师总是耐心、细心的为我们辛勤的备课、讲课,对我们负责。在这我代表全班同学和你们说声谢谢。我们读的是五年专,目前没有多大的升学压力,不像高考生有繁忙的功课,主要注重于理论与实践。所以为了将来能找到合适的工作,我们不仅要努力学习,还要注重各方面的能力培养、积极参加校内开展的各项活动,来丰富我们班的校园生活,提高自己的人文素质。通俗我们自身还存在许多不足,例如:没有良好的学习习惯,学习的目标不够明确,态度不够端正,普遍存在第二天到班补作业现象,对学习不感兴趣,导致学习偏科等。对于这次学习成绩落后的同学的家长,您们也不必太担心,我相信给我们多一份宽容、多一份理解,我们会更加努力去争取。请你们应该要科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。看是否退步,退步原因是什么,比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,让我们花些时间补上。谢谢!

转眼我们就将进入了高三,与高一相比,同学们都成熟和成长了许多。在学习方面表现得比高一来得积极、认真、努力。我想这离不开家长与老师的教育。在这我再次代表全班同学向你们致谢,感谢你们为我们付出了那么多!你们辛苦了,相信有你们我们会飞得更高、更远、更好!

谢谢家长、老师、同学们的倾听。我的汇报完毕。谢谢!

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇八

亲爱的老师,同学们:

大家好!

在漫漫的人生路途中,我们总会遇到这样那样、形式不同的难题。有的人面对这些难题一筹莫展,不知从何下手,从而被难题所困;而有的人却毫不畏惧它们,积极面对,解决了一个有一个的难题,并最终迎来了成功的曙光。

爱迪生是美国伟大的发明家,给人类带来了电的福音。在他的人生路途中就是难题重重。小时候,他学习成绩不好,被学校开除了,但是他的母亲不放弃他,在家里教他学习;长大后,他热爱科学发明,在火车上进行试验却惹出了祸端,被车长打成了左耳失聪。但是他并没有退缩,仍坚持着科学试验;发明电灯时,他试验过六千多种材料都不能做灯丝时,他仍不放弃,继续试验并最终找到钨丝发明了电灯。试想,如果爱迪生在面对身体残疾、发明不顺利等等难题时,不是积极地去面对,他的成功从何而来?也正是因为他在面对人生的难题时的“不抛弃,不放弃”才使他成为举世闻名的大科学家,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。

与爱迪生一样积极面对人生难题的人还有他——贝多芬。贝多芬是众所周知的音乐巨匠,他所谱写的《英雄交响曲》、《命运交响曲》等都是广为传颂的宏伟乐章。可是有谁知道他的后半生是在一片寂静中度过的。在他人到中年事业正如日中天的时候,命运给了他一道“难题”——双耳失聪。要知道声音是音乐人的命脉,听不到声音就无法谱曲。可是贝多芬却不想放弃自己热爱的音乐。他用嘴叼根木棒来感应音符,克服了重重困难,谱写出了《命运交响曲》。贝多芬在面对人生的磨难时没有选择放弃,而是找到了一种解决方法,并凭借着顽强的毅力,积极面对最终获得了成功。

孟子曾说过:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦这一道理,更何况我们。

谢谢大家!

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇九

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:”有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。“生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:”青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!“我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。

我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

曾子曰:”士不可以不弘毅,任重而道远。“作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我厂正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索,我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春梦想。

或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业中吧,让我们悄悄的奉献,因为有团烈火正在这里燃烧!

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇十

老师们,同学们:

我发言的题目是《正视挫折,走向成功》!

有一个人,在他21岁时,做生意失败;22岁时,角逐美国州议员落选;24岁时,做生意再度失败;26岁时,他的情侣离开人间;27岁,一度精神崩溃;34岁时,角逐美国联邦众议员落选;45岁,角逐美国联邦参议员落选;47岁,提名副总统落选;49岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而就是这样一个屡战屡败的人,在他52岁时,当选美国第十六任总统。

这个人就是林肯。

北非沙漠中有一种鼠,叫尼亚鼠,这种鼠喜群居,通常会在一片区域内,所有鼠洞连成一片一起生活。群体中总有一个首领对其他鼠发号令,相当有威严。白天,这个首领抬起两只前脚坐在洞口上,看着其他鼠跑来跑去,只要从它身边经过的鼠,都得放慢速度,当它发出一声呜叫后,所有的鼠必须立即停下来,然后直盯盯地看着它,好不威风。

尼亚鼠首领从来不外出觅食,然而它的洞穴里各式各样的食物应有尽有。这是因为其他鼠每天所做的第一件事便是找到食物,送到它的洞穴里,直到食物快塞满时,它才会大叫一声,其他鼠才各自分散,开始寻找自己的食物。

鼠群中有一个奇怪的现象,就是隔上半年或是几个月后,总有一只鼠搬离这个洞群,在离洞群很远的地方打洞,然后无精打采地站在洞口。这只鼠是曾经的首领。原来,尼亚鼠的首领不是固定不变的,而是经过争斗后,胜者为王,败者下台。而败下来的首领通常会搬离那个鼠群,然后不吃不喝,孤独地生活。

但这种状态只存在三四天,就在这个曾经的首领饿得快要不行的时候,它就不再沉默,而是重新回到鼠群,像其他鼠一样,听现任首领的,每天第一件事便是找食物给首领,然后找自己的食物……几天后,它好像忘记了自己是曾经的首领,和其他鼠一样忙忙碌碌地生活,快乐地跑来跑去。

尼亚鼠首领遭遇了巨大的生活落差,但它经过短暂的失落后又重新焕发了活力,这就给了我们很深的启示:你的人生也可能遭遇巨大落差,但要记住,我们可以失去名望,可以失去财富,但一定不能失去快乐生活下去的那颗坚强的心。

同学们,我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!

面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑容,挺直坚强的腰板吧!

谢谢大家!国旗下演讲完毕!

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇十一

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是"成功需要无比坚定的信念"。

首先我先给大家讲一个真实的故事吧:

台湾有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:"good morning sir。"他没听懂。按照中国人的惯性思维,他在想:"是不是问我叫什么名字。"

于是他大声在说:"我叫陈阿土。"第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:"goodmorningsir。"他有点生气了,"怎么这么笨呢?"于是他更大声地说:"我叫陈阿土。"

第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:"goodmorningsir",他非常气愤地说:"我叫陈阿土。"当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说:"你才是笨蛋呢?人家问你早上好呢!"

他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语,他学的第一句话就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:"goodmorningsir",侍应生听完后立刻说:"我叫陈阿土。"

这是为什么吗?因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否,只要适合你的.,就是最好的。

我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。"养兵千日,用兵一时",千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。

高考是一块试金石——通过高考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的平民百姓孩子准备的最公平的决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

越来越临近的20xx年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。

为了梦中的理想,为了一生的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生,相约无悔的青春,聆听高考的脚步。

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇十二

各位老师,各位同学:

你们好!我是__,今天我为大家演讲的题目是真知点化人生,汗水铸就辉煌。

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考。”同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。

你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个大千世界中,观察,倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

谢谢大家!

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇十三

同学们:

大家早上好!今天我的演讲题目是继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风。

不少同学都知道,今年的_月_日是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为九九与久久同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

关于重阳节的故事很多。据说重阳节从汉朝初就有了。那时在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿。汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后馋害后,宫女贾某也被逐出皇宫,贾姓宫女又将此习俗传入到民间。

到了东汉,民间在该日又有登高的习俗,所以重阳节又叫登高节。以后到了唐朝,文人墨客们写了很多登高诗,其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的《九月九日忆山东兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,则是写重阳登高的名篇。当然,古人的登高没有划一的规定,一般是登高山、登高塔,同时还有吃重阳糕(一种九层糕)、赏菊饮菊花酒的习俗。清代以后,赏菊之俗尤为昌盛,时间也不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。

重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥想兄弟登高处,遍插茱萸少一人。因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的。这些习俗在晋代葛洪《西经杂记》的中就有记载。

清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,解除凶秽,以招吉祥。

在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。最近,从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二。如该不该给老人让座?怎样做一个可爱的上海人?这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明、能与国际接轨的国际大都市的形象,而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容。作为生活在这座大城市的我们,更有义务为树立良好的城市形象而作出努力。客观地说,经过改革开放和精神文明建设,良好的社会风气已经逐渐形成,一些不良的行为受到大家的谴责。反省我们自己,在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样?我不想对你们的过去予以评价。但是,在重阳节即将到来之际,我们全体同学是否想到,该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?希望大家考虑一下。

当然,学校政教处也有安排,要求各班的班主任在节后作个统计,看看我们的立达学生在老人节里为社会、老年人都做了些什么。

我今天的国旗下的演讲就到这里。谢谢大家。

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:失败是成功之母。经历失败后,不断吸取教训,才可以取得成功。在那一次失败后,我通过自己的努力,也获得了成功。

那次糟糕的经历一直被我牢记在心:一次单元测试。考卷上的题目其实非常简单,可是粗心大意的我没有认真审题检查,卷子一做完,我就无聊地趴在桌子上闭目养神,慵懒得不愿再看考卷一眼。下课了,我把考卷交给老师后,就在教室里玩了起来。

到了第二天上午,数学老师拿着一叠改好后的卷子放在讲台桌上,开始大声地念全班这次考卷的成绩:“某某某,99分。”“哇!”全班发出一声惊叹。“某某某,96分。”大家都鼓起掌来。直到老师念出我的数学成绩时,连我自己都很错愕,我竟然只考了81分!这对于原来数学成绩很优异的我来说,简直是晴天霹雳!接过考卷后,我大致看了一下:这些题目我没有一题不会,就是因为没有认真审题,失了分。

没过几个星期,又迎来了一次考试。在这几个星期,我拿出了数学黄冈,快速而且认真地答题,尽管有一些细微的地方还是错了,但是我至少纠正了没认真审题的这个坏毛病。

这一天早晨,又要考试。我满怀信心地坐在座位上,期待着这次的考试。考卷发了下来,我先开始做第一面,因为第一面都是填空题,所以并不是很难。到了第二面,全是计算题和一些判断题和选择题,我吸取了上次的教训,把这些题目做完后再认真检查一遍,确认都对后,便翻到了背面“进攻”第三面、第四面。等到我全部做完时,离打铃还有几分钟的时间,趁着这个时候,我又把整份卷子检查了一遍。“叮铃铃”,随着下课铃声敲响,我胸有成竹地交了考卷。

又是一天风和日丽的日子,我高兴地来到学校,等待着老师念这次考试的分数。“某某,90分。”同学们没有一个鼓掌,虽然她上次考得很好。“某某某,93分。”终于,老师大声地念了我的成绩:“郭子桓——100分!”真是太棒了!我在心里对自己开心地说道。回到家里,妈妈也称赞我这次考得很好,跟上一次相比,那是相当地好。

我经历了失败,取得了更大的成功。其实我知道:失败后的成功更加的来之不易。正如唐代舒元舆的诗句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇十五

如果不能成为大树,就做棵小草尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:大家好!我是客房部服务员纪娜,非常高兴今天可以在这里跟大家一起交流关于正能量的感悟,今天我演讲的题目是《如果不能成为大树,就做棵小草》。

记得小时候,如果能吃上一颗糖果,心里就会开心;如果能穿上一件新衣服,心里就是快乐的;如果能看上一部电影,即使是露天的,甚至还要步行十几里地,心里也是幸福的。

那时候,生活虽然艰苦,但简单而又快乐。

如果我们改变不了环境,我们就改变心境,一味的抱怨只会让我们更加沮丧!俗话说:“人生不如意事常八九”。世事岂能尽如人意,不如意的时候,我们要换个角度去思考:如果我们不能成为大树,就做一颗小草,如果我们不能成为老板,就做好一名员工,如果只有一个柠檬,就将它做成一杯可口的柠檬汁。最重要的就是做好自己,做好自己当下的事,如果做不到最好,就力争做得更好。

生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而充满希望。

辛弃疾曾说:我看青山多妩媚,料青山见我应如是。正所谓相由心生,境由心造,唯有心中充满正能量,才能感受到人生的美好。让我们唤醒每个人内心向善向上的正能量,用我们的正能量去滋养生命、去感染他人,去建筑属于自己的幸福生活。

谢谢大家!

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇十六

各位老师,各位同学,大家好!

人人都讨厌失败,然而,每个人都喜爱成功。

败与成功之间,往往只相距那么一丁点的距离,但是,这微小的距离却足以让人失魂落魄,甚至放弃自己。但是,又有一句老话叫做“失败乃成功之母”,因此,有失败的地方就存在成功的影子,失败与成功又是分不开的。

有的人会因为失败了了灰心丧气,从此一蹶不振,然而却不知道,再迈出一步,前方就是成功的彼岸,再走一步,光明就会与你相逢。

换一种思考,人生可能步步都顺利吗,从呱呱落地的婴儿到会说一点话的小孩子,我们曾多次妄想成功的走过脚下的路,可失败总是痛苦的,但也只有这种痛苦,才能磨练出我们现在坚韧的精神,就是这种失败的洗刷,才能使我们看到成功的曙光,才能让我们感受成功。

或许,成功在向你奔跑时,失败也在远方窥视着你。就拿我来说吧,我也不想提小学生活了,在那里我自豪的像个公主,每次的成绩在班里都遥遥领先。而我,也只有在期末考试前复习几天,成功的喜悦使我完全忘了躲避失败,果然,到了初中,失败来了,在月考中它无情的书写着我的分数,使我的内心曾经动摇过多次,我曾想过是否我的水平就是如此,但是,我仍想摆脱它,于是,我开始埋头苦干。终于,丢去的分数回来了:5分,7分,10分,15分……我尽量的把失败压制到最小,成功也开始向我招手,我相信,经过时间的冲刷,我会和失败说再见,会迎来成功。

成功与失败就像两座港湾,中间只隔着一条河,若你愿迈步,这条河是那么的窄,一步便能跨过。但当你过于相信自己,坚信迎来成功只是时间的问题,却不努力,等你再去瞻望成功的港湾时,你会发现那条河变的是那么的宽阔,遥不可及。

谢谢大家!

怎么面对学习和生活的成功和失败。

各位老师,各位同学,大家好!

这就引出来我今天要讲的主题————“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功,在失败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。

我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。

胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。

请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助!

谢谢大家!

失败是暂时的。

各位老师,各位同学,大家好!

成功对于每个人来说,都是一件甜蜜的事.在于别人看来,也许会想,我若是有他那么幸运就好了.可是他们也许不会想到成功人士,在成功前所遇到过的挫折与失败.这样的人很有可能失败,即使成功了,也只会是经历了很大的失败和挫折得来的,因为,没有人能随随便便成功.

“失败是成功之母”这个名言流传了几百年,至今也有人把他挂在嘴边.可是有时那只是人们失败后安慰自己的话,他们只是在寻找失败的借托词,从来不去体会他的真谛,只有时常遇到失败的人,才能真正的理解这句话的含义,才能更好的鼓励和警戒自己,达到这句话所要达到的效果.

很多人都只看到成功后的喜悦,忽略了过程,其实失败的过程才能真正的带来欢乐.当你成功作好一道菜时,你一定会十分快乐,而当你回味做菜中的过程时,是不是更能体会到成功的来之不易?结果固然重要,但过程却是最值得回味的~!

成功后,也不能靠着当初的失败与努力不思进取,吃着老本,要回味当年失败时的艰辛,更加努力,更上一层楼.万不可象流沙河先生的诗中所说“英雄失去理想,蜕作庸人,可厌地夸耀着当年的功勋;庸人失去理想,碌碌终生,可笑地诅咒着眼前的环境。”不能因一时的成功而沾沾自喜,不然将会面临着更大的失败,而束手无策.在人生的道路上,成功的秘诀在于持之以恒,锲而不舍,失败的教训在于疲疲沓沓,抓而不紧。

人们总爱用鲜花,掌声迎接成功者,但须知成功的路上坎坷,荆棘,崎岖,有人爱用责怪,嘲笑对待失败者,但须知失败中包藏着希望,孕育着胜利。我们不能因一时的失败而失去信心,要勇敢的站起来.张海迪说过“一百次跌倒就要一百零一次的站起来”。失败只是暂时的,我们只要能做到不屈不挠就可以最终取得成功。

谢谢大家!

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇十七

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

说真的,此时此刻,我的心情很沉重,也很幸福!因为,今天——我心目中的好老师正好在场!纵然有诸多慰藉,诸多幸福感在蔓延、在蔓延,这些,正是他在我心目中的根深蒂固!他——就是我可敬的语文老师,就是我至爱的班主任!刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,他就到教室。随着他铿锵有力的脚步声渐近,我自然地抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。

老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。他用有些沙哑而颤抖的声音说:“孩子们好——上课!”

与他以往抑扬顿挫般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦?

老师上课的语音不再是抑扬顿挫、激情满怀,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随着痛苦迹象。

我难以聚精会神,打开的笔记本洁白地躺在课桌上,一门心思地想着:老师究竟怎么啦?

我盯着老师胡思乱想,发现他板书的手有气无力,正如他的语音无精打采,身子似乎摇摇欲坠的`样子。讲课的时候,不经意地拿书遮挡一下脸部,再偷偷地揉一下他的右腮。我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左边还要肥厚一些——老师真的是生病了!

大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:“孩子们——对不起!孩子们,请你们自习吧!”

大家也终于明白课堂发生的一切,纷纷说:黎老师,您休息吧;黎老师,您休息,我们会听您的话的!

课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但是,我敢用我的人格担保,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一堂课。

下课了!我随着老师的身影去了他的办公室。我对他说:“黎老师,你去看看吧!我们会好好上课的!”

老师缓缓地说:“孩子,我是班主任,不到万不得已,我是不能耽误你们的!我们班本来就是学校最最看重的班级,但也有些同学很调皮,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!”

我含泪离开办公室,把他的话语告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的一片苦心,要为咱们班级争光!我亲爱的同学们,此时此刻,我激动地站在演讲台上:同学们——姐妹们——哥儿们,责任——懂吗?这就是责任!老师给我们树立了责任的榜样,我们大家都要做有责任的人,都要在20__年的中考中过关斩将,所向披靡!

——感谢您,我至爱的班主任!

——感谢您,我最尊敬的语文老师!(深深地鞠躬)。

——感谢您,在场和不在场的各位老师们!(深深地鞠躬)谢谢大家!我的演讲到此结束。谢谢!(深深地鞠躬)。

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇十八

各位老师,同学们:

大家好!

时间一点一点的过去,我们慢慢长大,在成长的路途中,我们哭过,笑过,跌倒过,但是我们不怕痛,在各种痛中越挫越勇,在各种痛中知道了成长需要挫折,在各种痛中知道了跌倒了要再爬起来,就是这样的一次又一次,铸就了现在的我们。

记得有一次,那时我还是刚刚学会骑自行车,一天傍晚,我表哥说要出去骑车,溜达溜达,谁知道我的技术还不娴熟,一开始好好得骑着,我表哥说:“快转弯,转弯。”那时候我几乎不会转弯啊,但是不知道怎么的稀里糊涂的转弯了,自行车倾斜5°了,倾斜10°了,30°,这时候我说了:“哎!哎!哎!救命啊,我要摔了!”35°“绵羊救命啊!”45°“不行了,不行了,要摔了!”……直到90°时,“砰”的一声,自行车摔了,人也摔了,自行车没什么,但是我的腿上却留下了一个永恒的伤疤!从此以后,我就不敢再骑车了,就算是骑车也是被家人逼迫的,不过有一天,我看我表哥在路上用双放手骑着车还是这么的平衡,我看了以后,对自行车又有了信心,觉得自行车不仅仅可以骑,还可以玩出花样。我回到家里,骑上自行车,在无车的路上就在练习单放手,一开始我的右手放开但是离手把并不远,这是因为我怕又反倒了,但是后来胆子又大了些,手渐渐得放松了下来,但是手放松了下来,骑的速度又慢了起来,总而言之,我还是甩不掉那次的阴影,不过随着时间的消逝,我已经熟练了起来不再惧怕什么了。

成长就是这样的一波三折,在一波三折中我们要越挫越勇!

三分钟学生演讲稿的成功要素(实用19篇)篇十九

同学们、老师们:

早上好!

今天的国旗下演讲先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现的花匠,而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质。

诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。请记住一句话那就是:恪守诚信,才能有更广阔的天地。

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