最新言传身教家长会发言稿(实用9篇)

时间:2024-11-23 作者:韩ll

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

言传身教家长会发言稿篇一

你们好,非常感谢家长朋友能抽出时间,来参加这次活动。您的到来就是对我们工作的大力支持,也更加坚定了我们对家庭教育工作的信心,相信在教育专家的指导下,有这么多的家长朋友的支持,我们会更加努力的把所学的知识与大家共同分享,在不断提升自己的同时,也希望对您有所启迪,有所帮助,而最终目的是希望我们的孩子受益。前段时间,在家长朋友的大力支持下我们成功的开展了家长开放日活动,家长的参与率比较高,这样更是对我们工作的支持。

今天主要来讲一讲《三岁孩子常见问题的教育对策》。婴儿到幼儿初期,一般都由成人照顾,要求做什么就做什么,而3∽4岁幼儿变得越来越不听话,凡事都有自己的看法,事事要求自己做,做不好也不接受家长意见,更不愿意让家长帮忙,经常由于家长过多干涉而引起对立情绪,烦躁、发脾气,甚至爱哭闹。这是因为幼儿自我意识逐渐形成的原因。孩子从1岁多开始认识自己,随着年龄的增长,逐渐把自己作为主体从客体中区别出来,直到3岁多自我意识开始形成,并不断发展。因此,幼儿独立性不断增强,独立愿望逐渐强烈,愿意自己独立行动,以表现自己的意识和能力。甚至不愿接受成人的指令而固执己见。因此,家长即时掌握幼儿心理发展情况是十分重要的。家长应尊重孩子合理的独立要求,或给幼儿独立自主选择的机会,培养幼儿的独立性,并认识自己的力量,培养自己的力量,培养自信心,这有利于独立个性的形成。

如果什么事都怕孩子做不好或怕耽误时间,久而久之孩子什么事都不愿自己做,养成“饭来张口,衣来伸手”的懒习惯,这样剥夺了孩子动手动脑的机会,对孩子发展非常不利。有不少孩子3岁入幼儿园时还不会自己吃饭,就说明了家长对待孩子没有进行教育训练,而是无原则迁就。当孩子不听话哭闹时,也未耐心说服或转移注意力。总之,家长要提高教育水平,研究教育方法,顺利让幼儿度过这一年龄阶段。

上面这个案例,大家可以讨论一下,如果你遇到这样的问题怎样来解决?

1、源于身体活动能力的提高。3岁孩子大肌肉的发展较快,身体动作也较前协调,而且大都喜欢跑、跳。(例:哪儿不好走走哪儿,马路牙,有水的地方、凹凸不平的地方等。)三岁儿童身体活动能力已经较强,日常生活中的很多事情都可以自己去做.因此他们就渴望扩大独立活动范围,不断尝试去独立完成新的事情。即使完不成也要试一试,不管结果怎样。但这些要求往往会受到家长的阻拦和限制,为什么制止呢?因为这些事情在大人看来根本没有结果,比如说:孩子在用积木搭房子,他把两个圆球放在底下做房柱,大人明知道这样做的后果,就会告诉孩子这样做不行,孩子可不买你的帐,因此就会产生反抗。我们做家长的这时就会说:这孩子真不听话。

2、源于孩子自我意识的发展。三岁的孩子正处于自主敏感期,三岁以前还不能区分自己的意愿和别人的意愿。三岁以后他们已经清楚地知道哪些事情是别人让“我”做的,哪些事情是“我”自己想做的。因此,他们就顽强地想表现自己的意志。但是这种表现往往与成人的要求相抵触,于是孩子就会有挫折感,从而导致反抗行为。

3、源于情绪和思维的发展。因为三岁孩子在许多方面发展得还不够成熟。情绪控制能力还很弱,一旦他们感到不满,就会以吵嚷哭闹等直截了当的形式表现出来,因此常常被大人认为是故意作对。三岁孩子的思维发展水平也还不高,他们的思维缺乏灵活性,因此常常显得死心眼。还有他们的时间观念也还不强,因此哪怕告诉他只等一分钟他也不能忍耐,凡想做的事情必须立即去做。这些都会导致儿童的反抗行为。

因此,家长只有真正掌握、正视并了解幼儿这个时期的发展特点,才能读懂我们的孩子,才能走进孩子的心灵,去倾听他们的心声。

孩子不听话一方面是因为他的年龄特点决定的,另一方面是我们家长造成的。

1、父母太过于宠爱孩子。孩子要什么,父母就满足什么,对孩子百依百顺。一旦孩子的要求没有得到满足时,便会大哭大闹,直至达到目的为止。这样一而再,再而三,就容易促使孩子形成任性的习惯。作为家长首先对孩子的要求不能一味地满足,要分清对与错,合理的要求可以满足;无理要求坚决不能答应。但是如果你不答应,孩子就会哭闹,这时千万不能采取粗暴的打骂,先“冷处理”不予理睬,等孩子平静之后,再耐心的给孩子讲道理,最好用既生动又富有教育意义的小故事予以开导。

2、父母言行不一致。有的家长认为,小孩子只能约束,无所谓信任与尊重,不然他们会不服管教。因此,家长平时不注意倾听孩子的诉说与要求,甚至不分场合呵斥孩子,挫伤孩子的自信心与自尊心,使孩子对家长有畏惧感。有些父母认为孩子好哄、好骗,往往不假思索就许下诺言,结果实现不了,这样就容易造成孩子心灵的伤害和对家长的不信任。久而久之,就会使孩子失去对家长的信任与尊敬,家长的话自然也就不放在心上,逆反心理会愈发严重。例如:家长有事要出门,不方便带孩子去,而孩子却闹着要跟着,这是家长往往采取的措施是对孩子说:你在家等我回来后我给你怎么样或是买什么东西,回来后孩子不闹了也就把许给孩子的事情给忘了,这样,久而久之,孩子就会对爸爸妈妈的话失去信任。大家都听说过《曾子杀猪》的故事吧,曾子是我国大教育家孔子的学生。有一次,曾子的妻子要到集市上去,她的儿子哭着非要跟她去。他就哄孩子说:“你先回家,等我回来就杀猪给你吃。”妻子回来后,曾子要去杀猪,妻子去阻止他,说刚才是跟孩子说着玩的。曾子说:“小孩子是不能随便跟他闹着玩的。孩子从小就听从父母的教育,今天你欺骗他,这是教他欺骗人,这种教育方法不可取。”说完马上就去把猪杀了,烧好猪肉给孩子吃。

3、用各种方式吓唬孩子。有些父母在孩子不听话或达不到自己的要求时,用一些可怕的事物来吓唬。(比如:大灰狼来咬你了,爸爸妈妈不要你了等等)平时家长在教育孩子的时候切记要求过高,望子成龙、望女成凤,可怜天下父母心,但有的父母不考虑孩子的实际情况,提出一些过高过严的要求,这些要求超出了孩子的承受能力,就会使孩子丧失信心,甚至出现厌烦情绪,久而久之,孩子就会变得多疑、胆小怕事。产生逆反心理。

4、大人的话是对的,但孩子误认为不对,所以不听从。当父母对孩子发出指令时,如果孩子认为大人的指令不正确,或不一定正确,或不明确时,便会有不执行,这也就出现了孩子不听话的现象。例如:今天的天气很冷,妈妈要求孩子穿件比较暖和的衣服,可孩子非要穿裙子不可。整个早上,母女俩为了穿衣服来幼儿园来得很晚,妈妈没有说服孩子,最后,还是穿着纱裙外面裹着毛衣来了幼儿园。

的确,大人的一行一动无时无刻不在影响着孩子,当孩子不听话时,作为大人应从孩子的立场出发,设身处地的考虑一下:孩子为什么要和自己“对着干?”你的话是否孩子非听不行呢?若确实需要孩子非听不行,要选择一种能够让孩子乐于接受的表达方式,因为,很多时候孩子的看法有他一定的道理。

我们认为:不应该一味要求孩子听话,父母也应该听孩子说话。

1、当孩子专注于自己的事时,“听而不闻”。有的孩子很任性,想做的事必须做完否则就不行,做完之后才能按照父母的要求去做别的事。对于这一点,作为父母不能粗暴的制止,可以给予一定的时间缓冲。

2、家长总是带着气愤、高亢的声音和孩子说话,时间久了,孩子对成人的喊叫也就习以为常、以后成人如果不提高声音、不重复喊叫,孩子便“听不见”,而且孩子一旦习惯于高亢粗暴的声音,就会逐渐对文明、文明的教育方法采取抗命的态度。

3、当孩子不听话时,父母常常会以惩罚来控制孩子,这似乎是我们在教养孩子时最习惯的一件事,但这个习惯一旦养成,长期使用这种方法,会使父母和孩子在亲子关系上出现紧张。

面对孩子的不听话,最要紧的是把这一年龄特征视为正常现象。因为我们知道孩子总要长大。面对孩子的“不听话”,我们要多一分理解。只要父母能够足够的理解孩子,孩子才能容易接受父母的指导,少一些“不听话”。

1、冷处理。

“我们知道你不开心,但你现在不闹了,真是一个好孩子。”并表示出自己的高兴、满意和对孩子的关心,然后跟他讲道理,分析他刚才的行为对不对,这种冷处理的方法往往是比较有效的。比那种大人越吼声音越高,孩子越闹越凶的方法还是可取的。

2、转移注意力。

这种方法用语这个年龄段非常见效。父母可以利用孩子注意力易分散,易为新鲜的东西吸引的心理特点,把孩子的注意力从他坚持的事情上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上。

注意注意力后再进行沟通是最好的教育。在家庭教育中应建立良好的亲子沟通关系,让亲情得以双项交流,家庭教育就会多几分顺利,另外,做家长的要学会心理换位,设身处地的从孩子所处的位置、角色、情境去思考、理解和处理问题,深刻体察孩子潜在的行为动因,这样亲子之间的关系就会更加融洽。

3、提示在先。

4、激将法。

利用孩子的好胜心理,激发起他们的自信心去克服自己的不听话。

5、适当惩罚。

育手段。如孩子不好好吃饭,父母不用多费唇舌,过了吃饭时间就把食物全部收走,一会儿他饿了要吃东西的时候可以适时教育告诉他着就是不好好吃饭的结果。你不用担心饿坏孩子,一顿两顿不吃对孩子的生长发育是不会有影响的。

6、父母教育统一。

父母教育孩子的时候,观点应保持一致。尤其在孩子任性时,父母应统一要求。如果一个严,一个宠,那么孩子不听话只会愈演愈烈,很难得到改正。

7、让孩子选择。

让孩子在多种选择中做出决定,因为是他自己的选择,他不太好意思发脾气。我们家长应该接受“听话是优点,太听话是缺点”的观点,对孩子的教育要做到“管而不死、活而不乱”。

多年的经验证明,“淘气”的孩子往往比“老实”的孩子更有创造力。其原因就是淘气的孩子接触面广,大脑受的刺激多,激活了孩子的智能。因此,给孩子一点“不听话”的空间,对提高孩子的创造力是有好处的。

创造需要一定的空间和时间。如果把孩子捆得死死的,一点自由支配的时间都没有,他们就不能去进行创造。所以家长应该给孩子更多的时间和空间,让他们去淘气,让他们有“淘气”的机会,让他们自由自在的去想象、去活动、去创造。

今天,我们在这里一起探讨了关于3岁孩子常见问题的教育对策,相信我们的家长对教育自己的孩子有了更深的认识,我也希望您把您的收获和经验与您身边的家长进行交流,让更多的宝宝在快乐中成长,让更多的家长在教育孩子的过程中少走弯路。

亲爱的各位小班家长,你们如果有什么家庭教育方面的问题,记得与我们探讨与交流呀!

言传身教家长会发言稿篇二

你们好!因为孩子,我们有缘相聚在一起。所以,首先我想感谢大家,谢谢你们能准时来参加孩子们小学阶段第一次家长会,也衷心的希望今后的每次家长会都能得到你们的支持;其次我要代表一二班的所有任课老师欢迎大家来到这个大家庭,也祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。我深深地知道,每一个孩子都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,每个孩子的今天都是不容错过,不可忽视,因此,我想说,为了孩子,让我们家校合力,让我们有更多的沟通和交流,用信任、理解、包容的心态接纳彼此。一二班,它不仅仅是您孩子即将生活六年的一个集体,更是您未来生活中不可分割的一部分。这个集体的形成与成长,需要您积极地加入,需要您热忱地帮助,需要您真诚地理解与支持。

今天的家长会分六个部分,(ppt 出示:一是教师、班级介绍,二是工作方法,三是注意事项,四是家校沟通,五是学前准备,六是收费说明,七近期安排)请各位家长先仔细听并做好相关笔记,之后有疑问再提出我们一起来探讨解决。接下来我们进入今天家长会的第一部分。

先向大家做一下自我介绍。我叫房超,毕业于哈尔滨师范大学,10年毕业后一直从事教育工作,至今已有7年。16年来到了育红小学任教,担任五年级班主任,刚刚送走了一批毕业生,他们都是带着自己满意的成绩离开母校,我很欣慰,也很自豪。我相信咱们这批孩子会是我更大的骄傲,我也将倾注更多的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐地成长。

班级情况介绍

我们这个班有49名学生,女生24人,男生25人。 一年级开设的课程除了基础课程之外,我校还开设了乒乓球、芭蕾舞、棒垒球等特色课程,更有创客、益智、写字、朗诵等丰富多彩的社团活动,相信同学们小学这6年一定会过得丰富多彩。

低年级教育的重点浓缩起来就是四个字——培养习惯,或者说是养成教育。此时此刻,我们班49个孩子就站在同一起跑线上。可在时间渐渐走远时,他们之间会慢慢拉开距离。是什么决定了他们起跑的速度呢?是习惯的养成。好习惯来自于平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,所以,我会把养成教育贯彻始终。

1、学习习惯:物品的摆放、读写姿势、上课状态、家庭作业等几个方面培养学生独立自主的学习习惯。

语文:做好预习(生字组2个词,课文读三遍)

数学:做好预习,看例题、练习,有针对性学习

作业书写规范,家长检查签字(计算)

每天做一页口算题卡

珠心算:每天练习

一米阅读:每天阅读一篇主题丛书文章

2、生活习惯:文明礼貌、吃饭用餐、行为举止、放学排队、劳动等方面培养孩子的独立的自理能力。 (重点强调劳动扫除,现在的孩子很少有在家里干活的,大部分孩子连地都不会扫,所以从我接班开始,所有的值日我都会陪孩子们一起做,手把手的教,因此我希望所有的妈妈们,把扫地的任务交给孩子来做,一定告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样拖地板……起初一定会做不好,但任何事都是从不会到会到熟练的过程。他们已经是小学生了,要慢慢培养他们独立的意识。孩子独立能力强,得到锻炼的机会就多,各方面进步也快,孩子胆子就大,敢说,说得多了,口齿就清楚,表达能力就强,在同学们当中自然就有了威信。所以希望家长学会放手,不要让您的孩子成为生活上的弱者。等值日生表确定后,学生们会轮流值日。)

培养孩子们爱阅读的好习惯。现在全市都在开展一米阅读的活动,就是提倡海量阅读,今年6年级的毕业考试,课外阅读就是从主题丛书中选取的,由此可见,主题阅读的重要。在校,我会保证孩子们每天半小时读书时间,在家,我提倡每位家长每天都要进行亲子阅读,每天与孩子一起读书半个小时。除了要读书,还得有书读,班上第一周就开始建班级图书角,在此,我请每个孩子为班级捐一本书,开学能带来最好,最迟在第一周周五,所以书香班级的建设还期待您的通力配合。

4、课后辅导:中午、课后看护——学困生,珠心算

以上是我的一些想法以及近期的努力方向,我所说的这些单单靠我自己是无法完成的,更需要家长们的通力配合。

1、尊重——请您做我们师生感情的黏合剂

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。我要求学生比较严格,如果有什么不尽人意的地方可以和我联系,合理的正确的我一定尽力改正。老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评学生,学生要认为是爱护,表扬和批评只有在融洽的师生感情中,才能成为学生前进的动力。老师对学生的批评是对学生的关注,只有在意了,才能发现一个人的优缺点,及时帮其改正。所以也请各位家长能正确的看待老师的表扬和批评,从而正确的引导孩子。

3、 关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

4、座位问题;

座位是按孩子的身高,按男、女搭配安排,为了让老师尽快熟悉孩子,孩子之间互相熟悉,因此一个月内暂时不会作调整,以后一周一轮,组与组之间轮换。关于座位的安排,请家长理解支持,这就是您对班级工作实实在在的支持。个别视力不佳的孩子请佩戴眼镜,我会和孩子交流然后适当的轮换座位。 所以请各位家长不要再托关系找人调座位,谢谢。

5、喝奶用餐——牛奶对孩子的成长是有益的,健康的,学校的学生奶更是经过卫生检疫,其安全程度远远大于我们在外给孩子订购的牛奶,是有保障的。而且孩子小,大家都喝牛奶,只有个别孩子不喝,我想对孩子来说,影响也是不好的,谁家都不会几盒奶钱,少抽点烟,少出去吃顿饭,就会让孩子在校期间有营养的补给,何乐而不为呢? 用餐——天气越来越冷,中午午休时间短,所以要求所有学生中午都在校吃放,方便统一管理,也是为了培养孩子良好的用餐习惯。中午饭后会安排相应的活动,如辅导、娱乐、午睡等。所以牛奶、午饭要求全体学生都要订,希望大家积极配合,大力支持。

进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。相信咱们家长的素质都很好,不会发生这样的现象。

1、 几种方式

面谈、 电话、短信(联系方式:188452174884)如果没有及时接你的电话,说明我在上课或者有事无法接听,但我看到后会给你及时回,或者你也可以给我发短信留言。

2、家委会报名

家委会主要职责

1、协助班主任开展各项班级活动。 2、班费的开支和管理。

3、班级物品的采购。4、家校沟通的桥梁。

牛奶:4+1 3+2

午饭:a 餐 b餐

校服:夏季75 秋季:90

保险:100

桌罩:3个班统一、均分

卷子纸:

1、班级建设——家徒四壁,自愿原则,为了孩子有更好的学习生活环境

2、活动安排——校园艺术节:节目、队列服装(美国) 走廊文化(西藏)

3、一米阅读:扫码注册,图书征订

言传身教家长会发言稿篇三

我是老爸,值此辞旧迎新之际,首先我代表我们全家,感谢三位老师对小朋友的精心培养和照顾!谢谢你们,辛苦了!

其次,我再代表各位家长朋友,再次感谢三位老师对**班所有小朋友所付出的辛勤劳动和汗水。你们真的辛苦了!

孩子是国家的未来,是民族的希望,教育孩子则是一项长期的重要的系统工程,也是最难,最需要国家、社会和家庭共同投入的重要工作。

孩子是家庭的中心更是重心,没有哪位父母不爱自己的孩子,也没有哪位父母不想教育好自己的孩子。

那就让我们携起手来,承担起我们作父母的应有责任,配合好学校为教育好我们的下一代而一起努力吧!

最后祝各位老师工作顺利,身体健康,元旦快乐。

祝各个家庭幸福美满

祝各位小朋友健康成长、学习进步,为将来的美好人生打下坚实的基础!

言传身教家长会发言稿篇四

你们好!我是松岗中英文实验学校八六班的学习委员和科学课代表薛旭升,很荣幸我这天能站在那里为你们介绍我的学习方法,期望能够帮忙您更好地教育您的孩子,以让他(她)在学业上取得更大的进步。

我曾听很多家长老师说,学生必须要有很好的基础才能学习好。就是因为这样,所以让很多基础不好的同学感到很自卑,从而对学习失去了信心。其实我想说的是:“即使没有很好的基础,但只要肯努力,也一样能把学习学好。”就拿我自己来说吧,我被接到深圳读书的时是二年级的时候,当时我是一名完完全全的差生,那时我不会拼音,也不会乘法口诀,连英文有多少个字母都不明白。之后我是用死记硬背的方法勉强记住这些基本知识的,但三四年级时还不能运用自如,这对许多人来说基础也算够差的了吧?之所以我依然能获得此刻的成绩,是因为我努力学过并且学懂了这些基本知识,这就说明了基础虽然很重要,但不是把学习学好的唯一途径,不能只在基础这钻牛角尖,基础不好,那就从此刻开始努力,学好眼下的知识!所以我期望各位家长不要认为自己的孩子基础差就对他们放任不管,就应更加地鼓励并帮忙他们,以让他们进步。

课前预习能够帮忙学生更了解老师次日的授课资料,提高听课效率。在课前对知识有一个大概的了解,在课堂上对陌生知识的理解就会更简单,提高听课质量。而课后复习能够使当天老师教授的知识在大脑中记得更牢,跟深刻,就不会在考试时忘记太多。而且课后复习,掌握这天的知识,还有利于跟好地理解老师以后讲授的资料,就不会造成听了这天的课,忘了昨日的知识的尴尬场景。家长们就应多多监督自己的孩子的这些课前与课后工作。

无论课前预习多么认真仔细,但上课听讲还是最关键的。在课堂上认真听讲能够为自己课后的复习省下更多的精力去做其他事。课上不仅仅要认真听讲,还要认真做笔记,俗话说:“好记性不如烂笔头”确实,“手写一遍胜于脑记十遍”。家长应每隔一段时间就检查一下自己孩子在课堂上做的笔记,以了解他们在课堂上是否认真听讲。做课堂笔记能够更好地记住老师课上讲的重点知识,而且在复习时也是一目了然,易记易背。养成这个好习惯需要学生和家长共同努力。

我们的大脑是易疲劳的,过度地用脑不会学地更好,反而大脑会昏昏沉沉,什么也记不进去,所以家长不能在孩子学不进去的时候强迫他们学习,因为学习中的适当休息也很重要。学习一段时间后,出去散散步,做做运动,休息一下大脑后,回来继续学习,这时的学习效率会更高,学习效果才会更好。所以,学习也不能过分的利用大脑,劳逸结合,才能取得更好的学习结果。

看书能够增长学生们的见识,扩充学生们的知识。所以,养成看书的好习惯,也有利于成绩的提高。而且看书是一项独特的休闲方式,多看书还能够为学生们减压,所以我认为各位家长要多多支持自己的孩子读课外书,不要以为课外书不是要考试的科目就不给他们看。其次,还要多做题,做题不仅仅是对所学知识的巩固和应用,也是一种自我检测,做题能够让自己明白自己哪里不懂,以便去请教老师和同学,让自己明白这些不懂得题目的解题方法,防止考试时遇到类似的题目而失误。

以上四点就是我的学习方法,期望能够为您们的孩子给予帮忙,但这也需要各位家长给自己孩子的鼓励与支持,只有这样,他们才能更自信,才能学地更好!我的讲话到此结束,谢谢大家!

言传身教家长会发言稿篇五

你们好!

请允许我代表高三六班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!

20xx年对我们在场的没个人来说都是不平常的,也是最难忘的,也是最辛苦的。高三的我们经过了10几年的努力,风风雨雨地度过了多少个日日夜夜,我们的确辛苦了,发自内心地说,我们每个同学都取得了可喜的进步,只是我们还必须迎接高考的考验!今天我站在这里特别激动,我想在座的你们也和我一样,都是为了我们共同的目的而来。

去年大概也是这个时候我们相聚在这里,分析当前社会形式,分析学生的出路,最后我们都为将来的美好前途下定了决心,我们要努力学习,我们要成功,我们要开创未来!一年过去了,那么的短暂,那么的难忘。在这一年里,老师尽职尽责,多少次下课了,老师还在耐心解答学生提出的问题,多少次老师在课堂上强调课文中的重点难点!学生也做到了他们该做的事,在他们眼里,没有比学习更重要的了,他们惜时如金,比如张彦、刘丹、李宇星、张白雪、康珊、刘爱萍等同学他们在下午课外活动别人值日时还在学习、晚自习放学了他们还要在学一会、早上他们起床最早,看着学生们努力地背影我有太多的感动,我经常被学生那种刻苦学习的劲头所打动,在学校他们没有忘记家长的重托,没有忘记老师的希望,在学校他们除了学习就是学习。我们班的特长生赵俊杰、薄东超、吴振娇、胡晓燕、王新等同学专业课考试过后他们发奋努力,并取得了可喜的进步!我们班的李蒙同学参加了全国特种运动训练考试,并取得了单项即兴跳远全省考试第一名,基本可以确定是河师大的准本科生了!

20xx年高考对我们来说是挑战,也是机遇的一年。挑战是因为我们是普通学校的普通学生,而我们面对的却是强大的对手;机遇是据有关消息,今年河南省报考人数是近几年最少的一年,录取人数却最多的一年,上下差5万人左右!另外省招办多次到外省去宣传我们省的考生,为外省高校对我们河南的录取做好铺垫,甚至我们还可以报考港澳学校!去年二本线是513,三本是480,所以刚开始多数人估算今年高考分数线要比去年高得多,但我个人认为高是要高点,但不会高的太高,上次新乡联考新乡的三本线划到了463!另外去年的数学题较难,那今年得数学题是否应该简单一点呢,如果那样的话对我们就有好处了,起码数学不会拉开那么大的距离了!我们文科生的数学本身差一点么!

在这一年里为了调动学生学习的积极性,学校也开展了许多活动,比如老师和学生的恳谈会,为进步学生举行表彰大会,高考百日宣誓大会等!充分调动学生学习的热情,现在我们每天还坚持着“人不发疯,怎能成功?决战百日,无悔人生”的宣誓!现在是高考的最后阶段,考和练是我们复习的一大特点!在每次的考试中,有许多同学都取得了优异的成绩,比如闫莉莉、李宇星、刘丹、刘茂品、张彦、牛坤、张冰、孟林‘刘东芳、郭明晓、李秀臣、马姝、刘雪、刘好新等同学都突破500分,当然我们平时的考试不能代表什么,更不能代表高考!也许你会问我你们的孩子今年能不能考上,我不能说能还是不能,因为高考偶然性太大,咱们也经常说“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要参加高考都是有升学希望的。比如我的以前一个学生叫高小欢,平时学习很不出色,但最后高考人家过了二本线,并被河南科技大学所录取,很多老师当时很吃惊,但后来想一想,这和学生平时努力的学习十分不开的。还是那句话不到最后一刻,谁都不能说自己不行!

在这高考的最后日子里,我们的心都还在吊着,我们都希望高考的奇迹会在我们的学生身上出现,请大家放心,我们的付出肯定是有回报的!另外在高考期间我们也都做了周密的安排,除了几个同学在家住或在亲戚家住的外,其他同学全部由学校统一安排住宿,有老师带队和领导亲自带队,确保学生食宿质量和路途安全,并及时解决学生的一切突发性问题,为学生的顺利考试保驾护航!

最后我还是要祝愿我们的学生能够在20xx年的高考中能考出优秀的成绩!也祝各位家长工作顺利,心想事成!

言传身教家长会发言稿篇六

大家上午好!

“桂子月中落,天香云外飘”,在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月时节,我们迎来了各位尊贵的嘉宾。首先我代表高一全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话。

首先,对于我们高一学生来讲,环境是全新的,新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略,改变学习习惯,抢占高中学习的至高点,成了我们当务之急的关键,也是09高考成功的重要保证!

(一)、认清学习能力状态

1、心理素质。会学习的学生因学习得法而成绩好,成绩好又可以激发兴趣,增强信心,更加想学,知识与能力进一步发展形成了良性循环,不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好,如能及时总结教训,改变学法,变不会学习为会学习,经过一番努力还是可以赶上去的,如果任其发展,不思改进,不作努力,缺乏毅力与信心,成绩就会越来越差,能力越得不到发展,形成恶性循环。因此高中学习是对学生心理素质的考验。这就要看他(或她)是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法。

2、学习方式、习惯的反思与认识

(1)学习的主动性。

(2)学习的条理性。

(3)忽视基础。

(4)练习、作业上的不良习惯。

3、知识的衔接能力。

高中课程与初中相比,知识的深度、广度和能力的要求都是一次质的飞跃,这就要求学生必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。如不采取补救措施,查缺补漏,学生的成绩的分化是不可避免的。这涉及到初高中知识、能力的衔接问题。

(二)、努力提高自己的能力,改进学法、培养良好的学习习惯。

不同学习能力的学生有不同的学法,应尽量学习比较成功的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程,一个人不断接受新知识,不断遭遇挫折产生疑问,不断地总结,才有不断地提高。“不会总结的同学,他的能力就不会提高,挫折经验是成功的基石。“自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证。学习要经常总结规律,目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平时的接触交流,逐步总结出一般性的学习步骤,它包括:制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面,简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容,带有较强的目的性、针对性,要落实到位。

学习习惯必须从高一年级抓起,无论从年龄增长的心理特征上讲,还是从学习的不同阶段的要求上讲都应该强化学习习惯的指导,在此,我向大家推荐清华北大学子高效学习的七大习惯,望从中受益。

1、积极主动--态度决定一切

积极主动的习惯代表着立即采取行动,从自我做起,从现在做起,同时还代表着你必须为自己负责……。

2、以终为始--事半功倍的学习法则

所有学习活动都经过两次创造,先在心中构想,然后付诸实现。第一次创造是心智层面的,第二次创造是实际行动方面的……。

3、要事第一-实现高效学习的永恒法则

面对日益繁重的课业负担,日益激烈的竞争压力,什么是第一重要事?我们必须作出选择!第一重要的事是那些我们自己认为最有价值做的事情,时刻把它们放在第一位,以免被感觉,情绪或冲动所左右……。

4、双赢思维--千金难买三人行

合作学习、讨论学习是我们的一种重要学习,互相激励、互动启发是最重要的……。

5、知己知彼--和谐发展的保障

学习生活的实质是一种合作交流,老师与学生的合作交流、同学与同学的合作交流,教材与师生的合作交流,要想在合作与交流中占得至高点,必须要做到知己知彼……。

6、统合综效--创造奇迹的选择

“两个互相合作的人有潜力使独自工作的成果成倍提高。”

这就是-统合综效,在学习生活中也是正确的……。

7、不断反思--高效学习不断的源泉

“锯子用久了会变钝,锯齿不再能锯断木头,刃不能有效地锯东西。”

学习本身并不能带来面对未来时的安全感,只有具备良好的思考,学习、创造与适应能力,才能立于不败之地……。

其次,我想代表课任老师和各位家长进行一些心理交流。

第一,要相信学校,相信老师。翔宇教育集团宝应中学在整个扬州市乃至周边县市的龙头地位,这是毋庸置疑的,正如卢总校长在新学期第一次教职工例会上所说:“任何人也别想打败我们,除非我们自己。”“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”客观地说,抓起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索和总结,才能走上加速发展的快车道。但是我们高一年级有非常科学合理、严格规范的教育管理制度,特别是分管年级的潘中耀校长、夏林奎主任等领导和老师刚刚积累的一届极其成功和宝贵的教育教学管理经验。更为重要的是我们有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍。

第二,要正视孩子们成绩的变化。本学期开学以来,进行了两次考试,每次考试成绩都会有一定的变化。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。

第四,重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说:“没有吃不了的苦“,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想,再关注其物质。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。至少当着学生的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化自信。

第五、要尽量避免外界的干扰。高一开好头很关键,“良好的开端是成功的一半。”他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。学习如逆水行舟,不进则退。此外,家长要及时与教师交流,尤其是班主任。一个班60多名学生,有时老师真的是照顾不过来,我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。

最后,衷心的希望能够得到各位家长的大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我们有理由相信:在我们的共同努力下,20xx年的高考,我们一定会取得前所未有的好成绩。谢谢大家!

言传身教家长会发言稿篇七

大家好,我是咱们学校高三理科四班雷晨同学的父亲,来参加今天的“百日冲刺誓师大会”,我十分激动,因为我知道:这是高考,这场没有硝烟的战争的动员大会,这是战场上向勇士们吹起的冲锋号角,因为我们已经到了马拉松赛最后的一百米。作为家长谁不期盼你们在高考两天的考试中能发挥出色,继而金榜题名,鱼跃龙门,完成人生第一次完美的跨越。

首先感谢老师,为了这一天,每天早晨,无论春夏秋冬,无论嵊霜雨雪,当大多数人还在睡梦中时,老师们已在自己的岗位上迎接学生的到来;而第天晚上,当许多人酣然入睡,许多人消遣娱乐时,老师们还在伏案工作,检查晚寝。

为了这一天,多少个习题被你们的老师精心组织,细心批阅。多少次叩击心灵,语重心长的话语激荡着你们的心灵,你们的老师用爱心、智慧、责任、激情启迪了孩子们的`爱心、智慧、责任、激情,为你们的成才、成长辛勤地搭桥、修路。作为一名家长,对此我怎能不由衷地向老师们表示我最衷心的感谢,谢谢你们,谢谢你们无私的付出,辛勤的劳动!

首先:希望你们积极配合老师,听从指挥。

老师们对高考试题命题规律、动向、高考政策十分清楚,对学科重、难点的把握、处理有效而得当,上课跟着老师的节奏,能少走弯路,事关而功倍,因此,一定要听从老师的指挥,多向老师请教。

其次,希望你们多和老师、家长交流。

你们在学习生活中的难免遇到大大小小的苦恼、烦心事、问题,多和老师、家长交流,让他们来帮你们解决会更加便捷、轻松。记住老师、父母永远是你们最可信赖的人。

最后,希望你们勤奋,勤奋,再勤奋;努力,努力,再努力,以勤奋和努力赢得今年的高考,同时也希望你们注意身体,与同学们和睦相片,以最好的状态迎接高考的活礼,祝同学们今年高考梦想成真!也祝咱们三高今年高考更加辉煌!

谢谢大家!

言传身教家长会发言稿篇八

我是老爸,值此辞旧迎新之际,首先我代表我们全家,感谢三位老师对小朋友的精心培养和照顾!谢谢你们,辛苦了!

其次,我再代表各位家长朋友,再次感谢三位老师对**班所有小朋友所付出的辛勤劳动和汗水。你们真的辛苦了!

孩子是国家的未来,是民族的希望,教育孩子则是一项长期的重要的系统工程,也是最难,最需要国家、社会和家庭共同投入的重要工作。

孩子是家庭的中心更是重心,没有哪位父母不爱自己的孩子,也没有哪位父母不想教育好自己的孩子。

那就让我们携起手来,承担起我们作父母的应有责任,配合好学校为教育好我们的下一代而一起努力吧!

最后祝各位老师工作顺利,身体健康,元旦快乐。

祝各个家庭幸福美满

祝各位小朋友健康成长、学习进步,为将来的美好人生打下坚实的基础!

言传身教家长会发言稿篇九

各位领导,各位嘉宾,各位亲朋好友大家晚上好!

今天是爱女xxx和佳婿xxx结良缘的大喜日子,在这美好的时刻我们大家欢聚一堂,为两位有情人举行新婚庆典。首先让我以最诚挚的心情向在座的各位嘉宾表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

同时感谢多少天来为我们今天的婚宴提前精心策划和操办的朋友们!

感谢春满园酒店服务人员的鼎力支持和热情招待!

另外,我要借女儿女婿新婚庆典这个机会特别感谢两个孩子历届的领导。前辈与师长们,多少年来是你们的关怀。教育。帮助使他们在各自不同的工作岗位上能够脚踏实地的沿着人生的正确轨道不断的进步。

特别感谢女儿女婿的同事。同学。朋友们多少年来是你们的关心爱护帮助,是你们亲如兄弟姐妹般的情意温暖着他们,感染着他们,使他们的心中始终充满爱,充满阳光,充满幸福。

在过去将近四年的时间里,我的女儿和女婿,从相识到相知到相爱,他们经历了春的孕育,夏的热恋,也经历了风风雨雨的考验,今天一对新人终于走进了绚丽成熟的收获季节。爆竹声声,红尘中又诞生了一个幸福的家庭;喜满人间,月下老人又缔造了一桩美好姻缘。让我们举杯同庆:祝鸾凤和鸣共比翼,贺一对鸳鸯两知心。 百年好合。

当女儿走向神圣的婚姻殿堂的时候,做妈妈的心情是百感交集,如潮涌动,很难平静,纵有千言万语,不知从何说起。多少个难眠的日日夜夜妈妈就盼望着女儿能有个幸福的今天,可是今天终于来临了,女儿幸福的出嫁了,妈妈的心里还真是有几分不舍。

现在,我想对我的女婿陶正说几句话,首先妈妈谢谢你,是你的爱让我的女儿今天能做个幸福的新娘,现在妈妈把女儿正式的交给了你,我相信你一定能更好的呵护她,爱她,永远的珍惜她,你一定是这个世界上最好的老公。

同时,我要感谢我的女儿,一直以来是你的努力和勤奋帮助妈妈完成了一个最大的心愿,那就是你是个好女儿,幸福的女儿,妈妈是个好妈妈,幸福的妈妈。

在这里我要对我的女儿和女婿,提出几点要求:希望你们在今后的人生历程中对社会要有爱心,对事业要有信心,对朋友要有诚心,对老人要孝心,对子女对家庭要有责任心。夫妻之间永结同心。

妈妈是个有信仰讲感恩的人,我希望我的女儿。女婿能和妈妈一样,做个永远知道感恩的人。感恩社会,感恩家庭,感恩父母,感恩亲朋,感恩苍天大地,感恩风雨彩虹,感恩一草一木,感恩点点滴滴。孩子们记住妈妈的话:当你们真正的做到永远感恩的人的时候,你们也就同时拥有了一个最幸福,最亮丽,最美好的人生。

希望你们夫妻之间在今后的生活中要以一颗相互包容,相互信赖,相互理解,相互体贴,相互鼓励,相互支持的心态去面对一切。在漫漫人生路上相依相伴,相濡以沫,风雨同舟共同承担起家庭的重任,愿你们执子之手与子偕老。一朝结下千种爱,百岁不移半寸心。真情永远 爱意恒新,让爱做主 ,用两颗相印的心,来营造你们最幸福。最甜蜜。最美好的家园。

最后,祝各位嘉宾:身体健康!家庭美满!一帆风顺!十全十美!百年幸福!万事如意!再次谢谢大家!

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