演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
友谊演讲稿篇一
大家好！
庄稼需要雨露滋润，友谊需要真诚浇灌。
与他相遇是在刚入初中的时候。那时，也没有多注意到他，只依稀记得他肩膀宽阔，身材高大，却蜷缩在那个并不引人注目的角落里。他的成绩并不是出类拔萃的，还有，他沉默寡言的性格便使他在这充满交流与探讨的班集体中被漠视，淡忘。他不与任何人说话，我起初甚至不以为他是同一个班级成员，他的存在，只不过是一个悲凉的点缀罢了。
开学两个星期后，我为照顾一个视力较弱的同学，调到了最后一位，正好与他同桌。一开始，我与他根本不说话，只有寥寥几个眼神接触。从他那乌黑的眸中，我似乎看到了他的渴望，其实他也想与人交流，只不过没有足够的信心而已。我尝试着与他交流，他黝黑的脸颊透出两点不易察觉的红晕，语言虽有些无序，但明显带着一些兴奋。哦，我明白了。他想交流，他需要交流。在接下来的几天中，我每天都会与他说说话，学习上的，生活中的，随便说，他显得十分开心。前几天还有些腼腆的他，慢慢地也就随意大方起来了。我也挺激动，我知道有一粒种子已悄然落进了他的'心中。
几个星期之后，他就把我当成他惟一无话不淡的好朋友。我观察他，听别人评论他，发现了他许多的闪光点。他的勤奋上进犹让我为之诧异。每次吃完饭，我总要在外面疯玩一陈才回教室来做作业，而一进教室，我总看见他那紧锁眉中流住的几分几秒，也就情不自禁地坐下来与他一同奋笔疾书。英语的背诵作业，他是仔仔细细准备着，他并不是看几遍就能马上背下来的类型，我不厌其烦地听他一遍又一遍地读，一遍又一遍地背。听写他更是要抄到会背为止。我不由得对他肃然起敬，我被他的精神感染着，升华着。学习上，我尽力地去帮助他，在生活和其它方面，他也会来帮助我。有一次体育课跑一千米，我筋疲力尽，想退缩，他给我打气鼓劲，鼓励我与他一起以出色的成绩跑到了终点，打破了我以往的心理和身体极限。当然，他也更自信了，做作业看书的劲头也越来越高。我知道，那粒种子已经开始生根、发芽了。
期中考前我们有一次猛烈的复习行动。子曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。”在他的强烈促进下，我们利用所有可以利用的空余时间复习，倘若他有什么问题就会来问我，我也会耐心的为他解答，在解答的过程中也学到了东西。终于，功夫不负有心人，我考了年段第三的佳绩，在班里他也从原来的名次前进了十多位。那一刻我们笑的很甜很甜。此后我与他的配合越来越默契。无数次的心领神会中，我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终可开放了。
列夫·托尔斯泰有一句名言：财富不是永久的朋友，但朋友是永久的财富。有这么一个互助互学的诤友，是我一笔巨大的财富。就让我们守着这朵灿烂的友谊之花，在风雨中前行吧。
友谊演讲稿篇二
汤姆是一个飞行爱好者，一天，他约了四个朋友一起驾驶飞机出去游玩。在飞行过程中，飞机却突遭危险，急速下降起来。“我们必须尽快逃离飞机”。汤姆对自己的几个朋友说：“我们现在正好有五把降落伞，大家一起跳下去吧!”此时汤姆又转过身，深情地对自己最要好的一个朋友杰克说：“朋友，我带着他们三个先跳下去，你再操纵一下飞机，最后你再跳!”说完，汤姆和另外三个人就跳了下去。杰克又向前开了一会儿，发现实在坚持不下去了，便打开了降落伞包。可伞包里的东西着实让他大吃一惊，里面除了一堆衣服外，什么也没有!杰克非常气愤，但他已经顾不了那么多了，他立刻尽自己最大的努力控制飞机，终于安全降落了!
看完这个故事，我最大的感受就是两个字——震撼!同时，我也获得了友谊的真正诠释：在危险关头能够牺牲自己，挽救朋友的生命，这就叫做友谊;在危险关头可以不顾自己的安危甚至朋友的误会，仅仅奢望朋友可以存活下来，这就叫做友谊!就像文中的主人公汤姆，他深知跳下飞机就会丧命，可他把生的希望留给了自己的朋友。在生命的最后时刻，他用一个善意的谎言阻止了杰克跳下飞机，并且最后保住了杰克的生命!
我想，朋友两个字不是简简单单地就可以说出口的，这里面的分量太重了!何谓朋友，就是在别人遇到挫折时给予别人鼓励与支持;就是在别人成功时给予别人祝福与赞赏;更是在危急时刻不顾自己，保护他人的人!朋友这两个字太难了，要想做到也真的太难了!
站在朋友的立场，替别人想一想，也许我们自己的生活也会变得快乐起来!为朋友做出点点滴滴的小事，不用奢求什么回报，因为帮助了别人，实际上也快乐了我们自己!记得看过这样一段话：友谊是来自我们心底的一种力量，当我们真诚地对待别人的时候，就会有一种快乐和财富收藏在心底，越积越多，直到有一天把我们变成情感的富翁!
友谊演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！
友情是两个人的事情，但友谊长存是永远的事情。这是要靠两个人的'理解、开朗、包容、关心来维护的。如果你没有感受到，说明你没有真正的朋友。
你有过在别人那里听到你的好朋友说你坏话吗？你有在别人嘴里听到挑拨你和你好朋友或闺蜜之间的关系的情况吗？在教室外同学都陆续过来了感到孤独的悲凉吗？你有在别人说话却插不上嘴的感受吗？如果没有，那你没有真正的朋友。
初中时，有很多耍的好的朋友同学经常一起回家，放学，上学，但对于现在来说，很多人都不知音讯，都是各奔东西，很少有联系，都有了各自的生活，有了各自的爱情与友情，但我还停留在那一刻，不过现在我已经找到我想要的生活。在我心里，那都是一段美好的回忆，让我深深的刻在心中。尽管我们共同度过三年，我们一起哭过，笑过，痛过，闹过很多矛盾，但朋友要做到包容理解，在你不开心时来开导安慰你。
很快时间转眼就过去了，岁月不会可怜我们，该经历的风雨必须自己扛，但时间还是把我们分离了，我们各自踏步去往各自的领域。老了三岁，也多活了几年，心智更加成熟。回想初一时的时光，仿佛还在眼前。
那时我坐最后一排，因为我比较高。你坐在靠窗的那一组，我在中间。当时都很陌生，只认得到几个小学同学，很快开学考试，很幸运的我们分到了一个班，正如数学老师所说的分到一个班那就是缘分，要珍惜。有可能是上天安排的，让我们在这里相遇，让我们认识和了解到对方。那时的我们都很幼稚，什么都不知道。
时间渐渐流逝，我们都已不是当年那个傻，幼稚的人，时间改变了我们。然而我并没有忘记当年那个最真实的你们。我们在一起的那段美好时光，虽然有挫折，磨难，但经过锻造后的人会更加珍惜对方。我们一起做过的傻事都刻在我心中。友情是情中的一部分，情分很多种，有亲情、友情、爱情，但我们抓住了中心。
尽管现在各奔他方，时光消耗心中的记忆，即使友情不再有，但不忘我们初次的真心，共同守护我们的友情。不忘初衷，时光不老，我们不散。
友谊演讲稿篇四
大家好！
很快，六年的时光转瞬即逝，留下来的只有那份对同学们亲切的怀念，还记得六年前，是学校把我们大家聚在一起，那时的我们都还只是懵懂的小孩子，可如今我们已经长成茁壮的青年。在这六年里我和大家经历啦多少风风雨雨，千难万险阻挡不了我们团结在一起的友谊。
这六年里，有欢笑也有哭泣，可当六年以后，所有的伤痛都化为乌有。当我转眼看看那些和我一起共度六年时光的同学，我不禁由衷的感叹，这六年的小学生活，为我留下拉多少甜蜜的回忆，同学们，就算经历时光的消损，我也不会将你们忘记。因为你们是我在这小学的时光里，最真挚最亲切的怀念。即使毕业将我们的人分开，可是我相信，我六五班的心永远连在一起。
在这里，我衷心的祝愿大家永远快乐幸福，请大家把我们班这份快乐这份甜蜜，永远的保存下去，我相信时光的消失也无法阻挡我们的友谊永存。让我们永远记住这份珍贵的友谊，让我们65班的精神永远深深地驻扎在我们每个人心中。
我演讲完啦，谢谢大家！
友谊演讲稿篇五
战争，这个单词对我们来说意味着什么?可能大家的第一反应就是炮火纷飞的战场吧。不过，在这本书的开头，七年级学生霍林就告诉大家：战争，对于他来说，就是每个星期三下午和老师贝克夫人共处的那些时光了。
霍林·胡佛，每个星期三下午，班上一半的同学去天主教堂，另一半的同学去犹太教堂，而他，只能和不苟言笑的老师贝克夫人在一起。更令人难受的是，霍林从一开学就觉得贝克夫人一直在“刁难”他，但因为霍林爸爸工作的原因，尽管贝克夫人又让他打扫教室、又让他读莎士比亚的长篇作品，霍林还必须克制自己的情绪，不能让贝克家族去讨厌胡佛家族，所以只好忍受这种.种“刁难”。不过，霍林渐渐发现，那些“刁难”似乎没那么讨厌，莎士比亚的作品也没那么“冗长”和“乏味”，到了最后，霍林和贝克夫人竟然成了无话不谈的好友。
为什么霍林与贝克夫人从故事开始的一对“冤家”变成了一对好朋友了呢?当我带着疑问重温这个故事的时候，我发现，原来这种转变不是一朝一夕，而是日积月累的'：当霍林参加越野跑时，是贝克夫人在他一筹莫展时给予了他鼓励与帮助，这让霍林发现贝克夫人不仅仅是会教书和批作业，还是一位出色的运动员;当贝克夫人面临校董事会听课检查时，霍林也为贝克夫人提出了作为学生的建议，让贝克夫人的讲课大获成功……长期相处、一点一滴的小事，使霍林和贝克夫人彼此之间有了共同语言，加深了了解，霍林渐渐地不再带着有色眼镜去看待贝克夫人，而贝克夫人也能以平等、善意的姿态蹲下身去与霍林沟通，才使霍林和贝克夫人成为好朋友。
我在故事中好像也看到了自己的影子：以前，我和妈妈总是因为一些小事，动不动就吵架，就像一开始霍林和贝克夫人互相讨厌的关系一样。后来，我和妈妈发现，我们只不过是针对一件事而各抒己见罢了，大人有大人的看法，小孩有小孩的道理，相互之间只是缺乏沟通而已，根本没有必要生这么大的气。现在，我经常把自己看到的、想到的一些事和妈妈沟通交流，虽然也会争论，但不会有火气，有时候我们还会来一场辩论赛呢。
大人和小孩之间的“战争”往往是因为彼此互不沟通，互不理解。作为小孩，我们要尽量设身处地站在大人的角度上去思考，我希望大人也能够俯下身，平等地与我们交流，尊重我们的想法。相互沟通，相互理解，可以架起一座友谊的桥梁，可以化解心灵的战争。这样，我们的生活也就会像书中霍林反复阅读的一个莎士比亚戏剧故事的题目那样：皆大欢喜。
友谊演讲稿篇六
玫瑰不及百合的高洁与典雅，百合不及薰衣草的浪漫优雅，但就是普罗旺斯的薰衣草花海也不及友谊的芬芳与美丽。
朋友是个令人愉快的东西，他们总在不经意间给我们支持和安慰，在朋友面前，我们可以纵情放肆的苦笑，在朋友面前，没有那些矫揉造作，阿谀奉承。有的是直言与关爱，理解与宽容。
“万两黄金容易的，知音一个也难求。”所以有了朋友我们就一定要好好珍惜。他们是我们人生的一笔财富，有了朋友我们才会幸福快乐充实的度过每一天。没有朋友的人在富有也是贫穷的。
你身体里的满强热血，是真挚的友谊在静静的流淌永不止休，夜空中那璀璨的繁星，是朋友那永不湮灭的双眸，当全世界都背叛你当众人都离你而去，回首，朋友还在我们的身后为我们默默地守候。
同学们，还记得你生病时为你着急上火的那个人吗？还记得天凉了嘱咐你多穿衣服还给你送上一杯热乎乎的奶茶的那个人吗？还记得那个你哭他也哭你笑他也笑，陪着你我是风风火火或是平静的度过一年或是两年美好的高中生活的那个人吗，他们就是我们的好朋友我挚亲挚爱朋友。亲爱的同学们，请你们用最嘹亮的声音回答我，你们爱不爱自己的朋友？你们会不会与他们不离不弃！
亲爱的朋友们，谢谢你们，因为有了你们。我并不孤单。因为有了你们，再大的风浪，我也可以一笑置之，再大的挫折，我也可以坚持下去。即使遭受再大的痛苦，我知道我的身边还有你们。“相信你还在这里从不曾离去。”我亲爱的朋友，请相信，我就在这里，永远不离去！
最后，忠心的所有的朋友友谊地久天长！
友谊演讲稿篇七
许多东西失去时才会去珍惜，比如友谊。所以要先在珍惜自己的友谊。
我有过一个真正的友谊，这个朋友和我可以称为知音。
我有很多朋友有益有也有损友，那就是杰子。一个不爱说话但很调皮的人，我和他是初一时认识的，在一个星期内我们就建立了友谊。我和他是互相关心互相帮助。我们的学习也是蒸蒸日上。
在初一是我由于不小心把头磕破了，正赶上考试。我再三楼他在二楼，相隔一楼，他每次考完试总下楼和我说话，考完试后一起和我去吃饭。中午我去输水他牺牲他的午睡时间去陪我，有是我不吃饭他就去给我买饭。几天不睡觉导致他成绩下降遭到了老师的批评，他却没有怪我，一劲的说自己不好导致成绩下降我知道这是我的原因，根本不是他的原因。这是我看到了他的体贴也就增进了我们的友谊。
有一次我和隔壁的一个人打起来了，明明是他的不对却说我找事。那时他就在旁边，这成为老师判断对错的关键。可他为了不让老师批就威胁他帮他说话，可他没有向他说话。那个人被批评了我没事了。我非常感谢他，她说这事实。
杰子是一个正直体贴诚实的人，是我难忘的人。
转眼间他去了别的班我们想见的时间越来越少，但我们永远是朋友。永远是知音。在以后我会有许多朋友但我不会忘了他的，因为我们是朋友。
友谊是在人间除亲情以外第二大情感，可以说是‘第二亲情’所以说应珍惜。
其实世间应珍惜的不止友谊，还有许多比如亲情，等等。人世间不知情感需要珍惜还有许多需要珍惜，比如物品钱财，这些来之不易的东西也需要珍惜。还有一些像水，石油这样不可以再生的东西，我们更应该珍惜，更应好好地保存，为后代多了一些值得珍惜的东西。
许多事情不要到失时才去珍惜，应在没有失去是珍惜，否则后悔也来不及。更应珍惜幸福生活。
友谊演讲稿篇八
大家好！
有一次，我们两个走在放学回家的`路上，你见了杨玉姣，飞一般的跑到他的身边，我控制不住自己的承受能力，就骂了你几句，我便把你用劲的拉了回来，打了你两下，你快哭了，从此我们就谁也不理谁了，朋友我想对你说：对不起，我并不想眼睁睁的把自己的好朋友成为别人的好朋友。
还有一次你和杨玉娇走在路上，我遇见了你，我还买了点东西，我给了杨玉姣了一些，却没有给你，那是应为上次的事情，让我丢尽了颜面，让我没有了尊严，我也怕我跟你说话，你不理我，朋友我想对你说我很珍惜我们的友谊呀！
还有一次，我们都在写作业，还有杨玉姣在场因为上次的事情，我但这所有的、同学的面，当众骂了你说了你，你流下了眼泪。我知道你很委屈，但我不的不说你，你丢弃了旧友换来了新友。但是我说了你之后你有了大大的改变，你与我和好了你每天放学都和我一起回家，这几天和你在一起都很高兴。朋友我先对你说；我不想失去你这个朋友，我希望我们永远都是好朋友，朋友我想对你说；朋友我希望我那次的所作所为，请您原谅，那次我并不说你，可是憋在我心里也难受呀！我不得不说出来"。
朋友我希望我们永远都是好朋友！