范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
个人职责书篇一
大家好!
职责是什么职责就像一根绳子，把我们和法律紧紧地绑在一齐。为什么我们要有职责，因为有职责，这个世界才会和谐。记得一次听广播时，我听到了一则消息，消息的.资料如下：有一个中学生，急急忙忙地去上学，那个时候是中午1点45分至2点，那个学生急急忙忙的可能是快迟到了吧，不顾交通规则，那个时候快红灯了，他还是照样冲出人行道，冲到斑马线上，说时迟那时快，“嗖”地一声，一辆的士从旁边冲了过来，可能是车上的乘客有急事吧，明显是超速，而那个中学生正好被撞了，当场死亡。
我想，人人为什么都没有职责，如果这个世界上没有职责，你说，你想生活在一个这样的世界里吗恶势力整天杀人放火，警察没有职责心，任其逍遥法外。
还有人们没有职责感，十字路口上经常发生堵车，闯红灯，追尾等现象，这是我们生活的世界吗如果人人皆知都这样，世界不就乱套了吗所以，乘世界还没有变成那个样貌，我们赶快拿出职责心，否则，世界将会毁在我们手上。拿出职责吧，仅有拿出职责，这个世界才会变得和谐，如果还不拿出职责心，世界将会被人类自我毁掉。
个人职责书篇二
前面已经有很多精彩的发言了，很不错！呵呵，高调一点，我该升华一下主题了。
呃！先自我介绍，我叫苏钰程。因为比较憨实，强壮，初中的时候被称为大苏。熟悉我之后你们也可以这么叫。
我自认为比较全能。小学的时候学过几年美术，多少感染了一点艺术细菌。呃，而且从小学就开始打篮球了。虽然到现在打得也是不怎么样。而且低调一点，我有十年的网龄了，初二之前曾经是网络游戏的忠实爱好者。但我想，只要是上网时间长些的人都知道，网络的最终功能还是应用。而且现在家在恒泰，本也不联网了。而且挺骄傲的一件事，就是在初中未影响学习的情况下，赚了六百块。总的来说我的业余生活还是比较丰富的，但是这些事情仅仅维持到初三了。因为我们是16岁，我们在中国，我们需要高考，选择一条人生的路。所以生活必须只剩下一个节奏“学习”。
关于学习，或许初中是娱乐着过来的。但是到了高中，不说假话，我的观点非常明确：尽自己最大的努力。这个努力是很抽象的？什么是最大的努力？我认为就是对自己的不断地修正，爆发出自己所有的全部能量。但不是每个人一开始都能咔咔的，要不断地对自己的一些做法升级，改变，就算自己力尽心疲但可能还是无法达到自己要的结果。我们改变升级自己，这必然要遭受他人的怀疑，自己的怀疑，自己的责备，自己的恐惧。在攀登这条改变自己通向成功的道路时必然会遇到荆棘，但是只要是勇士，就会拿出更锋利的刀刃，拿出更快的速度。
是的，我们就是这样一个勇士团，班勇士团。我愿意做这样一个勇士团的先锋。
在挥动战刀的方向，会凝聚着很多人的眼光给人以力量。
我们一年五班必然是由69个同学组成的69个人的点点滴滴才绘成了我们5班的未来与方向，而班长和老师都是在这其中起一个导向的作用。若我出任班长，我会建立一个意见栏定期查看，根据每个人的切实需要来谋划班级。
和谐，我想班长首先要能和每个人都要有良好的关系，据事论事。此时班长的好恶要放在一边，但这不意味着对任何势力的的妥协。统一战线，才能更加明确自己所要做的事。而且要尽得义务，绝不会以班长为权利，而是以其为责任，做好班级的事务，做一个只是事情多一些的同学。
以身作则。我想班长既然是长，你就要有长的地方。你必然要在学习，卫生，纪律各方面做出表率，起一个先锋的作用。关于学习我不能保证班级第一成绩，但是我却要做到班级第一努力。
卫生和纪律不用说。因为像我说的，我们是一个团，一个勇士团。先锋战刀挥动的方向便是整个团前进的信条，它凝聚着很多人的目光。所以班长要承担的更多。但是若选择了这条路，选择了第一个冲锋陷阵，就要注定承受。
而且我个人认为，在一些班级事务上还是稍有创意的。
希望这次选举不要有性别歧视啊！咱班55个女生，所以我认为我的优势很小。尤其对于我这么一个点名率很低，并且在这周比较低调的人，大家对我的了解可能也少一些吧。不管怎样我希望大家能放下性别，放下人情，做出自己的判断。
最后若不能成功，我想这也是大家为我好。咱班本来没几个男生，重点保护一下吧。当班长挺累的！那我就谢谢大家的好意。
若能成功，我想这就是大家对我的信任。我也一定会对得起你们的信任。也谢谢大家！
所以不管怎么说，谢谢大家！
个人职责书篇三
大家好!首先感谢医院领导给我这次公平竞争的机会，为我提供一个展示自己的平台，我也衷心希望能为医院的发展增添一份色彩，同时一展自己的理想和抱负。
自20xx年参加工作以来，我能积极响应医院的号召，参加医院组织的各项活动，任我院礼仪组成员以来，多次组织并参与我院新员工的礼仪培训，参加我院举行的一些大型活动，提升了我院护士的群体形象，展现了我院护士的风采，并在20xx―20xx年护理示范岗位能手创建活动中，被评为“礼仪服务明星岗位能手”。另外作为我院护理技能操作组的一名成员，担负着我院护士的技能操作培训和考核的重任，每个季度一次的护理技能培训和考核，我都能和操作组的每一位老师认真组织，为提升我院护士的操作技能水平、保证护理安全，贡献出自己的一份力量。
一、提升自己的整体素质，加强理论知识和专科知识的学习。不断提升自己的业务水平，使自己成为一面旗帜。
二、提高自己的沟通协调能力，努力协调好医护、护护、护患之间的关系，使以后的护理工作开展起来更加的得心应手。
三、协助护士长做好病房管理工作，把护理安全放在工作的首位，防范和减少护理差错。
个人职责书篇四
有一种美是风花雪月，它是一种小美。还有一种美它有道德，传递信念，坚持和谐，这是大美。在20xx年的开学第一课中我们看到了最美的妈妈、最美的司机等等，他们的行为是大美、是大爱!让我最喜欢的是山村女教师xx老师。
xx老师在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小学里是唯一一位年轻女教师，学校地处深山，环境恶劣，到了气候严寒的季节孩子们洗不了澡，她和乡亲们一起动手为孩子们改造了学校的第一个洗澡间，她希望给孩子们带来温暖，带来一个开心的童年，也希望给他们带来改变。
在一节美术课上孩子们认真地画画，还是把心目中最美的老师不是画成了老太太就是画成了一个“男人”，她没有责备，而是一直鼓励孩子们去观察美，用画笔把心中的美留下来，慢慢地孩子们画得越来越好，当镜头中两个学生将自己亲手制作的卡片送给她们心中最美的老师时，我不禁为之动容。
在孩子们眼里的xx老师是一个善良、心灵美的亲人，我看到她用自己最宝贵的青春换来了大山中辍学孩子迈出探索世界的脚步!
从xx老师身上，我想到了千千万万位默默无闻、无私奉献的老师们。他们默默坚守，不计报酬、辛劳和回报，有的还像xx老师一样，放弃了城市优裕舒适的生活，到偏远贫穷的基层学校手执教鞭，用他们的大美来成就孩子们无数的小美!是啊，老师们就像园丁，培养着祖国的花朵;老师们就是一支支红烛，燃烧自己为我们贡献出光和热;老师们无愧于人类灵魂工程师的称号，他们为我们搭建了知识的桥梁，他们日出而行，日落才归，传播知识，播种希望，用博大的胸襟包容、关爱着年幼无知的我们。我想用“桃李满天下，春晖遍四方”这句诗，是对老师们最好回报罢!
xx老师用自己的言行告诉我们生活中处处都有美，我们要留心身边的美，呵护小美，让大美永驻人间。
个人职责书篇五
大家好！
生命，是万物的灵魂，是生存的根本。生命是尘世间最美的事物，它如同明镜里的鲜花一样动人却易调零，宛若清水中的明月一般皎洁却易破碎。生命的灿烂光辉与支离破碎仅有一步之遥，这更加说明生命需要我们倍加珍惜与呵护，关注安全则显得至关重要。
没有保障的生命是脆弱的，“安全”的核心是防患于未然，是未雨绸缪，是居安思危，作为一名中学生，我们的生命不仅仅是只属于自己，也属于家庭和社会，所以要懂得珍爱生命，懂得保护生命。对于我们而言，安全就是生命的保障，意味着健康，意味着幸福，意味着未来。
“安全是生命的保证”，同学们，让我们用自己的行动来实现关注安全，珍爱生命的！让我们在灿烂阳光下沐浴一方平安，健康成长，快乐生活，让生命的一泓清泉，永流不息。
谢谢大家！