初一演讲稿(汇总6篇)

时间:2024-11-27 作者:琴心月

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

初一演讲稿篇一

你好!欢迎你进入初中学习。你一定正在想:我会进入一个什么样的班级呢?现在我就把我的班级特色告诉你,并且这个班级将由于你的加入会变得更加有特色,更加生机勃勃。

我担任班主任,将继续秉承新教育思想,通过影响学生通过阅读经典,培育学生学习品质和人格品行。我们采取班级共读和家庭共读经典,还有晨诵的方法来阅读经典。采取小组合作学习的模式,逐渐让学生从内心里喜欢上学习。小组不仅是班级学习单位,也是班级管理的单位、班级活动的单位。小组采取在基本组合原则下自由组合,基本原则:合作为了互助提高,宽容是合作的纽带。小组是动态的,动态表现在:人员的动态,就是小组成员可进可出,“进”根据自己的兴趣爱好或成员之间的相互吸引,“出”是为了小组更好地协作进步。可能会有同学没有自己愿意参加或没有小组愿意接纳他的小组,他可以做出两种选择,自己重新创立一个新组或暂时流浪在班级小组外,流浪期只有一周。小组必须要有自己的奋斗目标,大家为了这一个共同目标走到一组。小组组长一名,组长是小组核心,是小组正能量的发源地,不是摆设。还要两名善于书写的“书记”,“书记”同样也是小组的正能量发源地,负责组织编制小组“武功秘笈”。小组的工作方式:为自己小组起一个能够代表本组共同愿望的组名,如果可以的话,还可以设置本组的口号、组歌、组徽;每组准备一本小组日记本——“武功秘笈”,用来记录本组合作研究出来的“每招每式”,以及“招式”的说明。这本秘笈每周交给我拜读一次,我要在上面发表一些感悟。另外我们每个人还要准备一本“小本”,为什么呢?因为我这个人非常想和同学们聊天,可是我说话的本领不高,经常说说就会导致别人不高兴,写嘛我就会再三斟酌,因此我们就在这个“小本”上聊,我们聊的内容范围不限,只要健康就可以了。但是你们要保证我的回复内容是我们俩的秘密,不要让其他同学知道。

班级实行小组轮流管理制度,也就是每个小组轮值班干。小组长担任轮值班长,书记担任轮值学习委员和纪律委员,负责展示交流本组“武功秘笈”,并开展一次班级活动。课代表由任课老师任命,是班级同学们和老师对话的代表,他不仅仅是交交作业,应该该科学习的带头人,在本科课堂课后都要以身作则,成为同学们学习的榜样。轮值周期3个星期(待议),第一周为培训期,第二周为成熟期,第三周成果展示。我们班级还要编制一份月刊,我初定名为“花开有声”,你们讨论一下,如果你们有更适合更喜欢的好名字,我们再更改。我们每一小组负责月刊的一个版块,版块形象设计,内容选择采取投稿形式,就是每期小组设置好版块主题,再向全班同学征稿,小组择优录用。我也负责一个版块:故事知道,其他版块就看你们的了。为了让我们的月刊将来成为大家自己写的书,我们一定要精益求精,把它编制好,所以还要特别成立一个月刊小组,负责总编在班级出版,等到我们觉得可以推向校园的时候,我们将在校园公告栏上出版。我们还要在网络等媒体上发表,那时候我们同学都是小作家了。

为了教室内整洁有序又富有文化气息我们再来讨论教室布置,我想教室地面可以分为学习区和生活区,学习区指我们同学座位(我班同座位将按照身高为依据,大个子在后,小个子在前。你们第一天走进教室,就按照自己身高坐在喜欢的位子或和自己喜欢的朋友坐在一起,但注意互相之间要谦让,不要为了一个座位闹矛盾哦!)和讲台,生活区指过道和教室前后区域。首先这两个区的地面我们要保持尽可能少的灰尘,当然也不能有纸屑等;其次我们要把课桌凳摆放整齐,做到横竖一致;课桌、讲台面书籍等物品要摆放整齐,抽屉内也要整洁没有垃圾;劳动用具要整齐地摆放在生活区中不碍事的地方;教室内不存放垃圾,就是垃圾不过午。要做这点,第一靠同学们提高自我意识,第二靠我们班级每位同学,特别是班干的监督管理,第三靠我们值日生的辛苦付出。每位同学下课时要检查自己的座位,看物品摆放是否整齐,是否有纸屑等垃圾,有垃圾要及时扔进垃圾桶,扔时走近点要弯弯腰,走近一小步文明一大步。班级墙面文化布置,学校已经在教室前黑板旁和两侧窗户中间布置了。两旁的是固定内容,前面的班级文化园地只是一个背景,其中内容需要我们及时更新,我想这个也由小组负责。在教室后墙面,除了黑板外还有空的区域,黑板用来出黑板报,黑板报根据学校统一安排的主题按时刊出,每小组轮流承担。那黑板旁空白处,我想设置成为我们班级月度风云人物榜,你们看行不行?什么是班级月度风云人物,他们是乐于助人的人、学习优异的人、学习方法独特的人、劳动积极的人、善于演讲的人、作业最整洁的人、课堂爱回答问题的人、谈吐文明的人,还有哪些呢,你们帮我想想。这些人也是由小组推荐,然后我们在班级评选。

这一说下来,我们开学有不少事情,那么我们就需要不少英才加盟,我现在就招纳贤才佳士,希望我们每一位同学和家长一起认真如实填写下表,上课交给我。祝同学们初中阶段学习愉快!

初一演讲稿篇二

大家好!今天我演讲的题目是:抱怨不如改变。

世界首富比尔·盖茨曾说过:人生是不公平的,习惯去接受它吧。请记住,永远都不要抱怨。玛雅·安吉也曾经说过:如果不喜欢一件事,就改变那件事;如果无法改变,就改变自己的态度,不要抱怨。

看,有这么多的伟人说过不要抱怨,可现实生活中又有多少人不会抱怨?

其实,不只是你们抱怨,我也会。记得那时我刚刚上小学一年级的时候,那时才刚开学,我也来到了新的班级,认识了新的同学和朋友,也接触到了新的事物和老师。虽然也结交到了自己的好朋友,但是我始终没有班上一个同学的朋友多,她令我很羡慕。所以,我常常抱怨:为什么她的朋友比我多,老天不公平……可直到我上三年级那年,我读了一本书,从中明白了幸福生活的秘密所在:“对过去不悔,对现在不烦,对未来不忧。”也找到了交不到朋友的原因,那是要从自身查找问题,不要只是一眛的抱怨别人 。

从今以后,我再也不会总是抱怨,慢慢地交到了更多的朋友,也希望大家不要抱怨,积极面对现实,面对自己,把“不抱怨”这个美德传承下去!

谢谢大家,我的演讲完毕!

初一演讲稿篇三

走过初一,走的不是一段时光,而是一串情谊;收获的不仅是一本知识,更是一份比学识更重的感情。

感集体的温暖

“呦,我们陪您过元旦啊!”

这段小品引得全班同学哈哈大笑,笑时都含着一种内心的幸福感与温暖。

走过初一,想集体温暖。

念友谊情长

我想起,一次上体育课,不慎腿抽筋,疼得我直冒冷汗,走路一摇一晃。想起离教室还有遥遥五层的距离,我不免叹气:这样走上去,或许上课铃都已经响了吧!这时,你来到我的身边,只是关切地看了我一眼,拉着我的胳膊,让我的重心左移一点,身体便能平衡一些。我只对你笑了笑,你也只是说“走慢点”,我知道你的好心,你也知道我的谢意。

朋友之间,从不需要多说;若多说,那便不是朋友,而是总说客套话的好心人。

你是我在初一收获的第一份友谊。

走过初一,想友谊情长。

记深沉师恩

“做好自己”我默念着这句话,感觉自己似乎成长了许多,有一种来到“山重水复疑无路”之境时,又见“柳暗花明又一村”的顿悟。

走过初一,谢深切师恩。

走过初一,走的不是一段时光,而是一串情谊;收获的不仅是一本知识,更是一份比学识更重的感情。

窗明几净,相约初一;

阳光灿烂,正如同学的笑脸。

时钟转了365个24小时,

我们一起相伴,走过初一,

温暖快乐,成长,

还记,

万水千山师友情。

初一演讲稿篇四

告别懵懂的小学时光,来到崭新的初一。

初一的课程比小学丰富多了。语文课上,鸟相襜上飞,云从窗里出,带领我走进自然,领略山中有趣的生活;数学课上,扇形统计图带领我走进统计的天地,领略有趣的数学童话;英语课上,变幻多姿的abc把我们和世界的距离拉近;历史课上,曹操。张飞令我们穿越时空,领略战火纷飞的悲壮,古代人民的疾苦。有人说;中学的生活是枯燥无味的`,是的但也有如此丰富多彩的一面。政治课上,老师让我们知道什么叫自尊;自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视,悔辱,如果我们想得到别人的尊重,必须先学会尊重别人,这些富有哲理的解释,给我们以启示,使我们懂得了不少做人的道理。

时光如跳动的音符匆匆流逝,而初一这段动听乐章的余韵仍在脑海里回荡,也将在我们每一位初一的同学的一生中留下美妙的回忆,值得珍惜,值得收藏。茫然间又是九月一号,熟悉而灿烂的笑脸中少了一分幼稚,却多了一份成熟,噢,美好的初一。

初一演讲稿篇五

春天,阳光暖暖的,街上闹哄哄的,书上绿茵茵的,土地黄宗宗的,房屋亮堂堂的,心里乐呵呵的。这些有春天引出的一片代名词,表示春天的到来,春天有两大好,春雷,春雨,都说;春雷一声震天响,春雨贵如油。爱!在这美好的季节。我们可以来到大自然,那里,体验真正的春的气息。春天泥土的气息,春天花儿的气息,春天香草的气息。

夏季,史上最狂躁的季节

——题记

夏季,阳光火辣辣的,街上静悄悄的,树上干巴巴的,土地干红红的,房间热乎乎的,心理闹哄哄的。这些由夏天引起的一串代名词,在夏天,阵阵热浪拍打着人们。

秋季

秋季,丰收的季节

——题记

秋天,风儿凉飕飕的,街上闹哄哄的,树上干巴巴的,小草黄宗宗的,农民了呵呵的。农民这段时间最忙,秋收是每个院子都能看见农民的笑脸,秋天游戏在庭院里。

冬季

冬季,雪的世界。

——题记

一片银装伴着天地,一片雪白的大地。

初一演讲稿篇六

大家好!今天,我站在这里,代表全体毕业生向我们的母校道别,向延安的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别! 经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。

这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月, 1460 个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室 。

我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景 。

四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来, 让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。 喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中, 这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。

在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您—— 既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!” 是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个~的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。

同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章! 现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。

毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光 ,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。

毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。 “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为延安的毕业生为荣;明天,延安将会以我们——祖国的栋梁,为荣!

我的演讲完了,谢谢大家。

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