2023年发言稿学校的好(大全8篇)

时间:2024-09-21 作者:雁落霞

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发言稿学校的好篇一

1、刚才,几位老师做了典型发言,把他们在教学方面积累的宝贵经验倾囊相授,相信大家都有很大收获。这几位老师各有优点:有的把重心放到备课环节,精心准备每一节课;有的注重课堂教学,向40分钟要质量;有的强化课后辅导,利用一切可利用的时间狠抓学生成绩,对后进生不离不弃;有的重视学风建设,在班内形成了比学赶超的良好氛围;有的老师则以上几点兼顾,每个方面都做得很到位。这几位老师是我们学习的榜样,感谢你们为学校、为孩子所做的一切,让我们把掌声送给他们!

2、学校安排这次阶段性学业检测,主要目的是及时发现教学问题,调整和改进我们的'教学,而不是为了给每个班排个名次出来。由于条件受制,这次的试卷不是特别理想,学生的答卷情况和成绩不一定能准确反映出原本的状况。班与班之间存在客观差异,也会造成成绩上的差距。但是,请老师们正视这次检测,不要把注意力集中到诸多客观因素上。

4、教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。每位老师要把提高教学质量作为第一要务。学校尽量减少各位班主任老师其他方面的繁杂事务,集中精力抓成绩。

结合今后的教学工作,我讲几点意见:

(1)强化教学常规。在备、讲、辅、批、考等各个环节下功夫,扎扎实实地推进我们的教学。在成绩问题上,我只看结果,不问过程;只找原因,不听借口。

(2)强化反思意识。会不会反思,是一名老师成长快慢的关键性因素。我们经常说这样一句话:有的老师一辈子只上了一节课,说的就是这位老师不喜欢反思、不会反思。我们一定要做一个聪明的人,经常反思、深刻反思、将反思的结果付诸实践。建议每位老师坚持写教学随笔、教学反思,我愿意看到你们把自己的感受体会发布在个人的教育博客里,更愿意看到你们将其集结成册、出版自己的教育故事集。梦想并不遥远,梦想触手可及。

(3)强化合作意识。我们是一个集体,我们需要个人奋斗主义的英雄,更需要带领团队共同进步的统帅。迈向未来的路,我们需要携手共进,不要有任何人掉队。我们都可以做彼此的老师、彼此的徒弟,我愿意看到大家在办公室里讨论教学问题、班级管理问题,愿意看到你们为一节课的设计各抒己见,愿意看到你们互相评课、互相分享经验。

(4)强化学风建设。各校区要把学风建设当成重要的任务来抓,要在全校学生中形成爱学习、比学习的良好风气,大力表彰学习小明星,树立榜样。

(5)强化质量监测。像这样的教学质量监测,以后每个月都会组织。这样的检测并不会加重学生的课业负担,我们的孩子不缺少玩的时间。定期监测,才能及时发现问题,才能及时改进教学,才能形成老师一心一意抓教学、学生互相之间比学习的良好风气。提醒老师们,不要当众公布学生成绩,不要对学生进行排名,监测结果通过恰当方式告知学生和家长,比如采用等级制、表彰成绩优秀和进步的学生,与家长谈话等等。

老师们,孩子是一个家庭的希望,小学阶段打下坚实的基础非常重要,我们有义务把每个孩子教好。能不能做到,取决于我们是不是认真准备每一堂课,认真对待每个40分钟,认真批改每本作业,认真辅导每个学生特别是后进生。我替孩子们,以及他们的家长,谢谢大家了!

发言稿学校的好篇二

在本学期里,我校依照:“以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效”的理念;坚持按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,全面落实素质教育”的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以构建和谐学校为目标,保证教育教学质量稳步提高,努力推进全面工作。现总结如下:

一、严格过程管理,打造勤谨的工作精神。

为了提高教育教学质量,我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理,以最终的一次结果决定对教师的奖惩。事实上,教育教学工作有其固有的特殊性,这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的,而且,由于结果的不可逆转性,只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。所以,我们高度重视过程管理,努力形成勤谨工作的精神。

1、切实落实备课要求,备好每一堂课。要求老师备课做到“四备四明”,即:备教学目标,明确制定教学目标的依据;备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点,明确教学的主功方向;备教学程序,明确课堂教学的结构;备教法学法,明确教与学的思路。

2、做好查课工作,确保上好各科课程。学校要加强对执行课程计划的管理,严格执行课程计划。

3、学校深入课堂,随机听课,跟班听课,查备课笔记,看作业、听学生意见,及时了解教学基本情况,及时反馈教学中的得与失,真挚帮助教师提高课堂教学水平。

4、每位老师应针对教学设计及课堂教学进行评价反思,明确教学中的得与失,对今后教与学提出改进措施。

5、学校应加强对教师教学工作的管理,落实检查措施。围绕这一重点,本学期,学校结合中心校和中心小学进行两次教学常规的检查,对检查情况,及时向全校老师报告,并形成书面材料。

二、注重学生学习习惯的养成教育

习惯决定命运!授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本年度,我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本年度的教学教研计划中,并传达到每一个任课教师,把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。我们突出抓了以下6项好习惯的养成:

1、准备上课的习惯

我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯,包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课本,将下节课需要的学习用品摆放好后,再出教室进行其它活动;要求教师课前1分钟进教师,督促学生对上节课的学习内容作简单回顾,对本节课学习内容作简单预习,认真研读、理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。杜绝了学生等上课铃响后再跑向教室,既保证了40分钟的授课时间不缩水,也养成了学生课前准备的好习惯。

2、专心听讲的习惯

要求各任课教师课堂上要关注每个学生,营造宽严有度的听课氛围,对注意力不能长时间集中的学生要格外注意,及时提醒,多提问,采取各种有效方式吸引其注意力,养成学生良好的听讲习惯。

3、认真书写的习惯

我们把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势,指导学生书写的技巧和方法,鼓励有条件的学生进行描帖;二是从严要求学生作业的书写,教师做到及时批阅,发现书写不认真或者乱写乱划的作业,建议重写。学校把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容,各班之间要进行比较打分,对整体书写较差的班级要严厉扣分,限期纠正。

4、大声发言的习惯

任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯,为每个学生创设发言机会,注意营造宽松愉悦的发言环境,帮助学生树立信心,鼓励学生大胆发言,大声发言。

5、按时完成作业的习惯

要求教师调动一切积极因素督促鼓励学生按时完成作业,要求课堂作业当堂清,家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生,教师要注意与家长沟通,耐心做家长的工作,取得家长的帮助,逐渐使孩子养成完成作业的习惯。

6、及时复习、整理知识的习惯

各年级教师重点指导学生养成整理知识的习惯。学习一段时间后,要指导学生对前面的知识要点进行归纳整理,发现盲点及时补救,出现遗忘及时复习,定期对所学知识进行再巩固。

回顾我们一学期来走过的历程,当我们为自己在确保安全与稳定,谋求发展和效益方面所取得的些许成绩而感到欣慰的时候,我们也清醒地认识到,我们的工作还有太多的不足之处。在今后的工作中,我们将再接再厉,努力使我们的教育事业再上一个新台阶。

发言稿学校的好篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

在花儿尽相开放的季节里,我来到了xx学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图。

春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦。夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露。秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾。冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!

美丽的xx学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!

这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影。当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福。当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。

我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!

这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。xx学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!

发言稿学校的好篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

在这辞旧迎新的美好时刻,我代表学校向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!向全体同学表示诚挚的问候和新年的'祝福!

20xx年,我校秉承“和谐校园,快乐人生”的和乐文化理念,老师们呕心沥血、传道授业,播撒一路书香,赢得桃李竞芬芳;学子们挥洒智慧,求知探索,放飞青春梦想,收获自信与快乐!20xx年是充满收获的一年。在这一年里,全体师生同心同德、开拓进取,春华秋实,硕果累累。在20xx年的生物、地理会考中我校有xx名学生获得了双a,比xx区其它x所中学双a生的总和还要多,这为我们赢得20xx年中考的胜利打下了坚实的基础!

20xx年,将是我校“秣马厉兵、赶超常英”的一年,也是我校“克难求进、雄冠武陵”的一年,我们任重而道远,我们要信心百倍、斗志昂扬!剑锋所指、所向披靡!老师们、同学们,让我们依托这个舞台,一起欢歌,一起舞蹈;让我们在载歌载舞中送走辉煌的一年,共同期待xx中学美好的明天!

老师们、同学们,让我们用爱打造“和谐校园”,让我们用心收获“快乐人生”,让我们的歌声、笑声溢满xx校园,响彻云霄!

现在我宣布:xx中学20xx年年会现在开始!

发言稿学校的好篇五

老师们,同学们:

你们好!今天我写这篇文章,主要是加强安全教育,增强全校师生的安全意识,进一步规范我们的言行表现,加强学校安全文明建设,树立文明校风。我在此就规范言行表现,加强学校安全文明建设作简要发言。

1)有骂人、打架的现象存在。打架或骂人是违反中小学生守则的行为,作为一名中小学生,我们要学到一定的科学文化知识,还要使用礼貌用语,提高自己的修养水平。

2)有私自离开学校的'现象存在。学生请假必须写好请假事由,请班主任老师和科任老师审查批准。

3)有的迟到、无故缺习。天气冷了,我们有的同学不按时起床,造成上课迟到,有的因小事随意缺课,影响学习。天气渐冷,我们要注意添加衣服,保持身体健康,愉快地参加学习。

4)有擅自在外食宿的现象存在。我们要讲究饮食卫生,要在学校食堂就餐;更不许有的同学随意走家串户,不回家,不报告,造成家长到学校找人,严重影响学校声誉。

我们应该严格遵守学校纪律,努力学习,勤思考,尊敬师长,孝敬父母,做到待人有礼貌。同学们,我们全校师生共同努力,共同营造一个优美的学习和生活环境,共同创建一个平安的校园。请记住:母校的光荣也是我们大家的光荣。谢谢大家!

发言稿学校的好篇六

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,还是因为孩子们的缘分,我们大家走进了沙河市第二小学,走进了四(1)班的教室,首先,对各位家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

看着大家熟悉的面孔,我感到十分亲切,带这个班已将近四年整了。在一到三年级里我们开了三次家长会,四年级上半年没有开,所以我想很多家长来学校开家长会,不仅想知道孩子最近的学习情况,而且肯定还想了解孩子所在班级现在的状况。可以这么告诉大家,在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,四(1)班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步,我作为班主任感到非常欣慰。

今天的家长会我主要说以下五方面的内容:

一、班级基本情况介绍

我们班现有学生64人,其中男生34人,女生30人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,多数学生比较乖巧听话,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,多数同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

关于班级学生活动方面:我们可以通过大屏幕来了解一下,这是去年六一的学生才艺展示(张恩阳同学的拉丁舞;靳明扬、刘玉章同学的滑板;徐成宇同学的滑旱冰);这是班里的37名同学在迎国庆经典诵读表演中获得一等奖,之后代表学校参加了市委组织部的国学经典诵读,获得了三等奖。在本学期开学初在学校组织的班级评比中获得第一名,评为优秀班集体;中学生运动会开幕式球操表演班里又有28人;学校还开展了春季运动会,武术健身操比赛等。参加比赛其实得不得奖无所谓,重要给孩子们锻炼的机会就行。我最为班主任,尽可能让孩子们多参加锻炼,多给孩子们上台展示自己的机会,所以这一次教委组织的迎六一文艺演出也是我们班的孩子,宣传部组织的诵读大赛,学校又把机会给了我们班级,本来我不打算排练,因为这一段时间学校的事情很多,这一段时间学校周末安排我去石家庄学习两次,都是五、六、日;学校的春季运动会,挑选运动会,孩子们练习比赛项目都由班主任完成的;参加中学生运动会开幕式排练的球操,都是我自己编排;紧接着又是学校的武术操比赛。可以说这一段时间我感觉很累很累,可以一跟孩子们到一起,就什么都忘了。这是孩子们带给我的快乐,所以我还得感谢四(1)班的孩子们。

二、考试成绩分析及学生在校的表现

从寒假开学到现在,在几次的考试中,涌现出了一部分成绩优异的同学,同时反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。大家可以针对这次的期中考试成绩来分析一下自己的孩子。

自这个学期开学以来部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,这些学生个别家长现在心中有数;还有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学学习生活自理能力还需要进一步加强,家长记着提醒自己的孩子在夏季天气炎热,家长一定要让自己的孩子注意个人卫生,勤洗澡,保持衣服的整洁。

三、语文教学方面

各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取,知识学习比原来广泛了。

低年级的时候我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点,作业本上和家庭作业我一般留的都是简单的基础知识,所以要求这些基础的家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否也完全吸收,家长能听写,让孩子把基础掌握的扎扎实实。

另外让孩子重视课前预习,以及课后巩固和课外阅读,在预习时一定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解,然后借助词典、或字词句等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边,家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和习作方面一定让孩子多读,资料上的阅读题试着让孩子做,做多少算多少,但尽可能让孩子多做并提醒多读,有的答案就在文中,能给孩子讲解的更好,毕竟在家里一对一的讲解效果。

孩子们手中都有同步作文,检查自己的孩子是否都读了,是否注意积累、摘抄好词佳句,是否留心一些好的开头和结尾。有些语句确实很优美,孩子读熟了,在习作时能借用也行。这一方面估计有一部分学生能做到,像上次留的游记作文,我写在黑板上,仿“颐和园”来写,可部分学生根本不听。我让按照“总——-分——-总”的结构,用上表示地点转换的词语,抓住景物的特征,可部分学生却没有照做,甚至极个别的没写。不写的同学跟家长有直接关系,校讯通只要我有时间一般都会发,你是否看过孩子的书写?很可能只是张嘴问了问:写完作业了没有?孩子告诉你,写了,这就完事了;更有甚者,连问也没问。我不是强调家长必须给孩子检查作业,有的孩子不用管,特省心,留了自己认认真真就写了。但如果自己的孩子有点特殊,家长就不要太省心,孩子本身不太听话,你再任其发展,孩子的成绩很可能会越来越糟糕,这是你我都不愿看到的。

作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,为孩子有所付出。

衷心感谢大家参加今天的家长会,希望今天的家长会能让大家有所收获!不当之处或对孩子有照顾不周之处还请大家谅解。

发言稿学校的好篇七

群众利益无小事,特困群众无助的眼神撞击着我们的心,我们不忍心让他们子女的大学梦因贫困而破灭,更不愿看到特困群众的希望和寄托化为泡影。一方有难,八方支援,是我们中华民族的优良传统;关爱教育,捐资助学,更能体现我县广大干部和群众的奉献精神,为此,我们倡议:

全县各单位(含驻县单位)广大干职工慷慨解囊,县内外企业、事业单位、社会团体和个人踊跃捐款或结对帮扶,对今年参加高考被普通高校本科正式录取(不含定向和二级学院)的特困生献上一份爱心,助上一臂之力,让他(她)们到大学深造的愿望得以实现,切实解决特困群众的燃眉之急,为国家培养更多的高学历、高素质人才,贡献自己应有的力量。

由于大家的热心相助,年我们资助了名贫困大学生,年资助了名贫困大学生。为使这项活动公平、公正,我县成立了由县人民政府县长任组长,分管教育的县领导兼任副组长,县委办、县政府办、财政、教育、民政、招商、监察、审计等有关部门负责人为成员的“上犹县扶贫助学领导小组”,设立了扶贫助学专户,县财政每年拨万元专款支持,这些都充分体现了县委、县政府想群众之所想,急群众之所急的高度负责精神。

对此次的捐款我们将实行专户管理、统筹安排,对学生的贫困程度,我们将组织人员深入调查,确保真正的贫困生得到资助,请各单位和个人将捐款于七月三十日前汇入扶贫助学资金专户,并将捐款名单及数额交县捐资助学办公室(设县教育局计财股)。对捐款元以上的个人和捐款元以上的单位我们将张榜表彰;对资金的使用情况(受资助的学生名单),我们将在政务公开栏、《犹江通讯》上公布,接受社会的监督。

今天,我们聚集一堂,在这里隆重举行塘步一中筹建田径场捐赠仪式,目的是为了进一步泓扬乐善好施、捐资助学的社会主义新风尚。在此,我谨代表塘步一中全体师生,对这次活动的成功举办表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我校教育事业发展的国及社会各界人士表示衷心的感谢!并向前来参加仪式的各位来宾表示热烈的`欢迎!

近年来,在上级领导的关心与支持下,塘步一中领导高度重视我校教育事业的发展,立足实际,坚决把素质教育放在优先发展的战略高度来审时度势;明确地提出了“创绿色和谐校园,办人民满意教育”的奋斗目标,倾力打造“绿色校园、文明校园、书香校园、活力校园、和谐校园”,力促我校教育事业的又好又快发展。近三年来,塘步一中可以说成绩骄人,每年向高一级学校输送大批优秀人才,中考成绩逐年提高。20xx年我校荣获“藤县中职送生工作先进集体”、初中青年教师优质课比赛“优秀组织单位”、“校校通”管理和应用先进集体,并顺利通过了自治区义务教育常规管理达标学校的验收。这些成绩的取得受到了上级领导的认可,学生的肯定,群众的赞誉。

塘步一中自1981年建校以来,一直没有一个象样的田径运动场,学生的活动空间非常狭小,仅有4个篮球场和4个羽毛球场,无法满足我校1500多学生的运动要求。而我校又有着得天独厚的自然条件,占地面积达到165亩,还有几十亩的土地未能得到合理及有效地利用。因此,经行政会议讨论决定,向全校师生及家长发出倡议,充分利用现有资源,集全校师生及社会力量建设一个300米跑道的田径运动场。

国家要振兴,教育是根本,孩子是希望。捐资助学是一项功在当代,利在千秋的宏伟大业,是中华民族扶危济困的传统美德,是和谐社会精神文明建设的新风尚,其意义重大而深远,值得提倡与大力弘扬。这一倡议得到了塘步镇政府及领导的大力支持与帮助。黄裕乐镇长不仅代表政府对我校支持20xx元的善款,而且积极为我校联系广西新中陶陶瓷有限公司提供田径运动场所需的煤渣(约400吨,价值5万元)、广西富华管桩厂(援建工程约5万元),除此以外,藤县米兰房地产开发有限公司刘芳平女士在上半年也曾捐款1万元,资助我校5名品学兼优的贫困学子,这次又慷慨解囊捐款1万元支持我校的运动场的建设;藤县兴华建筑工程公司、塘步镇热心人士李伟初先生、潭东镇热心人士胡在赢先生在做大、做强自己事业的同时,情系教育,捐资助学,用实际行动真心回报社会,为藤县教育事业的发展献爱心、做实事。用实际行动,继承和发扬了中华民族扶贫济困的传统美德,也为光彩事业树立了榜样。

在此,我代表学校也对这些热心教育事业的各界人士表示由衷的感谢!我们希望能有更多的企业及仁人志士继续关心我校的教育事业和扶贫帮困工作,为加快我校的发展给予更多的关心与支持。

最后,我们真诚地祝愿以上捐资助学的公司以及个人在市场经济的大潮中,一帆风顺,兴旺发达!

祝各位领导、各位来宾工作顺利,身体健康,万事如意!

发言稿学校的好篇八

一元复始,万象更新。在这辞旧迎新的日子里,特向辛勤耕耘,无私奉献的全体教职员工,特向勤奋学习,立志成才的全体同学,致以新年最亲切的慰问和最诚挚的祝福。

回忆过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。

站在新的起点,我们每一个宏达人都要展现出我们的新形象。新形象的内涵是什么我想,就是要做到珍爱生命,珍惜时间,学会做人,学会学习。

先讲第一点,珍爱生命,学会做人。

在新年到来之际,我们不能忘记前不久印度洋海啸中遇难的15万无辜生命。这场40年来罕见的灾难,让全世界的每一个人震惊:生命是如此的脆弱,又启迪人们发出这样的扣问:我们该如何珍爱生命。是的,人是万物之灵,珍惜生命,关爱人类,以人为本,才会珍惜身边所有的一切,才会从根本上懂得做人的道理。

说到“做人”,人民教育家陶行知先生的名言说得好:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”中国著名物理学家,中科院院士,现任英国著名学府诺丁汉大学校长杨福家在接受记者采访时,就“做人”问题发表了自己的看法。“第一,要懂得你活在世界上是干什么的,这是人生观。知道了活着是为了什么,就会有无限的动力;第二,要热爱自己的祖国,要把祖国的观念非常强烈地牢记在心上,不热爱祖国,精神就没有根基;第三,要能艰苦奋斗,即使物质生活条件非常好了,也要能艰苦奋斗。不能艰苦奋斗的人,是不可能有很大成就的;第四,应该能与人相容,懂得怎样与人相处。

所以,同学们,一,要做一个有理想,有抱负的人。二,要热爱祖国。热爱祖国要具体化,不能空洞无物,同学们热爱学习,热爱老师,热爱学校,热爱父母,热爱家乡就是热爱祖国,老师热爱学生就是热爱祖国。三,要艰苦奋斗。现在吃不了苦,成不了才;今后吃不了苦,成不了事。只有艰苦奋斗,我们现在才能成大才,今后才能成大事。四,要与人相容。要能与人相容,必须对已严,对人宽。宽容别人是一种美德,是一种修养,是一种智慧。

第二点,要珍惜时间,学会学习。

为什么要珍惜时间富兰克林有句名言:”你热爱生命吗那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。“对时间的态度,可以验证一个人的世界观。

二十一世纪是知识经济的时代,我们必须来一次学习上的革命,那就是主动学习,愉快学习,终身学习。知识经济时代的学习与工作是一种多向的循环,学习不再是工作的准备,而是与工作同时进行,学习也不再是一种阶段性的事情,而是伴随人的终身,在工作中学习,在学习中工作,真正做到”学而不厌,诲人不倦“。孔子说:”学而时习之,不亦说乎“”学而不思则罔,思而不学则殆。“”敏而好学,不耻下问。“”知之者不如好之者,好之者不如乐之者。“其中,乐学是学习的最高境界,懂得学习的'人不如喜爱学习的人,喜爱学习的人,不如以学习为快乐的人。纵观古今中外,凡学有所成的人,无一不是以从事学业为快乐的人。学海茫茫勤可渡,书山漫漫志能攀。期末考试已经临近,真诚地希望每一个同学,不仅要做一个勤奋好学的人,还要做一个以学习为快乐的人,只有这样,我们才会主动学习,终身学习;只有这样,我们才会学有所成,心想事成。

老师们,同学们!让我们站在的新起点,迈开坚定的脚步,伸展有力的双臂,齐心协力,与时俱进,为美好的明天而努力拼搏!谢谢大家!

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