五年级学生期试发言稿(大全9篇)

时间:2024-09-26 作者:温柔雨

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

五年级学生期试发言稿篇一

亲爱的同学们、老师们你们好!我们期盼已久的六一儿童节终于到来了,今天是我们的节日,是全世界少年儿童最开心的日子,这一天我们唱歌、我们跳舞,我们共同来庆祝这欢快的童年。

时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月,光阴在无声无息地流逝,那样释然、从容。

转眼间,十一个春秋就这样乍然流失,犹如雁过般不留痕迹。

抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。 还记得我们用沙子堆砌的一座座“城堡”吗?即使它以被毁,但它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头; 还记得我们的那一件件快乐的往事吗?即使它以过去,但它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。

记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。 未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口,一个新的转折点罢了。

是的,林中的通幽小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样,正因为生命轨迹的变化,才使人对人生的哲理收获得更多,吸取得更全!

转转折折,折折转转。终于,我们到达了十字路口,正面向未来做出选择和迈跃;终于,我们告别了幼稚的童年。让我们痛痛快快的过这个本属于我们的.节日——“六一”儿童节吧!

五年级学生期试发言稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们 :

大家好,我是苏志,今天很感谢老师和同学,给了我这样一个能上台 锻炼自己的机会,我要竞选的是体育委员。

我是一个活泼开朗、品学兼优的阳光男孩。我爱好广泛,打篮球、跑步、骑自行车等等,这些体育运动都是我的最爱,也是我的强项,我的身体也很强壮健康,大家看看我的样子就知道了。我和爸爸一起参加过本市举办的全民马拉松,虽然我们爸爸并没有拿到名次,但是我们都知道,比赛只是为了重在参与,另外我是校篮球队的一员,我是如此的热爱体育运动。因为我还当过几期班干部,有着丰富的经验,是老师的好助手,所以我相信自己能胜任这一职位。

如果我竞选成功,我会认真做好班级里的体育工作,上体育课了,我会带领大家一起进行体育运动,告诉大家体育运动的好吃。另外,我平时做事谨慎,考虑问题周密而全面,因此我会管理好所有的体育器材,不会遗失也会爱护好。我还会干好每一件事,成为体育老师的好助手。

因此请老师和同学们,相信我,我能够做好体育委员的工作,我对自己有信心,希望大家也能对我有信心。

请大家为我投下那神圣的一篇,谢谢大家的支持!

五年级学生期试发言稿篇三

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节,让我们以热烈的掌声迎来第25个教师节! 在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。

您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。

有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!

同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。

最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了!祝您们节日快乐!” 谢谢大家!

五年级学生期试发言稿篇四

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我是五(4)班的黄。我很荣幸站在这里发言。此时此刻,我很激动,也很紧张,但我很自信,因为我想竞选班干部的职位。班长是很多同学向往的职位,需要一个称职的同学。我相信我有这个能力。

我是一个开朗的女孩,一个有礼貌的好男孩,家里的好帮手,学校的好学生,连续四年的“三好学生”。我也是一至四年级的班长。不知道同学们会不会继续给我这个机会。

如果当选班组长,我会对自己提出严格要求,每天以身作则,在班里树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一项任务,成为老师的好帮手;利用课间帮助成绩不好的学生,成为他们的“小老师”,帮助他们度过学习的难关;在我的生活中,在我的学习中,在我的`课堂上,我都将是我班上每一个同学的好同学,好伙伴。我们在学习和玩耍中共同进步和成长。

我记得屠格涅夫说过:“先相信自己,别人才会相信你。”是的,我竞选班干部是因为我相信我有这个能力。老师们,同学们,如果你们支持我,信任我,给我一个机会,请投上你们神圣的一票!记住,我是有能力当班干部的黄。

五年级学生期试发言稿篇五

翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着……总之,一个个都是身临其境,有的时候,我会为着悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。

多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。所以我们要多读书、读好书。

这话怎么理解呢?请听我慢慢道来。在写作时,会用许多的谚语、名句、成语,不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好,也能显得十分的生动形象,活灵活现,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就高了。

这样的好词佳句哪里来?还不是读书时摘下的,所谓不动笔墨不看书,所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。

不错吧!这些都是读书的好处,读书让我拥有快乐,读书让我长了见识,读书让我得到了高分,读书给了我不少的好处。

五年级学生期试发言稿篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天要竞选的职位是——学习委员。

大家都晓得,学习委员大都是女孩子当的,当我走上台来,你一定会很奇怪吧?在竞选中,我未必会是最好的,但我一定是最努力的!

!

我竞选学习委员的理由是:

一、别看我是男孩子,学习就不很好,其实我比中等生好几倍呢!

就那作文来说吧,我可是得过全区二等奖的呢!

我百分之六十的作文都被老师当做范文读过。假如我当了学习委员,我会带动全班同学看书,丰富课外知识。

三、我比较沉着冷静,能处理一些比较危机的问题。

话又说回来人无完人,我也会有缺点,希望大家提出来,我一定会虚心接受的。

同学们,相信我吧!

我会做到的。

我自信,我勇敢,我一定要当上学习委员,请大家投我神圣的一票吧

五年级学生期试发言稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五(3)班班长,我叫王xx,我很荣幸能参加学校大队干部的竞选,在这里,我要感谢老师和同学们给我这次机会。

我是一个勤奋好学,活泼开朗的女孩。平时,我热爱学习、乐于助人、尊敬师长,协助老师管好班级各项事务,出色地完成了老师交给我的各项任务。并在这五年中获得了50多张奖状与喜报。这些经历也锻炼了我的组织能力和语言表达能力。

我认为,竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。

如果我当选上大队干部,我会相信自己,相信自己有能力胜任这项工作;正如一个电视节目的名字一样“爱拼才会赢”!在我的学习生涯中班干部带给我的不仅仅是荣誉罢了,而最重要的是给我带来了一种良好的组织能力和处事不惊的应变力!“我会赢”!因为我信奉一句话:也许我不是最优秀的,但只要我认真,用心去做,那么我一定是最出色的!如果我幸运当选的话,我将仍然以“以诚待人,以心换心”为座右铭,协助大队辅导员搞好各项活动和日常事务,真正做到为同学们服务。

我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国!自信一路伴随着我前进亲大家一如既往地支持我,信任我,投上你们神圣的一票吧!

这是一篇关于“大队干部”竞选的演讲稿,语言平淡真实,感情真挚。通过文章内容我们不难看出小作者的确很出色,希望他能顺利成为“大队干部”,并在以后一如既往的要求自己不断进步。

五年级学生期试发言稿篇八

亲爱的少先队员,同学们:

大家好!

“六月里花儿香,六月里好阳光。”今天是“六一”国际儿童节,每一次儿童节到来,大家兴高采烈地过着自己的节日,目的.是让我们忘记5.12汶川大地震中牺牲的小孩子们,他(她)们在战火中度过了童年。即使在战火中度过是痛苦的,可是童年在他(她)们心中却十分快乐。

我们已经不是二,三岁的小朋友了,我们现在是十几岁的大哥哥,大姐姐了,我们不能像以前只会骗吃骗喝的,现在我们应该不能白白度过这给儿童节。

我们应该站起来去干一些有意义的事,比如:去教室打扫卫生等等不能白白度过儿童节。

同学们,我们是快乐的,我们在快乐中度过开开心心的童年;我们是幸运的,在学校有着好的教育,住着美丽,宽阔的学校,能够在知识的海洋里尽情遨游,在父母和老师的怀抱中,快乐的成长,同时,我们是21世纪的接班人,同时也是负重任的一代。在此,我衷心的希望同学们:珍惜快乐的童年,珍惜读书的时候,尊重老师父母的教诲。从身边的小事做起,讲文明,懂礼貌,诚实守信,团结友爱,热爱学习!

最后,愿每一个同学都拥有六月般的绚丽,灿烂的童年!

祝老师们工作顺利!

五年级学生期试发言稿篇九

老师们,同学们,我国旗下演讲的题目是国际宽容日。11月16日是国际宽容日,联合国教科文组织设立国际宽容日的目的在于强调在多元化社会里,应通过普及宽容方面的教育,使人们和谐、和平地生活在一起。

由于全球化、大量移民等因素的影响,对不同的文化缺乏宽容、不能容纳与自己不同的行为方式和不能与各种文化进行有益的交流使世界面临诸多的问题。如何制止仇恨,使不同民族、宗教和文化间加强理解、和谐共处、成为全球性的严重挑战。因此,在联合国教科文组织的倡议下,将1995年定为“国际宽容年”,宣布每年11月16日为“国际宽容日”。

宽容并不是简单指“容忍他人的行为”,而是指承认他人的权利与自由,包容各国的理想与文化。不仅对自己负责也要对他人负责。联合国秘书长安南曾在“国际宽容日”发表讲话指出,宽容是一种积极而正确的态度,是基于了解且尊重他人自由和权利而获得的。他倡导,用关心取代冷漠与轻视,用了解取代盲目、无知和歧视。

人非圣贤,孰能无过。宽容自己,快乐的面对生活,享受生活;宽容朋友,把别人的好刻在石头上,时刻铭记,对你的坏刻在沙滩上,随着涨潮而立刻忘却;宽容社会,虽然现实存在很多的缺陷,但记得历史的车轮还是在向前滚;宽容你的敌人,不要轻易说恨,恨一个人和爱一个人一样需要很大的精力,所以请你把你的精力用来爱你爱的人和爱你的人。

我们需要宽容,我们的家需要宽容,我们的世界需要宽容!

懂得宽容别人的人是伟大的!

同学们,让我们携起手来,理解、支持、倡导宽容,构建和谐社会!

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