人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
思想动态及日常表现学生篇一
工学院高职2013、2012级学生新学期思想动态调查 从整体来看，高职2013、2012级学生返校后思想动态较为稳定，对众多社会问题的认识比较理性，显示出我们学生健康、乐观、积极、热情、向上的精神风貌。关心时政、关注个人成长是学生思想主流，家乡发展、国内外政治经济问题、就业等是学生关注的热点。具体而言，同学们的思想情况集中在以下几点：
1． 同学们对家乡的建设与发展极为关注，对家乡的发展充满期望和憧憬。同学们大都感到今年的年过得比较有意义，农村的贫穷落后状况大大改善，精神文明生活水平大大提高。
2． 广大同学思想情绪稳定、关心时事，通过报纸、电视、网络等媒体方式关注中美关系、中日关系、两会前期的召开等国内外政治经济形势，关注寒假期间国内部分地区地震灾害等问题。关心党和国家的重大会议。
3．学生经过一个学期的大学生活现在已经基本适应了新的环境，对我校新的管理模式感触颇多，同时他们也已认识到自觉性非常重要，并开始考虑未来毕业求职问题。
少、网速慢、暖气供应匮乏等问题成为目前学生热切盼望解决的部分实际问题。
同时，大学生要求入党人数逐渐增多，对加入党组织表现出极大的热情，根据调查显示，绝大部分的学生很希望加入共产党，他们表示其原因是为了能够更好地发挥自己的社会作用并早日成材，为他人和社会多做贡献。反映出为人民服务的意识在学生的思想中占有重要位置。
5． 个别重点学生也得到院领导、辅导员、班主任的关注和帮助： ***班的***和***班的***在上学期被诊断出有一定的心理问题，此次返校也连同其家长一起返校，我院综合办学生秘书杨延军老师对其和家长进行了心理疏导谈话。另外高职2013、2012级学生中个别事假、病假学生也相应得到落实。
辅导员：丁柯
2014年3月3日
思想动态及日常表现学生篇二
随着短暂而又令人留恋的假期悄然离去，同学们带着寒假的愉悦和新学期的兴奋与希望陆续回到了学校。为深入了解我系学生在寒假期间的生活和学习状况以及他们返校后的最新思想动态等，根据我系学生实际，以宿舍访谈、个别谈心、座谈等方式进行了调查，现将学生思想动态汇报如下：
一、我系学生的主要关注点
我系广大学生在暑假期间通过电视、网络、广播、报刊、杂志等时刻关注国际国内的社会热点，充分体现了当代大学生政治敏锐、关心社会、忧国忧民的一面。
同时我系学生也十分关心学校的建设与发展。对学校学科建设取得的成就，特别是新校区的建设，招生工作取得新的突破感到由衷地高兴。普遍认为，学校的发展和取得的成果来之不易，希望学校一天比一天好，他们以自己身为理工学子倍感骄傲和自豪。
在走访过程中，发现学生对食堂饭菜价格意见较多，希望学校对此高度重视，坚持为学生服务的理念，积极采取应对措施，保持食堂饭菜价格稳定，保证饭菜质量。作为辅导员我也会随时把握学生的思想动态，及时做好学生的情绪疏导和矛盾化解工作，确保校园稳定。
二、加强学习提升素质
面对当前就业严峻的形势，广大学生感到压力很大，大家表示，一定要更加自觉地努力学习，从“别人逼我学”到“我要为自己的未来努力”，学习态度普遍较好。但部分学生对于专业出路问题仍然存在诸多困惑，感觉自己找不到努力的方向。希望学校强化学生的专业意识，同时也在入学初为学生梳理清楚专业发展问题，使学生对专业发展有全面、清晰的认识和定位。
同时，大二的学生即将进入社会，对于社会是什么样的？他们需要做些你准备有迫切的求知欲望，开学后通过讲座、交流等形式为学生解决这些需要，鼓励学生多参加社会实践、勤工俭学等，为以后的实地工作做好准备。
三、积极参加社会实践
在寒假期间，同学们还积极参加了各种社会实践活动，提高自己的综合能力，比如学校组织的宣传活动，假期短工等等。同学们还对自己的新学期提出了一些计划和规划，一方面不仅要努力学好专业知识，为更好的就业做准备；另一方面要利用课余的时间多参加一些社会活动，来锻炼自己的人际交往能力、管理能力、学习能力等，以便以后更好地适应这个社会。
思想动态及日常表现学生篇三
1、 在政治上，对我国发展前途的看法持客观态度并有担忧之心，但对时事的关注程度较低。
在问及“你认为我们国家发展前景如何”时，有21.90%的学生认为“前途光明，充满信心”，有56.20%的学生能够客观地分析我国当前的国情，认为“现在世界强国竞争很激烈，中国还有许多问题没有解决好，有些担忧。”
在被问及平均每周关注时事的时间大约是多少时，只有11.31%的学生回答“3-4.5小时”，而51.46%的学生平均每周关注时事的时间只有0-1.5小时之间，26.28%的学生则在1.5-3小时之间。当问及“两会”是指什么这一问题时，只有47.08%的学生回答正确。
这些数据说明了学生对时事热点关心得不够，政治意识较欠缺，但对那些学校大力宣传的时事热点则较为清楚。比如说，在问及“你清楚‘八荣八耻’重要思想并赞同吗?”时，答“清楚并赞同”的占58.39%，答“清楚但不太赞同”的占12.41%，答“不清楚”的占8.39%，答“不知道”的只占1.46% ，还有6.57%的人表示没想过。这说明，有大约七成的学生清楚这一重要思想并且有自己的看法。
2、在遵纪守法方面，大部分同学在认知上肯定遵守校纪校规的必要性，但在实际行动中因具体情况的不同呈现出不同程度的遵守情况。
例如，在问及学校刷卡规定时，有74.82%的同学认为，刷卡规定可以对确保宿舍安全起很大作用或一定作用;只有14.96%的同学认为刷卡只是个形式，起不了什么作用;还有4.74%的同学认为没有必要遵守刷卡规定而且刷卡太麻烦。以上数据表明，大约七成的同学肯定刷卡规定的必要性，但在实际操作中，大部分同学考虑更多的是成天进门刷卡的麻烦。因此大部分同学刷卡都是在楼管阿姨或执勤生的监督下强制完成的。只有小部分的同学能够在不管有无监督的情况下自觉刷卡。
此外，在同学们普遍知道在教室吃东西会产生不良影响的情况下，只有19.71%的同学坚持不在教室吃东西。都能听到他在愤怒地仰天长叹!
思想动态及日常表现学生篇四
大学生作为国家未来的建设者，他们对社会及其他方面的看法和态度对他们的三观和今后的发展有深远的影响。学期伊始，为及时掌握学生的思想动态，了解学生的假期各方面情况，保证学生的健康发展和成长，班级利用课余时间，深入学生当中，对学生的寒假情况及思想状况进行了深入的调查。
（一）寒假主要去向及参与活动
在寒假期间，大部分同学在家里陪伴父母或探访亲友，帮助父母做家务；一些同学利用寒假的时间打工挣钱，帮父母分担生活的压力，也提高了自己的社会经验；有些同学也参加了同学聚会，增进同学间的感情；也有的同学借寒假的机会去了其他城市旅游，增强自己的阅历和经验。
（二）寒假期间关注的时事要闻和热点问题
很多同学在寒假期间关注了党风廉政建设和反腐败问题，尤其是一些高位官员落马事件；也有一些同学关注了明星吸毒事件，使大家深知毒品的危害，远离毒品；也因为春节的来临，同学们都关注了春晚等跨年活动，大部分同学还在春节期间对于“抢红包”这一活动沉浸其中，但是还好同学们都能理性对待，没有放任自己在网络的世界里无法自拔。
（三）学生的思想状况
调查发现，已经大二下学期的大家都很注重知识技能的掌握，很多人希望在课堂多获得专业知识的同时，在课下努力自学专业，用更多的时间去学习各项技能，提高自己的学习和交际能力，以及考取各种社会热门的专业证书，如计算机二级证书，顺利考过英语四六级，为自己未来做好铺垫。班级中在社团工作的同学希望在新学期可以认真负责的做好社团工作，锻炼自己的能力。
一些家庭贫困的同学在新学期仍有打工计划，希望用自己的劳动减轻父母的负担，也尽量协调好工作与学习的时间分配问题，提高自己的学习成绩。学习困难的同学，尤其是学分拖欠较多的同学也下定决心在新的学期努力学习，上课不做“低头族”，争取补上拖欠的学分。每个人都把新学期的生活规划的井井有条，希望在新的学期有一个好的开始。
（四）学生关注的其他问题
许多同学对专业的就业方向还比较迷茫，不知道自己学习的知识是否对未来有所帮助，能否学以致用。
开学初大多数同学都向饭卡内充钱，但是食堂充饭卡的机器几乎都有一些问题，影响同学们的使用。
对于校园安全方面，同学们希望学校可以加大对学校安全的管理力度，建设和谐的校园环境。
同时，我们作为当代的大学生，希望学校在一定程度上进行引导，促使我们形成正确的价值观和人生观，也应该给我们更多的独立的思考空间，以充分锻炼自己的能力，使自己的思想更加成熟。
（五）总结： 从调查结果可以看出，我班学生对国内局势比较关注，尤其是一些社会的重大事件，对学校的各项工作也较为满意，同时也希望学校在新的学年能有更大的进步。大家在新学期也对自己提出了更高的要求，尤其是在学业方面，希望能够做好学生的本职工作，在新的学年里能有更大的进步。
思想动态及日常表现学生篇五
近期通过与学生的深入接触和了解，现将学生的思想动态报告如下：
一、学习方面
近期我与学习好的、学习不好的同学分别进行了谈话，发现这两类学生对老师的认同存在一定的差异。学习成绩较好同学喜欢认真负责的老师，哪怕这个老师布置了很多的课外作业。而成绩不好的或是以后不准备从事相关专业的学生，他们则不喜欢这类老师，觉得这类的老师管理严格，不允许在教室吃饭，不允许玩手机，从不提前下课，作业又多等。经常用不灵活，死板来评价这一类的老师。他们喜欢任课老师尽量不要布置作业，喜欢老师跟他们聊聊天，觉得这样可以轻松愉快的度过一天，感觉特别舒畅。作为辅导员我觉得有必要跟他们谈谈心，让他们学会正确客观的去评价一位老师，明白什么是真正的好。
二、工作方面
作为辅导员我们一直按照学校的要求强调课堂纪律，包括课堂出勤等，但我想说的是这个出勤率最关键的还得看任课老师。在我查课时，发现一个问题，就是有的老师几乎从来不点名，因此出勤率较低。然后，我跟任课老师强调——为了保证课堂出勤一定要不定时点名等等，但有的任课老师很不屑。任课老师并不是针对个人，而是骨子里认为学习就是自己的事情，如果你不想学，即使学生来了也是无意义的。当然，这是极个别的现象。
三、生活方面
最近，女生一如既往的反映宿舍经常停电，已经严重影响到他们的正常学习和生活。尤其是做设计时突然断电让学生很崩溃。另外，学生反映饮水机的水烧不开，希望学校能同意使用热水壶。以及住在一楼的学生反映宿舍太潮湿，还有老鼠等小动物。
整体而言，学生的思想状况良好，是健康积极的，大部分学生学习态度较为积极、端正，政治思想稳定；但学生身上存在的一些问题，辅导员必须高度关注，争取对这些学生进行积极正面的引导和帮助。