最新体育文化节发言稿(汇总7篇)

时间:2024-09-09 作者:笔舞

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

体育文化节发言稿篇一

塑造人文体育风貌,繁荣校园体育文化,深化素质教育改革。

举办本届体育文化节,旨在弘扬 “会泽百家、至公天下”的云大精神,“扬文化之波,播科学之种”,倡导“人文体育”和“素质教育”理念,塑造健康、向上、活泼、阳光的校园体育文化风貌,以激励云大师生尊重生命、热爱生活、释放活力、追求卓越、完善人格、丰富内涵,展示体育工作的丰硕成果。

云南大学体育学院。

6月7日下午2:00—6:00;

6月14日下午2:00—6:00。

云南大学楠苑体育中心。

1、开幕式(20分钟)

2、节目表演(40分钟):6——8个节目(具体待定)

1、武术表演

2、龙狮表演

3、板鞋体验

4、风筝体验

5、陀螺体验

6、竹竿舞体验

7、跳脚体验

8、民族体育文化展览

9、大型“民族体育舞蹈”篝火晚会

1、横幅4条:悬挂于楠苑学生园区、体育中心周围。

2、展板:布置在楠苑食堂门前、体育场活动场地,内容为体育文化节节目安排。

3、传单:在人流量最多的食堂门前、教室、宿舍、体育场等地点分发传单。

4、校园媒体:在云大广播台作专题报道,在微博、微信、172校园活动网、校园bbs、qq群上宣传。

体育文化节发言稿篇二

2亲爱的同学们

3大家上午好(鼓掌)

1首先请允许我向各位领导、家长表示热烈的欢迎(鼓掌),

2向我们今天的节目付出辛勤劳动的老师们表示诚挚的感谢(鼓掌)

3祝所有的小朋友六一儿童节快乐。(鼓掌)

1六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

2六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

3六月是欢乐的海洋,有着我们童年的畅想。

1学校是我们的家园,是我们共同生长的地方,

2我们在学校结识同学,团结友爱

1我们在学校尊敬老师,虚心学习

2我们在学校增长知识、强健体魄

3这一切都离不开我们辛勤的老师

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体育文化节发言稿篇三

本次云南大学体育文化节是由云南大学体育学院主办,旨在倡导“人文体育”和“素质教育”理念,受到学校领导的大力支持,主题是“参与体育运动,弘扬体育文化,创建和谐校园”。此次是云南大学第三届体育文化节,想要为大学生的校园生活,身心健康,快乐学习,快乐锻炼提供一个非常好的平台。

本次体育文化节寄望在传统体育文化节的元素上,实现对“快乐中透过学习,学习中提高追求”的一种“教为不教,学为创造”的思想。在本次体育文化节中融入素质拓展训练,让学生在快乐轻松的状态下,提高综合素质,为同学们未来的学习生活注入独特的体验。

拓展训练一直都是很受大学生欢迎的一种“体验式培训”的学习方法,与过去的学习方法相比,它是以学员为中心,以学员在项目中的体验和感悟为主的学习,在活动过程中更能学到你想要的东西。

本次素质拓展项目的教练队为云南大学素质拓展营命运突击团队,该团队是云南省第一支以大学生作为培训师的专业素质拓展训练教练队。在云南大学体育学院夏文老师的指导下,担任了多次拓展训练的教练队。团队拥有专业的素质拓展理论知识和丰富的培训经验。

对象:热爱体育运动与户外活动的全校师生。

可行性分析:

1.前两届体育文化节受到校领导的大力支持和全校师生的良好称赞,具有良好的可实施性空间。

2.学校各级组织为大学生营造出了健康良好、积极向上的校园体育文化氛围。

3. “体验式”拓展学习在全校不断地推广,在云南大学素质拓展营教练们的努力下,拓展学习不断为广大同学所喜爱,并取得良好赞誉。

4.拓展学习所带来的趣味性,也和“参与体育运动,弘扬体育文化,创建和谐校园”体育文化节这一主题紧密相连。

时间:6月16日(星期日)14:00

地点:云南大学呈贡校区楠苑篮球馆

1.项目实行人数:

素质拓展营命运突击团队教练员10名左右

3.项目活动方案:

素拓闯关——青春之歌

挑战任务:根据任务书完成挑战。

具体活动:

a翻山越岭材料:5米长塑料绳2根,80cm塑料绳2根

b捆绑行动材料:10米长棉绳2根

c小兵过河材料:垫子30个,粉笔2条

d翻叶子材料:帆布2到3块

e协作取水材料:塑料瓶(装水)15个,粉笔2条,垫子10个

f生命之圈材料:a4纸(一个队3张)

g水到渠成材料:15米长的塑料绳,水槽,乒乓球,桶两只

h驿站传书材料:便笺纸若干张,签字笔3支

通关团队可以自己组队,也可到通关现场由工作人员协助完成组队,每个团队人数为10-14人。各队找到任一通关的地方,在那里有我们的工作人员,各队必须听从工作人员的安排,任务须在规定时间内完成挑战,闯关成功后,可以在工作人员处取到相应的奖卷。

4.项目所需材料及预算

备注:另外,需要场地和帐篷,还有连接电源插座。

:300+50(其他)=350元

5.注意事项:

1.场地:云南大学呈贡校区楠苑篮球馆,闯关点尽量平均分布在整个篮球馆内;

2.运动强度适中,运动量适中;

4.参与度:具体参与情况根据当天文化节的参与人数和分布情况调整。

云南大学素质拓展营会长:阮办青

1.活动过程中需要做好安全保护工作,如有安全问题出现,责任由双方共同承担。

2.项目所需要的纪念品由云南大学体育学院负责。

体育文化节发言稿篇四

迎新春教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流

,增强工会的凝聚力、向心力。

每个工会小组组选出十人参加活动

学校操场

奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

学校全体教职工

2月2日下午

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

摄影摄像:王以贤、童圣寿、王慧

后勤服务:王六培、肖宜武、丁婉君

裁判:王康舟、王友森

记录:洪彩芳

设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

十、比赛方法和规则

1、奔腾列车(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

体育文化节发言稿篇五

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。

本次体育节以“我运动、我健康、我快乐、我成长”为主题,大力推广实施“阳光体育”、“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,鉴于学校场地等条件限制,活动尽量充分利用现有资源进行策划组织。本次体育艺术界是以班级和年级组为单位,点面结合,逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。

组长:刘芳兰

成员:龚拥军、周明和、娄钢、傅大庆、林英、黄健、蒋承裔

策划组:体育组

裁判组:

组长:娄刚副组长:卢峰组员:所有科任教师及实习教师

资料组:

成绩栏组:

电子档案组:

成绩汇总组:

相片汇总组:

拍照组:组长

奖状组:

个人奖状:组长:傅大庆

班级团体奖状:组长:蒋登科

组长:成员:综合组全体教师

后勤组:实习教师

广播站:组长:李洁莹 组员:蒋承裔陈艺灵

摄影组:傅大庆易颐

(一)体育节开幕式

地点:操场

内容:号鼓队就位

号鼓队奏乐主持人就位

介绍出席开幕式的领导

全体起立升国旗奏唱国歌、做感恩操

校领导讲话致开幕词

运动员代表宣誓

裁判员代表宣誓

刘校长宣布开幕

号鼓队奏乐

方阵分列式入场仪式

开幕式结束

(一)正式比赛第一项具体安排

地点:大操场

名称:第三套全国小学生广播操比赛

内容:1、广播操比赛安排:七彩阳光

比赛办法:以班级为单位全体学生参赛,无特殊情况所有学生不得缺席。

用时:一个年级同时相连场地进行比赛,估计每轮用时12分钟,共6轮,总共用时约1.5小时左右。

(二)正式比赛第二项具体安排

名称:跳绳比赛

地点:大操场

内容:一、二年级一分钟跳短绳;三年级三分钟跳长绳;四至六年级五分钟跳长绳。

比赛方法:1、一、二年级每班选男女各5人参加比赛;

2、三至六年级每班选男女各10人,外加二人摇绳。

比赛用时:一、二年级为一分钟整;三年级为三分钟整;四、五、六年级为五分钟整。

(三)正式比赛第三项具体安排

地点:大操场

名称:个人跑步比赛

内容:一、二、三年级参加50米*4往返跑比赛;四、五、六年级参加50*8往返跑比赛。

比赛办法:各班选男女各2人参赛。

(四)正式比赛第四项具体安排

地点:大操场

名称:立定跳远比赛

内容:一至六年级各班均参加立定跳远比赛。

比赛办法:各班选男女各2人参赛。

用时:一二年级一个场地;三四年级一个场地;五六年级一个场地。三个场地同时进行,每人试跳三次,估计总用时1.5个小时。

说明:第三项与第四项在不同场地同时进行。

(五)正式比赛第五项具体安排

地点:大操场

名称:团体比赛

内容:一、二年级参加“障碍30米迎面接力”比赛;三至六年级参加50米迎面接力。

比赛办法:各班以班级为单位参赛,各班选男女各15人。

地点:操场

内容:刘校长致闭幕词并宣布本届体育节闭幕。

1、各班级制定好本班“体育节”活动计划,明确活动具体目标,精心组织。

抓好训练,保证人人参与,促进学校体卫工作开展,推进素质教育的实施。

2、大力宣传营造“体育节”氛围,通过体育节大喷绘、体育文化主题展、国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。

3、活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。

4、通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

5、各班认真组织学生积极参赛,做好运动员的服务工作。

6、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。

7、各班要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。

8、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

9、各班必须按要求组队参加比赛,不得弃权,弃权者通报批评。

10、体育节的竞赛规程及裁判安排,比赛项目技术解释见附件。

单项奖:奖励各单项比赛前八名。

团体奖:奖励团体得分前三名。

场地:林英、杨炬伟、李华、何达、曹虹

比赛各类表格设计:卢峰

秩序册编排:卢峰

成绩统计:吴娟 孙颖胡生中

奖状书写:集体奖状:蒋登科;个人奖状:傅大庆

成绩栏书写:盛巍、周志

音响设备:易颐

体育文化节发言稿篇六

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家好!

在这新柳飘香、杨花轻舞的美好季节里,我们的脸上挂满笑容,我们的心中充满热情,我们的校园洋溢着喜庆和欢乐的的气氛,飘荡着欢乐的笑声。因为大家盼望和准备已久的全镇中小学师生第三届校园文化艺术节隆重开幕了。在此,我代表中心校、xx初中全体师生,向在百忙中光临本次艺术节的各位领导、贵宾表示热烈的欢迎,向辛勤工作的艺术节组委会成员表示衷心的感谢。

我们xx镇教育系统已经于20xx年和20xx年成功举办了两届校园文化艺术节。通过举办校园文化艺术节,活跃了校园文化生活,促进了校园文化建设和精神文明建设,推进了素质教育向纵深拓展,全面提升了我镇中小学师生的综合素质。中心学校、xx初中对本届艺术节一如既往地高度重视,下发了总体方案,成立了组委会,具体负责活动的指导和协调工作。举办本届校园文化艺术节的目的在于进一步全面提高我镇中小学的教育教学质量,活跃校园文化生活,创建格调高雅、学习氛围浓厚、青春气息浓郁的校园文化;弘扬主旋律,注重多样性,丰富校园文化生活,提高中小学师生的综合素质;加强校园精神文明建设,全面展示我镇中小学文明、进取、拼搏、创新的精神风貌。

校园文化艺术节开幕词文章校园文化艺术节开幕词出自,让思想塑造我们的心灵,校园文化艺术节业已成为我院一大传统和经典。一年一届的成功举办,标志着我院的素质教育逐步向纵深发展,并已结出丰硕的果实。

岁月峥嵘,天道酬勤。成功之路,科工同行。在迎接xx年高校人才培养评估的关键时刻,我们将恪守“德能兼融,行知并重”的校训;倡导“务实创新,和谐共进”的校风;坚持“乐教善导、求精爱生”教风;树立“勤学好思,图强明礼”的学风。我们坚持用科学发展观来统领学院各项工作,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务。

德,就是陶冶道德情操,提高职业素养,把你们培养成为有理想、有道德、有纪律、讲文明的社会主义合格建设者和可靠接班人。能,就是通过系统教学、工学结合、顶岗实习,让你们真正掌握一技之长,成为有知识、有技能、有潜力、有发展的德能兼融、行知并重的高素质技术应用型人才。

国务院xx年曾作出相关规定,高职学生必须经过半年以上顶岗实习,否则不准毕业。遵照该要求,几年来,我院已与多家企业进行了对接,让学生参加了顶岗实习。通过顶岗实习,我院学生的团队精神、敬业精神、吃苦精神得到加强,很多同学学会体谅、宽容、服从、尊重、自信、忍让、节约,提高了与人相处的能力、沟通能力、协调能力,通过理论联系实际,对专业也有了更深的理解,为走出校园、就业创业打下了坚实基础。

但是,在顶岗实习中,也有少数同学对学院的安排不理解,不配合,消极怠工,情绪不稳,甚至违规违纪。为此(九年级家长会班主任发言稿),学院重申,顶岗实习不仅是教学工作的重要组成部分,也是德育工作的有效形式和手段,是落实高职培养目标和实现立德树人的需要,我院将继续坚定不移地贯彻执行。对那些不能严格要求自己,不能按教学要求完成顶岗实习的同学不允许毕业。对那些违纪违规、制造事端、扰乱顶岗实习秩序、破坏顶岗实习纪律的同学将严格制度、严明纪律、严肃处理,直至开除学籍。

校园文化艺术节开幕词讲话致辞

同学们,年青是你们的资本,学院希望你们到企业去深入实践,接受锻炼,这将是你们受用一生的财富。我们坚信,学院抓住了前所未有的发展机遇,困难是暂时的,前景一定殊明的。此时此刻,我们不能松懈,不能放任,只能更加严格要求、严格管理。当然,学院也将正视目前存在的问题,不断完善管理制度,改善教学条件,竭尽全力为同学们探寻一条德能兼融、行知并重的成才之路。

5月10日,数控协会的同学和来访的华中数控股份有限公司的解顺华副总经理进行了面对面的交流。5月12日我和华中数控的董事长、国家数控研究中心主任、华中科技大学博士生导师陈吉红教授进行了深度的会谈,我院将与华中数控合作,成为国家级数控技术和数控维修技能人才培养培训基地。

老师、同学们,让我们唱响青春的赞歌、舞动快乐的旋律,演绎人生的精彩,共同迎接更加美好灿烂的明天!

最后,祝湖南科技工业职业技术学院xx年校园文化艺术节圆满成功!

谢谢大家!

体育文化节发言稿篇七

、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的.沟通和交流

,增强工会的凝聚力、向心力。

每个工会小组组选出十人参加活动

学校操场

奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

学校全体教职工

2月2日下午

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

摄影摄像:王以贤、童圣寿、王慧

后勤服务:王六培、肖宜武、丁婉君

裁判:王康舟、王友森

记录:洪彩芳

设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

1、奔腾列车

(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

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