在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
创新创业教务处发言稿篇一
各位来宾：
今天，我很高兴参加科技创新创业推进会，我代表市委、市政府对各位专家、学者、新闻界的朋友们的到来表示最热烈的欢迎，对长期以来为快速发展付出辛勤劳动的科技人员表示亲切的问候和衷心的感谢!
刚才，副省长作了重要讲话，副市长、区委书记进行了致辞，讲得都很好。省委组织部介绍了全省人才政策。还进行了“肉品加工与质量控制国家重点实验室”揭牌仪式、院士产业促进团聘任仪式、科技创新与人才引进项目资助仪式等。下面我讲三点意见。一是要牢固树立“人才资源是第一资源”的人才理念。科技与人才是人类社会发展永恒的主题，从“科学技术是第一生产力”到“人才资源是第一资源”，是党中央根据国际形势的发展变化作出的科学判断，这不仅仅是文字上提出的改变，更多地体现了人才理念的升华，要把人才作为“第一资源”加以高度重视和开发利用。实现转型发展，关键在人才，尤其是创新型科技人才，全市上下要根据特别尊重人才、特别政策、特别环境、特别机制的要求，以求贤若渴、只争朝夕的精神，建设“人才特区”，打造人才集聚新高地。抓人才，表象是抓人，但期背后带来的是领先的技术和项目。资本伴随好项目，好项目伴随科技人才，只要我们有了人才就能吸引更多更好的项目，就能吸引更多资本。建设新南京，建设河西新城急需一大批创新型科技人才，急需一批富有创造力的科技界领军人才，急需一批具有开拓能力的经营管理人才。我们要有效地把经济社会建设和科技人才队伍有机结合起来，促进人才资源向人才资本的转变，切实依靠“第一资源”来促进“第一要务”。
二是要牢固树立“人才优势是最具竞争力的优势”的发展理念。新兴产业如何培育?不是就产业而产业，而是通过引进科技领军型创业人才，使他们把科技成果转化成现实生产力，培育成新产业。随着经济全球化进程的加快，世界各国对资源的争夺从以物质资源为主转向人力资源为主，已经充分地认识到人才优势是最具竞争力的优势。从我市情况来看，在全国范围内，除了北京、上海之外，我们的科技人才优势还是比较明显的，但与全市经济社会快速发展的要求相比，与实现两个率先发展的目标要求相比，与快速发展的先进城市相比，还有不少差距。目前，全市一方面人才总量还不够富有，高端人才、领军人才、高层管理人才还相当缺乏，另一方面用人单位的主体作用尚未得到充分发挥，人才引进与人才流失并存，人才不足与人才浪费并存。因此，我们必须充分的意识到人才竞争的严峻态势，必须牢固树立“人才优势是最具竞争力的优势”的发展理念，创新人才管理模式，改变一切束缚人才发展的做法，形成吸引、集聚人才的强大“磁场”，努力使人才优势成为南京的重要竞争品牌。
三是要牢固树立“环境引才”理念。要培养一个城市的自主创新氛围，不能小打小闹，不能仅靠少数几个企业的活动，良性的企业技术创新活动一定是在良好的创新生态环境下的企业群活动，而政府就应该在创新环境上下功夫。当前要紧紧围绕科技体制综合改革试点城市建设，按照国家科技部的要求，创优创新环境，着力创新体制机制，充分释放全市科教和人才资源的巨大能量。一是要加强国家各部委、国防科技、省市科技资源的统筹协调，促进科技资源的有效集成和开放共享;建立和完善以企业为主体、产学研结合的技术创新体系作为中心任务，引导创新要素向企业积聚，大力加强企业自主创新能力;构建一批面向企业技术创新需求的服务平台，不断提升服务能力，形成专业化、网络化的公共科技服务体系;把激励科技人才创新创业作为核心任务，动员组织广大科技人员深入企业、深入基层，开展形式多样的创新服务。二是要针对制约科技和人才优势发挥的突出问题，在加强科技管理统筹协调、引导创新资源向企业集聚、加大金融对科技创新支持、改进人才创新评价激励等方面进行积极探索，采取更大力度的改革举措，努力形成加速科技成果转化和产业化的有效机制。充分落实好国家已有政策，重点政策要先行先试，并在试点过程中结合实际大胆创新、逐步完善，使南京市创新创业环境更加优化，城市整体创新效率更加提高。
建设现代化新城，必须依靠科技和人才，要紧紧围绕“人才特区”和“科技特区”两大目标，把人才与科技作为强区之本，着力加强以高层次人才为重点的智慧型人才队伍建设。要健全体制机制，集成相关政策，提高政策的有效性，充分发挥南京的科技智力资源优势，加大吸引国际顶尖领军人才的力度，使优秀人才、顶尖领军人才在新城建设中大有作为，把新城建设成为世界人才高地。要搭建发挥科技智力优势的创新平台。科技智力优势主要集中在高等院校和科研机构，用好这个优势是“~~”期间加快转变经济发展方式的重要任务。要搭建好平台，在制度上、体制机制上保证南京科技智力资源能够充分发挥出优势。重点是要搭建好人才平台、金融平台、成果转化平台、政府采购平台，以此来服务科技智力资源，使科技智力优势转化为推动科学发展的强大动力。要加快推进现代服务业核心区建设，重点建设好现代金融集聚区、高端服务业集聚区，加快推进金融中心和中央商务区等平台建设，抢占发展的制高点，加快节奏、加快步伐，力争使新城建设年年都有新变化，在20~~年青奥会举办前有一个跨越式发展。
创新创业教务处发言稿篇二
同志们、各位评委老师以及青年创客们：
大家上午好!今年，~~~联合有关单位共同成功举办了第七届“创青春”~~青年创新创业大赛-~~~市级竞赛，本次市级竞赛共有参赛项目89个，我们通过前期的资料审核以及专家集中评审，共有24个项目被评选为市级竞赛的优秀项目。近年来，~~~紧紧围绕中心工作，结合服务青年成长发展需求，积极开展实施了多项促进青年创新创业行动。在此，我谨代表~~~向长期以来关心、关注和支持我市青年创新创业活动的各级领导和社会各届朋友表示衷心的感谢!同时也祝贺经过层层评审最终成为我们市级竞赛优秀创新创业项目的团队!
创新是引领发展的第一动力，青年是人的一生中最具创新的阶段，也是社会上最富活力、最具创造性的群体。今天我们邀请了部分优秀项目来到现场进行展示，就是要为青年创客们提供更多的交流和学习的平台，同时展示我市青年创客的风采。
借此机会，对我市青年创客们提出几点期许：
一是希望广大青年创客们能够顺势而为，勇当协调发展的先锋。青年创客要发挥聪明才智，积极参与科技创新，持续开拓新领域，为我市经济高质量发展创造新优势、打造新动能。
二是青年创客们要立大志、乘大势、创大业。在国家建设、社会发展的大环境、大政策中善于寻找机遇，懂得抓住机遇，勇立潮头，敢于争先，为我市加快绿色崛起，争当湾区新秀的目标定位贡献青春力量。
三是希望青年创客们能够牢记：吃水不忘挖井人。成功的创业者、企业家，不仅要把企业经营好，还要带动更多人就业、带动乡亲们脱贫致富，投身公益事业，让更多群众共享发展成果。
接下来我们~~~将继续强化服务，持续为我市青年搭建创新创业的有效平台，同时选树青年创新创业典型，为青年创客们树立榜样，形成崇尚创新创业的良好社会氛围。
创新创业教务处发言稿篇三
同志们：
今天，召开的这个创新创业专项资金首发式及青年创业促进会聘用大会，是非常好的细微人性化政策展示，为全县有志青年尤其是综改区青年增强创业能力，拓展就业新机遇夯实了基础、搭建了一个全新的平台。在此，我代表县委、县政府，对莅临本次活动的向书记、文会长表示热烈的欢迎，对获得创新创业专项资金和被聘用的青年创业促进会导师表示热烈地祝贺!
党中央、国务院高度重视大众创业、万众创新。中央领导多次就“众创”工作作出重要指示，省委、省政府更是把~~~作为了全省实施创新驱动发展战略的重要载体，要求打造成全川“创新创业示范区”。为了搭上“大众创业、万众创新”国家号列车，作为构建全川丘区经济文化生态强县和农业大县的~~务必要乘上创新驱动发展的航船，合力推进国家级科技城的创新突破发展。所以，营造良好的创新创业生态环境，迅速掀起大众创业、万众创新的热潮，意义深远、责任重大。
县委、县政府在财力十分紧张的情况下，建立起支持青年创新创业一百万元专项资金，就是为了全力支持青年人的创新创业战1略，确保资金的滚动利用、发挥好良性效益。4月15日召开了全市创新创业大会，书记作了重要指示。下面，就贯彻书记重要指示精神，推动我县“众创”工作发展，我提几点要求：
政府相关部门要当好“指挥部长”，在引领青年创新创业上下功夫。一要在政策上特殊对待。加大创业扶持力度，搞好创业知识培训，认真地把那些“临时性的、特惠性的”政策，变成常态性的政策稳定下来，有效降低其创新创业门槛，以帮助更多的人施展才华、建功立业。二要在典型上加强宣传。大力褒扬那些“敢为人先不断在失败中奋起”的精神，大力宣扬创新典型、创业轨迹，营造健康向上的筑梦文化，让更多的青年人学有榜样、干有劲头。三要在工作中密切联系。借助市场主体提质增效，继续把市场主体增量提质纳入重要的目标考核范畴;有效利用~~市农村综合改革试验区、新农村示范村等地资源汇聚的优势，构建青年自主创业绿色通道，强化“科技突破创新”;提供良好的市场环境，让创新创业有成者在经济上得实惠、在政治上有地位、在社会上受尊重。
各级团组织要当好“后勤部长”，在服务青年创新创业上下功夫。一要全方位抓服务。要把青年创业工作作为当前和今后一个时期的重点工作来抓，通过建立青年创业项目库、举办青年创业项目发布会、建立青年创业导师团等途径，为青年创业在技能培训、创业设计、业务咨询、政策指导、决策参考等方面提供全程服务。二要深层次抓服务。充分利用好我市青年创业论坛这一平台，积极学习外地先进经验，深入开展多领域全方位的交流与合作，积极推进青年创业活动的深入开展。三要多元化抓服务。要为青年创新创业这艘航母“扬好帆、鼓足劲”。从培养创新创业精神、丰富创新创业知识、提升创新创业能力、加强创业青年心理辅导等方面为创业青年保驾护航。
青年创业促进会要当好“参谋部长”，在促进青年创新创业上下功夫。一要搞好创业培训。保障创业指导的全过程跟进，探索建立一套具有系统性、可操作性的创新创业指导体系，与相关部门联合指导创业青年如何搞好财务管理、风险控制。二要建好创业基地。要引导多方面基础投资，不断完善具有滚动孵化功能的创业基地建设，让自主创业青年理清创业思路，提高创业技能。三要做好创业咨询。通过联合知名企业家、成功创业人士、专家学者组建自主创业团队，根据自主创业者不同需要，提供咨询、技术、管理、政务代理等项指导和服务。
广大创业青年要当好“四本新人”，在提升创新创业能力上下功夫。第一是要有“本领”。要不断学习、不断提高，不断掌握应对市场变化的本领。特别要加强理论和实践相结合的学习，努力掌握创业实践中必备的金融、财务、营销、管理等方面的专业知识，深入了解国家和地方有关政策法规，虚心学习创业成功人士的有益经验，打牢创业基础，做到厚积薄发。第二是要务“本行”。就是要有专业知识和专业能力，立足本职岗位。我们鼓励创业，但创业要有基本的创业知识和创业能力，不能瞎干蛮干，尽量做自己明白的行业，这是基本的创业方法。第三是要讲“本分”。就是讲职业操守、职业道德，讲诚实守信，不能投机取巧，不能伤害别人、抬高自己。第四是要讲“本人”。就是要事必躬亲，亲历亲为，要想在前、干在前，发挥表率带动作用。各创业团队要立足现实、踏石留痕，努力把企业和产业“做优做强做大”，打造出大众创新创业的新引擎。
最后，祝愿今天获得创新创业专项资金的青年朋友们事业取得更大成功，在不同领域发挥好示范引领作用，创造更多就业机会，带动全市、全县新的就业和经济社会的可持续发展。再次感谢团市委、市青年创业促进会对我县工作的大力支持!
谢谢大家。
创新创业教务处发言稿篇四
大家好！
今天很高兴在此与大家进行”在校大学创业是利大还是弊大”的探讨。我方观点是在校大学生创业利大于弊。
首先，我们明确几个概念。教育部规定在校大学生：在高等院校存有学籍的学生。创业，即创立事业。和其他活动一样，创业始终是部分人的行为，并不是每个人都必须选择的发长道路。
因此，我方认为此辩题应以正在从事创业活动的在校大学生为对象。通过证明其创业活动利大于弊，向广大在校大学生提供一条可行的发展道路，但要注意的是利大于弊。并不代表着利益最大化。例如苹果好吃，但并不说明苹果一定是最好吃的水果。
其次，我们来看看在校大学生的特性。一，在校大学生已经接受过12年的基础教育，有相对完善的基础知识和人格。二，他们是最具创新精神的人群之一。三，，大学校园内资源整合的优势是完全走入社会的人可望而不可及的。
由此特性，我将从个人，国家，民族三个层面来论证我方观点。
第一，从个人角度。首先：专业知识学习与课外实践相互结合，是知识经济时代的大学生充实自我的必由之路。将所有用于实践，通过实践意识不到不足之后的有的放矢的学习。二者结合起来恰是练就一个人的综合素质的修行！其次，在校大学生充分利用大学校园资源整合的优势。三个臭皮匠，顶个诸葛亮，将学习各门专业的人有机地聚在一起就是一组黄金搭档，更何况知识渊博的教授近在眼前，对于他们的创业我们翘首以待！即使创业失败了，丧失了金钱，花费了精力，受到了创伤！他们从创业过程，创业失败中所学的，将是他们受用终生啊！
第三，最有竞争力的民族是最具有创新精神的民族！我们不应在别人的民族大力创新进取的时候，悠然地坐在红木椅上闻着茶香。中华民族需要我们的创新。我们的努力，将推动了中华民族创新精神的发扬！
综上所述：在校大学生创业利大于弊。
大家好！
什么是创业？创业具有怎样的特性呢？创业，创办事业，既具有一定目标、规模和系统而对社会发展有影响的经常活动。他的特性包括：1创新性2目的性3系统性4风险性5延续性、经常性——需要较长时间和经常活动6规模性——包括事业规模和投入的时间精力的'规模。由此可见，创业必须投入的时间精力非常大，绝非对方辩友所说的一小部分，鱼与熊掌可以兼得；同时对创业者的性格、人格、心智、人文素养、专业知识和能力提出了很高的要求。
在校大学生这一群体又具有怎样特性呢？
第四，人的精力都是有限的，尤其对于正在为自身素质提高而努力的大学生而言，学习本身就需要极大时间和精力，如果再加上创业，那绝大多数大学生会落得赔了夫人又折兵。
综合在校大学生和创业这两者的特性，我们可以得出这样的结论：在校大学生创业利弊皆有，但是弊大于利。
诚然，创业机遇难得，合适的机会降临时确实不该放弃；创业活动可以提高创业能力；也有利于提升社会创新力，是为利。
但是这些利都是创业之利，如果放在大学阶段可就不同了。
其一，大学生不能很好地完成个人的成长这一根本任务，因为学习和创业都要倾注极大的时间和精力，而这很难做到兼顾。
其二，大学生在没有全面成长，心智、品格不成熟，人文素养不深厚，只是不完备，能力有欠缺的情况下贸然创业，那不仅注定了失败，还会给未来人生带来阴影。
其三，这样一批素质不高的创业者会导致创业的低水准，影响未来商业发展的规模和水平。
所以我方认为评判在校大学生创业利弊的标准是：是否有利于在校大学生的全面成长，是否有利于创业成功，是否有利于未来商业的高水平发展。
创业本身没有错，一个在校大学生如果同时具备了知识、经验、心态、创新这四个条件，在遇上一个合适的机会，那么他当然也应该去创业。但是，对于广大普普通通的在校大学生而言，他们还不具备上述条件。所以，对于广大在校大学生，创业弊大于利。
创新创业教务处发言稿篇五
谢谢主席，大家好，开门见山，有错必纠。
首先请允许我指出对方辨友的几点美中不足：
（1）对方曲解辩题，还一笑而过。本次辩论的主体是正在创业的在校大学生，你对一个不吃雪梨的人说雪梨好不好吃纯属对牛弹琴，创业如是，我们要讨论的就是社会应对在校大学生创业这个新生事物的态度！
（2）对方割离了创业与学业，其实啊他们是统一的，是知与行，是理论与实践的统一，创业是学习的一部分，大学生创业指南说“创业是创新教育的实践课堂”古语格物致知也与此暗暗相符！所以根本不存在兼不兼得的问题！同时孟子曾说：鱼我欲也，熊掌亦我所欲也，两者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。可见不可兼得是指水火不融，两者只可选其一，而学业，学习绝非水火不融！
（3）对方辩友类比不当，说打工好，毕业后创业好就能否定在校大学生创业好啊？我们今天讨论的是利大于弊，而不是最优化选择，比如说喝牛奶对人体是利大于弊，至于是否最有利，最优化不是今天的讨论的范围！
（4）对方说大学生知识储备不足，经验不够，那我就不明白了，那什么时候是足呢？农民叔叔没有读过大学去创业是不是就该千刀万剐，比尔。盖兹错了，应该考上博士才去创业呢？其实啊正在创业的大学生已比一般人多些准备了，遇到机遇创业也不意味着知识学习的终止，提倡终身教育的今天社会也是最好的大学！
我方整场比赛论证了在校大学生创业仔个人。国家。民族的利与弊，有利于个人素质全面提高，推动经济发展，教育资源多元化，民族创新精神的发扬。正在创业的大学生是一群充满激情与创新，知识与勇气，自强不息，躬行实践的骄子，他们一个人的力量可能是不够的，但他们整合起来就是一个无穷潜力与创造力的团队。
沧海横流，方显英雄本色。世事我曾抗争，成败不必在我，箐箐校园，许多人忙东忙西不知忙什么东西，走来走去不知何去何从。创业就像一面鲜艳的旗帜，在学业之中指引年轻人不断从辉煌走向辉煌。人生能有几个20岁，只因年轻人不寂寞，青春不甘寂寞！
每个大学生都曾有创业的憧憬和冲动，但请冷静想想，什么是创业？它不是打辩论或是兼职打工这样简单，而是创立事业的过程。对于“大学在校”这一特定的人生阶段，对于“大学生”这一特定的社会角色定位来说，不论是从个人价值实现还是社会良性发展的角度看，在校大学生创业均弊大于利。
首先，看大学生的人生价值实现。一方面，大学生个人特殊阶段的任务要求与创业本身是矛盾的。在校大学生知识结构不完备，社会化进程不充分，社会实践的时间精力等无形资本匮乏，而这些缺憾正是大学阶段所要提升与完善的，又是与创业所需难以匹配的。诚然，大学生需要人生历练，需要社会会经验。我们主张通过拓宽当前的教育手段，增加在学期间的社会实践和兼职打工来有益地补充。但这与盲目鼓励创业并不等同。创业与在校的必然冲突，是不可调和的。另一方面，在校大学生创业的机会成本巨大。人生的每个选择都意味着得失，但今天的大学生应该理性的权衡。大学生所处的人生发展阶段是学习能力最强，可塑性最佳的时期。而大学教育就是让大学生在知识获得的基础上，完善认知体系、价值体系，提升人格品质。指望创业来获得社会经验，并非大过，却不明智。以功利思想荒废学业，以浮躁氛围浸染学术，将物质的追求置于品格培养之上——从根本上讲，这与大学的超功利性取向是相背离的。打着“磨砺人生”的旗号鼓吹创业，以放弃学业为代价也只能换来失败，积累经验的初衷也只能导致抱憾终生。
其次，从社会良性发展的需求和现实来看。一方面，人才培育模式本身就考虑了人的发展阶段性特点，才组织对这一年龄段的人进行高等教育。个别令人尊重的成功案例不能掩盖在校大学生创业的低成功率预期。当前大学生创业的市场机制不健全，信用体系亟待完善，这些都加大了大学生有形无形资本的无效投入。这在客观上闲置了教育资源的同时，又浪费了社会资本，可谓双失的下策。另一方面，在校创业这种单一的甚至是偏激的人才锻炼模式势必造成知识结构的单一匮乏，无法为社会发展提供多元的知识结构体系，使社会进步失去持续的智力支持。
利弊比较，是要以普遍性为基础进行衡量，在校大学生创业必然对个人、社会产生不良影响，因此必然是弊大于利的。