热门育儿经验分享心得体会题目大全(15篇)

时间:2024-09-19 作者:梦幻泡

写心得体会可以帮助我们更好地回顾自己的成长轨迹,从而更好地规划未来的发展方向。下面是一些关于各种主题和领域的心得体会范文,希望能给你带来一些启迪。

热门育儿经验分享心得体会题目大全(15篇)篇一

如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就可以了,宝宝训练方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。

宝宝要什么东西时,假如是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓舞他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不愿走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商议,买一些好不好,这个时候,买了会很兴奋,不买也没很大心情了。以平常心对待宝宝的举动,反应不要过于激烈,赐予适当的.鼓舞和引导:

假如宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没观察,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的留意。

假如你家的宝宝爱仿照妈妈在家里干活,妈妈一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。假如你家的宝宝以后再抄起家伙时,妈妈开头确定了他,哎呀,你真棒啊,能帮妈妈干活了,宝宝听了这话,那真是太兴奋了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,特别的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。

热门育儿经验分享心得体会题目大全(15篇)篇二

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法。

做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。

热门育儿经验分享心得体会题目大全(15篇)篇三

“接受不如意”是对孩子情商的训练。有一句老话叫“人生之事十之89不如意”,你不知道在前方等待你的是苦难、沼泽还是春风和煦和旭日暖阳。当你处于人生的失意期时,不要妄自菲薄,也不要虚妄度日,要常想那一二,并从中找到勇气和信心,看开困惑,消除烦恼,勇敢地直面人生,微笑迎接纷繁复杂的生活。

孩子没有社会阅历,不明对错,所以父母要从小给孩子指明对与错,树立正确的人生价值观。

人生最难的是做对的事情,而我们父母呢?是否遵守了人生和道德的准则?是否在不自知的情况下给了孩子错误的引导?在帮助孩子成长的同时也是自我成长。

这时我们可以告诉孩子:不是直接攻击别人才是错事,被看到和抓住的才是错事。我们判断一件事情对与错的标准就是:我们喜不喜欢别人也这样对待我们自己。错误的就是别人如此对待我们时,让我们感到厌恶的行为;正确的就是别人这样对待我们时,让我们感到高兴的行为。

其实我本人是比较反感教条式的说教的,所以我找了一些例子,看看有没有你遇到的?下次再遇到这样的情况,你因为有了准备和思考,就能更好的应对孩子的问题了。

1、先说我家的两个事儿吧。家里大女儿过生日,爸爸为她买了一双轮滑鞋,她得意地拿出新轮滑鞋给妹妹炫耀,妹妹也想玩,我就建议那你们一人一圈吧,她们也同意了,可没一会儿,两人就为该轮到谁玩而争吵不休。妹妹告状姐姐不让她滑,姐姐说我已经让她玩了,可这是给我买的,不想让妹妹多玩。面对两个哭哭啼啼的小家伙,我赶紧找出一件也是不久前买的玩具,让她俩各玩各的。

事后爸爸批评我这可不是个好办法。正确的做法是,把新轮滑鞋收起来,然后告诉他们,你们答应了妈妈轮流玩,应该做到,除非学会分享,否则就不再给他们玩了。因为此时正是教孩子与同伴分享的最好机会。分享是孩子们要学到的道德品质之一。所以不妨把每一次孩子间的冲突当作一次教育的机会,让孩子通过自己摸索出来的分享方式来寻求解决问题的途径。

2、快要吃晚饭了,小女儿却吵着闹着要饼干。我不想因为饭前吃零食而影响她吃正餐,但觉得吃两块小饼干也不至于影响她吃饭,于是想了个折中的办法。对女儿说,好吧,可以吃,但只能吃两块饼干噢。她听到让她吃,于是停止了哭闹。

我这么做对吗?但制止了孩子的哭闹,可也让孩子明白只要哭闹就能达到目的,至于零食好不好也变成了次要。只要孩子一哭闹,你就把他要的东西给他,或者做些什么事情去哄他的话,这无异于鼓励坏行为。

如果你以前就是这一幕哄孩子的,不要一下全拒绝他,可能让他感到强烈的挫折感甚至被父母抛弃,把他的要求打对折,等他得到了想要的,再慢慢讲道理。所以,遇到这种情况,孩子急,家长不能急,他越是闹我们越要保持冷静。做一次深呼吸,对他这种纠缠说“不”。

3、尽管下午同事有约要来家,可晓晓父母仍不愿错过休息日的好天气,带女儿去游乐园玩。临出门前,他们与4岁的晓晓约定,玩两个小时后就得回家,否则就会使前来的叔叔阿姨等在家门外。晓晓听后一口答应。当约定的时间到了,女儿却死活不愿意上车回家。晓晓父母最后只得答应,如果晓晓按时回家的话,就送给她一个玩具,女儿这才同意。

正确的做法是,把女儿抱上车回家。既然你的孩子已经承诺“两小时后回家”,就该这样做到。当然,比较理想的方法是,提前5分钟就提醒孩子,一次次的交换条件只会助长孩子的不良习惯。

4、“五一”长假里,敏敏妈妈接到老同学聚会的邀请,大家约好带上各自的孩子共进午餐。所有的人都同意在一家餐馆用餐。可是敏敏妈妈心里明白,6岁的女儿吃东西很挑剔,她从来不吃那些她不熟悉的或者看上去有些奇怪的食物。敏敏妈妈不禁犯愁:是自己先去买一份孩子喜欢吃的炸鸡汉堡带在身上,午餐时给女儿吃呢?还是不迁就,就让挑剔的女儿尝尝新口味呢?结果,敏敏妈妈选择了后者。

这个选择是正确的。让孩子尝尝她不想吃的东西并不过分,实际上,孩子少吃一顿饭不是多么大不了的事。相反,如果父母过于关注孩子到底吃什么、吃没吃等问题,反而会使问题复杂化。大多时候,孩子的情绪是受父母影响的,如果大家都高高兴兴地享受美好的时光,孩子自然也就不会在乎其他。

5、乐乐每天都要到楼下的小公园玩,并在那结识了一些好朋友,当大家一起玩耍,朋友们都互相谦让,看到朋友需要帮助也能上手帮忙。可最近来了一个陌生的男孩,也想加入他们的游戏,乐乐却对他横眉冷对,并不许别的小朋友和那个孩子玩。

这个时候父母不要强行让别的孩子接受新成员,先问问孩子为什么不许?是怕陌生人的伤害,还是怕新人加入后大家玩得不如以前开心了?告诉孩子用正确的方式对待所有人,给别人机会也是给自己你机会。

你并不知道他加入后会更好还是更坏,试过才知道。有一种能力让所有人都获得快乐的,无论是对朋友还是陌生人。这种能力就是你的宽容的胸怀。

很多情况下,父母希望自己做的每一件事都能让孩子高兴,但是作为父母必须清楚,作为家长,你们的态度和标准将影响到你的孩子能否成为一个明辨是非的人,所以,你必须做一些孩子不愿意接受的决定。

林清玄说过:“你的环境并不能决定你的未来,你的过程也不能决定你的未来,而是你的心的向往决定了你的未来。”内心坚强乐观的人哪怕遇到困难,也能依靠自身的力量安全度过去。如果孩子能明白并做到快乐地生活,便是多数父母的最大心愿。

热门育儿经验分享心得体会题目大全(15篇)篇四

大家好,我是__的妈妈,很高兴能和大家在这里分享一下我的育儿经。我家宝贝来幼儿园已经一个多月了,在这期间发生了很多变化,当然也有一些不足,下面我将我的一些心得说与大家听,也希望大家给点意见。

一、培养良好的生活习惯,教孩子关心他人。

现在的孩子都非常聪明,模仿力也很强,所以做父母的可一定得注意了。首先孩子的作息时间是随着父母一块的,我们起床时也把她叫起来按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭时,我们会叫她来端碗,给大家发筷子。玩完玩具了自己能主动放回原地,这些都需要我们做家长多说多做多操心,多多督促他们,让他们养成好习惯。

二、多和父母进行沟通。

要想教育好孩子就一定要协调好于老人的关系,“隔辈人亲”,一点不假,他们总会自己不自觉地过度保护孩子。在处理与他们的关系上,首先我尊重他们,知道他们的出发点也是为了孩子好,但凡事都得有个原则,一味的放纵,那是对自己的不负责任,在遇到问题时,只要我认为自己是对的,无论是谁,我也绝不退让,其次,多和父母进行沟通,和他们讲道理,做他们的思想工作,使其也参与到自己的行动中,共同教育好孩子。例如,我总是不叫孩子吃一些零食或糖果之类的东西,可我的父母们老是不自觉的偷偷背着我给孩子零食,这不仅影响了孩子的正餐,还影响了孩子的牙齿及生长发育,为此没少和父母说道。

做父母的应多看些和孩子教育有关的书籍,掌握幼儿心理学和教育学,尊重幼儿教育规律,提高理论指导和减少盲目性,和孩子一起娱乐,一起做游戏,促进母子间的感情。

我和我的家人总是在饭后,和孩子一起娱乐一起游戏,教孩子学唱一些简单的儿歌之类,有时也从网上下些资料给我的父母,让他们和孩子一起玩。另外,我们也会有意或无意识的培养孩子各方面的爱好,观察孩子的喜乐。例如当听说哪有义演时,我会带上宝贝去看演出等都是在慢慢培养孩子的喜好。

三、给孩子自信,让孩子爱上集体生活。

我家宝贝,属于慢热型,一换个生活环境,对周围的人和物就感到陌生而新鲜,也缺乏自信,等熟悉后,她就能很快适应了,我和我的父母总是常夸奖她,给她鼓励,说一些她以前的事,这样你就能和她商量让她表演的事了。另外,在来上幼儿园时,我们都提前给她打了预防针,告诉她,你今天要上幼儿园了,要交代她一些事情,给她讲道理,讲去上幼儿园的好处,给她讲一些小故事,诱导她,开启她,让她明白去幼儿园是对她好,这时你看她是不是会屁颠屁颠的去幼儿园,肯定是愿意的了。

以上是我的一点育儿心得,仅供参考。希望以后能和大家以及老师们多多沟通,以促进孩子们健康快乐的成长。另外,在最后,我想给老师提一个意见,那就是老师在给我们家长发校讯通时,能否也经常发些孩子在校期间学的儿歌之类的东西,或者也教家长学一些动作或词之类的东西,这样也方便我们在家教他们。

热门育儿经验分享心得体会题目大全(15篇)篇五

事例一:工作时,习惯去某个小店吃早餐,在那发现一对父子也是那家小店的常客。那位父亲看起来三十几了,儿子好象是幼儿园估计有大班了,因为经常不背书包,所以排除了是小学生的可能性。他们给我留下深刻印象的还是那一次,父子俩面对面坐着,儿子噘着嘴土着脸在跟他的爸爸闹脾气。

一旁的爸爸态度极好,说着安慰的话。可能是由于自己的职业关系,对于身边的孩子也喜欢关注一下。细听下来,原来是儿子不要吃原先自己点的小馄饨,想喝豆浆。一旁的父亲温和地说:“是你自己点的,现在要换,这个给谁吃”、“快点吃,明天再喝豆浆,上学要来不及了”等等。

可是儿子却无休无止,到了最后他看自己的父亲没有要换的意思,居然开始在地上打起了滚。那位父亲对于儿子的这种无理取闹采取了妥协的态度,心疼地抱起了儿子,说着:“好了好了,马上给你再要碗豆浆。”从那次以后,就比较习惯留意他们父子俩,发现那位父亲对孩子是百依百顺的,儿子要怎么样就怎么样,夸张一点的想可能儿子要天上的月亮,父亲也会想办法摘给他吧。而那孩子已习惯于以自我为中心,只要是自己想要的,好象大人应该理所应当的满足他。

事例二:最近在家里经常看上海台的心灵花园,记得有一期是讲一对姐弟的。姐姐特别的关心弟弟,把他的重要性凌驾于自己的老公之上,把自己时间的一半都用在照顾弟弟的生活琐事上。

老公嫌她不够爱自己,弟弟觉得姐姐的爱给他带去了压力,无法承受。如果那位弟弟还未成年,那我们还可以理解,可是事实是他已经大学毕业两年了。姐姐还扮演着母亲的角色,关心过问弟弟的一切大小事情。

上面的两个小事例,都让我有所触动,爱的确是世间最美好的东西,不管是亲情、友情、还是爱情之中,爱维系着一切纯洁美好的情感,让人与人之间变得融洽、和谐。但是如果这种爱没有掌握好度,甚至发生了压迫和错位,那么适得其反,不仅不利于被爱着的健康成长。

再看事例二,那位姐姐对弟弟的爱,也许姐姐会理直气壮地对弟弟说,我像母亲一样的照顾你,让你能够过得好,难到有错吗?可是事实就是那种爱的方式,对于弟弟来说是一种强迫的爱,给他带来的是压力,没有自由喘气的空间。以致于到了最后,爱与被爱都成了伤害。

可见,不管是何种方式的爱都要恰如其分,要有原则,千万不要超过了甚至歪曲了爱的度,让爱失去了最本真的属性。当然爱情也是一样,当两人之间的爱已经逝去时,那就别留恋,去寻找另一份的幸福相信会更好。会有这点感触是因为在大学同学的博客上看到她的一位初中同窗,那位长相出众,工作不错,在某局工作的男同学,不久前为情自杀了。想想他正是风华正茂,却走了这条路,连我这个听闻的人也要为他扼腕叹息。

难道真的生无可恋了吗,对抚养自己长大的父母难道就不要负责了吗?好象有点扯远了,希望施爱的人,能在别人可以、自己可以承受的范围内去爱人,希望家长们多用理智去约束自己对孩子的爱,让爱发挥它最本真的属性,让爱与被爱的人都能获意,得到幸福!

热门育儿经验分享心得体会题目大全(15篇)篇六

今年我的女儿要上幼儿园了,在小班的同学,在这样的一个年纪,作为家长,其实这时的幼儿并不怎么好去管理,那我对自己的孩子的一个训练就有一个深刻体会,我就在这谈谈我的育儿心得。

三岁的女儿,性格正是淘气的一个年龄段,我作为她的妈妈,在对他的一个训练的过程中,我都尽量对他温顺去引导,但是也不会缺乏严峻,究竟这时的幼儿心灵还很脆弱,一旦过于严峻,就很简单伤到孩子的内心,是不利于她的成长的。所以我在处理她做错事情方面,都是温顺与严峻并存。

孩子在幼儿园和家里不是一个样子,在家里就比较淘气,通常都会去惹恼到我,我信任许多家长都有这个体会,但是在这里,我也想说,当面临幼儿处于这样的一个状况时,肯定不能直接开骂或者开打,这样只会加重孩子的逆反心理或者是胆小可怕,这两个方面都是不行的,肯定要以正值的手法去进行训练,我们育儿是不能用暴力的,肯定是要留意的。比如我家孩子,在家特殊的能闹腾,通常只是叫她不要闹了,乖一点什么的',是不行能的,这时就不能温顺了,要严峻的制止,再去跟她讲道理,首先就是要叫她宁静下来,才能进行下一步的动作。

在孩子犯错时,我们不能打骂,而是要先跟他持平说话,要相互敬重,要让他意识到你是讲道理的,这样她才能去仔细听父母说话,不会去抵抗,然后造成孩子可怕和父母生气的场景,这是要去避开的。我女儿现在上了幼儿园,到了家里,一闹起来,就常常会打碎东西的事情发生,我其实也是生气的,但是当自己一生气,孩子就开头可怕,根本就听不进任何话,心里本能的去抵抗,因而在面对这样的事情时,我都会先冷静下来,再去跟她好好说话,尽量以温顺的口气问她打碎东西的原由,一点点的把缘由问出来,才能去找解决的方法,才能去对她进行训练,如此才可以让孩子意识到自己是错误的,然后让他改正,争取不要在下次还犯一个错误,不断的去订正他们的言行。

我们作为家长的,总是为儿女操碎了心,但是在对儿女的训练方面下点功夫,我信任他们的成长就会是顺当的,将来肯定会成为一个很好打的人,不会走歪了路。

热门育儿经验分享心得体会题目大全(15篇)篇七

我是咱们班王__同学的家长,非常感谢老师给予我一次这么好的机会,让我能够在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题。首先,我要对各位老师表示深深的感谢和钦佩。正是您们无怨无悔的奉献和对孩子无微不至的关怀,使得孩子们都能够茁壮成长,实现了德智体美劳的全面发展。在此,我发自肺腑地对老师们说声“谢谢,您们辛苦了!”

对于孩子的教育和培养,我相信每个家长都有自己的经验和行之有效的做法。下面我先谈谈我家王__的情况和我的一些感受,算是抛砖引玉吧。

王__同学是一个小女孩,爱打扮、爱整洁,比较有礼貌,这是她的优点,缺点是比较娇气、爱哭,做事不够仔细。可能很多家里是女孩的家长都有这种体会:女孩比较听话、懂事,但一旦批评她了就爱哭鼻子,让家长感到头疼。王__的学习成绩在我们班不算突出,有粗心、学习不扎实的毛病,但她不偏科,各门功课比较均衡。

在教育孩子方面,我比较注重孩子良好习惯的培养。我们孩子的年龄大概都在岁,这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力发展、行为习惯培养的关键时期。他们活泼好动、爱玩爱笑,但自控能力比较差,这就需要我们做家长的抽出时间来加强对孩子良好习惯的培养,良好的行为习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。

首先,要使孩子养成良好的习惯,家长要有足够的重视。不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望孩子能成人、成材嘛!所以,我觉得,不论多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。通过和孩子的互动发现他们身上的问题和不足之处,并及时给予纠正,让孩子在小学阶段就养成良好的学习习惯和生活习惯。我们对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰会收益在他的好习惯上。

其次,要使孩子养成良好的习惯,家长要以身作则。家长是自己孩子的一面镜子,孩子总是在有意无意地学习和模仿我们的行为。因此,我在生活中总是非常注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。举个例子,我在家里从来不让孩子听到脏话,因为孩子的分辨能力不够,当他听到不文明的话,他们一开始会很新鲜,觉得很好玩,进而模仿,一旦养成坏习惯,再改正就非常困难了。如果王__在外面听到了脏话,我会马上告诉她:“那个小朋友说话太不文明了,我们王__就不这样,比他强多了!”孩子听到这个,心里会产生一种自豪感,当然不好意思学着说脏话了。

再次,运用多种手段,唤醒孩子的养成意识。对于孩子良好习惯的养成,我觉得不能单靠严格的管理和说教。孩子毕竟是孩子,他们的理解力和注意力都达不到大人的标准。我以前教育孩子的时候也是单纯的说教,但往往我说得口干舌燥,孩子根本就没有记到心里去。之后我试着采用讲故事的方式,让孩子先对一个故事感兴趣,再让她说说自己的看法或说说自己和故事中的人物相比有什么优缺点,从而自己也做得好一点。同时,还可以通过建立奖惩机制的办法,让孩子自己制定一个小的目标,比如“我以后要做到自己的房间自己整理”,达到这个目标可以进行奖励,当然这个奖励不能只局限在物质方面,可以奖励她自己做主安排一件事情或奖励她出去旅游;达不到目标当然要适当惩罚,比如可以罚她减少吃零食的数量等等。总之就是通过不太枯燥的办法让孩子坚持下去,慢慢养成良好的行为习惯。

以上是我在教育孩子方面的一点心得,不当之处,敬请老师和各位家长批评指正。最后,祝老师们工作顺利,祝我们班所有的孩子学习进步、健康快乐!

热门育儿经验分享心得体会题目大全(15篇)篇八

前苏联著名的教育家马卡连柯说过,合理的惩罚制度不仅是合法的,而且是必要的。这种合理的惩罚制度有助于形成孩子的坚强性格,能培养孩子的责任感,能锻炼孩子的意志和人格,能培养孩子的抵抗和战胜引诱的能力。换言之,教育不能没有惩罚,适当的惩罚是有教育作用的。如何惩罚孩子:

惩罚的一个基本出发点和目的,应该是让孩子为自己的过失负责。在惩罚之前,可先对孩子提出警告,警告就会让孩子警惕:他必须改正错误,否则就会受到惩罚;是孩子知晓,父母之所以动用“惩罚”,是因为其本人犯了错误,且屡教不改,致密不悟,父母只有改用这种形式对他进行刻骨铭心的教育,否则,易“积小恶成大恶”。

假如父母警告过孩子当他犯错误时要惩罚他,那么在他犯错误后父母一定要实行你的惩罚诺言。一般说来,孩子犯错的时候,恰恰是教育的良机,因为内心不安会使他急于求助,而此时明白的道理可使他立竿见影。假如父母不处罚,以后就难以管教,惩罚也失去了特殊的教育作用。

包括两层含义:一是通过惩罚,使孩子长记性,“犯了过错的人应当惩罚。但是他们之所以应受到惩罚,并非因为他们犯了过错……而是为的要使他们日后不去再犯。”

二是惩罚的开始与结束要明确,不要让家中一整天都充满激愤气息。惩罚完毕,一切便算过去。父母在孩子饮食、零花钱等方面的后勤服务不能全部取消,要使孩子感到自己是因错而受“惩”,父母不会因此对他全盘否定。赏罚分明。入情入理,孩子易于接受。

体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育,对孩子的身心成长极为不利,它教给孩子的是如何处理恼怒的错误方法,易被孩子的“迁移性运用”于同学乃至今后的同事之间。

热门育儿经验分享心得体会题目大全(15篇)篇九

晨晨是我们家的唯一的宝宝,也因为常年在外打工,爷爷奶奶又不在身边,我们也是摸索着前进,根本谈不上有什么育儿心得。此刻老师要求,我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触,以抛砖引玉,到达共同教育好宝宝的目的。

说到小孩子的教育,我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通,但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立,因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流,引导,并且必须要现场模拟,才能真正的情景交融,让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候,发生过这样一件事:宝宝刚学会走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看电脑,妈妈在洗衣服,宝宝在小桌子旁边玩耍,妈妈就提醒宝宝,宝宝你冷不冷,你冷就坐到床上去,盖上被子。宝宝说不冷,并忙着要帮妈妈一起洗衣服。此时妈妈手机响了,就去隔壁接电话,等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上,用被子盖起来了。之后经过仔细询问,宝宝回答:衣服冷,我就把他们放到床上,用被子盖起来了。从上面这件事情能够看出,孩子对于妈妈说的,冷了就坐到床上,盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而到达与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导,小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。

身教胜于言传,小孩子在模拟潜力方面是十分强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,这都是身教的直接结果,因此想要求小孩子怎样样,首先父母、老师务必按照自己交给孩子的方式方法做事生活,我家宝宝就学会了父亲的所有习惯,好的,坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨潜力基本是没有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。

我们都是外来打工人口,没有很多的时间来陪孩子,但我们也期望自己的宝宝能够健康快乐的成长,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。十分感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,最大努力的督促、帮忙宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

热门育儿经验分享心得体会题目大全(15篇)篇十

我建议培养孩子尽量能做的事情自己做,我们家长可以暗中帮助。在家里每个孩子都是全家最珍贵的的宝贝,但是在学校是他们是班里普普通通的学生,将来在社会上更是最普通的一员。这一点我们应该认清,所以不要捂着护着,要让他们适当地接触社会,在安全可行的范围内尽量放手,是对他们将来的发展有好处的。比如我们从孩子7岁左右让她学了点做饭,大部分家庭舍不得小孩去学做饭,怕她烫着,电着,割伤,但是这些环境你不可能永远避免,让孩子知道怎样避免危险,怎么做是安全的,学会生活技能是更重要的。所以我买了防切割手套、小孩拿得动的菜刀等,她也很喜欢玩,觉得自己做饭特别香,也有成就感。

还有平时比如我手机下单后让她自己去肯德基、蛋糕房拿点心,我就在门外等她,给她多提供和别人打交道的机会。书包也让小孩自己整理,如果不放心,我们家长可以晚上偷偷看看有没有落下什么。

另外让孩子学会吃苦,注重吃苦教育。这一点我觉得是最重要的,我和孩子爸爸都觉得现在生活条件太好,可能会影响小孩子的奋斗目标和学习内驱力,所以我们平时比较注重让孩子锻炼身体,磨练意志、学会坚持。四岁的时候孩子开始学小提琴,第一次上课就赶上瓢盆大雨,但我们还是去上课了。因为跟老师约好了我们要学会守信用。她打乒乓球,我每天骑电动车带她往返12公里,孩子没有觉得累,有时候她还会说我要去打球的,我在学校坐了一天了,我去打打球放松放松。我会经常带孩子出去玩,但是在路上她也抓紧时间学习。去看牙医,排队的时候她也主动找书看看。要让孩子知道学什么都不容易。既然决定学,又花了时间,那就尽量坚持下去,学好一点。没有人能随随便便成功,看起来再光鲜的人都离不开背后的努力。

热门育儿经验分享心得体会题目大全(15篇)篇十一

我有幸参加这次育儿经验讲座,感到十分荣幸。我深受感动和启发。通过学习,使我更深的认识到育儿的重要性与紧迫性。

在家庭中,我们每个人的思想和行为将直接影响到社会风气,甚至会对社会造成很坏的影响。所以,家庭的环境、教育、教学、社会氛围等均会对我们的教育产生很大的影响,我们在日常教育中应该从一下几个方面来看待和改进:

首先,我们要做好孩子的心理保健工作。因为孩子生活在家庭,所以我们要注重孩子心理健康的培养,尽量少使用手中的玩具,以减少孩子在日常生活中出现的心理问题。另外,我们还要注重孩子的心理健康。心理健康,即心理和行为的完整统一,也是非常重要的,我们要培养孩子健康的心理是必要的。我们要让孩子在快乐的童年时光里成长得更快,就必须掌握一些简单、易懂的心理健康方面的知识,这样才能在孩子遇到困惑时耐心、耐心、细致的帮助孩子。

我们还要学会正确引导孩子的情绪,不要把孩子当成小孩来对待。孩子在幼儿园的时候,家长都是很照顾老师的,老师的一切行为都是由老师来引起,而家长对老师的这个要求都很高。所以,家庭是孩子成长中不可缺少的因素,而我们家长要注意培养孩子的良好情绪,要注意让孩子养成一些健康的心理。

其次,在平日生活中,我们要做好孩子的心理保健工作。我们家庭的教育环境、孩子对家长、老师都会存在一定的心理压力,甚至会对孩子的心理产生不平衡,我们不能一味的说孩子的不好就对孩子没有一种依赖的感觉,要学会用自己的观念来判断自己的行为是否正确,要学会自我调节,要给孩子做好一个心理准备,要学会用自己积极主动的人生态度来对待。

再次,对待孩子要注意保持平常心,不能对孩子过于宠爱。过分宠爱孩子,最终导致孩子将来就业失控,甚至失去学习的兴趣。家长要学会尊重孩子,对孩子的成长要有耐心,要学会用自己的情感去感动孩子,要多站在孩子的角度去考虑问题,多用孩子的行为去认识孩子。

通过这次学习让我认识到了育儿知识的重要性,我要用我们的爱去爱我们的孩子,用我们的知识去培养我们的孩子。只有让我们的孩子健康快乐的成长,我们的家庭教育教学工作才能顺利开展。我也希望我自己的付出能给孩子带来快乐,让他学会学习,学会做人。

热门育儿经验分享心得体会题目大全(15篇)篇十二

孩子做某件事情失败了,在英国人的观念里,不是索性不让孩子去做或者干脆直接包办,而是再多提供一次机会。比如孩子洗碗将衣服浸湿了,就指导孩子再来一次,教会他避免失败的方法,而非象不少中国的家长那样,直接自己动手干了。

美国父母教孩子做家务,每周一次贴出要干的家务劳动内容,将某一特定任务指定孩子去干,确定完成任务的期限;轮流干某些家务,让孩子有机会去做各种家务;检查孩子的完成情况,使孩子因为自己的劳动而产生完成任务的成就感。

在加拿大的家庭里,孩子们很少有家庭作业,也没有父母关于学习的喋喋不休,他们更加注重的是孩子们能够整天的轻轻松松,能够有时间做游戏,玩玩具,在玩儿中学习书本上学不到的知识。

德国人认为两代人之间的争辩,对下一代人来说,是走向成人之路的重要一步,因此,他们鼓励孩子就某件事与父母争辩,自由发表自己的意见。通过争辩,孩子们会觉得父母讲正义,讲道理,他会从心里更加的爱你、依赖你、只能中你。

为了增强孩子的生活自立观念和能力,日本的家长会有意识的让孩子学会判断是非,从而做出选择,比如,孩子想要去买玩具,家长们事先会定出一些金额,让孩子自行决定去买什么,如果家里准备出去旅游,也会事先征求一下孩子的意见。

看了这些其他一些国家的做法,我们是不是该认真的反思一下我们的做法呢?对于众多的家长来说,他们抱怨学校的负担太重,抱怨这个社会太看重成绩,太注重结果,入托入学太难等等,这些现实不是我们所能改变的,那么,在这种大环境下,我们做家长的,就只能尽我们的所能,多给孩子一些空间和自由,放开我们曾经一直紧握的双手,让他们自己去走,自己去创。

热门育儿经验分享心得体会题目大全(15篇)篇十三

首先要按时完成作业,查缺补漏。如果哪门课程哪种单项练习错的多,就有针对性的多做哪一方面的练习。练习册其实选择哪一种都可以,都差不多的。不需要每种都做,只要做一种就可以。做题的目的是把不擅长的弄懂练会,不要押题。我们应该关注过程,长期规划,眼光放长远,不要太在意一次考试的结果。如果可能的话,发展兴趣,适当加深。很多家长的专业化程度比我高,我就浅显地谈一下我们家的教法和我自己的一点体会。

语文要多看书,从泛泛看到精读。如果内容难,可以寻找提高兴趣的方法。比如我家看西游记,先看动画片、连环画、有了兴趣之后给她两个出版社的缩写版西游记,让她比较两本书有什么差别,哪些地方省略掉了,哪本书更好。之后我们听了喜马拉雅里的了就读书,21个西游记讲解。非常的搞笑,明年打算再重新看另一个版本的西游记和西游记全本。作文方面想要提高,除了读书之外,要多体验生活。有感悟才有素材。这张照片是我们中秋节到苏伦场夜市摆摊卖东西。她本来说要长大开个超市,想吃什么零食都有。但是卖东西根本卖不出去,所以体验以后再也不提这个理想了。语文需要长期积累,我们家因为时间有限所以还做得很不够,听说许致远同学读了很多书也背了很多古诗文,我们也要多多学习。

关于数学,吴书晗同学的妈妈应该更有经验。我觉得主要是多思考解题的思路和方法。我们的数学刘老师已经是第三年陪伴我们班了,她是非常有经验的苏州市名师,她非常负责任地给孩子们做了很多练习,讲解也很充分,所以在家主要是把在学校做错的题分析一下,搞清楚做错的原因。如果学有余力,可以做一点奥数锻炼一下思维。

热门育儿经验分享心得体会题目大全(15篇)篇十四

在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。

热门育儿经验分享心得体会题目大全(15篇)篇十五

育儿是每个家庭中必然要面对的一项重要任务,而读书作为育儿过程中的一种重要方法,不仅能够帮助孩子建立正确的价值观和人生观,还能够激发其求知欲和想象力。本文将分享我在育儿过程中的读书经验,并总结出一些心得体会。

第二段:逐步建立阅读习惯。

在孩子很小的时候,我就开始为其读一些简单的绘本。通过绘本,孩子能够接触到丰富多彩的图片和文字,培养其语言表达能力和理解能力。随着孩子逐渐长大,我引导他尝试自己阅读一些简单的字母和单词,激发其对阅读的兴趣。为了让孩子更专注地阅读,我还给他创造出一个安静、舒适的阅读环境,如在阳光明媚的房间里宽坐舒卧,或者在图书馆的静谧角落里寻找一本心仪的图书。

第三段:选择适合孩子的图书。

在选择图书的过程中,我注重根据孩子的兴趣和年龄特点来挑选。对于刚开始接触读书的幼儿,我会选择一些图文并茂的绘本,以吸引他们的眼球。对于稍大一点的孩子,我会选择有故事情节的读物,以提高他们的想象力和阅读能力。此外,我还会关注图书的内容,确保其积极向上且符合孩子的成长需求。选择适合孩子的图书,不仅能够让孩子更愿意阅读,还能够培养他们的兴趣和阅读能力。

第四段:引导孩子深入思考。

除了简单的阅读,我也希望孩子能够通过阅读思考问题、探索世界。因此,在阅读过程中,我会提醒孩子停下来思考故事中的情节、人物的行为以及背后的含义。通过这样的引导,孩子能够培养批判性思维和分析问题的能力,使得他们能够更深入地理解所读的内容,并将之应用到现实生活中。

第五段:激发孩子的创造力。

读书不仅能够帮助孩子学习知识,还能够激发其创造力。在孩子阅读完一本书之后,我会鼓励他们进行一些与书中内容相关的创作,如绘画、写作、手工制作等。这样不仅能够巩固他们在阅读中学到的知识,还能够培养他们的创造力和动手能力。同时,我还会鼓励孩子分享自己的创作成果,这样既能够增强其自信心,还能够与大家分享和交流。

结尾段:总结经验心得。

通过这些年来的育儿读书经验,我深刻体会到读书对于孩子的成长意义重大。逐步建立阅读习惯、选择适合孩子的图书、引导深入思考、激发创造力是我在育儿过程中的一些实践方法,也都有着良好的效果。希望通过我分享的经验与体会,能够给其他家庭提供一些参考和启示,让孩子在阅读中茁壮成长。

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