优秀四年级读书心得体会(模板21篇)

时间:2024-10-31 作者:温柔雨

通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的行为和思维方式,从而不断提高个人能力。以下是一些学生在学习过程中总结的心得体会,其中包含了一些实用的学习经验和方法。

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇一

今年暑假,老师让我们阅读《窗边的小豆豆》这本书。这本书主要讲述了小豆豆因淘气被退学后来到了巴学园。在小林校长的引导下,小豆豆渐渐变成一位乖巧懂事的孩子。

小豆豆原本是一个很顽皮的孩子,可经过她在巴学园生活中,渐渐变成了一个乖巧、善良的孩子。有一次,她让泰明爬自己的树可泰明有小儿麻痹症,无论如何也爬不上去,小豆豆想尽一切办法,终于把泰明拉上了树。

《窗边的小豆豆》这本书让我懂得了一个道理:我们每个人都要像小林校长那样多看别人的闪光点,并取长补短。而不是把别人的缺点放大,这样往往会让你的缺点大于优点。其次,我们每个人还要像小林校长那样多尊重他人,因为尊重是相互的,只有这样,你才能让别人尊重你。这让我想起妈妈在教育引导我的过程中,对我的尊重与帮助。这个学期,我的钢琴老师要下南疆支教一年,钢琴老师建议我换一个老师,但妈妈尊重了我的想法:我今年先不考级,只练习曲子,等老师回来再考虑考八级的事情。通过这件事,我感受到了妈妈对我的爱和尊重,这让我感到很幸福。

因此,我也要一定尊重妈妈和他人,并用优异的成绩来报答妈妈!让我们每个人都优秀起来,让世界变得和谐美好吧!

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇二

今年寒假,我有幸拜读了被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像的海伦·凯勒写的'一部著作——《假如给我三天光明》。

这本书主要写了海伦·凯勒坎坷的一生。她在不满一岁时就因一场高烧失明、失聪和失语。然而,正是这么一个幽闭在聋哑盲世界里的人,竟然毕业于哈弗大学,然后又建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

在海伦·凯勒身上,我最敬佩的精神就是坚持不懈,而事实证明:只要坚持,就会成功,记得几个月前,爸爸对我说:“跳绳不仅能长高,还能锻炼身体。”于是,我便开始了跳绳这项“功课”然而,过了几个星期,我就不高兴跳了,觉得太枯燥了,而这时,我想起了海伦·凯勒,想起了她坚持不懈的精神。想到这儿,我决心向她学习,继续坚持。终于,功夫不负有心人,几个月后,我在冬季三项跳绳比赛中获得了女子第一名。

《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅,大家也可以读读这本书,相信它会教你许多做人之道!

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇三

生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我陶醉。

记得上小学四年级的一个星期天,我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书——《木偶奇遇记》。刚回家,我就迫不及待地看了起来,翻开书的第一页,一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香,看着崭新的童话书,啊!感觉真是一个字“爽”。书中的故事情节时而让我哈哈大笑,时而让我泣不成声。

书中的木偶皮诺乔因为不想学习贪图玩乐,而变成了驴的模样;因为撒谎不诚实,蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长;因为逃学,被杂技团的人拿去当木偶,甚至被当柴烧;因为捣乱逃跑,而流落街头;……这些事情让我更加懂得学习的重要,我不会去旷课逃学。也使我更深的理解了父母的爱,我暗暗下决心一定要发奋学习,用优异的成绩来报答父母的养育之恩。

读书越多,越使我懂得了读书的重要性,我们一定要多读书,读好书。记得几天前,我买了一本《爱的教育》,这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说:“如果你不去上学,每天将会多无聊,多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍,你是会感到无聊和厌倦的,到后来,你一定会恳求着回学校。”是啊,书本就是我们的武器,班级就是我们的分队,整个世界就是战场,而人类文明就是胜利。看了这篇文章以后,我更加懂得了学习的重要性,而读书就是学习必不可少的一部分,我们不能做临阵退缩的逃兵。

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,“书中自有黄金屋”,读书能够使人诙谐,使人见多识广,使人陶冶性情。读书让我着迷,我从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪。来吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧。

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇四

这本《上下五千年》深深地吸引了我,其中印象最深的要数《烽火戏诸侯》了。

故事的内容是这样的:周宣王去世以后,儿子姬宫涅继位,也就是周幽王。周幽王不理朝政,整天只知道吃喝玩乐,打发人四处找美女。有位名叫褒某的大臣劝谏幽王,周幽王不但不听,反而把褒某下了监狱。褒某被关了三年,褒某的家人为了救他出来,就在乡下买了一个挺漂亮的姑娘,教会她唱歌跳舞,把她打扮起来,献给了幽王,又为她取名“褒姒”。幽王得了褒姒,十分高兴,便把褒某放了。褒姒进宫后,没有笑过一次。为了让她笑,幽王出了个赏格,说谁让王妃笑一下,就赏他一千两金子。虢石父替幽王想了个鬼主意。周幽王听了,便带着王妃上了骊山,把烽火点了起来。附近的诸侯见了,连忙带兵马赶了过来,结果扑了个空,王妃见了果真笑了。诸侯们敢怒而不敢言,只好回去了。后来,犬戎兵真的打过来了,幽王立刻把烽火烧了起来,可是诸侯们因为上了一次当,谁也不理会他们了。最后,周幽王被犬戎兵打得落花流水。

看了这个故事,我认为周幽王是一位腐败无能的君王,因为贪恋美色,只为王妃一笑,而乱烧烽火,因而失去了诸侯们的信任,导致最后连自己的性命都不保。从这个故事,我联想到了一个小故事《狼来了》,故事中的牧童也不就是因为失去附近村民们的信任,才会让狼吃掉了所有的羊吗?由此可见,赢得别人的信任是多么重要呀!这篇文章告诉着我一个道理,做人应该守信,失去了别人的信任是很难挽回损失的。

的人啊!于是校长让肖晓在星期一担任升旗手,这时肖晓显然没有上次激动,我很奇怪。升旗时刻到了,肖晓庄重地迈着他熟悉的.步子来到了旗杆下,并且在国歌放完时的最后一个音将国旗升到了最顶上。

我喜欢这本叫《今天我是升旗手》的书,我更喜欢这个叫肖晓的正直、勇敢的男孩。

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇五

《与体育教师谈心》是广大体育教师工作者在新课程推行过程中的心得体会和经验,是广大体育教师工作者在新课程推行过程中的心得体会和经验,涉及了教师自身素质的全面提高、教师教育观念的转变、教师角色行为的转变、教师教学方式的转变和教师主动参与教学内容的构建、教学方法的创建等多方面内容。

掩卷深思,作为小学体育教师,面对学生身心发展的关键时期,在注重学生的体质健康、体育知识、体育技能掌握的同时,要积极提炼体育的内涵与精神,并感化和指导十分喜爱体育运动的广大学生,让他们在增强体魄的同时,塑造健全的人格,形成良好的心理素质,进而领悟体育的内涵,指引自己的人生道路。

要引导学生是积极地参与,明白参与不是做做样子,运动中并不在乎水平、能力的高低,全身心投入却是最关键的,运动的结果并不是最重要的,过程的体验却是丰富而深刻的。积极的投入能体现出一个人的态度,呈现出良好的精神面貌,最终达到促进身心发展的最佳效果。而被动的参与是无效的,实质上也违背了体育的基本要求与精神。

体育不仅仅可以强身健体,其还有愉悦身心的功能,能调节人的情绪,化解紧张的心理压力,提高人的心理品质,给人带来快乐。要让学生把积存的能量和紧张通过体育运动合理地释放出来,放松自己的心情;既要让学生参与到喜爱的球类运动当中去,获得运动的快乐,也要组织学生从事一些器械类运动,因为它陌生,需要付出更多的勇气和智慧,一个技术动作的尝试和把握,这种体验更深刻,成功的快乐能迅速地转化为人的自信。再如长跑运动,它同样也能给人带来快乐,只不过许多学生太急功近利只看到吃力的表象,境界未到而已。

进而,教师要帮助学生形成乐观的心态。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力尽之后喝一杯白开水;什么事情最开心?通过自己的努力,终于超越了原来一直不能战胜的对手;什么人最让大家敬佩?是跌倒后能站起来,再跌倒后仍能笑着爬起来!天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……要使学生面对困难与挫折,能积极应对,明白痛苦与压力也是人生的重要组成部分,人生的真正快乐,在于不断拼搏向前的快乐,在于勇于克服困难的快乐,能化苦为乐。

更快、更高、更强,是体育的精髓,也体现了人类的一种精神,是人类从古至今、直至未来,不屈不挠、永远向上的真实体现,更是人类一代又一代奋斗不息的顽强意志,去不断超越极限、超越自我,创造一个有一个人类奇迹的原动力。

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇六

小女孩多萝西住的那个地方经常刮龙卷风,所以爱姆婶婶和亨利叔叔修了一个地洞。有一次刮龙卷风了,爱姆婶婶婶婶和亨利叔叔早就跑进了地洞,多萝西抱着小狗托托正要向地洞跑去,可奇怪的事情发生了,龙卷风竟把她的房子吹走了。多萝西被吹到了一个神奇的童话世界。在房子落地的时候她压死了东方的坏女巫。北方的好女巫来了,多萝西请求把她送回好的家乡,好女巫让她去找奥芝。在去找奥芝的路上她遇到了稻草人、铁皮人和大狮子。这几个小伙伴都有自己的愿望。稻草人想有一个聪明的大脑,铁皮人想有一颗善良的心,狮子想有一个好胆量,而多萝西想回家。他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城见到了奥芝并杀死了西方女巫,才知道奥芝是骗人的,她并没有神奇的魔力。

这本书太吸引我了,我最喜欢发现真相这个故事,多萝西发现奥芝不是大术士,她和她的朋友都非常伤心,因为自己的愿望实现不了了,其实除了多萝西其它人的愿望都在自己的努力中实现了,最后是南方的好女巫帮助多萝西实现了愿望,回到了自己的家乡。

读了这本书我明白了朋友之间只有互相关心互相帮助才能解决任何困难。

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇七

天,我读了一本书,书的名字叫《绿野仙踪》。

小女孩多萝西住的那个地方经常刮龙卷风,所以爱姆婶婶和亨利叔叔修了一个地洞。有一次刮龙卷风了,爱姆婶婶婶婶和亨利叔叔早就跑进了地洞,多萝西抱着小狗托托正要向地洞跑去,可奇怪的事情发生了,龙卷风竟把她的房子吹走了。多萝西被吹到了一个神奇的童话世界。在房子落地的时候她压死了东方的坏女巫。北方的好女巫来了,多萝西请求把她送回好的家乡,好女巫让她去找奥芝。在去找奥芝的路上她遇到了稻草人、铁皮人和大狮子。这几个小伙伴都有自己的愿望。稻草人想有一个聪明的大脑,铁皮人想有一颗善良的心,狮子想有一个好胆量,而多萝西想回家。他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城见到了奥芝并杀死了西方女巫,才知道奥芝是骗人的,她并没有神奇的魔力。

这本书太吸引我了,我最喜欢发现真相这个故事,多萝西发现奥芝不是大术士,她和她的朋友都非常伤心,因为自己的愿望实现不了了,其实除了多萝西其它人的愿望都在自己的努力中实现了,最后是南方的好女巫帮助多萝西实现了愿望,回到了自己的家乡。

读了这本书我明白了朋友之间只有互相关心互相帮助才能解决任何困难。

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇八

《与体育教师谈心》是《体育与健康课程教学丛书》中的一本。在阅读这本书以后,让我对教师专业化发展有了一个新的认识,特别是书中关于“如何促进教师的专业成长”的介绍更是给了我很大的指引作用。这本书是编者在新课程改革中积极探索、共同努力的结晶,是广大体育教师工作者在新课程推行过程中的心得体会和经验,是体育与健康课程改革实验区精神面貌的反映,也是课程改革阶段性成果的标志。这本书特别适合于在第一线工作的体育教师,因为书中的内容都是来自实验区体育教师自己积累的经验,是发生在第一线教师身边的事情,是新课程改革中生动的故事。具体心得如下:

一、争做反思型教师。

在这本书中,不论是实施策略还是具体措施中都提到了“自我反思”对加快教师专业成长和发展的重要作用,是广大体育教师工作者在新课程推行过程中的心得体会和经验,这将对我今后的成长有非常大的指导作用。

体育教师要提高自己的职业形象,就必须在教学实践中以自己的行为表现,主动反思,做“反思型实践者”,逐步推进自身专业发展。反思型教师不仅要具有课堂教学知识、技巧和技能,还要具有对自己的教学方法、教学内容进行反思、研究和改进的能力,以及对教育的社会价值、个人价值和自己的教育信念进行更广阔的探究和反省的能力。即在“反思——更新——发展——再反思——再更新——再发展”这样一个无限往复、不断上升的过程中,使自身的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态。

要想成为反思型体育教师需要我们在职业生涯中不断学习与提升,不断地反思自己的知识、信念、行为和各种视之为当然的观点,转变那些不正确的假设、信念,修正那些不合理行为,把反思的方法与实践结合起来,不断自我探究、自我发现、自我解决,才能逐步迈向批判反思之门。做法如下:

二、深化师生教育观念改变。

这本书中还涉及了教师自身素质的全面提高、教师教育观念的转变、教师角色行为的转变、教师教学方式的转变和教师主动参与教学内容的构建、教学方法的创建等多方面内容。。

要引导学生去积极地参与,明白参与不是做做样子,运动中并不在乎水平、能力的高低,全身心投入却是最关键的,运动的结果并不是最重要的,过程的体验却是丰富而深刻的'。积极的投入能体现出一个人的态度,呈现出良好的精神面貌,最终达到促进身心发展的最佳效果。而被动的参与是无效的,实质上也违背了体育的基本要求与精神。当然也要让学生知道体育是中考科目之一,分数也很重要,要计入中考总分的。

三、师生间的德育渗透。

体育不仅仅可以强身健体,其还有愉悦身心的功能,能调节人的情绪,化解紧张的心理压力,提高人的心理品质,给人带来快乐。要让学生把积存的能量和紧张通过体育运动合理地释放出来,放松自己的心情;既要让学生参与到喜爱的球类运动当中去,获得运动的快乐,也要组织学生从事一些器械类运动,因为它陌生,需要付出更多的勇气和智慧,一个技术动作的尝试和把握,这种体验更深刻,成功的快乐能迅速地转化为人的自信。再如长跑运动,它同样也能给人带来快乐,只不过许多学生太急功近利只看到吃力的表象,境界未到而已。

教师要帮助学生形成乐观的心态。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力尽之后喝一杯白开水;什么事情最开心?通过自己的努力,终于超越了原来一直不能战胜的对手;什么人最让大家敬佩?是跌倒后能站起来,再跌倒后仍能笑着爬起来!天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……要使学生面对困难与挫折,能积极应对,明白痛苦与压力也是人生的重要组成部分,人生的真正快乐,在于不断拼搏向前的快乐,在于勇于克服困难的快乐,能化苦为乐。

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇九

第一段:引言(150字)。

四年级是小学生活中一个重要的学习阶段,也是阅读技能得以提升的时期。在这一年级,我读了许多精彩的书籍,并从中获得了很多收获。在这篇文章中,我将和大家分享我读书的心得与体会。

第二段:学习情况(250字)。

在四年级,我开始有了独立阅读的能力。我选择了一些适合自己阅读水平的书,有的是故事书,有的是百科全书。每当我读完一本书,我都会记录下我的感受和心得。我喜欢阅读有趣的故事书,这让我沉浸在一个神奇的世界中,想象力得到了锻炼。我喜欢阅读百科全书,这让我获得了许多知识,拓宽了我的视野。通过阅读,我不仅提高了自己的阅读理解能力,还学会了如何从书中获取信息和思考问题。

第三段:书中的人物角色(300字)。

在我读过的书中,有许多令人难忘的人物角色。比如,在《神奇校车系列》中,我认识了糊涂老师、胆小鬼亚瑟等一群有趣的人物。他们每次乘坐神奇校车都会遇到各种意想不到的冒险,让我大开眼界。还有,《哈利·波特系列》中的哈利、赫敏和罗恩,他们用友谊和勇气战胜了恶势力,成为了我心目中的英雄。这些人物角色教会了我勇敢面对困难和追求梦想的重要性。他们的故事让我明白,每个人都可以成为自己心目中的英雄。

第四段:读书的乐趣(350字)。

读书给我带来了很多乐趣。在无法出门的雨天,我可以找一本喜欢的书,蜷缩在窗边静静地读。书中的故事和人物把我吸引得如痴如醉,让我暂时忘却一切烦恼。读书还能让我的想象力得到充分发挥,我仿佛能亲眼目睹故事中的场景和人物。有时,我会想象自己成为故事中的主人公,和他们一同冒险、探索未知。这些乐趣让我对阅读产生了浓厚的兴趣,并坚持不懈地读下去。

第五段:阅读的成果(150字)。

通过四年级的阅读,我的语言表达能力明显提高了。我学会了运用丰富的形容词、动词和副词来描绘情节和人物。不仅如此,我的阅读理解也更加迅速和准确。我能快速抓住文章的主旨,理解作者的用意和观点。最重要的是,阅读让我增长了见识,开拓了眼界。我获得了很多知识,对很多领域有了初步的了解。并且,阅读也培养了我的思维能力和创造力,让我成为一个更有想象力和思考力的人。

结尾(100字)。

阅读是一段美妙的旅程,我在四年级踏上了这个旅程。通过阅读,我遇到了许多好书,结识了许多有趣的人物。读书不仅带给我乐趣,还提高了我的语言表达能力和阅读理解能力。我相信,在未来的学习和生活中,读书将继续陪伴着我,为我带来更多的收获和成长。

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇十

今天,我看了《格林童话》这本书,我觉得这本书丰富多彩,光怪陆离十分的好看。

其中我最喜欢看的是《渔夫的故事》这个故事讲了从前有个渔夫和他的妻子住在海边,有一天他出海钓鱼。结果他钓到了一条很大的比目鱼,比目鱼恳求渔夫放了他,就满足渔夫的愿望。结果渔夫什么也不要就回家了。渔夫的妻子知道了这件事后,让渔夫去跟比目鱼要一幢小别墅,只是没过几天她就觉得院子和园子太小了,又让渔夫跟比目鱼给她们变出石头建造的大宫殿,过了几天,她又想要一个国家,她让渔夫去找比目鱼让她当上国王。她又想当皇帝。

又想当教皇,比目鱼一一满足了她的愿望,最后她要控制太阳和月亮,要当上帝,可比目鱼没有满足他的愿望,他又生活在破渔舍里。

这个故事告诉我们不要和渔夫的妻子一样,那么贪心,只有自己劳动才会有收获,不能想着不劳而获,要脚踏实地的面对人生。不能存在侥幸的的心理,也不能投机取巧的手的人沿着它走过,乐此不倦的把所有的`喜怒哀乐全都注入于此。它见证了一个时代的变迁,更见证了许多有理想有目标的青年的成长,他们所付出的血汗和泪水都随着东啦河悄悄流过。

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇十一

四年级是孩子们开始接触各种文学作品的重要阶段,通过阅读,他们逐渐进入了一个个精彩的故事世界。在这个过程中,我从中体会到了读书的乐趣,也收获了不少的思考和感悟。

第二段:阅读的乐趣。

四年级的我逐渐喜欢上了阅读,每当我打开一本书,仿佛就是走进了另一个世界。在书中,我可以体验各种各样的情感,感受到作者的用心与智慧。我被书中的主人公们的勇敢和坚强所打动,被他们的智慧和机智所惊叹。在读书的过程中,我仿佛成为了书中的角色,与他们一同经历冒险,解开谜团。我渐渐明白了阅读是一种享受,是一种心灵上的愉悦。

第三段:思考与感悟。

在四年级的阅读过程中,我不仅仅沉浸在故事情节中,也开始思考其中的道理。通过书中的故事,我能够更好地理解世界,思考人生,了解各种价值观。比如,当我读到《小王子》时,我真切感受到了友爱和责任的重要性;《哈利·波特》系列让我明白了坚持和勇气的力量。通过这些故事,我的思想境界得到了升华,而这些感悟将成为我一生中的宝贵财富。

第四段:启发与影响。

四年级阅读的魅力在于它能够改变我的思维方式和行为习惯。阅读启发了我的想象力和创造力,让我从不同角度看待问题。我开始学会理解他人的内心世界,培养共情力。阅读让我明白了知识的重要性,它不仅仅增加了我的见识,还让我能更好地理解他人的观点。同时,阅读也影响了我的行为习惯,我变得更加善良、乐于助人,更加懂得尊重他人的不同。

第五段:结语。

通过四年级的阅读,我收获了很多,不仅仅是知识,更是一种丰盈的心灵。阅读的乐趣、思考与感悟、启发与影响,这些都使我在成长的道路上更加坚定地走下去。我相信,在接下来的学习中,我会继续保持对阅读的热爱,通过阅读开拓视野,丰富心灵。希望更多的同学能够加入到阅读的行列,一同享受阅读带给我们的乐趣和启迪。阅读,让我们在书籍的海洋中自由航行。

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇十二

四年级是我人生中一个重要的阶段,这一年我开始对阅读产生了浓厚的兴趣。通过阅读,我遨游在海洋世界中,也穿越时空,进入一个个奇妙的故事。我发现自己对科幻故事情有独钟,所以在这个学期里,我选择了一系列的科幻童书进行阅读。从《火星任务》到《机器人老师》,我通过这些书了解了很多关于宇宙、机器人等的知识,把自己带入了一个未来的世界。

二、阅读提升我的写作能力。

通过大量的阅读,我发现自己的写作能力在进步。阅读中我学会了用丰富的词汇来描述人物形象、描绘风景和建构情节,让我的作文更富有生气和想象力。例如,在读完《小飞侠彼得潘》后,我写了一篇关于“我在云端的冒险”作文。我用词生动地描述了自己飞翔在蓝天白云中的快感,让读者仿佛也能感受到云朵的柔软和阳光的温暖。通过阅读和写作的相互促进,我的语言表达能力得到了提升。

三、培养了良好的阅读习惯。

四年级是一个阅读的黄金时期,我通过每天都有固定的阅读时间,养成了良好的阅读习惯。每当我打开一本新书,我都会陷入其中,忘记了时间。阅读让我沉浸在自己的世界里,让我远离了电子产品和游戏,这样我更专注和安静。同时,阅读也不仅仅局限于课堂上,我发现自己更加有意识地选择了许多优秀的书籍来阅读,充实自己的知识和见识。这个过程不仅让我获得了知识,更培养了自己的想象力和思考能力。

通过四年级的读书经历,我深刻地体会到了读书的意义。读书不仅仅是为了获得知识,更是为了培养自己的人文情怀和道德修养。我通过阅读了解了不同的人物性格和行为道德,学会了像书中的英雄一样勇敢正直,像书中的小动物一样善良友爱。阅读让我变得更加积极乐观,也增强了我的自信心和责任感。我相信,通过读书,我可以用智慧和力量,成为一个优秀的人。

五、与家人分享阅读的快乐。

阅读不仅是一个人的活动,它也是一个纽带,将我与家人联系在一起。我很开心地和爸爸、妈妈一起分享我读过的书籍,讨论故事中的情节和人物,以及我们的感受。爸爸妈妈也会根据我的阅读情况,给我推荐更适合的书籍,指导我正确的阅读方法。通过这样的家庭共读,我不仅提高了自己的阅读水平,也增进了和家人之间的亲近感。

总结起来,四年级的个人读书心得让我爱上了阅读,提升了我的写作能力,培养了良好的阅读习惯,深刻理解了读书的意义,并与家人分享了阅读的快乐。我相信,未来的阅读之旅会更加精彩,给我带来更多的收获和成长。

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇十三

四年级是一个很特别的年龄,这个时候的我开始懂得了读书与画画的美好之处。读书让我的视野更加开阔,在绘画中我得到了一种独特的表达方式。虽然我还有很多需要学习的地方,但我已然感受到了读书画画带来的快乐和收获。

第一段,读书。

“书籍是人类智慧的结晶。”我喜欢阅读各种各样的书,因为它们可以让我获得知识,广度我的见识。我喜欢看神话传说类的书,其中有许多有趣的故事,如《大禹治水》和《盘古开天》。在阅读这些神话故事的时候,我可以想象出许多美丽的场景。我还喜欢看科幻小说,关于太空旅行和未来发展的故事吸引着我。通过阅读,我对外部世界的了解更加深入。

第二段,画画。

我的父亲是一名画家,他对我的艺术启蒙非常重要。他教会了我如何用画笔表达自己的想法和情感,如何选择颜色和线条。每当我画完一幅画,我都会感到非常开心。我发现我表达自己的方式并不仅仅是通过语言,画画同样可以表达的非常丰富。我还喜欢尝试不同媒介的绘画,如水彩和油画,我会用这些不同的材料来透视自己的看法和思考。在我的创作中,我经常发现我自己的思考能力和想象力因为绘画而得到了极大的提高。

第三段,读书与画画的结合。

我发现我不仅可以通过阅读和绘画获得更多的知识和技能,它们也可以互相促进。当我画画的时候,我经常会触碰到一些主题和概念,这些主题和概念都来自我在书中所读到的故事和想法。同时,当我读书的时候,我也会想象出一些画面和场景,这些都为我的绘画提供了灵感和方向。总的来说,读书和绘画是很好的互相协作的方式,它们可以互相激发想象和创造力。而这些想象和创造力则反过来对我的阅读和绘画提升了很大的帮助。

第四段,阅读和绘画的重要性。

从我阅读和绘画的经历中,我认为阅读和绘画是一个人非常重要的学习方式。在阅读中,我们可以获得不同的知识和想法,我们可以了解不同的事物和文化;在绘画中,我们可以通过画画表达自己的情感和思考。这两种方式可以互相促进,让我们变得更加有创造力和想像力。此外,通过阅读和绘画,我们可以获得很好的习惯,如阅读和思考,以及练习和耐心。因此,我认为阅读和绘画是每个孩子必须要学习和掌握的生活技能。

第五段,我的未来。

我深深地理解阅读和绘画的价值,我承诺将继续用这两种方式从生活中获得启示和灵感。我要不停地写作和绘画,做到持续不断地学习和探索。自己不断创作和思考的同时,我也想分享我的作品给是在和我一样热爱阅读和绘画的朋友们。我相信我将在未来的岁月里变得越来越好,因为我有阅读和绘画的美好陪伴。

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇十四

读书和画画是我们成长的必修课程。在四年级这一年,我有机会阅读了许多优秀的书籍,并在绘画中挥洒自己的想象力和创造力。今天我想和大家分享我在读书和画画中所获得的心得和体会。

在四年级,我逐渐爱上了阅读,它带给我的乐趣不仅是单纯得从文字中获取知识,而是融入作者所传递的情感和体验之中。这个年龄阶段的我,清晰地感受到了书中的人物性格与自我性格之间的差别,更开始认识到周遭世界的迥异与多样性,并对未来工作与生活做出了初步的规划和思考。

我个人特别喜欢画画,看到白纸上慢慢呈现出自己所想象的东西简直太棒了!在四年级这一年,我开始从自己的内心深处渗透心中的感觉和理念,通过画画的方式传达。这也使得我变得更为勇敢和自信,因为有了画画,我可以表达自己的个性和风格。

第四段:读书和画画的相互关系。

通过读书和画画,我深入理解了对方的艺术形式。在读书的时候,我通过感性的体验和理性的思考,发现了更多的绘画资源和知识储备。当我在画画时,很多时候会引入书中的题材和情节,加以创作,并发现有时候创意和灵感也来源于大量的阅读。

第五段:结尾。

四年级这一年,我深深的感受到读书和画画带给我的乐趣和收获,在接下来的成长过程中,我愿尽全力继续探索,体验的到艺术的美丽和深刻。同时,我也期望给同时期的小朋友提供影响、启迪和激励,让大家在快乐中成长,探索美好。

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇十五

在童年时期,读书是我们最常做的事情之一,因为它可以给我们带来很多有趣的故事和知识。读书让我们更加聪明、有趣、有思想、有想象力,能带领我们进入不同的世界,学到很多的知识。接下来,我将分享我四年级时期读书的心得和体会。

第二段:读书的重要性。

读书是一种习惯,也是一种好习惯,它可以极大地丰富我们的知识和眼界,丰富我们的生活。读书能够让我们了解不同的文化背景和丰富的历史事件。在读书过程中,我们会学到很多新的词汇,语法和逻辑等等,也会提高我们的写作和思考能力。读书会让我们更加自信,帮助我们发掘自己的兴趣爱好和潜能。

第三段:我的读书经验。

我在四年级时,我对读书有了更深刻的认识,我开始积极地阅读故事书,百科全书,科技期刊,等等。通过这些书籍,我学会了很多新知识,例如动物,植物,星座和身体的结构,等等。我最喜欢的故事书是《百变小樱》,我特别喜欢主人公可以使用魔法来解决问题,这让我看到了生活中不同的可能性和解决问题的方法。

第四段:读书的改变。

通过不断地读书,我发现自己的阅读速度不断提高,也可以更有效地理解和记忆。同时,我的写作能力和语言能力也有了很大提高。读书可以让我更加用心生活,了解与人交流的感受并以更积极的方式体验生活。在日后的学习和生活中,我不再仅仅了解自己的想法,还可以从其他人的角度来看待问题。

第五段:结论。

在四年级时期,我更深刻地认识到了读书的重要性和它能够带给我多大的改变。不仅打开了新的世界,还帮助我成为一个更好的人。我相信,如果我们在童年时期就养成了阅读的好习惯,将会对我们一生产生积极的影响。让我们努力去读书,让自己变得更加聪明,更加有想象力和创造力。

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇十六

在几十年后的今天,我又一次地与作者_走完了伟大的红色之路。感受到红色中国的美丽、强大。更钦佩于红色中国人民精神的不朽和伟大!

在这本书中,最令我难忘的便是那红军十万八千里长征,在20世纪30年代,中国_带领群众开展武装斗争,建立革命根据地。而国民党政府主席蒋介石却仍然坚持推行攘外必先安内的反动方针,决心消灭_及其领导的红军。从1930年起开始对根据地进行围剿。1933年五月,蒋介石组织和指挥对各苏区进行更大规模的第五次“围剿",并决定采取持久战和"堡垒主义"的新战略。_临时中央领导人博古和共产国际军事顾问李德等人采取错误的路线和军事战略,致使第五次反围剿失败,红军_放弃中央革命根据地,进行战略转移。在这之后中国红军不畏艰难险阻,过草地,爬雪山,与生死决斗。

在最困难的时刻,大家甚至吃皮带,扒树皮。就是在这样的环境中,伟大的_人仍旧用战士们的血肉拼杀出飞夺泸定桥、四度赤水河的光辉战绩!读后感·在_看来,他感受到红军高度的政治觉悟,他认为红军是中国一支从政治上来说是铁打的军队真正的红军一节中,作者这样描写道:“他们向来都同士兵并肩作战团长以下都是这样以为外国武官这样说,单单一件事情就可以说明红军拥有极大优势的敌人的作战能力。

这就红军军官们习惯说的:弟兄们,跟我来!而不是,弟兄们,向前冲!”同样是六个字,差别却是很大的。第一种是把自己与士兵放在了同一个位置,与士兵心连心,令一种却是把自己与士兵们做了不仅仅是等级上的区分,更是生与死的差别。

红军的长征是历一次大规模的战争武装巡回宣传,是一个奇迹,它体现了_强大的精神世界,非凡的心里素质,而这些也仅仅占了全书的一小部分。也可以说,红军的长征也仅仅占了中国革命的一小部分。但在所有人心中却又不可磨灭的精神作用!

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇十七

大家好,我相信大家对《西游记》这本书应该是一点也不陌生,《西游记》这本书有一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。全书主要讲的是唐僧师徒四人去西天取经,道路上遇到了许多磨难,最终取得真经,修成正果的故事。

这本书曲折地反映了现实社会的矛盾,通过取经人和妖魔的斗争一级妖魔之间的关系,表现了人民群众战胜困难的乐观精神和封建时代的统治阶级统治的腐朽、秩序的混乱。

作者吴承恩从小就很聪明,很早就入了学,少年得志,名满乡里。天启《淮安府志》卷十六说吴承恩“性敏而多慧,博极群书,为诗文,下笔立成”。但成年后的吴承恩却很不顺利,在科举进身的道路上屡遭挫折,到四十多岁才补了一个岁贡生,五十多岁任过浙江长兴县丞,后又担任过荆王府纪善,这是同县丞级别差不多的闲职。

我最喜欢的一个章节就是寇善人还魂,故事情节一波三折,我为寇员外死于非命而遗憾,又因悟空相助得复活而高兴,故事情节的变化也牵动着我的心,仿佛使人置身此情此景之中。

怎么样,听了我的讲解,你是不是也想到西游记的世界里遨游一番呢?

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇十八

随着学业的逐渐增加,四年级的学生们也开始注重多元的学习方式,不再满足于仅仅通过老师的讲解和书本的阅读来获取知识。为了培养学生独立学习的能力和阅读素养,学校组织了一系列的读书活动。在这一学期里,我参加了几次读书活动,通过亲身参与和感受,让我受益匪浅。

首先,我参加了学校举办的读书分享会。在分享会上,我和同学们互相交流自己所读的书籍,分享自己的读书体会和感受。这不仅让我了解到了更多有趣的书籍和故事,还收获了很多书中的智慧和哲理。通过听取同学们分享的心得体会,我也学会了更多阅读的技巧和方法。例如,有的同学喜欢读完一本书后画一幅画来表达自己对书中人物的形象的想象,有的同学则喜欢写读书笔记来总结书中的重要内容。我也向他们学习,通过运用这些方法,我发现自己的阅读效果更好了。

其次,我参加了学校图书馆组织的读书活动。在图书馆里,各种各样的书籍让我眼花缭乱。我可以随意地选择自己喜欢的书,然后安静地坐下来,投入到书中的世界中。图书馆还为我们提供了读书角,让我们可以随时阅读,尽情享受阅读的乐趣。在这个角落里,我可以不受打扰地尽情阅读,进入书中的故事情节中,融入到书中人物的世界中。读书活动也给了我一个良好的读书氛围,让我更加热爱阅读。

再次,我参加了学校组织的读书竞赛。这次竞赛分为个人赛和团队赛两个项目。在个人赛中,我需要在规定的时间内阅读一本书,并回答一些相关的问题。通过这次比赛,我不仅检验了自己的阅读能力,还对书中的内容有了更深入的了解。在团队赛中,我与队友们共同研究一本书籍,进行小组讨论和合作完成任务。通过这次合作,我不仅学会了倾听和尊重他人的观点,还学会了与人合作的重要性。读书竞赛让我不断锤炼自己的阅读能力和团队合作能力,提高了我的综合素质。

最后,我参加了学校举办的读书推广活动。在这个活动中,学校请来了知名作家和读书爱好者,给我们带来了精彩的演讲和分享。他们向我们介绍了许多优秀的书籍和作家,让我们了解到更多世界文学的魅力。在这些活动中,我不仅开拓了眼界,还激发了我对阅读的兴趣。我看到他们热爱阅读的样子,感受到他们乐在其中的快乐。这让我深深地明白到,阅读是一种享受,是一种沉浸在书中的快乐。

通过这一学期的读书活动,我深深感受到了阅读的重要性和乐趣。通过读书,我了解到了更多知识,开拓了眼界,提高了自己的综合素质。读书活动让我远离了电子产品和游戏,让我更加专注于阅读,也让我变得更加有自信和独立。未来的学习生涯中,我会继续坚持阅读,不断提高自己的阅读能力和阅读水平。读书,给了我打开知识的大门,让我拥有了更广阔的天地。我相信,通过阅读,我一定会在人生的道路上走得更远。

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇十九

一直以来,曹操都是一个饱受争议的人物,历史对他褒贬不一。在《三国演义》中,为了突出刘备的仁义,曹操被刻画成奸诈之人,但是他卓越的才能并不能被历史抹杀。在多年的东征西战中,曹操带军攻占了长江以北的大片土地,连少数民族都甘愿臣服于他。能在乱世之中成就一番霸业,曹操必定有着超人的能耐,有着很多让人欣赏的优点。

我仔细阅读了《三国演义》,找出有关曹操的情节,认真分析曹操的为人,我最欣赏的是曹操以下两个优点:

首先是他对人才得求贤若渴。为了选拔优秀的人才,曹操坚决破除了根据封建德行和门第高低选拔官吏的的标准,推出了‘‘唯才是举’’的用人方针。曹操反复强调‘‘唯才是举’’的方针,并且一再强调选拔人才时千万不要求全责备,只要有才能、有本事、即使身上有些缺点也无所谓。曹操这种重视人才的态度,令很多优秀的有识之士来投奔他,当时他麾笔下可谓是猛将如云,谋臣如雨。

除此以外,曹操对待人心胸非常宽广,能够不计前嫌。举一个例子,陈琳原本是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,辱骂了曹操的祖宗三代。袁绍兵败后,陈琳顺归曹操。曹操非常爱惜陈琳的文才,不但没有因为此时怪罪他,反而十分重用他。

除了曹操善于招揽人才,我还很欣赏他面对挫折和失败时豁达的胸襟和广阔的的胸怀在赤壁之战遭受战败时,曹操并没有陷入苦闷,停止不前,而是十分乐观地说:‘‘今北方仍有我所据。’’他先后的三次大笑表现了他乐观的态度。

成大事者,不拘小节,曹操的所作所为充分地展现了他作为一个成大事者所应有的气概!

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇二十

读书是一种快乐,更是一种滋养心灵的活动。今年,我们四年级的同学开展了一系列丰富多彩的读书活动,让我深有体会。在这些活动中,我不仅收获了知识,更培养了阅读的兴趣,下面我将从阅读的习惯、阅读的趣味、阅读的收获以及阅读的感悟四个方面来分享我的心得体会。

首先,通过这一学期的读书活动,我养成了良好的阅读习惯。以前,我对阅读没有太多的兴趣,总觉得读书是一件枯燥无味的事情。但随着老师和家长的引导,我开始主动去阅读各种各样的图书。每天晚上,我都会坚持读一会儿书,不仅可以扩大知识面,还可以放松身心。同时,我还坚持做好读书笔记,将读书中的精彩词句、感人故事记录下来。通过这样的习惯,不仅提高了我的理解和表达能力,还让我在阅读时感到更加充实和充满成就感。

其次,读书活动增添了我对阅读的趣味。我记得有一次,我们班开展了亲子阅读活动,在活动中,我和爸爸妈妈一起阅读一本名为《小熊维尼和好朋友们》的图书。通过和爸爸妈妈一起读书,我们获得了共同的快乐,并且还能互相交流思想和感受。这种亲子阅读活动不仅让我体会到了阅读的乐趣,也让我进一步加深了和家人之间的感情,更让我明白了阅读是一种与家人共同分享的活动。

第三,通过这次读书活动,我收获了很多。阅读不仅开阔了我的眼界,还培养了我的情感和思维。在阅读中,我了解了古今中外的文化知识,感受了不同时代的人物形象和传统的文化氛围。阅读还丰富了我的想象力,促使我思考问题和独立思考。同时,我通过阅读了解到了很多优秀作家的作品,对他们的创作思想和艺术风格有了更深入的了解。这些收获不仅丰富了我的知识,也让我在人生的道路上走得更加坚定。

最后,通过这次读书活动,我有了更多的感悟。我发现,阅读不仅是学习的手段,更是一种修炼自我的方式。在阅读中,我可以接触各种各样的人物形象,了解他们的思想、情感和人生态度。而这些优秀的人物形象不仅是作者的创作,也是作者自己对生活的思考和感悟。通过阅读,我可以借鉴他们的优点,了解他们的人生哲学,从而启迪和指引我自己的成长之路。同时,阅读也是一种寻找自我的过程,通过阅读,我可以更好地了解自己的兴趣和潜能,培养自己的爱好和优势。

总之,这次四年级读书活动让我深刻体会到了阅读的魅力。通过养成良好的阅读习惯、培养阅读的趣味、收获知识和感悟人生,我在读书中得到了快乐和成长。我相信,只要我坚持下去,阅读将成为我人生中一种难以割舍的重要的习惯,也将成为我心灵永远的滋养。

优秀四年级读书心得体会(模板21篇)篇二十一

《三字经》仅仅只用几千字,就概括了中华上下五千年的历史,源远流长的文化,很值得我们骄傲。

《三字经》中的一些句子是从古代儒家经典中演化而来的,它囊括了多方面的内容,较好的表达出中国古代传统教育思想的精华。相关于为人的句子“首孝悌,次见闻;父子亲,夫妇顺……”相关于教子的句子“养不教,父之过,教不严,师之惰……”相关于历史的句子“无灭金,绝宋世;莅中国,兼戎狄……”

欣喜之余,我也编了一段《三字经》:三字经,千字文,内容广,知识博。华夏子,千古诵,增智慧,陶情操。

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