最新辅导员评语总结(16篇)

时间:2024-11-25 作者:储xy
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辅导员评语总结篇一

去做校外辅导员的初衷是很好的,可惜自己却把这次机会当成了一种负担,每一次过去那边都抱着极为不愿的心情,可是自己选择了,就必须得负起责任,所以还是硬着头皮每周去两次。

校外辅导员,在师姐师兄的讲解和自己的了解下,我们把它作为一次锻炼自己的能力的机会,我想反正自己以 后要做老师,现在就先利用这次机会学会和学生相处,多少为以后做老师奠定一点基础。我想,自己一直不敢站在讲台面对同学,现在有机会用自己大学生的身份去面对一群中专生,也许自己会从容一点吧。可是事与愿违!一个学期下来,自己非但无所收获,反而觉得自己是活受罪去了。

造成这种结果有两方面的原因,首先是自身原因,我本身见识就非常少,面对学生时无话可说,不知道跟学生说什么,即使想就一个主题给她们开班会,但是却由于自己的知识限制而无法达到目的,因为自己也不懂要说什么,有时自己想好怎么说了,可是在面对学生时,却言不由衷了,一边想要调动学生参与,一边却又无法控制学生的喧闹,结果弄成了学生的牢骚大会,她们发泄了对学校的不满,我们作为校外辅导员却又无能为力。

其次是客观原因,我们实在是挺不幸的,接到的两个班都是在车间里实习的,在车间里的他们是自由的,非但没有自习时间,就连上课时他们也是相对自由的,所以他们养成了比较懒散的习惯,面对老师以及我们这些校外辅导员都不是很认真,看着他们放肆,他们却全然不觉自己的行为有问题。他们没有自习时间,我们当然也不能占用他们的上课时间,时间、地点两个条件都不具备,这就致使我们几乎无法进行我们的工作。

一个学期以来,我们每周去那边,基本只是去他们宿舍坐坐。惟一的成果是103班回来后,班主任与我们有一些交流,我们多少了解了一点103班的情况,当然也从学生们口中知道一点他们自己的情况,可是对于帮助解决他们的问题我们却无能为力,很多时候我们自己也对学校有不少意见,显然,我们对此是多么的无力。

现在想想也不算全然白费了,至少我懂得了问题所在,为下学期做好工作提供了些经验教训;至少我懂得了自己的知识及见识有多么的贫乏,自己完全不具备育人的能力,这让我看清了自己的问题,以后能够更加认真地对待自己的学习,更好的完善自己。

辅导员评语总结篇二

20xx年,在领导的指导和同事们的帮助下,通过自身努力,较好地完成了各项工作,赢得了学生的认可与信赖。这一年主要负责学院年级辅导员、学生工作办公室、学生党建、共青团、就业、学生会管理指导及网站维护等工作。现具体汇报如下:

一、主要工作

(一)管理育人

1、先后制定了《学生考勤制度》、《学生干部考勤制度》,修订了《学风建设实施细则(试行)》、《学生学年综合测评实施细则》等,进一步规范课堂纪律,严格日常考勤,确保了学生100%的出勤率。

2、围绕社会主义核心价值体系,认真组织开展晚点名主题教育、主题班团会、主题升旗活动、形势政策教育等,并结合以各年级党小组或以宿舍团小组学习的形式和举办各类学习经验交流会,强化学生理想信念教育和成才教育。

3、除开展学校文明宿舍评选推荐外,通过每月进行宿舍安全卫生评比和每学期末进行星级宿舍评比,积极引导学生创建文明宿舍。还建立党员“一帮一”宿舍帮扶制,有效加强宿舍的日常管理和教育。

4、坚持做好考风考纪教育和考试动员,严肃考试纪律,增强学生考试信心,所带学生无考试作弊情况,学生学年成绩平均提高了2.2%。

5、做好党员发展和入党积极分子培养教育工作。完成学院第二期党课培训班的组织工作。本年度发展党员8人,推优10人,确定入党积极分子11人。学生党员现有29人,占学生总人数的29.3%。其中,76%为学生干部,86%获得了各类奖学金,在全体学生中起到了良好的模范带头作用。

6、结合今年建党90周年的红色主题,先后组织全体学生参加了学校各类大型文艺演出4场,分获三等奖、最佳组织奖等。还组织参加了理论知识竞赛答题和理论征文活动。

(二)服务育人

1、完成了20xx-20xx学年学生综合测评的核算和公示及校院两级各类“评先、评优、评奖”工作。其中,学校综合奖学金获得率为51%;有69人次获各级各类奖学金及奖项;20xx级口腔班获校先进班集体暨五四红旗基层团组织,1人获区级三好学生。有1人获校级优秀毕业生,1人获得20xx年推免研究生资格。组织完成了学院学生工作总结暨学生表彰大会各项工作。

2、做好实习生工作和毕业生工作。制定了20xx届毕业实习教育安排,组织开展了一系列毕业实习教育活动,加强了学生实习前的思想教育、专业辅导、诚信培养等,20xx届毕业生研究生报考率为75.8%。做好毕业离校工作,组织召开了20xx届毕业生表彰大会暨座谈会。20xx届毕业生毕业率为100%,学士学位取得率为93.3%;就业率达100%,研究生考取率达33.3%。

3、立足专业特色,强化学生专业基础和实践能力。举办第六届专业技能大赛;在两个校区举办了口腔健康促进专题系列讲座共5场,参与学生700人次;在学校宣传部、团委的支持下,结合银川市创全国文明城市在宁园广场举办口腔健康促进银川行大型义诊活动;利用“爱牙日”、“学雷锋日”、暑期社会实践和课余时间,多次组织学生到敬老院、孤儿院、社区、学校和农村,开展以口腔卫生宣教为主的实践服务活动。

4、做好贫困生的贷、助、补等工作和义务奉献的组织工作。建立完善了贫困生数据库;完成了35人的一次性生活补助、冬季棉衣棉被评定发放工作。有10人成功申请到国家生源地助学贷款,学生无欠缴学费情况。先后组织受助学生56人次参与各类义务奉献工作,考核合格率达100%,应完成义务奉献总积分1210分,实际完成了1457分。

5、结合学院实际,组织开展第二届趣味运动会、第三届校园短剧大赛、首届读书节系列活动、“珍爱生命”生命价值观大讨论活动、大学生早期接触科研计划活动及早期接触临床。在各类活动中,学生参与面广,获奖率达35.35%。

6、组织开展了心理健康教育、专题辅导讲座和心理健康普查活动,有针对性的开展谈话辅导活动,有效促进了学生身心健康。做好全年值班工作,确保了学生的安全稳定。

二、加强学习,不断提升工作能力

在多年工作积累的基础上,我注重加强自身学习,通过各类会议、学习活动和浏览新闻,不断充实自我,努力提升工作能力和综合素质。今年发表学工论文1篇,结合社会实践活动发表专业论文1篇;撰写建党90周年理论征文1篇获学校二等奖;指导学生申报科技创新、创业计划项目3项,有1项获校级二等奖;参加了学校“党在我心中”演讲比赛获二等奖。

经过一年的努力,各项工作取得了一定的成效,个人也被评为20xx年度就业工作先进个人、共青团先进工作者。今后,我将在工作中继续努力、积累经验、开拓创新,力争取得更好的成绩。

辅导员评语总结篇三

20xx年,在领导的指导和同事们的帮助下,通过自身努力,较好地完成了各项工作,赢得了学生的认可与信赖。这一年主要负责学院年级辅导员、学生工作办公室、学生党建、共青团、就业、学生会管理指导及网站维护等工作。现具体汇报如下:

一、主要工作

(一)管理育人

1、先后制定了《学生考勤制度》、《学生干部考勤制度》,修订了《学风建设实施细则(试行)》、《学生学年综合测评实施细则》等,进一步规范课堂纪律,严格日常考勤,确保了学生100%的出勤率。

2、围绕社会主义核心价值体系,认真组织开展晚点名主题教育、主题班团会、主题升旗活动、形势政策教育等,并结合以各年级党小组或以宿舍团小组学习的形式和举办各类学习经验交流会,强化学生理想信念教育和成才教育。

3、除开展学校文明宿舍评选推荐外,通过每月进行宿舍安全卫生评比和每学期末进行星级宿舍评比,积极引导学生创建文明宿舍。还建立党员“一帮一”宿舍帮扶制,有效加强宿舍的日常管理和教育。

4、坚持做好考风考纪教育和考试动员,严肃考试纪律,增强学生考试信心,所带学生无考试作弊情况,学生学年成绩平均提高了2.2%。

5、做好党员发展和入党积极分子培养教育工作。完成学院第二期党课培训班的组织工作。本年度发展党员8人,推优10人,确定入党积极分子11人。学生党员现有29人,占学生总人数的29.3%。其中,76%为学生干部,86%获得了各类奖学金,在全体学生中起到了良好的模范带头作用。

6、结合今年建党90周年的红色主题,先后组织全体学生参加了学校各类大型文艺演出4场,分获三等奖、最佳组织奖等。还组织参加了理论知识竞赛答题和理论征文活动。

(二)服务育人

1、完成了20xx-20xx学年学生综合测评的核算和公示及校院两级各类“评先、评优、评奖”工作。其中,学校综合奖学金获得率为51%;有69人次获各级各类奖学金及奖项;20xx级口腔班获校先进班集体暨五四红旗基层团组织,1人获区级三好学生。有1人获校级优秀毕业生,1人获得20xx年推免研究生资格。组织完成了学院学生工作总结暨学生表彰大会各项工作。

2、做好实习生工作和毕业生工作。制定了20xx届毕业实习教育安排,组织开展了一系列毕业实习教育活动,加强了学生实习前的思想教育、专业辅导、诚信培养等,20xx届毕业生研究生报考率为75.8%。做好毕业离校工作,组织召开了20xx届毕业生表彰大会暨座谈会。20xx届毕业生毕业率为100%,学士学位取得率为93.3%;就业率达100%,研究生考取率达33.3%。

3、立足专业特色,强化学生专业基础和实践能力。举办第六届专业技能大赛;在两个校区举办了口腔健康促进专题系列讲座共5场,参与学生700人次;在学校宣传部、团委的支持下,结合银川市创全国文明城市在宁园广场举办口腔健康促进银川行大型义诊活动;利用“爱牙日”、“学雷锋日”、暑期社会实践和课余时间,多次组织学生到敬老院、孤儿院、社区、学校和农村,开展以口腔卫生宣教为主的实践服务活动。

4、做好贫困生的贷、助、补等工作和义务奉献的组织工作。建立完善了贫困生数据库;完成了35人的一次性生活补助、冬季棉衣棉被评定发放工作。有10人成功申请到国家生源地助学贷款,学生无欠缴学费情况。先后组织受助学生56人次参与各类义务奉献工作,考核合格率达100%,应完成义务奉献总积分1210分,实际完成了1457分。

5、结合学院实际,组织开展第二届趣味运动会、第三届校园短剧大赛、首届读书节系列活动、“珍爱生命”生命价值观大讨论活动、大学生早期接触科研计划活动及早期接触临床。在各类活动中,学生参与面广,获奖率达35.35%。

6、组织开展了心理健康教育、专题辅导讲座和心理健康普查活动,有针对性的开展谈话辅导活动,有效促进了学生身心健康。做好全年值班工作,确保了学生的安全稳定。

二、加强学习,不断提升工作能力

在多年工作积累的基础上,我注重加强自身学习,通过各类会议、学习活动和浏览新闻,不断充实自我,努力提升工作能力和综合素质。今年发表学工论文1篇,结合社会实践活动发表专业论文1篇;撰写建党90周年理论征文1篇获学校二等奖;指导学生申报科技创新、创业计划项目3项,有1项获校级二等奖;参加了学校“党在我心中”演讲比赛获二等奖。

经过一年的努力,各项工作取得了一定的成效,个人也被评为20xx年度就业工作先进个人、共青团先进工作者。今后,我将在工作中继续努力、积累经验、开拓创新,力争取得更好的成绩。

辅导员评语总结篇四

我很高兴、很幸运参加了三次的院团委实践部组织的“校外辅导员”。我很感谢 “校外辅导员”这个实践活动,让我提早实现自己的理想——站上讲台,和同学们一同学习,让我比别的同学更早地提升师范技能。

教案设计和写作

在拿到主题之后,我会马上确定授课的对象,即学生的年级、所在的学校。因此我每次写教案前,都会了解一下学生的情况,让自己的备课更加贴近学生的心理。我特意打给之前的班主任,了解现在学生现在的知识储备、心理状况等等,希望上课的内容更容易地被学生吸收接纳。然后,我们才能根据主题来拟定课堂教学内容、分出重难点。接着,我们就根据重难点来设计活动,力求让学生通过生动的形式掌握所学的内容。

我认为要注意的地方,除了要了解学生的情况之外,还要换位思考,多想想学生的感受,不要加大学生的负担——如考虑到学生上课的时间、学生对于知识点掌握到什么程度。另外,我们设计的形式、活动一定不能天马星空,要切实可行,而且要注意课堂的管理,教师要让学生收放自如,不要让学生太兴奋,影响后面的教学进度。班会课的形式可以丰富多样,团课就让团的知识活起来。

一般,我们“校外辅导员”上的是主题班会或者团课,所以我认为我们的定位——主题班会上,教师让学生在较为轻松灵活的形式下明白某一个道理,或者能将其运用到生活当中去。团课上,教师让学生真心向团靠拢,让他们感受到作为一名团员是光荣的。而且教师要让学生把握自己肩上的权利与义务。

试讲

每次试讲我都会和拍档一起练习很多遍,力求让我们的教态、口语表达、板书效果能够表现得最好。每次一次试讲完,我都会向评委、同学、拍档,询问自己的不足,希望下次可以改进。记得第一次试讲,我实在是太紧张了,所以脸上一点表情都没有,显得十分严肃,而且语速稍快。幸好往后的几次学习中都表现得轻松多了。

试讲的时候,我们要注意展现一节课的重难点部分或者自己教案的亮点地方。我认为,试讲不一定只是呈现一个部分,更重要的是,可以将自己课堂上的亮点浓缩在5分钟内展示,让评委指出自己的不足的地方。

实战演练

我真的很享受在课堂上和同学一同学习,一同探讨。不过,我也怕学生不给教师反应,幸好同学们都比较配合。如果学生没有反应,就多问几遍,采取多一些鼓励措施,或者临时变换提问方式,力求让更多的学生投入到自己的课堂中来。由于团课的内容是围绕着团章展开的,课堂内容会稍显无趣,我们可以通过提问引起他们的求知欲,或者用自己的激情感染他们。而且由于四十七中是要求按照团章内容来上课,所以一定要把握好重难点,注意详略得当,以免在规定的时间里上不完。虽然上课的时间是中午午休的时间,但好多同学都能专心听讲,积极举手发言。课后,同学们遇到我,都能热情地打招呼。我真的很高兴能认识我的第一帮学生。

我们在上课的时候,要注意自己的仪容仪表,展现出一个青年教师应有的形象。我们要注意自己的用语。

分工合作

四十七中的团课考试卷,是由我组织各组同学分工编写的。我首先和各小组一起开会讨论,考试的范围和考点。然后分工出题,最后发到一人出汇总。还有,各小组一同来校对试卷,把握出题难度。然后还一同出团课的复习资料,希望能够尽量减轻学生的负担。

通过“校外辅导员”这个活动,我学习到了比见习更多的东西。因为我有更大的自由度和实践机会,我同时充当着班主任的班级管理工作——组织同学们交作业等,还可以上与思教专业相关的课程——团课。希望“校外辅导员”这个活动可以越办越好,能够联系到更多的学校,让师弟师妹们去学习、实践,提升师范技能。

辅导员评语总结篇五

本人20xx年8月参加工作,在担任思想政治辅导员并兼任学生党支部书记。工作三年有余,始终坚持“以人为本,为学生服务,做学生的良师益友”的原则,以加强“三风建设”(班风、学风、舍风)为抓手大力推进学生的思想整治教育工作,深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况,使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生,从而取得事半功倍的效果,由于辅导员工作时间不长,还需不断积累经验,查漏补缺,以期今后的工作更高的台阶。现将具体工作总结如下:

一、加强自身的理论学习,提高个人的综合素质

辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;想提高学生的素质,首先要提高自身的素质;要使学生坚定正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中,认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度,为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据,使自己的工作更加规范化、科学化。同时,在工作中始终坚持做到为人师表,以身作则,率先垂范,要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、以加强“三风建设”为抓手,积极推进思想政治教育工作

以加强 “三风建设”为抓手,积极推进班级日常管理工作。所带20xx级有106人,如今都进入实习阶段,分布在全国各地实习,但我始终保持电话、网络联系,学生的行为、行动始终在自己的掌控之内,在学生管理上坚持以学生为主体,以学生的成长成才为目标:服务学生,培养学生,关心学生的学习、实习和生活,从正面教育和引导广大学生,培养学生的自我管理意识,集体荣誉意识和独立自强精神;进一步增强学生的社会责任感,历史使命感,更好的发挥他们的聪明才智,加强团结合作精神。

1、抓学习,重临床技能操作,加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段,,鼓励认真刻苦学习的学生,扎实临床技能操作,为顺利完成临床实习做好准备和基础。

2、完善班级制度管理,加强“班风、舍风”建设,提高安全管理。在班级管理方面,根据近期学生易出现的问题,进一步完善班级管理制度,加强班风建设。在宿舍安全管理方面,进行相关的安全知识再教育,增强他们的安全、防范意识,防范不安全事故的发生。在班级学习与管理中,我不断去反省沉思,不断去学习,为了给予学生营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。

3、严格临床抽查和晚上查寝制度,根据我们班级制定“一日生活制度”要求,不定期进行临床科室抽查学生实习情况,制定严格的请销假,时刻掌握实习学生的动态情况,外地实习学生,始终保持电话联系、沟通。

4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手,深入开展班级主题实践活动,如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等,激发同学们的学习热情和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝,加强辅导员与任课教师的交流,及时掌握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地,组织班级参加各种课外活动,加强学生自我管理。

三、重技能、提素质,提高学生就业竞争力

注重毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安排意见,按照学校学生就业目标管理责任书中就业目标考核要求,致力提高毕业生本身的知识结构和能力素质以及临床操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作,特别注意加强毕业生心理调试和职业倾向性咨询。通过多种形式的教育,根据毕业生的性格特征与气质、能力类型,帮助毕业生认识自己的个性特点,引导毕业生正确进行就业定位,从而不断提高毕业生就业竞争力。

四、关注贫困生工作、切实做好奖、贷、勤、助工作

学生一入学,搜集信息,仔细认真审核贫困生信息,建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习情况。20xx级现有学生106人,其中有超过一半的学生家庭经济比较困难,申请了国家助学贷款占学生总人数的超过30%。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,公开、透明评定国家、学校奖助学金;建立规范的勤工助学制度;加大对品学兼优且经济困难学生的助学奖励力度;不定期进行爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度,确保贫困生工作有的放矢,将“资助”与“育人”有机的结合起来,为做好贫困生工作提供了前提和保障,切实抓好奖、贷、勤、助工作。

五、重视学生心理健康

现在的学生心理成熟早,知识面广,但是心理障碍发生率高,各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一个陌生的环境,心理存在着诸多的不适应性,特别是有些同学独自一人在外求学,会产生孤独感和忧虑感,对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感,严重影响着学生今后的学习生活,作为辅导员,我们要付出真情真心去关心关爱他们。以宿舍为单位,与学生进行交流,包括学习、生活各个方面,谈话氛围轻松,通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系,主动了解学生的愿望和要求,掌握学生的思想动态和学习生活情况,对于有问题的同学及时给予正面引导和教育,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由心理委员组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,在此基础上开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力和向心力。

六、坚持新标准,提高质量,做好发展大学生党员工作

作为护理学院学生党支部书记,按照最新修订的《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》和《贵阳医学院党员发展的规定》的要求,坚持控制总量、优化结构、提高质量,发挥作用的总要求,贯彻引导好、教育好、培养好方针,坚持成熟一个发展一个的原则。认真开展“推优”工作,推荐合格的“入党积极分子”进入党校学习,以慎重的态度、规范的制度、严格的程序,做好入党积极分子的培养、教育和发展工作。20xx年上半年发展学生党员xx名,按期转正xx名;在校生党员xx名,占学生人数的%。截止目前,毕业转出xx名,专升本转入学生党员xx名,发展党员xx名,在校学生党员总计xx人,占学生人数的%,

七、加强与家长的联系,配合做好学生思想工作

学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的事情及时与家长联系、沟通。我们班有位学生叫覃鸿基,在上学年中期,他整天昏昏沉沉时常两眼通红,通过观察我发现他经常上网,旷课现象较为严重,经反复教育后情况并没有好转,我认识到这件事情的严重性。因此及时和家长取得联系,在和家长的沟通中,在充分征求学生及家长的意见下,在学院领导的帮助下,我们按照学生本人及家长的意愿,最终给学生办理了留级试读。

辅导员评语总结篇六

本人20xx年8月参加工作,在担任思想政治辅导员并兼任学生党支部书记。工作三年有余,始终坚持“以人为本,为学生服务,做学生的良师益友”的原则,以加强“三风建设”(班风、学风、舍风)为抓手大力推进学生的思想整治教育工作,深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况,使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生,从而取得事半功倍的效果,由于辅导员工作时间不长,还需不断积累经验,查漏补缺,以期今后的工作更高的台阶。现将具体工作总结如下:

一、加强自身的理论学习,提高个人的综合素质

辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;想提高学生的素质,首先要提高自身的素质;要使学生坚定正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中,认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度,为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据,使自己的工作更加规范化、科学化。同时,在工作中始终坚持做到为人师表,以身作则,率先垂范,要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、以加强“三风建设”为抓手,积极推进思想政治教育工作

以加强 “三风建设”为抓手,积极推进班级日常管理工作。所带20xx级有106人,如今都进入实习阶段,分布在全国各地实习,但我始终保持电话、网络联系,学生的行为、行动始终在自己的掌控之内,在学生管理上坚持以学生为主体,以学生的成长成才为目标:服务学生,培养学生,关心学生的学习、实习和生活,从正面教育和引导广大学生,培养学生的自我管理意识,集体荣誉意识和独立自强精神;进一步增强学生的社会责任感,历史使命感,更好的发挥他们的聪明才智,加强团结合作精神。

1、抓学习,重临床技能操作,加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段,,鼓励认真刻苦学习的学生,扎实临床技能操作,为顺利完成临床实习做好准备和基础。

2、完善班级制度管理,加强“班风、舍风”建设,提高安全管理。在班级管理方面,根据近期学生易出现的问题,进一步完善班级管理制度,加强班风建设。在宿舍安全管理方面,进行相关的安全知识再教育,增强他们的安全、防范意识,防范不安全事故的发生。在班级学习与管理中,我不断去反省沉思,不断去学习,为了给予学生营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。

3、严格临床抽查和晚上查寝制度,根据我们班级制定“一日生活制度”要求,不定期进行临床科室抽查学生实习情况,制定严格的请销假,时刻掌握实习学生的动态情况,外地实习学生,始终保持电话联系、沟通。

4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手,深入开展班级主题实践活动,如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等,激发同学们的学习热情和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝,加强辅导员与任课教师的交流,及时掌握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地,组织班级参加各种课外活动,加强学生自我管理。

三、重技能、提素质,提高学生就业竞争力

注重毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安排意见,按照学校学生就业目标管理责任书中就业目标考核要求,致力提高毕业生本身的知识结构和能力素质以及临床操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作,特别注意加强毕业生心理调试和职业倾向性咨询。通过多种形式的教育,根据毕业生的性格特征与气质、能力类型,帮助毕业生认识自己的个性特点,引导毕业生正确进行就业定位,从而不断提高毕业生就业竞争力。

四、关注贫困生工作、切实做好奖、贷、勤、助工作

学生一入学,搜集信息,仔细认真审核贫困生信息,建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习情况。20xx级现有学生106人,其中有超过一半的学生家庭经济比较困难,申请了国家助学贷款占学生总人数的超过30%。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,公开、透明评定国家、学校奖助学金;建立规范的勤工助学制度;加大对品学兼优且经济困难学生的助学奖励力度;不定期进行爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度,确保贫困生工作有的放矢,将“资助”与“育人”有机的结合起来,为做好贫困生工作提供了前提和保障,切实抓好奖、贷、勤、助工作。

五、重视学生心理健康

现在的学生心理成熟早,知识面广,但是心理障碍发生率高,各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一个陌生的环境,心理存在着诸多的不适应性,特别是有些同学独自一人在外求学,会产生孤独感和忧虑感,对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感,严重影响着学生今后的学习生活,作为辅导员,我们要付出真情真心去关心关爱他们。以宿舍为单位,与学生进行交流,包括学习、生活各个方面,谈话氛围轻松,通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系,主动了解学生的愿望和要求,掌握学生的思想动态和学习生活情况,对于有问题的同学及时给予正面引导和教育,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由心理委员组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,在此基础上开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力和向心力。

六、坚持新标准,提高质量,做好发展大学生党员工作

作为护理学院学生党支部书记,按照最新修订的《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》和《贵阳医学院党员发展的规定》的要求,坚持控制总量、优化结构、提高质量,发挥作用的总要求,贯彻引导好、教育好、培养好方针,坚持成熟一个发展一个的原则。认真开展“推优”工作,推荐合格的“入党积极分子”进入党校学习,以慎重的态度、规范的制度、严格的程序,做好入党积极分子的培养、教育和发展工作。20xx年上半年发展学生党员xx名,按期转正xx名;在校生党员xx名,占学生人数的%。截止目前,毕业转出xx名,专升本转入学生党员xx名,发展党员xx名,在校学生党员总计xx人,占学生人数的%,

七、加强与家长的联系,配合做好学生思想工作

学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的事情及时与家长联系、沟通。我们班有位学生叫覃鸿基,在上学年中期,他整天昏昏沉沉时常两眼通红,通过观察我发现他经常上网,旷课现象较为严重,经反复教育后情况并没有好转,我认识到这件事情的严重性。因此及时和家长取得联系,在和家长的沟通中,在充分征求学生及家长的意见下,在学院领导的帮助下,我们按照学生本人及家长的意愿,最终给学生办理了留级试读。

辅导员评语总结篇七

面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。我清醒地认识到:贯彻xx大精神,推进素质教育,是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,也不可能毕其功于一役。重要是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变,不能再拘泥于传统的工作模式,要形成新的教育思想,就应该在素质教育改革的实践中摸索,要转变教育观念,就应当在教育实验的探索之中,逐步升华与完善。本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设。继续办好学校红领巾广播站,有队员们自己投稿、采编,每天中午12:20-13:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,重点抓好学生会、纪律监督委员会。抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流。

二、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花少先队的活动,是少先队的生命。

没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。

三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成育。一是组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

四、定期开展环保教育活动,对学生环保知识进行教育。

本学期,我们在“六一”时开展了丰富的教育活动,重点开展四、五年级的环保征文,利用五四、六一对全体队员进行了教育。同时,各中队还积极开展“做合格小学生”、“拾起身边的垃圾”等活动。

五、取得一点成绩。

作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,我校取得了可喜的成绩。

辅导员评语总结篇八

在本学期即将结束的时候,在学院和分院的统一安排和组织下,对在过去的一年中所做的工作进行年度总结,这是对在过去一年中所做的工作的一个肯定,也是对明年工作的一个计划和安排,过去的一年是不平凡的一年,在学院和分院党政领导的正确领导和统筹安排下,各项工作都取得了阶段性成绩,但也存在很多不足之处,总结过去一年所做的工作,我可以从“德、能、勤、绩”四个方面来讲,首先,我想把我所做的工作给大家陈述一下,我是10月中旬正式在学院工作,岗位是学工干事,具体分管分院的学生会、团总支这块。在此基础上,根据分院的安排和要求,我担任了07应用电子(高职)专业的辅导员,并于11月20日分院党组织会议上当选为学生第二党支部书记一职,下面我就主要从学生会、团总支;毕业班辅导员、党建工作、分院评估这四个大方向向在座的领导和同事们汇报一下我的工作情况。

第一:学生会,团总支这个学期主要是创造性的开展了很多有影响的工作,下面我把一些活动简单介绍以下:

1、10月13日电信分院召开第七届团学成立大会;

2、开展党的基本知识宣讲教育活动;

3、学习“10.24”英雄集体见义勇为精神并发出倡议书;

4、电信分院第七届团学干部培训班开班;

5、09级新生启动“大学学业生涯规划设计”;

6、开展“大手牵小手,关爱留守儿童普及安全知识”的活动;

7、第十期学院业余党校培训动员大会;

8、女生部礼仪培训;

9、拒绝违纪杜绝舞弊——电信分院各班级积极开展诚信考试教育活动;

10、组织拔河比赛活动。

这些活动的开展离不开学院和分院各级领导的支持,也离不开辛勤工作的学生干部们,这是我从来学院到目前为止,分院学生会、团总支所开展的主要活动。

第二:由于辅导员人员的临时调整,我担任了07应电(高职)毕业班辅导员,我知道毕业班辅导员的工作量很大,但分院既然把重担交给我,我就尽量做好。这期间,我主要做的工作有如下几点:

1、07应电(高职)毕业班工作的交接;

2、熟悉07应电(高职)班学生信息,了解毕业生在外实习的一些情况和存在问题;

3、厘清毕业班缴费情况,了解欠费原因和落实缴费情况等。

4、及时了解并更新毕业生在外实习情况,落实分院每2周须与辅导员联系一次的制度。

5、及时发布就业信息,让学生转变先就业后择业的观念。

6、评优、评先、奖助学金情况的统计和落实工作。

7、毕业班要完成的其他各项工作。

第三:学生第二党支部工作情况介绍,学生第二党支部是由原来的学生第三党支部更改过来的,党支部下设支部书记一名,由学工干事雷桂平担任,另设支部委员两名,分别由07通信王中英和07电气石腾飞担任。目前,学生党支部共有正式党员3人,其中教工一人,学生2人,预备党员18人,其中13人201_年12月到期,另有5人201_年6月到期,积极分子151人,10年12月份确定的有44人,09年6月分确定有107人,09年12月推优做为建党对象的有115人。这115人分别是从第九次推优和第十次推优里面分院党总支按照入党的要求和条件由学生第二党支部讨论遴选出来的。这是学生第二党支部目前的工作。

第四:作为学工干事,对于分院评估工作的材料的完善和补充,做了一些工作,但这个工作做起来有点困难,很多材料需要每位老师的配合和支持,目前有些材料还在整理之中,最近由于时间忙,所以在这一块工作中有所疏忽。第二:对于学院要求的晨检工作,为了对甲流的防控工作做的更有效,分院按照学院的要求,坚持每天报送晨检到学工钱水芳老师处。第三:医保数据的核对整理工作,对于医保数据的整理,尽量做到不出错,但有一点,毕业班医保数据的核实和贴照片存在一定的难度。对于医保工作我将进一步跟

从进分院到目前,我归纳了一下,主要做了以上四项工作,在工作中,肯定存在不少的问题,对于这些问题,我想,从“德、能、勤、绩”四个方面来概述一下。

首先:德字为先,德主要体现在思想上,那么,按照学院和分院的有关要求和文件精神,切实加强和改进工作中的不足,做学生的思想政治工作,要以学生为对象,解决学生的思想、观点、政治立场问题,提高学生思想觉悟的工作。思想政治工作是党的工作的重要组成部分,是实现党的领导的重要途径和社会主义精神文明建设的重要内容,也是搞好经济工作和其它一切工作的有力保证。思想政治工作必须服从和服务于党的中心工作,具有鲜明的党性、实践性和群众性。它以马列主义、毛泽东思想为指导,用共产主义思想体系教育党员、干部和群众,使人们确立正确的立场、观点,掌握正确的思想方法和工作方法,自觉地为实现党的当前的和长远的革命目标和任务而努力奋斗。做到了这一点,才能体现德的方面。

其次:能,毫无疑问就是一个人的能力,包括动手能力、思考能力、解决实际问题的能力。能力不只是体现在某一专业技术上,也只是表现在一个人的能力上,现在这个社会,一个人的能力是有限的,团队的能力是无限的,所以,在分院工作的三个月,所有工作的取得都离不开各位领导、各位同事的支持和帮助。希望以后的工作当中能够和大家一起进步。

第三:勤,我所理解的勤就是在做好本职工作之外的勤思考、勤学习、勤计划。一个人的成功是离不开勤的,正所谓天道酬勤意义也就在于此,勤不只是对于年轻的老师们,更重要的是要让学生理会勤的概念和重要意义,现代社会人人都活在蜗居下,有压力就有动力,这是我们常说的一句话,我们要改变这个现状,就要勤,勤能补拙,有勤才有回报。

最后:绩,做为一名辅导员来说,我想说,辅导员工作是一门艺术性很强的工作,要想做好学生的工作,我们就要成为学生思想上的导师、学业上的导师、生活上的导师、职业上的导师。做到了以上四点,都不能说有成绩,成绩是长期积累的一种过程,成绩不是付出就会有回报的。我的观点就是,做好一名为学生服务的好老师这就够了,绩不是自己用来评价自己的,而是学生胜过老师了,这就是你的绩。这是一个长期的过程。

综上所述,做好学生的思想工作是一个长期的、艰巨的任务,我们要时刻保持清醒的头脑,不断提高为学生服务的本领,不断提高自身素质,有的放矢。有针对性的开展各项工作。

辅导员评语总结篇九

时间真快,在忙碌中,一个学期转瞬而过。在我与孩子们相处的过程中,感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。

著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的,下面我将自己本学期的工作总结如下:

一、关心孩子

爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。作家杨朔曾经说过:“每个人的心里都埋着一团火种,只要善于拨弄,它就会熊熊燃烧。”我的教育对象是八九岁的孩子,他们天真烂漫,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?考考他会查字典了吗;告诉他这几天进步了!告诉他星期天作业完成很漂亮,也跟他说昨天他写的生字不好看,今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,同时也收到了良好的效果。

二、对学生要有宽容的爱

班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱,经常想起一句话:“假如我是孩子,以此来鞭策和启示自己”。每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己进行换位思考:如果我是孩子,我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途径?于是,在这样的前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。在平时,我通过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。还是那句话:爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是更多份纯真的爱。

三、重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。培养良好的习惯的关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面,培养小干部,发展孩子的能力,班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。像这个学期张彤菲闫博宇等同学就已经成为了班里责任小干部,我的小助手。

四:言传身教

加里宁说过:“教师每天仿佛蹲在一面镜子前,外面几百双精细的富有敏感的善于窥视出教师优点和缺点的孩子的眼睛,在不断地盯视着他。”因此,作为教师要为人师表,力争用自己的言行去感染学生,使他们从自己的言行中受到良好的熏陶。例如:我每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围。

五、加强集体凝聚力

这一学期,通过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可喜的。当然,好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。在每一次比赛之前,我都会坐下来好好和孩子们聊聊,告诉他们:这又是一次集体与集体间的对抗,而你们,作为集体的一份子,就应该为集体出一份力。一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸;一个集体犹如一个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。

六:因材施教

“学生是教育的主体。”学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。你先得把学生研究透,各个年龄段,各个层次的学生生理、心理特点都不一样,你要知道他做些什么、想些什么,怎么让他接受你的教导。军法有云:知已知彼,百战不殆。要针对学生的特点,设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实,学生到学校来,谁都想成为好学生,他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同,导致学生良莠不齐,我们就要区别对待,因材施教。

七:要不断提高自身素质

有人说,要给学生一滴水,教师自己就要有一杯水。为了准确无误地把知识教给学生,并让学生善学、乐学,我认真备好每一节课,虚心地向老教师请教。为提高业务水平,我大量阅读了有关教育教学的资料和新课标,并应用到自己的教学实践中去,其中一篇论文被评为市优秀论文二等奖。我认真上好每一节课,精讲多练,向四十分钟要质量,积极参与教学改革活动,积极探索教学新法,为了配合教学,我在业余时间练习教学基本功,专研电脑知识,设计课件。根据学生特点以及新课标的要求,充分贯彻素质教育,激发学生学习的欲望。创设生动有趣的情境,使学生乐学,课堂上精讲多练,当堂消化吸收,课后少留作业,不搞疲劳战术,减轻学生负担,收到了很好的效果。

总之,班主任工作是一种锁碎,是一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。当然,我在班级教学与管理中还是有一些不足,在今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最好,也一定会更好!

辅导员评语总结篇十

时光飞逝,20xx年很快过去了,回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在党总支的领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作总结如下:

一、 负责电力学院20xx级年级的日常管理工作。我负责电力学院20xx热能与动力工程专业和电子科学与技术专业285名学生,共9个班级。

1、针对上学期期末考试的情况,本年度一开学我们就给年级工作定下了工作重心,在主抓学生思想政治工作的同时,狠抓后进生的学习。给每个班的班委召开会议,从侧面了解挂科学生的情况,弄清楚是什么原因导致他们考试不及格。然后根据自己掌握的基本情况,逐个找有挂科现象的学生谈话,具体问题具体分析,指出他们每个人的症结所在,对症下药,他们都很惊讶于我对他们每个人的情况都知道得那么清楚,这主要还是归功于每个班的班委同学。我组织召开了年级学习经验交流会,让品学兼优的同学为大家介绍他们的学习经验和心得。我还倡议每个班都建立一个帮扶小组,开展“一帮一”的活动,先进带后进,是班级的整体成绩提高一个档次。

2、选拔、培养学生干部。一个班级体要想形成良好的班风、学风,必须要有一个好的班级领导班子。通过大一第一学期的观察,本学期开始我就先进行了班委成员的调整。在班干部的选择任用上,我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利,兼听则明。遇事从多方面调查,保证年级工作公平公正。而后就是年级工作的开展,加强管理,首先,每周周一中午休息时间组织一次学生干部例会,对上周的工作进行总结,并对本周的工作做具体安排。针对新校区的特殊情况,多次对学生进行安全教育,让他们加强防火、安全用电、防偷、防骗等,以确保他们的人身财产安全。其次,我们积极联系任课教师参与到我们的课堂考勤工作中来,使老师与学生双向监督,提高了教学质量,也调动了同学们上课的积极性。再次,我们利用中午休息时间对寝室卫生规范管理,每周通报检查结果,再反馈到辅导员处,让辅导员有重点的对不合格寝室进行督查,在20xx年的宿舍评比中,有5个宿舍被评为优秀文明宿舍。查寝,对我的工作帮助很大,使我们更容易发现有问题的学生,并能及时对其进行批评教育。

3、做好困难生资助、勤工助学、贷款申报、催贷工作。贫困生是我们学生中一个较大的群体,特别是热能与动力工程专业的学生,有将近三分之二的学生来自农村,关注贫困生一直也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。我平时经常和他们谈心,了解他们的生活和学习情况,帮助他们树立自信自强的观念。注重开展贫困生教育,贫困生因经济原因常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低,正视自己,发掘自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。在20xx年度完成了55人的申贷、发放工作;完成高达15万元的国家助学金评定工作,认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。

4、公开透明,做好各项表彰评优工作。对20xx-20xx学年先进集体和个人进行了表彰,奖学金、三好生的评定及“入党积极分子”的确定。在此项工作中本着坚守原则、公开、公平、公正地评选,最终没有任何同学提出异议。

5、开展丰富的文体活动,活跃学生课余生活。为丰富同学们的课余生活,我们开展了多项文体活动,如班级篮球赛、棋类比赛、电力学院网页设计大赛、辩论赛等。通过这些活动,不仅提高了活动组织者的能力,而且使一些同学的特长得到了充分的展示。同时组织全体在校同学积极参加学院的各项活动中去,在学校组织的篮球赛中、我们获得冠军。在足球、拔河等比赛中,同学们均取得了好成绩,为我系赢得了荣誉。

6、举办学术讲座,丰富学生知识。共举办各类学术讲座十余次,其中,即有有关专业前言的讲座,也有学习方法的讲座,还有当前大学生关注的热点问题的讲座。

本年度还完成了迎接20xx级新生工作;协助分团委对东区学生会进行换届;指导学生参加职业规划大赛,其中王继彪和户涛同学取得三等奖,我本人也获得优秀指导奖等等。

二、做好学生的党建工作。1、做好积极份子的培养和教育,认真做好学生党建工作。在组织发展过程中,我们严格履行学院有关发展党员的标准,坚决落实好团组织推优制度,并加大力度,严格积极分子和预备党员的培养,全面提高学生的思想政治觉悟。在本年度中,发展学生预备党员29名,入党积极分子243名。

2、加强党员的政治理论学习。为进一步提高党员的思想政治觉悟,每三个个要进行一词政治理论学习。十*大召开后,号召全体党员认真学习十*大精神,掀起学十*大的热潮。

3、发挥党员的模范带头作用,积极参与班级工作。发动各班党员协助团支部搞好本班级的团工作,帮助了解学生的思想情况、生活情况和学习情况,发现问题及时汇报。

三、团建工作。

1、开展学生干部团校培训班。全年级将近三分之二的同学都参加了团校培训,并顺利结业。通过团校的学习,使20xx级广大同学了解了共青团的历史和团的基础知识,团的概念进一步明确。

2、在20xx级团员中深入开展学习讲话精神加强社会主义荣辱观教育,带领他们认真学习党的十*大精神,并把树立社会主义荣辱观的要求纳入优秀团支部、先进班集体的建设活动中去。

3、全面加强团组织的自身建设。以“推优入党”为重点,加强团员队伍建设,严格培养推荐程序,做好对要求入党团员的教育、培养、考察和推荐工作,定期对各团支部“推优”工作进行监督和检查;继续深入开展增强团员意识教育活动,调动基层团支部的积极性,主动开展丰富多彩的团支部活动,全面活跃团的基层组织;全面开展mmd的学习,调动团员积极参加校团委组织的学习mmd的征文比赛,有三篇论文获奖。

4、认真完成校团委布置得各项任务。在校团委组织的个项活动中,鼓励学生积极参加,并取得了一定的成绩。

综上所述,过去的一年中,我的工作取得了一点成绩,但还有很多不足,如新形势下,思想政治工作如何适应并进行创新的努力还不够;对新时期大学生思想道德状况研究还不够;我们学生的学风虽有好转,但与专业的要求还做得很不够;我们的学生工作干部虽然勤勤恳恳,努力提高但自身素质的提高还不够等等,在未来的工作中,我将认真总结经验克服不足,真正从服务学生的角度出发,为学生的全面发展和全面成才锐意进取,再接再厉,勤奋工作,努力学习,争取在20xx年的工作中取得更好的成绩。

辅导员评语总结篇十一

本人20xx年8月参加工作,在担任思想政治辅导员并兼任学生党支部书记。工作三年有余,始终坚持“以人为本,为学生服务,做学生的良师益友”的原则,以加强“三风建设”(班风、学风、舍风)为抓手大力推进学生的思想整治教育工作,深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况,使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生,从而取得事半功倍的效果,由于辅导员工作时间不长,还需不断积累经验,查漏补缺,以期今后的工作更高的台阶。现将具体工作总结如下:

辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;想提高学生的素质,首先要提高自身的素质;要使学生坚定正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中,认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度,为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据,使自己的工作更加规范化、科学化。同时,在工作中始终坚持做到为人师表,以身作则,率先垂范,要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、以加强“三风建设”为抓手,积极推进思想政治教育工作

以加强 “三风建设”为抓手,积极推进班级日常管理工作。所带20xx级有106人,如今都进入实习阶段,分布在全国各地实习,但我始终保持电话、网络联系,学生的行为、行动始终在自己的掌控之内,在学生管理上坚持以学生为主体,以学生的成长成才为目标:服务学生,培养学生,关心学生的学习、实习和生活,从正面教育和引导广大学生,培养学生的自我管理意识,集体荣誉意识和独立自强精神;进一步增强学生的社会责任感,历史使命感,更好的发挥他们的聪明才智,加强团结合作精神。

1、抓学习,重临床技能操作,加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段,,鼓励认真刻苦学习的学生,扎实临床技能操作,为顺利完成临床实习做好准备和基础。

2、完善班级制度管理,加强“班风、舍风”建设,提高安全管理。在班级管理方面,根据近期学生易出现的问题,进一步完善班级管理制度,加强班风建设。在宿舍安全管理方面,进行相关的安全知识再教育,增强他们的安全、防范意识,防范不安全事故的发生。在班级学习与管理中,我不断去反省沉思,不断去学习,为了给予学生营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。

3、严格临床抽查和晚上查寝制度,根据我们班级制定“一日生活制度”要求,不定期进行临床科室抽查学生实习情况,制定严格的请销假,时刻掌握实习学生的动态情况,外地实习学生,始终保持电话联系、沟通。

4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手,深入开展班级主题实践活动,如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等,激发同学们的学习热情和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝,加强辅导员与任课教师的交流,及时掌握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地,组织班级参加各种课外活动,加强学生自我管理。

注重毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安排意见,按照学校学生就业目标管理责任书中就业目标考核要求,致力提高毕业生本身的知识结构和能力素质以及临床操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作,特别注意加强毕业生心理调试和职业倾向性咨询。通过多种形式的教育,根据毕业生的性格特征与气质、能力类型,帮助毕业生认识自己的个性特点,引导毕业生正确进行就业定位,从而不断提高毕业生就业竞争力。

学生一入学,搜集信息,仔细认真审核贫困生信息,建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习情况。20xx级现有学生106人,其中有超过一半的学生家庭经济比较困难,申请了国家助学贷款占学生总人数的超过30%。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,公开、透明评定国家、学校奖助学金;建立规范的勤工助学制度;加大对品学兼优且经济困难学生的助学奖励力度;不定期进行爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度,确保贫困生工作有的放矢,将“资助”与“育人”有机的结合起来,为做好贫困生工作提供了前提和保障,切实抓好奖、贷、勤、助工作。

现在的学生心理成熟早,知识面广,但是心理障碍发生率高,各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一个陌生的环境,心理存在着诸多的不适应性,特别是有些同学独自一人在外求学,会产生孤独感和忧虑感,对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感,严重影响着学生今后的学习生活,作为辅导员,我们要付出真情真心去关心关爱他们。以宿舍为单位,与学生进行交流,包括学习、生活各个方面,谈话氛围轻松,通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系,主动了解学生的愿望和要求,掌握学生的思想动态和学习生活情况,对于有问题的同学及时给予正面引导和教育,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由心理委员组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,在此基础上开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力和向心力。

作为护理学院学生党支部书记,按照最新修订的《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》和《贵阳医学院党员发展的规定》的要求,坚持控制总量、优化结构、提高质量,发挥作用的总要求,贯彻引导好、教育好、培养好方针,坚持成熟一个发展一个的原则。认真开展“推优”工作,推荐合格的“入党积极分子”进入党校学习,以慎重的态度、规范的制度、严格的程序,做好入党积极分子的培养、教育和发展工作。20xx年上半年发展学生党员xx名,按期转正xx名;在校生党员xx名,占学生人数的%。截止目前,毕业转出xx名,专升本转入学生党员xx名,发展党员xx名,在校学生党员总计xx人,占学生人数的%,

学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的事情及时与家长联系、沟通。我们班有位学生叫覃鸿基,在上学年中期,他整天昏昏沉沉时常两眼通红,通过观察我发现他经常上网,旷课现象较为严重,经反复教育后情况并没有好转,我认识到这件事情的严重性。因此及时和家长取得联系,在和家长的沟通中,在充分征求学生及家长的意见下,在学院领导的帮助下,我们按照学生本人及家长的意愿,最终给学生办理了留级试读。

1、理论素养有待提高。参与辅导员工作时间不够长,理论水平不够高,在今后的工作中应该更加注重理论素养的提高。

2、积累经验不够,提高辅导员工作技能。与有丰富工作经验的老辅导员相比,我的工作还处于学习阶段,因此,应该多向老辅导员请教经验,增强工作能力。

在今后的工作中,我将不断提高自身素质,坚持与时俱进,及时认真地总结工作经验,探索规律,讲究工作方法的科学性、计划性、高效性,锐意改革,勇于创新,开拓进取,使自己的工作更上一个新的台阶。

辅导员评语总结篇十二

忙碌的xx年即将过去,在学院党委、行政的领导和关心下,本人始终贯彻“以人为本,服务至上”的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下:

一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质。

教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。

二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。

辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。

三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作

(一)认真做好20xx届毕业生就业及文明离校工作。

1、加强对毕业生的管理:落实好毕业生双周联系制度,确保毕业生就业过程的安全;制定相关制度,规范毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”,及时了解掌握这些学生的动态,帮助他们解决实际困难。

2、加强就业工作的推进:邀请企业hr开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训,提高学生自我推销能力;完善就业信息发布平台,多渠道发布就业信息,组织学生参加招聘会;大力宣传基层就业项目,引导学生投身基层建功立业;做好就业派遣服务工作,努力帮助学生解决实际困难;做好就业协议的催收工作,对于毕业后仍然没有就业的学生,加强联系,对就业困难的同学提供就业指导和帮助。

3、做好毕业生文明离校工作:完善学生的预警系统,加强监控,做好突发事件的预案;组织策划了一系列毕业生感恩教育活动,如“感恩母校,临别寄语”活动;耐心细致做好毕业生离校服务工作,确保了毕业离校工作的安全、文明和有序。

(二)认真做好20xx级新生接待及入学教育工作。

1、新生接待及入学教育:20xx年我院共录取新生2511人,接待工作分本部和两个校区,时间紧任务重,经过学院的周密部署、细致安排,全体迎新工作人员的共同努力,我院2400多名新生顺利报到入学,迎新工作赢得新生及家长的高度好评。

新生教育是学生进入大学后的第一课,为帮助和引导新生尽快了解并融入大学学习与生活,树立新的目标和方向,学院从专业思想、心理健康、学业规划、安全教育等方面组织实施了新生入学教育讲座6场,使广大新生充分认识、尽快适应、全面融入崭新的大学生活。

2、新生日常管理:

根据大一新生的特点及学习要求,新生的主要工作紧紧围绕“三抓一丰富”开展,即“抓学风、抓文明、抓安全和丰富学生课外生活”,具体如下:

①细化措施抓学风:严抓上课及晚自习考勤和纪律管理;认真做好新生学业规划,树立学习第一的观念;建立班级学习小组,小组以寝室为单位,相互监督,促进学生加强自我管理;加强与任课教师的沟通和交流,及时了解学生上课情况。②加强引导抓文明:重视学生的“文明教育”和“文化教育”,以宣传校园“五大文明”为契机,培养学生健康、文明的良好习惯。③强化意识抓安全:通过安全讲座、主题班会等形式,对学生进行安全常识宣传④积极开展主题活动,丰富学生课外生活。建立健全班级组织及年级分会,按照“有益于校园文化建设、有利于学生身心健康、有益于提高学生综合素质”的原则,引导学生开展精品化、多样化的主题活动,为学生的成长、成才服务。

四、明确目标,强化责任,认真落实条块工作

(一)就业工作:

1、加大就业政策宣传,进一步规范就业工作流程。通过参加就业指导中心组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作经验丰富的辅导员交流经验,撑握了毕业生相关的就业政策,熟悉了毕业生工作流程。在指导学生就业的过程中,通过班会、网络发布等形式宣传我省的就业政策,使学生对就业政策有了进一步了解,就业方向进一步明确。通过编印发放就业指导手册、举办讲座等方式宣传各项就业政策。

2、加强就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念。注重就业指导的全程化、专业化、信息化。注重对学生整个生涯规划体系的培养。同时鼓励毕业生到边远地区、艰苦行业以及人才短缺的行业就业,调整好毕业生的择业定位,开展个性化的就业指导和服务,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。

3、加强就业市场建设,进一步拓展毕业生的就业渠道。坚持“走出去、请进来”的方式拓宽就业市场。一是积极举办就业洽谈会、招聘会和推荐会,为用人单位和毕业生提供良好的双向选择空间。二是保持与用人单位的长期合作,建立长效机制。定期与用人单位沟通,征求需求意见,与他们建立实习、就业一条龙相对稳定的就业基地,让学生从中得到锻炼,用人单位得到他们需要的人才。

(二)资助工作

1、完善资助体系,坚持公开透明。优化家庭经济困难学生认定程序,建立“四个步骤,三个结合”的认定程序和操作方法,确保认定工作更具针对性和实效性;加强化学生的诚信意识教育,着力在资助工作中培养学生的良好人格品质。

2、倡导自立自强,坚持公平公正。扎实做好贫困生助学贷款工作;坚持公平、公正原则,做好各类奖助学金的评定和发放工作;加强贷款学生的诚信教育工作和感恩教育工作,通过开展“诚信还款”“感恩社会”等活动,深化学生感恩情怀和诚信理念,促进贫困生自立自强。

3、丰富资助内涵,坚持资助育人。开展多种形式的资助活动,有效营造良好的校园文化环境和氛围;开展“中国梦资助情”等多种形式的主题教育活动,评选资助育人典型,做好毕业生确认和还款知识宣讲活动,深入挖掘资助活动的内涵。

总的来说,辅导员工作就好比春种秋收。没有付出就没有收获,只有真心的付出,才能体会的收获的喜悦。特别是当看到自己的学生走向了适合的工作岗位,考研的学生考上了理想的学校,一种成就感油然而生。因此在今后的工作中,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

辅导员评语总结篇十三

第一:学生会,团总支这个学期主要是创造性的开展了很多有影响的工作,下面我把一些活动简单介绍以下:

1、10月13日电信分院召开第七届团学成立大会;

2、开展党的基本知识宣讲教育活动;

4、电信分院第七届团学干部培训班开班;

5、09级新生启动“大学学业生涯规划设计”;

6、开展“大手牵小手,关爱留守儿童普及安全知识”的活动;

7、第十期学院业余党校培训动员大会;

8、女生部礼仪培训;

9、拒绝违纪杜绝舞弊——电信分院各班级积极开展诚信考试教育活动;

10、组织拔河比赛活动。

这些活动的开展离不开学院和分院各级领导的支持,也离不开辛勤工作的学生干部们,这是我从来学院到目前为止,分院学生会、团总支所开展的主要活动。

第二:由于辅导员人员的临时调整,我担任了07应电(高职)毕业班辅导员,我知道毕业班辅导员的工作量很大,但分院既然把重担交给我,我就尽量做好。这期间,我主要做的工作有如下几点:

1、07应电(高职)毕业班工作的交接;

2、熟悉07应电(高职)班学生信息,了解毕业生在外实习的一些情况和存在问题;

3、厘清毕业班缴费情况,了解欠费原因和落实缴费情况等。

4、及时了解并更新毕业生在外实习情况,落实分院每2周须与辅导员联系一次的制度。

5、及时发布就业信息,让学生转变先就业后择业的观念。

6、评优、评先、奖助学金情况的统计和落实工作。

7、毕业班要完成的其他各项工作。

第四:作为学工干事,对于分院评估工作的材料的完善和补充,做了一些工作,但这个工作做起来有点困难,很多材料需要每位老师的配合和支持,目前有些材料还在整理之中,最近由于时间忙,所以在这一块工作中有所疏忽。第二:对于学院要求的晨检工作,为了对甲流的防控工作做的更有效,分院按照学院的要求,坚持每天报送晨检到学工钱水芳老师处。第三:医保数据的核对整理工作,对于医保数据的整理,尽量做到不出错,但有一点,毕业班医保数据的核实和贴照片存在一定的难度。对于医保工作我将进一步跟

从进分院到目前,我归纳了一下,主要做了以上四项工作,在工作中,肯定存在不少的问题,对于这些问题,我想,从“德、能、勤、绩”四个方面来概述一下。

首先:德字为先,德主要体现在思想上,那么,按照学院和分院的有关要求和文件精神,切实加强和改进工作中的不足,做学生的思想政治工作,要以学生为对象,解决学生的思想、观点、政治立场问题,提高学生思想觉悟的工作。思想政治工作是党的工作的重要组成部分,是实现党的领导的重要途径和社会主义精神文明建设的重要内容,也是搞好经济工作和其它一切工作的有力保证。思想政治工作必须服从和服务于党的中心工作,具有鲜明的党性、实践性和群众性。它以马列主义、毛泽东思想为指导,用共产主义思想体系教育党员、干部和群众,使人们确立正确的立场、观点,掌握正确的思想方法和工作方法,自觉地为实现党的当前的和长远的革命目标和任务而努力奋斗。做到了这一点,才能体现德的方面。

其次:能,毫无疑问就是一个人的能力,包括动手能力、思考能力、解决实际问题的能力。能力不只是体现在某一专业技术上,也只是表现在一个人的能力上,现在这个社会,一个人的能力是有限的,团队的能力是无限的,所以,在分院工作的三个月,所有工作的取得都离不开各位领导、各位同事的支持和帮助。希望以后的工作当中能够和大家一起进步。

第三:勤,我所理解的勤就是在做好本职工作之外的勤思考、勤学习、勤计划。一个人的成功是离不开勤的,正所谓天道酬勤意义也就在于此,勤不只是对于年轻的老师们,更重要的是要让学生理会勤的概念和重要意义,现代社会人人都活在蜗居下,有压力就有动力,这是我们常说的一句话,我们要改变这个现状,就要勤,勤能补拙,有勤才有回报。

辅导员评语总结篇十四

一、提高自身素质是做好少先队工作的基础。

为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,用心参与少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,热爱少先队工作,以“爱生理念”作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培养。工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职。

(1)规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育。

(2)坚持队员良好习惯的培养。良好习惯的培养是艰难而又长远的工作,我每一天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,每周统计公布。我用心更换校园公示栏,做好学校公示工作,并利用校园公示栏,对学校各项工作、喜事及时公示和宣传,有师生获奖状况、卫生评比状况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、礼貌宣传、节日教育等。

(3)认真组织好各项教育活动,为学生带给发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中,我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展,用心参与。“新少先队员入伍仪式”让队员们感受到少先队的神圣;“班级文化评比”的开展让队员们体会到班级文化建设的重要性等。总之,各种活动的开展,为队员们带给了发展的平台。

三、培养小干部,提高队员整体工作潜力。

搭建舞台,重视培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作潜力和工作热情。我经常组织他们学习,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。

四、“爱生”是工作的源动力。

对学生的爱就要包容他们,就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

五、工作中乐于学习,勤于思考。

读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中,遇到各种个案,加以思考,当作工作调味品。

辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。

总之,我热爱本职,用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通,坚持爱生理念,为探索新时期下的少先队工作,用心创造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力。

辅导员评语总结篇十五

一、在学习方面,始终把学生的学习放在我工作的第一位。

早上第一节课通常有学生愿意迟到,我安排了医学技术系各班班长11名分成5组检查早上迟到、缺课现象。作为辅导员的我也经常深入班级,不定期抽查上课情况,发现问题及时解决,发现有上课睡觉玩手机或者睡觉得及时批评教育,时刻联系学生,不做让学生看不见的辅导员。通过严抓管理,现在学生上课及晚自习的出勤率达到100%,上课基本上能做到不睡觉、不趴桌子,不玩手机等。

二、在学生的日常生活管理方面,严肃校规校纪,恩威并施,防患未然。

我管理的学生大部分都是女生,由于女寝都是10人间,人多卫生差。所以女生的寝室卫生问题就成了我工作的重点。在晚上查寝的过程中,反复叮嘱学生卫生问题和寝室用电安全,另外,通过立典型,树先进,让学生知道先进、优秀的寝室是什么样的,以查找自己的不足。目前寝室卫生状况尚算良好。

走在学生中间,时刻了解学生的思想动态。辅导员应该是大学生思想政治的教育者,教育的源泉就在于知道学生所想。本学期我利用课余时间,和63学生进行过单独谈话,与32名学生的家长进行了电话沟通。通过多渠道了解他们的思想动态,消除顾虑、解决困难、回答疑问、关心情感。针对已经有男朋友的女同学,教育其把握好男女交往的尺度,特别需要关心的是异地恋的同学,往往异地恋是问题发生的根源所在。总之,女同学的恋情问题是我工作常抓不懈的重中之重。

党团建设方面,新生申请入党人数26人,另外,积极分子12人,今后我会更加关注党团建设,也要充分发挥积极分子在学生中的思想指引作用,争取发展更多党和人民的好公仆。

三、工作中遇到的困难

通过一个学期的管理,女生的卫生问题基本没有扣分,进入12月份,男寝的卫生成了扣分的重点之一。通过各方面的了解,得知新男寝学生会查寝讲究情面,如果没有所谓的关系,很容易就会被扣分。这个问题成了我现在工作中遇到的新困难,同时,我也会继续了解事实,掌握情况,如果真有学生会成员因为个人情感问题而故意为难学生,我希望学生处能给予帮助。

一转眼,本学期的工作接近尾声,在领导的支持鼓励下,在同事们的帮助下,我的工作取得了一定的成绩,但也存在许多仍需改进的地方。要给学生一杯水,首先自己要有一桶水。教育者必先受教育,不但要学专业知识,科学文化知识,还要学政治知识,实践知识,以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。今后我还要努力提高自身素质为进一步做好辅导员的本职工作而学习学习再学习!

辅导员评语总结篇十六

本学期的工作已经是结束了,现在对于整个学期的工作情况做个总结与汇报,毕竟这一年的时间我确实也是到了锻炼,也是应该要明白在这份工作上我的问题与需要去进步的方面和部分。

一、新生的教导工作

这一学期是新生刚刚进入到大学生活的一学期,我也是在这份工作上做了非常多的努力,就是希望能够通过自己的不懈奋斗让新生们更好的融进大学的生活。平时强调最多的就是在学校的要求、纪律方面,还是希望同学们能够在学校严格的管理自己,尤其是对于学习还是不要过于放松,所以平时在教学的课堂上我也是会进行的抽查,希望能够看到每一位学生努力学习的样子。总之这一学期我更多的就是对大家的大学生活做更多的强调与指导,希望大家能够尽快地适应大学校园更美好的时光。

二、教学工作的安排

为了让新生们能够在学习上尽快的掌握,也是为他们安排了较为适合的衔接课程,希望大家能够尽快地完成中学与大学的转变,尤其是在专业课上做更好的引导作用,让学生们能够更好的明白自己接下来的奋斗目标,也是为自己的人生做更好的规划,当然我也是希望他们能够通过自己的不懈奋斗与努力,在大学生活中有所收获,也有所进步。当然身为辅导员更多的就是需要去了解大部分的班级的情况,去巡查他们的课堂,与任课的教师进行交流,对教学的情况做更多的调整与分析。

三、工作中的不足

在辅导员的工作上我还显得非常的不熟悉,所以在平时的时间还是需要向其他更有经验的教师去请教,这样才能够真正的让学生们在学校中有更好的发展。然后就是在与学生的沟通交流上比较的欠缺,大部分的时间我都没有办法真正的做好自己的工作,没有将每一份任务都完成到位。对于辅导员的工作我更是心中有非常大的压力,所以在工作上没有做到轻松的应对,也是造成了自己的慌乱,所以在更多的时候,我还是需要在自我调节上做更好的调整,也是让我可以在自己的生活上有所改变,有所成长。

总之,在这份工作上,我自然是有很多的方面是需要学习与掌握的,所以在接下来的人生中,我更是需要认真的思考自己的人生,为自己的未来做更多的奋斗与努力,当然往后的日子,我也是会调整好自己的状态,在工作上认真的做好。我对自己有信心,我相信面对自己的未来更是可以有更美好的生活可以持续前进。

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