最新党支部云课堂心得体会报告(精选14篇)

时间:2024-10-03 作者:FS文字使者

心得体会是对自己在某一方面经历的总结和感悟,可以反思经验和教训。接下来是一些关于总结和心得体会的文章,希望可以给大家的写作带来一些启发和思考。

最新党支部云课堂心得体会报告(精选14篇)篇一

近日,我参加了一次以“四生课堂报告”为主题的学习交流活动。通过这次活动,我对四生课堂的理念与实践有了更深入的了解,并获得了一些宝贵的心得体会。

四生课堂是一种以学生为主体,围绕情感、智慧、美丽和力量四个方面全面培养学生的学习模式。这种模式的根本使命是激发学生的学习兴趣、培养学生的创造力和动手能力,提高学生的综合素质。在这次活动中,我注意到四生课堂强调了学生的主动性和参与性,通过让学生担任报告主讲人的角色,培养学生批判性思维和表达能力,并促使他们在实践中学习,融会贯通。

首先,通过主动参与“四生课堂报告”,我深刻体会到学生在这个过程中的主体地位。在传统的课堂教学中,学生往往是被动接受知识的对象,而四生课堂则打破了这种局面,鼓励学生自主探究。在报告过程中,我看到同学们积极思考问题,提出自己的见解,并学会了如何批判性地分析和评价。这种主动参与让学生在激烈的思辨中成长,培养了他们独立思考和解决问题的能力。

其次,四生课堂注重情感教育,让学生在学习中充满爱和关怀。在我司聆听同学们的报告时,我发现他们通过亲身经历和细腻的情感描述,让我们更好地理解和感受到他们所谈论的话题背后的人性关怀。这种通过个人经历引发的情感共鸣,使学习的过程充满了温暖和动力。同时,四生课堂也鼓励学生尊重他人的不同观点和感情,培养了学生的同理心和合作精神。这使得整个课堂氛围非常积极和谐。

再次,美丽的表达和艺术的陈述是四生课堂的重要组成部分。通过这次活动,我深刻认识到良好的表达能力和艺术修养对于传递信息和触动人心的重要性。在同学们的报告中,我看到他们巧妙地运用词语和形象描述,使想法更加生动和引人入胜。同时,他们也选择了具有艺术特色的展示形式,如音乐、舞蹈和戏剧等,使整个报告过程饱含着美感和艺术的魅力。这种美丽的表达不仅让学习更有趣,也提高了学生的情感表达和审美能力。

最后,四生课堂通过培养学生的力量,激发了他们的学习热情和动力。在学习过程中,我看到同学们充满自信和勇气地面对问题和挑战,勇敢地提出自己的见解和观点。这种锻炼使他们在学习中变得更加坚韧和自信,同时也培养了他们的团队合作和领导才能。这让我意识到,培养学生的力量是四生课堂的核心目标之一,而这种力量不仅来自于知识的积累,更来自于对自己的自信和对未来的憧憬。

总之,通过参与“四生课堂报告”,我深刻体会到这种学习模式的独特魅力和实际效果。四生课堂通过培养学生的主动性、情感教育、美丽表达和力量,旨在培养学生全面发展的能力和素质。这种学习模式不仅丰富了学习内容,也提高了学生的学习兴趣和动力。因此,我坚信四生课堂将会成为未来教育改革的重要方向,也会影响到我们每个人的成长和发展。

最新党支部云课堂心得体会报告(精选14篇)篇二

近年来,随着信息技术的发展,网络学习成为一种新的学习方式,越来越多的党支部开始利用网络平台开设党课,形成了党支部云课堂。我作为一个普通党员,最近有幸参加了自己支部的一期党支部云课堂,深受启发,获得了很多新的知识和体会。下面我将以观看党支部云课堂的心得体会为主题,从党支部云课堂的方便性、学习内容的丰富性、参与讨论的互动性、培养党员党性的作用及对我的影响等几个方面展开论述。

党支部云课堂的第一个突出好处是方便性。通过互联网,我们可以在任何时间、任何地点观看党支部云课堂。不再受时间和空间的限制,这对于忙碌的工作生活的党员来说,无疑是一个非常好的选择。无论是在家中还是在工作岗位,只要有网络,我们就可以随时打开手机或电脑,观看党课视频。这样,党员不再需要特地腾出时间去参加线下党课,大大节省了时间成本,提高了学习的积极性。

党支部云课堂的第二个优点是学习内容的丰富性。在党支部云课堂上,我们可以接触到各种各样的党课主题,涵盖了党的历史、理论、政策、党建工作等多个方面。通过观看这些丰富的党课内容,我们能够了解到党的优秀传统和丰富的理论知识,并且与时俱进地学习到最新的党建工作相关内容。同时,每个学员可以根据自己的兴趣和需求选择适合的课程进行学习,个性化的学习方式也更容易激发学员的学习兴趣和积极性。

党支部云课堂的第三个特色是参与讨论的互动性。在观看党支部云课堂的过程中,我们可以通过网络平台进行课程评论、提问、讨论等互动操作。这让党员不仅能够通过听课获取知识,还能够通过与其他学员的互动交流来深化对知识的理解和应用。互动平台的特点使得每个党员都有机会表达自己的观点和思考,促进了交流和共享,提高了学习的质量和效果。

党支部云课堂的第四个重要作用是培养党员党性。党课作为党员教育的重要途径之一,具有明确的政治导向和鲜明的党性特点。通过观看党支部云课堂,我们不仅可以了解到党的基本理论、党的优秀传统和作风建设等方面的知识,还可以感受到党的光辉形象和鞭策。这对于我们党员来说,既是一种宣誓行动,也是一种精神鞭策,潜移默化地影响着我们的思想和行为。

最后,党支部云课堂对我个人的影响是深远的。观看党支部云课堂,不仅增长了我的知识面,也打开了我对党和国家事务的思考,激发了我参与社会实践的热情。通过和其他党员的交流和互动,我也逐渐树立起正确的党性观念和价值观念。同时,党支部云课堂的学习也增强了我的组织意识和进取意识,我意识到作为党员,应该不断提高自己的素质和能力,为党和人民做出更多的贡献。

总的来说,观看党支部云课堂给我的启示很多。我深深体会到了学习的便利、学习内容的丰富、参与讨论的互动、培养党员党性的重要性以及对我个人的影响。作为一名党员,我将继续积极参与党支部云课堂的学习和讨论,不断加强自身的党性修养,为实现中国特色社会主义事业的伟大梦想贡献自己的智慧和力量。

最新党支部云课堂心得体会报告(精选14篇)篇三

篇1:学习《中国共产党支部工作条例(试行)》心得体会近日,中共中央印发了《中国共产党支部工作条例(试行)》。《条例》是我们党历史上第一部关于党支部工作的基础主干法规,是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,加强新时代党支部建设的重要制度成果,是新时代党支部建设的基本遵循。《条例》的制定和实施,对于加强党的组织体系建设,推动全面从严治党向基层延伸,全面提升党支部组织力、强化党支部政治功能,巩固党长期执政的组织基础,具有十分重要的意义。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设,要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,推动全党形成了大抓基层、大抓支部的良好态势,取得了明显成效。推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,要求各级党组织必须认真贯彻落实新时代党的组织路线,把党支部建设放在更加突出的位置,加强党支部标准化、规范化建设,不断提高党支部建设质量。

《条例》共8章37条,内容全面、规定明确,覆盖了党支部建设的各领域、各方面。一是明确了党支部的功能定位,规定党支部是党的基础组织、党的组织体系的基本单元、党在社会基层组织中的战斗堡垒、党的全部工作和战斗力的基础,并提出党支部工作必须遵循的原则。二是规范了党支部的设置,明确党支部设立范围、条件和程序,对结合实际创新党支部设置形式作出规定。三是提出了党支部的基本任务和不同领域党支部的重点任务,强调村和社区党支部要全面领导隶属本村、本社区的各类组织和各项工作。四是完善了党支部的工作机制,对党员大会、党支部委员会和党小组的职责和运行方式等作出规范。五是规定了党支部组织生活,对“三会一课”和主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等细化内容和程序。六是强调了加强党支部委员会建设,规范党支部委员会组成、任期和选举,提出党支部书记任职条件和选拔渠道等。七是压实了党支部工作的领导指导责任,明确为党支部开展工作给予经费保障,干部考察应当听取考察对象所在党支部的意见等。

组织生活是党支部对党员进行教育管理的基本方式。习近平总书记高度重视党支部组织生活,提出参加支部生活是共产党员应尽的义务,强调要坚持“三会一课”制度,并带头参加所在党支部组织生活,为全党作出表率。《条例》贯彻习近平总书记重要指示精神,按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求,规定了“三会一课”和主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等党支部开展组织生活的基本形式,并对其频次、内容、程序等作出具体规范,确保党支部的组织生活能够经常开展、取得实效。

作为一名党员,通过学习《条例》,在今后的工作中要做好以下几方面:

一是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真贯彻落实习近平总书记提出的“推动全面从严治党向基层延伸”“把全面从严治党落实到每个支部、每名党员”等一系列新精神新要求,以新精神新要求武装头脑、指导实践、推动工作。

二是以党章为根本遵循,严格按照《条例》相关规定要求,不折不扣贯彻落实“三会一课”、主题党日及组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等党内组织生活制度,不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,进一步发挥党员先锋模范作用。

三是从自身做起,主动作为担当,着力做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众各项工作,把职工群众团结和凝聚在党的周围,引导群众听党话、跟党走,在解决基层群众实际问题上下功夫,充分发挥支部战斗堡垒作用。

此次发布的《条例》体现了许多基层创造的新做法、新经验,是新时代党支部建设的基本遵循。我们只有积极敏锐地发现新变化,迅速主动地适应新形势,始终不断地与时俱进、发展创新,才能走在时代前列,做新时代的引领者,建功立业新时代。

篇2:学习《中国共产党支部工作条例(试行)》心得体会近日,中共中央印发了《中国共产党支部工作条例(试行)》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。

通知指出,党支部是党的基础组织,是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。

意识对于行动具有指导作用,因此做好党员干部思想教育建设刻不容缓,在新时代背景下,在实现中华民族伟大复兴的今天,新时代的干部必须拥有当担意识,责任精神,时时刻刻将为人民服务作为自己工作的第一要务,要不断加强党员干部的思想教育工作,以坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为核心,时刻牢记“不忘初心,牢记使命”,承担起新时代共产党员的使命。其次,也要加强党员的党性修养,树立正确的共产党员世界观,人生观,价值观,树立“四个意识”,在工作中做到“两个维护”,增强党员队伍力量与纯洁性。

有道是“不以规矩,不成方圆,”完善党员干部纪律作风建设制度,加大违反制度惩处力度,制定定期绩效考核制度,唯有这样才能做到对违纪违法现象严惩不贷,敢抓敢管,真抓真管,严抓严管。

在基层工作中,党支部要做好政治引领作用,在支部建设中要突出政治功能,对于支部党员做好思想教育工作,用科学理论武装头脑,加强对十九大精神的理论学习,唯有这样才能落实到基层各处。

篇3:学习《中国共产党支部工作条例(试行)》心得体会中共中央政治局于9月21日召开会议,并审议通过了《中国共产党支部工作条例(试行)》,中共中央总书记习近平出席并支持了此次会议。自党的十八大以来,党中央高度重视党支部的建设,党支部是党的基础组织,是党的组织单元体,是党建设的组织血脉,要求全面从严治党落实到每个党支部、每位党员,坚持打牢基础,坚持规范组织活动,才能使党支部充分发挥作用。

一、坚持做好党支部的带头作用。

突出党支部的主阵地作用,坚持以“全覆盖”、“常态化”、“三会一课”等制度相依托,组织党员们积极参加支部学习会议,过好组织生活,切实打牢思想根基。各支部要结合支部内党员的实际情况,开展专题研讨,开展具体的细化学习,切实增强学习针对性和实效性,发挥好党支部的带头作用,聚焦党组织存在的问题,党员自身的问题以及群众反应强烈的问题,边学边查,以解决问题的成效推动和检验学习教育成果。

二、坚持贯彻党支部的严厉标准。

党组织要把力量都沉淀到基层党支部当中去,精准指导,从严推进,以“严”的标准贯彻始终。结合机关单位、社区、两新组织等不同群体党员队伍实际,制定分类指导方案,推动基层党组织的具体化、精准化和差异化学习进程,对照基层党建要求和重点任务一项项落实和严查,确保整改到位,使每一名党员都能在党支部的有效严格管理下迅速成长起来,发挥出应有的基层堡垒作用。

三、坚持提升党支部的战斗能力。

制定和实施《条例》,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措,为新时代党支部建设提供了基本依据。这不论是对加强党的组织体系建设,全面提升党支部的组织能力,还是强化党支部的各项政治功能,巩固党的长期执政组织基础,都具有十分重要的意义。只有加强全面治党,强化党员队伍的能力,才能在新时代召唤的今天发挥出队伍新的战斗力。

作为一名基层党务工作者,我将切实履行好抓好《条例》的宣传解读和学习培训职责,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,既发扬我们党长期积累的党支部建设宝贵传统,又体现党的十九大以来基层创造的好做法好经验。

最新党支部云课堂心得体会报告(精选14篇)篇四

随着科技的飞速发展,互联网在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。党支部也意识到了云课堂的重要性,并且在实践中积极探索。这段时间,我们党支部也举办了一系列的云课堂活动,让我们有机会深入了解和学习党的理论知识。在这个过程中,我有了一些体会与收获,下面就和大家一起分享。

首先,云课堂为我们提供了学习内容的便利。以前我们要学习党的相关理论知识时,需要去图书馆或者其他地方借书、阅览。而且,书籍的数量和种类有限,我们不一定能找到最新最全面的资料。而通过云课堂,我们完全可以在家里就能够接触到最新、最全面的学习资料。只需要一台电脑或者手机,我们就能够轻松地获取各种学习资源,让学习变得更加便捷。

其次,云课堂的多样化学习方式让学习变得更加有趣。以前我们学习党的相关知识,多是通过阅读书籍或者听讲座的方式来进行。而在云课堂上,我们可以通过直播、录播等方式来获取知识,这样不仅丰富了学习资源,也增加了学习的乐趣。尤其是一些讲师在授课过程中还会穿插一些案例分析、互动问答等形式,让我们更加主动地参与学习,加深了对知识的理解和记忆。

再次,云课堂为我们提供了学习的便捷性和灵活性。不同于传统的面对面授课,云课堂让我们可以自由选择学习的时间和地点。只需打开电脑或者手机,我们就能够进入学习状态,无论是在家里、在办公室还是在路上都可以进行学习。这样一来,我们可以更加灵活地安排学习时间,提高学习效率。而且云课堂中的学习内容也可以反复回放和复习,让我们可以有更多机会巩固知识,提高学习效果。

此外,云课堂也为我们提供了学习交流的机会。通过云课堂,我们可以和来自不同地方、不同单位的党员进行学习交流。在互动问答环节,我们可以就学习内容提出问题,与其他党员进行讨论和交流,这样不仅能够解决学习中的疑惑,还能够借鉴其他人的观点和经验,提高自己的学习成果。同时,云课堂还可以通过各种社交平台进行线上交流,让我们有机会和更多的党员建立起联系,形成学习共同体。

总的来说,党支部云课堂为我们提供了一种新的学习平台,开拓了学习的渠道,方便了学习的方式。通过云课堂,我们不仅能够深入学习党的理论知识,还能够更好地与其他党员进行学习交流,形成学习共同体。当然,云课堂也存在一些问题,比如网络不稳定、交流反馈不及时等,但是这些问题随着技术的进步迟早会得到解决。我相信,在党支部云课堂的平台上,我们一定能够不断提高自己的理论水平,更好地服务党和人民。

最新党支部云课堂心得体会报告(精选14篇)篇五

五四运动是中国现代史上一段重要的历史时期,作为一名学生,通过课堂报告,我更深刻地了解了这一运动的背景和意义。这次报告内容全面,涉及到运动的起因、过程和影响,使我对这一历史事件有了更全面、更深入的认识。在这次报告中,我不仅学到了历史知识,还学会了如何把握报告的逻辑结构和表达方式。通过这次学习和思考,我对历史素养和学习方法也有了更全面的认识。

第二段:五四运动的起因与过程。

五四运动起因于中国被列强欺凌与中国传统文化与思想体系的压制,同时也受到了俄国十月革命的影响。在这次报告中,我了解到五四运动爆发后,学生们迅速走上街头,进行了声势浩大的示威游行和抗议活动。五四运动期间,上海和北京的学生们组织了大规模的罢课行动,表达了他们对传统文化与思想体系的反对和追求自由的愿望。同时,五四运动还孕育了一大批有远见卓识的青年知识分子,他们将国家与民族的前途寄托于了马克思主义和社会主义思想,对中国现代史产生了深远的影响。

第三段:五四运动的意义与影响。

在这次报告中,我了解到五四运动对中国现代史的影响是深远而持久的。五四运动标志着中国近代史新的开始,导致了一系列的新思潮和政治运动的兴起,进一步加速了中国的思想解放和民主革命的进程。五四运动也是中国共产党产生的一个重要契机,许多五四运动的参与者后来成为了中国共产党的领导人。此外,五四运动还为中国建立独立、富强的现代国家奠定了基础,催生了一大批具有国际视野和先进理念的青年知识分子,他们为中国的现代化建设做出了巨大贡献。

第四段:报告的优点与不足。

通过参与这次报告的准备和展示过程,我发现了自己的优点和不足。首先,通过对历史文献的查找和整理,我学会了整理大量信息的能力。同时,在展示过程中,我也发现了自己的演讲能力和表达能力的不足之处,需要进一步加强。此外,我还发现了自己的合作与沟通能力可以进一步提高,和小组成员的合作并不是十分顺利。通过这次报告,我认识到自己的不足,也更加意识到自己需要不断学习和锻炼,不断提高自己的能力。

第五段:对学习的总结。

通过这次课堂报告,我对历史的学习方法有了更深入的理解。历史不仅仅是知识的学习,更重要的是通过历史了解人类社会发展的规律,思考和揭示当代社会问题。在学习历史的过程中,我应该注重培养自己的思辨能力,学会提出问题、分析问题和解决问题。同时,我也认识到合作学习和团队协作的重要性,通过与小组成员的合作和讨论,我们可以共同提高,完成更优秀的报告。

总之,通过这次五四运动课堂报告,我扩展了对历史事件的认识,提高了自己的学习能力和表达能力。在今后的学习中,我将更加注重接触和学习历史,不仅扩大自己的知识面,更重要的是培养自己的思辨能力和综合分析能力,以更好地应对当下和未来的挑战。

最新党支部云课堂心得体会报告(精选14篇)篇六

四生课堂是一种新型的教学模式,以传统课堂教学为基础,加入互动、合作、探究和创新的元素。通过四生课堂的实践,我对于这种新教学模式有了深刻的理解。下面就是我对于四生课堂的报告心得体会的总结。

首先,四生课堂注重互动。传统教学模式中,老师往往扮演着知识的传递者的角色,学生则只是被动地接受知识。而在四生课堂中,老师和学生之间形成了更加紧密的互动关系。在课堂上,学生们可以提问、发表自己的观点,与老师进行更深入的交流。这种互动的过程不仅能够增加学生对于知识的理解和记忆,还能够培养学生的思辨能力和表达能力。在我参与的四生课堂中,我不仅收获了知识,还学会了和他人进行有效的沟通和讨论。

其次,四生课堂倡导合作学习。在传统的教学模式中,学生们往往是各自为战地进行学习,缺乏交流和合作。而在四生课堂中,学生们被鼓励以小组为单位进行合作学习。通过小组合作,学生们能够互相交流和分享自己的想法和经验。作为小组的一员,我不仅可以从其他组员那里获得不同的观点和见解,还可以通过与他们的合作共同完成任务和解决问题。这种合作学习的方式不仅能够培养学生的团队合作能力,还能够提高学生的解决问题的能力。

再次,四生课堂强调探究学习。传统的教学模式中,学生们只需要记住知识点就可以了,而不需要去思考和探索背后的逻辑和原理。而在四生课堂中,学生们被鼓励主动地探究问题、发现问题和解决问题。在课堂上,学生们不仅仅是被动地接受知识的主体,还能够通过自己的思考和实践来加深对于知识的理解和应用。在我参与的四生课堂中,我有机会进行实验、观察和调查,通过自己的实践来验证理论和提升自己的实践能力。这种探究学习的方式不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够培养学生的独立思考和问题解决的能力。

最后,四生课堂鼓励创新学习。在传统教学模式中,学生们往往只需要按照老师的要求进行学习和完成任务,缺乏主动性和创造性。而在四生课堂中,学生们被鼓励提出自己的想法和观点,进行创新性的思考和行动。在课堂上,学生们可以根据自己的兴趣和研究方向展开项目研究,提出新颖的观点和解决方案。作为学生,我也有机会发挥自己的创造力和想象力,提出了一些有趣的创新项目。这种创新学习的方式不仅能够激发学生的创造思维,还能够培养学生的创业精神和实践能力。

综上所述,四生课堂是一种新型的教学模式,通过互动、合作、探究和创新的方式来促进学生的学习和发展。通过参与四生课堂,我深切体会到了学生在其中的主动性和积极性,也收获了知识的深度理解和实践的能力提升。希望未来能够有更多的学校和教师能够推行四生课堂,给学生带来更多的学习机会和发展空间。

最新党支部云课堂心得体会报告(精选14篇)篇七

为了进一步加强党的基层组织建设,巩固和发展群众路线教育实践活动成果,更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,20xx年6月,局党委召开了全局示范性党支部建设现场推进会,确定了10个不同类型、不同层次的党支部作为示范点,先期开展了示范性党支部建设活动。在20xx年试点的基础上,20xx年,局党委决定在全局33个党支部中,集中时间、集中力量,统一开展示范性党支部建设活动。工作中,全局各级党组织按照“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”的总体要求,以建成“组织坚强有力、党员作用突出、制度机制完善、党务工作规范、工作亮点突出”的示范性党支部为目标,开展了大量扎实有效的工作,完成了示范性党支部建设确定的七项工作任务,取得了预期成效。

一、主要做法。

(一)强化理论学习,学习型党组织建设进一步深化。

1.以集中学习培训、开展读书活动为载体,理论学习内容不断丰富。各党支部始终把建设学习型党组织工作摆在突出位置,采取党员自学、专题讲座、集中培训、交流研讨等多种形式,组织党员干部职工重点开展了以社会主义核心价值观、党的xx届三中、四中、五中全会精神、系列重要讲话精神、“四个全面”重要论述、“三严三实”专题教育、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和水利业务、水利法律、法规为主要内容的党员学习教育活动。党员干部全部设立了专用的学习笔记本,每年参加党组织集中学习培训的时间累计超过了6天,人均摘抄学习笔记超过2万字。同时,充分利用“党员职工书屋”藏书优势,广泛开展“读书好、读好书、好读书”及“每天读书一小时、每月精读一本书”活动,为开展读书学习创造了良好条件。通过开展各种学习活动,党员、职工、特别是科级以上干部政治理论水平得到了进一步提升。

2.以开展岗位练兵活动为载体,党员干部工作实践能力不断提高。始终把提高党员干部的业务技能作为学习型职工的重要指标,坚持不懈以工程项目建设、电站安全操作、灌溉测水、流量关系率定和工程施工管理为主要内容,深入开展业务培训、岗位练兵、技能竞赛和“传帮带”等业务学习活动。各种活动紧紧围绕水利工作中心,结合工作实际和业务特点,制订练兵方案,把理论学习与实践锻炼相结合、把短期练兵与建立长效机制相结合,有效提高了党员干部队伍的专业技术素质。上年度至今年底,各党总支组织开展不同类别、不同层次的技术大比武活动均4次以上,各党支部开展业务理论知识测试、岗位练兵活动均不少于6次,累积培训人员1000多人次。通过学习和培训,促进党员干部职工提高了综合素质,进一步营造了钻研业务的浓厚氛围,部分党员干部专业技能不强,工作流程不熟,不能胜任岗位工作的现状得到了有效改变。

3.以开展各类主题实践活动为载体,学习能力学习效果不断增强。通过各种主题实践活动开展,增强学习效果。昌马处东北干渠灌溉管理所继续深化“项目建设当先锋、灌区管理做标兵”主题实践活动,组织党员职工参观南干所高新节水示范区,推动了本辖区大田常规节水工作进程;双塔处北干渠灌溉管理所开展了党员“进企业”感受创业艰辛主题学习教育活动,组织党员参观了瓜州县草圣文化传媒有限责任公司,促进了单位水利文化建设;花海处疏花干渠工程管理所开展了“弘扬艰苦奋斗精神、牢记宗旨意识”渠堤整治主题实践活动,真正把工程管护落实到了每一米渠道、每一个人,确保了渠道安全输水;电站处昌马水库电站管理所开展了“抓安全、保运行、促效益”主题实践活动,化解了3次责任事故,确保了各种设备正常运行;局机关各党支部重点开展了以党纪法规为主题的党员学习教育活动,切实增强了党员意识,强化了学习效果。

(二)规范基础工作,服务型党组织建设进一步推进。

1.班子建设和党员队伍建设进一步加强。一是按照《党章》的规定和有关要求,坚持精干高效原则和德才兼备标准,补选党总支委员4名,党支部书记6名,党支部副书记3名,支部委员28名,45岁以下党总支委员、党支部书记比例明显提高,占总数的35%以上,班子结构进一步优化,确保了党组织班子健全,工作顺利开展。二是按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,严把“进口关”,开展了党员纳新工作,发展新党员16名,转正党员19名,为党组织输入了新鲜血液,增强了党员干部投身流域水利事业的自豪感和使命感;高度重视党员日常管理工作,严格落实“三会一课”制度,不断加强党员理想信念、革命传统和思想道德教育,强化党员党性观念,扎实开展了党性分析民主评议活动,锻造了一支政治觉悟高、作用发挥好、品行修养优的党员队伍。三是各党总支、党支部组织召开了以“落实党风廉政建设主体责任”、“践行核心价值观”、“深化作风建设”、“三严三实”为主题的领导干部民主生活会和党员组织生活会,通过剖析、总结,批评与自我批评,增强了班子的战斗力和党员凝聚力。

2.“划区设岗”活动进一步深化。一是“区、岗”设置进一步规范。各党支部把党员“划区设岗”活动与渠道“划段包干”管理、工程建设等工作紧密结合起来,及时对“区、岗”党员进行调整,“区、岗”设置全面涵盖了灌溉管理、项目建设、工程管护、发电生产、水政水资源管理、多种经营、党建及精神文明建设等全局主要工作。目前,全局设立党员先锋岗229个,党员责任区96个,党建工作与中心工作结合更加紧密。二是工作措施进一步加强。昌马处党总支有计划地将大学生安排在管理、文秘统计、工程施工等“区、岗”重点岗位,加压力、压担子,强化岗位锻炼,促使年轻干部在实践锻炼中尽快成熟、成长。双塔处党总支在“区、岗”全覆盖的基础上,建立了“站段联村、党员联组、职工联户”工作登记卡,开展了“三亮五比三评一争”活动,及时掌握党员发挥作用情况和其他工作进展情况。花海处党总支把灌溉管理4个标准化融入“划区设岗”活动中,“区、岗”党员主动放弃休假,积极参与工程建设与管理,千方百计推进工程进度,确保了灌溉工作和项目工程建设顺利实施。水库电站处党总支针对“区、岗”职责,组织开展了“党员责任区”、“党员先锋岗”人身触电急救事故演练、前池事故处理演练等活动,党员干部全员参与,既有效预防了安全责任事故发生,又使“划区设岗”活动在安全生产管理的各个方面得以体现。三是考评指标进一步细化。各党总支、党支部通过进一步丰富活动载体,加强了对区、岗党员的考核,采取一月一评或每季一评、年终总评等方式,将“区、岗”党员的考核与个人绩效考核、年度工作考核、民主评议党员、“十佳职工”评比活动等工作相结合,考核结果均与个人绩效工资、年终考核等次、评优树模等相挂钩,激发了创先争优、干事创业的活力,进一步发挥了党员的先锋模范作用。

3.基础性党务工作进一步规范。一是党建工作目标管理责任制全面落实。局党委与各党总支、机关各党支部分别签订了党建工作目标管理责任书,基层各党总支与所属各党支部分别签订了党建工作目标管理责任书,做到了党建工作与业务工作同安排、同部署,同考核,确保了党建工作任务全面落实。二是制度机制进一步完善。结合局党委“四个机制、八项制度”规定,各党支部对党员“三会一课”等各项制度进一步完善,对党员组织生活、党籍管理等基础性党务管理工作进一步规范,对各类党建工作资料、图片和影像资料逐一整理,做到了分类清楚,排序规范,装订整齐美观,实现了党建工作的规范化。三是按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有资料、有制度的“六有”标准,各党总支、党支部建成了“党员职工活动室”,设立了活动园地,建立了“党务政务公开栏”,实现了党员活动阵地功能多样化,营造了良好的宣传氛围。四是统一为各基层党组织配置了党费证、党费收据、党旗、党徽、桌旗910件、最新党务工作用书40套280本、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》单行本75套、第四批全国干部教育培训教材、党建工作手册150套。同时,按月做好党费收缴工作,党费收缴和使用管理符合各项规定。

4.主题党日活动更加丰富多彩。紧紧围绕建党93、94周年纪念活动,局党委组织开展了践行“三严三实”争做水利先锋主题演讲比赛,参赛选手紧紧围绕“践行‘三严三实’,争做水利先锋”这一主题,从不同角度、不同层面,用鲜活的事例、生动的语言表达了对新常态下践行“三严三实”的理解和生动实践;昌马处党总支围绕社会主义核心价值观“24字人知人晓工程”及“三严三实”专题教育,在全体党员中开展了“爱岗敬业大家谈”主题教育及践行“三严三实”主题演讲活动,有效增强了党员的责任意识;双塔处党总支组织开展了“中国梦---我与水利共奋进”及“追忆西路红军艰难之足迹”主题实践活动,增强了党员投身流域水利事业的自豪感;花海处党总支组织党员参观了铁人王进喜纪念馆、玉门老一井展厅,开展警民义务劳动,在全体党员中营造了学先进、赶先进的良好氛围;电站处党总支组织开展了重温入党誓词、法律及党务知识竞赛、参观重点水利工程建设等多项活动,进一步增强了党组织的凝聚力、向心力;局机关各党支部组织党员开展了参观玉门廉政书画作品展、玉门廉政教育基地等活动,党员干部理想信念进一步增强。

5.工青妇组织作用充分发挥。各党支部认真贯彻落实中央关于加强和改进党的群团工作的意见精神,按照“党建带群建”的原则,把中央、省上和局党委的各项决策部署贯彻落实到群团工作各方面、全过程,根据各自的实际,分别开展了富有特色的创建“工人先锋号”、建设“模范职工之家”、青工岗位练兵技术比武、“青年文明号”、“巾帼文明岗”、“和谐文明家庭”等品牌创建活动,充分发挥了工会组织的桥梁纽带作用、团员青年的生力军作用和广大女职工在流域建设与管理工作中的“半边天”作用。

(三)深化作风建设,廉洁型党支部建设进一步加强。

1.“三严三实”专题教育扎实推进。各党支部将“三严三实”专题教育与党员教育相结合,全体党员干部、特别是副科级以上干部把理论学习摆在首要位置,在工作任务繁重的情况下,利用节假日和休息时间自学,撰写读书笔记、心得体会,开展专题研讨,做到了工作、学习两不误。各党总支、党支部、党员把思想教育、党性分析、整改落实结合起来,不断改进工作作风,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,实现了思想认识进一步提高,作风进一步转变的目的。活动中,局党委共组织开展集中学习及专题研讨交流活动6场(次),各党总支、党支部组织开展集中学习及专题研讨交流活动均在6次以上;全局党员干部人均撰写学习笔记120xx字,处级以上党员干部讲授专题党课47场(次),撰写学习研讨文章及心得体会3篇以上;局党委、16个处级单位(部门)、44名处级以上领导干部全部建立“不严不实”问题清单及整改措施,截至目前,针对局领导班子的10条“不严不实”问题,已全部得到了整改落实和初步解决。针对处级领导干部个人的“不严不实”问题,已有近90%得到了整改。

2.党风廉政建设进一步加强。按照党风廉政建设“两个责任”要求,各党支部通过印发《工作安排意见》、签订《党风廉政建设责任书》、召开以议廉为主题的党员干部会议及联席会议、对主体责任落实情况进行专项督查等方式,认真贯彻落实《省疏勒河管理局落实党风廉政建设主体责任和监督责任实施细则》、《党风廉政建设责任制实施办法》、《党风廉政建设责任制考核办法》等办法、制度,严格执纪问责,强化了党组织的主体责任及纪检小组的监督责任。同时,各党支部通过组织党员干部学习党纪党规、观看警示片、发送廉政短信、悬挂廉政文化牌匾、开展廉政文化“五进”等活动,加强对工程项目建设、灌区灌溉管理、综合经营管理、干部职工作风纪律等方面的监督检查,筑牢了拒腐防变的思想道德防线,有效推动了党风廉政建设各项任务的落实。

3.党员干部作风进一步转变。各党支部认真开展“庸懒散软”专项整治,进一步严肃了劳动纪律,强化了内部管理,解决了个别干部职工工作纪律散漫、办事推诿扯皮等不作为、慢作为问题;扎实开展“结对子帮扶献爱心”、“党员先锋破难题”、“站段是我家,建设靠大家”等主题活动,党员干部深入基层、深入灌区、深入群众,把作风建设融入到开展“阳光水务”、建设“和谐灌区”工作中,党员干部在密切联系群众中汲取了智慧力量,在为群众排忧解难中了解了局情民意,充分赢得了群众的支持和拥护,党员干部职工转变了工作作风,提高了工作效率,真正把基层党支部建成了密切党群、干群关系的连心桥。

二、取得的成效。

示范性党支部建设开展以来,局党委通过开展多次工作汇报、集中观摩、督促检查、互检互促活动,全局示范性党支部建设扎实推进,取得了较好成效。

(一)党员干部思想认识得到提高,全局抓党建工作的氛围进一步浓厚。

多年来,我局在抓基层党组织建设方面做了大量工作,取得了显著成效。但是,我们也看到,少数党员干部仍不同程度的存在“重业务、轻党建”的思想。开展示范性党支部建设以来,通过强化学习培训、开展主题活动、深化“划区设岗”活动,全体党员干部、特别是党支部书记、党务干部充分认识到了开展示范性党支部建设的重要性和必要性,“抓好党建是最大的政绩”、“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念已牢固树立,党组织的活力进一步增强,全局上下形成了一级抓一级,层层抓落实的良好局面,营造了党建工作齐抓共管的浓厚氛围。

(二)基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步发挥。

各党总支、党支部通过组织集中学习、开展重温入党誓词、主题演讲比赛、法律及党务知识竞赛、组织生活会、参观廉政教育基地、慰问困难党员、义务劳动等一系列富有特色的活动,切实增强了基层党组织的大局意识、发展意识和服务意识,党组织成为组织群众、宣传群众、发动群众、引导群众和推动发展的坚强领导核心。在日常工作中,全体党员立足本职,迎难而上,在流域管理、灌溉管理、工程建设管理、发电生产等业务工作中,创新管理模式,提高工作效率,用自身实际行动影响着身边的职工群众,管事、干事的积极性明显提高,党员的先锋模范作用得到了有效发挥。

(三)有效推动中心工作开展,流域各项工作得到进一步促进。

按照“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”的总体要求,各党支部把党建工作自觉融入、主动介入到全局中心工作和发展大局之中,始终坚持统筹兼顾,合理安排,互促互进原则,把开展示范性党支部建设成果及时转化为推进水利中心工作的动力,面对繁重的工作任务,各党支部班子和党员干部以扎实的措施、务实的作风,狠抓工作落实,全年完成斗口引水量6.47亿立方米,较去年同期增长0.16亿立方米;《敦煌规划》项目20xx、20xx年度骨干工程共24个标段工程累计完成投资2.172亿元,重点工程项目建设阶段性任务全面完成;落实最严格的水资源管理制度,审批事项进驻玉门市政务大厅公开办理,水资源管理水平进一步提升;水利改革,水权试点、水价改革工作有序推进;完成发电量生产1.73亿度,较去年同期多发电量2861万度,局属电站安全生产态势良好。灌区管理、服务水平进一步提高,水利基础设施建设不断加强,“阳光水务”和节水型灌区建设稳步推进,水利水电经济效益持续增长。各项工作的全面、有效落实,为加快流域水利改革发展奠定了坚实基础。

三、存在的问题和不足。

示范性党支部建设工作开展一年多以来,虽然取得了一定的成效,但也存在着一些问题和不足。主要表现在:

一是工作不平衡的问题依然存在。虽然示范性党支部建设已在全局广泛深入开展,但各管理处之间、党支部之间、基层党支部与机关党支部之间,还存在不平衡的问题,特别是机关党建工作明显滞后于基层,存在工作推一推,动一下,不推不动的现象,缺少主动性。

二是结合不紧密的问题还需进一步解决。经过开展示范性党支部建设,全局党建工作有了很大提高,但是党建工作和中心工作结合不够紧密,“就党建、抓党建”、图形式、走过场现象仍然存在,个别党务干部对党建工作是一项“经常性、基础性工作”的认识存在偏差,思想认识还不到位。

三是在工作创新上还需下功夫。从总体上看,各基层党组织的党建工作有了长足进步,已完成了示范性党支部建设确定的七项工作任务,但是部分工作还存在没有深化下去的问题,如:在“人无我有,人有我优”上,没有发挥“示范”作用,部分党支部工作千篇一律,还停留在以资料显示成果的基础上,工作缺乏创新。

四是宣传工作还需进一步加大力度。各党支部做了大量富有成效的工作,也取得了较好成效,但宣传工作明显滞后,如:局网站“党的建设”栏目,每年9月至次年3月,党建工作宣传存在“断档”现象,还需在宣传工作上进一步加大力度。

在今后的工作中,我们将重点抓好以下几个方面工作:一是进一步抓好党员干部的政治思想教育,把学习教育与当前水利中心工作相结合、与推动党建工作相结合,学习新思路、采取新举措、推动全局党建工作创新发展;二是围绕水利中心工作,进一步深化“划区设岗”、“十佳职工”评比、岗位练兵等党建品牌活动,进一步提高全局党建工作水平;三是加强领导,强化措施,进一步巩固全局示范性党支部建设各项成果,推动全局党建工作再上新台阶。

最新党支部云课堂心得体会报告(精选14篇)篇八

第一段:引入课堂报告的背景和意义(200字)。

在大学生活中,课堂报告是一种常见的学习方式,它不仅是对学生知识的考察,更是培养学生自我表达、沟通交流能力的重要途径。通过课堂报告,我们可以向全班同学和教师展示自己对某一领域的深入了解,并借此机会接触和了解各种各样的学术观点和实践经验。尽管课堂报告可能会让我们感到紧张和压力,但我深信,通过努力学习和准备,每一场课堂报告都将成为我们在大学生活中的重要财富。

第二段:探讨课堂报告的收获和进步(200字)。

通过参与课堂报告,我在许多方面获益匪浅。首先是在知识学习方面,准备一场课堂报告意味着我们需要对研究领域进行深入的了解和探索。这个过程不仅可以丰富我们的学识,还能够加强我们对该领域的理解和认识。其次,在表达能力方面,通过报告,我们能够锻炼自己的口头表达能力和思辨能力。当我们站在讲台上,面对全班同学和教师发表自己的观点时,我们需要有条理地阐明自己的观点,并用清晰的语言将自己的理解传达给听众。最后,在团队协作方面,参与课堂报告让我意识到,一个成功的报告需要团队成员之间的密切合作和协调。通过与同伴一起分工合作,我们可以共同完成一场出色的课堂报告,这培养了我的团队意识和合作精神。

第三段:总结应对课堂报告的策略和技巧(300字)。

在参与课堂报告的过程中,有几点策略和技巧可以帮助我们取得更好的成果。首先,准备充分是非常重要的。我们需要提前研究主题,从各种资源中搜集和整理相关信息,并将其转变为自己的理解和观点。其次,有一个清晰的结构和逻辑思路也是必不可少的。通过将报告分为引言、主体和结论,以及使用清晰的思维导图来展示主要论点,我们可以让报告更易于理解和接受。最后,演讲技巧是一个非常重要的方面。在报告中,我们应该注意语速、音量和语气的控制,使用肢体语言和眼神来与听众进行互动,更好地引起他们的注意力和兴趣。

第四段:分析课堂报告的挑战和解决方法(300字)。

尽管参与课堂报告可以给我们带来很多好处,但也面临一些挑战。首先是紧张和压力。很多同学在报告前会感到紧张和害怕,这使得他们可能无法充分发挥自己的能力。对于这个问题,我们可以通过提前准备、自信和积极思维的方式来克服。其次是时间管理。准备一场完整的课堂报告是需要花费大量时间和精力的,而且我们还需要考虑到其他科目和课程的学习。因此,我们可以通过制定合理的学习计划,将时间合理安排来解决这个问题。最后是提问和解答。在报告结束后,教师和同学可能会提出一些问题并寻求我们的解答,这对于我们来说是一种考验。为了应对这个挑战,我们需要保持冷静、积极回应,并尽力回答问题。

第五段:总结课堂报告给我带来的启示和收获(200字)。

参与课堂报告是一种学习和个人成长的绝佳机会。通过与他人合作和展示自己的能力,我学到了如何更有效地表达我的观点和理解、如何平衡时间和学业的安排、如何批判性思考和解决问题。这些都是我在大学生活中所需要的重要技能。同时,通过参与课堂报告,我也发现自己对某些领域的兴趣和热情,并为将来进一步深入研究和探索打下了基础。值得肯定的是,课堂报告不仅仅是个人能力的展示,更是我们与他人交流和学习的桥梁。通过分享和倾听他人的观点和经验,我们可以丰富自己的视野和提升自己的素养。因此,我鼓励每一位同学积极参与课堂报告,把它当作一次机遇和挑战,努力使每一次报告成为我们自我成长的重要里程碑。

最新党支部云课堂心得体会报告(精选14篇)篇九

本次参加的机械大课堂报告会,让我收获颇丰。轮流上台发言的嘉宾们,不仅介绍了前沿技术和应用案例,更分享了自己的成长经历和心得体会。听完每位嘉宾的演讲,我深刻感受到了技术与自身修养的重要性,也有了更清晰的发展方向和规划。

一、深入了解高端设备制造技术。

报告会中,一位来自某知名装备制造企业的嘉宾介绍了他所从事的高端设备制造技术。他通过多媒体演示和实际案例分析,详细讲述了在智能制造时代,如何提高生产效率、降低成本。听完他的演讲,不仅对高端设备的制造有了更深入的认识,更体会到了技术驱动发展的重要性。同时,也深深感受到了对先进技术的不断学习与跟进,才能不落后于时代,而不仅仅是停留于表面的了解。

二、探究制造业的转型升级之路。

另一位嘉宾通过自身创业经历,分享了对制造业转型升级的一些思考。他认为,跟随时代的步伐,放眼全球市场趋势,做好自身产品研发和品牌营销,是制造业走向高端的关键。听完他的演讲,我更加认识到,制造业处于产业链的低端已经行不通了。未来需要强调“智能化、自动化、高精度、高质量”的制造发展方向。同时,更加清晰了个人的职业规划,需要不断学习、拓展自己的技能,做好自身职业规划,从而更好地适应制造业的升级转型。

三、学习具有竞争力的企业战略。

一位企业管理者的演讲,给我留下了深刻的印象。他解释了企业战略、价值观与企业文化的关系,讲述了企业经营管理中的因果关系,更强调了需要立足市场,打造具有竞争力的企业。对于我们这些学生而言,这个话题具有很重要的启示意义:学习相关管理知识、多了解先进的经营方式,有助于提高自己领导与管理的能力。在职业发展中,成为具备丰富管理能力和社交能力的人才,必将提升职业竞争力。

四、认识品牌的营销力度。

另一位企业管理者则教育我们了解品牌的营销与保护。她通过丰富的案例讲述了品牌建设与保护的重要性,同时分享了一些成功品牌营销的策略,深入讲解了如何进行品牌推广、创建个人博客等等。我的收获是:既要保持对市场需求的敏感度,又要进行深入的社交媒体运用。在个人职业规划与市场营销中,也需要我们更加注重个人品牌建设,让自己的职业品牌成为自己的核心竞争力。

五、个人修养与自身提升。

在报告会的收尾环节,主持人提出了一个课堂讨论题:如何在职业发展中提高自身修养和素质?参与讨论的嘉宾围绕这个话题,谈了自己的看法和建议。他们认为,不仅需要具备丰富的专业基础、扎实的实践经验,还需要具备较高的人文素质和自我认知,做到兢兢业业、诚信待人。在学习、工作、生活等各个方面,不断提高个人的修养,提升自己的素质,才能有更好的职业生涯发展。

总之,本次机械大课堂报告会,在其中接触到各个领域的嘉宾和专家,每一个演讲都值得学习和领会。同时,也为我个人的职业规划和发展方向提供了重要的思考启示。我深信,正是由于有这样一个学习、交流的平台,我们才会得到更好的成长与提升。

最新党支部云课堂心得体会报告(精选14篇)篇十

机械大课堂报告会让我受益匪浅,是一次意义非凡的学习经历。在这次报告会中,我既学到了新知识,又增长了自己的交流能力和团队合作能力。以下是我对机械大课堂报告会的心得体会。

机械大课堂报告会是机械工程系每学期至少举行一次的学术报告会,旨在向同学们展示学科最新的理论成果和技术成果,并加强师生之间的沟通交流。整个报告会是由学生自主策划、组织、宣传和执行的。在这个过程中,同学们要具备高超的技术能力和良好的表达能力,同时体现出团队协作的精神。

第二段:从报告中学到的新知识。

在这次报告中,我听到了很多专业的知识和经验,其中让我印象最深的是关于先进制造技术的介绍。从这个报告中,我了解到了一些新型材料和工艺的特点和应用,对于了解制造企业的现状和新技术的应用有了更深刻的认识。同时,这些新知识也激发了我对机械制造行业的兴趣,更加坚定了我要从事相关行业的决心。

第三段:对于口头表达和课件制作的提升。

在这次报告会的策划和准备过程中,我在口头表达和课件制作等方面得到了很大的提升。组织和准备报告需要很强的表达能力和沟通能力,而我借此机会更好地掌握了这些能力。这也是一个锻炼自己表达和演讲能力的良好机会。此外,在制作课件的过程中,我对于幻灯片的使用和排版技巧也有了进一步的认识。这些技能的提升将会对我的以后的学习和工作起到积极的促进作用。

第四段:对于团队协作的启示。

在机械大课堂报告会策划和准备的过程中,我与我的团队成员紧密合作,形成了良好的协作机制,并且在团队合作中体验到了喜悦和成就感。从这一过程中,我认识到了团队协作的意义和价值,并且明白了一个好的团队可以使自己在工作和学业上更具生产力。也因此在以后的工作和生活中,我坚信一个好的团队可以创造出更加伟大的成就。

第五段:对于未来的展望。

机械大课堂报告会让我认识到了作为一个机械工程专业学生的责任和使命,加深了我对机械制造行业的认识。我相信,在以后的学习和工作中,我会继续保持学习的态度,并注重在团队协作和表达能力方面的提升。将来,我会为制造业的技术革新、人才培训、企业管理等方面做出自己的贡献。

机械大课堂报告会是一个宝贵的机会,让我在学习和成长中得到了很多的启示和收获。我会一直保持学习和探索的心态,努力提升自己的能力,并为机械工程的发展贡献力量。

最新党支部云课堂心得体会报告(精选14篇)篇十一

狠抓学生行为习惯养成教育,不断强化“文明班集体”、“文明宿舍”、“启明之星”的创建评选活动。通过校行政、教师及学生干部的执勤,及时了解各班学生的情况,对考勤、卫生、礼仪、服饰、自行车摆放等常规内容,公布各班的得分情况,有的放矢地加强对学生行为规范教育。

4、加强心理健康教育。4月25日至26日,北京知名心理学专家许绍阳教授再次应邀莅临我校,为全体学生、家长以及教师共呈现了四场精彩的心理健康教育专题讲座,主题分别为《心灵健康,从了解开始》,《怎样与孩子有效沟通》和《认知学生的情绪及沟通心要》。四场讲座旨在探索心理教育规律,提高有效沟通技能,提升学生心理素质和学习信心,有效提高了家校有效沟通,提升了师生心理素质和工作、学习信心。

二、以加强组织建设为核心,争先创优,与时俱进。

1、认真落实党建工作制度。

认真执行“三会一课”制度,丰富党的组织生活,增强党的活力;积极撰写党建工作信息,扩大党建工作的影响。党员政治学习,做到精心组织,时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制,实行民主评议党员,按时交纳党费。3月14日、15日开展党日活动,组织党员赴浙江参观考察。

2、开好党员组织(民主)生活会。

按规定召开了党员组织生活会和支部委员民主生活会,对照《党章》,汇报思想、工作情况,进一步查找自身不足,开展党内批评和自我批评,提高思想认识。

3、认真做好发展党员工作。

引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。先后发展预备党员4名,确定入党积极分子2名。

4、开展评先评优工作。

通过有关程序,推荐xx老师为市教肓系统先进工作者,xx老师为市优秀班主任;推荐等老师为县教肓系统先进工作者,推荐为县优秀班主任。评选出20xx年度本校优秀共产党员5名。同时,评选出校先进教育工作者23名,年度考核优秀等级教师21名。通过评选、宣传优秀教师事迹,发挥榜样的示范引领作用。

5、做好教师职务评聘工作。

为了引导教师立德求新、爱岗敬业、积极进取,不断提高教育工作的能力,促进教育事业的科学发展,结合我校教育工作实际,制订了《连江启明学校教师职务评定方案》,并付之实施。新评出高级教师3名,一级教师35名,二级教师29名,并按教师职称进行了相应的全员聘用。

三、以法纪教育为导向,遵纪守法,规范办学。

1、加强法制宣传教育。

手抄报。

制作、学习宪法的主题班会等,以此增强师生法制观念和遵纪守法的意识,切实做到依法治校,为构建和谐校园,营造良好的法治环境。

2、加强党风廉政教育。

根据上级关于开展党风廉政教育的总体部署,结合我校工作实际,开展廉政教育进校园活动,组织党员学习党风廉政教育文件,如:中央纪委五次全会精神、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》中宣部编印的《法治热点面对面》。通过开展这些活动,提高了党员干部和教师的廉洁自律意识,促进了党风廉政建设。

3、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,认真落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,对评先评优、职称评定、福利发放、发展党员、学生收费、工程招、投标等工作都进行公示,使校务公开工作更加规范,保障广大教职工的知情权、参与权、监督权,为党风、政风廉政建设创造良好的监督机制。

4、依法规范管理。根据有关法律法规,进一步完善制度,加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等工作的管理和监督。提倡勤俭办学,加强学校财务管理和内部审计,提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律,教育学生遵守校纪校规。严格执行县政府下达的招生计划,实施招生简章审查制度。招生计划、收费项目与标准、录取规则按规定进行,并向社会公开。

四、以加强党对群团领导为动力,塑造品牌,推进发展。

1、加强党对工会、教代会的领导。

加强民主管理,学校重大事情以及有关教师切身利益的事情都由教代会商议通过。如评优评先、职称评定都要经过教代会的表决才通过,最终将评定结果在公布栏公示无异议后,再由学校上报或文件形式下发。12月9日,召开了第三届教代会、工代会第三次会议,会议还补选了本届教代会的代表,做好关心女教职工工作,保证女教职工的合法权益,女教职工分娩,学校和工会都会组织人员上门祝贺并送上学校的慰问金,同时协助她们办理医疗合作的补助手续。

2、加强党对团队工作的领导。

加强团员的思想教育,进一步激发广大团员学生的团员意识,促进团员发挥模范带头作用。认真做好发展团员工作,各团支部积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》。“五四”期间及10月份分别举行新团员宣誓仪式,两次共发展团员700多人。开展了清明节祭扫烈士陵园活动、植树节活动、纪念“五四”运动96周年诗歌朗诵比赛、“六·一”国际儿童节庆祝大会,少先大队成立大会等活动。此外,开展了“慈善一日捐”等献爱心活动,全校师生捐款达10万多元。重阳节(老人节)组织部分师生到老年大学开展敬老献爱心活动。成立了学生会,学生会根据职责积极开展活动,培养了学生自我管理能力,同时丰富了学生的课余生活。

3、加强宣传阵地建设。

加强学校网站建设,发挥网站、校报、校刊、微信平台、校广播站等宣传阵地的宣传功能及服务作用,坚持正确的舆论导向,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的,让更多的家长及各界人士了解我校、支持与配合我校开展工作。

4、加强校园文化和精神文明建设。

认真实施《启明中学校园文化建设三年发展规划》,推进校园文化建设。今年我校制订了教师誓词、学生誓词,并举行了宣誓仪式。编印了《学生手册》、《教师手册》、《教师管理手册》。积极开展“学校艺术节”“班班有歌声”、“学校运动会”等一系列活动,推进学校艺术体育教育向纵深发展。我校学生在今年连江县中小学田径运动会选拔赛中荣获初中组团体冠军,在连江县中小学乒乓球比赛中荣获男女团体冠军。

积极组织教师开展活动,丰富教职工文化体育生活。组织开展摄影采风、羽毛球、篮球、乒乓球等活动。连江县第二届教职工气排球比赛在我校举行,我校气排球队获得了第三名的好成绩,学校获得了突出贡献奖。组织教师参加连江县“可门”杯文明单位乒乓球比赛,参加在“文笔杯”教工篮球赛,参赛运动员表现出了良好的竞技水平和道德情操,也取得了佳绩。11月6—8日,我校在校艺体馆举行第二届教工羽毛球赛;11月底举行了教师首届手机摄影比赛;三八”节组织全体女职工以及党员到浙江普陀山、奉化古镇、蒋介石故居参观考察;暑期组织初三教师及符合外出考察条件的教师到中国台湾、日本和俄罗斯参观考察。

通过开展活动,丰富和活跃校园文化生活和师生业余生活,使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校,热爱集体的良好风尚,以更加饱满的热情和奋发向上的精神状态,共同构建文明平安和谐校园,学校荣获“福州市文明学校”荣誉称号。在20xx年获得4a级社会组织的基础上,今年开展争创5a级(最高级)社会组织工作,现已通过省评估组评估,可望达标。这一切,都为创优质品牌学校打下坚实基础。

一年来,我们做了大量工作,取得一定成绩,推动了学校教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节,如创建学习型党支部工作还不尽如人意,用理论指导工作有待进一步拓展等。今后,我们将继续发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我校各项工作更快、更好发展。

为了进一步加强党的基层组织建设,巩固和发展群众路线教育实践活动成果,更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,20xx年6月,局党委召开了全局示范性党支部建设现场推进会,确定了10个不同类型、不同层次的党支部作为示范点,先期开展了示范性党支部建设活动。在20xx年试点的基础上,20xx年,局党委决定在全局33个党支部中,集中时间、集中力量,统一开展示范性党支部建设活动。工作中,全局各级党组织按照“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”的总体要求,以建成“组织坚强有力、党员作用突出、制度机制完善、党务工作规范、工作亮点突出”的示范性党支部为目标,开展了大量扎实有效的工作,完成了示范性党支部建设确定的七项工作任务,取得了预期成效。

一、主要做法。

(一)强化理论学习,学习型党组织建设进一步深化。

1.以集中学习培训、开展读书活动为载体,理论学习内容不断丰富。各党支部始终把建设学习型党组织工作摆在突出位置,采取党员自学、专题讲座、集中培训、交流研讨等多种形式,组织党员干部职工重点开展了以社会主义核心价值观、党的xx届三中、四中、五中全会精神、系列重要讲话精神、“四个全面”重要论述、“三严三实”专题教育、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和水利业务、水利法律、法规为主要内容的党员学习教育活动。党员干部全部设立了专用的学习笔记本,每年参加党组织集中学习培训的时间累计超过了6天,人均摘抄学习笔记超过2万字。同时,充分利用“党员职工书屋”藏书优势,广泛开展“读书好、读好书、好读书”及“每天读书一小时、每月精读一本书”活动,为开展读书学习创造了良好条件。通过开展各种学习活动,党员、职工、特别是科级以上干部政治理论水平得到了进一步提升。

2.以开展岗位练兵活动为载体,党员干部工作实践能力不断提高。始终把提高党员干部的业务技能作为学习型职工的重要指标,坚持不懈以工程项目建设、电站安全操作、灌溉测水、流量关系率定和工程施工管理为主要内容,深入开展业务培训、岗位练兵、技能竞赛和“传帮带”等业务学习活动。各种活动紧紧围绕水利工作中心,结合工作实际和业务特点,制订练兵方案,把理论学习与实践锻炼相结合、把短期练兵与建立长效机制相结合,有效提高了党员干部队伍的专业技术素质。上年度至今年底,各党总支组织开展不同类别、不同层次的技术大比武活动均4次以上,各党支部开展业务理论知识测试、岗位练兵活动均不少于6次,累积培训人员1000多人次。通过学习和培训,促进党员干部职工提高了综合素质,进一步营造了钻研业务的浓厚氛围,部分党员干部专业技能不强,工作流程不熟,不能胜任岗位工作的现状得到了有效改变。

3.以开展各类主题实践活动为载体,学习能力学习效果不断增强。通过各种主题实践活动开展,增强学习效果。昌马处东北干渠灌溉管理所继续深化“项目建设当先锋、灌区管理做标兵”主题实践活动,组织党员职工参观南干所高新节水示范区,推动了本辖区大田常规节水工作进程;双塔处北干渠灌溉管理所开展了党员“进企业”感受创业艰辛主题学习教育活动,组织党员参观了瓜州县草圣文化传媒有限责任公司,促进了单位水利文化建设;花海处疏花干渠工程管理所开展了“弘扬艰苦奋斗精神、牢记宗旨意识”渠堤整治主题实践活动,真正把工程管护落实到了每一米渠道、每一个人,确保了渠道安全输水;电站处昌马水库电站管理所开展了“抓安全、保运行、促效益”主题实践活动,化解了3次责任事故,确保了各种设备正常运行;局机关各党支部重点开展了以党纪法规为主题的党员学习教育活动,切实增强了党员意识,强化了学习效果。

(二)规范基础工作,服务型党组织建设进一步推进。

1.班子建设和党员队伍建设进一步加强。一是按照《党章》的规定和有关要求,坚持精干高效原则和德才兼备标准,补选党总支委员4名,党支部书记6名,党支部副书记3名,支部委员28名,45岁以下党总支委员、党支部书记比例明显提高,占总数的35%以上,班子结构进一步优化,确保了党组织班子健全,工作顺利开展。二是按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,严把“进口关”,开展了党员纳新工作,发展新党员16名,转正党员19名,为党组织输入了新鲜血液,增强了党员干部投身流域水利事业的自豪感和使命感;高度重视党员日常管理工作,严格落实“三会一课”制度,不断加强党员理想信念、革命传统和思想道德教育,强化党员党性观念,扎实开展了党性分析民主评议活动,锻造了一支政治觉悟高、作用发挥好、品行修养优的党员队伍。三是各党总支、党支部组织召开了以“落实党风廉政建设主体责任”、“践行核心价值观”、“深化作风建设”、“三严三实”为主题的领导干部民主生活会和党员组织生活会,通过剖析、总结,批评与自我批评,增强了班子的战斗力和党员凝聚力。

2.“划区设岗”活动进一步深化。一是“区、岗”设置进一步规范。各党支部把党员“划区设岗”活动与渠道“划段包干”管理、工程建设等工作紧密结合起来,及时对“区、岗”党员进行调整,“区、岗”设置全面涵盖了灌溉管理、项目建设、工程管护、发电生产、水政水资源管理、多种经营、党建及精神文明建设等全局主要工作。目前,全局设立党员先锋岗229个,党员责任区96个,党建工作与中心工作结合更加紧密。二是工作措施进一步加强。昌马处党总支有计划地将大学生安排在管理、文秘统计、工程施工等“区、岗”重点岗位,加压力、压担子,强化岗位锻炼,促使年轻干部在实践锻炼中尽快成熟、成长。双塔处党总支在“区、岗”全覆盖的基础上,建立了“站段联村、党员联组、职工联户”工作登记卡,开展了“三亮五比三评一争”活动,及时掌握党员发挥作用情况和其他工作进展情况。花海处党总支把灌溉管理4个标准化融入“划区设岗”活动中,“区、岗”党员主动放弃休假,积极参与工程建设与管理,千方百计推进工程进度,确保了灌溉工作和项目工程建设顺利实施。水库电站处党总支针对“区、岗”职责,组织开展了“党员责任区”、“党员先锋岗”人身触电急救事故演练、前池事故处理演练等活动,党员干部全员参与,既有效预防了安全责任事故发生,又使“划区设岗”活动在安全生产管理的各个方面得以体现。三是考评指标进一步细化。各党总支、党支部通过进一步丰富活动载体,加强了对区、岗党员的考核,采取一月一评或每季一评、年终总评等方式,将“区、岗”党员的考核与个人绩效考核、年度工作考核、民主评议党员、“十佳职工”评比活动等工作相结合,考核结果均与个人绩效工资、年终考核等次、评优树模等相挂钩,激发了创先争优、干事创业的活力,进一步发挥了党员的先锋模范作用。

3.基础性党务工作进一步规范。一是党建工作目标管理责任制全面落实。局党委与各党总支、机关各党支部分别签订了党建工作目标管理。

责任书。

基层各党总支与所属各党支部分别签订了党建工作目标管理责任书做到了党建工作与业务工作同安排、同部署同考核确保了党建工作任务全面落实。二是制度机制进一步完善。结合局党委“四个机制、八项制度”规定各党支部对党员“三会一课”等各项制度进一步完善对党员组织生活、党籍管理等基础性党务管理工作进一步规范对各类党建工作资料、图片和影像资料逐一整理做到了分类清楚排序规范装订整齐美观实现了党建工作的规范化。三是按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有资料、有制度的“六有”标准各党总支、党支部建成了“党员职工活动室”设立了活动园地建立了“党务政务公开栏”实现了党员活动阵地功能多样化营造了良好的宣传氛围。四是统一为各基层党组织配置了党费证、党费收据、党旗、党徽、桌旗910件、最新党务工作用书40套280本、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》单行本75套、第四批全国干部教育培训教材、党建工作手册150套。同时按月做好党费收缴工作党费收缴和使用管理符合各项规定。

4.主题党日活动更加丰富多彩。紧紧围绕建党93、94周年纪念活动,局党委组织开展了践行“三严三实”争做水利先锋主题演讲比赛,参赛选手紧紧围绕“践行‘三严三实’,争做水利先锋”这一主题,从不同角度、不同层面,用鲜活的事例、生动的语言表达了对新常态下践行“三严三实”的理解和生动实践;昌马处党总支围绕社会主义核心价值观“24字人知人晓工程”及“三严三实”专题教育,在全体党员中开展了“爱岗敬业大家谈”主题教育及践行“三严三实”主题演讲活动,有效增强了党员的责任意识;双塔处党总支组织开展了“中国梦---我与水利共奋进”及“追忆西路红军艰难之足迹”主题实践活动,增强了党员投身流域水利事业的自豪感;花海处党总支组织党员参观了铁人王进喜纪念馆、玉门老一井展厅,开展警民义务劳动,在全体党员中营造了学先进、赶先进的良好氛围;电站处党总支组织开展了重温。

入党誓词。

法律及党务知识竞赛参观重点水利工程建设等多项活动,进一步增强了党组织的凝聚力向心力;局机关各党支部组织党员开展了参观玉门廉政书画作品展玉门廉政教育基地等活动,党员干部理想信念进一步增强。

5.工青妇组织作用充分发挥。各党支部认真贯彻落实中央关于加强和改进党的群团工作的意见精神,按照“党建带群建”的原则,把中央、省上和局党委的各项决策部署贯彻落实到群团工作各方面、全过程,根据各自的实际,分别开展了富有特色的创建“工人先锋号”、建设“模范职工之家”、青工岗位练兵技术比武、“青年文明号”、“巾帼文明岗”、“和谐文明家庭”等品牌创建活动,充分发挥了工会组织的桥梁纽带作用、团员青年的生力军作用和广大女职工在流域建设与管理工作中的“半边天”作用。

(三)深化作风建设,廉洁型党支部建设进一步加强。

1.“三严三实”专题教育扎实推进。各党支部将“三严三实”专题教育与党员教育相结合,全体党员干部、特别是副科级以上干部把理论学习摆在首要位置,在工作任务繁重的情况下,利用节假日和休息时间自学,撰写。

读书笔记。

心得体会,开展专题研讨,做到了工作学习两不误。各党总支党支部党员把思想教育党性分析整改落实结合起来,不断改进工作作风,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,实现了思想认识进一步提高,作风进一步转变的目的。活动中,局党委共组织开展集中学习及专题研讨交流活动6场(次),各党总支党支部组织开展集中学习及专题研讨交流活动均在6次以上;全局党员干部人均撰写学习笔记120xx字,处级以上党员干部讲授专题党课47场(次),撰写学习研讨文章及心得体会3篇以上;局党委16个处级单位(部门)44名处级以上领导干部全部建立“不严不实”问题清单及整改措施,截至目前,针对局领导班子的10条“不严不实”问题,已全部得到了整改落实和初步解决。针对处级领导干部个人的“不严不实”问题,已有近90%得到了整改。

2.党风廉政建设进一步加强。按照党风廉政建设“两个责任”要求,各党支部通过印发《工作安排意见》、签订《党风廉政建设责任书》、召开以议廉为主题的党员干部会议及联席会议、对主体责任落实情况进行专项督查等方式,认真贯彻落实《省疏勒河管理局落实党风廉政建设主体责任和监督责任实施细则》、《党风廉政建设责任制实施办法》、《党风廉政建设责任制考核办法》等办法、制度,严格执纪问责,强化了党组织的主体责任及纪检小组的监督责任。同时,各党支部通过组织党员干部学习党纪党规、观看警示片、发送廉政短信、悬挂廉政文化牌匾、开展廉政文化“五进”等活动,加强对工程项目建设、灌区灌溉管理、综合经营管理、干部职工作风纪律等方面的监督检查,筑牢了拒腐防变的思想道德防线,有效推动了党风廉政建设各项任务的落实。

3.党员干部作风进一步转变。各党支部认真开展“庸懒散软”专项整治,进一步严肃了劳动纪律,强化了内部管理,解决了个别干部职工工作纪律散漫、办事推诿扯皮等不作为、慢作为问题;扎实开展“结对子帮扶献爱心”、“党员先锋破难题”、“站段是我家,建设靠大家”等主题活动,党员干部深入基层、深入灌区、深入群众,把作风建设融入到开展“阳光水务”、建设“和谐灌区”工作中,党员干部在密切联系群众中汲取了智慧力量,在为群众排忧解难中了解了局情民意,充分赢得了群众的支持和拥护,党员干部职工转变了工作作风,提高了工作效率,真正把基层党支部建成了密切党群、干群关系的连心桥。

二、取得的成效。

示范性党支部建设开展以来,局党委通过开展多次工作汇报、集中观摩、督促检查、互检互促活动,全局示范性党支部建设扎实推进,取得了较好成效。

(一)党员干部思想认识得到提高,全局抓党建工作的氛围进一步浓厚。

多年来,我局在抓基层党组织建设方面做了大量工作,取得了显著成效。但是,我们也看到,少数党员干部仍不同程度的存在“重业务、轻党建”的思想。开展示范性党支部建设以来,通过强化学习培训、开展主题活动、深化“划区设岗”活动,全体党员干部、特别是党支部书记、党务干部充分认识到了开展示范性党支部建设的重要性和必要性,“抓好党建是最大的政绩”、“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念已牢固树立,党组织的活力进一步增强,全局上下形成了一级抓一级,层层抓落实的良好局面,营造了党建工作齐抓共管的浓厚氛围。

(二)基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步发挥。

各党总支、党支部通过组织集中学习、开展重温入党誓词、主题演讲比赛、法律及党务知识竞赛、组织生活会、参观廉政教育基地、慰问困难党员、义务劳动等一系列富有特色的活动,切实增强了基层党组织的大局意识、发展意识和服务意识,党组织成为组织群众、宣传群众、发动群众、引导群众和推动发展的坚强领导核心。在日常工作中,全体党员立足本职,迎难而上,在流域管理、灌溉管理、工程建设管理、发电生产等业务工作中,创新管理模式,提高工作效率,用自身实际行动影响着身边的职工群众,管事、干事的积极性明显提高,党员的先锋模范作用得到了有效发挥。

(三)有效推动中心工作开展,流域各项工作得到进一步促进。

按照“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”的总体要求,各党支部把党建工作自觉融入、主动介入到全局中心工作和发展大局之中,始终坚持统筹兼顾,合理安排,互促互进原则,把开展示范性党支部建设成果及时转化为推进水利中心工作的动力,面对繁重的工作任务,各党支部班子和党员干部以扎实的措施、务实的作风,狠抓工作落实,全年完成斗口引水量6.47亿立方米,较去年同期增长0.16亿立方米;《敦煌规划》项目20xx、20xx年度骨干工程共24个标段工程累计完成投资2.172亿元,重点工程项目建设阶段性任务全面完成;落实最严格的水资源管理制度,审批事项进驻玉门市政务大厅公开办理,水资源管理水平进一步提升;水利改革,水权试点、水价改革工作有序推进;完成发电量生产1.73亿度,较去年同期多发电量2861万度,局属电站安全生产态势良好。灌区管理、服务水平进一步提高,水利基础设施建设不断加强,“阳光水务”和节水型灌区建设稳步推进,水利水电经济效益持续增长。各项工作的全面、有效落实,为加快流域水利改革发展奠定了坚实基础。

三、存在的问题和不足。

示范性党支部建设工作开展一年多以来,虽然取得了一定的成效,但也存在着一些问题和不足。主要表现在:

一是工作不平衡的问题依然存在。虽然示范性党支部建设已在全局广泛深入开展,但各管理处之间、党支部之间、基层党支部与机关党支部之间,还存在不平衡的问题,特别是机关党建工作明显滞后于基层,存在工作推一推,动一下,不推不动的现象,缺少主动性。

二是结合不紧密的问题还需进一步解决。经过开展示范性党支部建设,全局党建工作有了很大提高,但是党建工作和中心工作结合不够紧密,“就党建、抓党建”、图形式、走过场现象仍然存在,个别党务干部对党建工作是一项“经常性、基础性工作”的认识存在偏差,思想认识还不到位。

三是在工作创新上还需下功夫。从总体上看,各基层党组织的党建工作有了长足进步,已完成了示范性党支部建设确定的七项工作任务,但是部分工作还存在没有深化下去的问题,如:在“人无我有,人有我优”上,没有发挥“示范”作用,部分党支部工作千篇一律,还停留在以资料显示成果的基础上,工作缺乏创新。

四是宣传工作还需进一步加大力度。各党支部做了大量富有成效的工作,也取得了较好成效,但宣传工作明显滞后,如:局网站“党的建设”栏目,每年9月至次年3月,党建工作宣传存在“断档”现象,还需在宣传工作上进一步加大力度。

在今后的工作中,我们将重点抓好以下几个方面工作:一是进一步抓好党员干部的政治思想教育,把学习教育与当前水利中心工作相结合、与推动党建工作相结合,学习新思路、采取新举措、推动全局党建工作创新发展;二是围绕水利中心工作,进一步深化“划区设岗”、“十佳职工”评比、岗位练兵等党建品牌活动,进一步提高全局党建工作水平;三是加强领导,强化措施,进一步巩固全局示范性党支部建设各项成果,推动全局党建工作再上新台阶。

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最新党支部云课堂心得体会报告(精选14篇)篇十二

本次活动以“实施和谐教育,构建生命课堂”为主线展开,通过班主任培训栏目有幸聆听了李军校长的讲座后,再通过几次上网学习对于生命课堂有了更深刻的理解,具体体现以下几个方面:

一、“关注课堂生命,珍爱健康”是一个优秀教师应该具备的品质。有不少的教育专家都认为:我们的教师应该是健康、阳光、充满活力和朝气,应该是时尚、漂亮的。所以对传统教师所提倡的“园丁”应该有一个新的思考。“园丁”的结果是使教师的身心问题很严重,既不利于学生的个性化、多元化发展,又不能更好的促进学生做学习的主人。

二、“心中有爱”是优秀教师最基本的品质。教师们对学生的爱表现形式千千万万,有的表现为尊重学生、平等的对待学生,有的表现为宽容和理解学生,有的表现为信任和欣赏学生等等。听完讲座后我结合自己实践教学经验进行了深入细致的反思,以往课堂教学只重视学生技能的培训,忽视人文、情感的培养。所以我以后时刻关注学生的学习、生活、思想变化,“实施和谐教育,构建生命课堂”最重要的就是爱学生。

总之,教师是一个特殊的职业,既要关注教师的文化视野,又要建立良好的心理结构,不被外界的不良品性所诱惑。打造和谐课堂,把课堂还给学生,是教师的真正价值体现,好教师要有点精神,有点智慧,有点情趣。

最新党支部云课堂心得体会报告(精选14篇)篇十三

高中课堂巡查是为了提高教学质量,保障师生权益而进行的重要举措。作为一名学生,我也参与了这项活动,并从中收获了很多。

第二段:体验与感悟。

首先,参与巡查让我更加关注了教学质量。在巡查过程中,我发现了一些老师在教学上存在的问题,比如课件不够精细、学习气氛不够活跃等。这让我想到了自己在学习上的不足之处,也让我更加珍惜好的教学资源。同时,也意识到了老师在教学中面临的压力,因此我们需要更多地关心和支持我们的老师们。

第三段:巡查与班级管理。

其次,巡查的过程也让我认识到了班级管理的重要性。在课堂巡查中,我们需要注意课堂纪律、学生的安全、卫生等方面,并做好相应的记录和反馈。这让我意识到了班委的职责之一就是在班级管理中做好记录和反馈,以便于老师了解班级问题,及时解决。

第四段:表扬与鞭策。

另外,巡查的过程中,我们也需要表扬优秀的教师和学生,激励他们持续发挥个人能力和影响力,树立榜样。而对于存在不足的教师和学生,也需要适当的鞭策,促使他们转变观念,意识到自己的问题并加以改善。这让我更加体会到,在班级管理中,既要做好表扬工作,也要有适度的批评指导,让每个人都能成长和进步。

第五段:总结。

总的来说,高中课堂巡查让我收获颇丰,让我更加关注教学质量和班级管理,同时也让我认识到班级管理中表扬和鞭策的重要性。希望以后我能够在班级管理中发挥自己的作用,同时也积极参与各项校园活动,为学校的发展尽一份力。

最新党支部云课堂心得体会报告(精选14篇)篇十四

20xx年x月公司召开了xx年行政工作报告,报告上指出,以“绿色低碳发展年”为切入点,继续加大管理整合、推进联合重组应对挑战持续发展为主导思想,全面策划了我公司的发展战略,重点安排了公司20xx年的工作。报告总结了20xx年公司取得的成绩,客观分析了xx年存在的不足,明确部署了公司20xx年的生产任务和重点工作,坚持以科学发展观为指导,以“绿色.服务.发展年”为核心的具体发展目标,我们会为了共同的梦想和成就一起努力。下面是我对报告的阐述:

一、对公司领导讲话的理解与认识。

一是从发展角度。企业生存靠发展,企业壮大靠发展。在年会报告中最主要的精髓就是发展,但不管从市场形势、基础条件、人才梯队、管理模式等我们只要战略目标不动摇,一步一个脚印,我们绝对有信心实现我们的目标,树立我公司的品牌形象。

二是从管理角度。企业管理水平直接决定了企业的生存与发展。报告中强调了各个层面的管理,实现了产品质量、质量管理体系、环境管理体系、职业健康安全及能源管理体系等五合一管理。全方位推动了公司整体运营指标,提高了管理水平,增强了企业内功,确保了我公司稳步、持续、健康发展。

二、贯彻落实报告的重点措施。

1、建设学习型企业、塑造成长型团队。

首先员工是企业最大的资产,公司为提高干部员工综合素质,积极倡导建设学习型企业,搭建了学习平台。第二,建立“人才梯队”库,通过有计划的人员内部流动,合理填补公司近期内可能出现的职务空缺,避免断层现象。第三,调整公司内部人员在未来职位的分配,有利于员工多方向发展,激发其潜在能力,又能在企业内部形成良性人员循环,使企业工作充满活力。

2、为员工办实事、谋福利。

公司倡导“以人为本,快乐工作,和谐发展”的企业文化理念,围绕“提升员工幸福指数”创建和谐企业。确保员工年收入10%的上涨,并且十件实事件件得到了落实。

在今年的工作中,我将锐意进取、扎实工作,为公司更佳的辉煌尽自己最大的努力。

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