优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）

心得体会的写作可以帮助我们更好地梳理思绪，提高表达和思考能力。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考和借鉴。希望通过阅读这些范文，能够激发大家写作的灵感和提升自己的表达能力。让我们一起来看看吧！

优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）篇一

公益活动是一种为了帮助有需要的人、促进社会发展的活动。我有幸参加了一次公益活动，为社会贡献一份力量。这次公益活动的目的是为了支持儿童教育，提供良好的教育资源。作为志愿者，我深感责任重大，同时也体会到公益活动的重要意义。

第二段：参加公益活动的收获和成长。

通过参加公益活动，我不仅学到了很多知识，还锻炼了自己的能力。在活动中，我和其他志愿者一起为儿童搭建了一个美丽的图书馆，捐赠了大量的书籍和学习用品。在这个过程中，我学会了如何与人合作、组织和安排活动，培养了自己的团队精神和领导能力，同时也提高了自己的组织能力和时间管理能力。

第三段：对公益活动的思考和感悟。

参加公益活动让我认识到社会问题的严重性，也让我深刻意识到自己的幸运。在与有需要的人接触中，我看到了他们生活的艰辛和困境。我深深感到自己有义务为他们提供帮助。同时，我也明白了公益活动并不是一次性的，而是需要长期的关注和支持。只有通过持续的努力，我们才能为社会做出更大的贡献。

第四段：分享公益活动给我带来的快乐和满足感。

在公益活动中，我看到了儿童们的笑容和成长，感受到了帮助他人的快乐和满足感。他们对于我们的帮助充满了感激之情，这使我充满了动力和能量。每一个微笑都是对我最大的鼓励，每一个进步都是对我最大的回报。我意识到，公益活动不仅能够改善他人的生活，同时也给自己带来了更多的快乐和满足感。

第五段：号召更多人参与公益活动的重要性。

公益活动是每个人都可以参与的，不论贫富，只要有一颗善良的心，都可以为社会做出贡献。我希望更多的人能够积极参与公益活动，为社会尽一份力量，同时也能够通过参与公益活动，感受到其中蕴含的快乐和满足感。只有大家的共同努力，才能让社会更加美好。我相信，只要我们心怀善意，每一个人都能成为公益活动的推动者和受益者。

通过参加这次公益活动，我不仅学到了知识和技能，更重要的是认识到了公益活动的重要意义。作为一个志愿者，我将持之以恒地参与公益活动，为社会贡献一份力量。希望通过我的努力，能够影响更多的人加入公益行动，一起为社会创造更多美好的价值。

优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）篇二

第一段：引言（150字）。

在当今信息快速传递的时代，线上公益讲座成为人们获取知识和参与公益活动的重要途径之一。最近，我有幸参加了一场线上公益讲座，并且获得了许多启发和收获。在这篇文章中，我将分享我参加线上公益讲座的心得体会，以及对线上公益讲座的一些思考。

第二段：准备与参与（250字）。

参加线上公益讲座之前，我提前查阅相关资料，了解了主题内容，并做好了笔记的准备。讲座开始前，主办方向我们提供了讲座的链接和相关资料，我们可以在家里舒适的环境中参与讲座。面对屏幕，我专注地聆听着讲座内容，做着笔记，时不时与其他参与者进行讨论。线上参与相比于传统的线下方式，具有更大的灵活性和便利性，不受时间和空间的限制。我也趁此机会向主讲人提问并获得了详细解答，这种互动方式增强了我对讲座内容的理解和记忆。

第三段：主题内容（300字）。

这场线上公益讲座的主题是关于环保与可持续发展的。主讲人从不同角度深入浅出地讲解了环保的重要性和我们每个人可以为环保做些什么。他引用了大量的实例和数据，让我对环保问题有了更加直观的了解。我了解到，环境的破坏对我们每个人都有着直接或间接的影响，而我们每个人应当从小事做起，积极参与环保活动，共同为可持续发展做出贡献。我还学到了许多环保方面的实用技巧和知识，例如节约用水、垃圾分类等。这些知识和技巧不仅可以应用到日常生活中，还能传承给他人，使我们的社区变得更加环保和可持续。

第四段：感悟与收获（300字）。

通过参加这场线上公益讲座，我深刻认识到每个人都有责任参与到公益事业中。我们每个人都可以从自身的小事做起，为环保和可持续发展贡献一份力量。我决心从现在开始，养成节约用水、垃圾分类等环保习惯，并将这些意识传播给身边的人。同时，我也认识到线上公益讲座的力量，通过线上平台，公益组织可以面向更广泛的受众群体传播公益知识，激发更多人参与到公益活动中来。这种充满活力和创新的方式值得我们借鉴和推广。

第五段：对未来的思考（200字）。

参加线上公益讲座给予了我许多启发和思考。未来，我希望能有更多的线上公益讲座活动，涵盖更多的主题和内容。通过参加这些讲座，我相信我将会收获更多的知识和启发，同时也能为社会做出更多的贡献。与此同时，我也希望能够自己组织一场线上公益讲座，将自己的专业知识与其他人分享，激发更多人对公益事业的关注和参与。我相信线上公益讲座的方式将会在未来持续发展，并且成为公益事业的重要推动力量。

总结：通过参加线上公益讲座，我深刻认识到公益事业的重要性和每个人的责任。线上公益讲座不仅提供了便利的参与方式，还为我们提供了丰富的知识和启发。参加这样的讲座不仅可以改善个人素质，还可以传递公益知识，激发更多人参与到公益事业中来。未来，我将会更加积极地参与线上公益讲座，努力为环保和可持续发展做出贡献。同时，我也期待更多线上公益讲座的出现，让更多人从中受益，并为社会发展贡献力量。

优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）篇三

优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）篇四

20xx年2月17日，第2期精英企业家演讲力高级研修班在北京大学正大国际中心隆重开课。20名企业家学员猪年春天里再次聚首北大，参加了本次课程的学习。

在课程开始不久，来自河南的会业家学员李总，上台和大家分享了这一年来学习演讲的心得。在台上，李总动情地演讲：

“我从一个上台紧张到哭、语无论次、抗拒讲话的人，如今成为一个自信乐观、享受公众讲话的人，这个过程是一个痛并快乐的过程。通过这一年来企业家演讲力课程的学习，我觉得我已经把文老师的“演讲一阳指”融进了我的血液，现在我上台，根本就不用想套路，张嘴就来，这都是文老师这一年来的魔鬼训练法训练出来的'，所有的痛在今天看来都是值得的。今天在这里看到这么多新的面孔，你们的表现比我当年要强多了，相信通过这个课程的学习，一年之后的今天，你们一定会比我更出色!让我们为自己走进了这个课堂，选择了在这个班上学习而鼓掌!现在我真的很留恋这个课堂，虽然上一期我因为别的事情而没能来上这个课，但是我心里时时想念着大家，期盼下一期与大家的相聚。今天终于见到大家，真的感觉很幸福，你们留给我太多美好的回忆，当然还有一直关注着我们，为我们的进步无私付出的文若河老师，让我们把最热烈的掌声送给文若河老师!

优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）篇五

讲座对该领域内的人来说，是一场学术盛宴，可是对于领域外的人来说，那可能连热闹都看不了。以下是小编分享的参加讲座。

欢迎大家参考！

10月15日上午，市委组织部邀请武汉大学博士生导师丁煌教授在市委中心会议室作了题为《关于政府执行力的若干问题》的专题讲座。丁教授在讲座中指出，政府执行力就是政府组织所存在的能够有效执行公共政策、决策、法令、战略、计划以及执行政府日常性公共事物和有效完成政府既定目标任务的内在能力和力量。加强政府执行力建设意义重大，建设服务政府的关键在于提高政府执行力，提高政府执行力既是政府正确履行职能的需要，也是解决政府机构自身存在问题的需要。丁教授剖析了当前我国政府执行力存在的问题，一是执行存在表面化问题；二是执行存在局部化问题；三是执行存在扩大化问题；四是执行存在全异化问题；五是执行存在停滞化问题。随后丁教授提出提高政府执行力的七条措施，一要培育政府执行主体良好的执行心态；二要建立政府的利益整合机制；三是建立学习性政府；四是重塑造政府的组织架构和运行机制；五要进一步完善干部人事管理制度；六要强化政府执行的监督机制；七要加快培育政府执行力文化。结合到我们平时工作中，我认为要提高领导干部的执行力，必须解决好执行的问题，把执行变为自动自发自觉的行动，下面就谈一点个人在此学习中的认识。

一、努力提升业务素质和解决问题的能力。做到加强学习，更新观念，对待日常工作，不要总找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发的做好本职工作，我们在执行某些任务时，总会遇到一些问题，而对待问题有两种选择：一种不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务，一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成，反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做的很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识的问题，我们常说，观念决定思路，思路决定出路，观念转、大地宽，观念的力量是无穷的，观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力，只有转变观念，解放思想，才能始终保持快速发展，才能始终充满蓬勃旺盛的精力，我们要认识到，任何一个事物的发展，不仅仅是战略决策等等，更重要的是各级人员的执行能力。

二、提高执行力就要做到面对困难、勇往直前。唯物辩证法认为，任何事物的发展都不是一帆风顺的，从工作实际出发，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富做好本职工作的知识武装和知识储备，做到学以致用，用有所成，在发现问题中主动思考，最终把学习体会和工作成果转化为谋划工作、解决问题的能力，世上无难事，只怕有心人。

三、认识的高度决定执行的力度。对上级的指示和下达的工作任务，认识不到位，不能很好地领悟领导的意图和工作的重要性，就会消极懈怠，马虎应对，甚而随意降低执行的标准和要求，认识到位，是我们提升执行力的原动力，只有把思想切实统一到上级的决策高度上来，才能不折不扣、善始善终地执行各项指令，在工作中放不开手脚，凡事都要等到万事俱备，有十足把握才敢去做，怕有闪失，怕犯错误，怕负责任，前怕狼后怕虎，顾虑重重，忧心忡忡，在等待观望中失去良机，最后什么都没做成，什么也没做好。拉里·麦克默荒有一句话这样说：“如果你等待，你会发现什么都没变，唯一的只是你变老了”。

四、提高执行力就要做到诚实做人，认真做事。我们常说，诚诚实实做人，认认真真做事，做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原则，但具体到实际工作中，常常是有制度，有措施，也有违章，究其原因，就是一个态度问题，一个责任感强不强的问题，一个做人是否诚实，做事是否认真的问题。联系到我们平时，对待每一位前来办事的人员，要用一颗感恩的心，像对待自己的父母一样对待，这样才会有一种良好的心态，才会有一种积极向上的工作态度，诚实认真地执行好领导的每一项决策。要时刻牢记执行工作，没有任何借口，要视服从为美德，工作中无小事，工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情，带着情感去做，而且要竭尽全力，尽职尽责地做好，对待工作，不要说不行，有时困难重重，也要坚决去执行，别人不会干的，自己要能干，别人会干的，自己要更会干。

五、提高执行力就要认识到没有最好，只有更好。当一个人在工作中做出优异成绩，受到表彰奖励时，总是说，我做得还不够，还要继续努力，争取更大的成绩，这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现。但也同时说明一个道理，那就是，无论干什么工作，做什么事，虽然取得了一定成绩，但绝不是最终的，只能算是阶段性的胜利，还要再接再厉，好上加好。

六、在展现目标的过程中，监督就是最好追踪考核。确保一个组织按照规划的时间进度表去实现目标，不断监督和跟进，就能有效暴露出规划和实际行动之间的差距和问题，使管理者采取相应的行动来协调和纠偏，以期按时完成阶段性和整体性的目标。监督如果得不到严肃的对待，容易造成职责不明确，无法考核，对目标的完成得不到保障，结果是执行不到位。结合实际工作，我认为，现在单位实行的“绩效考核”制度，就是提高执行力的重要举措，对科室及每一个职工的工作进行了细分和量化，便于考核，做到奖惩分明，这将对规范工作程序，强化办事效率，提高大家的责任意识和执行力起到积极的促进作用。监督是成功保证，执行铸造辉煌。

在今后的工作中，我将勤于思考、多学多干，在学习中实践，在实践中总结，在总结中提高，我将以这次学习作为起点，在自己的工作岗位上把握好每一个环节，把执行力贯穿到工作的每一细节，做出优异成绩，为构建和谐社会贡献力量！

通过听了老师的讲座，颇有收获，新课程背景下，数学课堂追求开放、民主、和谐的教学氛围。要求学生积极探索、大胆质疑，提出自己的问题，这同时也暗示教师在设计问题目标时，要结合课堂教学内容一定要有针对性，要给学生明确解决问题方向。，也让我对整体把握教材有了个全新的认识。主要体会有三点：

因为数学知识是一个系统的整体，所以数学教学应强调整体联系，以培养学生对数学联系的理解。当学生开始把数学看成一个紧密联系的整体时，他们应被鼓励寻找联系以帮助他们理解和解决问题。

三年级在“数与代数”领域里，除了安排“测量，时分秒”两个单元以外，重点编排了“万以内的加法和减法，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识”四个主要内容。

在“有余数的除法”中，要使学生懂得列竖式计算时，被除数、除数、商的书写位置。学会怎样进行计算以及余数的表示形式，能解决在平均分分不完的情况下，所进行的有余数的除法。

在“多位数乘一位数”中，安排了“口算乘法和笔算乘法”，重点引导学生在笔算时，怎样利用列竖式的方法进行运算。

2、引导学生独立思考与合作交流。动手实践,自主探索，合作交流是学生学习数学的重要方式。

3、加强估算，鼓励算法多样化。估算在日常生活中有着十分广泛的应用,在本学段的教学中，教师要不失时机地培养学生的估算意识和初步的估算技能。

此次培训活动，使自己的教育教学观念、教学行为方法、专业化水平，教育教学理论均有了很大的提升。今后，自己充分将所学、所悟、所感的内容应用到教学实践中去。

优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）篇六

公益活动是一种对社会的奉献和回馈，它不仅能够帮助他人，还能提升自身的社会责任感和人文关怀。最近，我有幸参加了一次公益活动，这给了我一个难忘的体验和宝贵的心得。通过这次经历，我深刻体会到了公益的意义，也明白了自己的责任和义务。接下来，我将分享我参加公益活动的心得体会。

首先，参与公益活动教会了我基本的社会责任感。在活动中，我看到了许多需要帮助的人，他们因为某些原因而处境艰难。与他们接触的过程中，我深刻感受到了生活中的不公和困难。这让我明白，作为一个有能力的个体，我们有责任给予那些需要帮助的人援手，改变他们的困境。参与公益活动，让我意识到自己身为社会一员的责任感，从而更加积极地投身于为社会做贡献的行动当中。

其次，参与公益活动让我学会了关心他人和倾听他人的心声。在公益活动中，我们与受助人接触，了解他们的困难和需求。通过与他们的交流，我明白到倾听和理解是帮助他人的关键。每个人都有自己的故事、痛苦和期望，只有真正倾听他们的心声，才能更好地为他们提供有效的帮助。在这个过程中，我也体会到了关心他人的重要性。只有真正关心他人，我们才能真心地帮助他们，给予他们力所能及的支持和帮助。

第三，参与公益活动增强了我的社会交往能力。在公益活动中，我与志愿者团队合作，与陌生的人打交道。通过与团队的合作和交流，我学到了与人沟通、协调和合作的能力。在团队中，每个人都有自己的特长和经验，我们通过相互学习和借鉴，共同完成任务。这不仅培养了我的团队合作精神，也锻炼了我的沟通交流能力。在与受助人交流的过程中，我也学会了如何与不同的人建立联系，并用心地理解和帮助他们。通过这次公益活动，我得到了宝贵的社交经验和人际交往技巧。

第四，参与公益活动让我更加感激和珍惜自己的生活。在与受助人的接触中，我看到了他们艰辛的生活和无尽的困难。这让我深刻意识到自己的幸运和奋斗的重要性。与他们的相处，让我更加明白自己应该更加努力，珍惜身边的一切。我会更加感恩，并用积极的态度去对待生活中的困难和挫折。通过参与公益活动，我学会了从另一个角度看待生活，相信坚持和努力必定会改变命运。

最后，参与公益活动让我深刻体会到了“付出即收获”的道理。通过帮助他人，我得到了满足感和成就感。那是一种无形的回报，但又比任何物质财富更加珍贵。当我看到受助人因为我的帮助而笑容满面，我感受到了内心的喜悦和满足。这份愉悦激励着我继续参与公益活动，为他人带来更多的帮助和快乐。这也让我明白，无论是给予帮助还是接受帮助，我们都会从中获得成长和力量。

通过参与公益活动，我深刻理解到一个人的力量是有限的，但集体的力量是无限的。正是因为有了这样的集体力量，我们才能够改变社会，带给更多人希望和温暖。我希望自己能够通过不断参与公益活动，为社会做出更多的贡献，帮助更多需要帮助的人。参与公益活动让我明白，每个人都有责任去关心他人、倾听他人、帮助他人。只有通过我们每个人的点滴行动，才能真正实现社会的进步和发展。

优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）篇七

随着互联网的发展，线上公益讲座成为了人们学习知识的一种新方式。近期，我有幸参加了一场主题为“社会公益事业”的线上公益讲座。通过这次讲座，我对社会公益事业有了更深入的了解，也收获了不少感慨与思考。下面我将结合自己的心得体会，从讲座主题、内容、讲师、互动和收获五个方面来分享我参加线上公益讲座的心得。

首先，这次线上公益讲座的主题是“社会公益事业”。讲座以社会公益为切入点，引导我们对社会问题的认识和理解。社会公益事业是一种弥补社会和谐的重要途径，通过分享公益故事、传递公益信息，将人们的关注和力量聚焦到无法被商业或市场机制所完全解决的社会问题上。这次讲座的主题既有实用性，也有时代性，可以帮助我们认识到社会公益事业的重要性，激发我们为社会作出贡献的愿望。

其次，讲座内容内容丰富、生动有趣。讲师结合自身在公益领域的实践经验，深入浅出地向我们介绍了社会公益事业的内涵和发展现状。讲座中，讲师通过视频、图片、案例等多种形式展示了公益项目的执行过程和成果，使我们更加直观地感受到了公益事业的力量。同时，讲师还与我们分享了他在公益事业中遇到的困难和挑战，以及取得的成功经验，让我深受启发。通过这些内容，我对公益事业有了更全面深入的了解。

第三，讲座的讲师是一位资深的公益工作者。他经验丰富，扎实的专业知识使我倾听时倍感安心。他对公益事业的热情和奉献精神深深感染了我。他的亲身经历和事实数据让我更加坚信：公益事业不仅仅是个别人的事业，而是每个人都应该参与其中的伟大事业。

第四，这场讲座采用了互动的方式，增强了学习的参与感。在讲座进行过程中，我们可以通过聊天室和其他参与者交流互动，提出问题和观点，得到即时的解答和回应。这种互动的形式，使我能够与其他人共同思考和探讨公益事业的话题，加深了对公益事业的理解。此外，讲座还组织了小组讨论和线上互动实践活动，让我们更好地体验到公益事业的魅力。

最后，通过这次线上公益讲座，我受益匪浅。首先，我对公益事业有了更深入的了解和认识。我意识到公益事业是一个改变社会现状、传递关爱的重要渠道。其次，通过讲座，我对公益事业的专业知识和执行过程有了更清晰的认识。这不仅对我的学习和未来的职业规划有着重要的指导作用，也使我对社会公益事业充满了信心。最后，通过和其他参与者的交流互动，我结识了一些志同道合的朋友，我们相互鼓励、共同学习，激发出更多的创新和想法。

综上所述，通过参加线上公益讲座，我对社会公益事业有了更深入的了解和认识，也收获了许多感慨和思考。我会将这次讲座中所学到的知识和经验应用到实际行动中，积极参与到公益事业中去，为社会做出自己的贡献。我相信，只有每个人都参与到公益事业中，我们的社会才能更加和谐、美好。

优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）篇八

我和孩子爸爸认真观看了xx老师做的专题讲座：让孩子的阅读行为真正发生。看了以后很有感触和共鸣，主要有以下两个方面：

对高品质的阅读有了更深层次的认识。我和孩子爸爸都属于研究生学历，也都喜欢阅读，在人生的'过程中，曾深刻感受到阅读带给我们的欢乐和意义。如今我们都为人父母，在网络时代的诱惑下，也曾经放弃过高品质的阅读。

可是随着时间推移，现在我们反而更加重新认识到高品质阅读的意义，尤其是对孩子，可以降低孩子日后的成长落差，减少孩子因家庭、经济、地域等先天因素影响而产生的差异，我和孩子爸爸也达成一致意见，要用高品质的阅读来让努力让孩子拥有一个芳香四溢的幸福人生。

充分体会到亲子共读是让孩子爱上阅读的方式。人都说父母是孩子的老师，每当我们带孩子去xx书店一起阅读或晚上睡前讲故事时，孩子发自内心的渴望便喷涌而出。孩子喜欢父母给她讲故事，从书中，她感受到快乐、希望、幸福、勇气、热情和信心。听完故事以后，孩子会谈论她的想法和感受，让父母感受到一个不一样的孩子。循序渐进，我们的孩子越来越爱阅读，爱故事，爱分享。

通过讲座，让我们更好的学习了引领孩子亲子共读的方法，也让我们更加坚定了一起和孩子亲子共读的决心，感谢幼儿园给我们这么一个好的平台一起分享。

优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）篇九

第一段：引入公益活动的背景和重要性（约200字）。

公益活动是社会发展进步的重要组成部分，旨在帮助弱势群体、促进社会和谐。近年来，公益活动得到了社会各界的高度重视和广泛参与。我也有幸参加了一次公益活动，展开了一次乐善之旅。这次经历让我对公益活动有了更深入的了解和体会，也增强了我的责任感和社会意识。

第二段：参加公益活动的初体验和所受的启发（约250字）。

参加公益活动的初体验让我受益匪浅。活动中，我与志同道合的小伙伴们一同前往偏远的山区学校，为那里的孩子们带去了一些物资和关爱。这次经历不仅让我看到了山区孩子们的艰辛生活，更感受到了他们愿意努力学习的渴望。他们那种对知识的渴求和对未来的追求，让我深受触动。在这次活动中，我意识到了自己的幸运和责任，也明白了公益活动对于社会进步的重要意义。

第三段：参加公益活动的重要性和对个人的影响（约300字）。

参加公益活动对于个人的影响是巨大的。首先，它能培养我们的社会责任感和关爱他人的精神，促使我们从小事做起，关心身边的人和事。其次，公益活动也是一种磨练个人意志和品格的机会。在公益活动中，我们会面临各种困难和挑战，需要灵活应对，锻炼自己的团队合作能力和解决问题的能力。最重要的是，公益活动能够让我们感受到帮助他人的快乐，从中汲取正能量，充实自己的精神世界。

第四段：参加公益活动后的反思和行动（约250字）。

参加公益活动后，我开始反思自己的行为和生活方式。在过去的日子里，我可能过于关注自我，对于身边需要帮助的人和事缺乏关注。但是通过这次经历，我发现只有当我们主动投身到公益活动中，才能真正了解需要帮助的人的需求，帮助他们解决问题。因此，我决定将来持续参与公益活动，给予更多的关心和帮助，以实际行动回报社会。

第五段：展望未来，继续参与公益活动的意义（约200字）。

参与公益活动是一种生活态度，是一种责任和义务。随着社会的进步，公益活动的需求与日俱增。未来，我将继续投身到公益事业中，不断拓宽自己的视野，增强自身的关爱能力和责任意识。同时，也希望能够影响更多的人参与到公益活动中，共同努力为社会的进步贡献自己的力量。相信通过我们每个人的努力，社会将变得更加和谐，人们的幸福感也将会得到提升。

总结：

通过这次公益活动，我深刻体会到了参与公益活动的重要性和意义。它不仅能让我们学会关心他人，锻炼自己的能力，还能让我们明白只有通过实际行动，才能真正帮助到需要帮助的人，改变社会的格局。因此，我将继续参与公益活动，为建设更美好的社会贡献力量。让我们一起行动起来，用爱心传递温暖，让公益活动成为社会进步的一面旗帜！

优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）篇十

我作为青年教师的一员，在联合中学的阶梯教师听了广州六中邓小淘老师关于《青年教师专业化成长》的讲座，听后对于自己以前对教学的态度、方法作了深刻的反思，邓小淘老师在此次讲座中总共讲述七个方面的内容，现就“教学反思“这点谈一些本人的心得体会。

教师专业化成长的过程，实质上就是教学实践与认识的过程,是“实践—认识—再实践—再认识”的过程。人类的认识总是从感性认识逐步上升到理性认识，只有理性认识才能科学地指导实践。换句话说，教师专业化成长过程，就是“教学—反思—再教学—再反思”不断升华的.过程。反思是教师发展中最具积极性的因素，是总结、是批判、是追求。只有勇于探索、不断进取的人，才有可能以批判的眼光审视自己，寻找自身的缺失与遗憾。曾子曰：吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?笔者想改几个字与大家共勉。为国谋而不忠乎?与学生处而不仁乎?教不专乎?古人云：教之通，贵以专。意思是说教育学生要有恒而专一。而我认为“专”是指一个教师应该具有的全部的专业品质、素养和知识。古人之所以经常反省自己，不过是为省己自律，修身立人，与今天我们所提倡的自我反思有些相似，故不失为典范，可以效法。人贵有自知自明，只有不断反省、反思，才可以发现自我、改造自我、完善自我，有助于我们从幼稚走向成熟，由感性走向理性，从“教书匠”成为“教育家”。

教师的发展离不开学习，学习是教师的职业特征，是教师专业成长的保鲜剂，也是知识不断丰富的充电器。只有不断学习，并在学习中反思自己，才可能思考教育教学工作，完善人格魅力。一个不热爱学习，不善于学习的人必将迷失方向，落后于时代。教师既可以向书本学习，也包括向同事、同伴学习，向有经验的人学习，向帮教老师学习。向同事、同伴学习的最佳途径就是交流与合作。俗话说：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。这是学习的一种态度和原则。求师和从师是智慧合作的一种方式。现代人不但要做到求师有术，还要做到从师自如。善于从两者的相辅相成中得到效益、赢得智慧，这就是我们所说的同伴互助的真正意义。

在今后的教学中，本人将秉承“教学—反思—再教学—再反思”的教学态度更好的来完成自己的教学任务，让自己能够快速的成长起来。

优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）篇十一

星期一下午第三节，孙律师到我们学校开法律讲座，他用自己多年的见闻，举了许多有关青少年违法犯罪的活生生的例子，使我们受到很大的教育。

听了讲座后，我认识到，凡事都是由小变大，积少成多。一些人从小犯了小错误不及时改正，长大了就会犯罪，身上的坏毛病不改，日久天长坏毛病就越来越多，想改也改不了了。由于青少年的自我保护能力弱，辨别是非的能力差，再加上一些不法之徒的引诱、教唆，现在青少年违法犯罪现象呈上升趋势，已成为一个严重的社会问题。因此，青少年必须增强自我保护意识，提高自我保护能力，依法维护自身的权益，我们作为中学生应当做到以下三点：

第一，要依法自律，依法律己。法律提倡做的事情积极去做，法律不允许做的事情坚决不做。要自觉做到：不吸烟、汹酒、打架、聚赌、吸毒、不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所。

第二，要正确对待父母和学校的教育。未成年学生的'独立自主意识是很可贵的，但不应当同虚心接受成年人的正确教育对立起来。有些未成年中学生对家长和老师的教育缺乏正确的态度。如果连家长和老师的正确教育也不接受，就很容易在生活的道路上出现偏差。

第三，要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。未成年人要学会自我保护，这不仅是保护自己的合法权益不受侵害，而且还是在维护法律的尊严。

孙律师的讲座使我受到了不少启发。我们都是花季少年，前途一片光明，而一旦触犯了法律，我们不仅仅断送了自己的前途，更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师，对社会也会造成难以弥补的危害。青少年朋友，我们应该努力学习法律知识，不仅保护自己，也为了保护他人。

另外，我还认识到，现实生活中，网络无处不在，许多家长谈网色变，其实网络对中学生的帮助有很多：它可以开阔视野，给学习、生活带来巨大的便利；加强对外交流，给我们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境；促进中学生个性化发展，为创造性思维不断地输送养料；拓展中学生受教育的空间，有利于其身心的健康发展。但是，上网的弊端也是不容忽视的：网络信息的丰富易对中学生造成信息污染，这些不良信息对于是非辨别能力、自我控制能力比较弱的中学生来说，难以抵挡不良信息的负面影响。

总之，网络社会已经悄然而至，我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用，而忽视它所带来的种种问题，也不能因为它的负面作用而敬而远之。我们应该加强对中学生上互联网的研究，探索新情况，创造新方法，解决新问题，增强中学生上网的成效。

优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）篇十二

近年来，越来越多的讲座活动涌现出来。这些讲座不仅仅是宣传普及知识、增加社会文化底蕴的平台，也成为了提高社会文明素质，增强人们公益意识的有效途径。这次我参加的关于公益的讲座，让我深刻体验到了公益的重要性以及自己在公益中可以做些什么。

第一段：认识公益。

公益，是传统文化中的一个术语，指公共福利、公共利益。中华传统文化十分重视“善”的传说和思想，“公益”便是其中一个重要的价值观。公益是民族道德的一部分，是整个社会及其成员向正义与道德的追求。在现代社会，公益早已发展成为一种独立的概念，社会组织、公共机构、企业、个人等都可以成为公益的主体。公益除了可以提升个人的价值观之外，还可以从社会公共利益的角度考虑，促进爱心慈善事业的发展。

第二段：参加公益讲座。

本次讲座中，演讲人结合多种实例，介绍了无偿献血、志愿者、昆虫消除病害等多种公益活动的开展情况和效果，让我们更加详细的了解和认知了公益的意义和内涵。在讲座结束后，我跟这位讲座人交流了对公益活动的看法，他深入浅出地解释了许多事情，并表达了对我助力公益活动的邀请。

第三段：反思个人行为目前在公益中的作用。

参加讲座之后，我深刻反思了一下自己平时在公益事业中的角色。尽管有时候能够积极参加一些志愿者活动，但还是存在许多参与度不够、时间不合适等问题。反思中，我深刻认识到公益事业不仅是“做”的问题，更是“心”的问题，必须要从内心深处产生一份安静的热情，才能在公益活动中发挥更大作用。

第四段：如何更好的参与公益活动。

为了增强个人的公益意识，我制定了一些自己的参与公益的几步计划。

1.积极关注与自己相关的公益消息，了解公益事业的实践成果；

2.参加线上和线下的公益人群，更好地了解公益的实际工作和情况；

4.及时加入公益志愿团队，在志愿服务、培训和短期实践中拓展自己的技术和资源。

第五段：结语。

公益事业，也许会有无数的限制，但是如果我们从内心深处产生一份安静的热情，细心倾听，细节做好，务求准确具体和有效推进，就完全有能力继续推进，引导更多的人参与公益事业，从而传播社会正能量。我相信，通过继续学习、始终坚持践行的方式，我能够成为公益活动的积极践行者，贡献自己的力量，为社会做出应有的贡献。

优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）篇十三

第一段：介绍参加手工公益活动的背景和目的（200字）。

最近，我有幸参加了一次手工公益活动，这是一个由志愿者组织举办的活动，旨在帮助需要帮助的人并传递爱心。参加这次活动的目的是通过自己的努力，为社会做出一点贡献，并体验公益活动的乐趣。在这次活动中，我学到了很多手工技巧，也感受到了帮助他人的快乐。

第二段：描述参加手工公益活动的经历和收获（300字）。

在活动当天，我和其他志愿者们一起来到了一个社区老年活动中心，我们的任务是为老人们制作一些手工艺品。活动开始前，我们先学习了一些简单的手工技巧，如编织、剪纸和折纸等。然后，我们用这些技巧制作了各种各样的手工礼品，如花篮、书签和贺卡等。在制作的过程中，我们不仅互相帮助，还和老人们交流，听他们讲述过去的故事和经验。通过这样的活动，我感受到了制作手工艺品所带来的快乐，同时也收获了老人们的感激和快乐。

通过这次手工公益活动，我深刻体会到了帮助他人的快乐和意义。在制作手工艺品的过程中，我不仅感受到了创造的乐趣，还能通过自己的努力为别人带来一份温暖。而且，通过和老人们的交流，我也学到了很多生活经验和智慧。他们的坚持和乐观的态度，让我对生活充满了希望。同时，在这个过程中，我也发现了自己的不足，比如耐心不够以及手工技巧上的欠缺。这让我意识到我还需要不断努力学习和提高，才能更好地为社会做出贡献。

第四段：结合参加手工公益活动的意义，谈谈如何将爱心持续传递下去（200字）。

参加手工公益活动后，我深深地意识到每个人都有能力和义务去帮助他人。无论是大事还是小事，只要我们用心去做，都能让周围的人感受到爱和温暖。因此，我决定将这次活动的经验和感受传递给更多的人，鼓励他们加入公益活动中来。我会通过社交媒体、朋友圈以及在学校、社区进行宣传，鼓励更多的人参加公益活动，同时也鼓励自己坚持做公益。只有共同努力，才能让社会变得更美好。

第五段：总结参加手工公益活动的收获和对未来的展望（200字）。

通过参加手工公益活动，我不仅学到了手工技巧，也感受到了帮助他人的快乐和意义。通过这次活动，我也认识到自己还有很多不足之处，需要不断学习和提高。我会继续参加公益活动，不断完善自己，并将爱心传递给更多的人。我相信，只要每个人都用自己的方式去帮助他人，我们的社会将变得更加美好。让我们一起行动起来，用爱心去改变世界。

优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）篇十四

作为一个大学生，我一直认为自己的学习之路还很漫长，还需要通过多种途径不断地学习，探索并拓宽自己的视野和思维。因此，参加各种讲座已成为我的一种重要的学习方式。近期，我参加了一系列有关“公益”的讲座，此次经历深深地触动了我的内心，我深深地感受到了讲座所传递的公益精神，更加坚定了我支持公益事业的决心。

第二段：公益概述。

公益，就是利益于社会，回馈于大众。不仅仅是现金捐赠或物资捐献，更重要的是我们每一个人能够参与到公益活动中来，并将公益意识带给更多人。在当今这个社会，公益活动对于社会和谐、人类进步起着至关重要的作用，每个人都应该积极关注公益热点，参与各种公益活动。

第三段：讲座主题。

在这次参加的讲座中，不仅有各种形式的公益经验分享和公益知识科普，更重要的是，演讲嘉宾们深刻阐述了公益意义，提倡公益精神，引导我们去思考各种问题，激励我们去行动，去为社会、为他人做出积极贡献。例如，有一位嘉宾讲述了一个他亲身经历的公益故事，让我深受启发。他曾志愿前往青海帮助当地居民，让我看到志愿者们无私的奉献精神和对公益事业的热爱。

第四段：个人感悟。

这次讲座让我受益匪浅。我从中了解到，公益事业的是有很多的层面，可以通过各种途径来为公益事业做贡献，无论是体育、文化、环保、扶贫或者救援，我们都可以从自己所擅长的领域入手，展开自己的公益之路。同时，我还意识到，作为一个大学生，自己更需要为公益贡献自己的力量。通过这些讲座，我更加坚定支持公益事业的决心，将公益理念贯彻到自己的学习和生活之中。

第五段：结语。

回顾这次讲座，我在其中汲取了许多精神营养和正能量。接下来，我将更加投入到各种公益活动之中，在行动中体现公益精神。我相信，我们每个人都可以为公益事业贡献自己的力量，共同推动社会的进步和发展。让我们从小事做起，从身边做起，助力社会、回报社会。

优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）篇十五

近日，我参加了一场关于新能源技术的讲座。此次讲座并非商业宣传，而是公益性质，旨在普及新能源技术，引导大众关注环境保护。经过这次讲座，我有些感悟，深深被这种非营利性的公益活动所打动，想分享一下我的心得和体会。

第一段，介绍讲座概况和意义。讲座的主题是关于新能源技术，其中讲解了多钟新型能源技术的原理、优缺点及应用。整个讲座精彩纷呈，沉浸在这样的氛围中，让我们了解到更多的环境保护和可持续发展的知识，为今后的环保、节能、减排等方面提供了更多的思路和启示。

第二段，讲座对于我们的启示。“绿水青山就是金山银山”，讲座以新能源技术的知识为引领，深刻的阐述了环保、可持续发展等方面的重要性并引导我们从自身出发去贯彻落实，使我们深化理解了生态文明建设的新理念，也找到了通向绿色低碳的未来。

第三段，公益活动的意义。当前，各种公益活动层出不穷，从扶持滞留儿童、慰问老人、义教助学等等都充满着爱的温暖，尤其是一些以启迪智慧和感召公众投身公益的讲座。这些传统的公益活动，能够召集大量的志愿者，动员广大群众参与，共享善行之美，使大家更深的认识到公益事业的重要性和必要性，这为全社会形成一种共同的价值观提供了实际的指导和倡议。

第四段，如何支持并参与公益活动？虽然公益活动不少，可是如何支持并参与公益活动呢？首先要认知到公益是一种使人文明、有尊严的行为，是弱化个人欲望同时增强社会意识和责任心的同时，让人们认识到自己的使命和价值。在公益项目中，捐赠是最常见的方式，不过，要想投资最有意义的公益项目，您需要了解您的捐赠会去哪里、如何进行、以及如何管理。此外，参与志愿活动也是很好的方式，参与各种形式的志愿募集，更不能放弃这个机会，获得丰富的技能和经验，结识志同道合的朋友，同时能起到积极的影响和宣传效果。

第五段，公益活动给我们带来什么？公益业让我们成为有尊严的人、尊重别人的人，感恩他人的帮助，更好的了解和掌握现实，加强对社会的正确理解和文化的积累。通过公益的身心体验，我们不仅可以提升我们的技能和资源，也可以迅速获得具有意义和使命的智慧，从而形成更好的价值观和人生观。

人生苦短，公益事业，却让我们在经受种种人世沧桑中，继续让我们的价值和目标保持开展，向善向美的方向不断努力。我们有能力和义务，为社会、为环境进行更多的支持和助力。公益事业正在成为人类文明的一种自觉，同时也成为人类命运共同体的建设者和推动者。非营利性的公益项目是人类进步的基本保障和推动力。我相信，只要大家积极参与，公益事业定能够世代优化，更好的服务于人类。

优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）篇十六

在小学期间，我参加了一次公益活动，这是我第一次接触到公益事业。当我被告知我们将前往一个福利院为孤寡老人表演时，我感到非常兴奋。我从未与老人们亲密接触过，我期待着能够给他们带去快乐和温暖。

第二段：给予关爱。

当我们到达福利院时，我被里面的景象所深深感动。院子里住着很多孤寡老人，他们大部分都生活在寂寞和孤独中。但当我们开始为他们表演时，我看到了他们脸上温暖的笑容，这使我感到鼓舞。我明白到，我们的表演不仅仅是为了娱乐他们，更是为了给予他们关爱和温暖。通过演唱歌曲、讲故事等方式，我们希望能够给他们带去一些背井离乡的感觉。

第三段：感受他们的真情。

在活动的过程中，我有机会与一位老人进行了交谈。他告诉我他的儿女们很忙，很少来看望他。即使在他生病的时候，他们都没有过来探望他一次。我感到非常心痛，也更加理解了这些老人的无助和孤独。他们渴望有人陪伴，渴望有人关心。从那时起，我下定决心要将更多的关爱和温暖传递给他们。我决定每个月都会去福利院看望他们，陪他们聊天、唱歌、做手工等等。这是一个小小的举动，但对他们来说却是无比重要的。

第四段：收获与反思。

通过这次公益活动，我不仅仅是给予了他们关爱，也在他们身上得到了很多。每次与这些老人们交流时，我都能感受到他们的真情和善良。他们乐观向上，对生活充满了希望。而我在平时总是为一些小事而抱怨，对生活常常失去信心。从他们身上，我学到了如何对待生活的态度，学到了感恩和珍惜每一天。作为年轻人，我们应该更加懂得感恩，对待生活充满希望。

第五段：致力于公益事业。

通过这次公益活动，我被公益事业深深吸引，我明白到每个人都可以通过自己的微小举动改变社会，让这个世界变得更美好。因此，我决定将来要参与更多的公益活动，让自己的生命充满意义。我希望能够一直关注弱势群体，给予他们帮助和支持。同时，我也想鼓励更多的人参与到公益事业中来，让我们的社会变得更加温暖和和谐。

参加公益活动是我小学时期最珍贵的经历之一。通过与孤寡老人们的交流，我学到了很多关于生活和感恩的道理。我相信，只要每个人都能够为公益事业献出一份力量，无论多小，我们的社会将会变得更美好。

优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）篇十七

第一段：引入讲座主题及讲座的重要性（200字）。

最近，我参加了一场关于未来教育的讲座。此次讲座的主题是“未来教育的挑战与机遇”，讲座由来自国内著名学府的教授主持。讲座中，教授们就教育体制、课程设置、学生素质等方面进行深入探讨，并与大家分享了自己对于未来教育的思考。参加这场讲座，令我受益匪浅，由此深刻意识到参加讲座的重要性。

第二段：讲座内容的回顾（300字）。

讲座中，教授们围绕未来教育的挑战与机遇展开了精彩的演讲。他们先从现状出发，引发了我们对于现代教育中存在的问题和缺陷的深思。随后，他们着重分析了教育制度的问题，包括教育平等、教育机会、教育质量等。最后，教授们向我们展示了未来教育的机遇，包括新技术及信息教育的发展和革新。通过这些精彩的演讲，我对未来教育有了更加深入的了解和认识。

第三段：讲座对自己的启示及思考（350字）。

作为一名教育工作者，我对于未来教育的发展和方向一直都非常关注，参加此次讲座对我来说意义重大。讲座中，教授们的演讲内容非常具有洞见和启示性，深深地吸引了我的眼球。这次经历，不仅加深了我对于未来教育方向的认识，同时也激发了我的思维和创新能力。通过此次讲座，我更加清晰地了解到当前教育中所存在的问题，以及应该如何去解决这些问题。未来教育的发展必须借助新技术，探索多元化的教育模式，培养学生面对未来的问题解决和创新能力。

第四段：讲座对于大众的意义（300字）。

此次讲座深入探讨了未来教育的挑战与机遇，不仅对于参与讲座的教育工作者具有重要意义，同时也对于大众有着深远的影响。当前，教育发展已经成为了国家和社会发展的重头戏，而参与讲座，可以让我们了解到不同领域的专家学者对于未来教育的预测和分析，进一步促进了教育各领域之间的沟通和合作。讲座的内容还可以让更多的人了解到未来教育的发展方向，提高他们的对于未来的认知和理解。

第五段：结尾总结（250字）。

通过参加此次讲座，我对于未来教育有了更加深入的了解，同时也充分认识到了参加讲座的重要性。作为一名教育工作者，我们需要始终关注未来教育的发展方向，并从中发掘更好的教育方式和方法。讲座有遗憾，不过交流思想的过程中，我们可以吸取他人的闪光点，并在自己的工作中加以借鉴。通过不断的学习，我们可以促进自身的成长，并向着教育事业的更加完美方向前行。

优秀参加公益讲座心得体会范文（18篇）篇十八

虽然李老师讲的我们在上《教学论》时也差不多都学过，但还是觉得收获不小。她给了我们一些很好的教学建议:。

1.注意学科知识与生活主题相结合。

应以“三贴近”为主，教学中所举例子应贴近生活、贴近学生、贴近实际。她以高一经济生活《影响价格变动的因素》一文的导入为例，一个老师用的是“白菜价格的变动”，另一个用“肯德基”的例子。“白菜”比较贴切于家庭主妇，而肯德基更贴近于学生生活。不过我理解是，如果是在乡镇中学的话会相反。

2.坚持正确的价值导向，采用灵活的教学策略。

在教学中，所举之例应以正例为主，因为中学生的判别能力比较弱。像如301昆明暴力恐怖事件，李老师认为不应该向学生提。以正例为主我是非常赞同的，就像现在社会上仍存在腐败，但我们更应该看到党中央反腐的决心与努力。阳光照在一棵树上，应该看到沐浴在阳光下的那棵树，而不是背光的树影，教师若没有一颗阳光的心，整日自怨自艾、抱怨社会的不公与黑暗，那么，他就不会教出阳光的学生。但是，说到昆明暴力恐怖事件，我认为在《政治生活》关于“民主与专政”的时候，解释专政时还是可以用的.。

3.强化实践环节，丰富教学内容。

教学应积极创设情景，并引导学生参与。

4.创造性的使用教材。

像窦桂梅在《为生命奠基》中所讲的，要“超越教材”：用教材而不是教教材。灵活运用教材，不受教材约束。实际情况进行适当的扩展、增加或删除。即立足于教材又不拘泥教材。李老师给我们举了《文化生活》中《源远流长的中华文化》一课为例，举例我们不需拘泥于课本的目顺序及内容顺序。

5.创造性的开发和使用课程资源。

如文字与音像资源、人力资源、实物资源、信息化资源、实践活动资源、身边、国内、国际资源等。

末了，李老师建议我们要做一个有文化的教师，做影响学生生命成长的“重要他人”：

1.要不断进行教学反思：教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。

2.要相信学生：学生的能力不是我们教会的、讲会的，也不是他们自己听会的、看会的，而是在这些种种实践活动的设计、参与、总结中生长起来的。

3.要敬畏学生：“敬畏”是对一切神圣事物的态度。

敬”是严肃，认真，免犯错误;“畏”指“慎，谨慎，不懈怠”。

(1)对学生一生负责的使命感。

(2)法律意识和法制观念。

(3)尊重个体生命。

(4)发现并发掘学生心中蕴藏的巨大力量。

(5)视学生为学习和竞争的榜样。