在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
送伞小学生送伞篇一
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但去年夏天妈妈雨中的身影，却让我历历在目，感动不已——那是一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“晰西，天气预报今天下午有雨，你带上这把伞。妈妈感冒了，还发着烧，真下雨的话，也没法给你送。”我从窗户看出去，万里晴空，艳阳高照，怎么会下雨呢？我对妈妈说：“这么好的天，不会下雨的。就是下雨的话我自己也能回来”。我丢下伞，一溜烟跑出门去。
当下午还在上课的时候，就听到教师外面开始打雷。我开始担心了，真下雨了我怎么办。不一会，就听到噼里啪啦雨水敲打窗户的声音，真下起来了。到放学的时候，我来到一楼大厅里，看到外面电闪雷鸣，雨水像有人在泼一样从天上倒下来，地上也积满了水。风也特别大，把树枝吹得左摇右晃。带着雨具的同学或穿上雨衣，或打开伞回家了，没有带雨具的同学也被在门口等待的家长一个个接走了。我爸爸工作单位比较远，中午从不回家。妈妈发着烧，我可怎么办呢？我一个人呆呆着站在教学楼大厅里，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，想哭却又不能哭。
这时，大雨中出现了一个单薄而又熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的，妈妈步履蹒跚却又坚毅地向我走来。
一把伞撑起一片天，妈妈给我遮挡住的，不仅仅是雨水。
送伞小学生送伞篇二
冷空气来了，气温骤降了十几度，户外刮起了冰冷刺骨的西北风。这几天患感冒的同学多了起来，班里的“活跃分子”身体最棒的李明，上第二节课就发起高烧，他的爸爸接到老师电话后，很快来了。此时正是课间活动时间，教室里乱哄哄的，同学们大呼小叫，有的`扶，有的搀，簇拥着他们往门外走。不料天忽然下起雨，冰冷的雨点越下越大。李明他爸爸来得匆忙，没有带伞，无奈地停下脚步。“老师来了！”一个同学突然喊了起来，只见班主任手里拿着雨伞，一路小跑，来到他们面前，把伞递给了过去，摸了摸李明的头，低声地叮咛了几句话，送他们出了校门。
放学后，轮到我们小组卫生值日，我和邻座的洪宇打扫完卫生，最后锁上教室门，一起顺着走廊往外走。见教研室的门虚掩着，我们便走上前，透过门缝朝里望去，屋里只有班主任一个人。她正戴着眼镜，坐在桌前，手握钢笔，时快时慢地在稿纸上写着什么。
洪宇低声对我说：“这么晚了，她怎么还不走啊！”
我摇了摇头：“不知道”。
洪宇说：“那咱们走吧。”
我俩撑着伞，经过学校操场，往校门外走去。雨下得更加密了，低洼的地方积满了水。
一个念头，在我脑中一闪。我猛地停下脚步。“咱们回去！”
洪宇奇怪问我：“为什么？”
我说：“老师的伞给了李明他爸！老师现在没伞回家了。”
洪宇眨了眨眼睛说：“行！”
洪宇拿出一张纸，打开铅笔盒，可一不小心几只笔滚落在地上，“哗啦”一声，发出了很大地声响。
“嗯，嗯......老师，雨一直在下，我们给您送伞来了。”我涨红着脸说。
老师收拾好书本，关上灯，走出房间。在两把雨伞下，老师和我们聊着天，一起走出了校园。
送伞小学生送伞篇三
在雨中送伞是件平常的小事，但是让我记忆深刻，我必须把它记录下来。
下午，我们准备放学。可出教室时，却发现下雨了。大队辅导员让我们四五年级的最后放学。
好不容易出了学校。
跟弟弟打了一把伞后，发现他刻意把伞举得很高，而且还稍微往我这边斜了一点，我赶紧把伞推了过去。弟弟开始给我说话，我认真听着，不知不觉中，我突然感觉伞又到我这边来了，这个弟弟真聪明！我将计就计，把伞悄悄往那边推了推。
弟弟，你长大了，也懂事了！