班长班级总结演讲稿(优秀9篇)

时间:2024-09-29 作者:FS文字使者

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

班长班级总结演讲稿篇一

大家好!

卡纳基曾经说过:“不要怕推销自己,你只要认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”今天,我有勇气站在这里参加班长的竞选,我相信我有能力做好这个职务。

我是一个活泼乐观的男孩。平时,你总能看到我穿梭在走廊的身影,因为我经常帮老师处理班务工作。正是这样,我在班里的人缘也是不错的!

我之所以想当班长,是因为我有足够的信心,我当了几年的班干部,积累了一定的经验。我相信,在老师的栽培下会做得更好。我要做老师与同学之间的桥梁,既替同学们向老师传达心声,也替老师给同学们提出意见,让老师与同学们之间能够更顺畅地交流。

如果我当上了班长,我会尽力去解决同学们之间的问题,学习上的、生活上的、安全上的……我会开启智慧之门,尽量用自己的语言力量解决问题,而不用老师来当“盾牌”。我还会要一份全班同学的电话与qq,如果谁遇到了什么事,我都会打电话去帮助他。要是在学校发生了什么事,我都会当天通知他的家长,保证我们学校的文明、安全。

如果我当上了班长,我将以身作则,做好自己的本职工作。我会真诚地对待每一位同学;我会用微笑阻止风浪;我会用眼神维持纪律;我会用行动证明一切。让力量从团结来,智慧从思想来,荣誉从集体来,与同学们手拉手和谐相处,让小学阶段的最后几年生活更加充实。

“金无足赤,人无完人”,我知道我也有一些缺点,如粗心大意等,但我会渐渐地努力改正这些缺点。

既然是花,就要开放;既然是班长,就要当好班级的“元首”。同学们,请为我投上你们手中那神圣而又宝贵的一票吧!我一定不会辜负你们的希望。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

班长班级总结演讲稿篇二

班长的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,那么你想知道班长班级总结发言要说些什么吗?下面由本站小编向你推荐班长班级总结演讲稿,希望你满意。

各位叔叔阿姨、老师、同学们,上午好:

第一,高瞻远瞩——领先促进步 在学期初,目标定位非常重要,姜老师有所针对性地通过各种途径让大家明确自己的三年目标。如:通过人人发动二中毕业生回答我们的问题——“我们能在二中得到什么?”;通过邀请清华、北大、浙大、武大就读的优秀师哥师姐和前学生会主席周彭等以不同的方式为我们介绍经验解疑答惑;通过“你最心仪的三所大学及近三年的山东省录取分数”的交流活动,让我们明确自己的目标与方向。

第二,一张一弛——创新促和谐 在班级管理制度方面,民主、公平和规范是我们的代名词。班级的纪律管理一直是班委工作的重中之重,每节晚自习都由班委坐镇监督,并设立了专门的纪律日志。我们又先后建立了有借有还的团徽制度和奖惩分明的宿舍制度。在课间,我们有自己的流行趋势,如:智力游戏、手工制作;每当有同学过生日,都会在黑板上写下大家的祝福,一次次庆祝温情四溢。

第三,十指连新——特色促巧思 创新巧思,一直是我们追求的。在学期初的“相识晚会”,我们采取非诚勿扰式的方式通过播放视频进行图文并茂的自我介绍,使同学们更快更全面的相互了解。通过《致班主任的一封信》,详细地剖析自己并提出对十三班和姜老师的期望和要求,更有利于师生间的互动,明确我们的共同目标。建立十三班公务群、十三班家长群、班主任博客等信息渠道,为师、生、家长之间搭建无缝连接的沟通平台,利于三方形成合力劲往一处使;学期中段,班会融入时事热点,针对班级出现问题进行了每月一期的辩论;学期末,在20xx年底13班进行了年度人物评选,提前三天在班级日志上宣传造势,在29日进行了颁奖典礼,包括年度学霸人物、年度全能人物、年度最佳课代表等奖项,当天的颁奖典礼融合了班级的年度总结工作,带领大家回顾了20xx年在一起的日子。临近学期末,又开展了舍友评价活动,给舍友写颁奖词和评价,为别开生面的家长会提供必要素材。除此之外,运动会入场式道具妙用于教室装饰,使教室内充满了马达加斯加特色。

第四, 三省吾身——反思促发展 在姜老师的要求和监督下,同学们坚持写中英文日记及阶段性反思,提升文笔的同时也为自己的高中生活留下美好的回忆。同时采用观看励志短片的形式,进行品德教育;人人参与写班级日志,记录下我学习生活中的点滴,每天晚自习前的班级日志宣读成为了十三班最大的乐事之一;加之一系列的评价活动也能够促进学校的反思性德育工作在班级的开展。

第五,威风八面——建设促兴旺 在班级建设的过程中,建立了专人负责的财务收支公开的班费管理制度,并通过回收废品、推销商品等方式进行创收,积累班费的同时也锻炼了能力;我们还有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍独特的舍服和舍歌专辑。

第六,武文兼备——活动促团结 班级活动中,时刻都有创新的元素。军训中,我们兼顾班级团队建设、大合唱比赛、军训任务多项活动;运动会上我们班大胆构思,设计了出色的班级入场式,充分体现马达加斯加的国家特色和十三班活泼热情的特点。在随后的艺术节里,凝结着我们心血的校园剧《we are one》获得第一名和最佳导演奖,还有科技节、越野赛,我们也凭着自己的创新精神和拼搏精神屡创佳绩。除了这些学校举办的比赛,我们还有属于自己的秋游和团员活动。

最后,在此我代表全体十三班人,感谢学校和家长和老师对我们的关爱、教导和支持!(起立鞠躬)。谢谢大家!

时光如电,日月如梭,转眼之间,大二一年即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,为同学们的生活、学习等方面提供便捷的服务,并努力创建优良的班风学风。回顾这一学年,我们带领汉语言文学083班班委会,在辅导员老师的监督指导下,在文学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。首先请允许我代表我们班全体同学对这一届班委成员为班级所做的工作与努力表示衷心的感谢,你们辛苦啦!

我们的成绩

1 计算机等级考试成绩突出:

我们全班有42名同学通过计算机一级考试,考试通过率为93.5%。其中有18个同学获优秀,优秀率为39.2%。 有7人过计算机二级。

2 英语水平:

英语水平暂未统计。

3专业成绩:

对于汉语言文学专业的我们来说,汉语言文学课程无疑是我们的核心课程,经过大家一年的互相帮助,共同努力,最后我班的专业课考试通过率为98.7%。

4综合成绩:

在普通话测试中我们班第一次考试通过率为95.24%。,过二甲92.9%。

第二次测试通过率89.5% 。

上学期11—12月份我班张婧婧、李婷、陈怡、陈亮星同学代表我班参加文学院“新华书店杯”辩论赛取得团体亚军的荣誉称号。

这学期5月中旬,由体育委员刘晓玲同学带队负责参加学院学生会组织的趣味运动会。我们班取得团体第五名的好成绩,其中跳大绳第四名,越野赛第五名。

由文娱委员邱婉婷、魏欣斐同学负责、颜碧纭、张婧婧同学参与的文学院“客之风韵”diy客家服饰走秀活动中,我班荣获三等奖。以及各类征文比赛中我班同学获得优异的成绩,这里不再一一点名表扬。尽管在“戏剧之夜”、班际篮球赛等活动中我班未能取得满意的成绩,但我班代表的辛勤努力仍旧值得我们为之鼓掌感谢。

班级工作不足:

班级学习氛围下降。大一时学习气氛较浓。我想事因为大家刚从高中过来,还能够充分的利用课余时间来学习。大二学习气氛明显下降。经了解,部分学生怀有考试求过不求优的心理。还有部分同学对学习渐渐的失去了兴趣,把大量的课余时间用在了娱乐上。这种苗头应当及时的制止,否则,不仅影响同学们自己的未来,也不利于班级工作的开展。

纪律:学习氛围的下降明显的一个特征就是缺课的人数明显的增多。小课还能基本保证出勤率,大课就有部分同学抱着侥幸的心理缺课。

加强交流。不仅仅是班委在加强同学互相交流上做的不够,但依旧有部分同学未能较好的融入集体中来。或许是个人性格的原因,或许还有其它的因素。男生之间,大家都能较好的相处,还比较融洽。也许是由于女生以宿舍为单位,导致小团体形成,使得大家不能很好的沟通,不能很好的融入这个集体。

一年下来,相信大家至少收到n多条班长发的飞信,对于飞信轰炸,我真的要说声抱歉。其实,一年下来,我对飞信也失去了兴趣,我害怕去编辑这些飞信,我很怕在大家睡觉或者上课的时间骚扰大家,但有些事情还是需要及时通知大家,所以还请各位讨厌飞信的人见谅。

课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。和任课老师的交流也不够多。

我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

谢谢大家!下面我们进行班委换届选举。在换届前说一件事,我希望有更多的人站出来,发表自己的竞选宣言,哪怕只是短短的几句话,也好。班委,是一个舞台,我希望大家能够在这个舞台活出自己的故事,活出自己的精彩。

站在20xx年的起点,回顾我们过去一年多的生活,需要总结的地方很多,刚才各班班长代表班级把各班这一学期的工作做了总结和分享,下面结合各班工作谈一点我对班干部工作的看法。

首先,应该感谢各位的工作,肯定各位干部这学期的表现和努力,无论是班级工作还是个人的学业,参加学校的各种活动等方面,都非常积极认真,各自都有自己的收获和成绩。

班级具体的工作,刚才大家都谈过了,做的好的方面相互学习,做的不足的都提出了改进的意见。针对班干部工作问题,我要重点谈一下。

平常和大家交流的时候,经常讲到班干部工作问题,会做一些指导。目的在于提高我们的工作水平,提高工作效率,更好的为班级、为同学搞好服务工作。今天根据大家的总结和一年多的工作实际,谈谈我们班干部中的经验和教训。

无论谈多少问题,关键在于我们要能够深刻体会,贯彻落实。

一、班干部工作的目标和内容

班干部代表班级全体同学负责班级日常事务的管理工作,是为大家服务的,是普通同学中的一员。这是对我们的定位。每个同学要明确这个目标和定位,才能干好工作。具体的说 我们的工作目标就是,建设一个团结、友爱、不断进取的班集体。创造一个温馨而充满情趣的班级氛围,服务于每一位同学的学习和生活。保证每一个同学在大学里能够感受到温暖、获得成功、创造自己幸福的人生。

工作的内容就是:

第一、班级日常事务。比如说每一天、每一周、每个月、每学期都要做的事情,考勤管理,请销假工作,上传下达学校、学院、辅导员安排的工作。比如每学期要开展奖助评贷工作,与学习有关的一些活动,课堂学习管理、评教、选课等等,这在我们日常工作中占大部分。

第二、班级日常活动,为了进行班级建设而开展的日常活动。学习之外的课外活动,这是由班级组织的一些文体活动或者学习活动。这学期各班都开展了不少这样的活动,丰富了大家的生活。

第三、班级一些突发的事情的处理。包括一些临时的工作任务,和班级发生的一些事情,比如临时通知工作需要大家立即去落实,同学生病了或者除了什么状况,需要干部及时出面协助解决。第四、其他老师交办的工作。

我经常说,同学们的生活,同学们的困难、同学们的学习、同学们的思想问题就是我们的工作。好多同学讲,自己不清楚或者自己就理解自己的职务没有什么事情可干,觉得是个“清水衙门”,总是认为班长、团支书是班上管事的,自己的角色不重要。以此为借口的很多啊 。这是不思进取的借口。

我也常说,事情只有做与不做的区别,不要谈做的如何。做了就是成绩,不做什么都不是。你先赶出来再说好不好,这是进行评价的基础。

二、我们应该做一个什么样的班干部

同学满意、老师放心,我觉得这应该是大家的目标。

我经常会和一些同学说,你在班上,你每天来汇报工作,我就很放心啊,觉得事情可以执行下去。大家可能感觉到了,我经常会找一些人做事情,会安排一些干部做事情,但是不一定是班长。原因很简单,很多时候只是因为每次打他的电话都能打通,都会有人接,我的事情都会有人去落实。这个现象就反映了出了我们工作中的问题,也揭示了我们做好工作的一个法宝。那就是执行力的问题。效率就是有效时间内的有效工作量。过去我们的领导经常将这个问题就是效率的问题。我有这种体会的,一个学生和你说一件事情,次数多了他就不找你了,因为他觉得你办不好的,我也有过这样的体会,如果我和谁说一件事情,超过两次解决不了,我就不找他了。因为我觉找他办的事情我都可以完成好几回了。可能有这种经验,我的工作一般都是自己动手,也许是因为不信任。

怎样才能让同学满意,让老师放心呢?

我总在各班寻找那种能够独当一面的干部。其实这种干部不难做。只有一条,尽职尽责、尽心尽力即可。事情无论大小,认真完成、不拖泥带水的。真正的会为你着想,会换位思考,会动脑经去做事情。他知道如何去完成任务,是那种你想哪他就能打哪的那种人。有些同学你给他指明了方向,他也打不中。这是很不放心的。工作做不到位,同学们如何满意呢?造成大量的冤假错案,影响彼此的情绪、耽误工作。我一直反思,我的要求和计划为什么得不到同学们的理解和支持。问题出在我们干部去传达和布置上。欺上瞒下,是工作的大忌。问题早晚会暴露,切莫有这种心理。

如何把上级的要求认真落实到每一个人呢?这是个要认真思考的问题。

能力可以培养,责任心也可以培养,只要你肯干,想要干出成绩,有自己的目标。问题在于最终成为人上人的只是少数有头脑有抱负的人。大多数同学满足于现状,被动等待看问题片面消极。有些是客观存在的,毕竟我们处于这个年龄和位置,看不到那么全面和长远。当然这样我的工作也就落实不到基层的每一个人了。

一定要杜绝广播式的工作方式了。

一定要杜绝敷衍应付的态度了。

一定要杜绝胆小怕事的作风了。

第一种是不知道如何去干,第二种是不负责任的去干,第三种是不敢去开展工作的。这是我一直不满意的状态。做学生工作这么多年,我对待工作仍然是举轻若重、诚惶诚恐,生怕自己做不好,大家不满意,思前想后,希望做的完美。记得20xx年,军训收取餐费,一个小个子的女同学自告奋勇的说她帮我收,收齐了交给我,然后就离开了,过了一会她又跑回来,说担心自己数错了,要再数一遍。这个给我很深刻的印象。后来了选拔班干部,和一大群人竞争班长,后来当选副班长,大学毕业,她都是班长,工作上认真敬业、非常努力得力。独当一面的干部能够得到老师的信任,同学们的支持,多跑点腿,多干点活,多说点话,任劳任怨是这些干部的特点。交给他的任务,不仅能够保质保量的完成,还可以帮你分担很多负担。

做这样的干部,其实都不难。实际上是一个人为人处事的问题。

第三、全面提高个人素质、努力做一个成功的班干部

第一个要提高自身素质和修养,做一个一个能干的而且有良好道德修养的人。

一是归属感,就是能够感受到温暖,体会到爱,能够为周围的人为社会奉献自己爱,做一个有爱的人,爱自己、爱亲人、爱朋友、同学、爱生活。

二是成就感,大学生的使命就是认真学习、掌握生存和发展的本领,报效祖国,服务社会,大学几年的努力一定要有所收获,要能够取得一定的成绩,无论什么样的成绩,一定要去努力,让自己能够体会到成就感。

三是幸福感,我觉得一个成功的人必须是个幸福的人,否则就谈不上成功,做一个一个成功的大学生,必须能够感受到幸福,他的生活是开心的,是充满激情和斗志的,人生目标是明确的,每一天都过的津津有味,充实而富有情趣。

那么,你如何看待你的工作,如何看待你的职务,如何看待你的同学,如何评价自己的工作。这决定着你工作的成败。对工作有没有感情,从你对同学的态度可以看出来。没有感情的去工作那就是应付,往往效果就不好。对工作有没有信心,决定你能不能干成一件事,做好你的工作。在这个过程中能不能体会到幸福。任劳任怨,辛苦之后,体会到的不是开心、幸福,那就是不成功的。

全面提高个人素质、努力做一个成功的班干部应成为我们的目标。做班干部工作是大家人生中重要的经历,希望每个参与其中的同学都能够有所收获,获得成功的大学生活。

班长班级总结演讲稿篇三

老师们、同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在_年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在剩下的时间中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。

_至_学年,我校小学毕业考试成绩全乡排名取得了可喜成绩,各科均拿到奖次,这些成绩与我们的教师和同学们的努力是分不开的,付出了许多的汗水,今年这届毕业班,我们更是信心百倍。从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。

学习方面:

1.学习习惯差,课堂上不够专心;

2.学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拉,不及时完成;

3.对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,学习成绩不理想。

4.还有少数同学存在偏科现象,发展不全面、不均衡; 品行方面

5.有一些学生心思出现偏差,觉得自己可能已经和中学签约了,所以脑子里想着一些与学习无关的事。

6.少数同学不善于跟同学合作、交往,不愿意与父母及老师沟通交流。

7.还有个别同学举止不文明。

8.缺乏一种责任心。不爱学校,不爱班级。

从学校来说,我们会尽一切努力为毕业班学生提供整洁舒适的学习环境和生活条件。保障全体学生有充足的学习时间和合理的休息时间。

同学们,学校的期望寄托在你们身上,老师的心血倾注在你们身上,家长的目光凝聚在你们身上。你们考试成绩的好坏,事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战小学毕业考试。

为此我想对大家谈谈几点希望和要求:

一、要先学会做人

做一名合格的六年级学生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。成为一名对国家、对社会、对人民有用的人,做到先成人后成才。学会做人,并做一个好人:能做到知书达理,文明礼貌,尊老爱幼,知恩感恩,互相谦让,自珍自爱,懂得廉耻。

给大家分享一下故事——《钉钉子》

这个故事告诉我们,无论你对别人有多大的恩惠,只要你在别人心里留过伤痕,别人永远记得的就是这个烙印,而你对他的恩惠就显得微不足道了。所以我们在与同学、家人与朋友相处的时候一定要注意自己的言行,不要轻易去伤害别人。

二、树立明确目标

同学们,要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事情,不是老师的事情。不用喊为祖国,为人民的豪言壮语。你只要实现自己制定的目标就行了。

三、不断自我加压

六年级不同于其他年级,剩下的时间只有2个月,严格的来说只有40多天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,这种态度是不行的,我们要调节心态,迎难而上。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。故而,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

四、学习三“管”齐下

1、管好自己的口,要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;

3、管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。口、手、脑还要相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就小学毕业考试平坦大道。

五、摈弃不良行为。

个别同学随着课程的推进,可能跟不上课,便在学习上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、睡觉,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。我希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的毕业生。

六、学会竞争

自然界的规则就是优胜劣汰。学习也一样,谁的成绩好,谁的表现好,谁就受欢迎。初中阶段各门科目逐步加深,学业负担加重,每位同学都要努力学习,否则就会被别人赶上,慢慢落后而被淘汰。所以每位同学都要有竞争意识,奋发努力,比一比,谁是最后的胜利者。

这里我又想和大家分享一个故事

一支断箭

有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会丧失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

七、学会吃苦

学习的特点是“苦”。人们常说学海无涯苦作舟;吃得苦中苦,方为人上人等等,都说明学习很苦。那么如何学好各门功课,取得优异成绩呢?我想唯一的办法就是“勤”。古人云:书山有路勤为径。一分耕耘一分收获;勤能补拙;勤奋出真知;天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感等等,都证明了这一点。所以说学习没有捷径,只有勤奋刻苦,才能取得好成绩。

同学们,今天的最后,老师送给大家两句话:“你行!”“你应该为大洞小学添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行!”“我一定为大洞小学添光彩!”小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。

在这里,我也向全体毕业班教师提出希望:同舟共济迈大步,众志成城谱新篇。俗话说“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”。我们要形成全校一盘棋,组织一条龙。我们要精心协调,密切配合,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到即将到来的小升初考试的战斗中。

老师们,同学们,蓝图已经绘就,让我们用自己的努力去实现它。我们有理由相信,大洞小学将以不懈追求的品格,无怨无悔的赤诚,去承载昨天的历史,创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干!让我们共同创造一小的辉煌!

最后祝同学们学习进步!身体健康!祝老师们工作顺利!身体健康!心想事成!

班长班级总结演讲稿篇四

你们好!今天能站在这里参加这次班长选举,我既高兴又自豪。

我是陆楚卉。我以前比较内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,很少主动举手回答。老师提问时,也生怕答错,回答的声音很小。

可我现在已经不像以前那样了,我想通过这次竞选班长的锻炼,将自己变为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会,更加严格的要求自己。

如果我当选了班长,我会做到以下这三点:

1、我会和其他班干部,一起管好班级的纪律、卫生,维护班级的荣誉,增强同学们的集体荣誉感。

2、我会组织一些成绩好的同学,去帮助成绩不理想的同学,让同学们的成绩提高。

3、我会严格遵守班规,帮助老师,做老师的“左右手”。我还会成为老师和同学们沟通的桥梁。同学对老师的一些想法,我会及时反馈给老师,也会及时把老师的设想和同学们沟通。

假如我落选了,说明我还有许多做得不好的地方,但我不会气馁,不会灰心丧气,我会找出自己的不足之处,并改正,争取下届当选班长。

我会为班级做贡献,为老师减轻负担,希望大家支持我、相信我!为我投下神圣的一票。

我的讲话完了,谢谢大家!

班长班级总结演讲稿篇五

大家好,我是方宁彦。

我这次竞选的是副班长。

我从小学开始,一直担任着班干部,课代表,小队长,小组长等等。

在我担任这些职务这些期间,我都是力求把我的职责做到最完美,所以我也经常受到老师及同学的赞许。

所以也绝对可以说是一个大男孩。每一个人都有着自己的理想,我也丝毫不例外,我时常站在我们家的阳台上,眺望着远方高耸入云的大厦,俯视着眼下清澈见底的小河,梦想着自己二十年后是祖国一名栋梁。

一、以身作则。

我会用我的行动告诉大家我们应该怎么做,什么是对,什么是错,通过前几天的军训,我发现,我们有一些男生讲话不够文明,不仅会讲一些粗话,还会讲一些不符合我们现在年龄的话,我会耐心的帮助他们,将这些不好的习惯慢慢改掉。

二、团结互助。

周华健曾经在朋友这首歌曲中唱到过,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。任何一个好朋友,都不可能一直与自己在一起,就比如说我们小学的朋友,到了中学大家还是分开了,所以我们一定要珍惜每一位朋友,在对方困难的时候,要尽自己最大的能力去帮助对方,我会与大家一起,相处好每一位同学。

三、努力学习。

李白虽然说过,天生我才必有用,千金散尽还复来,但是我们千千万万不可这么这么想,我们要把自己当做一只笨鸟,这样才会飞的更高。

四、分工明确。

我们现在已经12岁了,也是一名中学生,中学老师不可能还像小学老师那样,时时刻刻都管着我们,所以我们要将学习与玩耍分开,该学的时候就好好学习,该玩的时候就痛痛快快的玩耍。这样学也学到了,玩也玩到了,两全其美,我会与大家共同努力。当然作为一名副班长,我最最重要的还是配合各科老师及班长的工作。我会配合各科老师及班长的工作,是同学可以更深的理解及完成我们的任务。

我们现在已经是一名中学生,面临着种种压力,在上小学的时候,家长到处找关系,让我们进入比较好的学校,上中学的时候,考试差一点,家长再次找关系、交钱,让我们进入好的初中。

但是,我们要做一个有理想,有志气的人,我们应该用自己的努力,获得荣誉,而不是事事靠家长,再说了,上高中再找关系完全可以说是困难重重,上大学,基本上是不可能。

所以我们必须靠自己,我会与大家共同刻苦学习。

如果说,我这次竞选上了副班长,那么我一定会兑现我的承诺,保质保量的完成,如果说我没有当上,我也不会后悔,因为努力过,无怨无悔,没努力过,终身后悔,不过,我希望大家都能够投我一票。谢谢大家。

班长班级总结演讲稿篇六

很高兴能够站在讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动,并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激,是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长,相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,过去相处的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

1、不能用威严去镇住同学们;

2、应该搞好人际关系;

3、应该团结同学与同学融为一体;

4、要有管理能力;

5、要坚持广大同学的利益为准则;

6、要积极向老师反映班内的情况;

7、及时提醒班干部该做的事;

8、要虚心不拿班长架子;

9、关心同学要有责任心;

10、要发现班级好的`地方及时表扬让班级为榜样。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多帮助!

班长班级总结演讲稿篇七

光阴似箭,日月如梭,我们怀着无比兴奋的心情,迎来了我们中学毕业分别30周年后的第二次大聚会,真是百感交集,感慨万千。同学们,人生有多少个三十年啊!今天,我们有足够的理由欢聚在一起,让我们张开臂膀,敞开心扉,追忆峥嵘岁月,尽情地拥抱友谊,重温旧情,畅想未来,为今朝和来日注入一股青春活力,从心底迸发出踏遍青山人未老之感,让余生同样绽放出更加绚丽的光彩。共同展望更加美好的明天吧!

同学们,从弱冠之年到知命之年,是人生中最宝贵、最闪光、跨度最大、内容最多、角色转换最频的阶段,很多任务要在这期间完成,很多事情要在这期间定型。中学毕业后至今的30年,涵盖了这段历程的全部,每个同学的经历,都是一曲内容丰富的人生之歌。这中间有成功的自豪,更饱含了成功背后无数次艰难的奋斗和挫折。但是我们如今都在生活中找到了自己的位置。30年的风雨,我们学到了知识,增长了才干;30年的锤炼,我们成了家庭的主力,社会的中坚;30年的沧桑,我们告别了幼稚,走向了成熟。可以说,这30年是回味无穷的、让人留念的、积累了终生财富的30年。

经过三十年的风风雨雨,我们没有辜负母校的培养,我们没有忘记老师的教诲,我们用我们诚实的劳动,打造了我们人生的黄金时段,各自走过了充满许多酸甜苦辣的历程,虽然没有做出什么惊天动地的事,但早已成为社会的中坚和脊梁;无论道路多么坎坷曲折,我们都始终保持着朝气蓬勃的斗志,在各自的岗位发出了应有的热量和光芒。

随着时间的推移、年龄的增长和阅历的增加,同学之间的友谊也不断得到加深和升华。虽然由于诸多原因在交往的程度上不尽相同,但心总在默念着彼此,都在寄予着深深的祝福。同学这个层面,已经成为每个人在社会生存中的一个重要圈子,同学的友谊,已成为寂寞心灵的良伴,它如同陈年老酒,醇香甘甜,芬芳永远。

在人生的旅途中,我们走过了崎岖、坎坷而又充满光明的道路。幼年时父母的慈爱,童年时好奇心的满足,少年时荣誉心的树立,青年时的爱情热恋,壮年时的奋斗激情,中年时的成功喜悦,以及现在接近老年时受到晚辈敬重的尊严,都给我们带来了无限的幸福和无穷的快乐。但是,对于上世纪60年代中期出生的人们来说,更艰巨的跋涉还在后面。在对未来美好生活憧憬的同时,不能不想到和看到,身体状况如何已经成为摆在每个人面前的头等大事。因此,大家要保持良好的心态,知足常乐,以健康的体魄和饱满的精神,担负起家庭和社会赋予我们的历史责任。

朗朗犹闻读书声,依依似见惜别泪。光阴似箭朱颜改,岁月如歌硕果成。昨天,我们意气风发,指点江山;今天,我们重新聚首,盘点人生;明天,我们还将编织更加精彩的未来。同学们!聚会是短暂的,但友谊是长久的。让我们牵手相约、风雨同舟、彼此珍重,在这欢乐的时刻!一起重温当年寒窗苦读的深情厚谊,一起畅谈毕业30年后的心路历程,一起享受我们期盼已久的欢乐盛宴。

我们能在此欢聚一堂,是筹备组全体同学精心策划、多方协调、辛勤劳动的结果。现在我提议:以热烈的掌声感谢为这次同学会辛勤操劳的同学以及远在在广州、深圳、惠州、汕头等县、市为同学会慷慨解囊的热心同学。为我们今天欢聚一堂,为所有同学及全家的幸福安康,为我们永恒的友谊,干杯!同时!也向由于种种原因不能参加聚会的同学,在此我们给他们送上诚挚的问候和良好的祝愿!

班长班级总结演讲稿篇八

对于做班长,做班干部,我不敢说很有心得,但是我觉得并不是很复杂。

我觉得最重要的是你要有一颗愿意为大家服务,而且愿意配合老师的心。因为你只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成你的工作。

和老师汇报班级的情况是必要的,但是也不是什么都要汇报,考虑清楚,你要想好,和老师说了这些事情之后,对于同学和老师是不是都有帮助。不要给同学和老师带来不必要的误会和麻烦。

无论做什么事情,都要尽心尽力,不要以为你可以瞒过别人!因为你已经不能瞒过你自己了哦!

关心同学,要让同学感觉得到温暖啊!

很多细节我是不能教会你的,因为每个人的情况不一样,班级的情况也不一样。我只能告诉你一些宗旨,其他的还是需要靠你自己去思考,多想想。做班长是个很好的锻炼机会,但是也不能耽误了学习。因为你是同学的榜样嘛!只有你自己的各方面都做的好了,才可能让他人信服啊!

最后祝你学业有成,工作顺利吧!我们一起努力啊!

班长班级总结演讲稿篇九

大家好!

我担任班长已有几年了,在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决;班里的最新情况能及时向老师反映;收发作业、通知更是义不容辞……可是老师的得力助手哦!

我对同学们也很好。当同学们有困难时,我会义不容辞地去帮助他渡过难关;当同学们有不懂的问题,我总是细心地为他们讲解;当同学们遇到烦心事时,我会告诉他时刻保持一个乐观的心态,协助他解决烦心事;下课时,我总是和同学们一起嬉戏玩耍,放松身心。

我对学习有浓厚的兴趣,这兴趣又让我在学习中展现我的风采。丰富的课外知识,优异的成绩是我聪明才智的体现。课堂上,总能看见我高高举起右手的身影;作业上,总能看见我一丝不苟的态度;难题上,总能看见我静静思考的样子……这习惯,让我在全班同学和老师的心目中留下了优秀学生干部的形象。同时,我还是《珠江青少年报》的记者,参加年级的奥英培训,为班级活动做小主持。

假如我当上了班长,我会更加严格地要求自己,以身作则。在学好每门功课的同时,做好老师的小助手,同学们的好朋友,积极开展各项活动,请同学们相信我,投我一票。

我的发言完毕,谢谢大家!

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