我心中最美的老师作文字(十篇)

时间:2024-11-12 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

我心中最美的老师字我心中最美的老师字篇一

曾经,我也是个叛逆的女生,不惧所有人的冷眼相向,不惧满天乱传的流言蜚语,甚至不惧老师愤怒而烧红的瞳孔。在我心里,我不需要任何人的帮助。那时成绩一直在低谷,因为那时固执的“爱屋及乌”,让我非常讨厌那些长着一张张“苦大仇深”的脸的老师们。直到那一天,是我人生的转折点。

因为成绩极差,暑假时,父母把我带到刚从加拿大回来的表哥家里,告诉我,如果不想跟那些认为“颜值低”的老师学,就跟这位“高颜值小哥哥”学。

推开白色的木质大门那一眼,几乎可以说是沦陷。

他坐在木格窗前,一身的白衬衫上洒落了金光。一瞬间,我明白了三毛第一眼看到绘画老师顾福生的心情:“好像捧着一大堆东西哗啦掉下来的感受,现在才知道,所谓的一见钟情,在那一刻,的确经历过。”我显然有些手足无措,尽管那时只有12岁。他注意到我,转过身金光映得头发沉淀出浅浅的光华,唇角微微上挑,温和恬淡,似乎能抚平所有不安和焦虑,又似一杯温暖的牛奶,绵软悠长地浸润着我的整个心脏,在那一刻,我认定了他容颜的“美丽”,认为他是我终生的老师,那种坚定,和当年的三毛如出一辙。

那一整个暑假,我一直跟随他学习。他文思泉涌,广读诗书。宁静的午后,他会和我一起品读书中间艰涩难懂的句子,但更多时候,他会静静地坐在一旁看着我写,不发一语,哪怕只是一个动作,一朵微笑,都有让人心安的力量。

作为“老师”,更要有“美丽”莫过于智慧。他是我见过的最早慧的孩子,14岁时就已经拥有了初中的毕业证书。他完全可以不屑于任何人,可他总是对谁都和颜悦色。我故意刁难他的数学题,我以为他不会给我解疑。可那天,看着他满额的汗水和一纸篓的废纸,才明白原来这才是老师,智慧,无怨无悔地为学生解答。

“美丽”,可能源于一个人的智慧所带来的优越感,但最独特的,还是他卓然的心境。

他是个“清心寡欲”的人,不玩游戏,不上qq,不看电视,年纪轻轻就跟个道士一样,喜欢弹古筝,焚香,甚至学妙玉取梅花之雪煮上一盅香茗,我问他为什么装清高,他总是会微微笑着,告诉我这是所谓的“禅”。那时不懂,还会骂他一句矫情,可随着年龄的增长,渐渐明白了那种东西,可能更是一种平和而淡泊的心境吧。

在我的心目中,至少到目前为止,他是我认为最“美丽”的老师,不局限于容貌,智慧,更是安然的心态。

我心中最美的老师字我心中最美的老师字篇二

要说我心中最美的老师,那就是我的班主任沈老师了。她知识渊博、和蔼可亲。我们班的同学和家长没有一个不竖大拇指的。

她像母亲般无微不至得关心着我们……

记得有一次,我上完厕所回教室。因为马上要上课了,我走得急了点,一不小心脚底一滑撞到墙上。顿时,我觉得头晕目眩,紧接着额头上有东西留下来了。我愣住了!周围的人也都被吓住了。只听有人在喊:“血!血留下来了。”此时,我更是手足无措了,脑子里一片混沌。正巧金老师经过。她赶紧把我扶起来。还喊来了沈老师。

来到医务室,医务室老师简单的处理了下伤口说:“血止住了,但伤口有点深,得去医院缝针。”一听说要缝针,我两腿直发抖,呼吸更急促了。沈老师拉着我的手说:“奕舟,伤口不大,没关系的。”老师的眼神充满了关爱。让我的害怕的心渐渐地平稳了下来。

来到医院老师不停地跑来去,又是挂号、又是排队取药。老师忙碌的身影让我感动不已。为了让伤口缝合得小点,老师还特意请眼科的医生来缝针。我躺在治疗室时沈老师又鼓励我说:“孩子,你很坚强、很棒!医生给你用的是最小的针不会很痛的,坚持一下就好。”老师的话像冬日里的阳光,温暖着我。

当我缝好针,走出治疗室时。爸爸妈妈已经等在外面。听爸妈说老师等到他们赶到就赶回学校上课了。

有这么一位可亲可敬、负责敬业的好老师。我感到无比的自豪和欣慰。

我心中最美的老师字我心中最美的老师字篇三

岁月似一台“吱呀”翻腾的织布机,在角落中停侯时光的消逝。细数过往的点点滴滴,性格迥异的老师们就像一面色彩缤纷的调色板,装点着我们精彩的校园画卷,不信,就来一探究竟吧!

如果用一种颜色来形容每位老师,那我们的老班——薛老师就是墨绿啦!时髦的蓬松短发,闪着光的扁形镜片,虽是五十多岁的骨干教师,浑身上下却洋溢着青春活力。这不,跳大绳比赛在即,每个班都在紧锣密鼓地训练,老班也不甘落后。只见老班“唰唰”两下撸起袖子,顺手把头发别在耳后。抓起粗绳一端,在手上缠绕了几圈,摆足架势摇起大绳。绳在地上一掠而起,像一只狰狞的巨蛇甩动长尾,让我们乱了脚步,不敢靠近。老班扶了扶眼镜,眼里迸出锐利的光:“跳大绳需要技巧,可我们只能不断摸索、尝试,才能有进步。所以不要畏惧,加油!”她坚定地握了握拳。在老班一番慷慨激昂的鼓励下,我们那股不服输的劲儿又来了,经过几天苦练,大有长进。瞧!操场上那一个个分明的“8”字形,正是我们!“活力”老班,有你,生活添了一抹绿意!

圆圆脸,中长发,语文老师——李老师已上线!她和浅橙特别搭,因为她总能带给我们温暖和慰藉。轻启师傅的朋友圈,点点滴滴都是与同学们在一起的画面。万圣节小糖果、生日贺卡,都被师傅用相机和文字记录下来。师傅很知心,那双圆圆的眼睛里闪烁着智慧的光芒,总能看透我们的小心思。一日,莹莹同学闷闷不乐地喊了一声“报告”,走进了办公室,开始打扫。一旁批改作文的师傅观察到了这番情形,朝她轻快地眨了眨眼。莹莹惊讶地瞥了瞥师傅,小声地说:“老师您错怪了我,我只是想找别人借东西……”师傅眼中的光渐渐变得柔和,她搬来一把椅子,揉了揉疲倦的眼皮,语重心长地说:“莹莹,在敏感的自尊心和自信心接受挑战的时候,我们最大的财富,就是坚强。”莹莹的眉头渐渐舒展开,师傅望着窗外明媚的春光,嘴角勾起一抹更加灿烂的笑意。“温暖”师傅,有你,生活多了一抹暖阳。

干净利落的短发,细腻温柔的嗓音,英语老师——老马在此!他代表充满魔力的深紫,因为她的一颦一笑都富有魅力。她就像一位神奇的巫师,挥动魔杖,指引我们叩开英语世界的大门。某日课上,老马眨眨狡黠的眼睛,走进了教室。她拿起桌上的抽签桶,来回顺畅地晃动着,粉色的签在桶中“沙沙”作响。老马的眼神突然变得犀利,小心地抽出一支。“舒然!”话音未落,舒然已落落大方地站了起来。伴随着她浑亮清润的声音,老马情不自禁地陶醉其中,闭上双眼,曲罢,老马兴奋地站了起来,露出了孩子般俏皮的笑脸:“太棒了!大家都尽情地唱起来吧!”同学们纷纷举手,一展歌喉。课堂末尾,马老师也深情献唱一首。伴随着《rememberme》的悠扬旋律,马老师清亮而柔美的声音响起。远处夜幕中,点点繁星点缀着宁静的夜空,而在这头,马老师缓缓举起双臂,像一位张开翅膀的天使,漂亮的眼里充满爱意,凝望着我们……“魔力”老马,有你,生活溢出一缕泡泡。

我心中最美的老师字我心中最美的老师字篇四

数学,本是一个让人头痛的科目。一个个复杂的图形,一条条杂乱无章的运算定律,让人头昏眼花,神志不清。但是你所扬起的笑容,如阳光般为它驱走黑暗,增添光彩。

忆起那天上课,你满面春风地走上讲台,“来,翻开导学113页,我们一起做这道几何题。”说着,你的脸上露出几分狡黠,还带着一抹高深莫测的微笑,我们看着你“笑里藏刀”的表情,便深知大事不妙。果然,一看题,瞬间头晕脑胀,不知去向。大家为了证明自己的那么一丝聪明,都拿出笔来勾勾画画,写写算算。时间一分一秒地飞逝,可是,该死的图形仍旧文分不动地屹立在那里,丝毫不给攀登之人留出一点颜面。冷汗一滴滴地往外淌,打湿了我的后颈。可恶,竟没有一点办法,你看着我们抓耳挠腮的囧样,微微一笑,“来,做条垂线,根据中位线……”你轻轻松松几句话将这道题点开,“哦——”我们一阵恍然大悟。我将目光投向你的脸,不禁晃了眼。阳光照在你的脸上,你的笑容如花般绽开,慈祥温柔。

你时刻喜欢让我们做选择题,并作文趴下举起手等待公布正确答案。又是一节数学课,你抑扬顿挫的声音再次响起:“确认好答案的趴下。”只见人头一个个低了下去,待全部趴下后,你那标志性的声音继续回荡:“选a的举手,选b的举手……”经过一次次地询问,一次次地筛选,你笑意满漾地说:“就贺晨铭选的b,我们将他拖出去毙了吧!”说着,勾勒出一道满意的笑容,调皮地吐了吐舌头。我们这些人,早已被你风趣的语言与生动的表情逗笑,满堂哄笑,如一道暖阳,斜斜的,真好。

又是一个令人压抑的月考,各科试题的怪异程度纷呈异彩,几家欢喜几家忧。我们这一次数学整体发挥失常,成绩很不尽人意。你沉重地公布了大家的分数后,我们大家都低垂着脑袋,暗自伤怀。突然,只听见你道:“别难过,一次失败算不了什么,只要吸取教训,加倍努力,我们一定可以再创辉煌!”说着,鼓舞斗志般挥挥拳,露出了关怀的笑容,如一抹阳光,照在我们心田,尽显你温柔的情怀,给我们力量,予我们希望。

一抹抹笑容,是解题后的轻松,是玩笑时的欢乐,是失败时的慰藉。数学无趣,但因你而万分精彩。

阳光似你却不如你,你似阳光却胜于光。作者:刘昕逸

我心中最美的老师字我心中最美的老师字篇五

踏入枫杨的校门,走进初一3班,步入新的生活环境。在一片陌生中,猛然发现了您。目光停留在您身上,虽素未谋面,却有一种莫名的亲近。

同时作为a班英语老师与班主任,您扛起整个初一3班。但是,没有严肃,没有盛气凌人,有的只是玲珑的脸庞配上无尽的笑容。每次露出洁白的牙齿,我想那就是最甜美的笑容,最真诚的笑容,也是我心中最美的笑容。

军训第一天,灰白色调笼罩着大地。突然,“嗡”的一声,全身酸痛,眼前一片昏乱。坐在草地上休息时,您似柔和的清风,如涓涓的细流耐心询问我的情况。“多渴望懂得的人,给些温暖、借个肩膀……”这句歌词现于脑海。您就在身旁一边为我扇着风,一边和我说着许多话。在我难受伤心时,您的关心、您的举动、您的话语在我心中就是最美。

在第一次班会上,我看到了您温柔的外表下是颗有梦想的狂野内心。我六年级的班主任,也是英语老师,与您有着太多太多的相同点。《最初的梦想》是我们那时的班歌,陪伴我一路走来,追寻最初的梦想。班会中,您送给了我们这个“超级追梦团队”3句挚言:1、让人们因我的存在感到幸福!2、战胜自己!3、我们和他们不一样!这些我会永远铭记的。讲到高潮处,您的声音变得尖锐,就像那同样慷慨激昂的内容。看着您激动的枪手势,看着您激动的微红脸颊,看着您激动的放光眼神,我也情不自禁地热血沸腾。我想象着您思维碰撞的火花与那股热血沸腾,体会着您高昂的情绪,深深觉得这就是我心中的最美。

在课堂上,您总是用流利的英语给我们讲课。我之前把疑难点掌握得很好,口语也不错,自我感觉还可以。可是重学音标时,您教得一丝不苟,我才认识到基础不牢固。您无声说明了一个道理:直线上升后可能坠落,最好的方法就是从下面慢慢摞砖块。您的一丝不苟是最美的行为。

在陌生的环境里与您相见很荣幸,我会永远爱着您——我心中最美的枫杨老师!愿我们可以一同追逐梦想!

我心中最美的老师字我心中最美的老师字篇六

在我的学习生涯中,遇见了很多的老师。而在高中,我遇上了我喜爱的老师,教生物的李老师。

说起生物老师李老师,我就不禁想起高一刚见到她的时候。上课铃响了,同学们陆续的坐在自己的位子上,以饱满的的精神面对将要来到来的生物老师,随着一声声清脆的踢踏声,门口出现了一个女人的身影,而后,她便慢慢的走向讲台,而我们的目光也跟着她变动,接着,她轻轻的把手里的生物书放下,开始做起了自我介绍。通过介绍知道她姓李,而这时我注意到她的外貌,她看起来很年轻,大概只有二十来岁的样子大概二十来岁,长着一头乌黑光亮的长发,看上去清爽干净。两道淡淡的眉毛,一双会说话的眼睛,挺拔的鼻子和一张樱桃小嘴,组成了一张可人的娃娃脸,看上去清新可爱。身材很消瘦,却又不显得病态。带着一双眼睛。

俗话说外表的光鲜,只不过是人生的匆匆过客,随着时光的流逝,唯有心灵的美,能陪伴我们的一生。我觉得李老师不仅外表美,心灵更能让我不能忘怀。

李老师是一个温和不太爱发脾气的老师,上课幽默风趣而又不失重点,总是能用很清晰的语句帮我们解答问题,例如,当我有题目不会做的时候,我会先问同学,能听懂的话便不去问老师,但总有些不会的题目,这时,我便会利用大课间的时候带着问题去找她,她很温和的对待我,问我哪道题不会,这时我便会大胆的向她提问,她也会和平常上课一样,耐心的教我,而我也是认真的听讲着,生怕错过什么。

在刚学生物这门学科的时候,我认为还是比较简单的,书上的内容并不多,只是把课后的练习坐完,所以在第一次的月考当中,我考的并不是很好。后来李老师在课堂上说,不要以为书上的内容很简单,那是因为你没有吃透,外面的资料都是帮助你们看懂课本的。所以,在那次,我才真真的认为生物并不是那么简单的。

同时,李老师对我们也很负责比如,在课堂上,她有时会查看作业完成量,如果有人没有完成的话,她便会让那个人下课后到她办公室里补作业,或者是遇到上课不听的,她也会让那个人下课讲给她听。

现在我生物成绩的提升也是因为李老师的教导,如果没有李老师的话,我的生物可能也弄不好,她在这门课上对我的帮助也很多,而我更加认真的去学这门课。

我心中最美的老师字我心中最美的老师字篇七

她有一头乌黑的、卷卷的头发,一双大大的眼睛,戴着一副眼镜,一张小小的嘴巴,不高不矮的个子,穿着的很朴素,40岁左右。她就像一盏明灯、一支蜡烛-----指引我们人生道路的方向标。她就是我的语文老师:高老师。

许多人都把老师比作辛勤的园丁,我们则是一朵朵小花,我觉得老师就像蜡烛,燃尽自己的生命,用心教诲我们。

高老师她平易近人,和蔼可亲。虽然身为班主任,却很少批评同学,即使批评我们,我们也会用心去改正,因为我们知道:老师都是为我们好;她知识渊博、常常教我们懂得许多道理。

不论是上课还是下课,我们班在楼道里都是最吵的,不论我这个纪律委员大声喊多少次:安静!班里只是沉默了2秒,如果有人喊一声:“高老师来了!”班里立刻恢复了安静,走廊外的高老师肯定能听到,但每次老师只是说我们几句。

高老师的教学经验还很丰富。上语文课的时候,我们在座位上,老师站在讲台上讲得津津有味,我们也听得津津有味,听完之后,教室里每位同学都踊跃发言。高老师看我们已经把课文的内容学透了,高兴地笑开了花,我们也笑起来,让每次的课堂上都能活跃起来,变得与众不同。

我刚转来的时候,写作业不会格式,就去问高老师,高老师说:“你看,这个地方应该这样写,写完以后再空格……”然后再用亲切的语气问我:“听懂了吗?”我似懂非懂的点点头,高老师看我好像没有听明白,又再一次给我耐心的说一遍。

每次像办板报、上公开课的时候,高老师虽然嘴上说我们已经是六年级了,应该自己能做好,但每次遇到这样的事时,高老师还是会帮助我们和我们一起做,给我们指导哪些地方该怎么做。

记得在前几个星期开展的拔河比赛。比赛前,您就一直鼓励我们说“要有信心,我们才会赢!”比赛的时候,我们都非常紧张,虽然我没有加入到拔河的队伍中来,但手心里还是捏了一把汗。这次的拔河比赛我们班得了第二,您说我们已经尽力了。

老师,虽然您会批评我们哪些地方做得不好,但我们不会怨恨您,因为我觉得您说得都是对的,您说的每一句话我都铭记在心。您就像一本字典,不会的问题都能向您寻求解答;您就像一泓清泉,细润我们的心田;您就像温暖的小太阳,照亮我们前进的道路。

转眼之间,我们在小学的时光就要过去了,我们会铭记着您对我们的教诲。我认为最美的老师并不是外表美,而是要心灵美。

我想真心的对您说“老师,您幸苦了!”

我心中最美的老师字我心中最美的老师字篇八

从小学到中学,遇到许多老师,每一个老师的性格都不同,有的看着很温柔但是却很凶,有的看着很凶,而内心却极其细腻。我的老师,就是第二种,她就是我的班主任。

军训第一天,我们站在烈日下,站着军姿,汗水浸湿了我们的衣服和头发,痒痒的。汗水贴在衣服上,很不舒服,我们特别想动,但是我们的教官坚持不让我们动。“不行了!教官,我站的腿都酸了,我们休息一下吧!”一个女同学说。谁知教官没有手下留情,反而变本加厉。他说:“好,不想要站军姿你们就跟着隔壁班,一起跑步。”“啊!”我们大喊着。

这时候您站出来了。对教官说:“别让他们跑步了,就让他们站军姿吧。”您又转过来对我们说:“大家坚持一会儿,我们就站5分钟,5分钟过去了,我们就休息。”就这样我们站了5分钟,您时不时地鼓励我们,给我们打气,就这样我们度过了一个最艰难的5分钟。

休息时,我们坐在操场上聊天,一个女生说:“天哪,刚刚那个还是我们的班主任吗?她居然在为我们求情,那一瞬间,我怀疑我遇到了一个“假”班主任。“对呀,对呀。”其他的女同学附合着。

一个看起来凶巴巴的老师也有温柔的时候,在你的身边是不是也有那么一个老师?我的班主任不仅仅是一个温柔,还是一个特别会鼓励人的老师。

上语文课的时候,当老师讲到一个问题的时候,没有人回答,也没有人举手,老师看了看周围的同学,低声地说:“没有人举手吗?大胆一点,我喜欢胆子大的同学!”“那,好吧!”忽然,有人举手了,你笑了笑,“嗯,很好。”有同学回答让您很高兴,说:“下次,你们一定要大胆一点儿,我又不是老虎,又不会吃了你们。”说着,还做出老虎吃人的动作,让我们哄堂大笑。顿时,我们觉得这个老师并没有想象的那么凶巴巴,反而觉得您比较可爱,天真,有着那个年龄难得有的纯真,好像还是一个“老顽童”。

您是我们的老师,但您又像与我们一样大的孩子,和我们一起成长,一起“长大”。

您啊!是我心目中最美的老师,您没有漂亮的面孔,但您心中装着学生。您的心灵是最美的。您的容颜会改变,但您的心灵不一样,它永远是美的!

我心中最美的老师字我心中最美的老师字篇九

天有不测风云,人有旦夕祸福。七年级下学期的一天中午,我不幸被大狼狗咬伤了。伤口又大又深,疼得我抱腿哇哇直哭。回家吃午饭的覃老师看见受伤的我,二话没话,焦急地将早已泣不成声的我背起,一阵风似的向医院奔去。

道旁的柳树向后跑去,路上的尘土阵阵溅起,覃老师背着我急匆匆地向医院疾奔。我趴在老师肩背上,看到了老师冒气的根根白发,听到了老师急促的阵阵呼吸。老师额头的颗颗汗珠滴到了我的的手臂上,也滴到了我的心坎里。刹那间,一种被亲情所温暖的感觉油然而生。

可能是老天爷被这浓浓的师生之情所感动,也流下了感动的“泪水”。覃老师脱下外衣为我遮风挡雨,继续前行。春雨越下越大,老师越走越快。雨水顺着老师的脖子往下流,溅到了我的嘴里,咸咸的。这到底是雨水,还是汗水?我不知道。覃老师一边跑还一边不停地地问“疼得厉害吗?”此时此刻,我哪里还能感到伤口的疼痛?到了医院,覃老师又将我背进急诊室,同我爸爸一起协助医生进行治疗。

看到老师流水的头发,看到老师溅满泥浆的皮鞋,我想:覃老师是多好的老师呀!

住院七天后,我怕影响学习,又坚持来到学校。虽然我已能够走路,但覃老师仍放心不下,还专门为我安排了几个同学帮忙打水。

有一天中午,我发现同学们都很忙,就拿着水桶下楼去打水。我刚提起一桶水,就撞见了覃老师。他皱紧眉头问我:“是不是同学不帮你提水?”我摇摇头,他接着又问:“那你为什么自己提水?”我回答说:“我觉得那样太麻烦,再说我又能……”没等我把话说完,覃老师就批评道:“太麻烦?那如果提水使伤口发炎了,那不就更麻烦了?不要逞能!”于是,覃老师帮我把水提到寝室,并嘱我没事就少走动,多休息,争取早日康复。

果然不出老师所料,我的伤口发炎了,伤口里变得乌黑了。我此后仿佛在黑暗中煎熬,覃老师却强装笑脸,不仅隔天用“摩的”送我去医院换药,还经常地安慰我:“不用着急,过几天一定会好的”。听到覃老师说我的话,我想:覃老师多像自己的父母啊!

几个月疗养的日子,终于过去了。老师的关心、父母的照料、同学的帮助,使我的伤口就要痊愈了。啊,我又可以和正常人一样活蹦乱跳、行动自如了!

哦!覃老师,一位像自己父母的老师,一个我心中的good teacher!

我心中最美的老师字我心中最美的老师字篇十

有的人赞美科学家,有的人赞美歌唱家,有的人赞美白衣天使,而我最想赞美老师,因为老师在我心中是最美丽的。

老师是辛勤的蜜蜂,在百花园李不辞辛苦地忙碌着。每天深夜数老师窗口的灯熄得最晚,每天清晨数老师出行的最早,每天早上教室里数老师身影出现得最早。

老师是辛勤的园丁,日复一日、年复一年地培育着祖国的花朵。老师向学生们传道、授业、解惑。教会孩子们做人的道理,教会孩子们区分美丑、善恶,教导孩子们健康茁壮的成长。啊,老师真是灵魂的工程师!

每当孩子们遇到问题时,她们首先想到的是请教老师,每当孩子们遇到高兴的事情时,她们首先想到与老师分享;每当孩子们取得一点小成绩时,总是想得到老师的赞许和肯定,老师是孩子们的精神力量。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师最真实的写照。老师把青春奉献给孩子们,由青春年华到白发苍苍,几十年如一日地辛苦工作。培育出的学生在各行各业大显身手,声名显赫,而老师仍在默默无闻地耕耘着。

我爱老师,爱她的无私奉献;我爱老师,爱她的和蔼可亲;我爱老师,爱她的知识渊博。

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