这次失败经历让我学会接受挫折，并从中找到了成长的机会。心得体会是对自己在某一特定经历或事件中的感受和领悟的总结。在生活中，每个人都会有各种不同的经历和感悟，这些都可以成为写心得体会的素材。写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结，从而更好地提高自己。那么我们该如何写一篇较为完美的心得体会呢？以下是小编为大家筛选出的精彩心得体会范文，欢迎大家共同交流和学习。
热门家风教训心得体会（案例13篇）篇一
什么是家风？家风就是一个家族对修养、气质、智慧、人品的.传承，家风是由父母家族长辈身体力行言传身教用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风，这样一代代的传承。家风一旦形成就能不断继承和发展，使整个家族有了一种灵魂和底蕴，家风传承越久家族底蕴越深厚.
首先是修养，一个好的家风会让人成为一个有修养的人。前几天在公交站台有一幕很让我感动，有一个年轻的妈妈带着她几岁的小女儿在公交站台等车，小女孩手里吃着零食，然后随手把垃圾仍在了地上，她妈妈望着她对她说“妈妈在家里怎么教你的？乱丢垃圾是不对的，赶快捡起来丢旁边的垃圾桶里”小女孩弯下腰把垃圾捡起来丢到了垃圾桶里。年轻妈妈的教育让小女孩知道了乱丢垃圾是不对的，这是一种个人的修养，小女孩在妈妈这样的教育下必然会成为一个有良好修养的人。
说到气质大家脑海里肯定出现了大家闺秀，绅士风度这样的词语，对，就是这样的，良好的家风会有一种良好的氛围，在这种有气质的家庭的家风中潜移默化的影响着家庭中的每一个成员。在小时候父母就教育不要说脏话，见了长辈要行礼打招呼，走路要目视前方腰板挺直等等。这也是培养一个人的气质的一种表现。
大家都知道愚公移山的故事吧，北山愚公，年近九十。屋前有太行、王屋二山阻碍出入，他决心把它们铲平。智叟认为这是做不到的事，笑他愚蠢。愚公说：我死了有儿子，儿子死后有孙子，子子孙孙永无穷尽，而山不会加高，为什么会做不到呢？因此每天挖山不止。天帝受到感动，便派夸娥氏二子把山背走。有人会想我们是在谈家风，愚公的故事只是他一个人的事而已，其实不然，愚公为什么说子子孙孙无穷匮也？那是因为愚公的家风，愚公一个人的力量是无法办到搬走两座大山的，但是愚公把做事有毅力，有恒心，坚持不懈，不怕困难。迎难而上，不退缩的大智慧留给了后人，后人一代一代传承这样的家风，相信一定会搬走太行王屋两座大山的。
人品在一个家族的家风中也有很大分量，比如在做人方面诚信，正直，勇敢，真诚，坦荡，宽容。做己方面的自知之明，自制自律，自尊自爱，自信自强，自觉自醒等等。
社会是由家族组成的，好的家风会形成好的社会风气，一个民族的的繁荣昌盛离不开好的家风的传承，让我们把好的家风传承起来为社会的繁荣昌盛出一份自己的力量。
热门家风教训心得体会（案例13篇）篇二
一个小小的村庄，已延绵了2000多年。但这还不算“奇迹”，可称“奇迹”的是这样一个家族，“在历史上曾出过宰相59人，大将军59人，中书侍郎14人，尚书55人，侍郎44人，常侍11人，御史11人，节度使、观察使、防御使25人，刺史211人”！大家不禁疑惑：这个家族，究竟凭借什么人才辈出的？新华社5月12日的《山西闻喜“中华宰相村”：传统家风传承前年》已经揭示了个中“奥秘”：这与裴家严明的家训和崇文重教的家风密不可分。
“家风”真的有这么大的威力吗？“家风”又从何而来？这还真值得考究。
第一个问题：“家风”真的威力无比吗？答案是肯定的。因为“家风”凝聚了一个家族的核心价值观，而我们已经知道：核心价值观是我们赖以生存和立足社会的脊梁。人是需要脊梁的，我们的脊梁不是脊柱，而是我们的精神。“家风”作为一个家族的精神脊梁，自然首先是得到了家族成员的一致认可的，其次才有了执行的可能。更重要的，“家风”是经过了几代甚至很多代人的传承的，留下的是其最精华的部分，就更自然而然地融入到了家族成员的血液当中，并化作家族成员奉行的标杆。
第二个问题：“家风”又从何而来？思考和探究这个问题，对我们当下如何践行社会主义核心价值观，如何重塑我们的伦理道德，是非常有意义的，也是我们现在不遗余力地弘扬“家风”的最终目的。
“家风”首先源于智者。每个家族，必须有一个“领头羊”，这个“领头羊”，首先应该是一个智者。所谓“智者”，应集生存智慧、文化修养、伦理道德为一体的“贤者”。这个贤者，必须对社会的现状和未来的发展趋势具有极强的洞察力和洞悉力，能准确把握社会的发展趋势和轨迹，进而提出符合趋势的道德理念和价值理念。一个家族，没有这样的“智者”或“贤者”，断然无法产生可以延绵下去的“家风”。所以要有“家风”，必然首先要有一个“智者”。
“家风”其次源于坚持。社会在变化，人的价值理念也将随之做调整或改变。但“家风”的核心构建从来就不会发生质的变化的：它一如磐石，即便历经风霜雪雨，刀砍斧斫，也依然岿然不动，稳如泰山。为什么？因为“家风”的核心部分已为家族成员所坚持和传承，已化作精神世界的一个不可或缺的重要组成部分。所以它和我们当下很多企业的价值观不同，常处于一种“动态”状态——它是“静止”的，因为它已被我们所长期坚持并发扬光大。
“家风”再次源于革新。家风的坚持并不意味着“一陈不变”甚至墨守成规，其实它也需要不断注入新的内涵，而使它更符合社会发展趋势的要求。所以“家风”也是要革新的，只是它的革新是建立在对传统“家风”的继承与发扬基础之上的，所以它就具有了更强大、更持久的生命力。因此，我们要做的，既要坚守与传承，更要创新和发展！
如大家所言，“家风”是我们传统文化不可分割的一个重要组成部分，那“家风”之与我们，更是精神领域不可切割甚至抛弃的重要组成部分！一个没有“家风”的家族，必然遭遇社会的漠视；一个没有“家风”精神的人，必然遭受人生的唾弃：我们谁都不会去和一个没有内在价值观的人打交道，所以也注定了他的未来、他的前途将黯淡无比。所以说，一个家族的绵延，离不开良好的“家风”！但一个“家风”的形成，却需要我们去做很多很多！
热门家风教训心得体会（案例13篇）篇三
家风是家庭的风气和风格，反映着一个家族的价值观、道德观和行为准则。一个家庭的优良家风可以给子女们树立正确的人生观和价值观，帮助他们成长为品德高尚的人。然而，在家庭的成长过程中，我们也会遇到各种各样的教训和挑战。通过吸取这些教训，并总结自己的心得体会，我们能够进一步完善家庭的家风，并从中获得更多的启示和成长。
首先，教训和挑战是家庭成长的必经之路。在家庭中，每个成员都有自己独特的性格和思维方式。这样多样化的个性使得家庭变得充满了活力，但也可能引发一些矛盾和冲突。例如，父母对子女的期望可能过高，子女对父母的要求可能过多。这些冲突和矛盾，正是家庭成长的教训和动力。通过这些挑战，我们可以更好地理解彼此，发现自己的不足，并在相互尊重和包容的基础上一起成长。
其次，家庭成员之间的沟通和交流是解决教训和挑战的关键。在家庭中，沟通和交流是促进亲密关系和解决问题的基础。然而，由于各种原因，家庭成员之间的沟通和交流往往受到一些限制。比如，有些人害怕面对冲突，而选择回避；有些人不愿意坦诚地表达自己的意见和需求。这些沟通障碍会导致问题得不到解决，甚至加剧矛盾。因此，我们应该学会积极主动地沟通和交流，尊重他人的观点和感受，并在解决问题时寻求共识，而不是为了争论而争论。
第三，家庭成员之间的信任和支持是创造和谐家风的关键。家庭是一个相互依赖和支持的社区，每个成员都需要感受到他人的关心和支持。然而，在现代社会中，由于各种原因，家庭成员之间的信任和支持可能会受到影响。比如，父母由于工作繁忙而无法关心孩子的成长，子女们则可能因为自身的问题而无法获得家人的支持。因此，我们应该学会相互理解和支持，建立起相互信任的关系，让家庭成员之间能够共同承担困难和挫折，共同分享快乐和成功。
同时，家庭成员之间的共同价值观和行为准则也是塑造优良家风的重要因素。家族的传统和文化是家庭成员之间共同价值观的重要来源，它们代表着家庭的传承和延续。然而，随着社会的变迁和家族的发展，家庭成员之间的共同价值观和行为准则可能会发生变化。在这种情况下，我们应该立足于传统和文化的基础上，灵活调整和发展家庭的共同价值观和行为准则，以适应时代的变化和家庭的需求。
总结起来，家风是家庭的风气和风格，反映着一个家族的智慧、品德和品位。在家庭成长的过程中，我们会遇到各种各样的教训和挑战，这些教训和挑战需要我们积极面对和解决。通过良好的沟通和交流、相互信任和支持，以及共同的价值观和行为准则，我们能够建立和谐的家庭关系，塑造优良的家风。不断总结和体会这些教训和经验，我们能够不断完善家庭，让每个成员都能够在温暖和睦的环境中成长和发展。
热门家风教训心得体会（案例13篇）篇四
最近在看一部电视剧，叫《虎妈猫爸》，讲的是教育孩子引发的家庭纷争。对待孩子，“虎妈”采取高压手段，“猫爸”则是百般顺从。分歧不仅在年轻父母之间，老一辈也各执己见，各有招式，爷爷奶奶是极度溺爱，外公则不惜动用暴力手段来管教。这个家庭在教育价值观方面太混乱了，一家人根本就不在一个频道上，结果家庭不能和谐相处，闹得鸡飞狗跳，甚至不断制造出家庭悲剧。这种现象，现在也不是孤例。很多家庭教育孩子，也是爷爷奶奶老一套，爸爸妈妈用新招，有的使用土办法，有的采取洋模式。家庭价值观不同，家风也就模糊混沌，家风不好，不止影响孩子前途，大人也难有幸福。
再往大处讲，家庭是社会的细胞，家风不好了，社会风尚又怎么可能清纯醇厚；家庭矛盾多了，自然也不利于社会和谐稳定。有人说，孩子是中国的最大公约数，在教育孩子方面，一个家庭要形成良好的家风，就得找到时代价值的公约数。
从古至今，家风和国运，也都紧紧联系在一起。古人说，修身、齐家、治国、平天下，正家风就是其中重要的一环。孟子也说过，“天下之本在国，国之本在家。”现在，各地也都在倡导“最美家风”，寻找“最美家庭”，就是因为，家与国的命运息息相关，家风关系社会风尚，影响国家治理。
古代有很多经典都涉及家庭教育的内容，人们众所周知的《弟子规》、《礼记》、《朱子家训》、《颜氏家训》等等，就记载了很多家庭教育的细节，有很多家训警句，现在依然可以作为人生应秉持的原则。去年，我市武隆的杨兴明家庭，被全国妇联授予“全国最美家庭”荣誉称号，中宣部、全国妇联还将杨兴明老人树为“全国教子有方先进典型”，就是因为这个家庭传承一百多年历史的《黄氏家训》，教育了黄家一代又一代子孙，形成良好的家风，值得更多家庭学习。
家风是传统文化，涉及到很多道德伦理和礼仪规范，在今天需要进行传承。对待传统文化，有个常识判断，就是不能全盘照搬，盲目拿来，而要取其精华，去其糟粕。这就要求，围绕家风，既要继承传统的优秀的文化伦理，又要积极将时代先进的价值元素植入进来，来为每个家庭提供可以依循的'教育价值观，形成新家风。
这种教育价值观所要凝聚的，也就是时代价值的最大公约数。比如，既要有传统家风崇尚的礼仪、仁爱、勤劳、朴素等等基本品格，又绝不能缺少现在国家倡导的文明、和谐、自由、平等、法治等等社会主义核心价值观内容。也只有将优秀的传统文化和先进的现代文明进行有效融合，形成时代价值，形成新家风，家庭教育才不会出现那种价值混乱的现象。
《礼记·学记》说：“建国君民，教学为先。”当前，应该以更加开放包容、兼收并蓄的精神，来凝聚时代价值的最大公约数，形成符合现代社会文明需要的“最美家风”，让每个家庭在教育孩子方面形成理性的共识，来不断催生符合现代社会需要的“最美家庭”，让家庭更加和睦，社会更加和谐。
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热门家风教训心得体会（案例13篇）篇五
家庭是每个人成长的温床，也是塑造一个人性格和价值观的重要因素。一个家庭的风气和教训会直接影响家庭成员的行为和思维方式。通过对家风和教训的认识和体会，我深刻感受到了家庭对于一个人的重要性，也从中汲取了许多宝贵的经验和教训。
首先，家风对人的价值观和道德观的塑造起着至关重要的作用。我们从小就会受到父母的影响，他们给予我们很多的启发和指导，让我们懂得了什么是对是错，什么是好是坏。在我家，我的父母非常重视家风，他们以身作则，对他们自己和我们都要求很严格。他们从不说谎，尊重别人，勇于承担责任，坚持正义，这些都是我父母的家庭教育的体现。通过他们的示范，我也学会了谦虚、宽厚、勤劳和诚信等美德。
其次，家教的力量让我认识到团结合作的重要性。在一个团队中，每个人都需要有自己的角色和责任。我的父母教会了我家庭的核心是团结合作。无论遇到多大的困难和挑战，我们都要互帮互助，共同承担，不抛弃、不放弃。这使我认识到一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。只有团结合作，我们才能共同进步，克服困难。
另外，家庭教训让我懂得坚持不懈的重要性。在家庭中，我常常遇到各种困难和挫折。但是我的父母教育我，只有坚持努力，才能走向成功。他们告诉我，失败只是成功的一部分，只要努力做到最好，就能克服困难，取得成功。通过这种家庭教训的教育，我学会了坚持不懈，不轻易放弃我的梦想，勇敢地面对困难和挑战。
最重要的是，家庭教训让我深刻认识到爱和尊重的力量。在我的家庭中，爱和尊重是一个重要的价值观。父母之间相互尊重，充满了爱，他们用行动告诉我，只有相互理解，才能维持一个家庭的和睦和稳定。父母也常常鼓励和支持我，让我感受到他们对我的爱。这种家风教训让我懂得了爱的力量，懂得了要善待别人，帮助那些需要帮助的人，传递爱和温暖。
总之，家风教训对于每个人来说都是非常重要的。通过家庭教育，我们能够认识到人与人之间的相互关系，学会了如何与人相处，也为我们的未来奠定了基础。我将继续汲取家风教训中的智慧和力量，不止于自身的成长，还要延续并创造一个良好的家庭氛围，影响和帮助更多的人。
热门家风教训心得体会（案例13篇）篇六
家风教训一直是一种代代相传的文化传统，其重要性不言而喻。每个家庭都有自己的家风，这是家族的精神血脉，也是子孙后代成长的基石。通过学习家风教训，我们可以更好地了解家族的历史和文化，从而获得一种深刻的人生体验。在这篇文章中，我将分享我对家风教训的心得体会。
家风教训是我们家族传承的重要内容之一。从我小时候起，我就亲身体验了家族的规矩和传统，并对此深感敬重。作为一个家族的一员，我被要求尊敬长辈、懂得感恩、互相帮助和尽力做到最好。这些家风教训，从而让我形成了一种积极向上的人生态度和价值观。这种传统对我来说是一种激励，鞭策我在人生的道路上追求完美，不断提升自己。
然而，通过家风教训，我也深感到有许多方面需要自我反省和改进。例如，我家族的家风强调孝顺和尊敬长辈。我一直觉得这是应当的，但真正面对长辈的时候，却常常表现出不够尊重和关心。这让我开始反思自己的行为，意识到我需要更加重视家庭的关系。因此，我开始主动与父母和祖父母沟通，并且尽可能参与到家庭活动中，以表达我的关爱和尊重。这个改变让我和家人的关系更加和谐，也带来了更多的快乐和满足感。
通过学习家风教训，我还意识到了家族的历史和价值观的重要性。我们家族有着悠久的历史和独特的文化传统。这些传统和价值观是我们家族的精神支柱，也是我们思考和行为的指导。通过了解家族的历史，我更加意识到家族成员的责任，要继承和发扬家族的优良传统。我开始主动学习家族的历史和文化，参与家族的重大活动，并努力传承并发展家族的精神。这让我感到非常自豪，也为我在家族中的地位和责任感到更加自信和自豪。
家风教训还教会了我关于传统美德的理解和认知。在现代社会，人们更加注重的是个人的利益和欲望，而忽视了传统道德和美德的重要性。然而，通过学习家风教训，我认识到传统美德是社会和个人健康发展的基础。尊重长辈、孝顺父母、团结互助等美德是社会需要的力量，也是每个人应当具备的品质。在学习家风教训的过程中，我开始将这些美德融入到我的日常生活中，努力做到尽善尽美。这带给了我内心的宁静和满足感，也让我获得了周围人的尊重和认可。
总的来说，家风教训对我来说是一种宝贵的财富和人生指南。通过学习家族的传统和价值观，我不仅获得了一种深刻的人生体验，也改变了我的人生观和价值观。家风教训教会了我要尊重他人、感恩生活并努力做到最好。因此，我将继续传承并发扬家族的文化传统，将这些宝贵的财富传递给下一代。在这个过程中，我相信，我将继续实现自己的人生价值，并为家族的传承做出自己的贡献。
热门家风教训心得体会（案例13篇）篇七
20xx年春晚的主题之一是关于家风、家规的话题，新闻频道采访了好多社会上各行各业、不同层次、不同年龄的人物，让他们结合自己的生活经历来阐述什么是家风、家规，被采访的对象都从不同的角度对家风、家规作了详细的解释。
20xx年我们可以从不同的角度感受到国家鼓舞的就是正能量，一种正气，而良好的家风、家规恰恰就是体现正能量一种很好的表现形式。
假期中有充足的阅读时间，结合这次国家提倡的家风、家规主题，我又把傅敏撰写的《傅雷家书》又阅读了一遍。摘录其中一封：
终于你的信到了！联络局没早告诉你出国的时期，固然可惜，但你迟早要离开我们，大家感情上也迟早要受一番考验，送君千里终须一别，人生不是都要靠隐忍来撑过去吗？你初到的那天，我心里很想要你二十以后再走，但始终守法和未雨绸缪的脾气把我的念头压下去了，在此等待期间，你应当把所有留京的琴谱整理一个彻底，用英文写两份目录，一份寄家里来存查。这种工作也可以帮助你消磨时间，省却烦恼。孩子，你此去前程远大，这几天更应当仔仔细细把过去种种作一个总结，未来种种作一个安排；在心理上精神上多做准备，多多锻炼意志，预备忍受四五年中的寂寞和感情上的波动，这才是你目前应做的事。孩子，别烦恼。我前信把心里的话和你说了，精神上如释重负。一个人发泄是要求心理健康，不是使自己越来越苦闷。多听听贝多芬的第五交响曲，多念念《克里斯多夫》里几段艰苦的事迹，可以增加你的勇气，使你更镇静。好孩子，安安静静的准备出国吧。一切零星小事都要想周到，别怕天热，贪懒，一切事情都要做得妥帖。行前必须把带去的衣服什物记在“小手册”上，把留京及寄沪的东西写一清帐。想念我们的时候，看看照相簿。
傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，傅聪——着名钢琴大师，傅敏——英语特级教师，傅雷夫妇交给他们是做人，然后才成“家”，成为“大家”，这也正是良好的家风和家规才成就了孩子们美好的未来。
热门家风教训心得体会（案例13篇）篇八
我家的家风，对爷爷来说是办砸事时的谅解;对妈妈来说是辛苦时的“我来吧”对爸爸来说是劳累时的一句关怀;对弟弟来说是字写不好时的坚持练字;对我来说是考砸时的继续坚持。
我的家风是热情、善交际。我的爷爷每次和别人说话都能和别人成为好朋友。有一天晚上，睡前去看电车充满电没有，发现充电器坏了，充不上电。第二天早上，我们用仅剩的电跑了一半，又打了出租车，结果出租车还不愿跑到我们学校，只愿把我们送到学校所在的村子的村口，我们被逼无奈下了车。
结果却又遭遇到了一个大水坑，爷爷便向一对夫妻说明了我们的情况，那对夫妻很愉快的答应带我们过去。后来，我爷爷又拦了一辆车，把我们送到了学校。不仅如此，昨天刮大风，爷爷交的一个朋友还要留我们在他家过夜，不让我们再往家里跑了呢。我的爸爸妈妈也在爷爷的影响下善于与人交际。爸爸与客户打电话总能打上几十分钟，妈妈原来卖保险也常常因卖的多而获得奖励，我和弟弟在学校里也总能有几个知心好朋友呢。
我的家风是要能吃苦。爷爷和爸爸总是说我小时候什么事都要掺合一下。爷爷垒个墙头，我非得搬砖头给爷爷。妈妈有时洗衣服我非得在旁边看，还硬要帮她去晾衣服。早上，我就拿着我家的小扫帚在那模仿着妈妈扫地的样子。小学二年级时，爸爸常说他小时候每天都要割草喂猪，自己做饭给父母吃，所以我便也要和妈妈一起做饭。虽说做的不好吃也不好看，但也做成了一顿饭。周末，我还会把家中收拾一番。在我家，可是要每个人都能吃苦呢。
我的家风是要坚强。我的弟弟虽说文科成绩不太理想，但理科还是很不错的，但他也一直在努力。在语文上他也一直学，我坚持读书的时候，他就会拿一本书坐在床边看书。在英语上，他也一直按英语老师的要求，每天都坚持读作业盒子。当他有的单词不会读的时候，他就一遍一遍的听，一遍一遍的读，有时还会请教我。虽说他读作业盒子的时间常常是半个小时，但是正确率总是百分之百。我的英语成绩也在我的努力下，从原来的五六十分到了现在的七八十分。
这就是我的家风，它虽看不见，摸不到，却又时时刻刻潜移默化的影响着我们一家人。
热门家风教训心得体会（案例13篇）篇九
家风家规是代代相传的.精神滋养。对人的成长而言，家风、学风、社会风气的影响，有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙，学风是对人生的充电，社会风气则是对人生的淬炼。
从当前来看，家风与学风的衔接，是亟待研究的问题。只有二者互为补充，个人才有强大的精神积淀去阅读社会。日前，北京市西城区教育工会在北京四中举办了以“黼国黻家，栉风沐雨”为主题的家风大家谈活动，教育专家与学校师生一道，畅谈家庭教育心得，共论家风建设路径。现摘编几篇，与读者分享。
别失去欣赏孩子的能力。《朱子治家格言》中有这样一句话：家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢。家庭教育的前提，是有一个良好的亲子关系。否则，再好的教育理念都无法实施。然而，许多父母随着孩子的成长，慢慢地失去了欣赏孩子的能力，这让良好的亲子关系也失去了依存。
父母不欣赏孩子的原因，一是现实与期望的差距，二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家，久而久之，觉得孩子一无是处。经常有家长说这样的话：你看你，都考成这样了，还天天美！
以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上，能发现共同的特点：比如夫妻恩爱和谐，带给孩子阳光心态和安全感，孩子也会对他人更信赖与亲近。比如家长有长远的眼光和格局，更重视孩子心灵的成长，不是光看眼前的成绩，也不只是关心孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求，或生活中有情趣，能行不言之教。再有，就是尊重孩子，给孩子充分的信任，支持孩子的尝试，与孩子沟通顺畅。
家庭和学校应该是携手的关系，方向是一致的：让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面，学校可以做一些积极的引导，帮助孩子了解家庭，促进家庭成员间的沟通。一直以来，我觉得最朴实也最动人的一句宣传语是：高高兴兴上班去，平平安安回家来。我们每天都会走出去，然后又归来，起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿，是我们共同的愿望。
家对每一个成员的期许，首先就是平安，是快乐。我想和家长共勉的是：不要太早放弃自己，从丰富自己开始创造生活，为孩子树立榜样。
热门家风教训心得体会（案例13篇）篇十
一个家长，可以不懂教育，但是如果减少对孩子的胡乱的干预，把很多的自由交给孩子的话，孩子多半会成长得非常好。我们现在很多是70后、80后的家长，这些家长不妨回想一下，自己成长的年代，自己的父母也没有文化，但也培养出很多优秀的人才，是不是？很多的家长恰恰契合了第三种，自己不懂教育，但我不粗暴的对待孩子，我的孩子也会成长的非常好。第一类家长是最好的，我懂教育，我的。每一个管理都是符合教育规律的.，这样一般会培养出非常出色的孩子。现在我们社会上充满了第二类家长，本身对教育的理解不是很深刻，但是对孩子又管理的太多，对孩子的教育确实很着急，但方式不当或过当，导致许多社会悲剧。这种父母对孩子的影响是十分危险的，他们根本不懂什么是家风、家教，更不懂其重要现实意义。
每个人的成长都离不开家庭，家庭是世界观、人生观和价值观传输的首要载体，家风家教是培育道德、培养人格的重要途径。父母品行正直端良，儿女上行下效；父母行为不端，儿女必受其害。家风家教可以说是联接个人、家庭、国家的纽带。家是最小国，国是万千家。“修身齐家治国平天下〞的道德理想强调了个人、家庭、国家的有机统一，缺失任何一个环节，社会都不会安定和谐。社会开展至今，我们的家庭结构发生了很大变化，大家族减少，小家庭增多，空巢老人、留守儿童越来越多，家风淡化，家教缺位，家规失威，社会上诚信缺失、道德失范的不良现象和拜金主义、享乐主义、个人主义乘虚而入，有的侵蚀家庭甚至危害社会，形成恶性循环。
因此，去年春节期间，央视新闻联播一档采访节目？新春走基层？家风是什么？播出后，从没离开但已久违的“家风〞引起了社会热烈反响。在今年2月18日召开的全国未成年人思想道德建设工作电视会议上，中宣部部长刘奇葆提出要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务。刘奇葆说，家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵。
其实，许多家风家教的内涵正是我们如今经济社会开展中所遗忘的传统文化，与“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善〞社会主义核心价值观相适应、相吻合，可谓是传统精华，影响深远。抓家风家教教育确实是一个很好的到达教育和谐的途径，我们要积极引导广阔家长树立良好家风、学会正确家教，注重自身修养、注意行为举止、传承家庭美德，以身作那么、言传身教，为孩子健康成长营造良好家庭教育环境。这才是实实在在地践行社会主义核心价值观的有效途径，才是社会主义核心价值观在个体、家庭身上的完美呈现。
热门家风教训心得体会（案例13篇）篇十一
今天，我们班组织观看了《新春第一课》，以“传承家风家训，践行核心价值”为主题，片中有许多感人的故事，其中有一个从他的身上让我学习很多东西，他叫罗必炎。
罗必炎出生在农村里，他帮助老人做了许多事情，比如时村里有一位老人走路很不方便，老人想吃什么，就告诉罗必炎，他马上就去帮他们买，罗必炎还经常给老人买新鲜的鱼，对那位老人有很大的帮助。随后罗必炎娶了一位妻子，她也是一位很爱帮助老人的好妻子。
不幸的事发生了，有一天那位老人突然心脏病又复发了，罗必炎又是买药，又是喂药的但病情没有好转，他立刻把那位老人送到医院治疗，可是他没有时间去照顾他，于是就叫他的妻子去照顾那位老人，老人感动的要哭了，夸奖他们全家都是有孝心的人。
我要学习罗必炎他们夫妻对老人的那种孝心和乐于助人的.品德，我以后也要孝敬老人及长辈们！
热门家风教训心得体会（案例13篇）篇十二
家风，是一个家庭中的良好习惯和优秀品质，是家族中长辈对后辈的静默影响，是我们立身做人的行为准则，是社会和谐的基础……我家就是一个华蜜、和谐的家庭。妈妈告知我，做人肯定要孝顺。古人云:“百善孝为先”。从小，妈妈就告知我要学会孝敬长辈。记得两三岁那年吃团聚饭，看着色香味俱全的美味佳肴，我垂涎三尺，忍不住伸出筷子去夹。这时爸爸妈妈立即制止了我，语重心长地说:“我们要学会敬重长辈，好吃的.东西，肯定要等爷爷奶奶他们来才能一起吃!”当时的我似懂非懂地点点头，虽然那时还不明白话中的真正含义，但我还是乖巧地安宁静静地等长辈们来。从那以后，“孝”的种子深深地埋进了我的心里，慢慢生根发芽。外婆身体不好，行动不便，须要人照看。只要一有空，妈妈就会带着我去看外婆。由于外婆说话不太清晰，妈妈总是贴近外婆细心倾听，揣测外婆的意思，陪她闲聊，耐性地照看她。妈妈用她的实际行动诠释着“孝”的含义。此时，“孝”的种子已在我心里开花结果。现在我们中学生，并不能也没必要为父母做什么震天动地的大事。而孝敬父母，应从日常的小事做起，从生活的点滴做起，帮父母做一些力所能及的事。
爸爸说，为人处世要讲礼。
“礼”可以体现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的关系。从小家人就教化我要讲文明懂礼貌。一次爸爸带我出去玩，要问路。于是爸爸微笑着向一位叔叔走去，“您好，请问旁边的……”那位叔叔看上去比爸爸还年轻呢，爸爸仍用了尊称，最终还不忘说“感谢”。我看在眼里，记在心里。一个微笑，一句感谢，一件微乎其微的小事，就能带给他人暖和和敬重，也能给自己带来欢乐。以后不管在家在外我都会牢记家风，留意礼仪。奶奶教化我，要勤俭节约，勤劳能干。奶奶是个勤快的人，每天都会把家整理得井井有条。以前我吃饭总是掉饭，“天上一半，地上一半”，奶奶就语重心长地告知我粒粒皆辛苦，不要奢侈粮食。奶奶心灵手巧，总是修复旧物。被子这里缝缝那里补补便接着盖，衣服也是打着补丁。奶奶还特殊有创意，常常旧物改造，废物利用。做衣服剩下的布料可以缝一个小枕套，奶粉罐绑在一起又是一个凳子。从奶奶手中出来的东西既美观又好用。她还嘱咐我们要顺手关灯关风扇关水龙头，久而久之，我们都养成了节约的好习惯。
家风还体现在许多方面，在家人的言传身教中，我还学会了做人要和善、宽容、诚恳等等，我会牢记家风，并将家风发扬大!
热门家风教训心得体会（案例13篇）篇十三
作为一部中国文化的经典著作，《家风》凭借其独特的视角和深刻的洞察力，向读者们展示了家庭在社会中的重要地位和独特价值。通过阅读《家风》，我深深地体会到了家庭对于个体的塑造与影响，家庭的和谐与稳定对于一个人的成长至关重要。同时，我也认识到了家庭教育的重要性，只有通过良好的家庭教育，我们才能树立起正确的价值观，并走上日益完善的道德之路。
首先，通过阅读《家风》，我意识到家庭对个体的塑造与影响极为重要。在书中，作者生动地描绘了不同家庭之间的差异，从而让我们明白到每个人的个性与行为习惯往往与家庭背景紧密相连。在一个和谐团结的家庭中长大的孩子，将会受到父母关爱与教育的引导，从而形成积极向上的个性与价值观；相反，一个家庭纷争不断的孩子，往往会受到消极因素的影响，产生种种不良行为。可见，家庭对于个体的塑造和影响是至关重要的。
其次，《家风》也向我展示了和谐稳定的家庭对于一个人的成长至关重要。在书中，我们可以看到作者通过一系列温馨的家庭场景，描述了家人之间的关爱和包容。这种和谐的家庭环境使得家庭成员之间能够互相支持与理解，从而缓解了个体在外界面临的压力与困扰。只有在这样的稳定环境下，一个人才能更好地成长和发展，形成积极向上的个性与价值观。
再次，《家风》让我深刻认识到了家庭教育的重要性。在书中，作者通过塑造不同家庭的形象，突出了家庭教育与个性形成之间的紧密联系。家庭教育不仅是父母对子女的言传身教，更是一种潜移默化的影响。一个悉心栽培的家庭会注重品德教育、知识启蒙等方面的培养，使子女们成为德才兼备的人才；而一个忽视家庭教育的家庭，则可能导致子女在品德和智力上的缺失。因此，家庭教育是培养下一代人的一个重要途径，决定了他们的成长和未来。
最后，《家风》也唤起了我对于道德建设的思考。在书中，道德的培养是家风建设的核心内容之一。作者通过描写家庭成员们的行为，以及他们对于对待他人、尊重老人等方面的态度，明确了道德对于家庭和社会的重要意义。正是这样的家风，让每个家庭成员都秉持着正确的价值观，形成了稳定、和谐的家庭氛围。而这种良好的家风也将延续到社会的每一个角落，成为推动社会进步的力量。
总之，《家风》是一部引人深思的文化经典，通过其独特的视角与深刻的洞察力，向读者们展示了家庭在社会中的独特价值。通过阅读《家风》，我深刻认识到了家庭对于个体的塑造与影响、家庭的和谐与稳定对于个人的成长至关重要。同时，我也认识到了家庭教育的重要性，只有通过良好的家庭教育，我们才能树立起正确的价值观，并走上日益完善的道德之路。因此，在今后的生活中，我将更加注重家庭教育，通过塑造良好的家庭氛围，将家风建设得更加完善，为社会和家庭带来更多正能量。