无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
课外心理健康活动收获篇一
篮球是一项非常受欢迎的体育运动，对于青少年成长和身体健康的促进起到了重要的作用。作为一名篮球课外活动志愿者，有幸参与了多次学校篮球课外活动，不仅了解了学生对于篮球的热爱，也体验了当一名教师的高兴和挑战。在这些活动中，我所获得的体验和心得让我更加深刻地理解了教育价值和篮球对于青少年的重要意义。
第一段：深入了解青少年对篮球的热爱
尽管篮球与足球、乒乓球、游泳等运动不同，但其流行程度已经不亚于这些运动。在我参与的学校篮球课外活动中，人数众多，学生的热情让我十分感动。面对同学们的热情，我不禁感叹说: “篮球真是一项热门运动!”这种热情不仅表现在场上，更表现在场下。有许多学生主动为所有参与者提供了水和毛巾，为于场上比赛的同学加油助威。所有这些都深刻地表明了青少年对于篮球的热爱，也让我体会到做为一位教师的机会和责任。
第二段：篮球课外活动对于学生的重要性
针对学生在学习过程中的种种问题，学生就非常需要课外活动，而篮球作为一种体育运动，对学生的身体、心理、思想和情感方面都有着非常重要的影响。在我参与的篮球课外活动中，我发现很多学生身体不习惯于运动，经常感到疲劳。通过体育锻炼，学生身体适应了运动，更加健康，同时还能帮助学生培养情感，并提高学生的自信心以及团队精神。除此之外，学生通过参与篮球活动，也能够学会如何与他人相处，增强了独立思考和分析能力，促进了学生的个性和自由发展。
第三段：有效的教育方法对于提高学生体育水平的必要性
对于教育者来说，如何提升学生的体育水平，让他们在课外活动中真正地体验运动的快乐和成就感，越来越被优秀教育者看作是关键的问题。在我们的活动中，我主张在体育教学中采用多元化和多样化教育，让学生在运动中感受真正的乐趣。采用这种方法学生能够更轻松地学会技能和积累瞬息万变的足球技巧，学会积极地沟通、积极地合作，充分体现集体和全员参与的精神，以及为了人类健康的共同目标而努力。
第四段：如何培养学生的团队精神和互助精神
在不加以任何追求的篮球课外活动教育中，我们更着重培养学生的团队精神，让他们热爱学校和团队，在同学之间形成互相帮助的友谊。在我带领的队伍中，我特别强调了队伍协作的重要性，通过分组和组队的形式，让每一个学生都能在学习中发挥自己的优点，发扬团队互助的精神，让他们在参加赛事时感觉到自己是团队的一份子。这种精神不仅有助于运动员士气的高昂，还展示了运动员们优越的团队精神。
第五段：篮球课外活动带来的启示和感动
篮球课外活动是一个充满感情和挑战的过程。如果我们能够促进学生之间的相互理解、鼓励学生相互帮助、分享、互相关心与关爱，就能够让学生们体验到自己的价值，获得自信和成就感，提高自己的综合素质和全民健康。
在篮球课外活动中，我不仅了解到作为教师教育价值的重要性，也体验到了学生们对于篮球的热爱。通过篮球，学生得到了身体和心理上的锻炼，同时也感受到了团队合作的快乐。这一系列体验和心得的积累，让我对于以后教育的方向和方式有了更深刻的认识，也让我希望更多的志愿者可以参与到青少年的体育教育活动中来。
课外心理健康活动收获篇二
课外活动心得体会唯美开头：
人生不仅仅只有学业，课外活动也是培养自身全面发展的重要途径。参与各种课外活动，我们不仅能够学到新知识，锻炼身体，还可以结识新朋友，丰富自己的人生经历。最近，我参加了一次别开生面的课外活动，这次经历让我受益匪浅，也让我对课外活动有了更深入的体会。
首先，我参加了一次远足活动。在这次活动中，我和同学们一起穿越山林，领略大自然的魅力。那一路的风光实在是让人陶醉，仿佛进入了一个美丽的童话世界。我们沿着山路前行，感受到了大自然的美妙和神秘。空气中充满了清新的味道，使人心旷神怡。同时，我们还遇到了一些有趣的小动物，如可爱的松鼠、悠闲的兔子等，这让我们更加亲近了大自然。通过远足活动，我不仅锻炼了身体，还深刻地感受到了大自然的独特魅力。
其次，我还参加了一个志愿者活动。这次活动是去一个贫困山区的小学，给孩子们上课和支教。在小学里，我看到了那些孩子们稚嫩而天真的笑容，他们的快乐和纯真感染着我。与孩子们相处的时间让我意识到，帮助别人是一种快乐的并且有意义的事情。我尽自己所能去关心和帮助他们，从中享受到乐趣和成就感。通过这次志愿者活动，我不仅增长了见识，还懂得了奉献与分享的重要性。
再者，我还参加了一次书法比赛。书法是一门艺术，通过它可以展现出一个人的个性和修养。我之前从未接触过书法，但是这次比赛让我对书法产生了浓厚的兴趣。我开始从基础练习入手，慢慢领悟书法的奥秘。在老师的指导下，我逐渐提高了自己的书法水平。比赛时，我展示了自己的作品，得到了一些专家的肯定。这给了我很大的鼓励和动力，让我更加热爱书法。通过这次书法比赛，我不仅提高了自己的艺术素养，还获得了对美的更深层次的理解。
最后，我还参加了一次音乐演奏比赛。音乐是人类文化的重要组成部分，通过学习音乐可以培养自身的审美情趣和艺术修养。参加音乐演奏比赛，我演奏了一首钢琴曲。在舞台上，我感受到了音乐的魅力和力量。我全身心地沉浸在音乐中，尽情表达内心世界。虽然紧张，但是在音乐指导老师的帮助下，我克服了困难，得到了观众的喝彩和认可。通过音乐演奏比赛，我不仅增加了自信，也提高了自己的艺术表达能力。
通过这几次课外活动，我受益匪浅。远足让我感受到自然的美丽和宽广，志愿者活动让我懂得了奉献与分享，书法比赛让我更加热爱艺术与美，音乐演奏比赛让我提高了自己的表达能力。课外活动不仅是学校课程以外的内容，更是一种精神的寄托和修养的提高。通过参加各种课外活动，我们能够开拓视野，丰富知识，培养兴趣爱好，提升个人修养。我相信，只要坚持参加各种课外活动，努力获取新的经验和知识，我们就能够成为更好的自己。
课外心理健康活动收获篇三
一学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期来美术小组的活动状况，虽取得了必须的成绩，也有一些不足之处。透过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。为了下学期能更好的开展兴趣小组，特将这一学期来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
一、培养了学生的对美术的兴趣:
所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但透过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，透过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、决定，努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组个性是初一年级尤为突出。
二、增加了学生的知识面:
在美术兴趣小组的活动中不仅仅是讲解了美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设必须的文化情境，增加文化含量，使学生透过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
三、增加了实践的机会:
由于兴趣小组不仅仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，个性是在今年的书画比赛中展现出了他们的才华，赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素质更好地得到提高。
课外心理健康活动收获篇四
篮球作为一项流行的运动，拥有着越来越多的爱好者。而在校园中，篮球课外活动也成为了许多学生们放松身心，锻炼身体的重要途径。作为一名篮球教师，我在教学的过程中也得到了许多启示和教训。今天，我就想通过这篇文章，分享一下我的心得体会。
第一段：激发学生对篮球运动的兴趣
在进行篮球课外活动时，校园篮球教师首先要做的就是激发学生对篮球运动的兴趣。只有在学生们对篮球产生浓厚的兴趣后，才能真正起到锻炼身体，促进学生身心健康的作用。因此，在进行篮球课外活动的过程中，我们不仅要注重技术的讲解和操作，还要不断调动学生的积极性，充分利用集体智慧，制定各种游戏规则和训练方式，让学生们充分参与到训练中来，从而真正地喜欢上篮球运动。
第二段：增强学生的团队协作精神
随着课程的深入进行，学生们的篮球技术水平逐渐提高，但提高技术水平并不仅仅是篮球课外活动的目的。更重要的是要通过训练，增强学生的团队协作精神，让学生们真正体会到“团结就是力量”的道理。在进行训练时，我们要注意为学生们构建合理的团队关系，建立良好的阶段性目标，让每个人平等地发挥自己的优势，从而增强集体凝聚力和团队协作精神。
第三段：培养学生良好的道德品质
在进行篮球课外活动的过程中，我们还要通过启发式教育来培养学生良好的道德品质。篮球不仅仅是一项技术运动，更是一个需要团结，需要互相支持帮助的运动。因此，我们在进行训练时，不仅要关注学生的技术水平，更要注重学生的忠诚、友情、责任等方面的品质培养。只有具备这些品质的学生，才能真正成为合格的篮球队员，才能在篮球课外活动中得到最大的满足感和收获。
第四段：营造积极向上的学习氛围
随着社会的发展，每个孩子都需要充分发挥自己的潜力、锻炼自己的身体。如何在篮球课外活动中，营造积极向上的学习氛围呢？我们可以通过鼓励学生多多尝试，多多挑战，从而增强他们的自信心；同时让学生们享受技术的进步，从而形成自我激励的良好心态。当学生浸入良好的学习氛围中时，自然而然可以在身心健康、人际交往等各个方面得到更全面的发展和提高。
第五段：总结篮球课外活动的收获和意义
在篮球课外活动中，我们通过多种途径，培养学生对篮球运动的兴趣、团队协作精神、良好的道德品质和积极向上的学习氛围。这些收获不仅仅可以体现在篮球课外活动本身，更会广泛渗透到孩子们的生活和成长中。因此，作为一名校园篮球教师，我们应该时刻保持敏锐度，以最好的心态，去丰富自己、激励他人，以最好的方式，将校园篮球课外活动推广到更广泛的人群中。
课外心理健康活动收获篇五
当前，课外活动越来越被众多的学校与教师所重视，因为实践证明，课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为中学教师，对于在课外活动中加强学生的素质教育，本人主要突破了以下几方面工作：
一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识
实施课外活动是全面推进素质教育，增进学生健康的必要手段，是学校体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质的有效措施。过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识，课外活动常常流于形式，效果不佳。学校的一切活动都是为了提高民族素质，完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分，也都是实施全面素质教育的重要途径。因此，只重视课堂教学，放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的，而且是有害的。
课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动，是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的，随着市场经济的发展和人才的竞争，我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展，特别是促进学生个性与才智的发展。因此，开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分，是任何一个学校领导和教师都必须重视的。
二、本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作
多年来，我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了好的经验，加大了管理的力度，制定了相应的措施，真正做到了管理得当，措施到位，实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作。
1、以人为本，增进健康。
实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。
2、结合竞赛，常抓不懈。
学生素质的增强，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此，我们结合校内竞赛，课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间，学生保证每天人手一毽、人手一绳，并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立单项赛，鼓励学生利用早晨时间晨练等手段，有效的开展这项工作。
以上是我班开展课外活动时的一点做法，虽然工作有点成绩，但是我们要做的工作还很多。希望能得到学校领导的支持与鼓励，使我班的课外活动再上一个台阶。