许多政府官员和企业领导人都仰赖精心准备的发言稿，以便在重大场合中传达他们的想法和目标。以下是小编为大家收集的优秀发言稿范文，希望可以给大家提供一些参考和借鉴。
年级组长家委会发言稿（实用13篇）篇一
各位老师、家长：
大家好！
首先请允许我作个自我介绍：我是xxx。今天能和各班家委会的爸爸、妈妈一起来参与这次竞选，说实话心里真的感觉到挺荣兴的！因为我们都带着所有家长的一份信任、一份期待！记得有位著名的教育家说过“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都是不完美的教育。”所以我想这大概就是学校成立家长委员会的初衷吧！在此，感谢学校给予我们家长这样一个宝贵的机会来参选家长委员，一同融入到学校教育中，看着孩子们一天天快乐的成长，快乐地学习！家委会是学校和家长沟通的桥梁，也是家园教育的的钮带。是一个家长与老师及孩子三方互动的平台。为了孩子更好的融入学校的氛围，也为了老师更好更轻松的开展教学活动。这个平台需要我们大家的努力。今天我走上这个演讲台，参选家长委员的目的有三个：
2、做好孩子的表率，为孩子做榜样，带动孩子参与社会活动的积极性；
3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会，互相交流经验。希望能得到大家的支持。
对于家委会的工作对于作为家委会成员。我觉的要做到以下几点。
孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解，相互尊重的基础上，与老师商讨怎样联手，相互配合教育学生，真诚沟通家长与老师的信息渠道。家委会与家长们之间也要多多联系，这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭，同时将家长们的.普遍意见和看法及时反馈给学校。
对于学校教育管理工作上的一些安排，家长委员会要抱着实事求是的态度，认为正确的大力支持，认为有误的，直言反映给学校，通过学校的调查核实，把事实反馈给家长委员会，由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调，在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛，让家长们在家放心，让孩子们在校开心，特别是针对我们现在这些新入学的孩子以及特别有个性的孩子，配合学校帮他们走过这段最好奇最无助的阶段，是我们家长不能推卸的责任，也是家委会的一项任务。
家长委员会的成员应该做事认真负责，对孩子负责，对学校、老师、家长尽责，尊重老师，代表家长们关心学校，为学校开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助。家长委员会可以配合学校，多组织各种亲子活动，调动孩子、家长参与到学校教育中，让教育不仅仅限于孩子对知识的学习，而在于德智体全面的发展，让每一个孩子在天元吉第幼儿园里，在老师和家长的共同努力、关心下，身心健康茁壮成长。
家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，身教胜于言教所以，所以为人父母，我们要身体力行。必须学习新的教育思想、教育观念，掌握科学的教育方法和手段，营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。现在学校要成立家长委员会，这是个很好的机会，家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台，带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动，为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。
最后作为我个人，我觉的我在出谋划策和管理协调上有一定的能力，我本人也很高兴参于到家委会的工作中来为学校的发展为孩子的进步贡献自己微薄的力量。
感谢大家，不管我是否能竞选成功，我都真诚地祝愿家长委员会能办得有声有色，愿我们的孩子茁壮成长，愿我们都能成为最成功的教师和父母，愿学校的明天更美好！谢谢大家。
年级组长家委会发言稿（实用13篇）篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
我很荣幸能代表初二全体任课教师和同学在此发言。
伴随着新春的脚步，我们迎来了充满希望和挑战的新学期。此时此刻，我站在这里，心中有许多许多的感想。
回顾过去的一个学期，我批评过同学，批评我们的有些同学这么不遵守纪律？我发过脾气，为什么我们的有些同学“屡教不改”？我也沮丧过，有时还真有一种恨铁不成钢的无奈！想到我们有的同学对于青春期无法正确把握，有的上网、上课不认真、拖欠作业、不尊敬师长、仪表不规范、语言不文明的现象等，这些都让我很揪心！然而，我要告诉同学们的是：有更多事的让我感到欣慰！让我感动！有许多人让我需要感谢！
同学们，广播体操表演时，当看到你们整齐划一的动作，荣获全校一二名，我感到欣慰！因为我知道你们是可塑的'。运动会上，当看到你们卖力拼搏的时候，我感到欣慰！因为我知道你们那时心中装着的是集体。元旦汇演，当凛冽的寒风从你们身边掠过时，你们依然保持着乐中学子的风采，文艺节目分别荣获特等奖和一等奖，我感到欣慰！因为我知道你们有着不怕困难的精神。期末考试，你们在全体老师的指导下认真复习，取得了很不错的成绩，涌现出了很多优秀的学生，如2班的徐紫欣、3班的何瑞、李星怡等同学分别位于全县32、47、57名，全年级达到a优的有27名同学，位于全县第一，达到b优的有50名同学，位于全县第三，平均分位于全县第三的好成绩。这些成绩的取得离不开你们辛勤的付出，课后的走廊上和办公室里，你们专心地问问题，老师耐心的辅导；晚自习的教室里，你们安静地学习；考场上，你们认真地答题，这些都让我感到欣慰！这些都让我们振奋！总之，看到你们在乐中茁壮地成长，我感到欣慰！感谢你们！是你们的进步让我感受到了我们教师工作的价值之所在，再次感谢你们！
在这里，我还要感谢我们初二的全体老师！你们有太多的事让我感动。在天寒地冻的日子里，我们的老师照样和同学们在一起，让我感动！在本该休息的时间，我们初二年级的老师更加辛苦的辅导我们的学生，让我感动！在家人生病时，我们的老师却无暇照顾家人，但依然履行着教师的职责，让我感动！而更让我感动的是有些老师带着病却依然坚守在自己的岗位！谢谢您们！有了您们，我们才会有这样和谐的初二年级；有了您们的付出，我们初二才会有如此的进步；有了您们，即使碰到再大的困难，我们也会勇往直前！另外我要感谢我们的班主任，你们总是苦口婆心教我们的学生如何做人、协调科任教师之间以及老师与学生的关系，我感动，我代表孩子们感谢您们！我还要感谢我们的领导，有了您们的关心和指导，我们的工作才会如此顺利！
同学们，现在我们面对充满希望和挑战的新学期，我们感到任重道远。本学期我们初二要面临两大任务：一是生物、地理会考，二是接受县教育局期末的统一抽考。面对两大任务，我们唯有扎实的基础，不懈的努力，才能出色地完成任务。我们将做到以下五点：
1、做一个有良知的人；
2、做一个守纪的人、一个能自我保护的人、一个有骨气的人；
3、做一个坚强的人；
4、做一个珍惜时间的人；
5、做一个自信的人！
春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。只有在春天辛勤地耕耘，收获的季节才会结出累累硕果。亲爱的同学们，请相信我们的老师，我们的老师是最优秀的！尊敬的老师们，请相信我们的同学，我们的同学是最棒的！
让我们共同努力去迎接新的挑战，再创新的辉煌！
最后祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们学习进步，茁壮成长！祝乐中蓬勃发展、蒸蒸日上，谢谢大家！
年级组长家委会发言稿（实用13篇）篇三
尊敬的xx老师、各位家长朋友们：
大家下午好！我叫xxx，是佳佳同学的妈妈。
在这里，首先，感谢xx老师和在座各位家长的信任，让我荣幸地成为咱班的家委会成员，更加有幸代表本届家委会在这里和大家交流探讨孩子的成长教育相关事宜。感谢上一届家委会认真负责的精神和付出的辛勤劳动，我们都是受益人；也给我们这一届提出了更高的标准和要求。接到这个重任后，我恶补了关于“家委会”的一些知识信息，我愿意和大家交流我的体会。首先，我觉得家委会是代言者，是咱班全体家长的代言人。由家长中产生，为家长们负责。其次，既然被称为“委员会”，应该还是个发挥集体智慧和实施集体决策的“机构”吧。这样说难免有推责之嫌，着实是因为我个人能力一般、水平有限，担此重任诚惶诚恐，咱班里的家长人才济济，“教育大计”唯恐有误啊。而更因为如此，我会更加尽职尽责、尽力而为。今后“所为”主要围绕“服务”二字！
1、为老师服务。上周我和xx在填写学校发放的征求意见表时，用了很长的时间，讨论怎样从老师众多的好教学做法中优中选优，来填在窄小的表格中。蓦地发现“名校+名班”范儿的.概念是，老师个个是精兵！仅就近期看，xx老师的剥蒜比赛、让孩子们按出生月份起立背诵农谚歌谣、组织孩子们开展头脑风暴总结记忆方法；上周五《济南日报》上大篇幅对数学l老师隔空教学的宣传，而l老师的幽默风趣更是让孩子一边给我复述一边又开心大笑，时常收到的英语h老师的用心的温馨提醒，立说立行教孩子们系鞋带的品生l老师，让孩子们自己动手做乐器的音乐w老师……老师的这些想法和实践，让家长耳目一新的同时都受教了。因此，我们家长愿意为老师分忧，做一些力所能及的事情，让老师们能腾出更多的时间和精力，研究更好地教育教学。鉴于此，就让家委会主动承担一些事务性工作吧。
2、为家长服务。看到一种说法：“家长=半个学生+半个老师”，深以为然，由衷说一句“家长辛苦啊”。而我们听到孩子对学校和班级的某些描述时可能如坠云雾，我们落实老师布置的任务时可能不得要领。究其原因，信息的不对称居于首位，所以我希望我们家委会能成为一座桥梁，真诚沟通、加强协调、出谋划策、做好表率，借用xx市12345热线的宣传口号就是“家校直通车、成长助推器、班风监测仪、决策信息源”。
3、为孩子服务。这是家委会的应有之义，义不容辞，全力以赴，无需赘言。最后诚恳地请各位家长关心支持参与家委会的工作，欢迎监督指导，您的意见建议对我们很重要。
不当之处，请大家批评指教。谢谢！
年级组长家委会发言稿（实用13篇）篇四
各位领导、给位老师：
大家下午好！今天我很荣幸站在这里代表我们年级组长发言，在在这个充满喜悦和丰收的季节里，我首先祝大家节日快乐，身体安康，阖家幸福！
感谢学校领导和各位老师给我这个机会，站在这里我很汗颜，客观地说，其实在座很多的老师比我优秀，比我有经验、你们的成绩和付出是有目共睹的，这份荣誉属于在座的各位，你们是当之无愧的。
在这里，我要感谢我们的年级的兄弟姐妹们，是你们的辛勤付出，是你们的合作与支持、是你们的信任与理解，才让我有机会和勇气站在这里，是你们毫不吝啬地在生活上，工作上帮助我，无私的指点我。从上课到管理班级，通过与你们的交流讨论，让我能更快的成长。每次与你们相处，我都会有新的收获。你们的热心与关怀，更是让我依恋这个集体。难忘这四年多里有你们一路相伴，虽然这一路有苦有累，但是你们的乐观，豁达与包容是是感染着我、打动着我，也时时激励鞭策着我，让我不断的发现自己的不足和自身存在的缺点。我们一起欢笑、一起高歌，有福同享，苦难同当，互相督促，亲密无间，心心相连，我们不是兄的姐妹，但我们胜过兄弟姐妹，还记得我们闲聊时的说笑吗？，我说“下辈子，我要变成一棵树”，你们说“我要变成你树下的那棵草”“我要变成你树上的那只鸟”“我们要紧紧跟随着你”。我何德何能，得你们如此拥护，人生得一这样团结和睦的集体，夫复何求？在这里我真诚地对你们说一声“谢谢！遇到有你们，我很幸运，我很自豪！你们都非常优秀，都是我学习的榜样。”
不光是我们这一组，其他年级组也一样，团结合作，昂扬奋发，应该说我们东方小学是一个和睦融洽、具有强大的凝聚力的大家庭，我们的老师善于进取、无私奉献、教书育人，为人师表。为了一个共同的目标，我们携手奋斗。我们始终坚守着自己的课堂，专心写好每一份教案，细心上好每一节课，耐心辅导每一个学生。我们积极阅读教学理论书籍，专心撰写教学论文。我们崇拜名师，拒绝平庸。我们胸怀理想，充满激情;我们善于合作，;我们充满爱心，尽力让每个学生成人成材;我们团结奋进，在学校领导的带领下圆满完成学校的各项工作任务。
最后再次祝大家节日快乐！谢谢大家！
年级组长家委会发言稿（实用13篇）篇五
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好！本人名叫xxx，是六（2）班万津津同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一，能站在这里和大家共同探讨学生的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学，事实证明我们的选择是正确的，通过近年的教育，我们的学生逐渐成熟起来，老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，潜移默化地影响着我们的学生，让他（她）们在这里养成良好的学习和生活习惯，正是由于老师们对学生的无私奉献和谆谆教导，使每个学生都有了可喜的进步。在此，我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
为了履行好家委会的职责，我想要重点做好以下几个方面的工作：
将家长委员会建成一座桥梁，成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，在互相理解，相互尊重的基础上，建立学校、家长、学生之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
对于学校教育管理工作上的一些安排，家长委员会要抱着实事求是的态度，认为正确的大力支持，认为有误的，直言反映，把事实反馈给家长委员会，由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调，在学校、老师、家长、学生之间营造和谐、信任的'气氛。
家长委员会的成员，要代表家长们关心学校，为学校开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助，家长委员会配合学校，多组织各种活动，调动学生、家长参与到学校教育中，让教育不仅仅限于学生对知识的学习，而在于德智体全面的发展，让每一个学生在忠信小学都能留下美好记忆，交下更多的朋友，在老师和家长的共同努力、关心和帮助下，快乐、阳光的成长。
家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是学生的第一任老师，所以，我们以言传身教潜移默化地影响、引导学生树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。
各位老师、家长朋友们：
学生的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁们的辛勤培育。一个学生的全面发展是家校教育共同努力的结果，家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸，在素质教育中有着不可替代的作用，让我们携起手来，共同努力把忠信小学建设好，让我们的学生在健康、快乐的环境中茁壮成长。
谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持！
年级组长家委会发言稿（实用13篇）篇六
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好！
本人名叫高原，是高悦馨同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，感谢大家的信任与厚爱，我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一，能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了实验小学这所名校，事实证明我们的选择是正确的，通过近一个月的教育，我们的孩子逐渐成熟起来，老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，潜移默化地影响着我们的孩子，让他（她）们在这里养成良好的.学习和生活习惯，正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导，使每个孩子都有了可喜的进步。在此，我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
大家知道，“小学教育的目的是培养孩子良好的学习习惯”，而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量，还需要我们所有家长一起共同努力。家委会是在培养孩子们健康成长的过程中，沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带，为了使孩子们健康快乐的学习、成长，家委会要当好老师的好帮手，学校教育、教学工作的好参谋，实现学校、家庭和社会的一体化教育，努力把本班办成本校的优秀班级。
为了履行好家委会的职责，我想要重点做好以下几个方面的工作：
一是做好基础工作，发挥家委会组织职能。因为，今年我们是第一次组建家委会，因此，8月28日学校第一天报到时，本着“自愿报名、积极参与”的原则，有13位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责，经与各位家长沟通并报经学校班主任同意，一（1）班家委会今天正式成立。家委会成立后，将按照学校、家委会工作要求，制定家委会工作章程、计划和岗位职责，明确每位成员的工作目标，并由家委会及时在班级网上进行公布。
目前，家委会成员组织构成如下：由家委会主任（1人）、家委会副主任（1人）、家委会下设三个部门，财务部（2人）、办公室（若干人）、业务部（若干人）组成，以后将根据具体情况再设置一些部门。
二是密切联系，当好家长与学校沟通的桥梁。家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议，及时向学校反溃家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求，随时能够与家委会联系，我们一定会尽职尽责，及时把家长的心声传达给学校和老师，让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。
家委会将建立班级通讯名册，搭建qq等群多样化的沟通平台，建立高频、有效的沟通渠道，加强本班同学之间、家长之间，以及家长与老师之间的沟通交流和联系，就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验，互通信息，交流情感，从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。
三是做好家校协作，当好学生们联系学校的纽带，开展各项创新教育活动。现在的孩子都是独生子女，平时都缺少固定伙伴，学校的同学是孩子们最为宝贵的朋友和伙伴，家委会将不定期举行班级课外集体活动，丰富孩子的课外生活。我们的各位家长，都是来自社会的各个阶层的精英，家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源，为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。
孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果，家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸，在素质教育中有着不可替代的作用，让我们携起手来，共同努力把一年级（1）班建设好，让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。
谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持。
年级组长家委会发言稿（实用13篇）篇七
各位家长、教师、同学：
大家好！今天很荣幸代表我们预备年级组的全体教师在这里发言。今天是“六一”儿童节，首先我要代表全体教师祝全体同学节日快乐。其次感谢我们家长在百忙之中抽空来参加我校的开放日活动，西郊学校的发展离不开您的大力支持和协助。刚才看到同学们精彩的表现，我很欣喜，你们快乐健康地成长让教师、家长倍感欣慰。
一年前，我们把5位同学分别送进了复旦附中、上海市第二中学、延安中学、市三女中、闵行中学，又迎来了满怀希望和梦想的你们，相信三年后在你们中间将会出现更多的市重点或区重点的学子。我们全体教师都对你们寄予了厚望，我们有信心和决心把本职工作做好，让你们在西郊学校获得成功。
时光飞逝，军训时你们稚嫩而陌生的小脸仿佛还在教师们的眼前，转眼你们已经在西郊学校度过了近一年的时间。在这近一年的时光里，我们和同学结下了深厚的友情，我们和教师结下了真挚的师生情，我们和西郊学校共同成长。我们迈出了自己迅速成长的一步，但是要成为一名优秀的中学生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单延续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中生活刚刚开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。因此今天我给同学们提出3点希望：
小学主要是语文、数学、英语三门学科，而中学，增加了历史、地理、科学等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。
第一要主动适应教师的授课方式。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率并培养自学能力。二是复习，子曰：温故而知新。及时复习能帮助我们更好的巩固知识。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对中学学习，达到长远目标。
第三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
学生时代，是人生最宝贵的时代；同学关系，是人生最宝贵的人际关系。如何在学生时代处理好同学之间的关系，为日后的人生酿造一杯回味无穷的甘醇美酒呢？其中，最为关键的一点是，要时时处处事事以礼相待。
每天早晨同学相见时，应互相致意问早、问好。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。在教室里要随时保持安静、整洁，维护教室良好的学习环境。课间不要追逐打闹，以免教室桌椅歪斜，影响同学的学习休息及身心健康。课间休息时，在楼道内行走要靠右慢行，不要快速奔跑猛拐，遇到同学时放慢脚步慢行礼让。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不仅不应嘲笑、冷落、歧视，而且应该热情帮助。既可帮助对方分析原因，总结经验教训，也可用安慰、同情、鼓励的话语去抚慰对方心灵，有时，即使一句话不说，只陪对方散散步、聊聊天、打打球也不失为友爱的方式。
古人说：“慧于心而秀于言。”与同学说话，能使心灵的聪慧得到交流，能使同学之间增加了解、增进情谊和相互增长知识。但要起到这样的作用，就要注意与同学说话的礼仪。与同学说话要态度诚恳、谦虚；要语调平和，与同学说话的内容要真诚实在，不说胡乱恭维别人的话，也不说使别人感到伤心、羞愧的事，更不说不文明的污言秽语。古人说：“言，心声也。”一个人说话的态度和内容若是美的，那么，他的心灵也必然是美的。
在学习上，同学之间要互相帮助。学习好的同学在保持谦虚、戒骄戒躁的同时要主动真诚地帮助学习差的同学；学习较差的同学应虚心求教，独立思考，不能抄作业或偷看答案。同学之间天天相处，难免会有一些磕磕撞撞的事或意见上的分歧。这时，要克制自己、尊重别人，要破除身上的“骄”、“娇”二气，心平气和地讲道理，不能使气任性，也不能用不文明的语言辱骂同学，更不能粗暴地动手打架。
行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会做得很好。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我约束习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。
同学们，信心是基础，态度是方向，行动才是关键，最后希望大家：快快乐乐上学，平平安安回家！西郊学校期待你的成功，将来能引你为自豪！
谢谢大家！
年级组长家委会发言稿（实用13篇）篇八
尊敬的园领导、各位老师：
你们好！
首先谢谢各位领导给我们提供了一个公平竞争的机会，为我们的成长搭建一个平台。我竞聘的职位是年级组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
20xx毕业于南京晓庄学院学前教育专业，并于20xx年取得本科学历。通过学习使我具备了专业的幼儿教育理论水平，充分熟悉幼儿心理特点，有了这些专业知识的引领，使我能更好地从事幼儿教育工作。工作中积极主动学习，认真做笔记，曾主动参加国际情商课学习；教研活动中积极主动参与研讨，虚心学习；比赛活动中积极主动参赛，赛出好的成绩。我通过各种途径对自己进行充电不断地丰富自己、提高自己这样一来我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力也都有了很大的提高，完全能胜任教学工作。
回首在园里工作的6个春秋，点点滴滴，历历在目，从业务知识的不断累积，到专业技能的逐渐纯熟；从教研意识的不断增强，到教学效果的逐步显现；从师德素养的不断积淀，到综合素质的逐年提升，积累了丰富实践经验。从事班主任工作几年来，我严格执行幼儿一日活动安排表，开展丰富有趣的教学活动，充分调动幼儿的积极性，以游戏的形式，让幼儿在玩中学，提高幼儿的综合能力，培养幼儿优秀的品质，工作能力得到家长和同事们的好评和信任，在与家长沟通时，我总是"有求必应"，竭尽全力为他们解决困难，也赢得了家长对我的工作的.尊重。在业务方面不断钻研和提高，我也取得了一些成绩：曾在全国"第五届全国中小学互式电子白板学科教学大赛"中获得三等奖，在区现代化教学比赛中获得一个二等奖和一个三等奖，论文三等奖，在园内获得：自制玩教具也获得个人和团体一等奖，钢琴二等奖，绘画二等奖等等。
陶行知说："捧着一颗心来，不带半根草去。选择幼儿教师，就是选择奉献"。在工作中我始终兢兢业业，默默无闻，无私奉献。多少次，当活动方案需要修改，我总是利用下班时间静心思考，反复推敲，力求设计出更符合本班幼儿特点的活动方案；多少次，当要参加各种教学竞赛时，我总是放弃节假日休息，精心准备，精益求精，赛出出色的成绩；多少次，当班上孩子不适甚至呕吐，我总是毫不嫌弃他们，会像妈妈一样呵护他们；多少次，当看到孩子伤心委屈时，我总是将孩子搂在怀中，给他们安慰和鼓励，让他们感受到妈妈般的温暖和慈爱。
当我看到我的业务水平的提升时，使我更加娴熟地驾驭教学活动，教学活动更加受到幼儿的欢迎；当我看到孩子们一张张纯真灿烂的笑脸和对我的信赖时，我感到所有的付出都是无怨无悔的；当我在教师节时，收到一封封已经上小学的孩子们寄来的贺卡，心中感到无比欣慰和满足；这总让我想到，和孩子们聊天时，她用稚嫩的童音对我说"长大要做一个像江老师一样的老师"。看到孩子们茁壮成长，即使眼角再多出几道皱纹，心中也是暖暖的！
我爱生敬业，当然我深知我的离年级组长这一职位有一定差距1、由于年纪比较轻，所以在待人处事及工作方法上缺乏经验，有时候言行上会有无心之失，还需要各位的包容和理解，我会虚心接受意见和批评，并多向有经验的老教师和领导们学习。
2、理论知识不够全面，处理问题的经验不足，还需要不断充实自己，加强学习，在岗位上不断磨练，完善和提高自己的业务素质。不断提高工作效率，更好的为大家服务，为家长服务，为园所发展服务。
无论竞聘成功与否，我都会把今天当作自己一个崭新的开始，在任何岗位上，都努力工作，端正态度，不断充实自己，接受一个又一个新的挑战，适应社会的发展需要，为幼儿园的未来美好前景，尽心竭力。
最后我希望各位领导和同事们给我这次机会，假如我竞聘成功，我将不辜负领导和同事对我的信任和期望，并以此为起点，积极为幼儿园做出新的贡献，我愿与大家一起携手共创新世纪幼儿园美好的未来，迎接新世纪幼儿园辉煌灿烂的明天！
谢谢大家！
年级组长家委会发言稿（实用13篇）篇九
年级组是学校为了更细致地进行教育教学管理而出现的一级管理组织。做为年级组长是联系办公室、教导处、政教处、总务处的纽带。在学校教育教学工作中承担着上传下达的任务。扮演着执行者的角色。我在工作实践中体会到只要正确处理好以下几种关系，就能够当好年级组长。
一、年级组长与班主任之间的关系。
对于一个学校而言，年级组长和班主任都是学校领导的助手，从年级组这个范围来说，班主任又是年级组长的助手，年级组长和班主任能否团结，相互信任，相互配合，遇事协商一致地处理问题，是能否实行民主化、科学化决策的一个重要环节。对组里的工作如何统筹规划和安排年级组长一定要多听取班主任的意见，充分尊重班主任决定一件事情，更要多地和班主任商量。而作为班主任来说，也要充分尊重年级组长的意见，本着从工作出发的`原则，支持组长的工作，理解组长的意图。年级组长和班主任之间应真正做到相互尊重、相互理解、相互支持、相互关心、精诚团结、合作共事。这个关系处理好了，带领组里一班人顺利开展工作就有了良好的基础。
作为年级组长，对组内的同志来讲，既是同志也是领导。从组织协调的职责方面讲，首先是领导，其次是同志。一个组的教师不论人数多少，都是做好工作的基本力量，做为组长，应该充分尊重和爱护大家的积极性，关心大家的疾苦，在学校条件许可的情况下，尽力帮助解决好每位同志在工作和生活中遇到的实际困难。只有这样才能充分调动全组人员的工作积极性，使他们自觉服从安排，积极主动地完成工作任务。而组内的教师也要理解和支持组长的工作，找准自己的位置，自觉接受组长的领导和指挥，服从安排，发挥主观能动性，积极工作，圆满完成任务。
当好年级组长，除了正确处理与班主任及组内同志的关系，还要处理好与学校领导的关系。否则，也不容易做好工作。作为年级组长，对学校领导来讲，是下级与上级的关系。处于被领导的地位，较之前两种关系来说，处理好这种关系有一定难度。对于学校各处室领导正确的工作部署以及领导交办的有关工作，年级组长应带领组内同志积极地贯彻执行，尽全力组织力量做好工作完成任务。这是不能含糊的。但是领导也不是圣人，也会有一些决策不尽科学和合理，面对这种情况，是执行还是抵制呢？从组织上来讲，服从并执行是对的。但从对工作负责的角度来讲，抵制也是对的。而抵制领导决策往往不容易，有时还要冒点风险，作为年级组长，如果对领导的决策和指示，不论正确与否一味盲从，就是不负责的表现。也是职责所不允许的。正确的做法应该是：如果领导的决策或指示不符合政策或有不妥之处，组长要善意地、策略地提醒领导，说服领导改变决策，当然，如果领导执意不听下级的陈述和建议，仍按原来的决策和意见执行，面对这种情况，组长只有服从组织，待实践进行检验。这里有一个重要的原则问题，就是一定要出于公心，不能出于私心。如果老是想找领导的岔子看笑话，那是不可取的。这样处理上下级关系后果只会越来越糟糕，反之，学校领导也要关心、支持年级组长的工作，为年级组长开展工作创造必要的条件与和谐的氛围。尤其是年级组长受到不公正的待遇时，领导要为其主持公道。当年级组长说错话或办错事时，领导要满腔热情地帮助其提高认识，总结经验教训，改正错误。
四、年级组与年级组之间的关系。
当好年级组长，还有一个不容忽视的问题，就是要处理好年级组与年级组间的关系。在一所学校，各年级组之间是平等的，相互应该沟通、理解、支持、帮助。但是，有些时侯，由于相互沟通不够或者思想工作不到位就容易产生一些误会，为了消除误会，做为年级组长，首先要保持清醒的头脑，冷静的去反思自己有无工作方法上欠妥当的地方。其次要通过学校召开会议通报本组的工作情况。再次直接与其它组长交流以取得沟通和理解。最后对于某些教师由于一时不理解说了不恰当的话，作为年级的组长，一定要保持冷静，正确对待，不可记仇或“以牙还牙”进行报复。要相信：只要通过一定的说服解释工作，误会是可以消除的。
从一所学校来讲，年级组长在教师和学校领导间起着一种桥梁作用。而一般教师到学校领导，每个人由于年龄、经历、文化层次、修养水平的不同，思想觉悟认识水平以及工作能力都会有一定的差异，年级组长要在其中扮演好润滑剂的角色，这就需要自身须具备过硬的专业技术，才能在今后的工作中游刃有余。成为一名好年级组长。
年级组长家委会发言稿（实用13篇）篇十
各位领导、老师，亲爱的同学们：
下午好！
今天，我们迎来了一年一度的中考百日冲刺。决战的号角声已经吹响了，俗话说，三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢！我相信，只要我们努力拼搏，就能取得胜利。
面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们，你们知不知道，你们的父母正为了即将到来的中考心急如焚，你们的老师正在承受着巨大的压力，其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑！中考，容不得我们有片刻懈怠！中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！因为，我们是最强的！
同学们，虽然我们以前来自不同的学校，但是，经过了一年的默契配合，我坚信，在这最后的一百天里，我们全体老师将众志成城，竭尽全力，奋力耕耘，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我坚信，通过全体师生的共同努力，我们一定能决胜于千里之外。
目标引导行动，行动决定命运。卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖逖，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时……。都是因为有了目标。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。看着前面的灯光，你才会忽略身边的黑暗，盯着远方的目标，你才会漠视脚下的坎坷，怀揣远大的理想，你才能战胜艰难险阻，路再远，再难，我们都要无所畏惧的走过。
同学们，中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏！每个同学要放下包袱，轻装上阵，静下心来，潜心奋战，我们要以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的毅志，扎实的基础，高超的技能，全身心地奋战中考，要知道，一百天可以改变人生，一百天可以写出神话，一百天可以铸就辉煌。用一百天的辛苦，换一生的幸福，还等什么！冲，向前冲，莫回头，驾起理想之舟，乘风破浪，让我们的理想之花在六月绽放。
我的讲话完了，谢谢大家！
年级组长家委会发言稿（实用13篇）篇十一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
我很荣幸能代表初二全体任课教师和同学在此发言。
伴随着新春的脚步，我们迎来了充满希望和挑战的新学期。此时此刻，我站在这里，心中有许多许多的感想。
回顾过去的一个学期，我批评过同学，批评我们的有些同学这么不遵守纪律？我发过脾气，为什么我们的有些同学“屡教不改”？我也沮丧过，有时还真有一种恨铁不成钢的无奈！想到我们有的同学对于青春期无法正确把握，有的上网、上课不认真、拖欠作业、不尊敬师长、仪表不规范、语言不文明的现象等，这些都让我很揪心！然而，我要告诉同学们的是：有更多事的让我感到欣慰！让我感动！有许多人让我需要感谢！
同学们，广播体操表演时，当看到你们整齐划一的动作，荣获全校一二名，我感到欣慰！因为我知道你们是可塑的。运动会上，当看到你们卖力拼搏的时候，我感到欣慰！因为我知道你们那时心中装着的是集体。元旦汇演，当凛冽的寒风从你们身边掠过时，你们依然保持着乐中学子的风采，文艺节目分别荣获特等奖和一等奖，我感到欣慰！因为我知道你们有着不怕困难的精神。期末考试，你们在全体老师的指导下认真复习，取得了很不错的成绩，涌现出了很多优秀的学生，如2班的徐紫欣、3班的。何瑞、李星怡等同学分别位于全县32、47、57名，全年级达到a优的有27名同学，位于全县第一，达到b优的有50名同学，位于全县第三，平均分位于全县第三的好成绩。这些成绩的取得离不开你们辛勤的付出，课后的走廊上和办公室里，你们专心地问问题，老师耐心的辅导；晚自习的教室里，你们安静地学习；考场上，你们认真地答题，这些都让我感到欣慰！这些都让我们振奋！总之，看到你们在乐中茁壮地成长，我感到欣慰！感谢你们！是你们的进步让我感受到了我们教师工作的价值之所在，再次感谢你们！
在这里，我还要感谢我们初二的全体老师！你们有太多的事让我感动。在天寒地冻的日子里，我们的老师照样和同学们在一起，让我感动！在本该休息的时间，我们初二年级的老师更加辛苦的'辅导我们的学生，让我感动！在家人生病时，我们的老师却无暇照顾家人，但依然履行着教师的职责，让我感动！而更让我感动的是有些老师带着病却依然坚守在自己的岗位！谢谢您们！有了您们，我们才会有这样和谐的初二年级；有了您们的付出，我们初二才会有如此的进步；有了您们，即使碰到再大的困难，我们也会勇往直前！另外我要感谢我们的班主任，你们总是苦口婆心教我们的学生如何做人、协调科任教师之间以及老师与学生的关系，我感动，我代表孩子们感谢您们！我还要感谢我们的领导，有了您们的关心和指导，我们的工作才会如此顺利！
同学们，现在我们面对充满希望和挑战的新学期，我们感到任重道远。本学期我们初二要面临两大任务：一是生物、地理会考，二是接受县教育局期末的统一抽考。面对两大任务，我们唯有扎实的基础，不懈的努力，才能出色地完成任务。我们将做到以下五点：
1、做一个有良知的人；
2、做一个守纪的人、一个能自我保护的人、一个有骨气的人；
3、做一个坚强的人；
4、做一个珍惜时间的人；
5、做一个自信的人！
最后祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们学习进步，茁壮成长！祝乐中蓬勃发展、蒸蒸日上，谢谢大家！
年级组长家委会发言稿（实用13篇）篇十二
年级组主课教师11人，每位教师担任几个班的教学工作，教学任务繁重，这是一个团结向上的团队。为真正有效提高课堂效率，组内教师在教研组长的带领下，克服多媒体暂缺的现状，认真研究教材教法，精心设计每天一练。6位班主任的工作细、实，课间追跑现象减少，上下楼梯、待人接物时举止文明。每班也得到搭班老师的大力支持。班主任工作多且繁琐，搭班老师积极协助是做好工作的保障。
早自修，秦老师往往是最早进班指导学生晨读的；中午时间，三科教师协商轮流进教室辅导讲解，抓住每一刻的时间；放学后，经常可以看到章丽燕、管靖杰、徐春燕等教师的身影。叶欣老师，还利用双休日江桥中学彩排空余之际，把唐骏拉在身边辅导。
--。
--教师们都能及时安排好课务，尽量不出现空班现象。徐春燕本周外出，她以把课在上周上完，并把本周的课务安排表给我，让我感受到了一位人民教师的责任心。
不少教师嗓子哑了，比如顾豪利、管靖杰等带病坚持上课，学校发放了润肺利咽的冲剂，老师们喝了心理面很温暖，学校发的小蜜蜂利用率也很高。
本次期中考试三科合格率不是很高，没有达到98%的要求，后进生较多，教师们压力也很大。今后重点工作关注：
1、注重学困生辅导，重在基础且要针对薄弱环节。
2、进一步加强德育、安全、学习目的性教育，从思想上保障对学生后继学习的需要。
3、各班根据自身特点，结合大队部一系列活动，开展班队活动，调节学生身心，劳逸能够相结合。
有压力就有动力，大家互敬互爱，团结协作。当教师有困难了，大家都会伸出援助之手。年级组好比一个小家庭，我们将携手共进，共同为江小美好的明天而努力。
在平凡的工作上辛勤耕耘。
先说说教师工作,我用12个字来概括:勤勤恳恳，团结合作、乐于奉献。
一开学，我组老师心中都很明白，我们面临的是区质量监控，感觉肩上的担子好重，所以大家脑中的这根弦始终绷得紧紧的，不敢有丝毫的懈怠。开学到至今，我们踏踏实实地工作着、奉献着。
1、拿语文六位老师来说，他们在组长李萍老师的带头下，大家经常在一起讨论教学方法和教学中出现的问题。开学不久，就承担起了语文大组教研活动，姜艳和我勇挑重担，上了研讨课。为了开一个好头，为了给全校老师一个研讨的示范，我们精心备课，反复修改教案。刘祖荫、孟久芳两位老教师，主动提出把自己班级给姜艳试教。他们不厌其烦地把班级带到有媒体的四(6)班，组织好学生上好课，然后又把班级带回自己教室。张洁，精通电脑，积极为我们寻找和下载《观潮》课件。试教完后，组长李萍耐心指导、指出优缺点。我们还得到了孙其敏、章丽艳、叶欣老师的指导和帮助，使得我们的课不负众望，圆满成功。
我们还做到分工明确：姜艳、我、李萍负责出好周练卷、单元测试卷，张洁负责全部试卷的印出。
我们又都是班主任，一开学，大家对学生的行规和学习态度抓得很紧。利用午会、班会，经常对学生进行思想教育，并能主动与家长沟通。所以开学至今，我们六个班没发生过学生伤害事故，一切工作顺利地进行着。特别是孟久芳老师，新接的这个班以前课间吵闹现象比较严重，学生不做作业的人也很多，但经过孟老师十多个星期地努力工作，以及对家长不厌其烦地做思想工作，班级行规、学生学习态度都有了很大的改变。
刘祖荫老师虽然已退休，但对学困生的辅导不放松，经常看到他在办公室辅导学生写作文；姜艳虽年轻，但工作劲头高，以校为家，常常路灯亮了才回家，男张洁，身体一直不好，但他尽量不请假，坚持上班。
2、再说说我们的四位数学老师，年轻力壮，在教导主任童敏老师的带领下，教学工作开展得有声有色，学生数学成绩在原有的基础上有了很大的提高。
童敏老师，虽然教导主任工作繁忙，但只要一有空，就进教室，课间、中午、放学都能看到她在教室里辅导学生的身影。这个班的数学成绩有原来的最后一名，上升到了现在的第三名。
俞冬兴，身为教研组长，经常看到他组织组员互相听课、评课，探讨课堂教学方法，同时他也不甘落后，看到老婆在后面拼命追他，他也鼓足了劲儿，拼命往前跑。课间、中午、放学，也一直忙碌在教室里，一边催学生赶快完成作业，一边及时批改、辅导。他曾对我说过，决不让老婆超过我们四（5）班。
女张洁，在数学教学上也有了一定的经验，所教班级成绩比较稳定。她又是一位新班主任，虚心好学，一碰到班级上的问题，总是往我们语文办公室跑，来讨教经验。她的班级学生聪明、但很调皮，张洁老师能用心工作，把班级工作做得有条不紊。
甘丽灵，一个职员，但学校让她上一个班的数学，她爽快接受。在教学和辅导学生上，紧跟组员，没有丝毫的马虎，班级成绩名列前茅。让她做搭班老师，也毫不推却。前几天，李萍老师外出听课，她主动承担起了班级一切事务工作：组织好学生晨跑、打针、晚补等工作。
3、最后说说英语组三位年轻的妈妈。都有一定的教学经验,课堂教学生动,经常看到她们使用媒体、唱英语歌曲,也能互相听课,共同进步。近来，由于英语教学内容多，量大，所以她们时常问副课老师讨课，一天下来累了，也不叫苦。办公室里经常看到她们在耐心地辅导差生，晚补到天黑了也不回家。
再来说说我们的担忧：
九月考后。出现了大批不及格的学生，使得我们13位主科老师心慌、睡不着觉，大家担忧在区质量监控中，会丢学校的脸。
期中考试后，还有为数不少的学生不及格，大家心中没底，要达到学校给的目标，进入前八，有困难，因而迟迟不敢承诺。
我们抱怨，学生的学习态度差，对知识的吸取不主动，包括好学生，常常靠老师的催和逼来完成作业，觉得很累。
大家埋怨家长的不配合，即使开了家长会，也毫无起色，有的`家长尽管你老师多次电话联系，他嘴上满口配合，可行动不见（甚至有的家长跟我说，能不能不让他的孩子参加晚补了，因为有时回家天黑了，太晚了。听了此话，我真想骂他蠢猪。老师免费给学生补课，家长还要跟你讨加还价。气不气人？）。
抱怨归抱怨，学校的荣誉还是要争的。我们也采取了一些措施：开全体学生会、开部分学困生会，接下来，还要找个别家长谈话；分管领导哪里，如果家长谈话不见起色，那么就要辛苦我们的校长，亲自找家长谈话，给他们施加些压力，可见我们的用心良苦。我们还要共同研讨晚补的内容，尽量做到付出的心血，不白流。我们不气馁，有学校领导在背后给我们加油、鼓劲，我想进入前八是大有希望的，看我们的行动吧！
团结互助，构建和谐向上的集体。
“认真负责”、“爱字当头”是江小全体教师所恪守的一种精神。当然，这也是我们五年级全体教师的心声。在我们组里，每一个教师都有一种信念：不放弃任何一个学生！所以平日里我们本着“团结协作，服务学生”的准则，尽自己的能力把工作做好。先把开学来的工作汇报如下：
（一）工作中乐于奉献。
我们五年级组有九名普通老师和四名行政。开学以来大家一直以积极、负责的工作状态投入到平时对学生的教学教育中，各门学科的教师们在工作中积极合作，我们都以这个年级组为一个大家庭，为着一个共同的目标——提高学生的学习成绩，工作中我们不分你我，相互配合，资源共享，提高工作效率。像我们组的李轶群老师除了完成自己所教的学科教学任务外，作为一名搭班老师她在班主任老师外出时总能不声不响地管理好班级，并且和班主任老师一起做好学生的教育工作，班中有位学生骨折在家休息了几个星期，来校后李老师放弃自己的休息时间给他补上落下的课务。沈菁老师作为一名教研组长，她的工作细致，期中考试以后她就把班中每个学生的成绩都打出来发给家长，让家长尽早地了解孩子的学习情况。在她的心中装着学生，这几天自己的孩子生病了，她让妈妈帮着照顾孩子，自己坚持上课。数学组的几名老师每天有计划、有针对性地出好学生的回家练习卷和每周的周练卷。老师们的合作意识也很强，作为班主任老师的徐丽云老师、李超老师和范影婵老师只要看到搭班的老师到班级，他们就主动地把时间让出来，平日里他们总嘱咐学生赶快完成三门作业。像四班有两名特殊学生，我们的徐丽云老师总是把他们拽在身边，补这补那，从不因为他们的特殊而给予放弃，所以期中考试中陈洁还得了60多分。真是一份耕耘一份收获。同时徐老师还是一位很细心地老师，班中的语文课代表因为一次考试不理想，家长就不让孩子上学，徐老师接到信息马上和这名学生家长取得联系，让家长认识到自己这种做法的不妥。李超老师是我们几个班主任中最年轻的，虽然很年轻，但工作很踏实，在教学上一有问题，她就请教师傅和组长，每次孙老师来听她的课，她总认真对待，早早地把课备好，她对待自己总是高标准严要求，不愧是一位共产党员。为了缓和班级学生之间的矛盾，她还特意召开了一次主题班会，让学生在活动中知道同学之情的重要性。范影婵老师作为一名区的班主任学科带头人，有着她独特的管理技能，班级工作有条有理，学生的各方面行规都表现得很好，在她的调教下学生的成绩也在稳中有升。
英语组的老师们也是如此，班中的多名特殊学生让他们放弃了每天的中午、晚上休息的时间，吃好午饭就走进班级，一个学生一个学生的、面对面的进行个别辅导。他们在教研组长陈燕老师的带领下进行针对性地练习，一份份周练卷、一份份的单元考试卷无不渗透着他们对工作的热忱，对学生的热爱。这里还想说的是陈燕和马玉梅两位老师在朱娟出国培训的一个月里担任了一人三班的教学任务，马玉梅老师还是班主任，开学的一个月正是班主任最忙的时间，所以在办公室里几乎见不到她的影子，每天除了上课、批改作业，还要处理班里的事物，每天忙得脚不点地，同时我觉得在他们两位老师的身上还体现着“我以校荣，校以我荣”的精神，当他们的课与所代的课有冲突时，他们主动与教导处说明情况，从没因为课的冲突而影响了给学生上课。朱娟老师从外学习回来以后，她把学到的先进教学经验用到了自己的教学中，每天她课前准备很充分，像媒体、板书都是早早地准备好。短短一个半月的时间就让班级的很多孩子都喜欢上了她，我班的一个小女孩说：我最喜欢朱老师了。因为谁回答对了，老师会有奖品的，有时考试进步了也会有奖品的。班级的小胖同学还说朱老师就是天使，正是自己的用心付出换来了学生的回报。以上的这些种种表现正是“我以校荣，校以我荣”的精神体现。
虽然每天的工作是辛苦的但又是幸福的，因为我们的四名行政和我们一起站在了教学的第一线，大家倍受鼓舞，干劲十足。在这里我也想提提我们的这几个行政，他们对待工作的那份热情是值得我们学习的。李珏虽然行政工作很忙但对于学生从不放松，常常是一有空就到教室给学生补课，碰到特殊学生她还常常与家长取得联系，除了上好课外她还做好搭班老师的工作，遇到我外出听课她总是主动地帮我处理好班里的一切，工作中她还常常和我一起对学生进行教育。陈音华老师，虽然工会工作繁忙，但只要有空就进教室，课间、中午、放学都能看到她在教室里辅导学生的身影。除了做好学生的辅优补差工作以外，我认为她所教班级每次考试都能名列前茅的一大诀窍就是用好课上的三十五分钟，这些是值得我学习的。金小芳老师是我们组本学期新加入的成员，为了摸清学生的具体情况，她常常待在教室里，不是补课就是和班中的孩子谈心，为了和家长取得教育上的共识，她常常和家长联系，告知学生的学习情况，为了对学生多多了解，上次家长会结束后她还留下和家长个别交谈。冬梅也是一样的，大队部的工作千丝万缕，不是这里开会就是那里培训，但只要在校她心中还是想着学生，工作热情非常高，每天上课那么声情并茂地朗读课文给孩子一种美的享受。所以班中的孩子都喜欢上她的课。在足球操彩排时由于天气的原因要取消第二天的排练，可通知已经发了，严冬梅老师和李珏老师一个一个地给孩子打电话。
二、团结互助显和谐。
五年级组教师是一个不可分割的集体，大家无论是在工作上，还是在生活上，都互相关心、互相帮助，荣辱与共，是一个团结、和谐的团队。年级组无论是开展教师活动，还是学生活动，大家都鼎立支持，竭力配合。开学到现在数、英开展过区级公开课，语文学科也开展了校的教研课，同时还参加了镇运动会的足球操的排练，在活动前同组教师都积极配合与支持，共同研究教材，共同商讨教学设计，甚至制作课件。有些老师需要试教，被用到的班级老师毫不犹豫地答应，甚至还做好前期准备工作。试教后在一起进行修改，大家不分你我，正是同组老师的积极配合，使我们组每一个教研组的教学活动都能取得了成功。
三、存在的问题：
1、各班级的工作和教学工作虽然得以稳定，健康发展，也取得一定的成绩，但是距离学校的要求还有一定的差距。
2、班中每个学生的学习积极性还不高，学习态度不够端正。
这些存在问题是我们在以后的工作中要努力克服的。
回首近期的工作，我们组虽没有轰轰烈烈的壮举，但有的是对学校安排的各项工作的认真对待，精诚合作是我们的行为准则，认真求索是我们的处事方式。我想，我们年级组作为学校整体安排下的团队，一定会在与学校的和谐中不断前进的。
年级组长家委会发言稿（实用13篇）篇十三
尊敬的各位家长：
你们好！首先，感谢您来参加小班年级组的首次家长会，我是小班年级组长王琳，我代表全体小班老师对大家的到来表示热烈的欢迎。感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次家长会。在今后的日子中望大家能够支持、配合我们的工作，共同努力让孩子很快的适应幼儿园的生活。今天，本次会议我主要向大家介绍：小班本学期的一日流程及课程设置。
本园的户外混龄游戏也是一大亮点。孩子们每天在园的户外时间是两个小时。大、中、小班的孩子进行混龄活动，可以自主选择自己喜欢的'项目。在多种多样的活动中提高幼儿的交往能力、合作、分享能力，在各种比赛中，锻炼孩子的竞争意识并培养了集体荣誉感。
丰富多彩是幼儿园教学活动的特点，我们力求给孩子一个多彩的童年，让他们在这片沃土上生根、发芽，和谐快乐地成长！这所有的一切离不开家长们的支持！
1、为加强安全管理，我们仍然实行“家长凭接送卡接送幼儿”制度，在来不及接送需要暂时请其他人接送时，请代接送人必须填写本人的信息，并跟带班老师联系好。
2、请您关注本班级门口的“温馨提示”，了解孩子每周的活动和表现，以及需要您配合的工作。如果有需要您临时配合的工作，我们会以园讯通的形式通知您。
3、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识，请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度，不影响我们开展正常的教学活动。幼儿不要来得过晚，应该在7：55以前到园。
4、每个班级有两名家长委员，他们是幼儿园与家长教育形成合力的重要纽带，在班级活动中，起到模范带头作用。
5、我们还设有家长进课堂和助教日两项活动，家长进课堂：时间，周一和周三上午，每次一名家长，给本班孩子们上一节有趣的活动课，活动内容是孩子们感兴趣的内容。第二项是，助教日：时间，周二、周四上午，每次一名家长，协助保育员老师或者任课教师进行班级活动。
各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。您有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受您的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢!
其他的课程由本年级的另外三位班主任教师向大家做详细介绍。