最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)

时间:2023-11-13 作者:温柔雨最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)

心得体会是一种对自己成长过程的回顾和思考,能够让我们更加明确自己的进步和不足。以下是一些写心得体会的范文,供大家参考和学习,希望能够提高大家的写作水平。

最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)篇一

为了进一步强化师幼消防和校车突发事件的安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿园突发火警火灾的情况下,让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速的引导幼儿安全疏散,确保全园幼儿的生命安全。通过校车紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。我园在20xx年11月9日上午举行了一次消防、校车演练紧急疏散活动。

活动的前一天,我们先在幼儿园召开了准备会议,园长认真宣读活动方案,使教职工明确了活动的目的,确定了活动的组织机构,明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责。以及整个活动的程序和应该注意的事项等等,做了详尽的安排。

11月9日9:30分活动开始,各班老师按照演练方案,通过广播向各班下达了疏散撤离的命令。在安全引导员的指挥和各班教师保育员的带领下,按照指定的疏散路线,幼儿各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,迅速向外撤离。最后历时2分钟,幼儿全部安全的撤离到了后操场。幼儿情绪稳定,都静静的站在操场上。老师们紧接着点清人数并上报副总指挥,业余消防队马上进行楼层搜索并将火情、伤亡人员情况汇报副总指挥,然后由副总指挥向总指挥报告本次消防演习的情况。

接着10:45分开始幼儿园校车演练,一是校车当遇到陌生人突然用力拍打门窗时,司机和协车人员应怎样处理?二是校车在接送途中车辆突然发生故障,司机与协车人员应怎样处理?三是校车在行驶过程中发动机突然冒烟,司机与协车人员应怎样处理?四是在家长接幼儿过程中,有陌生人意图冲上车抢幼儿,司机与协车人员应怎样处理?演练过程,司乘人员能够冷静、有条不絮处理突发事故并将孩子的安全放在第一位,小朋友们都能自觉按要求,有序、稳妥撤离“险地”。演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验。

此次消防、校车演习活动的开展,不仅增强了全体师幼的消防意识,提高了幼儿自护自救的能力,增强了校车司乘人员应急处理的`能力;更重要的是将会在孩子的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。

最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)篇二

地震就像一头猛兽,时刻危机着我们的生命。我们不希望它来到,但是也要有遇到突发事件的意识。最近一连发生了两次地震,云南地震,日本地震,夺走了无数人的生命。3月14日,我们学校就进行了一次安全疏散演练。

第二节班会课上,突然,广播大声的.响了起来“呜――”随即,响起了大队辅导员的声音:“大家请注意,我们学校发生意外事件,请大家按照疏散的路线撤离……”随即广播那边是一阵嘈杂的声音。

老师今天早上刚强调过的疏散顺序――第一排和最后一排一起跑,第二排和第五排一起出,第三排和第四排一起出,排成一列队贴着墙往下走。可此时同学们惊慌失措,把书一扔,准备撒腿往外跑,教室门口交通严重堵塞。大家顾不得一切就往外窜。班主任在讲台上挥动着教鞭,组织大家撤离:“不要乱,不要慌!按顺序撤离!”还好大家都看见教室门都快被挤掉了,才都自觉起来了,我们终于在班主任的组织下全部撤离出教室。

出了门,大家都按照顺序贴着墙小心翼翼地往下走,可是该下第二层楼梯的时候,后面的大个子哥哥可不讲理了,不顾一切举着拳头:“冲啊,杀呀!”我们一会儿撞倒走廊旁,一会儿撞倒中间,有的小同学见势不好,立刻使出平时练就的绝招,纷纷骑栏杆上,刺溜一下滑下去,转身直奔操场。有人议论着:“到底出什么事了?不会地震了吧?”“有可能!”大部分同学们神情严肃,一点也没有原来演练时的说说笑笑了。还有的同学却不以为然:“不可能有事儿,学校在进行疏散演练呢!”还好我也经过千难万险走出了教学楼。

最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)篇三

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长兰凤毅为总指挥的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行消防安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署、演练方案安全可行。

学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、广泛宣传、重点培训,演练成功。

全体成员共计80余人观摩了本次演练。通过观摩演练,我们有以下几点体会:

一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的`应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案内容,让师生熟悉演练程序。

三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。通过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。

四、本次演练贴近真实,但与实战还有一定差距。

如:演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。

五、应通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。

通过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了一定的经验。应让秀容中学对不足之处加以改进后,将他们演练的成功经验在全市推广,通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护能力。

最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)篇四

为加强校车的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,20xx年9月23日中午我校举行了校车消防应急疏散演习。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员、训练和布置工作落实到位,演练取得了成功。

为了确保演练活动落到实处,学校召开了校车消防应急疏散演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,学生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返教室,更不得喧哗;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

当校车照看员发出警报后,在照看员、教师的指挥下,各校车的学生按规划好的疏散线路下车,迅速、有序、安全地撤离到指定地点集合。300名乘坐校车的学生到达指定地点用了一分二十秒的时间,无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位,疏散演习井然有序未发生任何问题。演练结束后,演练总指挥李书记对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。整个演练过程井然有序,历时一分二十秒,达到了预期的效果。

这次演练活动是对我校消防安全应急预案的一次检验,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防火、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)篇五

为了进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。公司保安在安委会的指导下,于20xx年1月15日上午10时,在仓储部空地前,组织开展了一次实战消防演习。

消防演习按照预定方案,有序、紧张地进行。演习的目的是:提高公司整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力,有效预防火灾和最大限度减少危害。使保安更加明确:一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都知道应该做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的能力。

消防演习取得了圆满成功。安委会副主任张先钰对此次演习进行了总结,对演习的成功感到满意,对加强防火的工作提出了新的要求。公司总经理熊以俊、总经理助理钟国雄、薛国元等三人携各工段中层领导及工段兼职安全员、消防员,对这次消防演习进行了观摩检验,演习结束后对保安的消防演习工作给予了充分的肯定,对突发事件的应对措施给予了高度的赞扬!

通过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的能力有所增强,在应对突发事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演习过程中,“一切行动听指挥”思想观念经受了考验,团队集体荣誉感得到了升华。

参加观摩的领导一致认为本次演习活动准备充分、组织严密,演习准确到位,达到了预期的效果,演习活动获得圆满成功。

这次消防演习活动主要体现了三个特点:一是公司各级领导高度重视,指挥得力;二是各部门密切协作配合,准备工作细致充分;三是反复推敲,多次预演,确保演习工作万无一失。

最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)篇六

校车超载的事,在我们的生活中太稀松平常了。一查往往都是超载的。不过,载8人的面包车里密密麻麻塞下了64名小孩,超载如此“严重”,还是让我们触目惊心。在校车问题上,一种是超载,且越来越严重;另一种是“遗忘”。不久前发生的湖北荆州两名幼儿被遗忘校车致死,涉事校车曾非法改装长期超载。

校车问题,其实很纠结。一方面我们高喊再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,但具体动作上却显得很是吝啬,对于校车的投入一向是少之又少;另一方面对于官员的公车,却是大方再大方。投入毫不计成本。

我们很是羡慕外国的校车,不仅免费,而且最高档,什么都有,更不会有超载的问题。其实,校车虽然一直在“出事”,但国家也是有所动作的。比如由国家质检总局和国家标准委联合发布了我国首部专门规范小学生校车安全的强制性国家标准《专用小学生校车安全技术条件》。标准首次明确规定:小学生校车必须每座配备安全带。同时,双层客车和铰接客车均不得作为校车;校车至少应设两个应急出口等。标准是有了,但没有投入或者投入过少,标准也就等同于一张废纸。

在我看来,校车的问题需要公车来解。据报道,从这个学期开始,珠海斗门区所有边远乡村因并校而被迫乘坐无证车辆上学的学生,都将可以坐上统一的免费校巴上学放学了。一共将有6300多人因此受惠。而值得注意的是,这笔解决乘车难的费用,是由斗门区压减公务购车用车节省而来的。

解决校车问题究竟有多难?斗门区的经验告诉我们,一点都不难,缺的就是决心。这笔解决乘车难的费用,是由斗门区压减公务购车用车节省而来的。众所周知,“三公”消费一直是个天文数字,现在中央也规定,要公开“三公”消费。但仍遭遇不少压力。外交部就以“国家机密”为由不公布,不过,相信随着民意的力量,“三公”消费会从上到下公开,而且费用会不断减少。减少的费用用在诸如免费校车之类的民生工程上,定会使教育受益,使祖国的未来受益。

作为一名幼儿园老师,我们因此感受到安全的极其重要性。在幼儿园,我们应该更多地关注孩子在园的安全,平时要及时发现修理不安全因素。加强对孩子的安全教育,让孩子学会自我保护。

最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)篇七

为贯彻落实上级文件精神,我校在xx月xx日下午进行了地震演练,通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立领导小组,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震、消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

根据领导小组会议要求,拟定了“平明中心小学地震演练活动方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。并教育学生,听到校长宣布险情发生后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

5月12日下午,班主任和疏散指挥员各就各位。值周校长通过广播下达命令,各班班主任立即指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班马上清点人数,向校长汇报。最后对此次演练活动进行简要总结,并宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有1900多名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了3分钟。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。今天,我们学校举行了地震演习。当听到一声巨大的怪吼是,同学们都不顾一切的向桌子下钻去,随后,就听到了房屋倒塌,瓦砾追掉的声音,让人感觉就像真的地震来了。这是第二遍怪吼响起,同学们一窝蜂的涌向楼梯口,尽管紧急疏散老师说:“不要拥挤,注意秩序!”可同学们却不理睬,把疏散老师说的话当成了耳旁风,仍旧没命的向下跑去。

当同学们都撤离到操场上时,学校地震指挥中心发出命令:“全体学生立即到各班指定地点去,蹲下,包头!”

地震演习结束了,可同学们学到了地震来临时的自救方法。

我希望,如果有一天,地震来了,同学们能利用地震演习时学的自救方法来帮助自己逃生;也希望赋予我们只是的老师们,也可自救;更希望灾难永远不会来侵袭我们中华民族!

最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)篇八

一场既紧张又有意义的防震避险应急演练活动结束了,首先,我代表学校对参与并精心组织这次演练的全体老师表示衷心的感谢!

学生安全事关千家万户,学校安全事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到地震等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们组织这次演练的目的,就是学习和掌握防震避险自救知识,增强防震避险安全意识,确保在地震发生时,做到有组织、有秩序、不拥挤、抢时间,迅速地撤离到安全地带,并利用学到的相关知识有效地进行自护自救,把地震带来的危害降低到最小程度。

今天这场演练,同学们能够按照学校的统一指令和要求,在老师们的指引下,服从命令,听从指挥,从听到警报器到全部撤到安全地带共用了1分钟58秒,行动迅速,圆满地地完成了各项演练项目,基本上达到了疏散演练的'要求,没有发生拥挤等不安全的事故。今天这场演练,同时也让我们学到了很多安全防范知识,积累了一些防震避险的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。

同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好防震、防火、防踩踏等防灾减灾的心理准备,减少受伤的机会。希望同学们牢固树立安全第一的思想,时刻警钟长鸣,把安全问题常挂心中,把防震避险知识落实在行动中。

我们在紧张的学习中,抽出宝贵时间组织这次活动,是上级有关部门和学校领导高度重视校园安全和师生安全的具体表现,我们要按照上级有关部门的要求,切实重视防震避险等方面的安全,安全教育常抓不懈,确保在灾害发生时,把伤害降到最小程度。

最后,祝愿同学们能远离伤害,远离危险,平安幸福健康地成长!谢谢大家!

最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)篇九

随着社会的不断发展,突发事件的频繁出现使得应急疏散演练成为了我们生活中必不可少的一部分。近日,我们学校开展了一次关于应急疏散的演练活动,使我深刻体会到了疏散演练的重要性。在这次活动中,我体验到了许多新鲜的事物,并从中得到了不少启示和感悟。下面我将分享我的心得体会,希望能给大家带来一些思考。

首先,我认识到了疏散演练的真正意义所在。我们都知道,突发事件的发生往往来得快去得也快,人们往往没有太多的时间来做出合理的反应。而进行疏散演练就是为了让我们在危急时刻能够迅速冷静地做出正确的判断和应对。通过这次演练,我们学会了如何迅速找到最近的疏散出口,并采取正确的动作,以确保自身的安全。这不仅提高了我们应对突发事件的能力,也培养了我们的紧急应变能力。

其次,我意识到了人群疏散中的困难和挑战。人群的疏散是一个复杂又困难的过程,需要组织者有条不紊地引导和管理,同时也需要参与者遵守规则和保持秩序。在演练过程中,我看到了有的同学因为慌乱而受伤,有的同学因为拥挤而受困,这使得整个疏散过程变得混乱不堪。我们不得不推敲事前的准备是否充分,是否有更好的应对方法,以及如何让参与者真正意识到自己的安全责任和行动方式。对于这些问题,我想,只有通过不断的演练和总结,才能够逐渐找到解决的方法和策略。

其次,我深刻感受到了团队合作的重要性。在疏散演练中,每个人都有自己的任务和责任,而这些任务和责任是相互关联的,缺一不可。只有各个环节紧密配合、密切合作,才能够顺利地完成整个疏散过程。在演练中,我见识到了队长的决策能力和组织能力,以及队员间的默契和配合。有时,我发现自己还存在主动性不够和意识模糊的问题,这使得整个团队的效率和协作性受到了一定的影响。因此,我意识到需要加强自身的训练和提高团队合作的能力,以保证在关键时刻能够胜任自己的任务。

最后,通过这次演练,我也对学校对突发事件的防范和应对措施有了更加深入的了解。在我们学校,除了进行疏散演练外,还有一系列的防灾设施和安全措施。例如,消防栓的设置、逃生通道的清晰标识、教职工的安全培训等等。这些措施都是为了减少突发事件发生时带来的伤害和损失,保障学校的安全。看到这些措施,我不禁对学校的安全意识和责任感有了更高的评价,也为学校安全工作所做的付出表示感谢。

综上所述,通过这次《应急疏散演练》活动,我不仅对疏散的流程和技巧有了更好的掌握,也意识到了疏散演练背后的重要意义和考验。同时,我也认识到了团队合作的重要性,以及对学校安全措施的感激之情。我相信,通过这次演练的经验和收获,我会在将来的生活中更加自信和从容地应对突发事件,保障自己和他人的安全。

最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)篇十

这次演练活动的`成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了"安全第一,确保有序;责任明确,落实细节"的演练原则。

2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

当保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的时间内,于楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(幼儿园西门大操场处)。

全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离,各个安全出口由中干进行安全防护,在没有任何事先告知与准备的情况下,全园师幼均在3分半左右内疏散到安全地带,随后,负责人还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练,老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点,熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。

演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。

通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)篇十一

根据上级主管部门和学校安全工作安排,2018年6月8日上午第二节课,我校进行了安全疏散演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由冯长安校长任总指挥,陈长金、吕相雄、冯群杰任副总指挥,各科任教师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

参与火灾逃生演练活动的.全体人员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到3分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。

这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次安全疏散演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,积极响应各项安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统安全环境治理活动,不断强化师生安全知识培训,取得了比较明显的成效。

本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)篇十二

__年__月__日凌晨1:30__酒店消防演习,应急行动小组主要以安保部人员为主,演习谨此总结以下几点:

1、刚年检过的灭火器,是信不过的。王喜从b2拿了个灭火器,一抬软管,从根部断了。

2、楼层断电由工程部来人工操作是不够及时的,他们断电需要到各个楼层单独拉闸;而由中控室在火灾报警控制器主机上操作是及时、合时宜的,可以及时对楼层实施连续强切电。

所以,平时一定要保证楼层强电井配电箱里的强切继电器是在位、齐全的,而现在我们有的楼层就没有安装继电器,这个事情要跟工程部协商,或者在强切电箱外贴封条;强切电等动作要定期试验。

3、火场中一切都是未知,火点设置了四个,烟气浓度超出了想象,开始疏散引导组和灭火行动组以为没多大的烟,就没带湿毛巾。而实际上火场中三个人不得不从疏散出的人群中抢来毛巾,干的还不行,他们去b3中央厨房又把毛巾弄湿,而其中一个一直没准备湿毛巾,加之感冒现场咳嗽都带了血迹。从火场里出来的行动小组人员脸上、眉毛上都是干粉,所以带湿毛巾是很有必要的。

4、我们明白了b2为什么配那么多灭火器了,一只灭火器的喷射时间很短暂,一直按着压吧也就喷8-10妙,而且死灰会复燃,若果不压死的花还会着起来。

5、b2疏散完毕,六楼还不知道已经开始疏散呢,所以在中控室坐镇的总指挥做起到的全局协调作用是很重要的。

6、消防广播启动时,一定不要漏掉相关楼层;消防广播首先是预警,至于怎样立即转入火警状态,我们还不太明白。

可以在中控室主机前设立动作事项列表,做完一项划对勾,以免有动作遗漏。

7、实际的火灾现场,没有影视中的花花绿绿,全都是漆黑一片,什么也看不见。幸亏行动组人员准备了手电,有了手电才能看见路,否则真的会撞墙。看不见东西,甚至会导致干粉灭火器乱喷。

8、一个队员的手电充电不足,按了一下开关又灭了;所以强光手电需随时保持电量正常。

9、演习当夜,由于消息走漏,宿舍的许多人都知道了要演习,所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺着,有的在门口探头探脑。可能原因:保安有人跟要好的朋友事先通知了,我们的人准备柴火时有人看见就知道是怎么回事了,去人事部打印其他人看见了秘密文件。当日演习也险因此取消。

所以,消防演习要想做到保密,就连保安部的人也只能一小部分人知道,或者只是培训演习程序和做人员分工,不说明具体演习日期和演习时间。或者,我们的应急预案程序本来就不够完善,今天在中控室开会才分工,应该平时就把各应急行动小组人员名单及值守岗位就定好放在那里。

10、演习是假定灭火行动组和疏散引导组,在演习开始之前就已经在中控室集合完毕。而实际中我们还要现通知灭火行动组、疏散引导组,如果组长不在或者关机,人员通知后还要穿衣服,准备装备,那就要耽误时间了,而在今日演习中是人员在3分钟之内疏散快完毕这样短的时间内,烟雾就蔓延到灭火行动组和疏散引导组就已经无法在火场中正常呼吸和视物了。

11、火灾报警控制器在真正的火情中是需要达到自动状态的,否则许多设备和动作是无法及时完成的,或者会出现遗漏。

12、演习中的防排烟,需要通知火场人员在相应楼层和楼梯间手动开启送风口和排烟口,消防主机自动控室并不能保证这些阀门能够正常打开。

所以在各楼层正压送风口、排烟口,有必要张贴标识,指示设备名称、作用及操作方法和注意事项。以便平时员工在等电梯时就能够识记。

13、本次演习中使用的是报纸和木头燃烧产生的浓烟,如果是真实火灾中塑料、纺织物燃烧所产生的有毒浓烟,疏散引导和灭火行动组就不能够坚持那么长的时间了,只有消防专业人员背负空气呼吸器才能解决,或者酒店配备足够数量的防毒面具是必要的。

14、毛巾弄湿是很有必要的,干毛巾起到的作用很小,比如对干粉细粉还能过滤,但对于有毒烟雾的过滤效果就差了。

15、中控室的强光手电有必要定期检查,保证电量充足。

16、楼层疏散有必要设立计时程序,以便记录疏散时间作为参考。

17、b2层虽然有消防照明,但不可靠;应该设立高效夜光疏散指示标志或者通电型疏散牌,手电没电看不见路,人员还可以循着疏散指示牌逃生。

18、大空间的展览厅或娱乐厅,室内需设置应急照明灯,否则强切电之后漆黑一片,人员密集会导致疏散混乱。

19、后来发现在火灾报警控制器上,北消防电梯的竖向空间直到9楼、10楼,甚至13楼,烟感探测器都报警了,可能原因是烟气在北消防电梯的b2层蔓延上来的。可见火灾时烟气的蔓延速度和范围,超出人的想象。

而与b2层相邻的b1层、b层各楼梯间相通处,都有烟感报警,是因为那里的楼梯间防火门平时是开着的,因而导致了烟气的蔓延和扩大。演习时要现场人员也要注意,查看通往相邻楼层的门是否关闭。

所以酒店规定防火门闭门器不能随意拆卸或者防火门撑开后下班要保持关闭的有关规定,是正确的、有必要的.。

20、火灾时随手关闭房间门和通道门是有必要的,演习快结束时,人员回到宿舍发现室内都是烟气,有人不得不捂着鼻子躺在了床上。

这是因为人员撤离有未关闭房间门的缘故。或者说,防火门的`闭门器要保持完好有效;防火门的密闭功能要强,b2演习即使中控室也进入了烟气。

21、对讲机是靠不住的,b2层和六层之间无法通讯,如果上升到更高楼层,和中控室也不能通讯了。

所以人员要带对讲机的同时,要带手机;或者说中控室应配备4-5部插孔电话。

22、存在问题:六层未能成功实施强切电,模块只有一个;二层南正压和四楼北正压送风开启晚,属于遗漏项。

23、本套演习方案可作为__正式的夜间消防应急预案,而餐中时间应急预案小组人员以楼层为单位、各区域主管负责的应急行动小组为主。所以确切地说,__酒店应该有两套消防应急预案:餐中和非餐中。

最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)篇十三

近年来,各种事故频频发生,威胁人民的生命安全和财产安全。为了提高公众的应急逃生能力,不断加强防灾减灾意识,各地纷纷组织应急疏散演练。我校也于近期进行了一次应急疏散演练,参与其中让我深受触动。下面,我将就这次疏散演练的组织过程、演练效果和我所体会到的感受与大家分享。

首先,本次应急疏散演练的组织工作异常周到。在演练前,学校准备了一份详尽的应急预案,明确了演练的目的、内容、方法等。同时,学校还邀请了专业人员进行指导,以确保演练过程的真实性和有效性。在演练当天,学校各部门及时到位,保持了良好的沟通协调,确保了演练的顺利进行。这些都为演练的实施打下了坚实的基础。

其次,演练的效果十分显著。整个演练过程紧张而有序,全校师生充分重视,积极参与。当演练指令发出时,每个人都能够迅速、果断地执行,在演练过程中展现出了良好的应急逃生能力。演练结束后,学校组织了集中评估,对演练过程进行了全面检查,总结了经验和不足,并提出了改进的措施。通过这次演练,不仅锻炼了师生们的应急反应能力,还提高了整个校园的应急疏散效率,为日后的应急事件做好了准备。

最后,我在这次演练中体会到了许多宝贵的经验和感悟。首先,应急疏散演练是提高应对紧急情况能力的重要途径。只有在真实的模拟环境中亲身经历,才能真正领会到逃生的重要性和紧急情况下的应对策略。其次,应急疏散演练需要全校师生的积极参与,只有密切的合作和默契无间,才能确保演练的顺利进行。再次,演练过程中的评估是非常重要的。通过评估,可以发现问题,及时改进,提高演练的效果和实际应用能力。最后,应急疏散演练不仅仅是一次体验,更是一次教育。通过这次演练,我深刻认识到了预防事故和灾害的重要性,为今后生活中的应急情况做好了准备。

总之,这次应急疏散演练不仅是对我校师生紧急情况应对能力的一次检验,更是对学校应急预案的验证和完善。通过这次演练,我们了解了应急疏散的重要性,学会了正确的逃生方法,并对校园安全投入了更多的关注。希望今后能够定期开展这类应急疏散演练,提升全校师生的安全意识和紧急情况处理能力,为创建一个安全和谐的校园环境贡献力量。在应急事件发生时,每个人都能冷静应对,保护自己和他人的安全。

最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)篇十四

20xx年3月28日下午3点30分,根据我校实际情况制订的“学校安全疏散演练预案”,全体师生通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:

1、加强领导周密部署。根据上级要求和学校的实际情况,我校成立以校长为组长的安全工作领导小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《安全疏散演练预案》。为了使得演练方案安全可行,我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的当天上午,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。做到各个楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。

2、3月28日,学校开展消防疏散演练。活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)用了1分半钟,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。全校师生在领导的指挥下,完成了疏散演练,达到了提高自救能力的`要求。

通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)篇十五

20__年6月2日,实验幼儿园举行了“实验幼儿园20__年校车安全应急疏散演练”。消防官兵出席了活动。我园223个小朋友参加了演练活动。

本次校车安全应急疏散演练分两个科目进行,第一个科目为交通事故疏散演练。模拟校车在接送孩子途中与社会车辆发生碰撞,造成校车受损和幼儿受伤事故,校车司机和校车陪护教师采取自救和疏散孩子撤离到安全地带,以及打120求救的场景;第二个科目为车辆自燃疏散演练。模拟校车在接送孩子途中起火自然,校车司机和陪护教师疏散孩子施救的基本程序和方式方法。整个演练过程既紧张、激烈,又井然有序,两个科目的演练幼儿从车内全部撤离到安全地带用时均在2分50秒内。

演练结束后,消防指导员对对本次校车安全应急疏散演练活动的开展做了点评。他对本次演练活动的开展给予了高度的评介,同时也提出了更高的要求,他强调要清醒地认识到,这次演练毕竟是模拟场景,与实际事故疏散还存在相当大的区别,实际事故疏散会遇到更大的困难,可能会出现超出我们的预期和想象。要求各有关部门要高度重视校车应急管理工作,充分认识到组织应急演练的必要性,确保一旦发生事故,能够第一时间妥善处置,保护好广大师生安全。

宋园长对此次活动做了总结,她提出此次演练活动的开展,使幼儿园师生及观摩人员熟悉了校车安全应急演练的内容,掌握了校车发生突发事件的应急方法,提高了幼儿园应对突发事件的处置能力。希望我们把安全工作放到首位。

这次演练各部门协调的比较好,特别是幼儿看到着火都知道用衣服捂住嘴巴,体现了平时的安全教育训练有素。

虽然此次演习存在一些问题,由于第一次演练,部分教师有不知所措的现象。但通过这次“乘车幼儿应急逃生疏散演习”活动,我们的老师与孩子进一步明确了“安全第一,预防为主”的思想,增强了安全意识,提高了在校车突发事件中听从指挥以及应急逃生的能力。通过疏散演习,孩子们掌握了乘坐校车逃生的知识、方法和技巧。

最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)篇十六

《应急疏散演练》是为了增强人们应对突发事件的应急意识和自救互救能力,保证人身安全,且更好地掌握各类应急疏散措施而设立的一项活动。最近,我参与了学校组织的《应急疏散演练》活动,这次经历让我对应急疏散有了更加深刻的理解。

第二段:详述演练过程。

在演练开始之前,工作人员先给我们进行了一次简要的培训,包括如何正确判断事态的严重性和选择逃生的最佳途径。接着,我们在指定的起始点开始了演练。突然,一阵警报声响起,我们迅速冲出教室,按照学校的应急疏散方案,有序地进行疏散。在途中,我们不断接受指挥员的引导,遵循逃生标识牌,保持队伍的整齐有序。

第三段:回顾个人体验。

在整个过程中,我能够深切地感受到应急疏散的重要性。当警报声响起时,身边的同学们七嘴八舌地议论着应该怎样逃生,但很显然大家的应对措施都缺乏条理。而在疏散过程中,有些同学因为慌乱和混乱而摔倒,甚至出现了踩踏的情况。这次演练让我意识到,应急疏散不能只是打个瞌睡,而是要态度端正,全神贯注。

第四段:总结体会和学到的教训。

通过这次演练,我深刻体会到疏散过程中的困难和问题。首先,我们需要保持冷静,不慌不忙地按照预定的逃生路线行动。其次,在逃生过程中要注意与他人的协调配合,确保队伍的整体有序。另外,我们要注意观察,判断疏散场所的安全性,及时采取相应的避险措施。最后,我们应该加强平时的学习和训练,掌握更多疏散技巧和知识,以提高应对突发事件的能力。

第五段:展望未来。

通过这次演练,我认识到应急疏散是理论与实践相结合的过程。我会更加重视平时的学习,提高自己的应急疏散能力。希望学校能够定期组织这样的演练活动,让更多的同学了解并掌握如何应对紧急情况。我也期待在未来,能够成为学校应急疏散队伍的一员,为保护校园的安全发挥自己的力量。

总结:通过这次应急疏散演练,我认识到应对突发事件时的应急疏散能力对每个人都至关重要。我们不能只是寄希望于他人,在突发情况中,每个人都需要有自己应对的能力。通过不断的学习和实践,我们可以提高自己的意识和技能,为自己和他人的安全保驾护航。

最新校车应急疏散心得体会大全(17篇)篇十七

应急疏散演练是指为了提高员工应对突发事件的应急能力,组织员工进行的模拟演练。近期,我单位组织了一次应急疏散演练活动,让我深刻体会到了这场演练的重要性和必要性。下面,我将以《应急疏散演练》为主题,从准备工作、演练过程、问题与改进、体会与感悟以及建议与展望五个方面,谈一谈我的心得体会。

首先,准备工作是确保演练顺利进行的基础。在演练前,我单位组织了一次会议,对疏散演练的目的、流程和注意事项进行了明确和讨论。准备工作涵盖了选择合适的疏散路径、明确责任分工、组织演练所需装备和设施等方面。在这次演练中,我们对楼道逃生通道进行了全面的检查和保养,确保了员工在疏散时的安全。准备工作的充分性和细致性为后续的演练奠定了坚实的基础。

其次,演练过程是检验员工应急反应能力和组织协调能力的关键。在演练开始前,我们接到了突发火灾的模拟通知,立即组织员工进行疏散。这时,我看到了同事们迅速掌握了疏散路径和撤离顺序,像机械一样有条不紊地走出楼外。在疏散过程中,我们的组织协调能力也得到了充分的锻炼,每个小组的组长能够迅速指挥队员,确保队伍保持整齐有序。整个演练过程展现了我们团队的凝聚力和应急能力的提升。

然而,演练过程中也出现了一些问题,需要我们及时改进。首先,部分员工在演练中出现了惊慌和紧张的情绪,没有能够保持冷静和理智。这表明我们在平时的培训中应该加强员工应急心理素质的培养,使他们能够在危急时刻保持冷静和应对自如。其次,有的员工在疏散过程中没有听从指挥,瞻前顾后,导致队伍拥堵。这要求我们在演练后进行集体反思,并将其作为培训的重点,加强员工的纪律意识和从命意识。

通过这次演练,我有了一些体会与感悟。首先,应急疏散演练是必不可少的,它能够检验和提高员工的应急能力。只有通过这样的演练,我们才能够熟悉疏散路径,提高组织协调能力,保证在真正的紧急情况下能够保持冷静和迅速撤离。其次,演练是一个不断完善和提高的过程。每次演练都能揭示一些问题和不足,只有及时改进,才能不断提高员工的应急反应能力。最后,演练的目的是为了保护员工的生命安全,我们必须时刻警惕,并且保持清醒的头脑和冷静的行动。

针对此次演练,我提出以下建议与展望。首先,应该加大应急疏散演练的频率和力度,定期组织演练,提高应急反应的速度和准确性。其次,对于员工的心理疏导和心理素质的培养应进行更加深入的研究和实施。此外,加强员工的纪律意识和从命意识的培养,提高组织协调能力。

总之,《应急疏散演练》这场活动让我深刻体会到了突发事件发生时员工应对的紧迫性和必要性。通过这次演练,我明白了应急疏散演练的意义和效果,也意识到了我自己在应对突发事件时的不足。我相信通过不断的演练和改进,我们的应急能力一定能够有所提高,为保护员工的生命安全做出更大的贡献。

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