解放思想振兴发展个人剖析材料范文(15篇)

时间:2024-11-25 作者:FS文字使者

思想是人类对自我和他人的思考和认知,是人际关系的基础。以下是小编为大家搜集的思想总结范文,希望能够给大家提供一些有益的参考和借鉴。

解放思想振兴发展个人剖析材料范文(15篇)篇一

时光流逝,我从事教育工作已将近十二个年头。在上级领导的正确指导下,自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩。结合作风转变年活动,回顾已经过去的工作、学习,现自我剖析如下。

在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;我认真研读伟大领袖思想的精髓,了解国家的方针、政策、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》,了解内容,明确作为一位人民教师有哪些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

在工作上,我认真学习课程标准,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的。

教学。

提高课堂教学的效益;在教学工作中尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手努力挖掘学生的潜在能力在课堂内多精讲在课堂外多拓展精挑优选作业在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用从多方面、多角度去启发学生努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教多听课多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

在工作中,我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。同时,多关注电子计算机在教育领域的发展,清醒自己对多媒体教学的认识,深化自我对计算机网络的认识,尽量用丰富多变的教学手段来充实课堂的教学。经过这些年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,有时凭主观的想法办事等等。

认真分析存在的问题,从自身找原因:

1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

整改措施。

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表的信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。

2、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳。

总结。

经验教训。注重课堂教学效果。针对所教年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。作业批改及时,反馈有效。

自县委、县政府开展干部作风建设年、解放思想、自我加压、激情创业活动以来,本人高度重视,认真学习规定书目,并不断进行自我反思,积极查找自己作风建设方面存在的突出问题,深入分析原因,认真制定整改措施。

一、存在的问题和不足。

1、思想保守,缺乏创新意识。

2、学习积极主动性不强,钻研业务精神不够,满足现状。

3、工作不扎实,存在“等”“靠”的思想。

二、存在问题的原因。

1、对政治理论学习的重要性认识不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想学习得不够深透,没有很好地利用其立场、观点、方法在改造世界观、人生观、价值观上下工夫,没有运用理论指导好教育工作。在学习过程中,满足于一知半解,只求过得去,不求过得硬,没有从讲政治的高度来看待理论学习的重要性和紧迫性。

2、落实民主集中制的意识不强。对民主集中制的重要性认识不够,没有从思想上真正意识到坚持民主集中制是讲政治的重要体现。贯彻民主集中制的责任心不够强,自觉性不高,原则性与灵活性不足。思想上有顾虑,考虑个人尽职多,考虑集体作用少,缺乏大局观念。从本质看,这也是党风不够强的表现。

3、宗旨意识和公仆意识淡化。全心全意为人民服务、坚持群众路线的思想方法和工作方法没有真正落实到位,没有做到全心全意、完全彻底地把人民的利益放在第一位,缺乏与群众保持密切的联系。

4、求真务实的作风不够扎实。思想不够解放,务实创新的观念不强,在开展工作上作风不够扎实,对有些工作只抓了表面,而抓得不够深入。

三、

整改措施。

1、提高素质,进一步提高自己的政治思想素质和业务水平。认真开展创建学习型相关活动,以加强学习作为提高领自身素质的突破口。完善学习内容,制定学习计划,采取灵活多样的学习方式,坚持集中学习与个人自学相结合,专题辅导与座谈讨论相结合,学习活动与交流心得相结合的原则,采取寓学于乐、寓教于乐的形式,使理论学习既生动活泼,又富有成效,以此提高自己的思想觉悟和理论水平,坚定理想信念。同时加强业务知识学习,熟练掌握教育工作的有关法律法规和工作程序,将业务学习与工作实践紧密结,提高业务能力和工作水平。制定自学计划,每天保证1小时以上的自学时间,每月写一篇心得。

2、密切联系群众,进一步提高自己牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。结合工作实际,以饱满的工作热情,投入工作中去,经常深入基层,密切联系群众,倾听人民群众的呼声,及时了解人民群众的热点、难点问题和实际困难,为他们排扰解难,维护社会大局稳定,努力为基层为群众服好务,增强党员的公仆意识,始终把群众满意不满意作风工作的最高标准。

3、改进工作作风,进一步提高自己开拓创新、求真务实的精神。为确保主管工作措施落到实处,进一步完善规章制度,按照年初目标任务,认真履行工作职责,增强创新意识,进一步更新观念,大胆工作,勤于思考,切实转变思想作风和工作作风,提高工作效率,以务实的实干精神,努力完成各项工作任务。

总之,在今后的工作中,我将继续按照上级要求,做到边学边改、边查边改、边整边改,务求在解放思想上有新突破,在转变职能上有新举措,在工作作风上有新改进,在服务水平上有新提升,在效能建设上有新提高,为实现长江一中提质增效做出应有的贡献。

习近平总书记指出:东北发展,无论析困境之因,还是求振兴之道,都要从思想、思路层面破题。在建设“三县”“四地”“五个新宾县”的新征程上,在实现第二个百年奋斗目标的赶考路上,我们要牢牢把握习近平总书记点的问题、教的方法、指出的路径。任党委副书记以来,我始终立足于工作岗位,在党委政府的坚强领导下,当好参谋员、指挥员、战斗员,分管领域工作取得了一定成绩,党建工作亮点纷呈,意识形态不断夯实,疫情防控成效显著,营商环境不断优化,干部队伍坚强有力。但在认识新事物,适应新形势,完成新任务上思想还不够解放,思路还不够开阔,方法还不够灵活。我会以“解放思想、振兴发展”研讨活动为契机,着力从思想中找坐标、找思路、找方法、找动力,以思想大解放促进能力大提升、作风大转变、宾县大发展。

解放思想要在提升党性修养上狠下功夫。当前,是社会主义现代化新宾县建设的起步阶段,更是推动县域经济社会高质量发展的关键时期。身为党员干部,要认清当前形势,转观念,促发展,紧扣“解放思想,振兴发展”这一主题,深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,县委十七次党代会精神,坚持学而信、学而用、学而行。牢记为人民谋幸福是共产党人初心和使命,坚持全心全意为人民服务的宗旨意识不动摇,时刻把百姓的冷暖放在心上,多深入基层调研,对工作举措再审视、再完善、再深化,对工作作风再对标、再校正、再优化。

解放思想要在加快振兴发展中主动作为。解放思想引领振兴发展,作为一名基层干部,要以打造绿色、美丽、富裕、平安、兴旺现代化新宾县为要求,以建设“三县”“四地”“五个新宾县”为目标,立足本职岗位,聚焦主责主业,积极奋进作为。进一步抓项目、强服务。紧抓招商引资“生命线”,利用地源优势和资源优势,提高招商质量和水平。紧握服务项目建设“主抓手”。扎实推进开发区企业入驻的征地工作,确保项目建设强力推进,快开工、快见效。进一步抓特色,促转型。依托特色农产品种植,发挥农村专业合作组织的作用,扩大水果、蔬菜等优质农产品的知名度和美誉度,带动新型农业发展,提高农业效益,释放农村发展活力。进一步抓服务,提效能。整合公共服务和行政审批职能,优化服务事项和服务方式,大力推行政务服务网络的开通及使用,实现横向、纵向的信息共享,打造便民服务中心网络综合处理平台,逐步实行网上办事、降低办事成本。

解放思想要在提振干事精神中主动作为。面对新形势、新任务,“精气神”只能鼓不能懈,要以“人一之我十之,人十之我百之”的劲头,发扬钉钉子精神,继续拿出“白加黑”“五加二”的干劲,踏石留印、抓铁有痕的狠劲,一本经念到底、一件事抓出头的韧劲,切实把分管工作抓在手上,落到实处。作为党委副书记,要团结带领全体党员干部,牢固树立全局工作“一盘棋”思想,心往一处想,劲往一块使,在解放思想中统一思想,形成九牛爬坡,人人尽力的工作局面,共同在解放思想中加快振兴发展。

以思想观念的革新为基,所有的发展和创造就有了永不枯竭的源头活水,思想桎梏不断被打破,蕴藏的巨大能量就会源源不断得以释放。我们要推动思想观念解放,全面提振发展信心,扛起守土振兴之责,展现新气象新担当新作为,凝聚起新时代宾县高质量跨越式发展的磅礴力量。

习近平总书记指出,东北发展,无论析困境之因,还是求振兴之道,都要从思想、思路层面破题。我省正在开展的机关“能力作风建设年”活动,以“解放思想、振兴发展”研讨作为破题之思、破冰之举。我们要深刻领会省委的部署和安排,努力在深化省情认识上解放思想、在上下结合上解放思想、在制度创新上解放思想。以思想大解放推动观念大转变,引领干部能力大提升,推动实现振兴发展大突破。

解放思想要围绕深化省情认识发力。立足省情、认识省情、把握省情,才能因地制宜推动发展。哪些是长板、哪些是短板,只有心里有数,才能扬长避短、扬长克短、扬长补短。要辩证地看待我们的优势和劣势。比如,天寒地冻在过去曾经被看成是制约黑龙江经济发展的一个不利因素,但换个思路,就成为冰天雪地也是金山银山的发展先机。解放思想就是要善于不断构筑发展的新优势。

解放思想要围绕上下结合下功夫。在共性政策中找结合点、在特指政策中找突破点、在自我需求中找切入点、在非禁即入中补空白点。这些“点”,不仅要立足国家发展大格局,结合我省实际去“找”,更要“落”,把国家重大战略决策转变为振兴发展的实际行动。上下结合解放思想,需要上级带动下级和基层解放思想,带动广大人民群众解放思想,在解放思想中统一思想,让全社会在解放思想中迸发更大的活力。

解放思想要围绕制度创新有作为。把先进地区的先进经验“拿来”,结合实际为我所用,就能形成后发优势,不仅节约了时间成本,还能在更高的起点上实现追赶。我们要用好龙粤合作机遇,抓住自贸试验区、哈尔滨新区等重要载体,大胆试、大胆闯、自主改,在更大范围更深层次形成更多的新思路、新办法、新机制。尤其是当环境发生改变时,只有打破不合时宜的条条框框,敢于突破陈规,敢想敢干、敢为人先,才能找到更符合实际的新路。

唯有思想的突围,才能实现振兴发展的突破。“解放思想、振兴发展”,前者是基础,后者是目的。解放思想不能“叶公好龙”,不能“光打雷不下雨”。遇事不能总想着这不行那不行,而要研究怎么干才行。我们要以机关“能力作风建设年”活动为契机,打通思想上的“中梗阻”、观念上的“无形墙”,创新思路,既大胆探索,又脚踏实地,不断开辟新境界、闯出新天地。

“思想走在行动之前,就像闪电走在雷鸣之前。”要用解放思想的力量催动振兴发展的步伐,自觉躬身入局、主动担当作为,以科学方法破解难题、善作善成。

时光流逝,我从事教育工作已快2年了。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了一定的进步。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则;我及时了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》,了解内容,明确作为一位人民教师有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

在工作上,我认真学习课程标准,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。我尽量扩充自己的知识面,翻阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。

经过这两年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,例如团队工作没有很好为学校的整体建设做出应有的贡献,活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久性;当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重,处理时方式、方法不对路;考虑问题不全面,有时凭主观的想法办事等等。

认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

改进措施:

1、加强自我改造,提高综合素质。

目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习。自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展,提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力,树立起良好的道德风范。

2、进一步加强政治思想观念,增强师魂意识。

认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党与政府赋予每个教师的任务和使命,按照教书育人的要求来实践。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

正确地对待学生、家长及社会各界人士提出的各种意见,从他们的意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受他们的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

目标:

第一、不断提高业务素质,丰富自己的教学经验。

第二、关心学生的思想道德、身体心理,以学生为本。

第三,在教学成绩上有较大的进步,能够进入前五名。

总之,我的工作有进步,也有一些问题,怎样扬长避短,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干,这是我的努力方向,也是我将要做的,它是一项责任,也是一种义务。借此东风,我希望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的进步。

解放思想振兴发展个人剖析材料范文(15篇)篇二

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言,一起庆祝我校金秋的开学。在此,我代表绵阳中学育才学校全体老师对新同学表示热烈欢迎!因为同学们的到来,9月1日,对于学校、对于教师,是个激动人心的日子。你们的到来必将给我们这个大家庭注入新的生机,新的活力,新的希望!古人说:“师者,所以传道授业解惑也。”为人师表者,必须志存高远、爱岗敬业、严谨笃学、与时俱进。同学们,我们愿意成为你们的良师,引领你们在知识的海洋里遨游;我们愿意是你们的益友,分担你们的欢喜、忧愁。我们只想在自己平凡的工作岗位上,尽心尽责、教好书、育好人,把自己毕生所学倾囊传授给全体同学,把老师的爱全部倾注给每一位同学。

与此同时,向全校同学提出三点希望:第一、学会适应,以良好的心态融入新集体。刚到一个新环境,你们的生活习惯、学习方式等各方面都会有许多新的变化,各种选择和诱惑会接踵而来,学习问题、交友困惑、师生磨合、家长期望等许多新问题也会摆到你们的面前,而学校也会有和你们想象期许不同的地方,在这个时候,希望大家不要彷徨、不要迷惑、或者失望、而要学会摒弃自我为中心、学会换位思考,妥善处理师生、同学、关系。

第二、勤于修身、学会做人。要把修身立德、完善自我放在头等重要的位置,做到积极进取、永不言退,融入集体、互帮互学。要陶冶高尚情操,养成良好道德品质和文明行为。

第三、勤于实践、学会做事。要成就一番事业就要从小事做起、从事实做起。

新的一学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张白纸,那我们如何在这张白纸上画出又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,创造美好的明天!

最后深深祝福绵阳中学育才学校的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们学校越来越辉煌。

解放思想振兴发展个人剖析材料范文(15篇)篇三

我是共青团宾县委员会副书记xx,今天我以“解放思想谋发展,青春建功新时代”为主题,就进一步增强政治意识、不断解放思想,提升能力,强化本领,实现“三县”“四地”“五个新宾县”发展目标,与大家共同探讨交流。

新时代为青年施展才华、建功奉献开辟了更加广阔的舞台,同时也对共青团工作和广大团干部提出了更高要求,从实际工作看,解决复杂问题能力不强、思想解放不到位、开拓创新性不足等问题还未消除,作为党的助手和后备军,我清醒地认识到自身肩负的重要使命,将对照“解放思想振兴发展”要求,努力推动工作不断迈上新台阶。

一是坚持跟党走,以思想解放推动政治高站位。党旗所指就是团旗所向,对标县第十七次党代会安排部署,立足青年实际、主动担当作为,在青年就业创业、青年人才吸引方面扎实用力,在宾县经济社会发展全局中彰显风采、展示作为。聚焦主责主业,把培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作为根本任务,把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为政治责任,引导青年明大理、识大势、知大任、养大德,培养担当民族复兴大任的时代新人。

二是坚持聚主责,以思想解放推动工作高效率。紧扣喜迎党的二十大和庆祝建团100周年,广泛深入做好青少年思想引领工作,进一步增强发展信心、激发奋斗精神、强化使命担当;围绕青年现实需求,全力推进青年发展规划各项工作落实落地,努力解决青年“急难愁盼”的现实问题,有效发挥党联系青年的桥梁纽带作用,在服务青年创业就业、助力脱贫攻坚等重点任务上发挥青年才智、展现青年担当、贡献青年力量。

三是坚持谋发展,以思想解放推动工作高标准。对照“解放思想振兴发展”要求,对个人思想、工作进行深刻剖析,坚持对标先进找差距、奋力发展谋跨越。充分发挥“头雁”效应,做全县团员青年解放思想的践行者、示范者,求真务实、真抓实干。凝心聚力、昂扬向上,以奋斗的青春,推动宾县共青团工作再上新水平,为实现“绿色、美丽、富裕、平安、兴旺新宾县”贡献青春力量。

解放思想振兴发展个人剖析材料范文(15篇)篇四

自县委、县政府开展干部作风建设年、解放思想、自我加压、激情创业活动以来,本人高度重视,认真学习规定书目,并不断进行自我反思,积极查找自己作风建设方面存在的突出问题,深入分析原因,认真制定整改措施。下面是星星阅读网小编为您推荐2022解放思想振兴发展个人剖析材料。

一、存在的问题和不足。

1、思想保守,缺乏创新意识。

2、学习积极主动性不强,钻研业务精神不够,满足现状。

3、工作不扎实,存在“等”“靠”的思想。

二、存在问题的原因。

1、对政治理论学习的重要性认识不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想学习得不够深透,没有很好地利用其立场、观点、方法在改造世界观、人生观、价值观上下工夫,没有运用理论指导好教育工作。在学习过程中,满足于一知半解,只求过得去,不求过得硬,没有从讲政治的高度来看待理论学习的重要性和紧迫性。

2、落实民主集中制的意识不强。对民主集中制的重要性认识不够,没有从思想上真正意识到坚持民主集中制是讲政治的重要体现。贯彻民主集中制的责任心不够强,自觉性不高,原则性与灵活性不足。思想上有顾虑,考虑个人尽职多,考虑集体作用少,缺乏大局观念。从本质看,这也是党风不够强的表现。

3、宗旨意识和公仆意识淡化。全心全意为人民服务、坚持群众路线的思想方法和工作方法没有真正落实到位,没有做到全心全意、完全彻底地把人民的利益放在第一位,缺乏与群众保持密切的联系。

4、求真务实的作风不够扎实。思想不够解放,务实创新的观念不强,在开展工作上作风不够扎实,对有些工作只抓了表面,而抓得不够深入。

三、整改措施。

1、提高素质,进一步提高自己的政治思想素质和业务水平。认真开展创建学习型相关活动,以加强学习作为提高领自身素质的突破口。完善学习内容,制定学习计划,采取灵活多样的学习方式,坚持集中学习与个人自学相结合,专题辅导与座谈讨论相结合,学习活动与交流心得相结合的原则,采取寓学于乐、寓教于乐的形式,使理论学习既生动活泼,又富有成效,以此提高自己的思想觉悟和理论水平,坚定理想信念。同时加强业务知识学习,熟练掌握教育工作的有关法律法规和工作程序,将业务学习与工作实践紧密结,提高业务能力和工作水平。制定自学计划,每天保证1小时以上的自学时间,每月写一篇心得。

2、密切联系群众,进一步提高自己牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。结合工作实际,以饱满的工作热情,投入工作中去,经常深入基层,密切联系群众,倾听人民群众的呼声,及时了解人民群众的热点、难点问题和实际困难,为他们排扰解难,维护社会大局稳定,努力为基层为群众服好务,增强党员的公仆意识,始终把群众满意不满意作风工作的最高标准。

3、改进工作作风,进一步提高自己开拓创新、求真务实的精神。为确保主管工作措施落到实处,进一步完善规章制度,按照年初目标任务,认真履行工作职责,增强创新意识,进一步更新观念,大胆工作,勤于思考,切实转变思想作风和工作作风,提高工作效率,以务实的实干精神,努力完成各项工作任务。

总之,在今后的工作中,我将继续按照上级要求,做到边学边改、边查边改、边整边改,务求在解放思想上有新突破,在转变职能上有新举措,在工作作风上有新改进,在服务水平上有新提升,在效能建设上有新提高,为实现长江一中提质增效做出应有的贡献。

习近平总书记指出:东北发展,无论析困境之因,还是求振兴之道,都要从思想、思路层面破题。在建设“三县”“四地”“五个新宾县”的新征程上,在实现第二个百年奋斗目标的赶考路上,我们要牢牢把握习近平总书记点的问题、教的方法、指出的路径。任党委副书记以来,我始终立足于工作岗位,在党委政府的坚强领导下,当好参谋员、指挥员、战斗员,分管领域工作取得了一定成绩,党建工作亮点纷呈,意识形态不断夯实,疫情防控成效显著,营商环境不断优化,干部队伍坚强有力。但在认识新事物,适应新形势,完成新任务上思想还不够解放,思路还不够开阔,方法还不够灵活。我会以“解放思想、振兴发展”研讨活动为契机,着力从思想中找坐标、找思路、找方法、找动力,以思想大解放促进能力大提升、作风大转变、宾县大发展。

解放思想要在提升党性修养上狠下功夫。当前,是社会主义现代化新宾县建设的起步阶段,更是推动县域经济社会高质量发展的关键时期。身为党员干部,要认清当前形势,转观念,促发展,紧扣“解放思想,振兴发展”这一主题,深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,县委十七次党代会精神,坚持学而信、学而用、学而行。牢记为人民谋幸福是共产党人初心和使命,坚持全心全意为人民服务的宗旨意识不动摇,时刻把百姓的冷暖放在心上,多深入基层调研,对工作举措再审视、再完善、再深化,对工作作风再对标、再校正、再优化。

解放思想要在加快振兴发展中主动作为。解放思想引领振兴发展,作为一名基层干部,要以打造绿色、美丽、富裕、平安、兴旺现代化新宾县为要求,以建设“三县”“四地”“五个新宾县”为目标,立足本职岗位,聚焦主责主业,积极奋进作为。进一步抓项目、强服务。紧抓招商引资“生命线”,利用地源优势和资源优势,提高招商质量和水平。紧握服务项目建设“主抓手”。扎实推进开发区企业入驻的征地工作,确保项目建设强力推进,快开工、快见效。进一步抓特色,促转型。依托特色农产品种植,发挥农村专业合作组织的作用,扩大水果、蔬菜等优质农产品的知名度和美誉度,带动新型农业发展,提高农业效益,释放农村发展活力。进一步抓服务,提效能。整合公共服务和行政审批职能,优化服务事项和服务方式,大力推行政务服务网络的开通及使用,实现横向、纵向的信息共享,打造便民服务中心网络综合处理平台,逐步实行网上办事、降低办事成本。

解放思想要在提振干事精神中主动作为。面对新形势、新任务,“精气神”只能鼓不能懈,要以“人一之我十之,人十之我百之”的劲头,发扬钉钉子精神,继续拿出“白加黑”“五加二”的干劲,踏石留印、抓铁有痕的狠劲,一本经念到底、一件事抓出头的韧劲,切实把分管工作抓在手上,落到实处。作为党委副书记,要团结带领全体党员干部,牢固树立全局工作“一盘棋”思想,心往一处想,劲往一块使,在解放思想中统一思想,形成九牛爬坡,人人尽力的工作局面,共同在解放思想中加快振兴发展。

以思想观念的革新为基,所有的发展和创造就有了永不枯竭的源头活水,思想桎梏不断被打破,蕴藏的巨大能量就会源源不断得以释放。我们要推动思想观念解放,全面提振发展信心,扛起守土振兴之责,展现新气象新担当新作为,凝聚起新时代宾县高质量跨越式发展的磅礴力量。

解放思想振兴发展个人剖析材料范文(15篇)篇五

当前,进一步解放思想,对于深入解决党和国家未来发展的一系列重大理论与实践问题,沿着中国特色社会主义伟大道路奋勇前进,具有极其重要的意义。

解放思想是马克思主义的本质要求。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。马克思主义不是从天上掉下来的,而是立足于社会实践,在批判和继承前人思想成果的基础上创立和发展的。解放思想是马克思主义革命性、批判性本质的集中体现。众所周知,马克思主义的构成经历了一个由不成熟到成熟的过程。

这一过程既是批判吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义思想体系的历史过程,也是发现和克服自身内在矛盾的辩证过程。在这一过程中,马克思、恩格斯一贯坚持唯物辩证法的批判性,坚持解放思想,坚决反对鼓吹迷信和把具体理论绝对化的教条主义。正如马克思所说:“恩格斯和我最初参加共产主义者秘密团体时的必要条件是:摒弃章程中一切助长迷信的东西。”能够说,解放思想是马克思主义的本质要求,是马克思主义坚持强大生命力的基本条件。

解放思想是中国特色社会主义理论体系的精髓。中国特色社会主义理论体系是一个博大精深的理论体系,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面,而解放思想则是贯穿中国特色社会主义理论体系各个方面的精髓。回顾改革开放的历史进程,我们能够清晰地看到,我们党在理论上的每一个重大突破都是与解放思想紧密联系在一齐的。

中国特色社会主义理论体系中的新思想、新观点和新论断,都是解放思想的必然产物和重大成果,同时又进一步推动了思想的新解放。从这个意义上说,中国特色社会主义理论体系的构成是以解放思想为前提和基础的,又是解放思想的必然产物和理论结晶。

解放思想是我们党领导革命、建设和改革的一大法宝。我们党的历史,在必须意义上说就是一部不断解放思想的历史。在半殖民地半封建的旧中国如何推进中国的革命事业以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导团体,没有在传统文化的故纸堆里寻找答案,也没有照搬照抄俄国革命的经验,而是解放思想,把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,指引中国革命走向胜利。

_结束后,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导团体,坚持解放思想,打破“两个凡是”的思想禁锢,以巨大的政治勇气和理论勇气,开启了改革开放的伟大历程。此后,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导团体,继续坚持解放思想,引领改革开放航船沿着正确方向破浪前进。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,在改革开放的伟大历程中始终坚持解放思想,着力推动科学发展、促进社会和谐,继续在全面建设小康社会实践中推进中国特色社会主义伟大事业。正是解放思想这一大法宝,使我们把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,从而不断深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,推动了党和人民事业的发展。

解放思想振兴发展个人剖析材料范文(15篇)篇六

在全市深入开展的“外学文建明内学吴菊芬主动作为创一流”活动和“解放思想主动作为创一流”专题大讨论活动,是市县党委政府作出的重要部署,是进一步深化创先争优活动,切实提高党员干部执行力、战斗力的重大举措和重要保证。在活动中,通过学习胡锦涛总书记等中央、省、市县各级领导重要讲话和各级文件精神以及学习文建明、吴菊芬等先进事迹后,我的思想收获很大,感触很深。胡锦涛总书在十七大上曾讲过“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”,说明“解放思想”是挣脱旧束缚、转变世界观的一个重要的理论武器,是指导我们思想和其它一切工作制胜法宝。解放思想也不是一朝一夕的事情,是一个人一生通过学习来解放思想的过程。只有解放思想,才能创新,只有创新,才能发展。

一、存在的主要问题。

一直以来,认为只要在本职工作岗位上尽心尽责,比上不足,比下有余,已经差不多了,现在通过参加解放思想大讨论后,才真正从思想上、理论上认识到,其实,这种“差不多”、“可以了”、“还行”的思想就是不行,认识上不去,思想不解放,什么工作都不会大的成绩来。只有不断地解放思想,才能与时俱进,才能不断开拓工作新局面。认真总结以往工作,深刻剖析自身不足,主要存在以下问题:

1、学习理论知识的系统性、深度和广度不够。学习上存在着只求过得去,不图过得硬的思想,在准确系统地把握理论的精神实质上有较大差距;理论同实践的结合还有一定差距;平时只注重实用主义,不注重全面和系统的学习;只是为了学习而学习,是形式化、教条化的学习。

2、与时俱进,虚心听群众的意见和建议上,仍需保持积极的进取心和谦虚谨慎的态度。不注重时事及新鲜事物的学习,很多事情陈归于旧;有时在个别时候缺乏对他人开展批评的勇气,不够坚持原则,想做老好人,具体到个人的时候只谈共性问题,不谈个性问题。

3、一定程度上还存在着畏难思想。不想碰硬,满足于做完就行,不求数量与质量有机地结合,虽然能够完成工作,有只求一般,干些工作就有满足感的倾向,在破解难题、创新方法和措施上有差距。

4、在创新方面主观能动性没有完全发挥出来。在思想意识上,有瞻前顾后心理,放不开手脚。在对待自己的每一项工作,在作风上、方式方法上,思路不宽,创新不够,方法守旧。

三、存在问题的主要原因。

问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题在表面,根源在思想上,主要有以下几点:

1、不注重理论学习和政治教育。从现象上看,自己也费了不少功夫用于学习,但就是未能掌握科学理论的精神实质和科学体系。平时的理论学习,都是为学习而学习,是形而上学的学,并没有达到学习的真正目的,导致思想与实践脱节,从而理论水平不高。

2、大局意识不强。没有真正领会“只有思想上解放了才能在行动上体现”这一道理,因而不注重理论意识的解放,对新形势下的要求和标准认识不到位,总认为把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部,从而带来工作责任的弱化。

3、想做好人,原则性不够强。由于有一种事不关己的思想,对一些错误的东西,只是睁只眼闭只眼,不想得罪人,不愿大胆提出,有时还会把自己等同于一名普通人员,忘记了自己是一纪检监察干部,放松了对自己的严要求。

三、今后的努力方向。

1、加强理论修养。认真学习党的路线方针政策,深刻领会精神实质,积极探讨理论内涵,提高理论素养,增强政治的敏锐性,深入实际搞好调研,掌握工作实际,分析存在问题,研究解决方案,探讨工作方法,总结工作经验,形成有效指导工作的理论。

2、加强解放思想、更新观念修养。在工作中,解放思想,放下包袱,大胆工作,勇于实践,敢于创新,充分发挥主观能动性,做工作的强者,当执法执纪的楷模,敢于碰硬,干一流工作、创一流业绩,牢固树立奋斗理想。

3、加强积极工作的修养。做好本职工作,服从安排,搞好协调,树立全局意识,增强集体观念,抓紧抓好党的建和党风廉政建设各项工作,努力做到最好。

4、加强科学文化知识的修养。要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领。还要学好专业知识、岗位知识,坚持终身学习,做到活到老、学到老。

5、加强团结意识的修养。注意工作方法,关心帮助同志其他同志,不仅要做工作的强者,还要当同志们的知心人,团结同志,关心同志,相互学习,取长补短,工作上争先创优,事业上比学赶帮,生活中和谐相处。

这次解放思想大讨论活动,对我来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为加快我县的经济和社会发展做出自己的努力!

解放思想振兴发展个人剖析材料范文(15篇)篇七

大家好!

20xx年8月12日,公司召开了创先争优活动暨推进学习型党组织建设及解放思想大讨论动员会。会上,陈书记作了重要讲话,动员全公司开展思想解放大讨论。8月20日,机关二支部认真组织的学习了《陈书记在动员会上的讲话精神、任总在工作会上的讲话》。会后,我们立足实际,精心组织开展了思想解放大讨论活动,各岗位工作人员分别结合自身工作实际,对照“十种不良倾向”,进行深入的思想剖析,深刻反省工作中存在的思想保守、因循守旧等问题,努力转变思想观念,打开思想大门。总结分析自开展大讨论以来所发现的问题,反复思考问题产生的原因,努力寻求整改办法,现将具体情景总结如下:

首先来谈谈大讨论中发现的问题,主要有以下两个方面:

一、在思想上普便存在思想僵化,封闭保守的问题。多数岗位受工作性质影响,分工固定,人员稳定,各项工作都严格按照相关规章制度和工作程序展开,工作的程序性和稳定性较强。不学习不上进,很容易造成人员思想上的固化、保守,进而导致工作创新本事不强,工作方法陈旧,跟不上新形势,致使实际工作效果下降。

二、工作中存在不扎实,职责心不强的问题,存在不求有功,但求无过的问题。实际工作中,有部分人员认为,只要本职工作不出现差错就能够了,没有在工作中树立更高的工作目标。然而,企业的生存发展本是逆水行舟,不进则退。如果我们的工作只是原地踏步裹足不前,那么必然跟不上集团大发展,大跨越的步伐,甚至阻碍和制约公司的发展。

其次,针对以上问题,结合实际,提出整改办法如下:

一、加强部门人员的学习管理,用制度保证和促进学习,完善自学与组织共同学习相结合的学习制度,为学习型科室建设打下扎实的制度基础。学而不厌。不断的学习是打破思想僵化、封闭保守的重要途径。具体到人力资源科来讲,就是要求所有员工坚持不懈地学习党和国家最新的方针政策、法律法规,学习最前沿的人力资源管理方法,学习兄弟单位好的工作方法,并在不断的学习交流进程中,充分结合实际工作,不断完善工作制度和工作程序,改善工作方法,提高工作质量和工作效率。

二、深入推进学习型组织建设,各部门要经过行之有效的组织管理来激发员工的学习意识,逐渐在部门内部构成良好的学习氛围,不断提高员工适应新情景、学习新事物、应用新方法的本事,不断增强组织活力。

三、加强考核,改善人员工作作风,重点解决“松”、“散”、“懒”、“浮”“空”的问题。为此,一要员工要结合实际工作订立个人工作目标,年底各部门依据员工目标的完成情景,做为评先依据。工作目标必须是经过努力才能到达的,不能定的太低,太低就失去了努力的意义,也不能定的太高,太高就浮夸、不切实际。二要考核部门严格指纹考勤和签到考勤的“双考勤”工作,三要进一步组织好劳动纪律动态巡查工作。四要各部门负责人重点抓好本部门员工的签到考核,切实规范员工行为,严格自律。

四、各部门加强分工合作,搞好工作交流。应对实际工作中跨专业、跨部门的工作,各单位要站在全公司生存发展的高度,明确分工,通力合作,不推诿、不扯皮,共同把工作搞好。此外,各部门要加强交流,经过交流互通有无,互相学习,不断提高。

五、切实作好群众监督工作。群众的眼睛是雪亮的,工作做的好与不好,最终还是群众说了算,不能只是孤芳自赏,自认为做的好。深入广泛的群众监督是必要的,一来能减少工作中不经意的失误,二来还能促进工作的不断完善。更为重要的是,我们所做的一切工作就是为了企业的长荣发展,为了人民群众的幸福满意。

言而总之,解放思想就是要拓宽思路,统一认识,凝聚力量,勇于拼搏,铸就辉煌。经过开展思想解放大讨论活动,我们深入分析了当前公司内部存在的各种不良思想倾向,及时地进行了制止和纠正,促使员工提高了意识、活化了思想,增强了信心,改善了作风。并切实从现实出发,将思想统一到公司的生存发展上来,共同努力,共同为推进公司“五新”创业战略、“构建‘一矿多井’、打造千万煤炭企业”,建设礼貌国色、和谐绿色、新型特色的石圪节而奋斗。

解放思想振兴发展个人剖析材料范文(15篇)篇八

家庭联产承包责任制是以坚持农村土地集体所有、家庭承包经营为前提的一项基本经济制度,曾经极大地释放了农民的潜能,深刻地改变了我国农村面貌。但是,随着农村劳动力的老化和减少,农村土地零散化、碎片化,土地产出低效化等问题也逐渐凸显,并逐步滞后于现代农业的要求,已然成为乡村振兴的一道坎。近年来围绕落实农业农村改革部署,正确处理农民和土地关系这一改革主线,通过土地三权分置、承包权入股、适度规模经营、创新经营体制的方式,我们在街道村进行了一些实践和探索。

街道村地处街道北面,距离城区2.5公里,下辖7个村民小组,现有农户519户,农业人口1781人,现有耕地面积1947亩,人均耕地约1.09亩。在实行农村家庭联产承包责任制之初,为了体现公平原则,将耕地分级搭配,整田整土划割为若干小块分到农户,导致每家每户承包经营的耕地零散分布。随着城镇化进程加快,农村外出务工人员增多,在家的“留守农户”接手耕种承包地,使地块分布更加零散。如村5组其中一户农民3.5亩旱地被划分成10余块,最小的一块地只密植了3株柑桔。分散的土地,给农业生产带来了诸多不便。

一是难以进行机械作业,耕作效率低;。

二是增加基础设施建设的难度;。

三是产业结构调整相互掣肘;。

四是种养结合的农业循环经济模式难以有效运行;。

五是对外土地流转涉及农户多,难以协商一致;。

六是地块分割产生了较多不能耕作的边界,浪费了耕地资源。围绕破解这一难题,近年来我们在街道村进行了一些实践和探索,通过承包权入股、土地预流转的方式,有效地实现了耕地的“团聚”和适度规模经营,劳动效率和经营效益也相应提升。

在村调研发现,虽然群众意识到了承包地散碎化的各种弊端,也有将土地“集零为整”的愿望,但缺乏系统性解决方案和具体路径,缺乏组织者。如农户间相互可以进行土地调换,但各怀心思,效果有限;外部业主整体流转集约经营因农户意见不一难以达成。鉴于此,我们在广泛调研、听取民意的基础上,提出了土地三权分置、承包权入股、适度规模经营试点的构想:以生产社为单位,以农民自愿为前提,农户的耕地承包经营权全部入股,土地股份化,对农田进行集中整理,引进专合社、龙头企业进行成片经营。在具体探索过程中,我们分别制定了《村耕地成片经营试点管理办法》、《农村土地承包经营权预流转协议》等,组织街道及村干部成立了工作小组,通过宣传动员并与村民们达成一致意见,在不改变土地农业用途的情况下,以书面协议形式,每户农民将所有土地经营权委托给所在村民小组,村民小组和村集体资产公司完善入股相关手续,实现土地标准化整理和规模化经营。

为实施乡村振兴战略,扶持村集体经济发展,街道以村为试点村,通过盘活农村资产资源,吸引民间投资,以村集体资产公司为主要载体,建立“公司+合作社+农民”的互利共赢产业发展模式,大力发展血橙基地,切实提升村集体经济发展水平,有效增加农民收入。

(一)落实三权分置。农村承包土地确权颁证后,推进土地股份制改革,要坚持推进“三权”分置并行,落实好集体所有权,坚持农村土地集体所有制不动摇,这是开展土地股份制改革的前提。在实践中,稳定农户承包权,赋予农民对承包地占有、使用、收益等用益物权权能;放活土地经营权,创新土地经营权流转模式,推行由农民一次性出租让渡土地经营权向入股经营、合作经营等共享土地经营权方式转变,形成农村土地集体所有、家庭承包、多元经营的新型农业经营机制。

(二)规范资源管理。街道村xxxx年注册成立市区社区集体资产管理有限责任公司,对现有山坪塘、渠道、提灌站、村道、村级公益性房屋等集体资源资产进行清产核资,通过回收分散的集体资产,对村级“三资”开展集约化、规范化管理。对村集体经济共有人进行确认,为下一步村集体收益分配提供依据。按照“村集体公司+专业合作社+农户”的思路,农户以土地承包经营权入股到村集体公司,集体公司聘请专合社和农村经纪人负责生产经营,通过把村集体资源资产折股量化组建村集体公司,并整合上级财政扶持资金和吸收民间资金,实现村集体公司、专业合作社和农户之间的三方合作和互利共赢。

(三)培育主导产业。

一是以区大规模绿化行动项目(混交林)为支撑,通过新栽苗、嫁接等方式,规范化种植塔罗科血橙1000亩。注入社会化资本,完成“伙儿山牌”血橙商标注册,通过电商平台开展前期市场拓展、销售。

二是林下种植蔬菜、芽菜等,并与公司签订蔬菜订单收购合同,培育近郊城市保障性蔬菜基地。

三是发展特色水产和肉牛生态养殖,利用嘉隆竹木专业合作社竹笋加工废料为牛饲料,牛的.粪便作为种植血橙有机肥,实现种养结合、种养循环。四是培育发展休闲农业经营主体,结合血橙、蔬菜种植、有机草莓等产业,融合新村发展和七洞湖休闲体验,打造村田园综合体品牌,建立1-2家星级农家乐、农业公园,形成轻纺园区和南观路农业旅游示范点。

(四)优化利益机制。进一步强化产业发展对村集体经济的带动作用,村集体公司争取区集体经济发展试点项目资金90万元投入血橙种植项目,专合社吸收民间资金和技术,通过采取“村集体资产公司+专合社+农户”的股份合作模式,引导农户、村集体公司和参与“三变”改革的新型经营主体依法订立合同或协议,形成“利益共享、风险共担”的股份联结和合作机制,确定村集体与合作社共占4成、入股农户占6成的初次收益分配方案,探索建立灵活多样的股权收益分配和土地增值收益分配机制,拟实施经营收益二次返利,切实保障村集体经济组织和农村居民股东权益。同时,聘请本村种植大户、贫困户进行长期或临时性工作,以工资收入的形式回馈种植大户和农户。

(五)开展新村建设。加快“四好村”创建和幸福美丽新村建设,着力实施农村房屋改造、风貌改造、环境整治、洁净亮化工程;示范区内农房、道路及沿线人居环境改善逐步提升,适度统一,彰显特色;推进乡风文明示范工程建设,建立完善“一约三会”(村规民约,村民议事会、道德评议会、禁赌反黑会),开展五好家庭、星级文明户、文明院落等评比,开展法律明白人、法律进乡村等活动,推动社会主义核心价值观融入群众生活;开展感恩奋进教育,大力弘扬自强不息、扶贫济困的传统美德,提振贫困群众精气神。

解放思想振兴发展个人剖析材料范文(15篇)篇九

“解放思想、科学发展、奋力实现新跨越”大讨论活动开展以来,我认真学习中央市局得有关文件精神,结合工作实际,坚持边学边查,边学边改。开展批评与自我批评,对思想,工作和学习等方面进行了认证查找深刻剖析。

一、思想发面。思想解放程度不够。因循守旧,固步自封,思想僵化。对于一些新思想,新观点掌握不够深,理解不透,工作缺乏开拓创新,习惯按部就班,存在“不求有功,但求无过”的思想观念。循规蹈矩,求稳怕乱,放不开手脚,迈不开步子。没有从盐业的圈子跳出来,不能跳出盐业看盐业。

二、学习方面。学校的自觉性,积极性和主动性不够。因为自己忙于日常事务,自觉学习时间少。对党的各项方针政策决议掌握的不深不透,政策观念淡薄。

三、工作作风简单,缺乏创新精神。对新形势,新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层的分析,仅看表面现象,思想不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。处理问题方法比较简单,没有创新精神。在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位。

上述问题存在是表面的,但造成这些问题的原因是深层的。有客观因素,更主要是主观因素造成的。分析起来有以下几点:

一是对理论学习的重要性和必要性认识不够。

二是对思想上存在“懒、旧、怕、等”障碍。缺乏活到老学到老的思想,在工作上方思想保守,怕出乱子,怕但责任的思想还比较突出。

三是主观上放松了对自己的要求,平时没有注意树立正确的人生观,世界观,权力观,全心全意为人民服务的意识不牢固,责任意识不强。

解放思想振兴发展个人剖析材料范文(15篇)篇十

解放思想要围绕深化省情认识发力。立足省情、认识省情、把握省情,才能因地制宜推动发展。哪些是长板、哪些是短板,只有心里有数,才能扬长避短、扬长克短、扬长补短。要辩证地看待我们的优势和劣势。比如,天寒地冻在过去曾经被看成是制约黑龙江经济发展的一个不利因素,但换个思路,就成为冰天雪地也是金山银山的发展先机。解放思想就是要善于不断构筑发展的新优势。

解放思想要围绕上下结合下功夫。在共性政策中找结合点、在特指政策中找突破点、在自我需求中找切入点、在非禁即入中补空白点。这些“点”,不仅要立足国家发展大格局,结合我省实际去“找”,更要“落”,把国家重大战略决策转变为振兴发展的实际行动。上下结合解放思想,需要上级带动下级和基层解放思想,带动广大人民群众解放思想,在解放思想中统一思想,让全社会在解放思想中迸发更大的活力。

解放思想要围绕制度创新有作为。把先进地区的先进经验“拿来”,结合实际为我所用,就能形成后发优势,不仅节约了时间成本,还能在更高的起点上实现追赶。我们要用好龙粤合作机遇,抓住自贸试验区、哈尔滨新区等重要载体,大胆试、大胆闯、自主改,在更大范围更深层次形成更多的新思路、新办法、新机制。尤其是当环境发生改变时,只有打破不合时宜的条条框框,敢于突破陈规,敢想敢干、敢为人先,才能找到更符合实际的新路。

唯有思想的突围,才能实现振兴发展的突破。“解放思想、振兴发展”,前者是基础,后者是目的。解放思想不能“叶公好龙”,不能“光打雷不下雨”。遇事不能总想着这不行那不行,而要研究怎么干才行。我们要以机关“能力作风建设年”活动为契机,打通思想上的“中梗阻”、观念上的“无形墙”,创新思路,既大胆探索,又脚踏实地,不断开辟新境界、闯出新天地。

“思想走在行动之前,就像闪电走在雷鸣之前。”要用解放思想的力量催动振兴发展的步伐,自觉躬身入局、主动担当作为,以科学方法破解难题、善作善成。

解放思想振兴发展个人剖析材料范文(15篇)篇十一

对照党章规定的对党员的义务和对党员的基本要求,围绕“四个意识”牢不牢、思想解放够不够、担当作为强不强、作用发挥好不好、自我要求严不严等深入查找自身问题,现就以下几个方面向组织进行汇报:

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,对事物的认识只停留在表面,理解不够深刻、全面。政治学习停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论等,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,缺乏思考,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化和教条化。

思想解放程度不够使得工作中胆子不够大,老是瞻前顾后。思维方式方面受条条框框束缚较多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯、不敢试,破解问题的办法不多,在困难和矛盾面前缺乏开发性、发散性思维,思想解放仍然停留在口头上,需要真正用解放思想的思维方法解决问题。

自我创新意识不足,限制了作用的发挥,也导致了学习热情的缺乏和依赖思想。不会重视创新问题,觉得总会有其他的领导、同事一起来解决问题,自身不会在问题出现时,想办法寻求更好的路径解决问题。在对新知识、新技术的学习上热情不够,没有真正的沉下心认真学习理论知识,东西一知半解。

有时会放松对自己的要求和标准,满足于应付得过去、差不多。具体工作不够扎实,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到最好,做事缺乏计划性,经常给人虎头蛇尾的感觉。

1.通过加强政治理论学习,不断提高自身政治素质,沉下心来认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的人生观和价值观,进一步提高学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

2.解放思想包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致的开展本质工作。

3.不断创新工作方法,广泛学习一切有益知识,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习现代科技和岗位专业知识,良好的完成工作计划和工作任务,兢兢业业、任劳任怨,做好工作,多出成果,进一步对照和检查自己的缺点和不足,提出改进方向和措施,做一名合格的共产党员,高质量完成本职工作。

4.严格要求自己,时刻警示自己,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

解放思想振兴发展个人剖析材料范文(15篇)篇十二

时光流逝,我从事教育工作已将近十二个年头。在上级领导的正确指导下,自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩。结合作风转变年活动,回顾已经过去的工作、学习,现自我剖析如下。

在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;我认真研读伟大领袖思想的精髓,了解国家的方针、政策、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》,了解内容,明确作为一位人民教师有哪些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

在工作上,我认真学习课程标准,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

在工作中,我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。同时,多关注电子计算机在教育领域的发展,清醒自己对多媒体教学的认识,深化自我对计算机网络的认识,尽量用丰富多变的教学手段来充实课堂的教学。经过这些年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,有时凭主观的想法办事等等。

认真分析存在的问题,从自身找原因:

1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

整改措施。

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表的信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。

2、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对所教年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。作业批改及时,反馈有效。

 

解放思想振兴发展个人剖析材料范文(15篇)篇十三

阳明区位于牡丹江市东北部,面积1345平方公里,是全市唯一兼具城市、农村、沿边三大功能的开放型城区。辖区政策优势明显,是全省9家享受“建制县”政策的城区之一,拥有国家级循环经济试点园区、省级经济开发区、省级对俄贸易工业园区,拥有全市三分之二的工业企业,工业基础雄厚。良好的营商环境,促进了地方发展,阳明分局牢固树立“不比经济比精神、不比硬件比贡献、不比资金比创新、不比警力比实力”,要比实践比实战的现代警务创新理念,始终在维护社会大局持续稳定、推动阳明区经济振兴发展中展现公安担当、贡献公安力量。作为一个有着42年奋斗传承史的先进局,阳明分局认真贯彻落实省第十三次党代会精神,以“能力作风建设年”活动为检验标准,以省、市公安局长会议精神为根本遵循,聚焦“核心使命-2022”系列战役精准发力,勠力谋远、笃行创新,以更高质量的阳明公安新业绩向党的二十大献礼。

省第十三次党代会擘画了龙江振兴的宏伟蓝图,全面阐释了“六个龙江”、“四个发展新引擎”、“八个振兴”等要求,为全省奋进新时代、抢抓新机遇、展示新作为、争创新业绩提供了根本遵循。

一是深刻认识开展“解放思想、振兴发展”研讨活动是当前重大政治任务。贯彻落实省第十三次党代会、省市公安局长会议精神,开展“能力作风建设年”活动“解放思想、振兴发展”研讨,是贯彻落实习近平总书记对东北地区作出重要指示的重大举措,是引领全面振兴全方位振兴的“金钥匙”,对破除传统观念束缚,破解振兴发展深层次矛盾,凝聚振兴发展精神动力,激发高质量发展内生动力,都具有极为重要的意义。特别是今年是党的二十大召开之年,我们唯有以思想的破冰来引领行动的突围,通过对标找差距,推进思想再解放、标杆再提升、压力再传导,永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,以奋勇争先的使命感解放思想、转变作风、提升能力,推动牡丹江公安“走向全省前列、重回第一方阵”。

二是深刻认识开展“解放思想、振兴发展”研讨活动是正视问题不足的重要举措。高忠远同志在全市公安局长会议上指出当前全市公安工作发展面临的新挑战,并确定了当前和今后一个时期全市公安工作发展思路,体现了对政治属性的牢牢把握、对时代特征的科学判断、对使命任务的深刻理解,面对市局党委的新要求、辖区群众的新期待、日益复杂的新形势、分局承担的新使命,现仍存在一定的差距和不足。三是深刻认识开展“解放思想、振兴发展”研讨活动是“当标兵、争排头”的重要载体。紧紧围绕市局党委确定的工作思路,以“能力作风建设年”活动为重要载体,推进“一年筑基、两年增效、三年释能”阶段性目标,不断激发队伍活力、提振民警士气,紧密结合公安工作实际,发扬“工匠精神”,做足“绣花功夫”,把工作重心和更多精力全部放在抓落实、求实效上,确保单项工作争先进、创一流,全面工作上水平、争排头。

全市公安局长会议提出了“123456”工作发展思路,站位高、视野宽、思路新、方向明,与省第十三次党代会精神和“能力作风建设年”活动高度契合,具有极强的战略思维、大局思维和实战思维,是推动牡丹江公安工作高质量发展的根本遵循。

一是立足主责主业,以“打防管控”为手段,将维护社会稳定、严厉打击犯罪作为长治久安之策。坚持稳字当头,全面维护社会大局持续稳定,防范辖区政治安全风险;坚持以打开路,全面提高打击违法犯罪的质量效率,在打击新型网络犯罪、经济犯罪上、严重暴力、拐卖妇女儿童、辑枪治爆、黄赌毒、食药环等突出犯罪上下功夫;坚持从严从细,全面提高社会面管控和公共安全监管,切实加强危爆物品安全管理,加强重点行业、场所、部位、新兴业态监管,加强校园安全保卫工作。

二是大抓基层基础,以“反哺实战”为导向,将加强新时代公安派出所工作作为固本强基之举。从落实“社区警务阳光工作法”入手,让警务活动处于人民群众的监督之下;从落实“社区民警入户走访工作法”入手,推动社区警务由反应型、被动型向超前预防型、主动性迈进;从落实“公开查处治安案件工作法”入手,进一步推动案件公开、公正、及时查处;从落实“查处治安案件六化工作法”入手,在出警快、证据全、程序严方面持续发力;从落实“王宁-五个一工作法”入手,进一步完善基础信息采集工作形态。

三是严格依法履职,以“执法规范化”为目标,将宽严相济执法、促进公平正义作为法治公安之要。加强执法能力建设,推动执法行为规范化,在执法源头管理、执法质量管理、执法安全管理上有新作为,切实增强执法公信力,减少案件差错率;加强执法质量监督考评,强化健全执法质量考核评议和执法过错责任追究机制,落实执法主体责任,加强问题整改和结果运用;常态化定期开展执法监督通报工作,避免执法监督畸轻畸重问题。

四是优化营商环境,以驻企警务工作站为抓手,将护航经济社会发展作为公安工作之重。进一步解放思想,树立优化营商环境工作是公安工作的永恒课题、永远在路上的意识,以“能力作风建设年”活动为载体,在全警形成一个共识,切实扛起主体责任,充分认清做好优化营商环境的意义和作用,达成“护商利企、公安先行”这一目标和共识;继续深化制度落实,构建警企“亲”“清”关系、强化企业安全生产措施、服务保障企业健康发展上有新担当,与企业做好对接交流,提升服务阳明区振兴发展的能力水平;提高优化营商环境能力水平,在普法服务、法律援助、助力企业经营发展方面再研究、再细化,上下联动、左右协同,定期走访辖区企业征求意见,寻了解企业发展遇到实际困难,研究解决方法举措;主动学习借鉴江浙沪一带优化营商环境工作经验做法,以“跳出牡丹江、再看牡丹江”的思维去创新突破,细化服务举措,为护航经济社会发展贡献公安力量。

以“能力作风建设年”活动为载体,在传承老阳明精神基础上,弘扬“忠诚为民、创新求实、拼搏争先”的新时代“阳明精神”,聚力打造忠诚、为民、担当、智慧、活力、廉洁“六型公安”,努力实现公安队伍升级版。

一是以党的建设为统领,打造“忠诚担当”的队伍。加强党建“一把手工程”责任的落实,把党建工作与业务工作同步谋划、同步部署、同步推进,将党建工作纳入领导干部绩效考核范围,作为评价领导干部政绩、晋职晋级和奖励惩处的重要依据;严肃党内政治生活,加强党性培养,各所队要认真开展好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动;推动“能力作风建设年”活动纳入领导责任、工作推进、考核评价、督导问责“四个体系”,实行“一把手”工程,全体党员领导干部带头提高能力素质、带头转变工作作风,引导党员坚定理想信念,坚守党员的追求,以忠诚促担当,全力打造思想上同心、目标上同向、事业上同干的战斗集体。

二是以道植计划为载体,提升“创新求实”的能力。加快人才培养,聚焦“基层首创成果”,打造创新团队,积极鼓励和尊重各所队“基层首创精神”,在原有“王宁-五个一工作法”的基础上,进一步挖掘各警种、各部门、各战线上的工作创新举措,提炼总结进行推广,以此激励全警创新争先意识;聚焦“专业人才建设”,打造实力团队,完善人才培养、使用、激励机制,继续启动侦查破案能手、要素管控能手、综合调研能手等能手评选工作,并按此分类完善分局专业人才库建设,确保分局人才队伍建设不断壮大;聚焦“年轻队伍建设”,打造潜力团队,把年轻民警的工作置于更加突出的位置,作为主要工作任务,按照年轻干部培养计划要求,分级分类建立优秀年轻干部储备库,拓宽优秀年轻民警推荐、提拔、重用的渠道,为年轻民警创造更加广阔的舞台。

三是以严管厚爱为根本,营造“拼搏争先”的环境。坚持从严治警,从纪律作风方面抓起,严肃整治违反党的组织纪律、工作纪律等行为,加强民警八小时外日常管理;坚持从优待警,加大文化育警力度,从警营文化人才培养、阵地建设等为抓手,创新活动载体方式,丰富民警业务文化生活,进一步提升公安队伍凝聚力和战斗力;加大典型选树力度,注重新闻宣传报道,充分挖掘各各战线先进民警,深入采访宣传,力争每个战线、每个警种都有典型,都有亮点,讲好阳明故事、传承阳明精神。

解放思想振兴发展个人剖析材料范文(15篇)篇十四

解放思想要围绕深化省情认识发力。立足省情、认识省情、把握省情,才能因地制宜推动发展。哪些是长板、哪些是短板,只有心里有数,才能扬长避短、扬长克短、扬长补短。要辩证地看待我们的优势和劣势。比如,天寒地冻在过去曾经被看成是制约黑龙江经济发展的一个不利因素,但换个思路,就成为冰天雪地也是金山银山的发展先机。解放思想就是要善于不断构筑发展的新优势。

解放思想要围绕上下结合下功夫。在共性政策中找结合点、在特指政策中找突破点、在自我需求中找切入点、在非禁即入中补空白点。这些“点”,不仅要立足国家发展大格局,结合我省实际去“找”,更要“落”,把国家重大战略决策转变为振兴发展的实际行动。上下结合解放思想,需要上级带动下级和基层解放思想,带动广大人民群众解放思想,在解放思想中统一思想,让全社会在解放思想中迸发更大的活力。

解放思想要围绕制度创新有作为。把先进地区的先进经验“拿来”,结合实际为我所用,就能形成后发优势,不仅节约了时间成本,还能在更高的起点上实现追赶。我们要用好龙粤合作机遇,抓住自贸试验区、哈尔滨新区等重要载体,大胆试、大胆闯、自主改,在更大范围更深层次形成更多的新思路、新办法、新机制。尤其是当环境发生改变时,只有打破不合时宜的条条框框,敢于突破陈规,敢想敢干、敢为人先,才能找到更符合实际的新路。

唯有思想的突围,才能实现振兴发展的突破。“解放思想、振兴发展”,前者是基础,后者是目的。解放思想不能“叶公好龙”,不能“光打雷不下雨”。遇事不能总想着这不行那不行,而要研究怎么干才行。我们要以机关“能力作风建设年”活动为契机,打通思想上的“中梗阻”、观念上的“无形墙”,创新思路,既大胆探索,又脚踏实地,不断开辟新境界、闯出新天地。

“思想走在行动之前,就像闪电走在雷鸣之前。”要用解放思想的力量催动振兴发展的步伐,自觉躬身入局、主动担当作为,以科学方法破解难题、善作善成。

当前,进一步解放思想,对于深入解决党和国家未来发展的一系列重大理论与实践问题,沿着中国特色社会主义伟大道路奋勇前进,具有极其重要的意义。

解放思想是马克思主义的本质要求。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。马克思主义不是从天上掉下来的,而是立足于社会实践,在批判和继承前人思想成果的基础上创立和发展的。解放思想是马克思主义革命性、批判性本质的集中体现。众所周知,马克思主义的构成经历了一个由不成熟到成熟的过程。

这一过程既是批判吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义思想体系的历史过程,也是发现和克服自身内在矛盾的辩证过程。在这一过程中,马克思、恩格斯一贯坚持唯物辩证法的批判性,坚持解放思想,坚决反对鼓吹迷信和把具体理论绝对化的教条主义。正如马克思所说:“恩格斯和我最初参加共产主义者秘密团体时的必要条件是:摒弃章程中一切助长迷信的东西。”能够说,解放思想是马克思主义的本质要求,是马克思主义坚持强大生命力的基本条件。

解放思想是中国特色社会主义理论体系的精髓。中国特色社会主义理论体系是一个博大精深的理论体系,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面,而解放思想则是贯穿中国特色社会主义理论体系各个方面的精髓。回顾改革开放的历史进程,我们能够清晰地看到,我们党在理论上的每一个重大突破都是与解放思想紧密联系在一齐的。

中国特色社会主义理论体系中的新思想、新观点和新论断,都是解放思想的必然产物和重大成果,同时又进一步推动了思想的新解放。从这个意义上说,中国特色社会主义理论体系的构成是以解放思想为前提和基础的,又是解放思想的必然产物和理论结晶。

解放思想是我们党领导革命、建设和改革的一大法宝。我们党的历史,在必须意义上说就是一部不断解放思想的历史。在半殖民地半封建的旧中国如何推进中国的革命事业以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导团体,没有在传统文化的故纸堆里寻找答案,也没有照搬照抄俄国革命的经验,而是解放思想,把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,指引中国革命走向胜利。

_结束后,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导团体,坚持解放思想,打破“两个凡是”的思想禁锢,以巨大的政治勇气和理论勇气,开启了改革开放的伟大历程。此后,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导团体,继续坚持解放思想,引领改革开放航船沿着正确方向破浪前进。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,在改革开放的伟大历程中始终坚持解放思想,着力推动科学发展、促进社会和谐,继续在全面建设小康社会实践中推进中国特色社会主义伟大事业。正是解放思想这一大法宝,使我们把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,从而不断深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,推动了党和人民事业的发展。

时光流逝,我从事教育工作已将近十二个年头。在上级领导的正确指导下,自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩。结合作风转变年活动,回顾已经过去的工作、学习,现自我剖析如下。

在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;我认真研读伟大领袖思想的精髓,了解国家的方针、政策、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》,了解内容,明确作为一位人民教师有哪些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

在工作上,我认真学习课程标准,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

在工作中,我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。同时,多关注电子计算机在教育领域的发展,清醒自己对多媒体教学的认识,深化自我对计算机网络的认识,尽量用丰富多变的教学手段来充实课堂的教学。经过这些年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,有时凭主观的想法办事等等。

认真分析存在的问题,从自身找原因:

1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

整改措施。

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表的信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。

2、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对所教年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。作业批改及时,反馈有效。

对照党章规定的对党员的义务和对党员的基本要求,围绕“四个意识”牢不牢、思想解放够不够、担当作为强不强、作用发挥好不好、自我要求严不严等深入查找自身问题,现就以下几个方面向组织进行汇报:

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,对事物的认识只停留在表面,理解不够深刻、全面。政治学习停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论等,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,缺乏思考,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化和教条化。

思想解放程度不够使得工作中胆子不够大,老是瞻前顾后。思维方式方面受条条框框束缚较多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯、不敢试,破解问题的办法不多,在困难和矛盾面前缺乏开发性、发散性思维,思想解放仍然停留在口头上,需要真正用解放思想的思维方法解决问题。

自我创新意识不足,限制了作用的发挥,也导致了学习热情的缺乏和依赖思想。不会重视创新问题,觉得总会有其他的领导、同事一起来解决问题,自身不会在问题出现时,想办法寻求更好的路径解决问题。在对新知识、新技术的学习上热情不够,没有真正的沉下心认真学习理论知识,东西一知半解。

有时会放松对自己的要求和标准,满足于应付得过去、差不多。具体工作不够扎实,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到最好,做事缺乏计划性,经常给人虎头蛇尾的感觉。

1.通过加强政治理论学习,不断提高自身政治素质,沉下心来认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的人生观和价值观,进一步提高学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

2.解放思想包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致的开展本质工作。

3.不断创新工作方法,广泛学习一切有益知识,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习现代科技和岗位专业知识,良好的完成工作计划和工作任务,兢兢业业、任劳任怨,做好工作,多出成果,进一步对照和检查自己的缺点和不足,提出改进方向和措施,做一名合格的共产党员,高质量完成本职工作。

4.严格要求自己,时刻警示自己,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

根据局党委关于开展解放思想促进高质量发展讨论活动的要求,现简要报告我的学习经验,请批评和纠正错误。

一是坚持解放思想,认真发现问题的根源。

由于财政部门重视业务工作,我局干部近年来几乎没有对外交流和晋升。此外,财政系统领导职位数量有限,大多数干部在同一职位工作了十多年,无法晋升。一些懂财务、善管理、有经验的优秀年轻干部很难有机会晋升和重用。特别是事业单位,受人员身份限制,事业单位干部转移调动机制不完善,人员沟通少,晋升空间有限,在一定程度上影响了干部的积极性和积极性。

近年来,财政干部的年龄老化问题相对严重。从局机关的角度来看,40岁以下的年轻干部只占四分之一,50岁以上的干部占近一半。由于干部年龄结构的老化,不仅影响了干部梯队的建设,而且导致少数干部的工作热情下降。

虽然完善了相关制度,开展了工作纪律检查,全局工作纪律明显好转,绝大多数科室、单位的工作纪律良好,但仍有个别科室、单位考勤制度执行不严格,个别干部迟到、早退现象仍然存在,工作中在岗不在状态等一些不良现象还未完全杜绝。

结合实际创造性谋划工作还有欠缺,随着事业单位改革的深化和党政群机构改革的实施,财政部门与原属事业单位间的业务需要进一步明确,尚需进一步建立健全良好的工作衔接制度;财政部门内设科室的职责也需要重新调整,相应的制度也需要重新修订完善。所有这些还未做到提前准备,超前谋划。

坚决做到一加强两优化:一是全面加强干部队伍建设,真正做到想干事的人有平台,能干事的人有舞台;二是进一步优化干部队伍结构,打造一支朝气蓬勃、昂扬向上的财政队伍;三是进一步优化内设机构职责,建立高效运行的财政工作机制。

一是树立正确的用人导向,把那些政治过硬、作风扎实、勇于担当、成绩突出的干部提拔到重要岗位上来,通过政治激励,不断引导广大干部真正把精力投入到谋事干事上,用正确的用人导向端正风气、激发效能,促进干部作风进步步转变。二是结合机构改革适时进行中层干部队伍的优化调整,注重有计划地选拔优秀年轻干部充实到领导岗位,优化干部年龄结构,激发工作热情。同时,加大年轻干部培养力度,制定并落实《适应时代要求推动朝阳全面振兴发展大力发现培养选拔优秀年轻干部的实施意见》。三是要积极争取领导及非领导职数,结合干部年龄情况,科学调整使用,将职数运用最大化,使任职时间长的干部有待遇,年轻的干部有提拔晋升的空间,提高广大干部的工作积极性。

一是加强与上级部门沟通交流,积极向上推荐优秀干部,使局内更多的干部走出去,提起来,打通干部出口;二是积极推行单位内部的轮岗交流,使干部有机会在更多的岗位履职尽责,增加新压力、学习新知识、研究新问题、发挥新作用。

通过公务员招录、事业单位人员转任调任、基层遴选等方式,将符合政策规定、表现突出的优秀年轻干部充实到公务员队伍。

要坚持守土有责、守土尽责,强化管理、深化管理、细化管理,确保责任到位、责任到人。认真落实谁主管谁负责、谁主办负责,严格按程序办事,按纪律办事,看好自己的阵地,管好自己的队伍。同时,要严格按规定和制度办事,坚决做到令行禁止。

着力理顺部门职责,根据改革后的事业单位和机关新“三定”规定,制定单位间、部门间业务衔接办法和相关制度,做到一件事情由一个部门负责,需要多个部门负责的事情要明确主办部门和协办部门以及相应的职责和运转程序,补齐制度短板,建立高效运行的财政工作机制。

解放思想振兴发展个人剖析材料范文(15篇)篇十五

对照党章规定的对党员的义务和对党员的基本要求,围绕“四个意识”牢不牢、思想解放够不够、担当作为强不强、作用发挥好不好、自我要求严不严等深入查找自身问题,现就以下几个方面向组织进行汇报:

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,对事物的认识只停留在表面,理解不够深刻、全面。政治学习停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论等,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,缺乏思考,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化和教条化。

思想解放程度不够使得工作中胆子不够大,老是瞻前顾后。思维方式方面受条条框框束缚较多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯、不敢试,破解问题的办法不多,在困难和矛盾面前缺乏开发性、发散性思维,思想解放仍然停留在口头上,需要真正用解放思想的思维方法解决问题。

自我创新意识不足,限制了作用的发挥,也导致了学习热情的缺乏和依赖思想。不会重视创新问题,觉得总会有其他的领导、同事一起来解决问题,自身不会在问题出现时,想办法寻求更好的路径解决问题。在对新知识、新技术的学习上热情不够,没有真正的沉下心认真学习理论知识,东西一知半解。

有时会放松对自己的要求和标准,满足于应付得过去、差不多。具体工作不够扎实,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到最好,做事缺乏计划性,经常给人虎头蛇尾的感觉。

1.通过加强政治理论学习,不断提高自身政治素质,沉下心来认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的人生观和价值观,进一步提高学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

2.解放思想包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致的开展本质工作。

3.不断创新工作方法,广泛学习一切有益知识,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习现代科技和岗位专业知识,良好的完成工作计划和工作任务,兢兢业业、任劳任怨,做好工作,多出成果,进一步对照和检查自己的缺点和不足,提出改进方向和措施,做一名合格的共产党员,高质量完成本职工作。

4.严格要求自己,时刻警示自己,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

时光流逝,我从事教育工作已将近十二个年头。在上级领导的正确指导下,自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩。结合作风转变年活动,回顾已经过去的工作、学习,现自我剖析如下。

在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;我认真研读伟大领袖思想的精髓,了解国家的方针、政策、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》,了解内容,明确作为一位人民教师有哪些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

在工作上,我认真学习课程标准,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

在工作中,我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。同时,多关注电子计算机在教育领域的发展,清醒自己对多媒体教学的认识,深化自我对计算机网络的认识,尽量用丰富多变的教学手段来充实课堂的教学。经过这些年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,有时凭主观的想法办事等等。

认真分析存在的问题,从自身找原因:

1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

整改措施。

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表的信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。

2、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对所教年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。作业批改及时,反馈有效。

解放思想要围绕深化省情认识发力。立足省情、认识省情、把握省情,才能因地制宜推动发展。哪些是长板、哪些是短板,只有心里有数,才能扬长避短、扬长克短、扬长补短。要辩证地看待我们的优势和劣势。比如,天寒地冻在过去曾经被看成是制约黑龙江经济发展的一个不利因素,但换个思路,就成为冰天雪地也是金山银山的发展先机。解放思想就是要善于不断构筑发展的新优势。

解放思想要围绕上下结合下功夫。在共性政策中找结合点、在特指政策中找突破点、在自我需求中找切入点、在非禁即入中补空白点。这些“点”,不仅要立足国家发展大格局,结合我省实际去“找”,更要“落”,把国家重大战略决策转变为振兴发展的实际行动。上下结合解放思想,需要上级带动下级和基层解放思想,带动广大人民群众解放思想,在解放思想中统一思想,让全社会在解放思想中迸发更大的活力。

解放思想要围绕制度创新有作为。把先进地区的先进经验“拿来”,结合实际为我所用,就能形成后发优势,不仅节约了时间成本,还能在更高的起点上实现追赶。我们要用好龙粤合作机遇,抓住自贸试验区、哈尔滨新区等重要载体,大胆试、大胆闯、自主改,在更大范围更深层次形成更多的新思路、新办法、新机制。尤其是当环境发生改变时,只有打破不合时宜的条条框框,敢于突破陈规,敢想敢干、敢为人先,才能找到更符合实际的新路。

唯有思想的突围,才能实现振兴发展的突破。“解放思想、振兴发展”,前者是基础,后者是目的。解放思想不能“叶公好龙”,不能“光打雷不下雨”。遇事不能总想着这不行那不行,而要研究怎么干才行。我们要以机关“能力作风建设年”活动为契机,打通思想上的“中梗阻”、观念上的“无形墙”,创新思路,既大胆探索,又脚踏实地,不断开辟新境界、闯出新天地。

“思想走在行动之前,就像闪电走在雷鸣之前。”要用解放思想的力量催动振兴发展的步伐,自觉躬身入局、主动担当作为,以科学方法破解难题、善作善成。

“解放思想、科学发展、奋力实现新跨越”大讨论活动开展以来,我认真学习中央市局得有关文件精神,结合工作实际,坚持边学边查,边学边改。开展批评与自我批评,对思想,工作和学习等方面进行了认证查找深刻剖析。

一、思想发面。思想解放程度不够。因循守旧,固步自封,思想僵化。对于一些新思想,新观点掌握不够深,理解不透,工作缺乏开拓创新,习惯按部就班,存在“不求有功,但求无过”的思想观念。循规蹈矩,求稳怕乱,放不开手脚,迈不开步子。没有从盐业的圈子跳出来,不能跳出盐业看盐业。

二、学习方面。学校的自觉性,积极性和主动性不够。因为自己忙于日常事务,自觉学习时间少。对党的各项方针政策决议掌握的不深不透,政策观念淡薄。

三、工作作风简单,缺乏创新精神。对新形势,新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层的分析,仅看表面现象,思想不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。处理问题方法比较简单,没有创新精神。在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位。

上述问题存在是表面的,但造成这些问题的原因是深层的。有客观因素,更主要是主观因素造成的。分析起来有以下几点:

一是对理论学习的重要性和必要性认识不够。

二是对思想上存在“懒、旧、怕、等”障碍。缺乏活到老学到老的思想,在工作上方思想保守,怕出乱子,怕但责任的思想还比较突出。

三是主观上放松了对自己的要求,平时没有注意树立正确的人生观,世界观,权力观,全心全意为人民服务的意识不牢固,责任意识不强。

根据局党委关于开展解放思想促进高质量发展讨论活动的要求,现简要报告我的学习经验,请批评和纠正错误。

一是坚持解放思想,认真发现问题的根源。

由于财政部门重视业务工作,我局干部近年来几乎没有对外交流和晋升。此外,财政系统领导职位数量有限,大多数干部在同一职位工作了十多年,无法晋升。一些懂财务、善管理、有经验的优秀年轻干部很难有机会晋升和重用。特别是事业单位,受人员身份限制,事业单位干部转移调动机制不完善,人员沟通少,晋升空间有限,在一定程度上影响了干部的积极性和积极性。

近年来,财政干部的年龄老化问题相对严重。从局机关的角度来看,40岁以下的年轻干部只占四分之一,50岁以上的干部占近一半。由于干部年龄结构的老化,不仅影响了干部梯队的建设,而且导致少数干部的工作热情下降。

虽然完善了相关制度,开展了工作纪律检查,全局工作纪律明显好转,绝大多数科室、单位的工作纪律良好,但仍有个别科室、单位考勤制度执行不严格,个别干部迟到、早退现象仍然存在,工作中在岗不在状态等一些不良现象还未完全杜绝。

结合实际创造性谋划工作还有欠缺,随着事业单位改革的深化和党政群机构改革的实施,财政部门与原属事业单位间的业务需要进一步明确,尚需进一步建立健全良好的工作衔接制度;财政部门内设科室的职责也需要重新调整,相应的制度也需要重新修订完善。所有这些还未做到提前准备,超前谋划。

坚决做到一加强两优化:一是全面加强干部队伍建设,真正做到想干事的人有平台,能干事的人有舞台;二是进一步优化干部队伍结构,打造一支朝气蓬勃、昂扬向上的财政队伍;三是进一步优化内设机构职责,建立高效运行的财政工作机制。

一是树立正确的用人导向,把那些政治过硬、作风扎实、勇于担当、成绩突出的干部提拔到重要岗位上来,通过政治激励,不断引导广大干部真正把精力投入到谋事干事上,用正确的用人导向端正风气、激发效能,促进干部作风进步步转变。二是结合机构改革适时进行中层干部队伍的优化调整,注重有计划地选拔优秀年轻干部充实到领导岗位,优化干部年龄结构,激发工作热情。同时,加大年轻干部培养力度,制定并落实《适应时代要求推动朝阳全面振兴发展大力发现培养选拔优秀年轻干部的实施意见》。三是要积极争取领导及非领导职数,结合干部年龄情况,科学调整使用,将职数运用最大化,使任职时间长的干部有待遇,年轻的干部有提拔晋升的空间,提高广大干部的工作积极性。

一是加强与上级部门沟通交流,积极向上推荐优秀干部,使局内更多的干部走出去,提起来,打通干部出口;二是积极推行单位内部的轮岗交流,使干部有机会在更多的岗位履职尽责,增加新压力、学习新知识、研究新问题、发挥新作用。

通过公务员招录、事业单位人员转任调任、基层遴选等方式,将符合政策规定、表现突出的优秀年轻干部充实到公务员队伍。

要坚持守土有责、守土尽责,强化管理、深化管理、细化管理,确保责任到位、责任到人。认真落实谁主管谁负责、谁主办负责,严格按程序办事,按纪律办事,看好自己的阵地,管好自己的队伍。同时,要严格按规定和制度办事,坚决做到令行禁止。

着力理顺部门职责,根据改革后的事业单位和机关新“三定”规定,制定单位间、部门间业务衔接办法和相关制度,做到一件事情由一个部门负责,需要多个部门负责的事情要明确主办部门和协办部门以及相应的职责和运转程序,补齐制度短板,建立高效运行的财政工作机制。

当前,进一步解放思想,对于深入解决党和国家未来发展的一系列重大理论与实践问题,沿着中国特色社会主义伟大道路奋勇前进,具有极其重要的意义。

解放思想是马克思主义的本质要求。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。马克思主义不是从天上掉下来的,而是立足于社会实践,在批判和继承前人思想成果的基础上创立和发展的。解放思想是马克思主义革命性、批判性本质的集中体现。众所周知,马克思主义的构成经历了一个由不成熟到成熟的过程。

这一过程既是批判吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义思想体系的历史过程,也是发现和克服自身内在矛盾的辩证过程。在这一过程中,马克思、恩格斯一贯坚持唯物辩证法的批判性,坚持解放思想,坚决反对鼓吹迷信和把具体理论绝对化的教条主义。正如马克思所说:“恩格斯和我最初参加共产主义者秘密团体时的必要条件是:摒弃章程中一切助长迷信的东西。”能够说,解放思想是马克思主义的本质要求,是马克思主义坚持强大生命力的基本条件。

解放思想是中国特色社会主义理论体系的精髓。中国特色社会主义理论体系是一个博大精深的理论体系,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面,而解放思想则是贯穿中国特色社会主义理论体系各个方面的精髓。回顾改革开放的历史进程,我们能够清晰地看到,我们党在理论上的每一个重大突破都是与解放思想紧密联系在一齐的。

中国特色社会主义理论体系中的新思想、新观点和新论断,都是解放思想的必然产物和重大成果,同时又进一步推动了思想的新解放。从这个意义上说,中国特色社会主义理论体系的构成是以解放思想为前提和基础的,又是解放思想的必然产物和理论结晶。

解放思想是我们党领导革命、建设和改革的一大法宝。我们党的历史,在必须意义上说就是一部不断解放思想的历史。在半殖民地半封建的旧中国如何推进中国的革命事业以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导团体,没有在传统文化的故纸堆里寻找答案,也没有照搬照抄俄国革命的经验,而是解放思想,把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,指引中国革命走向胜利。

_结束后,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导团体,坚持解放思想,打破“两个凡是”的思想禁锢,以巨大的政治勇气和理论勇气,开启了改革开放的伟大历程。此后,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导团体,继续坚持解放思想,引领改革开放航船沿着正确方向破浪前进。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,在改革开放的伟大历程中始终坚持解放思想,着力推动科学发展、促进社会和谐,继续在全面建设小康社会实践中推进中国特色社会主义伟大事业。正是解放思想这一大法宝,使我们把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,从而不断深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,推动了党和人民事业的发展。

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