辩论是一种思辨性的活动，通过辩证的方式，可以加深对问题的理解，激发思维的活跃度。第十，要善于在辩论结束后客观地评估辩论的结果和效果，为今后的辩论经验积累经验。以下是一些针对热点话题的辩论案例，希望能给大家带来启示和思考。
人才的名言名句篇一
大凡不亲手挣钱的人，往往不贪财;亲手赚钱的人才有一文想两文。柏拉图
生之本质在于死，因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。蒙田
只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之奋斗。歌德
只有你先自信，别人才会信你。佚名
每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。西塞罗
只有那些晓得控制他们的缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。巴尔扎克
只有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德
世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的皮丁
只有这亲的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。歌德
常格不破，人才难得。包拯
永恒的东西每个人都会碰到，有限的东西只有某些人才能碰到。皮士尔
机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。西蒙
只要莫逆之交的真情洋溢与世态炎凉的残酷有了比较，一个人才会恍然大悟。巴尔扎克
人总有他不懂的事，正是凭着这个，人才能相处一起，相互保持尊重。佚名
青春时代是一生中最幸福的时光，但只有老年人才知道这一点。佚名
人才进行工作，而天才则进行创造。舒曼
自然对无能的人是鄙视的，她对有能力的真实的纯粹的人才屈服，才泄露她的秘密。歌德
为其所应为，这样的人才是勇敢的。托尔斯泰
只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。歌德
珍视劳动，珍视人才，人才难得呀!
人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。袁枚
一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问詹马修斯
只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
垃圾是放错位置的人才。
人才者，求之者愈出，置之则愈匮。(清)魏源
进君子，退小人，爱人才，申公论。(宋)范纯仁
人身之所重者元气;国家之所重者人才。《格言联璧》
金钱这东西，只要能够一人的生活就行了，若是多了它会成为遏制人才能的祸害。诺贝尔
生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。米歇潘
研究生活的人才能从生活中得到教训。克柳切夫斯基
人才虽高，不务学问，不能致圣。刘向十日画一水，五日画一石。杜甫
要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。约里奥居里
我们说资本主义不好，但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。从这方面来看，我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势利。
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人才的名言名句篇二
1.长才靡入用，大厦失巨楹。(邵谒)
2.人能尽其才则百事兴。(孙中山)
3.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。(胡瑗)
4.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(龚自珍)
5.人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。(黑格尔)
6.不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。(席勒)
7.人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。(高尔基)
8.一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。(管仲)
9.古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。(欧阳修)
10.国家用人，当以德为本，才艺为末。(康熙江山代有才人出，各领风骚数百年。(赵翼)
人才的名言名句篇三
1.人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。(袁枚)
2.人既尽其才，则百事俱举;百事举矣，则富强不足谋也。(孙中山)
3.人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。(周扬)
4.珍视劳动，珍视人才，人才难得呀!(邓小平)
5.我们说资本主义不好，但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。从这方面来看，我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势利。(邓小平)
6.只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。(圣西门)
7.必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。(圣西门)
8.天才是各个时代都有的;可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，是有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。(狄德罗)
9.他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想，远大的眼光……他种下一棵树，他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的，要爱就爱这种人。(契诃夫)
10.要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。(约里奥·居里)
11.那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。(鲁迅)
12.人才虽高，不务学问，不能致圣。(刘向十日画一水，五日画一石。(杜甫)
13.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。(韩愈)
14.形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。(郭沫若)
15.我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。(梅兰芳)
16.应知学问难，在乎点滴勤。(陈毅)
17.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。(华罗庚)
18.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!(茅以升)
19.有些人天资颇高而成就则平凡，他们好比有大本钱而没有做出大生意，也有些人天资并不特异而成就则斐然可观，他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。(朱光潜)
20.对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。(苏格拉底)
21.有人问：写一首好诗，是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是：苦学而没有丰富的天才，有天才而没有训练，都归无用;两者应该相互为用，相互结合。(亚里士多德)
22.精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。(狄德罗)
23.无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。(德拉克罗瓦)
24.我的箴言始终是：无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。(贝多芬)
25.写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什麽，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。(果戈理)
26.最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。(黑格尔)
27.我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。(歌德)
28.天才的作品是用眼泪灌溉的。(巴尔扎克)
29.有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。(克雷洛夫)
30.作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学(在长期思索任何问题上的无限耐心(在观察和搜集事实上的勤勉(相当的发明能力和常识。(达尔文)
人才的名言名句篇四
带走我的员工，把工厂留下，不久后工厂就会长满杂草；拿走我的工厂，把我的员工留下，不久后我们还会有个更好的工厂。
我在做企业的时候，是个不断学习的'过程，从来没有人教过我们怎么运作这个公司。做企业的时候，一些优秀的人才对公司非常重要。我认为虚心求教和咨询很重要。
管理的关键在于用人。在很大程度上，管理的科学性就在于用人的科学性，管理的艺术性就在于用人的艺术性。
不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人，不可以教人。
只要老倪说的都对，老倪是有效数字1，别的科技人员都是0，这些0只有跟着倪光南干才能出成绩。
企业领导者的主要任务不是去发现人才，而是去建立一个可以出人才的机制。
骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋；生才贵适用，慎勿多苛求。
互联网是四乘一百米接力赛，你再厉害，只能跑一棒，应该把机会给年轻人。
恶劣的环境下，搭建一个温室，让幼苗无所顾忌地成长。成长过程中，适合我的留下，不适合的扔掉。
人才与策略不同，是无法被对手公司轻易效仿的。
人才的名言名句篇五
2.万事开头难，每门科学都是如此。——马克思
3.上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。——雨果
4.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——佚名
5.人才进行工作，而天才则进行创造。——舒曼
6.进君子，退小人，爱人才，申公论。——(宋)范纯仁
7.逆境是达到真理的一条通路。——拜伦
8.不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰
9.苦难对于天才是一块垫脚石。——巴尔扎克
10.人才者，求之者愈出，置之则愈匮。——(清)魏源
11.先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫
12.把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基
13.莲花开在污泥中，人才出在贫寒家。——谚语
14.领导就是选对人，最好的人才是免费的。——佚名
15.治国经邦，人才为急。——孙中山
16.得十良马，不如得一伯乐。——吕不韦
17.只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
18.人身之所重者元气;国家之所重者人才。——《格言联璧》
19.常格不破，人才难得。——包拯
20.最困难的时候，也就是离成功不远的时候。——拿破仑
人才的名言名句篇六
2.真圣贤决非迂腐，真豪杰断不粗疏。——金缨
3.知行知止唯贤者，能屈能伸是丈夫。——邵雍
4.知者不博，博者不知。——老子
5.安危在出令，存亡在所任。——司马迁
6.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗
7.古人相马不相皮，瘦马虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。——欧阳修
8.不用干将，奚以知其锐;不弓鸟号，奚以知其劲。——刘昼
9.才不称不可据其位，职不称不可食其禄。——王豫
10.朝无争臣则不知过，国无达士则不闻善。——班固
12.马不伏枥，不可以趋道;士不素养，不可以重国。——班固
人才的名言名句篇七
1.人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。(袁枚)
2.人既尽其才，则百事俱举;百事举矣，则富强不足谋也。(孙中山)
3.人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。(周扬)
4.无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。(贝多芬)
5.无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。(德拉克罗瓦)
6.只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。(圣西门)
7.必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。(圣西门)
8.天才是各个时代都有的;可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，是有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。(狄德罗)
9.他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想，远大的眼光……他种下一棵树，他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的，要爱就爱这种人。(契诃夫)
10.要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。(约里奥·居里)
11.那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的`。(鲁迅)
12.人才虽高，不务学问，不能致圣。(刘向十日画一水，五日画一石。(杜甫)
13.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。(韩愈)
14.形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。(郭沫若)
15.我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。(梅兰芳)
16.应知学问难，在乎点滴勤。(陈毅)
17.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。(华罗庚)
18.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!(茅以升)
19.有些人天资颇高而成就则平凡，他们好比有大本钱而没有做出大生意，也有些人天资并不特异而成就则斐然可观，他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。(朱光潜)
20.对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。(苏格拉底)
21.有人问：写一首好诗，是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是：苦学而没有丰富的天才，有天才而没有训练，都归无用;两者应该相互为用，相互结合。(亚里士多德)
22.精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。(狄德罗)
人才的名言名句篇八
1、作终身的打算，是培育人才。
2、皮鞭抽打是不会产生贤才的，引申之意是贤人在于教育培养。
3、教育感化的的根本，是从学校开始的。
4、我们读书的时候，贵在读精，而不是博，如果有余力，那就去扩大阅读范围。
5、学习一定要多多思考，一定要学会研究事物的性质和规律。
6、写诗作文要富有创造性，要用心去写作，这样才能写出美的东西来。
7、做学问，我们要学会两个方法，那就是知识与实践，两种东西缺一不可。
8、学问渊博，见识会就自然多，理解的自然透彻，言辞就会通达。
9、神志清醒，智谋自然就会很明了。
10、人才，就像是木材，培养它贵在持久以恒，使用它贵在用其所长