热门高考语文提纲(案例15篇)

时间:2023-10-27 作者:琴心月热门高考语文提纲(案例15篇)

提纲是我们写作的前奏,它为我们后续的创作提供了有力的支持和指导。我们一起来看看下面这些提纲范文,它们可能会给你带来一些新的思考和灵感。

热门高考语文提纲(案例15篇)篇一

阅读下面两则材料,根据要求作文。(60分)。

(1)阿尔卑斯山的山谷中有一条道路,两旁的景物优美,路旁插着一块标语牌:“慢慢走,欣赏啊!”它劝告过客不要因为无暇欣赏而留下遗憾。

(2)有一句格言这样说:“朋友,快快走,请不要为眼前美丽的风光而驻足。”

确实,是驻足欣赏,还是快步离开?不同的人有不同的看法。你有怎样的看法呢?请就此写一篇文章。

要求:可以任选其中一则材料,也可以两者结合进行构思;立意自定,文体自选,题目自拟;不少于800字。

【例文】。

请放慢你的脚步。

现在的我们走得太快了,太累了,也太乏味了。有没有忽略父母的感受?当你风尘仆仆地赶回家,你有没有看到,父母眼中突然迸射出喜悦的光芒?当你给父母匆匆盛一碗饭夹一口菜时,你有没有看到,父母因内心狂喜而双手颤抖?当你草草一握父母粗糙的手,你有没有想起,正是这只手曾牵着你迈出人生的第一步?而你有多久没有真正握这只手了——这只盼望被你握紧握好却又不忍牵绊住你的手?人生最大的幸福,就是当我们终于明白该如何去爱父母的时候。所幸,我们还有机会。请放慢你的脚步吧,搀着老父老母,构建人世最美丽的风景,品尝人生最甜蜜的幸福吧!

现在的我们走得太快了,太累了,也太乏味了。有没有冷落身边的朋友?我们总在抱怨现在的人太冷漠太虚伪,叹惋真正的友谊已不复存在,为学业拚搏,为事业奔跑,为家庭忙碌,在繁忙的生活里我们不允许自己停下匆忙而疲倦的脚步,我们没有时间为友谊的花朵浇一瓢水,施一点肥。于是,我们生命中友谊的花园渐渐衰败荒芜。现在我们的人生多像茫茫的沙漠,我们追求的名利好比沙层底下乌黑的石油,而友谊却是沙漠里别具魅力的绿洲。别轻抛生命沙漠里的绿洲吧,当你终于迈不动疲惫的脚,终于没有力气再钻探石油时,你甘心环抱你的只是死神灰色的笑容吗?放慢你追逐名利的脚步吧,在生命的沙漠里浇灌一块绿洲——为自己,也为自己的朋友!

匆忙的人们啊,请放慢你们的脚步——给父母捶捶背,陪朋友喝杯茶,伴恋人站在山顶看徐徐升起的太阳,带孩子去公园纺织绿色的童话。一生中如若缺少了这些乐趣,该是怎样一种遗憾!世界上如若消亡了这些风景,该是怎样地万般苍凉!

热门高考语文提纲(案例15篇)篇二

各位听众:

大家好!感谢大家百忙之中带着孩子来听我的演讲。

很多人问我,靠什么才取得今天如此辉煌的成就,成为万人崇拜的偶像。其实,要回答这个问题,就不能不说说我的经历。

说实话,我的先天条件并不比在座各位的孩子好。众所周知,我无父无母,是从石头里蹦出来的,本来只是在花果山做王,但是我觉得花果山太小,没有足够的空间,于是我离开了花果山,去寻找更大的世界。之后大家也知道了,我闯天庭、游龙宫、上天堂、入地府,好好地开了眼界。朋友多了,见识多了,最主要的是提高了自身的素质,但可惜太骄傲,于是败在了如来手下。总结失败的原因,还是见识不够,否则怎么连如来这么强大的对手都敢轻视?所以,成功的秘诀之一就是“走出去”!去外面的世界!在广阔的世界里,认清自己,提高自己,千万不能做一只“井底之蛙”!

等我从五行山下出来,和师父去西天取经便是我最主要的经历了。大家都知道我武艺高强,说句实话,那些妖精们也不弱呀!重要的是他们不但数量众多,而且后台强硬。面对这样的对手,不光要有勇气,其实,还需要一点好奇心。喜爱《西游记》的朋友都知道,我们师徒四人每遇到一次磨难,克服困难战胜对手不仅仅要靠武力,还要靠我们对这些妖魔鬼怪的底细的掌握和熟悉。他们是什么来头?他们的武器有什么法力?用什么方式可以降得住他们?要弄清这许多问题,必须有极大的好奇心。我四处打探,不耻下问,不信的话,各位可以去问问土地公公,我打扰他的时候最多。所以,成功的秘诀之二就是:带着强烈的好奇心去发现世界!这绝对不仅仅适用于科学家们。

不是我吹嘘自己,观音大士经常夸我聪明,我师父也是事事都依靠着我。虽然他们也经常批评教育我,但是,我知道,他们最看重我,于是我更知道,我是大师兄,我有义务也有能力去做好一切!他们怀疑我、否定我的时候,是我最痛苦的时候。遇到白骨精时,我撂挑子离开就不是因为那妖怪太厉害,而是因为师父不相信我。各位要坚信,你们的孩子都很聪明,都很优秀,你们一定要多多鼓励他们。借此机会,我也感谢观音大士和我的恩师,没有他们的信任和鼓励,我不会走完漫漫的取经之路,虽然他们曾总是让我“头疼”。言归正传,成功的秘诀之三就是:愉快地接受表扬,正确地对待教育!

好了,我的法力尚浅,认识有限,言辞有不周之处,望各位见谅,同时也真诚希望我的这些话能给各位带来帮助!

谢谢大家!

【点评评语】这篇文章巧借书信格式,以孙悟空的口吻逐段叙述自己的人生经历,以及丰富经历后自己收获的成功的秘诀。三条一一写来,极其平易与中肯,也极有说服力。

热门高考语文提纲(案例15篇)篇三

阅读下面的文字,按要求作文。

生活中总有一些不起眼的地方。人们往往不去注意,不去关心,甚至会忽视,但是这些不起眼的地方,往往会出人意料地发出明媚的光芒,绽放人生的精彩,让人们彻底改变对这些地方的看法。

读了上述文字,你有何感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

要求:1、立意自定。2、除诗歌外,文体不限。3、不得抄袭,不得套作。

【范文】。

角落的星辰。

或许,这就是悲哀。

人们总是惊讶于绽放着的美丽的花朵,却看不到花下那挺立着的脊梁般的花茎,更不会注意到那簇扎在泥土石缝中的根须。他们,往往被忽视。

在城市的尽头,破败的土屋里,昏黄的灯光下,舔舐着伤口的农民工,忙碌着生计的老人,焦虑着学习的孩童构成的只有一点微弱的光芒,勉强照亮四周的昏暗。中心城区的灯红酒绿纸醉金迷,到了这里,便成了生计的无奈、工资的迷茫。他们是天空中的星辰,却是行星,只能希求恒星的施舍。

一座座高大的楼房矗立起来,一条条光洁的道路延伸到远方,我看到了农民工脸上的希望,仿佛碧天里闪烁的恒星,灿烂却又令人心酸。城市的希望在我们手中,可我们的希望在哪里?一所又一所打工子弟小学开学又被迫关闭,一个又一个稚嫩的初中生、小学生跨入森然的工地,为了自己的明天而敲打着今天。

或许,这也是一种希望,当被遗忘了太久的时候,我们会看到他们的光芒。当春晚上那一幕让心笑与泪的子弟小学开学时,当那个貌似精明的打工者返还巨款时,当旭日阳刚嘶吼着春天时,我们看到了天空中的璀璨。在城市的尽头那片依旧不光亮的天幕下,一颗颗耀眼的星辰绽放自己的光芒,让你我汗颜。

我们很庆幸,不会再有胆怯的眼神望向我们,不会再有不屑的眼神望向他们。成千上万的农民工,终于在人民大会堂里有了自己的发言人;_里的眼睛关怀着城市的边缘。“二代打工族”不再忧虑工资的着落,迁移的子弟小学也终于有了自己的根。角落里的星辰终究会照亮城市的天空。

当幸福来敲门,我会很真诚地告诉每一个人,农民工或者“二代打工子弟”将会是我们城市的脊梁,城市的恒星,他们的光芒会照亮每一处希望。

热门高考语文提纲(案例15篇)篇四

(1)语序不当:

1、层定语语序不当。

2、多层状语语序不当。

3、分句语序不当。

4、主语与关联词语或并列5、词语语序不当。

(2)搭配不当:

1、主谓搭配不当。

2、动宾搭配不当。

3、主宾搭配不当。

4、修饰成分与中心词搭配不当。

5、关联词搭配不当;。

6、一面与两面搭配不当。

7、并列短语做句子成分搭配不当。

(3)成分残缺与赘余:

1、滥用介词造成主语残缺。

2、暗中更换主语而主语残缺。

3、定语过长,丢掉了中心词,造成主语残缺。

4、句首陈述对象缺乏相应的谓语,却另起一个头,造成谓语残缺。

5、缺少与宾语呼应的谓语中心词。

6、缺谓语动词的宾语误把宾语的修饰语当作宾语。

7、介词残缺。

8、关联词残缺。

9、赘余成分主要有主、谓、宾、定、状、补、虚词、约数、介词等。

(4)结构混乱:

1、句式杂糅(两句混杂)。

2、藕断丝连。

3、中途易辙。

4、反客为主。

(5)表意不明:

1、词的多义造成歧义。

2、句子停顿……。

3、介词引领对象不明……。

4、代词指代不明……。

5、动词施受对象不同……。

6、定语、状语修饰对象范围不同……。

(6)不合逻辑:

1、强加因果。

2、误用递进。

3、表充分、必要关联词误用。

4、并列不当、否定不当、概念不当、数词不当。

5、自相矛盾。

四、文言文阅读。

热门高考语文提纲(案例15篇)篇五

是鹰,就要搏击长空,翱翔千里;是虎,就要雄啸深山,威震一方。花开一季,自有其艳;草青一生,自成其景。每一个物种,有每一个物种的使命;每一片山水,有每一片山水的责任;每一个时代,有每一个时代的长征!

一个小渔村成长为国际大都市,只用了30年,堪称举世之创举;全国当时最高的深圳国际贸易大厦,三天一层,可谓时代之奇迹!时间就是金钱,深圳速度在每一个有志青年的脚步里延伸;效率就是生命,深圳精神在每一个有志国人的血脉里流淌!

可以说,深圳这片山水,养育的精神硕果,已经累累于时代的枝头!

无论是小人物叶梓颐,还是弄潮儿马化腾、刘若鹏,他们都是与时间赛跑的人,在生命的长征路上,或引领自己,或引领一个时代,抵达远方的至景!

“绿水青山也是金山银山”,面对这个春雷般的声音,2005年浙江的一片山水在应答,整个时代都在回应!让经济发展与环境保护握手言和,让人类与自然共赢同存,让物质与精神稳步并行。

可以说,浙江这片山水,浇灌的理念新花,已经绽放于祖国的大江南北!

你听,陕西的留坝在应答,乡村振兴战略要用“生态宜居”替代“村容整洁”;北方的千山在应答,它要去城市化、商业化、园林化,回归大自然的本性;蜀国的山水在应答,要让天府之国成为花园中的城市!

这些山水被智慧轻轻一点,便美丽而富有起来,融观光、研学、运动、休闲、养生等为一体,有全域性旅游产品体系,有自身特色的一条龙经济。发展脚步的滚滚之声,确然唤醒了心灵的春天!用青山治疗雾霾,用绿水洗涤俗念,桃源梦终于从文学走向生活,诗意栖居终于从渴望走向了现实!

人生是一场马拉松,历史是一条长河,每个人有每个人的长征路,每个时代有每个时代的长征路。雄安这片山水,告诉我们,每一片山水的发音,都是1300万平方公里的一部分,在空间上会呼应,在岁月中能重逢!

在这伟大的时代,每一片山水都担负着一种责任,无论我们是鹰,是虎,还是一花一草,都让我们身体里的山水作出反应吧!

让那精神的硕果在我们身体里破土发芽,让新的理念之花绽放在努力的枝头,让我们个人的步伐在生命的长征路上汇入历史的潮流,踏响时代的强音!

热门高考语文提纲(案例15篇)篇六

1.商品是使用价值和价值的统一体(宏观)。

2.价值规律是商品经济的基本规律(宏观)。

3.社会主义的本质、根本任务、生产目的和优越性(宏观)。

4.我国现阶段的所有制结构(宏观、微观考查鼓励支持引导非公有制经济发展、股份制的性质作用)。

5.我国现阶段的分配制度(宏观)。

6.市场经济的一般特征与国家宏观调控(宏观、微观考查怎样体现市场经济的一般特征及竞争性开放性)。

7.社会主义市场经基本特征(宏观、微观考查实行强有力宏观调控的原因)。

8.企业及其经济效益(宏观)。

9.企业的信誉和形象(宏观)。

10.调整经济结构(宏观)。

11.农业是国民经济的基础(宏观、微观考查怎样发展农业)。

12.工业是国民经济的主导(宏观、微观考查怎样走新型工业化道路)。

13.第三产业是现代经济的重要特征(宏观、微观考查其产生的必然性意义)。

14.劳动者的权利义务及社会保障制度(宏观、微观考查社会保障制度建立的原因及原则)。

15.财政的作用与稳健的财政政策(宏观)。

16.税收的基本特征、性质及作用(宏观)。

17.市场交易的原则(宏观)。

18.生产(积累)和消费的辩证关系与扩大内需方针(宏观)。

19.消费者的主要权利(宏观)。

20.经济全球化与经济安全(宏观、微观考查经济全球化及对外开放的原因措施)。

21.我国发展对外经济的原则(宏观、微观考查反倾销的措施)。

热门高考语文提纲(案例15篇)篇七

浩瀚宇宙,群星闪烁。每当我仰望天空,便会对神秘的宇宙充满了幻想:是否有外星生命?ufo是不是外星人派来的使者?我一直拥有一个美好的梦想,当火星建筑师,登上火星,让火星变成人类的另一个家园。

如何让火星变得跟地球一样美呢?我会把花木种子撒在火星的土壤中,把动物宝宝带到火星,让火星富有生机。我会挖一些小河,小溪,让它们点缀火星。我还要堆积山脉,让它们作为火星的标志物。

火星一共要分为3大洲,95个国家。每个国家10个剩每个国家大部分面积都是花草树木。建筑物不要太多,工厂较少,面积中等。排出的废气不可太多。人们不用餐巾纸,而是用手绢。人们喝的饮用水来自于蕴藏在火星地表下的'冰,这对身体有好处。火星的沙尘暴很多,所以要植那么多树。河边,江边,湖边都有一道道堤坝,防止大洪水带来的灾难。火星有一个气象台,可以让人们时时刻刻都能了解天气状况。

百年后的火星,将不再是密密麻麻的火山,而是一个生机勃勃的星球:茂密的森林,奔腾的江河,缤纷的花草,可爱或威猛的飞禽走兽,这里有新鲜的空气,富饶的土地,多姿多彩的植物在风中摇曳,欢乐活泼的动物在原野上奔跑。到那时,但愿我是一个老寿星,还能拄着拐杖与家人一起到火星上过日子。

热门高考语文提纲(案例15篇)篇八

第一章认识生物。

地球表层生物和生物生存的环境构成了生物圈。

生物的生活需要营养:生物的一生需要不断地从外界获得营养物质,维持生存。

生物能进行呼吸:绝大多数的生物需要呼入氧气,呼出二氧化碳。

生物能排除身体内产生的废物。

生物能会外界的刺激做出反应:生物能够对来自环境中的各种刺激做出一定的反应。

生物能生长和繁殖。

除病毒外,生物是由细胞构成的。

第二章生物圈是所有生物的家。

地壳内部是不可能有生物存在的。

地球上是和生物生存的地方,其实只有它的表面一薄层。

生物圈包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面。

大气圈的空气有多种气体组成。

水圈包括地球上的全部海洋和江海湖泊。

岩石圈是地球表层的固体部分。

生物的生存需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定生存空间。

影响生物生活的环境因素可以分为两个大类:非生物因素和0生物因素。

当环境中的一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响到生物的生活,甚至导致生物的死亡。

生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。

在自然环境中,各汇总因素影响着生物,生物在生存发展中不断适应环境,同时影响和改变着环境。

生物都具有与周围环境相适应的形态结构和生活方式。

在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。

在一个生态系统中,往往有很多条食物链,他们彼此交错连接,形成了食物网。

生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质能够眼食物链积累。

生态系统具有一定的调节能力。

书p27。

生物圈中的生态系统由森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。

森林生态系统分布在较湿润的地区,动物种类繁多。

草原生态系统分布在干旱的地区,动植物种类相对来说较少。

海洋生态系统有海洋和海洋生物组成,动植物种类繁多。

淡水系统有河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物组成。

湿地生态系统是在多水和过湿的条件下形成的,动植物种类繁多。

农田生态系统是人工的生态系统,动植物相对来说较少。

城市生态系统中人类其重要的支配作用,植物的种类相对来说较少。

生物圈是一个统一的整体,是地球上的生态系统,是所有生物的共同家园。

第二单元生物和细胞。

第一章观察细胞的结构。

从目镜内看到的物象是倒像。目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜放大倍数。

切片——从生物体上切取的薄片制成。

涂片——从液体的生物材料经涂抹制成。

装片——用生物体上撕下或挑取得少量材料制成。

最外层是一层透明的薄壁,叫细胞壁。起保护和支撑细胞的作用。

紧贴细胞壁内侧的一层膜,非常薄,叫细胞膜,保护里面的物体,控制物体进出。

植物细胞内有一个近似球状的细胞核。

细胞膜以内,细胞核以外的结构,叫做细胞质。

细胞质理由液泡。在植物体绿色的部分,细胞之内还有叶绿体。

植物细胞的各种结构分别具有各自的功能,它们协调配合,共同完成细胞的生命活力。

人的细胞和动物的细胞的基本形状和结构一样。

人体和动物的各种细胞虽然形态不同,基本结构且是一样的,都有细胞膜,细胞质和细胞核。

第二章细胞的生活。

水和糖类都是细胞中的重要物质、

细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如盐、无机盐、氧等,这类物质叫无机物;一类是分子较大的,一般含有碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。

细胞膜控制物质的进出。

叶绿素和线粒体都是细胞中的能量转换器。

遗传信息在细胞核内。

遗传信息的载体是一种叫做dna的有机物呈螺旋状。

染色体是由dna和蛋白质两种物质组成的。

染色体的数量的的恒定对生物的正常的生活和传种接代都是非常重要的。

细胞核中有染色体,染色体中有dna,dna上有遗传信息。

第三章细胞怎样构成生物体。

动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就使受精卵。

人体的四种基本组织是上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。

上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。

肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。

神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。

结缔组织的种类很多,骨组织、血液都属于结缔组织。结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能。

不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。

能够共同完成几种或一种的生理功能的多个器官按照一定的次序结合在一起构成系统。

绿色植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。

植物的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、营养组织、分生组织。

生物圈中还有一些生物,它们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物。

细胞的结构很简单,有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。

病毒只能寄生在活细胞体内。

靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖/。

第三单元生物圈中的绿色植物。

第一章生物圈中有哪些绿色植物。

生物圈中的已知的绿色植物,可以分为4大类:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。

藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化。

苔藓类植物的茎和叶中没有输导组织,,植株一般都很矮小。

蕨类植物的根茎叶中都有输导组织。

藻类、苔藓、蕨类植物都是不结种子的。

由种子发育成的,这种植物统称为种子植物。

图p85。

松的种子是裸露的,外面没有保护它的果皮,这样的植物称为裸子植物。

种子被包在果实之中,这样的植物成为被子植物。

果实有果皮和种子组成。

果实可以保护种子免受昆虫的叮咬,以及外界环境中其它不利因素的危害。

被子植物裸子植物更适应陆地生活,在生物圈中分布更广泛,种类更多。

第二章被子植物的一生。

被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。

适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。

根生长最快的部位是伸长区。

植株的生长需要的影响物质——水、无机盐和有机物。

根向下生长,从土壤中吸收水的无机盐;茎向上生长,并向上长出绿叶,通过光合作用制造有机物。

肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。

植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐。

被子植物生长到一定时期就会开花,花是由花芽发育成的。

一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成的。雄蕊里面有花粉,雌蕊下部的子房里有胚珠。

图p102。

花药成熟后会自让裂开,散放出花粉。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。

花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面有胚细胞,它与来自花粉管的精子结合,形成受精卵。

热门高考语文提纲(案例15篇)篇九

独处,初见这二字想到的是寂寞,但,它真的寂寞吗?它真的是最无聊的事情吗?我至今都还仍未找到一个可以回答这个问题的答案。

或许,在很多年前我会这样认为:认为独处便是寂寞,甚至在那时我会害怕独处,会因独处而恐慌,以至于放肆的放声大哭。

我哭了,那种哭对于现在的我来说是绝对做不到的了,那是一种没有理智的哭,即使我早就知道了要有独处的这一天。那一天,我或许忘记了我究竟哭了多久,但我只记得那个早上对于当时的我来说真的好漫长好漫长,就是那仅仅的四个小时却被我过得像是四个世纪一般,真是令人无奈。

但,对于现在的我来说,独处,绝对是一个熟悉的字眼,最初的那种寂寞我早已释怀了、淡然了,也感受不到了。

不知从什么时候开始,我开始习惯了这寂寞,甚至热衷于这种寂寞。在热闹中笑和在寂寞中哭在我的内心深处早已是彼此彼此的事情了。

孤独是什么?寂寞又是什么?这些本应出现在独处中的内心情感,在我这里反而可以在人多繁华中感受到,而在独处中,在只有我一个人的时空中却变得迷糊、变得分辨不清。

或许,我还是喜欢热闹的,我还是更喜欢在热闹的氛围中笑的,我不喜欢哭,因为在解决问题上哭可绝对不是一个好办法,与其哭着面对还不如更乐观一点,那样生活才有意义,毕竟人生就是一个过程。

独处,可以给我带来一种动力,一种可以让我更加独立完成生活的动力。

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热门高考语文提纲(案例15篇)篇十

编列提纲的具体步骤:第一步要立意。认真审题,仔细研究话题,把头脑中初步的立意写出来的过程,实际上就是对立意锤炼的过程。议论文要明确其中心论点,记叙文要明确其主题思想。第二步要有内容,围绕中心思想,选择自己感受最深的典型材料,尤其是文章的主体部分,要写得完整、精要。第三步要精心构思布局,考虑全文先写什么,后写什么,哪些材料详写,哪些材料略写,怎样开头,怎样结尾等。第四步要有字数上的大体安排。

提纲的内容一般应包括文章的中心、重点(主要材料)、材料的组织安排等。不同的文体其构思的方法和侧重点也各有差异。

议论文在构思时重在论证结构的安排和论证方法的选择,尤其要尽可能多地联想相关的事实论据和名言警句,以备写作时运用。编列提纲可用五步法:第一步:立论。即在文章开篇首先明确提出论点,给人以论点鲜明的印象。当然,也可以说明论证的背景、缘由等有关前提,通过简单引述,提出论点。第二步:入据。即在上面提出论点后,第一次进入用论据阐述。这一步定位的论据最好选用史实,一般应是较古老的历史论据。有时可以是寓言、传说、历史掌故、名人轶闻轶事等。第三步:结承。即在第二步阐述论据的基础上,进行简要分析,指出其具有的一般意义,进行小结。在此基础上,要随之联系现实生活,对论点加以阐述,承上启下,为下一步论证做准备。第四步:迭据。即在上文小结承转之后,再一次运用现实生活中的事例作论据,进行论证。选用的.事例要新,最好是当前媒体中新出现的典型事例。这些论据实际上与第二步中的历史论据形成推进和迭加的关系。这样,一古一今,一旧一新,选择的论据,角度有变化,为论点提供了扎实有效的证明事例。第五步:归纳。在前面双重的事实论据论证的基础上,进行综合分析,以进一步揭示论点在当代的现实意义,或者提出解决问题的思路和方法,对全文加以总结。(本段内容参考“中学语文教学资源网”有关文章)。

记叙文可以按时间、空间顺序或事情发展变化的过程来安排,先列出中心思想,然后列出各段落的内容要点,人物、时间、地点,主要事件要明确。

编列提纲宜简略,只要能体现出文章的思路、所运用的材料及布局、层次的设置、首尾的呼应、详略的安排等内容即可,提纲的语言过于详细则失去了列提纲的价值;而没有提纲则可能会使文章思路不清、中心不明、主次难分、杂乱无章。一句话,编列提纲就是为了定中心、理思路、明主次、选材料、提方法。

热门高考语文提纲(案例15篇)篇十一

1.我国的国家性质和国家职能(宏观、微观考查经济职能)。

2.和平统一与一国两制(宏观)。

3.我国国家机构组织和活动的原则(宏观、微观考查怎样坚持对人民负责和依法治国原则)。

4.正确对待公民的权利和义务(宏观)。

5.中共的性质等(宏观、微观)。

6.中共的地位等与党的基本路线(宏观、微观考查加强党的建设)。

7.我国处理民族关系的基本原则及政策(宏观)。

8.国际关系及其决定因素(宏观、微观)。

9.国家的主权及主要权利义务(宏观)。

10.国际组织与联合国(宏观)。

11.当今时代的主题、格局和国际竞争实质(宏观)。

12.我国外交政策的决定因素及基本点(宏观、微观考查怎样体现外交政策的基本点的)。

热门高考语文提纲(案例15篇)篇十二

成长的路上,我们会碰到无数关闭的门,而每一扇的们后面都有一个精彩的世界,如果找到与之相对应的钥匙,也许就会看到一个辉煌而夺目的人生。

我想,成长的路上,至少这三把是少不了的:

第一把钥匙对应心态之门,名为乐观。人生中最少不了的就是挫折,如果没有一个乐观的心态去应对,如何重新站立?阳光多么一个温暖的名字,而上帝却未将这温暖的阳光洒在他身上,他一出生几个月后就无法看见事物,但他乐观的心态,让他登上星光大道,春晚,残奥会。他向全世界展现了,传递了他的温暖、他的乐观。他拥有了这把钥匙,开启了心态之门而上帝岁没将它眼前的帘掀开,却让他赢得无数观众的喜爱与敬佩。他的人生便有了意义。

第三把对应品格之门,名为高尚。王昭君,文天祥,杜子美,用他们的行为诠释了什么是高尚。“独留青冢向黄昏”“威武不屈,死不变节”“安得广厦千万间”他们在青史上唱出了令人难忘的独特音色。得到了,他们得到了这把高尚钥匙,所以开启了高尚之门,也因此名流千史。

在成长的路上,考验无处不在,有了这三把钥匙,开启的将是另一个国度的门,那里有乐观,顽强,高尚。乐观或许我们难以办到,坚强或许我们难以想象,高尚甚至我们难以企及,但是我们可以在自己的路上努力搜集他们,打开一扇扇充满美好希望的门。

热门高考语文提纲(案例15篇)篇十三

自我记事起,我便有过许许多多的理想:看到无家可归的小动物在街头流浪时,我便想成为一名动物收留所的员工;看到图书馆中那浩如烟海的图书时,我就想成为一名全球闻名的著名的畅销书作家······但对于现在的我来说,这个理想虽然有些遥远,但如果能亲自实现它,又是多么的令人兴奋与激动啊——一名建筑师。

儿时,当我将那一块块奇形怪状的积木搭筑成那一座又一座高大的楼房时,心中总会油然升起一股自豪之情。窗外那一片如画的风景常常令我陶醉其中,而那些数不胜数的建筑就好像上面绚烂的一笔。我趴在窗前,出神地望着他们:

“他们是谁建的?”

“当然是建筑师了!”

啊!建筑师!一颗希望的种子就这样播撒在幼小的我的心田之上了······。

建筑师——这盏明灯会一直伴我在追求理想的道路之上!

热门高考语文提纲(案例15篇)篇十四

我独处过好多次,感受也差不多,但有一次的独处使我记忆犹新。

那是在暑假的一天。我那天的早上我的身体有一点的不舒服,当时我认为这点不爽算不了什么,只是我有一点头晕,吃了早饭,爸爸妈妈都去上班了,只有我一个人在家,随后我开起了我的独处时光。

后来我moreandmore不舒服,于是我上床休息了一下,我感到好了许多,我刚一下床,我就吐了,我好不容易跑到wc的马桶旁边。吐完了,我感到非常的轻松,于是我看了电视,看了不久,我肚子又疼了,原来我拉肚子了,于是我又去了wc.

我后来又开始做卷子,这使我想到了一句关于毒品的一段话,试卷,一种新型毒品,多呈白色,常见于学校,现已无数学校上瘾,丧心病狂,以无数学霸沉迷其中,不能自拔。使无数学渣失眠梦多,头晕眼花。它破坏了多少个家庭的和谐,为了它能使一个考生跳楼自杀。远离试卷,从娃娃抓起,杜绝试卷从我做起。同意的赞一个!但是我没有做到他说的,经过一上午的奋斗,我做完了5张卷子。

到了中午,妈妈回来给我做饭了,我把我的情况告诉了妈妈,妈妈说我中五我新学了一个菜,可好吃了,后来妈妈上班去了,我又开起了我的独处时光。

下午我又拉了2次肚子,于是我非常的气愤,好你个破肚子,看劳资怎么治你。我找出了家里的药,有一些药治肚子,我一口气全吃了。

我拿起一和药,是汤臣倍健果蔬纤维片,这个药的成分是以德国进口的jrs燕麦纤维、胡萝卜纤维、蔬菜纤维,日本进口的松谷可溶性膳食纤维等多种天然的膳食纤维为主要原料精制而成,提供有益纤维组合。膳食纤维被称为“绿色清道夫”,能保持人体肠道通畅,,我的肚子已经是很通畅了,不需要再通畅了。

独处也不是很好,有很多的不方便,万一有个三长两短,那你就爽了。

独处,给予我一个自由的空间,让我与空间相互融合,让思落走向深刻纯净,让生命更加丰盈生动。

热门高考语文提纲(案例15篇)篇十五

我的班级,是泰禹小学1602班,是一个团结友爱的班级,是我最喜爱的班级。

我们班环境优美,虽然看起来很朴素,但是有很多可爱的地方。教室里课桌摆放得整整齐齐,上面铺着青蓝色的桌布,木质花架上摆放着绿油油的绿萝,显得生机勃勃。图书角的书架上放着很多书,同学们可以自由阅读,为我们遨游在书籍的海洋中提供了便利。上课时,大家都认真听课、记笔记;下课了,大家在走廊里比赛踢毽子、抽陀螺。

我们这个班级不仅环境美丽整洁,还很团结友爱。四年级的秋季运动会前一个月,长绳队的同学们为了能取得更好的成绩,每天早上都自发地到学校训练。其中有一位叫吕敏阳的同学因为有点胖,总跳不好,但是大家没有放弃他,而是帮助他一起进步,有的同学告诉他跳好的方法,有的同学给他喊口令,有的同学带着他一起跳,就这样训练一段时间后,吕敏阳也跳得非常好了。在大家的共同努力下,运动会当天我们班的长绳队员像穿珠子一样一个接一个地跳过绳子,最后获得了年级第二的好成绩。

我们班不仅团结还很友爱。有一次黄暄词同学跳舞摔伤了脚,需要坐轮椅上下学。她的好朋友钟子涵就主动去帮她。她要上厕所了,钟子涵就推着轮椅送她去厕所。课间休息时,钟子涵就推着轮椅带她去走廊上看风景。就连老师都被这一幕给感动了。

这就是我的班级,1602班这个团结友爱的大家庭,是我最喜爱的班级。

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