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优质幼儿园知识讲座方案(通用18篇)篇一
为了进一步强化幼儿园安全教育工作,提高全园师生应对事故的应急处理能力,帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,动员全社会共同关注幼儿园安全工作,保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。
活动时间5月29日。
活动安排及具体措施。
(1)写一封告家长书,与家长或监护人签订安全责任状,引起家长对幼儿安全工作的重视。
(2)播放安全教育宣传片。利用“快乐宝贝”电视台开展安全教育活动。
(3)张贴“安全教育”活动标语、图片,营造安全教育氛围;(4)出安全教育宣传栏,宣传自救、自护常识。
(5)以安全教育为主的班级主题墙和家长园地,加大安全教育力度;
(三)开展形式多样的安全教育活动1、进一步健全完善幼儿园安全管理机制(1)充实调整园创安领导小组机构。(2)重新修订园各项安全管理规章制度。2、开展安全教育系列活动:
(1)组织教师进行《中小学幼儿园安全管理办法》法规学习。(2)开展一次安全排查活动,集中查找消除园内的安全隐患。(3)聘请市消防大队人员指导教师开展一次消防灭火演练。(4)聘请市交警大队人员给幼儿上交通安全课。
(5)各班开展“学会自救自护,实现自我发展”的安全主题活动。以栏杆、台阶、楼梯、大型户外玩具、围墙、窗台、电动门为重点部位对幼儿加强安全常识教育;教育幼儿不玩火、不玩电,远离配电房、变压器、带电插座等设备设施;教会幼儿学会防火、防烫伤、防电、防车辆等基本自我保护技能。(活动重点)。
(6)开展一次突发事件紧急疏散演练活动,让师生掌握避险、逃生、自救的方法。
3、做好新生入园体检工作,做到新生体检率达100%,杜绝传染病入园。
4、规划园所门口的道路交通线,整顿家长停车秩序,确保园门口道路畅通。
优质幼儿园知识讲座方案(通用18篇)篇二
为推进我校心理健康教育工作的开展,提高广大师生的'心理健康意识,营造和谐的校园心理氛围,扩大心理健康教育的影响,以“525”心理健康日为教育契机,我校将于20xx年5月25日至5月31日举办心理健康周活动。
关注心理健康,预防心灵感冒。
1、活动指导:
2、活动负责:
政教处、团委、心理咨询室、各班班主任。
20xx.5.25——20xx.5.31。
(一)心理健康周启动仪式。
活动时间:
5月25日上午课间活动。
活动形式:
对象:
全校学生。
地点:
教学楼前。
活动时间:
5月30日上午检查。
活动形式:
由各班班主任指导,各班创办“关注心理健康,预防心灵感冒”为主题的`手抄报,每班两张,用红纸或剪纸等装饰成展板,在校园展出并由团委打分评比,选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖,分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。
(三)心理健康主题黑板报。
活动时间:
5月30上午课间检查。
活动对象:
初一年级。
活动形式:
各班创办“珍爱生命,呵护心灵”为主题的黑板报,由政教处检查打分评比,选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖,分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。
活动时间:
5月30日(具体时间另行通知)。
活动对象:
七年级全体学生。
活动形式:
现场讲座。
优质幼儿园知识讲座方案(通用18篇)篇三
为全面落实《健康中国行动(20xx-20xx年)》《“健康山西20xx”规划纲要》《健康中国·长子行动(20xx-20xx年)》精神,实施“将健康融入所有政策,人民共建共享”策略,倡导健康优先、健康教育先行理念,探索建立健康促进县工作模式和长效机制,提升人民群众健康水平,结合我县实际,制定本实施方案。
按照“实施健康中国”的决策部署,围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念,坚持“以基层为重点、以改革创新为动力、预防为主、中西医并重、把健康融入所有政策、人民共建共享”的卫生与健康工作方针,把创建健康促进县和巩固提升国家卫生城市成果相结合,广泛开展以“健康传播、健康生活、健康管理、健康发展”为主要内容的全民健康促进行动,普及全民健康知识,传播健康理念,引导广大群众做自己健康的“第一责任人”,全面提升全民健康素养,不断满足人民群众日益增长的健康需求,推进健康长子建设,为打造现代化太行山水名城长子示范区提供坚实的健康保障。
(一)居民健康素养水平力争达到去年全市居民健康素养平均水平基础上再提高20%,成人吸烟率下降3%;经常参加体育锻炼人数比例达到32%以上;成人肥胖率控制在12%以内;儿童青少年肥胖率不超过8%;95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。
(二)全县30%的行政村(社区)符合健康村(社区)标准;社区居民对健康促进县的知晓率达到70%以上;全县范围内评选出100个示范健康家庭。
(三)60%的医疗卫生机构(包括综合医院、公共卫生机构、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)、村卫生室)等符合健康促进医院标准。
(四)50%的中小学校符合健康促进学校标准,教师、学生的健康素养水平达到50%以上。
(五)50%机关和事业单位符合健康促进机关标准,职工对健康促进机关的知晓率达到70%以上。
(六)20%的大中型企业符合健康促进企业标准,职工对健康促进企业的知晓率达到70%以上。
(七)健康步道、健康主题公园等支持性建设指标达到市级相应标准。
(八)健全完善覆盖城乡的健康促进工作网络,每个单位、村(社区)有负责健康教育与健康促进工作专(兼)职人员和相应设备、场所、工作制度。
(九)创新体制机制,探索适合基层实际的,可在全县范围内推广的健康促进综合干预模式,形成有利于健康促进县工作发展的`长效机制。
按照省、市卫生健康委员会安排,20xx年4月份启动全省健康促进县创建工作,创建工作分为三个阶段:
(一)政府承诺、工作启动阶段(20xx年4月—20xx年5月)。制定《长子县创建全省健康促进县实施方案》、《长子县人民政府创建全省健康促进县承诺书》,成立创建工作领导小组和活动办公室,召开启动仪式暨动员大会。
(二)综合干预、全面达标阶段(20xx年6月—20xx年12月)。各相关单位制定创建工作方案,制定健康促进公共政策,建设健康促进场所,创建支持性环境,细化分解目标任务,落实责任,组织实施并开展监督指导,全面推进健康促进县建设。
(三)考核督导、效果评价阶段(20xx年1月—20xx年6月)。对照标准自查提高,完善各类工作项目及相关资料整理建档,确保各项工作指标达到全省健康促进县标准,按照分类标准进行创建效果评估,并提交评估资料,迎接上级验收。
(一)建立健全全县健康促进体制机制、领导协调机制、制定相关政策(责任部门:县政府办、县活动办公室)。
1、把全省健康促进县建设纳入政府重点工作,制定健康促进县发展规划和相关政策;成立以县长为组长,副县长为副组长,各有关部门负责人为成员的健康促进工作领导小组和活动办公室。定期召开领导小组会议,通报进展情况,协调推进创建工作。
2、实施“将健康融入所有政策”策略,梳理各部门与健康相关政策的制定和落实情况,督导各部门制定创建全省健康促进县实施方案,并报送至县活动办公室。
3、督导建立覆盖城乡、村(社区)、医院、学校、机关、企业的健康促进工作网络,各单位有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员,建立健康促进网络工作人员队伍和相应工作制度。
(二)健康促进综合干预(责任部门:县卫体局)。
1、开展需求评估。了解全县人口、资源、经济和社会发展基本情况,居民健康素养、健康状况和疾病负担情况,多部门健康促进相关政策制定情况,健康促进与健康教育工作现状和工作能力等基本情况。
2、确定优先领域。结合健康促进县评价标准和指标体系,分析全县存在的主要健康问题,明确需要优先解决的问题和领域,研究制定适合全县经济社会发展水平和卫生工作能力的健康促进工作策略和措施,制定全县健康促进工作推进计划,明确工作目标、责任部门和完成时限。
3、定期评价综合干预效果。
(三)建设促进健康的场所和公共环境(责任部门:县卫体局、县疾控中心、县环卫中心、县爱卫督查中心、县体育中心)。
1、建设促进健康的支持性环境。在全县范围内开展健康村(社区)、健康家庭和健康促进医院、学校、机关、企业等健康促进场所建设,充分发挥其示范和辐射作用,提高场所内人群的健康素养水平。
2、建设无烟环境。全县所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具、医疗卫生机构、学校全面禁烟。
3、全县范围内环境整洁卫生。逐步实现全县生活污水和粪便无害化处理,为居民提供安全的饮用水和食品。
4、提供足够的健身锻炼场地和设施。
5、对有健康困难的家庭开展适当的社会救助和社区帮扶活动,建设健康、安全、和谐互助的社会人文环境。
(四)营造社会氛围,广泛舆论宣传,提高健康促进县认知(责任部门:县委宣传部、县融媒体中心、县卫体局、县疾控中心)。
1、组织各部门加强健康促进县多种形式宣传,提高群众对健康促进县理念和策略的认识,全面提升群众健康素养和文明素质。
2、组织各相关单位开设健康教育专题或栏目,开展健康促进县宣传推广、全方位宣传健康促进县理念,宣传各类促进居民健康的公共政策、开展的重点工作以及活动成效,提高公众知晓率和参与程度,为创建健康促进县营造良好的舆论氛围。
(五)项目监测评估督导(责任部门:县活动办公室)。
1、负责全县统一的基线调查。
2、负责全县工作阶段进展督导。
3、负责开展健康促进县效果预评估。
4、负责编写年度全县人群健康状况及创建工作进展情况报告。
5、负责组织对健康村(社区)、健康家庭和健康促进医院、学校、机关和企业开展考核、表彰和命名。
6、负责健康促进县评价指标体系各项指标落实。
(六)健康促进项目重点建设(责任部门:县卫体局、县医疗集团)。
1、成立卫体局健康促进工作领导小组,倡导健康优先、健康教育先行理念,围绕创建全省健康促进示范县,制定系列配套文件和实施方案,组织实施各项健康促进建设重点任务,加强与各部门沟通、推进落实“将健康融入所有政策”策略。
2、建立健康促进专业人员队伍。建立以健康教育专业机构为核心,覆盖全县医院、公共卫生机构、乡镇卫生院、村卫生室的健康教育专业机构网络,配备有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员。为全县各单位开展健康教育和健康促进工作提供技术支持。
3、创新健康促进工作机制。积极探索基层卫生、计生整合模式,促进卫生计生技术人员在健康促进工作中发挥作用。
4、健康促进医院创建。经过建设,60%的医疗卫生机构(包括综合医院、公共卫生机构、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)、村卫生室等)达到健康促进医院标准(附件8)。
5、落实国家基本公共卫生服务健康教育项目。按照服务规范要求,通过发放健康教育资料、设置宣传栏、公众健康咨询、健康知识讲座、个体化健康指导、参与式体验等服务鼓励全县居民广泛参与健康促进县建设活动,有效落实健康教育服务内容,考核合格率达到95%以上。
6、负责“健康促进医院”指标(附件8)内容的分解落实。
7、各类健康促进活动有完整的材料支撑(工作记录、通知、签到、现场图片、讲座课件、材料发放记录、各类统计等)并分类规范建档。
8、负责对肥胖人群、吸烟人群进行分类统计,经过创建,吸烟率下降3%,肥胖率下降5%。
9、倡导全县机关单位开展工间操活动。健康促进机关职工参加体育锻炼比例达到40%以上,健康素养水平提高40%以上。
10、每年至少开展一次卫体系统专业技术人员全员培训,掌握健康教育基本技能。
11、负责健康促进医院,健康促进机关材料审核上报。
(七)培训和能力建设(责任部门:县卫体局、县疾控中心、各成员单位)。
采取多种方式,提高政府、有关部门、专业机构对健康促进县的认识和工作能力。
1、卫体系统专业机构培训。采取逐级培训方式,提高健康促进主管部门和专业机构对健康促进县理念、方法和创建内容的理解,提高创建能力,提高开展二级培训的能力。
2、领导组成员单位健康促进网络工作人员培训。通过工作会议、专题讲座、研讨会等形式,提高各乡镇、村(社区)、有关部门和重点场所对健康促进县理念和策略的认识,提高其发挥部门优势促进居民健康的能力。每年至少举办3次多部门的培训活动。
3、健康教育专(兼)职人员培训。采用理论讲授、案例分析、小组讨论、模拟演练等方式,开展健康教育与健康促进专业技能培训,使健康教育专(兼)职人员熟悉健康教育理论和方法,熟悉健康素养、烟草控制、优生优育等基本内容,掌握健康教育计划制定和实施、健康传播材料设计制作、健康讲座和健康咨询、社区诊断和现场调查等基本专业技能。
(八)健康促进项目重点宣传(责任部门:县卫体局、县疾控中心)。
1、健康素养促进行动。以提升全县居民科学健康观、基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养、妇幼健康素养、中医养生保健素养为重点内容,协调媒体等相关部门在电视、移动媒体和led电子屏幕等播放健康公益广告,传播健康素养核心信息。组织开展健康巡讲,发放健康教育传播材料,组织丰富多彩的宣传教育活动,提高健康素养促进行动的质量和覆盖面,每年直接受益人数达总人口的30%。
2、健康中国行。围绕“健康中国行”主题,发挥健康教育专业机构优势,有效利用传统媒体和新媒体,将主题宣传教育活动深入人心,形成规模效应和品牌效应。
3、卫生日主题活动。坚持日常宣传教育与主题日宣传教育活动有机结合,在世界防治结核病日、世界卫生日、世界无烟日、全国高血压日、联合国糖尿病日、艾滋病日等时段内,深入开展健康主题活动,普及健康知识,提高群众参与程度,增强宣传教育效果。
4、负责对各部门有关单位健康促进宣传提供技术支持和业务指导;负责对综合医院、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)、村卫生室开展基本公共卫生健康教育项目督导。
5、负责健康步道、健康主题公园等支持性环境建设。
6、负责印发各类健康促进示范标准,发布健康生活方式核心信息,多形式开展健康促进活动,提高城乡居民对健康促进项目的知晓率。
(九)健康村(社区)建设(责任部门:县发改局、各乡镇)。
1、将健康村(社区)建设纳入发展规划,制定促进居民健康的系列政策和相关措施。
2、建立乡镇和村(社区)级健康促进领导小组和有专(兼)职人员负责的两级工作网络。
3、组织开展健康村(社区)、健康家庭创建活动,村(社区)公开承诺并倡导全体居民参与健康村(社区)建设,有具体实施方案。
4、广泛组织村(社区)开展健康教育宣传活动,开展健康讲座和多种形式的健康主题活动。
5、30%的村(社区)达到健康村(社区)标准,健康村(社区)每村评选出5户以上健康家庭。
6、居民对健康素养行动知晓率达60%以上;经常参加体育锻炼的人数比例达32%以上,对健康村(社区)的知晓率达到70%以上。
7、各类健康促进活动有完整的材料支撑(工作记录、通知、签到、现场图片、讲座课件、材料发放记录、各类统计等)并分类规范建档。
8、负责健康村(社区)、健康家庭评价标准、各类指标(附件3、附件4)的具体落实,负责健康村(社区)、健康家庭材料的审核上报。
(十)健康促进学校建设(责任部门:县教育局)。
1、成立局、校两级健康促进工作领导小组并明确两级专(兼)职健康教育人员。
2、将健康促进学校建设纳入规划,明确学校创建职责,公开承诺并呼吁师生参与健康促进学校建设。
3、各中小学校健康教育工作年度有计划总结、活动有记录、档案资料规范完整。
4、组织学校开展健康促进相关培训、巡讲,提高师生建设健康促进学校的能力;组织开展中小学生健康手抄报、知识竞赛等两次以上的健康促进实践活动,教师、学生的健康素养水平达到50%以上。
5、50%的中小学校达到健康促进学校标准和健康促进机关标准;95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级,儿童青少年肥胖率不超过8%。
6、负责组织实施“健康促进学校”评价标准、指标的落实。
7、负责健康促进学校和健康促进机关材料审核上报。
(十一)健康促进企业建设(责任部门:县工信局、县应急管理局、县能源局、县城联社、县中小企业服务中心)。
1、成立局、企业两级健康促进工作领导小组并明确两级专(兼)职健康教育人员;公开承诺开展健康促进企业建设,倡导全体员工积极参与。
2、制定配套的政策、文件和管理制度;健康教育年度有计划总结、活动有记录,各类档案资料规范完整。
3、开展无烟环境建设,有控烟阵地和定期宣传。
4、组织各企业开展职业安全和职业防护培训,定期举办安全应急演练。
5、组织各企业开展以健康生活方式为主题的健康讲座,有固定宣传阵地。
6、负责组织督导、考核各企业对健康促进企业评价指标(附件7)的落实。
7、健康促进企业职工健康素养水平达到40%以上,职工吸烟率下降3%;职业防护知识、技能有所提高,职工对健康促进企业的知晓率达到70%以上。
8、全县大中型企业20%达到健康促进企业标准。
(十二)健康促进机关建设(责任部门:各乡镇、各系统、县直有关单位)。
1、书面承诺建设健康促进机关,倡议动员本系统全体干部职工参与建设。
2、成立健康促进领导小组,有专(兼)职人员负责健康教育,有系列健康促进文件、制度、计划总结。
3、各项健康促进活动有记录,档案资料管理规范。
4、积极开展无烟机关创建,有控烟宣传,所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟。
5、有固定健康教育宣传阵地,每年更换不少于6期。
6、每年举办4次以上健康讲座和2次以上以健康为主体的戒烟、健康知识竞赛等活动,有工作记录、通知、签到、现场图片、讲座课件等资料。
7、对职工吸烟人群、肥胖人群进行统计。职工肥胖率下降5%、吸烟率下降3%。
8、开展工间操活动,提高职工身体素质,职工健康素养水平达到50%以上,经常参加体育锻炼比例达到50%。
9、积极参与创建活动,职工对健康促进机关的知晓率70%以上。
10、负责组织督导考核“健康促进机关”各项指标的落实和健康促进机关的材料上报。
11、全县50%的机关和事业单位达到健康促进机关标准。
(十三)公共场所服务行业健康促进建设(责任单位:县市场局、县商务中心、县交通运输局、县卫生健康行政综合执法队)。
负责督导指导各单位、场所开展健康教育和健康促进工作。
1、县市场局、县商务中心负责协调全县各主要商场超市的电子广告、电子字幕滚动显示健康促进核心信息标语;设置健康教育宣传栏,宣传控烟等健康知识。
2、县市场局负责协调各餐饮店、药店进行科学饮食、科学就医、合理用药、控烟等健康促进宣传。
3、县卫生健康行政综合执法队负责协调各美容院、旅店、浴室等设置固定宣传栏,开展健康生活方式和健康促进宣传。各类宣传活动有视频截图、现场图片、宣传播放记录等资料并完整归档。
4、县商务中心负责协调各商场相关制度的制定落实创建工作。
5、县交通运输局负责落实交通工具和汽车站室内健康教育宣传、全面禁止吸烟工作。
(一)加强组织领导,确保取得实效。县活动办公室要充分发挥纽带、指导和协调作用,落实项目实施主体责任,建立工作网络,明确优先领域,组织开展各项综合干预活动,负责各责任区域的综合协调和监督检查。各部门要根据各自职责分工,做好本职工作,确保全面完成创建任务。县财政局将全省健康促进县创建工作运行管理经费纳入政府预算,保障经费投入;规范管理项目补助资金,专款专用。县总工会要适时组织开展“职工健康教育”系列活动。县团委要组织好“青少年健康志愿者”行动。县妇联要围绕“健康家庭”创建,开展各项宣传、培训、评比活动。县委老干部局举办好“幸福养老大讲堂”、“健康老龄化”、“健康老人、健康之星”评选等主题活动。县文旅局要将创建全省健康促进县工作,融于到各级各类文艺宣传活动中。县体育中心要适时组织开展一系列健身竞赛活动。县卫体局、疾控中心要研究制定适合我县的健康促进工作策略和措施,开展健康促进县综合干预工作、在规定时间节点前提交相关资料,接受省、市两级的监督指导和考核评估。
(二)明确工作目标,压实工作责任。各单位要根据全省健康促进县建设要求,结合本部门实际,制定工作方案,有专门人员负责健康促进工作,明确工作标准和完成时限。要确定每年的工作重点和亮点,细化分解工作任务,切实把工作任务层层压实,确保健康促进县建设工作扎实开展。
(三)强化宣传指导,营造良好氛围。县卫体局要按照《全省健康促进县评估标准》要求定期开展指导,及时掌握工作进展和成效。各部门要通过多种形式,全方位宣传将健康融入所有政策的理念,宣传健康促进县建设的相关政策、开展的重点工作以及取得的成效,形成人人关心、人人支持、人人参与健康促进县建设的良好氛围。要强化健康宣传教育,弘扬健康文化,动员全社会力量和资源,引导群众珍惜良好环境,养成文明健康的生活方式,全面提升群众健康素养和文明素质。
优质幼儿园知识讲座方案(通用18篇)篇四
20xx年我区被确定为河北省健康促进县(区)创建试点。为深入开展健康促进区的创建工作,提高居民健康素养水平,根据有关文件精神,结合我区实际,制定此方案。
以党的十九大精神为指导,与国家慢病综合。
防控。
示范区创建工作紧密结合,把保障人民健康放在优先发展的战略位置,以人民为中心,切实把保障人民健康融入经济社会发展的各项政策之中,让发展理念体现健康优先,发展规划突出健康目标,普及健康生活,优化健康服务,完善健康保障,建设健康环境,发展健康产业,全方位、全周期保障人民健康,增强人民群众的获得感、幸福感,为经济社会发展打下坚实的健康基础,努力构建政府主导、部门协同、社会参与的健康促进工作格局。
(一)全面提升居民健康素养。到20xx年本地区居民健康素养水平达到22%。
(二)在区级层面推动落实“将健康融入所有政策”方针,倡导健康优先、健康教育先行理念,探索建立健康促进区工作模式和长效机制,建设健康支持性环境。
(三)全面开展健康教育,普及健康知识。搭建全媒体健康科普传播机制,加强健康教育队伍建设,让医务人员成为健康科普的重要力量,使人民群众获取健康信息更加便捷,实现健康知识普及全覆盖。
(四)建设一批健康促进场所。推动机关、学校、企业、村镇率先开展健康促进工作,着力开展健康促进机关、学校、企业以及健康家庭的示范建设,厚实健康促进基础,在全社会形成共建共享的健康促进工作格局。
(一)完善健康政策。成立健康专家委员会,建立公共政策审查制度,梳理、修订、完善与健康有关的政策,形成健康政策支撑体系,构建有利于公众健康的社会格局。
(二)建设健康场所。以家庭、社区(村)、医院、学校、机关、企业为重点,打造健康场所,形成有利于健康的生活和工作环境。
(三)全面开展健康科普。结合实际,探索创新健康传播渠道和形式,不断加大健康科普知识的宣传力度。
第一阶段:20xx年5月底前(申报启动阶段)。
主要任务分解:
1.进行项目申报和备案;
3.制定《石家庄市栾城区健康促进区试点工作方案》、《石家庄市栾城区省级健康促进试点创建工作承诺书》,成立创建省级健康促进区工作领导小组,组织开展工作。
4.将健康促进区创建纳入区政府重点工作,明确责任部门,全面启动建设工作。
第二阶段:20xx年5月-20xx年8月(前期准备阶段)。
任务分解:
4.打造一支健康科普队伍,面向社区、农村,向居民传播健康理念;
7.建立无烟环境工作机制,建设至少一个健康主题公园,至少一条健康步道。
第三阶段:20xx年8月-20xx年9月(持续推进阶段)。
任务分解:
1.每年召开至少两次领导协调会议;
4.政府和相关部门补充、修订至少6条与健康有关的公共政策;
7.在电视台、广播电台、报纸分别开设健康类节目或栏目至少满半年;
8.组织至少3次媒体培训会或媒体交流活动(包括媒体培训会、交流会、通气会);
11.各类媒体(包括电视、广播、报纸等)积极宣传健康促进区建设工作进展和成效,宣传报道健康促进区相关工作进展不少于20次。
第四阶段:20xx年10月-20xx年12月(总结评估阶段)。
任务分解:
4.提供学生体质健康指标及佐证资料;
5.填写健康促进区信息报表,对照健康促进区评价标准进行自评打分;
6.撰写总结材料(汇报ppt、工作报告、典型档案及典型档案推荐表)。
(一)成立石家庄市栾城区创建省级健康促进区领导小组。
组长:
副组长:
成员:区政府办公室主任。
领导小组下设办公室,办公室设在区卫生健康局,由刘军芳同志兼任办公室主任。领导小组成员如有变动,由接替其职务的人员接任,不再另行发文。
(二)区卫生健康局负责项目的组织实施和监督管理,组织专家进行指导和督导,并做好评估和验收准备工作。加强项目经费管理,专款专用,提高资金使用效率。区健康教育专业机构负责为健康促进区创建提供技术支持和指导,做好资料的收集汇总和上报,配合完成健康促进区评估验收工作。
(三)各成员单位要高度重视此项工作,安排专人负责,每月24日前将健康促进区/健康场所创建情况填报进度表上报至区疾控中心健教所邮箱。
优质幼儿园知识讲座方案(通用18篇)篇五
小学生不能很好自行管理的这种毛病形成的原因就是因为在学前期家长包办—切,未能培养起孩子自行管理的能力。下面给大家分享一些关于幼儿园增长知识的方案5篇,希望能够对大家有所帮助。
活动中心:以向父母感恩,向师长敬礼,向至圣先师孔子启誓为活动中心,并以此开展的一次感恩活动。增强亲子互动,增进师生以及老师与家长之间的关系,丰富孩子认知知识面。
活动时间:__月__日下午15:00--17:00。
活动物品准备:汉服(款式任意,但是必须和孩子合身),毛笔,竹简(或卷轴工艺品),头冠(系带方便固定),孔子画像,朱砂,发髻,音响设备。
活动地点:幼儿园。
活动人员:园内老师,中、大班孩子及孩子家长。
主持人:__。
编舞老师:__、__。
跳舞老师:__、__。
活动流程:
(可提前准备,舞蹈节目老师自己筛选培训。)。
(1)齐冠礼:孩子着汉服,上台走向自己的父母前,递上齐冠,女孩子则为递上发簪后,跪拜稽首(在古代,向长辈行跪拜大礼,表示尊敬,伸腰及股为跪(股为大腿),以头着地为拜,跪时前身往前略屈,将头部垂下至地面为稽首。对父母行跪拜稽首礼至汉代沿袭至今。)。
然后,其父母为其子女带上齐冠/发簪,孩子鞠躬揖礼致谢父母。(揖礼:左手压右手,手藏在袖子里,举手到额,鞠躬九十度,然后起身,同时手随着再次齐眉,然后手放下。)。
(2)开笔礼:是中国传统文化中,对孩子开始识字习礼的一种启蒙教育方式,表示孩子进入学堂,开始由启蒙老师讲授人生哲理,并传授读书写字。开笔,俗称“破蒙”。
孩子着汉服,上台走向老师面前行揖礼(揖礼:左手压右手,手藏在袖子里,举手到额,鞠躬九十度,然后起身,同时手随着再次齐眉,然后手放下),老师帮助前来行礼的孩子正衣冠,(正衣冠,是反映人的一个精神面貌,所谓先正衣冠,后明事理,是知书明理的第一步。)。
老师俯身或下蹲为孩子额头上点上朱砂印,启智。(点朱砂,开笔礼必行的一部,启蒙老师用红色的朱砂在其额头正中点上红痣,称为“开天眼”,“痣”通“智”,意味开启智慧,以此寄托美好的愿景。)后递上竹简,(竹简(或书法卷轴),意味知识、文化的.传承,写一些关于祝福的话语,由孩子带回去保存。)。
(3)向孔子行礼:由启蒙老师带领走至孔子画像前,注视孔子像,由启蒙老师说:“行礼”,孩子行鞠躬揖礼,屈身面对孔子像,老师同行此礼,以示表率和尊敬师尊。
(4)在所有礼毕之后,孩子由家长带领回到自己的位置,等候活动的进行。
活动为幼儿园全体老师共同参与,给与孩子和家长体验优秀传统文化“孝”文化及幼儿园的孩子在老师的带领下体验了中国古代读书人成长过程中的首次大礼———“开笔礼”。
活动要求及注意事项:
2、参与活动的老师、家长以及孩子必须严格遵守活动安排,不可私下随意走动,以防出现意外。
一、活动主题:
大手拉小手,牵手共阅读。
二、活动时间:
20__年4月5月。
三、活动对象:
全体教师、幼儿及幼儿家长。
四、活动组织机构:
组长:__副组长:__组员:__。
五、活动内容:
(一)教师读书活动。
1、倡导教师与好书为伴。学期初,要求教师制定个人读书计划,每学期至少认真阅读一本教育的书籍,如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《听,那成长的拔节声》、《多元智能理论新视野》、《正面管教》教育经典书籍等,不断充实自我。五四节,开展教师个人自主推荐、幼儿园购书赠书活动。
(二)班级读书活动。
1、开展“阅读”活动。从教师自身做起,每天做到和幼儿一起读书,利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个温馨小故事。
2、完善班级“图书角”,同时在幼儿园公共区域创设“快乐书吧”,多形式、多渠道收集幼儿类图书,实现班级幼儿图书分享的快乐,扩大阅读面。引导幼儿积极参与“我的图书大家读”活动,由幼儿园发出倡议,每位教师、幼儿和家长捐一到两本图书,充实图书区域。
3、中大班要发挥值日生作用,做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理,各班要定期更换图书,保持图书整齐干净。
(三)亲子共读活动。
1、建议家长带幼儿到图书馆看书,到书店、网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日、过年时以书为礼。
2、建议家长将每天睡前半小时定为“全家总动员”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写亲子共读日记。母亲节前夕开展“感动校园十佳爱心妈妈”评选。
3、利用班级网页、家长qq群及家长学校,分享交流亲子阅读体会,并进行好书推荐。
六、其他事项:
1、做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。
2、做好读书节的相关活动信息报道。
3、做好读书节各类资料的收集、归档工作。
活动时间:
20__年9月5日。
活动地点:
海底世界。
班级:
大三班。
一、活动目标:
1.让孩子通过这次神奇地海底之游,认识了大量的鱼类,丰富了生活经验,拓展了视野。
2.在幼儿集体活动中,获得情感交流,体验快乐。
3.激发幼儿热爱海洋鱼类及动物的情感,增强环保意识。
二、活动准备:
全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
每人准备一个小双肩包,包里带一些零食、水,垃圾袋,相机。
三、活动过程:
1.教师对幼儿进行安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2.乘坐校车准时出发。
班级教师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
(1)幼儿上车时要排好队,不推挤,不把头手伸到窗外。
(2)主班高鑫在车口组织幼儿上车,配班蒋老师在车上安排幼儿的座位,保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队准备上车。
3.到达海底世界,教师集合整理队伍,清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
4.带领幼儿进行参观海底世界,对幼儿提出要求,参观时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。注意言行文明,不敲打玻璃,爱护公物。
5.吃午餐。教育幼儿注意把包装袋及时收好,不能随地乱扔垃圾,等待教师将垃圾统一回收。
6.看海狮、海豚表演。
7.教师整理队伍清点好幼儿人数,乘坐校车准时返校。
活动目的:
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备:录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。
活动流程:
一、主持人开场白:
(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!
新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》),宣布迎新年亲子活动开始。
二、师幼家长表演:
三、家长才艺展示。
四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”
五、亲子游戏。
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!
1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)。
主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)。
游戏规则:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。
2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)。
主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来!
游戏准备:床单3条。
游戏规则:
以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!
3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)。
主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:床单8条。
游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)。
主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:准备9个呼啦圈。
游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)。
5、毛毛虫游戏(18个粉红色)。
主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。请黄色爱心家庭的走出来。
活动准备:地垫若干连成3长条。
参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。
活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
六、教师家长表演。
游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎。再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!
七、结束语。
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
活动目的:
1、让幼儿理解踏青的意义。
2、学会古诗《春游》、《山城踏青》、《钱塘湖春行》、《苏真堤清明即事》,并知道意思。
3、学会观察和总结春天的景色。
活动准备:
幻灯机、幻灯片等。
活动过程:
借助幼灯,进行下列活动:
1、回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”
(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
春游故事:现代博兴县一带吃巧巧饭,每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
3、学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4、仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。
春季天气不冷不热,并且景色也比较的美,很适合带领孩子们去春游,让孩子见识见识大自然的景色,对于其来说也是一个不错的长知识的机会,一起来玩儿吧!
优质幼儿园知识讲座方案(通用18篇)篇六
安全问题是当今社会所关注的一个重要点,无论是城镇还是山区。相对来说,城镇居民的安全防范意识已经有了很大的提高,而往往大型自然灾基本都发生在山区等地,加强当地人民的安全防范意识,有效的避免灾害发生时的可避免的财产损失和人员伤亡,是我们当代大学生所应该向大家普及的义务。与此同时,儿童安全问题也在当今社会逐渐上升到一个高度。不断有儿童拐卖事件发生,我们同时也了解到在当地有假冒和尚的不法分子以此方式拐卖儿童,在这方面防范意识的提高也是我们大学生应该向他们传达的。因此我们开展了安全知识讲座的活动。
二、开展时间:
7月13日8点30分至9点10分。
三、讲座针对对象:
面向山区所有居民。四、活动主题:
增强防范意识营造美好家园五、活动目的:
1、宣传普及安全知识,引起当地居民注意。2、增强成年人的安全责任意识和自我防范意识。3、提高大家的安全素质,遇到突发事件能及时应对。六、活动开展:
1、前期准备:搜集各方面关于山区自然灾害的资料,了解当地时常发生的灾害类型以及他们平时的应对方法。
2、活动形式:以讲座为主,对安全知识进行普及教育。
3、环节安排:提出问题,引发大家的思考。指出方法,分析各类灾害的应对方式。提高意识,加强对未成年的保护措施。总结交流,检验讲座成效。七、预期结果:
1、通过此次安全知识讲座的开展,有效地使当地居民了解到各种容易发生的灾害类型。与此同时,也让他们学会如何正确的处理突发事件。提高自我安全防范意识,有效的避免财产损失和人员伤亡。
优质幼儿园知识讲座方案(通用18篇)篇七
一、活动背景:
为了让同学们正确定位自己的专业,及时调整面对本专业的迷茫心态,做好大学四年的学习和生活规划,让他们清楚本专业的是会动向以及发展前景。我部特别举行此次专业知识讲座系列讲座。
二、活动主题:“了解所学,明确目标”
三、
活动目的:
五、活动地点:生科院4101教室。
六、活动对象:生科院全体学生。
七、活动内容:该系类活动共分三场,包括生物工程、圆林、食品科学等三场。涉及多方面知识讲解。
八、活动流程;
3、主持人就此次讲座活动的主要目的发言4、主讲人讲授具体内容。
7、安排同学有序退场8、活动结束后整理会场。
九、注意事项:
你写哈。
湖北民族学院生物科学与技术学院学生会学习部。
二〇一一年四月五日。
一、活动背景。
国学即中国的传统文化。目前国内掀起一股日益升温的国学热潮,它呼吁提倡学习中国的传统文化,不要忘本。文化传统是传统文化的核心,其影响几乎贯穿于一切传统文化之中,并支配着中国人的行为、思想以致灵魂。
二、活动目的通过此次讲座为继承和弘扬我国的传统文化,同时进一步加强重庆交通大学研究生对研究生科技文化艺术节的融入感,促使研究生深入了解国学的重要性,并将国学的经典哲学思想运用于实际生活和学习之中,也以此为契机构建一个研究生相互交流、互相学习的平台。
三、活动开展。
时间:2012年4月12日19:00-xxxx。
地点:(待定)。
主题:弟子规和易经智慧与经营。
主讲人:杨芝虎(重庆弘道国学研究院院长、重庆鹅岭当代国学会馆馆长)嘉宾:周小萍。
参与人员:重庆交通大学在校师生。
主办:重庆交通大学研究生会。
讲座主持:(待定)。
四、前期准备及分工1、前期准备。
(1)宣传部在讲座前一个星期内制作好海报和会场内横幅一张,海报于讲座开始前五天张贴在公告栏。
(2)权益部在讲座前一周内做好宣传ppt和与讲座相关的ppt或影音资料。
(3)组织部以短信和qq群方式通知各班班长讲座的时间、地点,让班长通知班里同学(讲座前三天通知)。
前1个小时,所有工作人员到位。2、具体工作安排。
(1)由董涛确定讲座地点电脑、话筒、音响、插线板等设备是否齐全并能够正常使用,并负责播放开始前的ppt或影音资料。
(2)董涛、吴洋将横幅挂在会场内;
(3)陈丹丹、秦琪、纪任芹负责会场内的布置(水、花、嘉宾牌等);
(4)团副李小会做好准备接待主讲人,并将其带到指定的位置;(研究生部老师接见??待定)。
(5)讲座开始后由权益部和办公室成员分别负责门口秩序和场内秩序。
五、讲座流程。
1、主持人介绍主讲人,主持人致辞欢迎主讲人到场(在讲座开始前,主持人提醒与会同学将手机调为无声或关机,注意讲座过程中不要大声喧哗。)。
2、主持人邀请主讲人,讲座开始。(时间待定)。
6、引导学生有序退场。
7、学生退场后,收拾整理会场。
六、安全预案:
1、如果出现主讲人晚到的情况,为了保持现场同学安静,可播放有关讲座内容的ppt或影音资料。
2、讲座开始前若出现观众少,座位多的情况,由董涛负责把同学往中间坐。
3、若讲座中出现主讲与观众之间的问答情况,由陈丹丹负责话筒的传递。
4、讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用。
5、若提问环节出现冷场情况,主持人要鼓励大家踊跃提问。6、如果出现停电等突发事件,工作人员应及时出现,安抚同学,同时通知有关部门及时修复故障。
演讲费用:1800矿泉水:嘉宾牌:鲜花:横幅:礼仪:
总计:3500。
重庆交通大学研究生会权益部2012年3月21日。
为了进一步加强未成年人思想道德建设,全面提高青少年的法制素质,根据我镇实际情况,结合学校工作实际,制定如下中学学校法制教育工作方案。
一、指导思想。
坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法治实践相结合,全面推进以法治教,以法治校,保障和促进教育改革与发展。
二、工作目标。
对学生进行一次法制教育知识讲座。根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。增强学生学法、知法、懂法、守法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
重点围绕。
《义。
务教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯。
罪法》、《交通安全法》等法律法规,组织师生认真学习,反复讨论,不断提高法制意识和法律水平。
四、活动安排。
1、时间:201。
2年6。
日星期一2、地点:长乐五中。
3、活动主讲:彭旭汉。
五、教育步骤及方法。
首先要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和。
长乐镇人民政府司法所2012年6月4日。
优质幼儿园知识讲座方案(通用18篇)篇八
为推进健康金沙建设,贯彻落实《“健康中国20xx”规划纲要》和省市有关要求,确保20xx年11月达到省级健康促进县合格验收条件,结合我县实际情况,制定本方案。
(一)总体目标。贯彻落实“将健康融入所有政策”方针,倡导健康优先、健康教育先行理念,探索建立健康促进县(区)工作模式和长效机制,建设健康支持性环境,营造健康氛围,提高居民健康素养和健康水平。
(二)关键指标。一是建立健康融入所有政策的工作机制。出台促进健康的公共政策,多部门联合开展健康行动。二是健康村(社区)、健康家庭、健康促进医院、健康促进学校、健康促进机关、健康促进企业的比例分别不低于20%、20%、40%、50%、50%、20%。三是居民健康素养水平在20xx年基础上提高20%或高于当年全省平均水平。四是成人吸烟率在20xx年初基础上降低20%或低于当年全省平均水平。
(一)健康促进工作机制。
1.注重统筹协调。县政府将健康促进县建设纳入政府重点工作,建立健康促进领导协调机制,明确部门职责,印发工作推进方案,定期召开协调会议,通报工作进展,将健康促进县工作纳入财政预算给予支持,并根据经济发展和财政增长情况逐年增加。
2.健全工作网络。建立覆盖政府有关组成部门、乡镇(街道)、学校、机关、企业的健康促进工作网络。每个单位有专(兼)职人员承担健康促进与教育工作。建立以健康教育专业机构为核心、覆盖全县所有医院、公共卫生机构、计划生育服务机构、基层医疗卫生机构的健康促进专业网络。每个单位有专兼职人员承担健康促进与教育工作。通过系统培训,提高政府、有关部门、专业机构对健康促进县的认识和工作能力。
(二)制定健康政策。
1.落实“将健康融入所有政策”方针。建立公共政策健康影响评价制度,成立健康专家委员会,在新政策制订时增加健康影响评价程序,在提出、起草、修订、发布等政策制定环节中,征求健康专家委员会的意见。制定促进健康的公共政策。相关部门和乡镇(街道)梳理本部门与健康相关的公共政策,补充、修订或新制定促进健康的公共政策。
传染病。
防控。
健康生活方式妇幼健康健康老龄环境与健康等重点健康问题的跨部门健康行动。在多部门协作资源统筹社会动员健康管理健康产业等方面取得创新。
(三)建设健康促进场所。
在全县范围内开展健康村(社区)、健康家庭、健康促进医院、健康促进学校、健康促进机关、健康促进企业建设,充分发挥健康促进场所的示范和辐射作用。建设健康步道、健康主题公园、健康一条街等公共设施,营造促进健康的公共环境。
(四)建设健康文化。
1.加强宣传合作。在电视台、广播电台和报纸开设健康教育类专题节目或栏目并加强监管,定期组织媒体培训会或媒体交流会,充分利用电视、报纸、广播等媒体平台,积极宣传健康促进县理念、试点工作以及活动成效,营造良好的舆论氛围,提高社会影响力。设立健康类微博、微信等新媒体平台,开展健康科普。开展卫生日主题活动,在世界卫生日、无烟日、高血压日、糖尿病日、结核病日、艾滋病日等卫生日时段内,多部门联合、深入城乡开展健康主题活动,普及健康知识,提高群众参与程度,增强宣传教育效果。
2.整合县内资源。以国家基本公共卫生服务健康教育服务和健康素养促进行动、国民营养计划等为重要抓手,充分整合卫生系统健康促进与教育资源,利用好健康中国行、全民健康生活方式、婚育新风进万家、卫生应急“五进”活动平台,加强健康传播,普及健康素养基本知识和技能,促进健康生活方式形成。
(五)建设健康环境。
城乡布局合理,推进污水处理、垃圾无害化处理、公共场所建设,建设整洁卫生的生活环境,空气、饮用水、食品安全、环境卫生等影响因素有所改善或达到一定水平,保障居民在教育、住房、就业、安全等方面的基本需求,不断提高人民群众生活水平。建立公平可持续发展的社会保障制度,积极应对老龄化。健全社会救助体系。建设整洁有序、健康宜居的工作、生活和社会环境。建设无烟环境,所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁烟。
(六)培育健康人群。
结合我县健康素养水平和薄弱环节,制定健康素养促进工作规划或计划,开展有针对性的综合干预,提高居民健康素养水平,提高重点人群、重点问题的健康素养。定期开展居民健康素养调查。经过建设,居民的健康素养水平、吸烟情况、参加体育锻炼情况等影响居民健康状况的指标有所改善,学生体质达到教育部《国家学生体质健康标准》有关标准。
根据省、市的要求,我县省级健康促进县项目推进工作分三个阶段组织实施。
(一)综合干预、全面推进阶段(20xx年8月至9月)。
金沙经济开发区、各乡镇(街道)政府(办事处)、县直各部门制定各自的推进方案,细化分解目标任务、压实压牢创建责任,组织实施并监督指导,全面推进省级健康促进县达标创建工作。
(二)自查自纠、整改完善阶段(20xx年10月)。
对照标准自查提高,完善创建工作的相关资料并及时整理归档,确保各项工作指标达到省级健康促进县标准,迎接市级验收。
(三)评审反馈、总结提高阶段(20xx年11月)。
针对存在问题、薄弱环节和市级专家组反馈的意见建议,采取有力措施,集中进行整治,以最佳的成绩接受省级专家的评估验收,顺利完成省级健康促进县创建工作。
县卫生健康局:组建健康促进县专业网络,开展基线调查;向各级党政领导和部门负责人宣讲“将健康融入所有政策”的概念和意义;开展健康促进医院建设和评估验收,整理3个健康促进医院案例;组织“健康主题日”宣传活动;承担健康促进县建设专班办公室工作;协助乡镇(街道)和其他部门,推动健康村(社区)和健康促进机关、健康促进学校、健康促进企业建设。
县综合执法局:维护已建成的健康主题公园、健康步道、健康一条街;负责城乡环境综合治理,生活垃圾无害化处理率(建成区)达95%,生活污水集中处理率(建成区)达85%;建成区人均公园绿地面积达到14.6平方米;提供健康促进户外宣传广告位,刊播健康促进户外宣传广告,定期更新宣传内容。
金沙经济开发区、县工业和信息化局、县能源局:全县至少有20%的企业达到健康促进企业标准,每个主管单位至少整理1个健康促进企业案例。
县融媒体中心:在电视台、广播电台和报纸等媒体至少开设3个健康类节目或栏目;至少3次定期组织媒体培训或媒体交流会;各类媒体(包括电视、广播、报纸等)至少20次宣传报道健康促进县相关工作进展。
县教育科技局:建立健康促进学校工作机制,确保50%的中小学达到健康促进学校标准,整理3个健康促进学校案例;95%的学生体质达到教育部《国家学生体质健康标准》;高中阶段毛入学率达90%;协助卫生健康部门开展基线调查。
县文体广电旅游局:统筹规划全县群众健康体育发展,推进全民健身工程,人均体育场地面积达1.8平方米;广泛开展健身运动,经常参加体育锻炼的人口比例达32%及以上。
县财政局:将健康促进县建设工作纳入县政府预算,并根据经济发展和财政增长情况逐年增加。
县人力资源社会保障局:基本养老保险参保率达90%;城镇登记控制在5%以内。
县市场监管局:食品监督抽检合格率达100%。
县住房城乡建设局:城镇居民人均住房面积达35平方米。
县民政局:每千名老年人口拥有养老床位数达到35张。
县交通运输局:客车站所有室内和客车、公交车、出租车等公共交通工具全面禁止吸烟。
县水务局:辖区生活饮用水水质合格率达100%。
县农业农村局:辖区农村卫生厕所普及率不少于90%。
市生态环境保护局金沙分局:环境空气质量优良天数大于80%。
县总工会:建立健康促进机关工作机制,有50%的机关达到健康促进机关标准,至少整理3个健康促进机关案例。
县妇联:建立健康家庭评选工作机制,建设20%健康家庭,评选100户健康示范家庭,至少整理10户健康家庭案例。
乡镇(街道):建立健康村(社区)工作机制,建设40%的健康村(社区),每个乡镇(街道)至少整理1个健康村(社区)案例。
(一)加强组织领导。成立以县政府主要领导为组长,分管领导为副组长,各相关部门、各乡镇(街道)为成员单位的金沙县创建省级健康促进县工作专班,明确成员单位职责分工,建立统筹协调机制。各相关部门、各镇(街道)要成立相应工作专班,确定1名分管领导和1名工作人员专(兼)职负责本单位健康促进与教育工作,每月向县工作专班办公室报送健康促进工作进展情况表,确保扎实推进省级健康促进县创建工作。
(二)加强部门协作。县卫生健康局负责开展基线调查工作,确定优先领域;研究制定适合我县实际的健康促进工作策略和措施,定期评价干预效果。县财政局负责将健康促进项目经费纳入财政预算,保障相关经费投入,确保创建资金专款专用。各相关部门、各乡镇(街道)要按照工作目标和任务分解的相关要求,定责、定岗、定人、定时,确保按时达到创建标准。
(三)加强督导检查。各单位要依据方案要求和工作指标,落实各项创建任务,对创建工作及时进行自查自评。县工作专班办公室根据创建工作要求开展不定期督导检查,对发现的问题及时督促、限期整改,将督导检查结果报县“双考双评双挂钩”领导小组纳入目标绩效考核,进行全县通报,必要时根据履职情况追究相应单位责任。
优质幼儿园知识讲座方案(通用18篇)篇九
根据上级文件精神,我校决定开展了小学生“珍惜生命之水,人人节水护水”宣传教育活动。
水是生命的源泉,是文明的摇篮,是宝贵而有限的资源。学校作为育人的重要场所,对学生开展节水宣传教育,既是有利于增强教育的针对性,普及性和时效性,又有利于通过学生节水行为和意识的形成,辐射家庭和全社会,从而带动整个社会节水意识和自觉节水行为的形成。
通过宣传,让广大小学生了解到节水的重要性,树立节约用水的观念和意识;掌握更多关于节水的知识和自己及家庭平时用水的浪费程度;使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气,并通过同学们的宣传和倡导,推动家庭节约用水。
通过举办节水知识讲座、国旗下讲话、主题班会、张贴节水警示牌、宣传黑板报、办小报、阅读《节水宣传手册》组织学生观看节水宣传教育电视片、写观后感等形式,向广大学生宣传普及节水知识。
1、组织师生观看节水宣传片。以加大对节约水资源重要意义的宣传,使广大师生了解我国、我省、我县水资源利用形式及节约潜力,了解水不仅是自然资源,而且是可持续发展的经济资源和战略资源,深刻认识辽宁、净瓶创建节水型社会的重要性和紧迫性。
同的责任”专题讨论会等形式,大力弘扬“节水光荣、浪费可耻”的校园风尚。
3、开展“节水办我在校园、我把节水带回家”活动,充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育宣传形式,向学生发放节水宣传手册,号召小学生监督父母等家庭成员节约用水,宣传和带动广大学生家长支持、关心、参与我县节水型社会建设。
4、以“节约每一滴水”为主题,办小学生手抄报,进一步加大节水宣传。
5、抓好校园文化阵地,营造节水宣传氛围,充分利用黑板宣传板,节水警示牌等多种形式,营造节水宣传的良好氛围。
朱寨小学。
2012.6。
“节约用水、从我做起”知识讲座。
同学们:
根据上级的文件精神,我校决定利用本节课在全校范围内开展“节约用水、从我做起”的知识讲座。今天国旗下讲话稿我想很多同学都听到了,是关于如何节约用水的内容,那么本节课,仍然要围绕如何节约用水来上班会课,希望全体老师、同学们认真收听。
一、节水的意义。
你身上六成是水。
在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨胳里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水,后果是很严重的。缺水1%-2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视;缺水15%,往往甚于饥饿。没有食物,人可以活较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有,顶多能活一周左右。
水是生命的源泉,是文明的摇篮,是宝贵而有限的资源。学校作为育人的重要场所,对学生开展节水宣传教育,既是有利于增强教育的针对性,普及性和时效性,又有利于通过学生节水行为和意识的形成,辐射家庭和全社会,从而带动整个社会节水意识和自觉节水行为的形成。
通过宣传,让广大小学生了解到节水的重要性,树立节约用水的观念和意识;掌握更多关于节水的知识和自己及家庭平时用水的浪费程度;使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气,并通过同学们的宣传和倡导,推动家庭节约用水。
二、节约用水的方法。
1、洗澡节水。
用喷头洗淋浴:(1)学会调节冷热水比例。(2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。不要单独洗头、(用脸盆接水洗,直接淋浴冲洗即可)。(3)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!(4)不要利用洗澡的机会顺便洗衣服、鞋子。
2、洗衣机怎样节约用水。
洗衣机洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢?不要一件衣服一洗,最少要坚持三件以上的衣物用洗衣机洗,小的一二件的坚持手工洗,特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗,这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果,可节约用水三之一多。
3、不玩耗水的游戏。
一、二楼的涮洗间去冲洗,所以我们要求同学们坚决不能玩浪费水的游戏,冬季天气冷现象少,夏季,很多同学玩水球、吸水枪等都是非常浪费水的做法。
4、搞卫生时,如何节水。
涮洗抹布的时候尽量用脸盆接水涮洗、不要放到水龙头那冲洗,那样浪费水,涮洗拖布的时候也是,用水桶涮洗后再用流动水冲洗下,就可以,这样比一直用开着的水龙头涮洗要节约的多,浇花的时候我们不要过多的浪费水、看到花盆里的土湿润就可以了,不要多放水,以至于最后水溢出花盆,流到窗台、走廊,这样就是浪费水的期中一种。(最关键的是,我们用完水以后要及时管好水龙头,不要有任何一点滴漏的现象、如果发现有漏水现象,要直接报告学校的相关领导,老师,要及时发现,及时报告。同样,电灯我们也要养成随手关灯的好习惯,人走水停、人走灯关。)。
5.一水多用(水的循环使用)。
1、洗餐具节水。
家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。
3、洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。
优质幼儿园知识讲座方案(通用18篇)篇十
普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施。
对学生进行一次法制教育知识讲座。根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。重点围绕《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,组织师生认真学习,反复讨论,不断提高法制意识和法律水平,把普法教育、依法治校摆在学校工作的重要位置。
1四、活动安排。
1、时间:2015年10月6日下午2:30准时开始。2、地点:学校操场。
3、参加对象:全体师生。
3、活动主讲:
刘警官五、教育步骤及方法。
2力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生各方面的能力。
2015年10月2日。
优质幼儿园知识讲座方案(通用18篇)篇十一
20xx年10月8日是第xx个“全国高血压日”,宣传主题是“知晓你的血压”;11月14日是第xx个“世界糖尿病日”,宣传主题是“心理健康、社会和谐”。为提高群众对高血压、糖尿病等疾病的主动防控意识,自觉养成良好的健康行为和生活方式,根据“x办疾控函〔20xx〕x号”文件精神,现就做好本次宣传活动提出以下要求:
一、各医疗卫生单位要充分认识当前慢性病高发所带来的严重危害,以高血压和糖尿病系列宣传日活动为契机,制定宣传计划,认真部署宣传工作,加强与当地政府、宣传、教育等部门的合作,充分发挥各社会团体的优势,统筹做好各项宣传活动,科学传播高血压、糖尿病等疾病防治核心信息和知识要点,营造有利于慢性病防控的社会环境。
二、各医疗卫生单位要紧紧围绕宣传主题,突出重点、抓住关键,针对高危及患病人群等重点人群,积极推动慢性病防治宣传教育广泛开展。紧密结合国家基本公共卫生服务工作,将集中宣传与日常宣传有机结合,统筹安排,促进高血压、糖尿病防治宣传工作长期、有效开展。
三、各医疗卫生单位要注重宣传形式的创新性和有效性,提高传播覆盖面和公众影响力,充分利用电视、广播、报刊等传统媒体以及微博、微信等网络新媒体,针对社区、学校等重点场所,开展义诊咨询、健康讲堂、知识竞赛等多种以群众喜闻乐见的形式广泛传播慢性病防治核心信息和知识要点,普及科学知识,倡导健康生活方式理念,提高公众慢性病防控的意识。通过宣传营造人人参与维护健康生活、健康血压的社会氛围,倡导合理膳食、戒烟限酒、适量运动、心理平衡的健康生活方式。
四、及时收集总结宣传活动情况,于活动结束后5日之内,将书面总结(附宣传照片)报至区疾控中心慢病科。
联系人:赵xx联系电话:xxxxx。
优质幼儿园知识讲座方案(通用18篇)篇十二
小朋友们:
大家好!
你们是祖国的未来和希望,我们的社会,我们每个人都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天,我来给你们讲道路交通安全知识,主题是:只有一生平安,才有美好未来。
录相中,当我们目睹这一个个鲜活的生命骤然消失,当一个个健康的身体惨遭伤害,我们由衷的感叹,车祸是如此无情,人世间最宝贵的是生命。前车之鉴,后世之师,殷红的鲜血昭示着人们,珍爱生命,拒绝违章,重视交通安全,幸福将与您相伴。
同学们,预防安全事故发生的特效药是遵守交通法规。作为孩子,我们应该掌握行人交通安全特点,防止交通事故。
1、横过马路:上学、放学和外出活动,走路要保证安全,首先,要选择有人行横道的地方。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。行人信号灯红灯亮时,禁止行人横过马路,行人必须在人行道上等候。行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过。 行人信号灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。随意闯越“红灯”,遇停止信号超越停止线或乱穿马路,都是违反交通法规的不良行为,必须坚决制止。
2、各行其道:道路上的隔离设施是一条条“分界线”,车辆与行人是不能随便逾越的。任意钻越和跨越隔离设施,是一种违反“交通法规”的行为,必须坚决予以制止。作为一个守秩序、讲文明的人,应该按照“行人走人行道,过马路走横道线”和“骑自行车走非机动车道”的规定,严格“分道通行”,养成良好的交通习惯。
3、集体外出:集体外出,要有教师带领。在没教师带领的情况下,要推选一位“路队长”来管理队伍;外出时要整好队,横列不宜超过二人;行进时,应靠右侧走在人行道上,不能走入车行道。队员应遵守纪律,不能随便离队,不能相互追逐戏闹,不三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留,以免影响他人通行。
4、乘车:候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。
交通安全最要紧。红灯停,绿灯行,交通路牌看细心。过马路,人行道,车辆来往要慢行。横穿马路,斑马线上请。走路不能到处玩,不吵不闹不能跑。迷了路,赶快找交警。天天牢记这几条,交通安全保你行。
小朋友们,我们相信随着《道路交通安全法》的日益深入人心,人们在享受汽车带来的方便快捷的同时都能高高兴兴上路,平平安安回家。愿全社会都能关注交通安全,共创良好的交通环境,共同携手建造幸福美好“家”园。
优质幼儿园知识讲座方案(通用18篇)篇十三
为了让孩子们了解春季的一些健康知识,更好的预防一些疾病的.入侵,健康快乐的成长。
20xx年3月12日上午。
三年级采取集会形式,听取讲座。
一、二年级采取班会形式进行讲解。
四楼北大会议室(三年级全体同学)。
各班教室。
1、各班主任积极准备健康知识讲座内容,采取多种形式和孩子们讲解。
2、集会年级各班主任注意本班纪律,确保学生安全。
优质幼儿园知识讲座方案(通用18篇)篇十四
通过参加此次糖尿病知识讲座,增加参会糖尿病患者对糖尿病生活方式的了解。指导患者如何在日常生活中更好的控制血糖,如何更好的选择属于自己的饮食和锻炼方式。通过此次专家讲座,提高糖尿病患者的生活质量,改变糖尿病患者每天战战兢兢的饮食心态,以一个积极健康、乐观向上的态度去对待糖尿病。
(二)企业目的。
通过此次专题讲座,将“xxx”产品覆盖率在本小区及周边社区的占有量提升30%。讲座结束后,通过后续回访和跟踪,将金花大药房的销量提升到50盒/月,新患者数量每月增加5-10人。
(三)活动意义。
通过此次糖尿病专题讲座,提升“xxx”在患者中的知名度,树立我们青海鲁抗大地的形象。通过此次讲座,让我们自己的患者更好的控制血糖,通过饮食调节,配合我们的药物治疗,提升我们产品在周围社区和患者中的口碑。
(一)优势。
1.国药准字、全国独家、三年效期。
2.降血糖与治疗并发症同存的一种药。
3.中药中首屈一指。
(二)劣势。
1.相比西药,价格高。
2.起效慢。
3.促销力度小。
4.广告宣传力度小。
(三)机会。
1.现在患者对西药的肝肾损害很在意,希望换成中药。
2.国药准字的纯中药降糖类不多,未来增长空间大。
3.老患者在社区的力推,为未来新患者的增加提供了极大的增长潜力。
(四)威胁。
1.市场上降糖类保健品和中药,良莠不齐,它们的促销力度大、价格低,对我们影响很大。
2.医生强力要求患者停用中药,告诉他们中药不降糖。
3.同类产品也在社区做活动,还经常组织患者去旅游、聚会等。
本次活动主要针对社区里面所有的糖尿病患者,重点是未服用我们产品的新患者(包括使用胰岛素、二甲双胍等一些西药患者)。
主题一:关注“甜蜜”生活,关爱糖尿病人!
主题二:“聚集生命焦点,关爱糖尿病人”!
(一)活动地点。
西安市胡家庙骏景园、北张家园、陕建三社区等。
(二)活动时间进度表。
序号时间事项主要内容负责人。
12月19日统计、报名找各个社区的糖尿病患者进行统计、登记降糖事业部。
22月26日举行活动布置会场、接待患者、安排讲座降糖事业部。
(一)活动内容。
1.由主持人先介绍企业概况和本次讲座教授情况。
2.由医院教授讲解有关糖尿病生活方式的方方面面,和糖尿病患者的注意事项。
3.增加和患者互动的小游戏环节、抽奖环节、发放礼品。
(二)前期准备。
1.物料的准备。
(1)容纳100人的会议室,会场贴上公司标志(宣传资料和促销信息),6块x展架(公司宣传、产品宣传、活动宣传等)条幅和横幅各一条。
(2)自备电脑及相关音影设备,并在活动前对设备进行试用和调试,以确保在活动时能够顺利进行。
(3)针对客户群众须准备的产品样品、演示道具、宣传资料、宣传单、产品订单表和其它各种pop展示板。
(4)准备好笔、纸、抽奖箱、奖券、记录薄、双面胶、剪刀、气球和饮用水等小物品。
2.社区洽谈。
寻找居委会负责人,洽谈会议室租赁和社区居民召集相关问题。
3.人员的准备。
(1)活动时人员安排:
主持人:主要是杨经理、郭主任,因为两位领导具有良好的沟通能力及形象,对组织活动有。
丰富的经验。
组织人员:nnn、mm,因为她们有一定的组织经验,具有带动现场气氛的能力并且应变能力较强。
协助人员:aaa、bb、cc、dd,因为她们有默契配合的经验,并且活动协助方面有经验。
后勤人员:侯吉祥,因为他具有雷厉风行的执行力。
(3)全部人一律统一着装(印有青海大地logo的服装)。
(4)活动前必须针对所有岗位人员进行会前培训(培训内容包括:活动整体流程、会议目的、派单、产品知识讲解、销售话术和活动结束清场事宜等等。
(5)做好心里准备:如顾客拒绝、冷场、安全事故和在寻找活动地点时小区谈判不成功等等。
(6)预防在做活动时冷场,先找好几个托(最好是该小区里较有煽动力的人)安排其积极的参与我们的社区活动和举行的小游戏中,带动其他围观的居民参与我们讲座的积极性。
(三)中期操作。
1.活动之前。
(1)所有人员早上7:00之前必须到达活动现场,根据设计方案和准备的物料做好场地布置。
(2)在8:00之前将企业配送到活动场地的产品,按照设计方案进行产品陈列。
2.讲座活动进行时。
(1)工作人员按照之前的职务安排各自做好自己所负责工作内容。
(3)在活动进行时,如有顾客需帮助,可以临时登记其特殊需求或建议。
(4)为了获得更多的销量和使xxx品牌得到更大的推广,到社区附近的小区进行产品的宣传推广是必要的。
(四)后期总结。
1.讲座活动期间关注礼品保管和商品及会场设备的安全,防止被人偷窃、破坏和丢失。
2.在讲座活动期间,参展人员衣着是否整洁,注意保持良好形象与精神面貌。
3.讲座活动前列出物品清单,来去依照物品清单整理东西,防止遗漏;结束后要进行物品对账查验。
4.讲座结束后开总结会,总结此次社区讲座的工作,发现问题及时解决。
公司提供:宣传海报、宣传册、桌子、椅子、太阳伞、奖券等。
横幅:2*120=240(元)。
小件物品:剪刀、胶布、圆珠笔、气球、纸张等300元。
交通费:300(元)。
合计=240+300+300=840(元)。
优质幼儿园知识讲座方案(通用18篇)篇十五
20xx年xx月xx日(具体时间待定)。
大学生安全自己教育管理委员会。
广科宣保处。
具体地点待定。
1、为了唤起同学们的安全防卫意识。
2、为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识。
3、为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能。
4、让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。
因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自己保护意识。
1、请宣保处老师启动竞赛讲话。
2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序。
3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准。
4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答。答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12。每题五分,答对加分,答错不扣分。
5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分。
6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权。
7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分。
8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定。并对比赛各轮的公平性进行监督。
9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。
(一)前期准备:
(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。
(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。
(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。
(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。
(5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。
(二)人员安排:
策划:大学生安全自己教育管理委员会。
现场布置:大学生安全自己教育管理委员会。
主持人:文艺部外援一男一女。
多媒体控制:
出海报:宣传部负责。
现场签到:秘书组。
后勤服务:
分数统计:
会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序。
(三)奖项评选。
(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。
(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的`活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。
(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。
相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。
优质幼儿园知识讲座方案(通用18篇)篇十六
20xx年11月14日是第x个“糖尿病日”,今年的宣传主题是“糖尿病教育与预防”。按照省卫生厅《转发卫生部办公厅关于开展20xx年“全国高血压日”、“联合国糖尿病日”和精神卫生宣传活动的通知》(x疾控秘〔20xx〕x号)和《关于进一步做好我省全民健康生活方式行动工作的通知》(x疾控秘〔20xx〕x号)的要求,现就我市做好宣传活动有关事宜实施方案如下:
一、开展广场义诊咨询活动。市疾控中心、市人民医院、xx职工总医院、市二院、市三院、市四院、市中医医院集中在市主城区广场开展义诊咨询活动;县疾控中心、县医院集中在县城区广场开展义诊咨询活动。各单位要组织内分泌、心血管等临床专业人员及健康教育、慢性病管理专业人员参加。具体活动时间及地点,由市、县疾控中心负责安排并通知参加单位。
二、深入基层开展宣传教育。全市承担基本公共卫生服务项目任务的社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院要按照基本公共卫生服务健康教育项目要求,结合本次宣传日活动主题,开展社区义诊咨询、免费测量血糖、专题讲座、居民糖尿病知识竞赛、趣味运动会等形式多样的活动。
三、各单位将本次宣传活动与基本公共卫生服务和正在开展的“全民健康生活方式行动”相结合,积极充分利用电视、广播、报刊、网站等新闻媒体,传播健康生活方式理念,向公众宣传高血压、糖尿病防治知识,提高居民预防和控制高血压和糖尿病的意识和能力。
四、市疾控中心设计印制宣传材料、展板及支持性工具,请各单位前往领取,联系电话xxxxx。
五、各单位在11月20日前将宣传活动情况上报辖区疾控中心,市疾控中心负责汇总全市工作总结。县疾控中心于11月25日前将xx县宣传活动总结报县卫生局和市疾控中心,县卫生局、市疾控中心11月28日前报市卫生局。
优质幼儿园知识讲座方案(通用18篇)篇十七
1、提高居民高血压防治意识,培养健康的'生活方式。
2、宣传高血压的危险因素和早期症状,推广实用工具,学会自测血压,降低高血压发生风险。
3、提高高血压患者自我管理的知识和技能,减少和延缓并发症的发生。
20xx年10月8日上午8、30分,县直各医疗单位(社区卫生服务中心)在万福源超市广场举办大型宣传活动,各乡镇卫生院可自行安排活动时间和地点。
组织县心血管专家到社区开展义诊咨询服务发挥社区卫生服务中心的工作优势,开展免费测量血压、发放宣传材料。组织专家开展“控制体重预防高血压”专题知识讲座,设计制作预防高血压宣传材料现场发放。邀请县卫生行政主管领导参加活动,邀请县新闻媒体参加活动和进行宣传报道。
1、各医疗单位要根据《xx县20xx年全国高血压日宣传活动方案》精神积极开形势多样的宣传活动。10月8日上午8时30分,县卫生局、县疾控中心、县人民医院、县中医院、xx卫生院宣传人员要准时到万福源广场参加宣传活动。
2、各医疗单位要悬挂宣传横幅、摆放宣传图板,印制宣传单,现场设咨询台开展健康咨询活动,携带血压仪安排医务人员现场免费为群众测量血压。
3、各医疗单位要有主管领导带队参加活动,参加宣传人员要穿白服,每个单位参加人员不少于10人。
4、各医疗单位要制定宣传活动计划,宣传活动结束后要及时总结,并将宣传资料(计划、图片、宣传品、总结)装订成册保存。
优质幼儿园知识讲座方案(通用18篇)篇十八
通过开展交通安全知识讲座,在学生中宣传学习《道路交通安全法》,充分调动学生参与的积极性,使他们在参与的过程中,潜移默化地接受安全知识教育,并正确掌握一些交通法规和交通知识,从而树立安全意识,提高防范能力。
讲座
9月24日下午第三节课
一楼大堂
全体师生
1、各班要按要求准时参加。(第二节下课后由体育委员领队带凳子到大堂集中)
2、四、五、六年级的学生要带笔记本做好笔记。
3、活动后,各班主任要利用班会课对学生进行这方面的教育和小结。
1、横额、摄影(xxx、xxx负责)
2、舞台音响(xxx)
3、整队(xxx、xxx)
以上希望有关老师和班级按要求做好,使该项工作能顺利完成任务。