优质诚信家庭心得体会(案例18篇)

时间:2023-11-01 作者:LZ文人优质诚信家庭心得体会(案例18篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己、提高自身的能力和素质。以下是一些精选的心得体会范文,希望能对大家的写作有所启发和提高。

优质诚信家庭心得体会(案例18篇)篇一

通过这次学习,可谓感受颇多,受益非浅。深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的`关键。因为,正如专家所讲,家庭教育要有利于孩子今天的发展,更要有利于孩子明天和后天的发展。

金琰老师以自己女儿的案例来进行讲解,层层剖析,娓娓道来,把孩子当做自己的朋友,正确地进行引导,树立孩子的自信心。我知道,培养教育孩子是一门科学,必须要了解、掌握、尊重孩子的身心发展和家庭教育的规律,让孩子全方面发展,听了专家的讲座,确实能为我们排忧解难,增强了我们培养教育孩子的信心。现就自己的学习感受谈一下体会:。

(一)重智育,轻德育。

在当今社会,家庭教育中“重智育,轻德育”的思想观念仍然相当突出。随着生活水平的提高,学生家长对子女教育问题日益重视,无论在教育的意识上,还是在教育的积极性上,都超出以往任何时期。然而,由于受到各种因素的影响,学生家长把“智育”放在最重要的位置。在他们看来,只要学习成绩好,其他方面就好,深信“分数代表一切”。在这种教育观念指导下,许多学生家长对子女的学习提出严格甚至苟刻的要求,至于子女有什么兴趣、爱好和能力却看不到,当行为习惯、心理健康、思想道德等方面出现问题时疏于引导、矫正。

(二)重学校,轻自身。

当前社会各界对教师的期望值普遍提高,师资力量成为蘅量一个学校办学质量和水平的重要指标之一,教师的作用被提升到一个新的认识高度。在农村,多数家长未能客观地看待农村学校教育的发展趋势及存在问题,未能正确地评估教师的作用与能力,过分依赖学校,过分期望教师,这种教育观念无疑与农村学校教育现状产生矛盾。诚然,学校承担着培养学生德、智、体、美、劳全面素质发展的责任,但不应看作学校承担教育学生的全部责任。而多数家长把教育子女的全部责任推给学校,推给教师,但是忽视了自己言传身教的作用。

(一)重体罚,轻说教。

家长体罚子女,实质是以“成人特权”支使子女,虽然有一时之便,但是这种家庭教育方法不仅影响子女的健康成长,而且为子女的“不孝”埋下后患。家长发现子女问题后,应该民主平等地与子女沟通,摆事实,讲道理,进行耐心、细致的说服教育,给予温暖的关怀和照顾。

(二)重物质,轻精神。

在教育子女的方法上,部分家长还存在着重视物质给予、忽略精神满足的误区。当今社会的发展促使家庭对子女教育投入的意识迅速提高,广大家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,不惜投入大量金钱,满足子女衣、食、玩各方面的物质需求,借此鼓励子女积极求学。

实际上,对子女教育舍得物质投入是必要的,但并不是最重要的。孩子在成长的过程中更需要精神的鼓励和满足,这从教育心理学角度看才是高层次的教育投入。有的学生尽管家境贫穷,但是奋发图强,刻苦学习,成绩优异;因为他(她)从父母那里汲取到精神上无形的鼓励和满足,内心充满亲情动力。

1.用平常心来要求孩子。

2.建立和谐的家庭氛围和平等的亲子关系。

3.家长要做孩子的榜样。

优质诚信家庭心得体会(案例18篇)篇二

正文:在父母眼里我们总是孩子,我们总习惯在父母的照顾下成长,却不知如何面对将来独立的生活。但是,这是我们必须要做的,又是不可避免的。所以,用我们的暑假生活来好好体验一下——简单的生活是否简单。

我觉得这次的体验不经是想让我们做儿女的换位体验一下父母的辛劳,拉近我们之间的距离感,更重要的是唤醒我们对家庭的责任感。例如刚才说到的小误会,其实在我们投入进去的时候就能理解对方。对家庭的责任感就更不用说了。家务从来就没有规定是父母做的,更多的时候应该是作为儿女的我们来承担的。如果说在我们还未懂事之前,父母亲来占时承担者全部的责任。一般是我们可以理解并接受的,但是当我们懂事后,理应渐渐承担起对家庭的责任。也许对我们现在的在校学生来说,还不能马上工作,领工资并给父母每月的花费,但我觉得至少我们可以减轻他们的负担,做家务是一种方式,每星期回家,打扫下屋子,帮忙煮饭,洗洗被子,收拾收拾房间。这些东西对于年轻的我们来说都可以算是一桩小事。所以每个周末,花上几十分钟,让父母休息下吧。还有的方式就是我们可以努力学习,取得好成绩,领取奖学金,这样在每个月的伙食费上,就不用家里里太多的开支。再者就是我们可以利用课余时间做兼职,这样学习,赚钱两不误,又可以为家里节省开支啦。虽然现在我们的羽翼还不足以让我们飞的很高,不过没关系,那我们就在低空努力,好好发挥我们的主观能动性,一点一滴的储存我们对家庭的责任感。

这次的家庭角色体验,可以拉近父母亲与孩子的关系,让孩子多理解到父母的难处,也让父母亲知道孩子的需求。第二,因为现在太多数的孩子都是独生子女,事事都有父母亲操办,孩子的动手性,得不到很好的训练,因此,这也可以作为一个训练孩子的动手能力的方式。第三,我们不得不面对就业,不得不面对自己独立在外生活,没有了父母的日常照顾,也没有人随便给你钱花,所以我们要学会独立生活,学会做家务,煮饭,理财等方面的社会经验,因此,有必要开展这项活动。第四,从这个活动延伸出的一种隐藏的教育课,学会负责,对家庭的负责,对父母的负责,从而养成出到社会工作的时候的责任心。总的来说,同学都是很认真的再做社会实践活动并且以此来提高自己各方面的能力,得到更多的社会经验。所以社会实践还是有一定的存在价值的。

总的来说这次的家庭体验对我来说是成功的。在行动上,我扫地,拖地,收拾房屋,晾收衣服,买菜做饭,学会理财,跟菜贩子砍价,洗刷厕所,洗鞋子,洗地毯,叠衣服等。把平常在阿姨那里观察到的东西,再加上自己的发挥的小聪明结合,总体来说总体来说还是令我自己比较满意的。虽然有的地方妈妈说做得有点差,但他也说我合格了。在者呢,我希望以后我可以继续学习做菜。我希望我能做一桌不仅能令自己满意,更重要的是还要令父母吃了也竖起大拇。其实我觉得其中的关键我们大家都知道,所谓熟能生巧,失败是成功之母等,都说明我们要在实践中反复练习,反复琢磨,反复获取经验,这样才能做到完善。在思想上,我认为最大的启发就是我们懂得了换位思考以及要勇于承担家庭责任的责任心。知道了很多事情也许父母没有说出来,但是我们自己也要自己关心他们,体谅,谅解他们,如果帮不了的事情,我们要支持他们分担他们其他的事情。让他们专心把问题解决。

通过这几天短暂集中的家务体验后,我发现自己和父母更近了。以前会有很多不理解,或者说误会的地方,现在都已经明白了。就比如说父母会从早上一直忙到晚上,偶尔休息的时候在看看报纸,喝喝茶什么。我们看到了就以为他其实很闲,然后如果他叫我们做事情的时候,我们就会反驳他,说他有空看报纸,喝茶,为什么还要我们帮忙。你们都有时间,其实他们可能那时候刚刚忙完,想休息一下。所以在这次体验中,我算是深刻体会到父母的辛苦了。

作为儿女的不仅仅只是帮帮父母,做做家务,也要懂得分担家庭困难,问题等方面的事情,真正做到尽孝。

优质诚信家庭心得体会(案例18篇)篇三

随着近年来医疗改革的深入,政府和社会愈来愈认识到培养家庭医生重要性。家庭医生是公众健康的守门人,发展全科医学,培养家庭医生已成为新的方向标。

当我真正成为一名家庭医生后,我对于全科医学这一学科有了新的认识,对于家庭医生这一职业有了更充分的了解。家庭医生是全科医疗的提供者。家庭医生与专科医生有着不同的职责。专科医生负责疾病形成之后的诊治,通过深入的研究来认识与对抗疾病。而家庭医生则是负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾,其关注的中心是人。家庭医生与专科医生是各司其职、相辅相成的。一名合格的家庭医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率,而且还能更好地控制疾病的发展,提高患者的生存质量。那么如何成为一名合格的家庭医生呢?我认为一名合格的家庭医生应具备以下几项素质。

在国外,家庭医生是社区卫生服务体系中必不可少的。家庭医生要根据病人的病情进行分配,是需要到大型医院就诊还是在社区卫生服务中心进行治疗。家庭医生在病人就诊过程中扮演着重要的角色,这就对于家庭医生的知识综合性有很高的要求。在美国,要想成为一名合格的家庭医生需要经过三阶段的培训:第一阶段,5年制的医学院校本科学习;第二阶段,住院医师培训;第三阶段,家庭医生的继续医学教育培训。在这种制度培养的制度下,保证了家庭医生拥有丰富的专业知识和临床经验,更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管,这种培训模式在中国实施起来不太容易,但作为一名家庭医生,要时刻注意医学相关知识,不断提高完善自己的技能。

家庭医生面对着的是一个区域长期固定的人群,家庭医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的发展。家庭医生面对的疾病多以慢性病为主,需要长期对患者进行医学干预,才能更好的控制疾病。这些都需要家庭医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能,更好的融入社区人群中,只有得到所管理的病人的充分信任,才更有利与家庭医生的工作开展,病人才更愿意配合家庭医生的工作。

高尚的品质和是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人,医生的每一个决定都可能事关人命,不能有一丝的疏忽,不能有不良的心理,这就要求医生要有高尚的品质。

拥有了以上的素质,就具备了成为一名合格医生的资本,但要想成为一名合格的家庭医生,我个人认为还有一点也很重要。要充分认识到家庭医生不是万能的,全科也不等于全会,所以正确的辨别哪些疾病是家庭医生的职责范围,哪些疾病是要依赖家庭医生起作用,对于家庭医生也是至关重要的。试想,若家庭医生不能明确自己的工作范围,过于自信,很容易造成疑难重症患者的延误诊治。

荀子云:“不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海。”相信在我们大家的努力之下,一步一个脚印的工作一定可以让我们家庭医生的队伍保持着充足的战斗力。以上就是我在做家庭医生中的一点心得体会,我的观点也许还有不足之处,希望能够通过以后的学习能够更好的认识全科医学这门课。

优质诚信家庭心得体会(案例18篇)篇四

第一段:引言(150字)。

作为一个家庭的成员,诚信是我们生活中不可或缺的一部分。诚信是一种基本的道德准则,不仅体现在我们的日常行为中,更影响着家庭成员之间的相处方式和互动方式。在一个诚信的家庭中,每个人都能够彼此信任,坦诚相待,这种亲密无间的关系带给我们很多快乐和幸福。下面将分享我在诚信家庭中的一些心得体会。

第二段:诚实与信任(250字)。

诚实和信任是诚信的基石。在一个诚信的家庭中,成员之间相信对方的言行,相信对方的承诺,并且始终保持真实和坦诚。如果一个家庭中的成员经常说谎或不守信用,家庭的和谐将会受到严重威胁。我记得有一次,我犯了一个错误,但我勇敢地告诉了我的家人,他们没有责备我,而是真诚地接受了我的道歉。这次经历教会了我要诚实面对自己的错误,并坦率地与家人沟通。诚实和信任不仅帮助我们建立稳固的家庭关系,还能使我们从错误中成长,并且团结一心。

第三段:承诺与责任(250字)。

在一个诚信的家庭中,成员们对自己的承诺负责,并且勇于承担责任。当我们答应了某件事情时,我们会尽力去完成它,无论遇到多大的困难和挑战。我们理解承诺不仅仅是嘴上说说而已,它代表着我们的信念和价值观。在我的家庭中,我父母总是严肃地对待他们的承诺,无论是对我还是对亲友。他们的榜样教会了我要严守承诺,并且对自己的行为负责。这种责任感使我在各个方面都能行动起来,为家庭做出积极的贡献。

第四段:公平与公正(250字)。

一个诚信的家庭注重公平和公正。这意味着不偏袒、不歧视,对每个成员都公平对待。在我们家里,我的父母总是公正地对待我和我的兄弟姐妹。他们不会特别偏爱我或者其他孩子,而是给予我们同样的机会和关爱。这种公平性让我们感觉到我们都被重视和尊重。在家庭中,我们每个成员都有平等的发言权,我们习惯于倾听和尊重对方的观点。这种公正和平等的态度建立了家庭的和谐和信任,使我们更加团结。

第五段:诚信的价值(300字)。

诚信的价值在家庭中是不可估量的。一个诚信的家庭能够建立良好的信任基础,使各个成员之间的关系更加紧密和稳固。诚信可以培养我们的责任感和坚持不懈的品质,使我们勇于承担挑战和面对困难。它还能够传承家庭的价值观,通过世代相传持久地影响我们的后代。在一个诚信的家庭中,每个人都可以自信地追求自己的梦想和目标,因为他们知道家人将永远支持和信任他们。诚信不仅在家庭中起到关键的作用,也在我们的社会中起着积极的影响。

结尾(100字)。

诚信家庭的心得体会是一个循环图式的过程,需要每个家庭成员共同努力。只有当每个人都认识到诚实、信任、承诺、责任、公平和公正的重要性时,我们才能真正建立一个诚信的家庭。诚信不仅仅是个人品质,更是家庭和社会的基石。我们应该珍惜家庭中的信任和和谐关系,并将诚信传承下去,给我们的子孙后代留下一个更加美好的世界。

优质诚信家庭心得体会(案例18篇)篇五

兴家与强国是有机统一的,有国才有家,万家才成国,我们单个家庭要把家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中,把个人梦与中国梦紧密相连。

树立良好家风、建设廉洁家庭,是我们每一个家庭的责任担当,更是我们党员干部的责任担当。党员干部树立良好家风,要以自己的思想道德情操,给家人一个榜样。

作为党员领导干部来说,家风还连着作风,影响着党风、政风。家风正则作风优、党风清、政风淳,家风不正,就容易滋生腐败。古人云:修身齐家治国平天下。讲的就是一个人把家庭经营好了,才能把国家治理好,社会才会和谐,天下才会太平。作为党员干部,只有树立良好的家风,才能树立纯洁的党风、政风,才能抒写亲民爱民的奉献篇章。党员干部树立良好家风,要常修家风之课。

一方面要言行一致,做好子女的榜样。要以自己的实际行动做家人的榜样,从自身做起,从小事做起,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”,经常自警、自醒、自律,作表里如一、言行一致的表率,做到家里家外一个样,要“立言立行”,做好子女的榜样。形成美好的道德观念,善良、相互尊重、孝敬父母、勤俭、廉洁、不铺张浪费,爱国、爱家、爱自己。

另一方面要从严治家,在亲情中升华。家事不是小事,“一室不扫,何以扫天下?”在干好本职工作的同时,应注意抓好家风,对自己的配偶子女,经常进行政治思想与理想信念教育,一旦发现有不好的苗头出现时,要及时制止,给予批评指正,如果家人确实出现了违背党纪国法的情况时,决不包庇袒护,在生活、工作中,时时处处,带头树立好榜样。当然自己也要接受其他家庭成员的教育和督导,相互监督、相互学习、共同进步。

只有这样,才能使自己的亲属树立正确价值观,也才能端正家风,建设新时代的家风文化,让社会主义核心价值观在家庭中生根,在亲情中升华。

优质诚信家庭心得体会(案例18篇)篇六

诚信是家庭关系的基石,也是人与人之间最基本的道德准则。在现如今这个物欲横流的社会,保持诚信显得异常重要。诚信的核心是做人要有道义、有原则,不欺骗他人,不说谎言,不违背诺言。作为一个诚信家庭的一员,我深感诚信对于家庭的重要性。下面,我将结合自身的体验和感悟,分享诚信家庭给我带来的益处和心得体会。

首先,诚信家庭能够建立良好的家庭氛围。在一个诚信家庭中,家人之间相互支持、诚实守信。每个家庭成员都能够倾诉自己的内心感受,畅所欲言。家庭中的每个人都相信对方的承诺,不会产生猜疑和怀疑。这样的信任关系能够使家庭充满和谐与温暖,大家在一起的时候都能放下心中的防备,真实地展现自我。

其次,诚信家庭注重培养孩子的道德观念。家庭是孩子最早接触社会的地方,家庭的诚信意识会潜移默化地影响孩子。在一个诚信家庭中,孩子会观察父母的言行举止,感受到父母的诚实守信,从而懂得了什么是诚信。家庭成员的榜样作用对孩子的成长具有重要的影响力,在诚信家庭的熏陶下,孩子自然而然地形成了良好的道德观念。

第三,诚信家庭注重人际关系的维护。人是社会的一员,无论在家庭还是在社会,我们都需要与他人交往。在诚信家庭中,我们秉持着诚实守信的原则,与人交往不虚伪,始终保持真实,不带有欺骗成分。这样的态度会使我们与他人建立起稳固的信任关系,让我们在人际关系中能够立足并获得他人的尊重。

第四,诚信家庭注重经济和财产的管理。在一个诚信家庭中,家庭成员都懂得做人的底线,不违背道义,不触犯法律。家庭成员之间的经济交往是基于信任和诚信的,不会出现以弱肉强食的情况。家庭的经济和财产管理不仅能够保证家庭成员的生活稳定,也能够提高家庭成员的社会地位和形象。

最后,诚信家庭可以为社会做出贡献。一个诚信的家庭是一个可以信赖的单位,在社会中具有积极的影响力。家庭成员的言行举止会被他人所关注和看待,如果一个家庭成员有诚信的声誉,那么家庭的声誉也会有所提升,进而影响整个社会。一个诚信家庭能够成为邻里和社区的榜样,引领着正向的道德风尚。

总而言之,诚信是一个家庭的灵魂,是家庭和谐发展的关键。诚信家庭能够营造良好的家庭氛围,培养孩子的道德观念,维护人际关系,管理经济财产,为社会做出贡献。作为一个家庭成员,我们应该从小事做起,用诚信的行动去影响他人,为建设一个诚信社会贡献力量。只有诚信,家庭才能继续繁荣发展,也让我们的生活更加幸福美满。

优质诚信家庭心得体会(案例18篇)篇七

书中有一句话使我感触颇深:"只有不懂教的父母,没有教不好的孩子"。

当今社会,父母难当。

我们这一代父母不是一般的父母,而是"小皇帝"的父母。

多少父母为了孩子的健康成长,倾注了半生心血。

一切以孩子为中心,指望孩子成龙成风。

只要孩子将来"出人头地",当父母的就脸面生辉,无尚自豪。

但孩子怎样才能"出人头地",也就给当父母的提出了一个怎样教育的问题。

孩子到了上学的年龄,把他送到学校接受教育,父母似乎省心了。

当父母的只是鼓励孩子好好学习,认真听课,认真做作业等等。

其实这只是对孩子学习文化知识的一种苍白的说教。

事实上孩子需要接受的不只是文化知识的教育,素质教育更不容忽视。

教育孩子不只是学校的事,虽然文化知识教育,学校肯定是"主角",但在素质教育方面,应该是学校、社会、家庭三位一体。

家庭怎样对孩子进行素质教育,这一方面,《不输在家庭教育上》给予我们一个导向。

书中介绍了许多家庭教育的成功范例,范例中介绍的父母教育孩子有一个共同点,就是注重培养孩子健康的心理和健为爱叛逆全的人格,教育孩子充满爱心,关爱他人,学会自己管理自己,给孩子一个广阔的天空,让孩子自己走向成功。

相比之下,我发现自己在教育孩子方面存在许多问题。

自己认为,给孩子选择了一所好的学校,在物质上尽量满足孩子的需求,我们当父母的就"称职"了。

在学习上平时对孩子要求严格点,除了学校的功课必须学好外,在家里要多看课外书。

还有星期六参加"英语补习班",星期天参加"写作辅导班"等等,结果发现孩子的心理越来越压抑,动不动就发脾气,骂我们是"不合格的家长"。

当发现问题时,回想起来,责任原来在于家长本身。

当父母的没有真正走进孩子的心灵,不理解孩子的感受,平时指责多于夸奖。

我孩子的学习成绩虽然不错,但妒忌心较强,性格倔强中又有点软弱,不敢面对挫折和失败。

这跟我们平时不注重对孩子的素质教育有关。

读了《不输在家庭教育上》一书,使我获益匪浅。

书中有一个栏目"父母课堂"中的几句话值得借鉴--好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的.;好习惯都是养出来的;好成绩都是帮出来的;好沟通都是听出来的。

确实,没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习提高的结果。

只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法,才能扮演好家长这个角色,孩子的健康成长才有基本的保障。

优质诚信家庭心得体会(案例18篇)篇八

我自从教以来,已有二十余年,在教育教学实践中,越来越剧烈地感觉到家庭教育的重要性。并深刻意识到,一个优秀孩子的背后往往有一个胜利的家庭,一个问题孩子的背后确定有一个不胜利的家庭或不理性的父母!

每个孩子身上都有很多的闪光点,而作为长辈的我们,最重要的任务就是发觉并帮助他们发扬这些闪光点。将这位老老师总结的最精辟最管用的教育方法,送给身边有孩子的每一个人吧!

在教育孩子的问题上,对孩子小时付出的越多、教育的越理性、越科学,孩子大的时候你付出的就会越少,你将越省心,越有成就感。

对孩子的教育要有科学的打算、正确的指导、理性的措施,父母要做好表率。

孩子的生活习惯、处事方式、思维方式、世界观、价值观都将带有你们的影子,因为孩子小时候学习的重要方式是无意识或有意识的`效仿。

不要为了自我的事业而无视对孩子的教育,否则孩子长大后很可能会毁掉你的事业。

不要为了自我的休息消遣而无视与孩子的沟通,否则孩子长大后你将无欢乐可言,你将拥有更多的愁苦、愤怒和无奈。

孩子年幼无知,动手打父母或者长辈时,我们千万不要开心,更不能认为孩子长本领了。这时要肃穆地告知孩子这是不对的,要敬重父母和长辈。

否则,孩子会认为打人是赢得家长开心的方式,是自我获得价值感的途径,这样是非观念就混乱了,长大后他就很可能动手打你了。诸如此类。我们都应引起高度重视。

“棍棒底下出孝子”已经过时,更不能无缘无故地把自我的不开心倾泻到孩子身上。否则你的暴力倾向会在孩子身上“发扬光大”。

孩子越小,你的话越有可信度,他们会不自觉地记住你说的话。

假如你总是打击自我的孩子,甚至随意损害孩子的人格和尊严,孩子将失去自信和活力,失去应对挫折的志气和胜利的时机,甚至产生心理障碍。

因为你过分溺爱孩子,孩子会构成这样的观念:父母为我所做的一切都是天经地义的,他将缺乏感恩之心。长大后,你一旦不能满意他的要求,你的苦痛就起先了。

不要带着孩子不停地乱蹿,否则孩子上学后将面临困难。因为学习首先要坐得住。

第一,三岁以前,这是孩子语言、思维、行为方式、是非观念构成的关键期。

其次、小学一、二年级,这是学习品质、学习习惯和自我意识养成的关键期。

第三,青春期。这个时段,孩子的改变非常巨大,假如引导不好,很简单在这一时段变得让你无措手足。

父母不要在孩子面前吵架,更不能打架。否则,家庭这个平安的港湾将使孩子产生担心全感,而这会使孩子产生一系列心理问题。

缺乏平安感的孩子势必要到外面找寻平安感,很简单出现参加不良小团体、早恋等问题。

擅长和孩子同等沟通,擅长倾听孩子的看法和观点,敬重孩子的。

看法,不要一味否认孩子的想法。这样孩子才能与你消退隔膜,遇到困难才会情愿与你协商,亲子关系才会和谐。

开掘孩子身上的优点,任何孩子都有自我的闪光点。这个闪光点或许就是他将来胜利的钥匙。否则,你有可能抹杀孩子的潜能,甚至成为葬送孩子一切的罪魁祸首。

但也恒久不要把孩子看得一无错处,理性地看自我的孩子,对父母而言最重要。

孩子的做人品质、应对挫折的潜力、良好的人际交往水平,都是获得胜利的重要条件。能全面评价孩子的家长就是教育理念先进的家长。

优质诚信家庭心得体会(案例18篇)篇九

孩子自上幼儿园至今,每一期《不输在家庭教育上才》这本书我必订无疑。它已成为我学习‘家庭教育’的良师益友。

误区它明确指出了我们诸多的家庭教育误区。像“奖励孩子也须要有错误”、“不要说反话”、“别害了孩子”等,都是在我看来我们反思的。以前,我一直认为孩子听话,顺从父母,就是好孩子,读了“孩子的成长代价”才知道其实不然,我们做得好父母的爱孩子,就应该让孩子沉稳个性,做一回自己。

它教导我们如何教育好孩子。通过一些事例,传授给我们一些教育的这种方式方法。“当然与欣赏让孩子动力十足”,“夸奖孩子讲究绘画”就是指导我们如何使自己的孩子正确面对失败,制订良好的自信心;让我们知道夸奖孩子要讲究方式方法,才能达到更好的'效果。

它还刻苦钻研指导我们如何辅导孩子的学习和培养孩子的品德。让我们知道辅导孩子的学习不是一味地、做习题,而是要因人而宜,使用正确的方式技术手段。同时不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。

总之,《不输在家庭教育上》这本书功能诸多,只要我们能够用心试著阅读,就能体会它的意义所在。通过它来完善我们自身的家庭教育素养去培养我们的孩子。

优质诚信家庭心得体会(案例18篇)篇十

诚信,顾名思义,诚实守信。

诚信是一种习惯,靠的是一个人对道德约束的理解和坚持。但在目前诚信状况不理想的条件下,用讨论和引导去促动每个人去反思去感悟,采取一些措施限制非诚信行为的发生,不失为一种良策。

诚信是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量。

我们积极开展的诚信教育团课,目的是通过团课,让同学们领会到诚信是中华民族优良的传统,同学之间的相处正是需要“以诚相待”,并号召同学们以诚信为做人的原则,做一个诚实守信的人。

我班同学积极投入到这次团课中,在班主任的引导下,在班内开展以“开放吧,诚信之花”为主题的讲诚信团课。

首先利用团课使学生明确什么是“诚信”,讲诚信的重要性,反思自己日常学习生活中讲诚信与不守信的行为等,加强学生的思想教育。

其次,在班内开展多种形式的宣传活动,让同学们讲一下课下搜集的有关诚信的格言,小故事,大家一起看诚信视频,谈诚信感想。

最后,引出学院及系部倡导的诚信考试,考试,作为一种较好的相对公平的测试评价形式,一直被广泛应用于各级学校。

为什么要考试?首先,测试你对某门课的掌握程度;其次,测试你的学习技巧和记忆力; 再者,评估老师的教学质量,了解哪些教得不错,哪些需要加强; 最重要的是,测试你是否诚信!

作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视,更是对我校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。

一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能给予我们面临更多挑战的自信。但是如果这一次次的考试都是虚假,不真实的,那么我们又怎么可能真正找到这份自信呢?考试如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去。

在过去,每每考完试,当我们听到校内有某某同学因考试作弊而受处罚的消息时,我们的心中不免会为这些同学感到丝丝酸楚。当这些同学们受到如此的处罚后,他们的心中一定也充满着后悔,充满着愧疚,充满着痛苦,他们后悔自己的一时糊涂。

在这次团课中,我们明白应该传承民族美德,树道德之新风。学习在于点滴积累,亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。期末考试即将开始,值此本班向全体同学发出倡议:

1、全体同学认真复习,积极备考,严守考试纪律,诚信考试,自觉抵制考试中的各种不良风气。

2、学生干部、团员带头遵守考场纪律,以身作则,从我做起,为全体同学做出表率。

3、同学之间互相督促,互相警策,制止作弊,弘扬正气。

在团课的最后,我们真诚要求同学们凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

总之,本次团课的开展让我们成长了很多,加强了我们的“诚信意识”。我们08电商诚愿诚信之花开满我们美丽的校园!

优质诚信家庭心得体会(案例18篇)篇十一

20xx年,为了赶上改革开放的步伐,看看外面的世界,我和丈夫决意南下深圳,到特区去谋发展。于是,我们带着四岁的儿子,从重庆的江津市起程,登上了前往特区的列车。来到深圳——这片我们一家三口共同成长的热土上。不久后,我便很快找到了立足点——宝安区福民学校,在学校里担任一名普通的教师,但我仍然为此自豪,因为这是我的初衷,是我的本行。丈夫也不甘示弱,在学校附近的工厂找到了心仪的工作。于是,我们这三口之家便在福民学校“落成”了。

经过一年来教育教学工作的努力,20xx年,我被评为“宝安区优秀班主任”,并受到了上级的表彰。次年被董事会聘为校长。在日常工作中,我一心扑在教育事业上,在闲暇之余,作为母亲的我想得更多的是如何让孩子、让丈夫的每一天过得充实,所以,“怎样建立一个学习型小家”成了我常常思考的问题。

有人说:家是永远的港湾。这话说得一点都没错。白天,我们一家三口都在奔波,为生活、为学习。一到晚上,我们便享受着难得的清静和温馨。特别是在我们一家三口的共同努力下,一个“学习型家庭”渐渐地在福民学校崭露头角。也是从那以后,我决定加大家庭文化建设的投入,于是,我的书架上又多了四种报刊:《深圳特区报》、《特区教育报》、《晶报》、《人民日报》。这样,一家三口逐渐养成了””“看报知时事”的习惯了。但这样并不能满足家庭成员对知识的不同需求,于是,我又根据各自的需要不断补充各种书籍。所以到目前为止,我家的家庭藏书已超过了300册。

要使家庭成员开阔视野,增长见识,充实精神生活,我认为光靠读书看报未免有些单调,儿子性格活泼天真,不可能长时间坐着看书,这样长期下去,可能会让他产生厌书的情绪,为了使家庭的精神生活过得更充实一些,20xx年我购置了一台25英寸的彩电。这可好了,儿子每天都自觉收看有益的电视节目,每天七点半钟,我们全家人都坐在电视机前,等待中央电视台《新闻联播》节目的到来,期待了解更多国内外时事。《新闻联播》结束后,我们又看文艺节目,有时,丈夫上班去了,我们母子两仍坚持天天欣赏。

儿子上小学三年级,学校已开设了电脑课,于是他对电脑产生了极大的兴趣。为了满足孩子的需求和愿望,购置电脑就势在必行了。20xx年,我家购置了一台电脑,并开通了网络。工作之余,我们一家三口还增加了学习内容:打字、制表、在网络上查找资料等。因为我们深深地感到:信息时代,没有网络,信息就会闭塞,有了网络,我们就可以找到我们需要的资料,有助于我们一家的学习和工作。

20xx年,学校开辟了一个教师书画长廊,教师每天必须写一份钢笔作业和毛笔作业,贴在自己的作业框中,并定期组织书画大赛。我抓住这样一个提高自我,展示自我才华的机会,一有时间便投入练习当中,也取得了一定成效。学校也开设了书法课,并且成立了书画兴趣小组。儿子参加了兴趣小组。于是我们的家庭又添置了书桌和“文房四宝”。家庭成员除了完成自己的工作学习和作业外,还坚持每天写一篇毛笔字、钢笔字。儿子在参加国家级、区级和镇级举行的书画大赛中多次获金奖。

我们这个家庭里的成员都是彼此尊重的。孩子的自尊心很强,也喜欢参与家庭管理,因而大小事情他都知道。有时候,他对一些事情很不理解、常常引起争端。为了让儿子张扬个性,我们准许他说出自已地观点,然后与之辩论、纠正其错误的地方,让他慢慢地认识事物的本质。父母总是这样循循善诱,使孩子心悦诚服。人与人之间的感情的培养在于沟通。只要孩子的人格受到尊重,他就会更好完成自己的各种任务。互相尊重,能使整个家庭形成一种民主、平等、和谐的氛围。

诚然,家庭教育是现代教育的组成部分之一,因而,我们时刻都坚持对孩子进正面教育,使之养成良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯。

每天工作之余,无论再苦再累,我们始终不会停止这样一些事情——收看中央电视台新闻、阅览报刊杂志、上网学习。家庭成员始终持之以恒、常年不断坚持学习。自然而然地形成了一种家庭学习风气。

我们这个小家庭也有一个严格的规定:每个月进行两次学习体会和学习成果的交流。把两个星期来各自学习的内容,受到的启发及学习成果进行交谈,让家庭成员共同分享、共同提高。

家庭成员中、孩子的父亲是个比较勤劳的人,他为了让孩子有更充足的时间学习,便主动操持家务,任劳任怨、深受孩子的尊重。节假日里,我们一家还去书店阅览自己喜爱的书籍、增长知识。同时也常常去影剧院看电影、看文艺节目。从中获得艺术上的享受,提高艺术修养。尤其是有些主题鲜明、思想健康,呈现一种社会美德的电影,更能使人的情操在这样的环境中得到升华提高。与此同时,全家人也利用节假日到一些景点去游玩,我们先后到过“世界之窗”、“锦绣中华”、“欢乐谷”、“大小梅沙”和“海上田园”等景点。这样的旅游不仅可以让我们领略大自然的美,增强孩子的环保意识,更能增进一家人的感情,使我们生活得更融洽、更和谐。而这些都是课本里学不到的。

此外,我们全家还乐于参与各种文明建设活动,20xx年,我参加了市里举办的“好母亲”评选活动,并被街道评为“好母亲”,我的事迹也相应的在街道得到了宣传。同年,丈夫也参加了厂里的“做合格职工”的评选,得到了厂里的表彰,儿子也不甘示弱,在参加市优秀少先队员的评选活动中,被评为“市优秀少先队员”。通过这些,使我们更进一步认识到:人是组成社会的个体,只有在社会生活中,不断发现自我,改进自我,提高自我,才能适应社会的发展与进步,才能提高在社会生活中的竞争能力。我们也感觉到:参与不仅仅是竞争,更是发展与进步。

不久前,当我们从电视节目中获知一名七十岁的老人仍坚持学习的事迹后,更加充分认识了“活到老,学到老。”这句至理名言的深刻内涵。二十一世纪是张扬个性,自主学习的世纪,我们一家也以昂扬的斗志,坚定的信心迎接它的到来。在今后的日子里,我们将一如既往地学习更多的知识,将一如既往地为服务社会、建设社会奋斗终身、学习终身。

优质诚信家庭心得体会(案例18篇)篇十二

星期天,我观察妈妈在做家务,我问:“妈妈,我想帮你做家务,好吗?”妈妈说:“不用了,。”我暗自打算,找个好时机帮妈妈一下。

时机来了!妈妈想休息一会儿就坐在客厅沙发上看,我跑过去一把抓过笤帚就开头扫地,就只剩客厅没扫了。我心想:“要怎样才能给妈妈一个惊喜呢?”我偷偷看了一眼正在看休息的妈妈,趁她不留意预备拿抹布开头擦门,结果被妈妈看到了,她笑着说“你偷偷做家务呢?”我呆呆地想:“惊喜规划泡汤了!”

妈妈走过来对我说:“既然想帮助,就帮妈妈把笤帚拿来吧。”我快乐地跑到卫生间,翻开灯拿来了笤帚。

妈妈安排我墩地,妈妈在前面扫,我在后面墩,我原来没做过家务,这次妈妈给时机我肯定要做好!

不一会儿我满头大汗,喝了一口妈妈递来的凉水,真爽!

妈妈夸我:“小真棒呀!”我特别快乐!我想,原来做家务也不难呀!我地帮妈妈扫地、墩地、倒。啊!今日我特别快乐!妈妈说:“以后你就可以帮妈妈做家务了!”

你帮妈妈做过家务吗?没有就试试吧!

优质诚信家庭心得体会(案例18篇)篇十三

作为一名学生的家长,我在坚持学习《不输在家庭教育上》它时时刻刻在提醒着我,要尽到做父母的责任,承担家庭教育的责任,承担改善家庭教育环境的义务,读了这本书,让我反思,自我教育.以前孩子小,在这方面也没多大体会,现在孩子长大了,上学了,有了自己的想法,自己的主见,我和孩子之间的摩擦也随之越来越多,矛盾重重,孩子的教育问题也突显出来了.。

孩子大了,有自己的想法,有自尊心,作为家长的我忽略了这点,当孩子犯了错时,我只知道训斥,从来没有耐心的倾听孩子,为什么会出现这样的错误,所以使孩子对我很不服气,但不敢反驳,平时什么都会为他安排好,该做什么不该做什么,使得孩子现在在很小的事都来问我怎么做,家里的事,基本不用他做,使得孩子既缺少主见,独立能力也差.。

《不输在家庭教育上》这本书给了我许多的启发与建议。

一、在以后的教育中,遇事不要不耐烦对他吼,或者威胁他,而是心平气和的和他商量来解决问题.

二、孩子多动手,要培养他的独立能力,不能养成温室的'花朵.

三、做好做对了的事要多表扬,对做不好的事要多鼓励.四.孩子的教育是一个复杂的没有章程的过程,所以,我们做家长的也要主动进行一些这方面的教育,学习,并随着孩子的成长不断学习,与孩子一同成长,努力的营造一个和谐的家庭环境让孩子幸福快乐的成长.。

优质诚信家庭心得体会(案例18篇)篇十四

这是一个短暂、繁忙而又充满温馨的假期,迎新年、走亲戚、闹元宵……玩是假期中一个活动主题,但在劳动中体会到与玩不同的快乐则更有意义。

年前的大扫除,我和妈妈分工明确,妈妈清理厨房、洗手间,而我则负责剩下所有房间的整理、扫地和拖地。好,目标确认,我挽起袖子准备大干一场。

叠被子,收拾桌子上的零七八碎,捡起掉在犄角旮旯里的小零碎,又用干净抹布把桌子上的`灰尘擦掉,我迅速整理好房间。看着整齐多了的房间,我又充满了斗志,拿起扫把准备扫地。把一个个椅子移开,我不放过任何一个角落,半个多小时过去了,地也扫得差不多了,下一步是拖地。

我两手握住拖把,细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右,依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把很沉,之前又干了很多活,这使得我的手有些酸痛,头发里开始夹杂着汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,还真脏,灰尘都沉入水底,面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下,再拿起来把拖把绞干。看着焕然一新的房间和干净的地面,我欣慰的笑了。

除了大扫除我还在平常的日子里帮助爸爸妈妈做家务,蒸米饭、刷碗、整理床……从中我还有了经验,比如蒸米饭要加多少水,怎样刷碗最省水。我不断地培养锻炼自己的生活自理能力,也会一直努力下去的。累并快乐着,我享受着在劳动中体会到的快乐。

优质诚信家庭心得体会(案例18篇)篇十五

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一起,陪他玩。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。过去我很少打球,为了达到目的,我经常和孩子一起打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有一定差距,因此,当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的,简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易。我自己烦躁时也常顾不上了。

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲,很希望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐,因此从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处,他具有与众不同的音乐天赋。看来要着重培养,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他,只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事,这时,“引导”应该是主要手段,一旦他对某个问题产生了兴趣就马上抓住不放,对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度非常慢,主要原因是停止的时间过长,最长达到半年以上,但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后,他对音乐的兴趣越来越浓厚了,我敢肯定,目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

关于对孩子的兴趣培养我没少费心机,学钢琴、打击乐、羽毛球,包括语文、数学课外补习班等等,这些就省去不谈罢了。

除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,特别是接触老师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品。因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合,我都尽最大的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感谢学校的领导和老师们,他们为我的孩子提供了不少机会,如“六一”儿童节的表演、班集体联欢会表演,都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力,为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等,让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起过去来大有进步。

其次,孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足,因此我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法一定要正确,思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中,几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样,比他人不足,比自己却大有提高。

当然,培养孩子不一定都是如此模式,要根据他的自身条件、个性、爱好,正却作出各重不同的教育方式,这就是它饿复杂性。

所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。

取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,我这里只说说具体事例仅供参考。

有一阵子,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是a+,为了鼓励他,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有一定帮助,让孩子有一个奋斗目标,知道自己该怎么做。这方面我为孩子作了很大的努力。

前面已经介绍过,孩子在音乐方面有特殊的天赋,因此必须把道理跟他说清楚,干别的事恐怕不是你的所长,你会失败的。比方说你爱好体育,这我不反对,但当你打算从事体育职业时,会有什么结果你自己非常清楚。孩子也有自知之明,一提到此事他从不反驳,他深知大人指出的道路是正确的,这个目标是不会改变的,只是怎样落实到行动上而已。

与普通的孩子相比起来,我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大,有时显得很被动,但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里,同情在心里,严厉依然挂在嘴边。最后只能在周末的两天中适当作一点调剂,带他参加一点他所喜爱的活动,这样他也不会感到那么乏味了。

近两年来,孩子在不影响学习成绩的前提下,掌握了一定的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说,他是用现在的痛苦去换取将来的幸福,这个道理他早已明白。他曾经对别的孩子说:你现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成,家长肯定是起到一定的作用的。因此大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见:教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务。

切记不要溺爱孩子,因为你的溺爱使他更喜欢发脾气,这样的孩子以后走上社会会吃亏的!

优质诚信家庭心得体会(案例18篇)篇十六

通过参加学校组织的“明礼诚信爱岗敬业”主题教育,本人受益匪浅,对诚信的认识进一步加深,增加了对社会的责任感,提高了思想道德素养,争当一名诚信守法、廉洁奉公的好公民。

所谓诚信,就是诚实,守信用。诚信是人的基本品质,是人的内在修养。是一种令人敬仰的道德素质。诚信是中华民族的传统美德。自古以来,中国人就以守信义,讲信用而闻名于世,历来重视文明礼仪教育,讲文明、讲诚信、守秩序和善待他人是中华民族世代相传的美德,促使同学提高文明诚信意识,自觉践行文明、诚信,成为文明、诚信行动的先锋队。孔子曾经说过:“人而无信,不知其可”。这一古训作为中国人的哲学,流传了千年,激励着一代又一代人为培养诚实守信的良好人格而努力。

1、则。”现今,我国不少学者称之为帝王原则。不难看出,诚实信用在市场经济中的作用是相当重要的。而今,各行各业都在加强诚信建设,信用已作为一种制度普遍建立。而如果诚信只是作为行为准则,还只是一种理念上的东西。如果说每一位公民不自学地遵守,并付诸于实际,从我做起,从点滴做起,诚信将是一句空洞的口号,没有任何实际价值。而诚信建设是一项系统工程,需要每一个人积极努力。而现在还大量存在于我们社会的拖欠民工工资、红十字会事件、欺诈、欺骗行为等等现象,都说明了诚信还只是一句空口号,还需要我们去好好努力,好好履行。

2、貌问好,相互帮助;不在校园内乱扔废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来,等等,用自己的行动践行着文明礼仪。

人无信不立,商无信不通,国无信不稳。诚信不是一个人的事,要靠我们大家共同来身体力行,从生活中每一件事情做起。诚信需要一步步的积累,要经得起时间的考验。

多一份诚信,就会少一份丑恶,多一份美好,多一份诚信,就会少一份低劣,多一份和谐;多一份诚信,就会少一份黑暗,多一份阳光。

愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上,让诚信的人生散发出金子般的人格光芒,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁!

优质诚信家庭心得体会(案例18篇)篇十七

星期六星期天,我正好没有事情做,于是就无聊之极地就拿起扫把,认仔细真地扫起了地板。

刚开头觉得挺有意思,由于不常扫地,所以很新奇,于是就卖力的处处清扫,似乎要把灰尘都毁灭掉才罢休。我发觉干活似乎没那么累,盼望这种感觉久一点,省的老妈又说我半途而废,这样就又要挨批了。

惋惜好景不长,还没干完一半,我就已经瘫倒在旁边的床上了。扫帚也顺手扔在了一边,人都累死了,哪还管它怎么样。

但是不干又不行,真是的,现在有些懊悔,干嘛自己没事找事呀!天哪,搬起石头砸自己的脚都没那么砸的。真是倒霉!埋怨完了,地总是要扫的,加油!

经过好长时间坚持奋斗,本人最终完成了扫地这个光芒而艰难的任务,万岁。不过,刚一庆祝,我的腰就被狠狠地扭了一下,可怜呀!虽然这次劳动很累,但是我也知道了全部的劳动都是会付出代价的`,所以我们应当珍惜他人的劳动成果,不应当随便的破坏。而且我还明白了老妈平常的辛苦,要多多帮助才是。

优质诚信家庭心得体会(案例18篇)篇十八

通过本次家庭教育演讲,我从中收益很多,觉得自己对孩子的教育欠缺很多,没有能够正确的把握教育孩子的方向。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。

通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师。家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长,尤其现在的孩子一家一两个,将其视为家中宝。以前总觉得家里孩子是主要的,老公是次要的,听了老师的演讲,觉得老师说的确实有道理。一个家庭夫妻关系和谐了,家庭才能和谐,才能给孩子提供一个良好的家庭环境。就象老师说的,即便某一方给予孩子再多的满足,也给不了孩子均一的爱。作为家长在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约和一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我发现孩子有时需要和他用心沟通,在谈心中了解他内心,并逐步引导正确的方向。给孩子一个安全、舒适、温暖的家。

家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育。我觉得作为家长应积极地投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。孩子在校的时间相对来说比在家多些,与同学、老师相处的时间长,而且每个孩子在家和在学校表现的会不一样。通过与老师的沟通能够对孩子掌握的更多些,了解孩子的习性、表现,及时取长补短,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

家长对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,家长重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯极为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,我总希望儿子现在开始,让他干一些力所能及的家务活。如:整理书架、洗红领巾、洗袜子、收拾桌子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干好,因此我们不能以成人的标准去评价他们,让他们自己找原因,这次做不好,下次努力就行。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

今后的教育中,我们做家长的应积极配合学校的教育,使孩子健康、快乐的成长,并教育成为德、智、体、美、劳全面发展的人才!

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