精选对人物的心得体会报告(模板19篇)

时间:2023-11-01 作者:ZS文王精选对人物的心得体会报告(模板19篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地总结和分享自己的经验,为他人提供帮助和指导。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同主题和领域,从中可以学习到一些好的写作方法和技巧,希望对大家的写作有所帮助。让我们一起来看看吧。

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇一

作为一名大学生,我有幸参加了社会实践课程中的生涯访谈活动。这项活动为我提供了一个了解职场的机会,通过和业界人士的交流,我深刻体会到了职场的残酷和挑战。在此次访谈中,我选择了一名杰出的企业家作为访谈对象。通过与他的交流,我受益匪浅,不仅对自己的职业规划有了更明确的方向,也更加深入地理解了成功的真正含义。

在访谈中,我了解到企业家的成功并非来之不易。与我想象中的相比,他们需要付出更多的努力,承受更多的压力。在我一开始询问他的职业经历时,他的脸上闪过了一丝疲倦和无奈。这让我意识到,在职场中取得成功,不仅需要智慧和勇气,更需要坚韧和毅力。只有无畏地面对困难和挑战,才能在竞争激烈的职场中脱颖而出。

此外,我还了解到成功的企业家往往有着积极的心态和乐观的生活态度。他们深知人生中充满了不确定性和坎坷,但他们愿意积极应对,并从中寻找机遇。从这位企业家身上,我学到了应对挫折和困难的秘诀。在职场上,我们难免会面临各种难题和阻碍。但只要我们保持积极的态度,乐观地面对困难,就会为自己创造更多的机会和可能。

除了坚韧和积极的态度,成功的企业家还具备敏锐的洞察力和创新思维。他们能够准确地把握市场的需求和趋势,并在其中找到商机。通过访谈,我对于市场营销和企业战略有了更深刻的认识。在职场中,我们必须保持敏感和灵活的思维,及时把握变化并做出相应的调整。只有与时俱进,不断创新,才能赢得市场竞争并实现自己的事业目标。

最后,我从这位企业家身上学到了勇于担当和责任心。在访谈中,他回顾了自己的创业历程,以及几次险些失败的经历。每一次挫折和失败,都让他更加坚定地相信自己的事业和价值。他告诉我,成功的道路上充满了风险和不确定性,但只要我们勇于承担责任,敢于迎难而上,就能收获成功和成长。这让我意识到,在职场中,我们不能害怕失败,更不能逃避责任。只有勇于面对困难和危机,主动承担责任,我们才能真正成长和进步。

通过这次生涯访谈,我深刻地认识到了自己在职业规划中的不足和不成熟。作为一名大学生,我应该更加努力学习和提升自己的专业知识和技能。我还要不断锻炼自己的能力,培养适应职场的素养和能力。同时,我还要继续加强对市场和行业的了解,积极关注最新的发展和趋势。只有这样,我才能够在职场中立足并取得成功。

总之,通过这次生涯访谈,我对职场有了更深入的认识和理解。成功并非偶然,而是需要我们付出努力和坚持不懈的追求。只有坚定的信念,积极的心态和勇于承担责任,我们才能在职场中实现自己的人生价值。我将牢记访谈中的所见所闻,不断提高自己的能力与素养,为实现个人和社会的共同发展做出自己应有的贡献。

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇二

通过对廖俊波同志学习,从不同角度和层面展示了一幅幅生动的画面,讲述了一桩桩感人的事迹,整个报道内容感人至深,触动着每一个人的灵魂、洗涤着每一个人的心灵。廖俊波同志用自身的实际行动,践行了一个优秀共产党员“三严三实”的标准,树立了理想信念好、思想作风好、岗位业绩好、服务群众好、履行义务好的“五好”标准,生动诠释了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准,廖俊波同志的先进事迹真实、感人,催人奋进,我今后将以廖俊波同志为榜样,自觉查找差距,明确工作思路,做好本职工作。

廖俊波同志始终牢记党的宗旨,勤奋敬业、甘于奉献,宁可身体透支,也不让工作欠账,学习廖俊波同志,就是要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格;学习他爱岗敬业、任劳任怨的优秀品质;学习他敢于担当、事不避难的进取精神;学习他廉洁自律、甘守清贫的高尚情操。

在今后的工作中,我要把学习廖俊波同志先进事迹融入到学习和生活中,学习他爱岗敬业、务实奉献、忘我工作的精神;学习他任劳任怨、勇挑重担的精神;学习他艰苦奋斗、清正廉洁的优秀品德。同时,我也会对照廖俊波同志先进事迹,查找不足,脚踏实地的工作,以更加饱满的精神状态和扎实的工作作风投入到工作中,为工作贡献自己的一份力量。

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇三

近日,我参加了一次人物角色实训,这对我而言是一次宝贵的经验。通过这次实训,我不仅学到了角色扮演的技巧,还更深刻地体会到了人物角色对我们生活中的影响。

首先,在实训过程中,我学会了如何扮演一个特定的人物角色。在选择角色时,我意识到每个人物都有其独特的个性和特点,因此我需要通过深入了解该角色的生活背景、性格等方面,来真正还原出他们的形象。通过大量资料的研究,我慢慢地进入了角色的内心世界,能够更好地理解并模仿他们的动作、语言、表情。这让我意识到,在生活中,每个人都是独特的,都有自己的故事和情感,我们应该更多地去了解和尊重他们,而不是仅仅根据外表来判断一个人。

其次,通过实训,我发现不同的人物角色可以激发出我不同的潜力。在实践中,我扮演了多个性格迥异的角色,如坚强的女警、懦弱的受害者、聪明的侦探等。每一个角色都要求我在与别人交流和演绎中展现出不同的才能,这让我感到自己拥有更多的潜力和能力。我明白了,每个人都有自己独特的才华和潜能,只有通过不断地尝试和挑战,我们才能真正发掘出自己的优势和价值。

另外,通过与其他实训参与者的互动,我深刻地认识到每个人在人际交往中都扮演着特定的角色。在实训中,我们通过与他人的合作和对抗来挑战和发展自己的角色。每个人都有自己的目标和意图,这使得整个过程充满了互动和冲突。这让我想到,在现实生活中,每个人都有自己的角色和追求,我们必须学会尊重和理解他人的立场,并以和谐的方式与之相处。只有在互相理解和支持的基础上,我们才能够实现共赢。

最后,我通过实训体会到了角色转化的重要性。在实训中,我发现自己在扮演不同角色的过程中,内心和外部形象都会发生一些微妙的变化。有时候,我会通过改变语调、表情和肢体语言来塑造角色,而这些改变也会潜移默化地影响到我的内心状态。这给我的启示是,当我们遇到困惑和挑战时,我们可以尝试改变自己的角色和立场来寻找解决问题的办法。通过角色转化,我们可以更好地理解问题的本质,找到解决问题的方法。

综上所述,人物角色实训对我来说是一次难忘的体验。通过实践,我学到了如何扮演一个特定角色,发掘了自己的潜力,提升了人际交往能力,并体会到了角色转化的重要性。这次实训让我更深刻地认识到每个人都是独特的,每个人都有自己的价值和作用。我深信,通过不断地学习和实践,我们可以成为更好的人物角色,为人类社会的进步做出贡献。

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇四

近年来,我国取得了巨大的发展成就,一个个新时代的人物也开始崭露头角。作为大学生,我们有幸参加各种新时代人物报告会,倾听他们的故事,感受他们的拼搏精神。通过这些人物的报告,我受益匪浅,不仅增长了见识,而且对人生有了新的认识和体会。

在新时代人物报告会上,我首先感受到的是这些成功人士的拼搏精神。他们不仅有很高的学历、丰富的经验,更主要的是他们在面临困难时的坚持和奋斗。比如,我记得有一位企业家在创业之初,遇到了很多的挣扎和压力,但他始终坚持不懈,努力克服困难,最终取得了巨大的成功。他的故事让我明白,只有在面对困难时不退缩,才能走向成功。

其次,新时代人物报告会让我意识到人生要勇于追求梦想。在报告中,我听到了许多人追逐自己梦想的故事。他们没有畏惧困难和风险,追求自己内心的声音,不断努力和付出。比如,一位青年科学家为了实现自己的科研梦想,毅然放弃了高薪的工作机会,专心投身到科研领域,最终获得了世界级的科研成果。这样的故事激励着我,让我明白只要有梦想并为之努力,就一定可以实现自己的人生价值。

再次,从新时代人物报告会中,我感受到了他们对社会责任的担当。这些人物在获得成功后,并没有被功成名就冲昏头脑,而是将自己的成功回报社会。他们积极参与公益事业,帮助更多的人。比如,一位企业家在实现自己的发展目标的同时,积极投身于扶贫事业,帮助贫困地区的居民改善生活条件。这样的人物让我明白,成功并非只为了个人,更要为社会做出贡献。

与此同时,新时代人物报告会也教会了我如何正确对待挫折和失败。在人生道路上,每个人都可能会遭遇挫折和失败,但关键在于如何应对。通过听取报告,我看到这些人物在失败与挫折中并没有放弃,反而从中总结经验,重新出发,最终取得了辉煌的成就。比如,一位乐器演奏家面对舞台上的失败,没有沮丧和消沉,而是继续努力,通过不断学习和培训,最终成为一位杰出的音乐家。这样的故事让我明白,失败并不可怕,只要我们勇敢地面对并从中吸取教训,总有一天会获得成功。

通过参加新时代人物报告会,我对成功和人生的认识发生了巨大的变化。我明白了拼搏精神的重要性,坚持不懈的力量;我懂得了追逐梦想的勇气,只要努力就会有收获;我认识到了社会责任的意义,用自己的成功回报社会;我也学会了正确对待挫折和失败,将其视为人生路上的一次次历练。这些体会让我更加坚定了个人的追求,坚信只要努力不懈,就一定能够实现自己的理想和人生价值。

在新时代人物报告会的汇报中,我为我国涌现出的众多成功人士感到骄傲和自豪。他们不仅是个人的榜样,更是我们奋斗和追求的目标。通过他们的故事和经验,我们有了更广阔的视野和更深刻的理解。我相信,在他们的激励下,我们大学生一定能拥有更加光明的未来,创造属于自己的辉煌。

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇五

通过学习三十九中学以顾晓敏为代表三名教师为辅导脑瘫儿翟俊林的先进事迹。我听后深爱感动,深深体会到他们的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他的事迹动人,令人感动,值得学习深思。他们的优秀品质和精神值得我学习。

三十九中学接受了这样的一位特殊学业,他们在校领导的带领下信守诚诺,不抛弃不放弃,寻找最佳的教育途径圆一个脑瘫儿求学的梦想把知识送到家中。让他在家读完了三个初中课程。以顾老师为代表的三名教师三年中始终坚持为翟俊林上课,不管天气多么恶劣还是身体有多么不舒服从未忱误一节课。特别是在支家给他上课的途中一位老师遭遇车祸在住院期间心里还在惦记为翟俊林上课的事,后来又换了一名教师顶替,就这样出色地完成了学校领导交给的神圣使命。使一个脑瘫者完成初中三年的学业了。

她们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。从她们身上,我们看到优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育事业,甘为人梯的崇尚境界。学习她们以德立教,爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给每一个学生。

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇六

我一直相信人生的价值在于个体的成长与成就。近日,我有幸参与了一次生涯访谈,并撰写了一份关于此的人物报告。通过这次经历,我深刻地感受到了人生的多样性和个体的价值,这对我有着非常大的启发和影响。

第一部分:了解生涯访谈的意义和目的。

在进行生涯访谈之前,我首先需要明确访谈的意义和目的。生涯访谈是一种通过与成功人士的交流与沟通,来了解他们的学习经历、职业发展和生涯规划的方式。通过与他们的面对面交流,我们能够收获更深刻的体验和经验,并为自己的未来发展提供更多有益的参考。

第二部分:获得宝贵的经验和建议。

在生涯访谈中,我有幸与一位成功的企业家进行了深入的交流。他向我分享了他的学习经历、职业发展和成功的秘诀。从他的故事中,我学到了许多宝贵的经验和智慧。他告诉我成功的关键在于坚持和努力,同时,还需具备积极的思维方式和敏锐的洞察力。我还了解到,在职业规划方面,应该根据自己的兴趣和擅长选择合适的行业,同时要有耐心和恒心,经过不断的学习和实践,才能取得较好的职业发展。

第三部分:发现自身的优势和劣势。

通过与成功人士的交流,我开始审视和思考自己的优势和劣势。在过程中,我发现了自己较强的分析和推理能力,但也发现了自己在沟通和表达方面还需加强。这使我深刻意识到,在个人成长和事业发展的过程中,需要不断地反思和改进。通过不断提升自己的短板,才能更全面地发掘和发挥自身的优势,取得更好的成就。

第四部分:设定明确的目标和规划。

生涯访谈不仅让我了解了成功的秘诀,还帮助我思考未来的发展方向。通过和成功人士的交流,我得到了许多对于个人职业规划的建议和指导。在人们的职业发展过程中,目标的设定和规划显得尤为重要。在制定目标时,我们要考虑自己的兴趣和擅长,同时要有长远的眼光和耐心。制定明确的目标后,我们还需制定相应的规划和实施计划,并不断调整和完善,才能朝着理想的方向不断前进。

第五部分:感悟和收获。

通过这次生涯访谈的经历,我深刻感受到了个体的成长和发展的重要性。每个人都有自己的特长和潜能,但要想充分发挥出这些潜能,需要勇于挑战和不断学习。生涯访谈不仅拓宽了我的眼界,还为我提供了许多有益的启示和建议。我相信通过持续不断地学习和实践,我一定能够实现自己的职业目标,并取得更好的成就。

总结:通过这次生涯访谈,我对于个人成长和职业规划有了更为深入的认识和理解。我明白了成功的道路需要勤奋、坚持和耐心,并始终保持积极的心态。同时,我也意识到自己的不足之处,明确了未来的发展方向。我相信,只要坚持努力,我一定能够取得更好的职业成就。

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇七

7月17日上午,在所会议室集中观看了吕建江先进事迹专题片,吕建江同志生前履职警察期间未办过特大专案,确是在基层做实了每件“小事”,不论是做人民群众身边的服务者,还是违法犯罪的打击者,都尽心尽责,扎根基层一线,将群众冷暖放在心头,为民解忧止纷,守护平安。网络兴起,吕建江同志与时俱进,创新工作思路,先后开通个人实名微博、设计制作失物招领网、还首次创建了网上警务室,搭起沟通人民群众的网络桥梁,通过忠诚履职、心系群众、为民解忧,赢得了人民群众的信任,被网名群众戏称“老吕叨叨”、“不下班的民警”,被网友评为最亲民、最贴心的好警察,吕建江同志的故事大多与老百姓日常生活中的小事、琐事联系在一起,正是这一件件的小事,光大了人民警察在老百姓心目中的形象。

16年地方院校毕业到现在,两年时间里,从上学时从未想过能与警察这个职业沾上关系,到现在积极履职、主动作为的一个转变,两年以来,成长了许多,从外到内的脱变成长。通过学习吕建江先进事迹,更加确信“服务群众无小事”。能有服务群众思想,那是职责所在,能把群众服务好了,那才叫本事。

做为基层铁路民警一员,在日常执勤勤务过程中,制证、报警、求助、帮助、维序,面对不同群众的不同需求,能够尽心尽职去帮助,能够尽善尽美去解决问题,旅客能够平安出行,生命、财产安全能够得到有效保障,就是对我工作的最大肯定。

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇八

经过学习郭玉梅的先进事迹。我听后颇受打动,深深地领会到郭教师的平凡而巨大,她的事迹令人打动,她的优秀质量值得我们学习。

作为一名普通教员,我以为在今后工作中要以优秀教员为典范,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境地,学习他们以爱岗敬业、忠于职守的职业道德,学习他们酷爱教育事业,扎实地干好本人的本职工作,献身与于我挚爱的教育事业。

首先,我要学习郭教师爱岗敬业。我要以满腔热情地投入到本人的本职工作中去,增强本身涵养,普遍读阅各种与教育教学相关的文章书籍,不时学习别人教学经历与技巧,积极进步本人教学程度,以坚决的政治信仰和积极向上的人生观感染、鼓励学生,热爱学生。

其次,我要保护每一个学生,以关爱的目光对待每一个学生。我会以优秀教员为典范,一心一意为学生效劳。让家长觉得把子女送我们手中,就像把孩子从左手送到右手。我要把学生教育好、维护好,使每个学生都能在我的爱的教育下,身心安康,健壮生长。

在今后的工作中,我要以求真务实的作风和崭新的肉体风貌,向优秀教员那样努力工作,忠实党的教育事业,兢兢业业,立足本人的岗位,努力工作和学习,以实践行动为我们学校的开展奉献本人的力气。

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇九

为了进一步发挥先进典型的示范带动作用,营造全社区学习先进、争创先进、争做合格党员的浓厚氛围,继续深入开展“两学一做”学习教育活动,2016年11月15日上午,春光社区党工委在社区会议室集中开展向优秀共产党员高庆国、艾宏宇同志学习的学习座谈交流会。

春光社区党工委把学习高庆国、艾宏宇同志先进事迹作为“两学一做”学习教育的重要内容,以此为契机,抓好学习教育的结合,扎实推动“两学一做”学习教育的深入有效开展。通过组织观看他们的先进事迹报告会,交流探讨他们处事果断、担当尽责的优秀品质;学习他们实事求是、对党忠诚的政治品质;他们始终把人民放在首位,正确行使党和人民赋予的权力。在氛围浓厚的学习讨论会中,社区党员们积极讨论发言,学习优秀党员们的先进事迹。

通过学习,社区党员们都深刻认识到,作为一名党员,我们要学习他们责任担当,清正廉洁、一心为公的优良作风,在平时的工作和生活中,对照先进找差距,学习典型见行动,不断提升思想道德水平和爱岗敬业精神境界,用正能量推动春光社区全面发展,力争为百姓办实事,更好地位为社区居民服务。

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇十

人物角色实训是一种通过扮演不同角色来提升个人能力和增强团队合作意识的训练方法。在这次实训活动中,我不仅学到了很多关于扮演角色的技巧,还深刻体会到了团队合作的重要性。通过这次实训,我对人性的了解更加深入,也提高了自己的应变能力和人际交往能力。以下是我对这次实训的心得体会。

第一段:认识自我,培养自信心。

在这次实训中,我有幸扮演了一位重要的人物角色。一开始,我对于扮演这个角色感到忐忑不安,因为我从未有过这样的经验。然而,通过和团队成员的交流和鼓励,我逐渐认识到自己的潜力和能力。在实训过程中,我学会了放下自己的拘束和顾虑,敢于尝试和承担,最终培养了自信心。通过这次实训,我意识到,只有相信自己,才能充分发挥出自己的潜力。

第二段:塑造人物形象,理解人性心理。

在扮演人物角色的过程中,我深入理解了不同人物的思维方式和心理特点。每一个人物都有自己的经历和性格,通过深入研究和理解,我可以更好地刻画人物形象。在实训中,我认真分析了人物角色的背景和性格特点,努力将其融入到自己的表演中。通过此过程,我学会了关注他人,理解他人,并尊重他人的个性差异。这对于我日后的人际交往和领导能力的提升有着重要的影响。

第三段:体会团队合作,培养集体意识。

在人物角色实训中,团队合作起到了非常重要的作用。每个团队成员都扮演着不同的角色,各自有各自的任务。只有紧密合作,才能取得好的演出效果。通过这次实训,我深刻体会到了团队合作的重要性。团队的每一个成员都是必不可少的,只有通过相互理解和支持,才能取得成功。实训过程中,我们一起分析人物角色,讨论表演技巧,并协作完成各自的任务。通过与团队成员共同努力,实现了角色形象的完美呈现。

第四段:提高沟通能力,加强表达能力。

人物角色实训是一场人与人之间的交流与沟通,也是对表达能力的挑战。在这次实训中,我通过和团队成员的交流和互动,提高了自己的沟通能力和表达能力。在角色扮演过程中,我学会了更好地表达自己的思想和情感,积极思考和解决问题。同时,通过与团队成员的互动,我深入理解到沟通是相互的,需要倾听和理解对方的观点,才能推动团队达到共同目标。

第五段:总结与展望,成长与收获。

通过人物角色实训,我不仅增强了自己的自信心和沟通能力,也学到了很多关于人性和团队合作的知识和技巧。从这次实训中,我深刻理解到人物角色不仅是表演的对象,更是需要我们理解和关爱的人。我相信,在将来的工作和生活中,这些经验和技能将会为我带来更多的机遇和发展空间。我也会继续努力学习和提升自己,成为更好的角色扮演者,同时也希望能够帮助他人,用我所学来影响和改变更多的人。

综上所述,人物角色实训不仅是一种培养个人能力的方法,也是一种促进团队合作和沟通的途径。通过扮演不同的角色,我们能够更好地了解人性,提高自己的能力,并赋予乐观和自信态度。这一切,都需要我们在实训中虚心学习,勇于尝试,与团队成员紧密合作。相信通过这次实训的经历,我们都会成为更好的自己,为自己和团队的未来奠定更加坚实的基础。

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇十一

第一段:介绍生涯访谈的重要性和目的(200字)。

生涯访谈是一种通过与成功人士对话,了解他们在职业生涯中的经验和教训,以便更清楚地规划个人职业发展的方法。通过与成功人士的交流,我们可以从他们的故事中汲取智慧和灵感,为我们的人生和事业做出更好的选择。在我进行的生涯访谈中,我选择了一位在市场营销领域取得显著成就的专业人士作为我的对象。我在访谈中了解到了很多关于市场营销行业的信息,同时也获得了一些实用的职业发展建议。

第二段:描述访谈对象的背景和职业(250字)。

我选择的生涯访谈对象是一位名叫李华的市场经理。他在市场营销领域有超过十年的工作经验。在访谈中,李华与我分享了他的职业经历和他在市场营销方面的专业知识。他在大学时代就对市场营销产生了浓厚的兴趣,并决定从事这个领域。在踏入职场后,李华通过不断学习和实践,逐渐在市场营销领域中获得了声誉和成就。他曾在多家知名公司担任高级市场职位,并参与了多个成功的项目。

第三段:总结访谈结果,对职业生涯的启示(300字)。

通过与李华的访谈,我深刻地认识到市场营销领域的重要性和挑战。李华强调了在市场营销工作中需具备的核心技能,包括市场分析、消费者洞察、品牌管理和产品推广等。他提出了成功市场营销人员必备的品质是创新、沟通、团队合作和解决问题的能力。李华还分享了他在职业生涯中面临的困难和挑战,并强调了坚持、自我激励和不断学习的重要性。他鼓励我在职业生涯中要有冒险精神,勇于尝试新的方法和思维方式。

第四段:回顾自己的职业规划和职业发展目标(250字)。

通过与李华的访谈,我重新审视了自己的职业规划和职业发展目标。我意识到自己在某些方面还有待提高,特别是在市场分析和品牌管理方面。我决定加强对市场营销领域相关知识的学习和实践,提升自己的专业能力。我还计划参加更多的行业会议和培训,与其他市场营销专业人士交流和分享经验,扩大自己的人际网络。此外,我还计划参与一些实践项目,通过实际操作来提升自己的市场营销技能。

第五段:总结个人成长和对未来的展望(200字)。

通过生涯访谈,我不仅了解到市场营销领域的相关知识和技能,也深刻认识到职业生涯中的坚持和努力是取得成功的关键。我将继续保持学习的态度,提升自己的专业素养,以更好地适应职场的变化和挑战。我相信通过不断学习和实践,我能够在未来的职业生涯中取得更大的成就,并为公司和社会作出积极贡献。

通过这次生涯访谈,我不仅扩展了自己的职业视野,也获得了宝贵的经验和教训。我将会将这些经验和教训应用到我的职业生涯中,努力实现自己的职业目标。

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇十二

人物是一个有血有肉的形象,是思想、感情、行为和言谈的综合体。我们身边有许多不同类型的人物,每个人物都有自己独特的特点和经历。通过观察这些人物,我们可以从中获得许多宝贵的心得体会。下面就让我们来看看这些人物给我们带来的心得体会吧。

第一段:自信心的力量。

在我眼中,妈妈是一个充满自信的人物。她总是充满自信地面对生活中的各种挑战和困难。不论是工作上的压力还是家庭中的琐事,妈妈总是能够以积极乐观的态度去应对。她从不退缩,总是勇敢地迎接新的挑战。我从妈妈身上学到了自信心的力量,学会了在困难面前保持乐观和坚持的勇气。

第二段:坚韧不拔的精神。

我的好朋友小明是一个坚韧不拔的人物。他在学习上遇到困难时,总是不甘失败,通过不断努力和坚持,最终取得了很大的进步。他的成功给了我很大的启发,教会了我面对困难时不要轻易放弃,要坚持不懈地努力。正是因为有了坚韧不拔的精神,我才能在学习和生活中克服各种困难,取得了许多成就。

第三段:宽容的力量。

我的班主任是一个非常宽容的人物。她对每一个学生都包容并鼓励,从不歧视或排斥任何人。她教会了我宽容的力量,教会了我学会接受和包容不同的意见和观点。在她的影响下,我变得更加开放、宽容和善良。宽容的力量不仅能让我们更加和谐地与他人相处,还能帮助我们建立良好的人际关系,获得更多的支持和理解。

第四段:耐心与细心。

我的导师是一个非常耐心和细心的人物。他对我在研究方向上的指导非常细致,总是耐心地解答我的问题,并帮助我克服困难。他的耐心和细心让我明白,只有花费了足够的时间和精力,才能获得更好的成果。他的耐心和细心也教会了我在与他人交往时要有耐心和体贴,关心他人的需求和感受,才能建立良好的人际关系。

第五段:创造力的重要性。

我的一个艺术老师是一个极具创造力的人物。她总是能够从简单的材料中创造出惊人的艺术作品,激发了我对艺术的热爱和创造力的追求。她的教导让我明白,创造力是我们在学习和工作中不可或缺的一项能力。只有通过创造力的发挥,我们才能不断创新和进步,实现自己的梦想和目标。

总结:通过观察不同类型的人物,我从中收获了许多宝贵的心得体会。自信心的力量、坚韧不拔的精神、宽容的力量、耐心与细心,以及创造力的重要性,这些都是我从这些人物身上学到的重要品质。通过借鉴他们的经验和取长补短,我相信我能够不断完善自己,成为一个更加优秀和成功的人。

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇十三

一个星期的实训在不知不觉中已经过去了,虽然里面包含着很多的艰辛,但也有收获。一个星期可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。

一、实习目的。

在实习中掌握电子商务网上交易的基本流程,并且能够灵活运用电子商务的基本模拟程序。在实习中不断的总结经验,培养自己的主动性,提高自己独立的分析解决问题和动手的能力。通过此次实际操作训练使其了解因特网上电子商务系统的构成与基本运作程序,学会在因特网上进行网络商务交易的基本操作方法,熟悉电子交易流程,并进行网络安全认证及网络通讯工具、网络社区等应用实习,使我们初步具有运作电子交易的基础技能。

二、实训内容。

1、电子商务b2c、b2b、c2c交易类型操作实习;。

2、利用frontpage软件制作个人网页。

3、__盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座。

三、实习收获。

通过一个星期的电子商务的实训,通过在电脑上模拟个人电子银行,企业银行的各种注册,在__中进行商家和个人的信息的注册,__中进行相应信息的填制,__的模拟的交易,物流公司运营状况,__的基本操作及其他基本信息的录入。同时,制作自己的个人网站,对相关资料进行细致的查询。

首先在此软件中进行自己个人邮箱的注册,因为任何邮件及信息的确认都是需要它的,所以他是此次模拟实训的必不可少的一部分。第二部进行自己个人银行的相关信息的填制,有利于对公司的网上银行的注册,但是不管是网上个人银行还是企业银行都要通过ca认证,如若不然,你不能进行其他的基本操作,其实__认证就是你进入商场进行交易的必不可少的身份。网上银行模块主要功能是模拟网上银行系统,并为我们提供一个模拟的网上银行网站,让我们通过实验能够了解电子支付账号的申请及支付的过程、个人网上银行和企业网上银行的账户管理、存款业务、转账业务、账务查询等服务,使整个电子商务教学系统得以模拟网上支付流程及账户的管理过程。

不论是在现实生活中,还是在网上交易都需要交易的安全性,只有这样,市场才会更加完善,尤其是网上的交易更加需要网上的安全。电子商务的安全的重要性已是不言而喻,安全问题是电子商务推进中的最大障碍。营造信誉良好、安全可靠的交易环境才能让更多的企业和消费者支持电子商务,否则消费者不信任网上交易,电子商务便只能是“水中花,镜中月”。因此网络安全成为电子商务尤为关注的重要环节。在这个模块模拟中,我们了解__认证的概念,并提供各种安全证书的申领、安装和使用,使学生对电子商务的安全问题和相关技术有深刻的了解。

余下基本的信息进行基本的确认之后就可以进行相关的__,__,__相关的交易流程,如何将本公司的产品发布出去,同时吸引相关人员及厂商购买本公司的产品,并达成交易,这里需要很多的程序。在__中开始从申请入驻开设商店,网上模拟购物,到后台进销存管理,可以在一个完整的全真模拟环境内进行__商务等实际操作,从而我们了解网上商店的业务过程及其后台的运营、维护、管理等活动。并且,在__中,它包含消费者和商户两种角色,所以我们就需要注册两个身份的信息,并进行相关交易的模拟。

其实任何一个公司,除非他已经具备一定的规模,才会拥有自己的物流公司,其实大部分的厂商都还是依靠外部的物流公司进行本公司产品的配送,因此,这就需要公司与物流公司进行相应的协议和配送要求,最终达到满足消费者的需求。其实,电子商务下的物流配送,是信息化、现代化、社会化的物流和配送,是指物流配送企业采用网络化的计算机技术和现代化的软件系统及先进的管理手段,针对社会需求,严格地、守信用地按用户要求完成商品地采购、存储、配送等一系列环节。如果缺少了现代化的物流管理,无论电子商务是多么便捷地贸易形式,仍将是无米之炊。所以厂商选好自己长期战略合作伙伴是至关重要的。

在此次电子商务模拟实训中,我们了解了基本的各种网上信息的操作,了解了许多在书本上没有的东西,但是我们同时有通过这次实训,更加了解电子商务这门课程的重要性,以及在现代社会中,电子商务在生活中的重要性。同时,制作相关的个人网站,使其更加了解个人网站制作的过程,通过听盘金算盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座,让我们这些大学生了解相应的社会需求,为我们将来就业提供相应的建议,利于我们更好的定位,拥有一个更好的发展平台。

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇十四

人物是一座城市中最璀璨的明星,每个人物都有着不同的生活历程和感受,他们所经历的喜怒哀乐,所思所想,都在无声中反映出了人生的精彩。在与不同人物相处的过程中,我收获到了很多,也从中体会到了许多真谛。下面,我将通过五个不同的人物,分享我的感悟和体会。

第一段:韧劲充盈的企业家。

我曾有幸近距离接触一位企业家,他是那种充满韧劲和干劲的人。他告诉我,要想成功,必须要有坚持不懈的毅力,无论遇到多大的困难和挫折,都要努力向前,永不放弃。他的话深深地触动了我,让我明白了追求梦想的艰辛并非一蹴而就,而是需要不断努力和付出的过程。因此,我决心坚持不懈地追求自己的理想,除去一切的疲惫和困惑,向着成功的道路奋力前行。

第二段:温文尔雅的老者。

老年人是世界上最宝贵的财富,因为他们路过尘世的岁月积累了丰富的人生经验,深藏着珍贵的智慧。在陪伴了一位温文尔雅的老者的时候,我深深感受到了老人们内心的宁静与睿智。他们告诉我,生活中需要保持一颗平和的心态,对于得失不要过于计较,要懂得珍惜并感恩身边的一切。面对困难和挫折时,要有坚强乐观的心态。从老人们身上,我学到了对生活的热爱与感激,让我更加懂得珍惜眼前的一切,用平和的心态面对人生的起伏。

第三段:热情奔放的艺术家。

艺术家是感性与理性的完美结合,他们用自己的创作传递出对美的追求和对情感的表达。与一位热情奔放的艺术家相交的过程中,我被他们的热情所感染。他们告诉我,生活需要有激情,只有激情才能让我们的生活更加生动和有趣。对待艺术和生活,我们需要更加主动去探索,去表达,用心去感受。从艺术家们身上,我学到了敢于表达自己的勇气,激发了我对美好事物的追求。

第四段:懂得分享的志愿者。

志愿者们是那些默默无闻但伟大的人,他们把关爱传递给每一个需要帮助的人。在与一位热心而慈善的志愿者一起工作时,我被他们的无私与奉献所感动。他们告诉我,生活中要有对他人的关心与爱心,要乐于助人。通过帮助他人,我们不仅能够使他人快乐,也会收获来自内心的满足与喜悦。志愿者教会了我要关怀他人,用自己的热情去影响和感化周围的人。从他们身上,我学到了仁爱的重要性和分享的乐趣。

第五段:勇敢无畏的战士。

战士们是保卫国家的最坚强的中流砥柱,他们用血肉之躯守护着我们的安全和幸福。与一名退役军人交流的时候,我深深感受到了他们的正义和勇敢。他们告诉我,生活中要有责任感和勇气,面对不公与困难时,要勇敢地站出来,为正义与公平发声。无论多么艰难,都要坚持自己的信念和原则,永不退缩。战士们教会了我要有勇敢无畏的精神,用正直的信念影响身边的人,成为一个有担当的人。

人物是世界中最真实和有影响力的力量,他们是我们生活中最好的老师。通过与他们的相处,我从他们身上汲取到无尽的智慧和力量。从一位充满韧劲的企业家身上,我学到了不懈努力的重要性;从一位温文尔雅的老者身上,我学到了保持平和心态的重要性;从热情奔放的艺术家身上,我学到了追求梦想的勇气;从懂得分享的志愿者身上,我学到了关爱他人的重要性;从勇敢无畏的战士身上,我学到了坚定信仰和担当责任的重要性。每一个人物都有其独特的魅力和价值,他们的存在使得这个世界变得更加丰富多彩。与人物们的相处让我更加明白:人生是什么,它是一个奇妙而精彩的旅程。

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇十五

本月月初,在文王中学听了杨思中学刘校长的公开课和报告,我感受颇深,受益匪浅,以下是我的心得体会:

在刘校长讲授《富贵不能淫》这课时,设置的三个自学指导内容,要求都是学生自己独立解决问题,不得询问老师与同学;遇到不理解的字词或句子,先自我推敲、探究,努力自我解决,实在不能解决的,在课文相应处做好标记,不得询问老师同学。这使得,每个学生都在独立思考,讨论环节,真正是解决疑惑,而不是“闲聊”,我同样相信,只有自己努力思考了,真正自学了,留下的印象也才最深刻。有了真正自学的前提,合作才更高效。

刘校长在提问时会刻意地提问那些没有解决问题的同学,询问他的思路,要求其他同学认真听,听他的回答以及是否有值得自己学习的地方……时刻关注后进生,这就使得教师在课上就能进行补差,并且学生时刻保持精神专注、集中,效率自然就高。我在课上也是时常提问那些需要“特别关注”的学生,偶尔其他学生也会因为自己自信满满的举手却没让他回答而沮丧,偶尔我也会觉得这样会不会有些耽误时间……但是,还是要这样做,因为真正的高效课堂,真正的素质教育就是要面向全体学生的,我还要借助眼神、激励的语言、在课上的巡视、科学的学习方法,静待花开。

作为一名教师,非常重要的一点是拥有丰富的知识储备,这一点在刘校长的课上也有体现。在《富贵不能淫》这课中,公孙衍,张仪并不是真正的大丈夫,这点是较难理解的,文中采用类比的手法,将公孙衍、张仪与古代只知顺从的女子比较,表明它们只是顺从秦王的意思,没有自己的原则,所以不能被称为大丈夫。在刘校长的课上,他用朱自清评述纵横家的处事方式为切入点,让学生明白:纵横家凭他们的智谋和辩才给人家划策,办外交,谁用他们就帮谁,他们是职业的,所图的是自己的功名富贵,他们没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,投其所好。这样一来,学生也就更能理解文中可以称作大丈夫的三个条件了。反思自己,在备课上一定要下足功夫,把复杂的问题简单化,简单的问题生活化。

1、单元导读:双线结构,一是主题思想的概括(人文主题),二是语文能力点的呈现(语文素养)。简单地说,本单元教学的重难点,任务,目标,就已经在单元导读中呈现了。所以,授课前有必要认真、仔细阅读。

2、“预习栏”的处理:这部分通常会被忽略,以后提醒学生读文章前先读“预习栏”,因为这里或许有对本课的评价,或许有本课的特色、特点,以及相关的思考题。

3、“读教课文后作业”的处理:这是编者的心血与结晶,充分体现了人文精神和语文素养,听过刘校长的讲座,也习惯性的在备课时看看课后的作业,再设置本课的重点问题。

4、关于“课文补白”的处理:补白的内容是一些语文知识问题,并且是针对本课学过的内容,“一课一得”,有层次性,有重点。值得关注。

5、关于“三位一体”阅读课的处理:这三位一体就是“教读——自读——课外阅读”,设置得非常好,教读课就是老师引导学习为主,学生所学的内容必须细,比较精,教师在教学过程中重点是给例子,给方法,教能力,得熏陶,做好“举一”工作,学生充分正确认识“一”,从而为“三”,“反三”做准备。自读课好比理工科的习题,在老师的组织下,自己独立完成,用好课文,注释,旁批,及问题,课后练习,这样就会主次分明,不会胡子眉毛一把抓了。课外阅读要注意“一书一法”,将来的考试以读书快,读书多,读书准为标准来考核学生。文字多,时间短的情况下抓住要害,火眼金睛就显得尤为重要,所以要培养学生精读,快读,浏览,朗读,默读的能力。

6、关于习作的处理:改,是关键。不改,还是原来的水平。修改文章就是提高写作水平的过程。

7、关于综合性学习的处理:学生时代,能给学生留下深刻印象的就是举办过、参与过的活动。这就提醒我们老师,也要把这些综合性学习的活动搞起来。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!再次感谢学校提供的培训机会。

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇十六

在现代社会,报告是一种非常重要的交流方式,公司和机构经常利用报告来传递信息和知识。对于我们每一个人来说,写好一篇报告也是非常有必要的。在我的学习和工作中,我接触到了很多的报告,并从中获得了不少经验和体会。下面我将结合自己的实际经历,谈谈我对于如何写好一篇报告的心得体会。

第一段:明确报告目的、受众和格式的重要性。

在写一篇报告之前,我们必须清楚自己的报告的目的和受众。报告的目的是指我们想要传递什么样的信息或得到什么样的反馈。而受众则是指我们的报告最终会传递给哪些人。只有明确了这两个点,我们才能成功地撰写一篇精准有效的报告。此外,格式也是一样重要的一环。我们要选择合适的报告格式,能够使受众更容易读懂我们的报告。比如,有些情况下我们需要使用图表,有些情况下我们需要使用字号较大的字体,或者使用折叠式报告,以便于阅读和理解。

第二段:统计数据和实例在报告中的重要性。

报告的真正价值在于为受众提供质量高的数据或事实。因此,在我们的报告中,必须包含很多数据和实例。数据可以让我们的报告变得更加客观、有说服力,从而更容易让受众接受我们的观点。而实例则可以帮助受众更好地理解我们所说的话。但是,我们必须注意该怎么使用数据和实例。数据要简单易懂,并且与报告的主题相关。实例则要能够清晰地说明我们的观点,而且要具有说服力。

第三段:报告中的内容和结构的重要性。

在编写报告的过程中,我们还要特别关注报告的内容和结构。内容就是我们所呈现的具体信息,而结构则是指我们如何组织这些信息。内容和结构的有机结合,往往可以使我们的报告更加条理清晰、逻辑严密。一个良好的结构可以使受众更容易地理解我们的观点,并让他们对所呈现的内容保持一个整体的认识。

第四段:注意语言表达和篇幅的合理性。

写报告时,我们还要特别关注语言表达和篇幅的合理性。我们应该清楚明确地表达自己的意思,避免使用难理解的技术词汇或陈述无意义的内容。篇幅的长度也应该符合实际需要,不宜过长或过短。如果过长,就会使受众产生疲劳感而不能持续关注;如果过短,我们就无法清晰地传达给受众我们所要表达的观点。

第五段:结论。

总之,在写报告时,我们应该特别关注报告目的、受众和格式的重要性,以及统计数据和实例的运用、报告的内容和结构、语言表达和篇幅的合理性等。只有这样才能更好地吸引受众,并让他们能够更好地理解和接受我们的观点。因此,写好一篇报告是一项非常实用的技能,可以帮助我们在学习和工作中更好地进行沟通和交流。

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇十七

敬爱的党组织:。

今天,我们期待以久的入党积极分子培训班开班典礼成功举行,并正式上了第一节党课。在这一节课中,我们了解了中国共产党的建立,具体理解了党的性质。

我们都知道,在鸦片战争以后,我们国家受到了外国资本主义列强的残酷压迫,国家日益贫困,人民备受欺凌,于是我国迫切需要实现民族独立和民族解放,进而实现国家繁荣富强和人民共同富裕。而为了实现这巨大而艰难的任务,不少爱国积极分子参与了斗争,为挽救国家和民族的危亡流血牺牲。经历了无数次的试验与失败后,我们终于在中国共产党的领导下,成功地完成了反帝反封革命斗争。

而建立这个新的政党的道路是艰难且曲折的。在帝国主义的入侵和现代工业的发展后,工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展给它奠定了阶级基础;在五四运动后,马克思主义同中国工人运动的结合构成了它的思想基础。它的到来带给我们希望,推动国家发展。

光。”所以作为党和国家建设的生力军的我们,只有进一步发扬爱国主义精神和改革创新精神,才能书写无愧于时代的青春篇章,才能为青春增光添彩。

汇报人:

xx年12月24日。

敬爱的党支部:

我有幸参加了师范大学第44期入党积极分子的党课学习,感觉收获颇丰。这次的党课学习,不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式,而是采用讲座的形式、录像的形式、参观中国抗日战争纪念馆等鲜活的体验样式,使我们不仅在理论上更加了解党,了解中国历史,更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采。党的事业是一项光荣而伟大的事业。组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。这次的党课学习,给我留下了深刻的印象,也更加坚定了我追求共-产主义理想,为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。下面就谈一谈我参加完这次党课学习后的几点心得体会。

党章中又明确提出,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富,是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结,是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

二、对中国国情的进一步认识中国是一个有着上下五千年历史地国家,是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说,从中华人民共和国的建立,到改革开放,到现在的现代化建设,中国每一步的发展,都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解,也就是对党领导中国建设的进一步了解。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明,许多革命先驱,许多政党和政治派别,都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导,社会主义建设同样需要党的领导。正如在党的xx大报告中曾说的,高举邓--理论的伟大旗帜,把我们的事业全面推向21世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导,才能保证中国人民生活水平,是适应中国国情的正确选择。

要做到思想上入党,更要在实际行动中有所体现。

因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下几点:1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。以上就是我参加完这次党课学习后的几点心得体会,可以说,每一节课的党课学习,都使我对党的认识更进一步,都更加坚定了我加入党组织的决心。虽然这次党课学习结束了,但它对我的鞭策作用,却是无穷的。今后,我要继续加强自身的理论修养,提高思想觉悟,用自己的实际行动履行自己的誓言,争取早日加入中国共产党。

汇报人:

xx年11月30日。

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇十八

第一次在屏幕上见到魏老师,从此也深深地记住了这位与众不同的人。从那以后我认真拜读了他的《班主任工作漫谈》,从中学到了许多管理班级的好方法,真的起到了事半功倍的好效果。如:班级公约、人人都是班级小主人、写说明书等方法,我至今都在用。

今天我又一次听他的报告,虽然是看的是光碟,但魏书生刚一出场,我还是被深深的吸引着。朴素精干的魏老师那幽默诙谐、精当干练的语言,那睿智的思索、精辟的见解,如磁石般深深的吸引着我们。随着他侃侃而谈的演讲,我们时而凝神静听,若有所思,心存敬佩;时而被他那风趣的语言逗得开怀大笑,忍不住报以热烈的掌声。

再细听他的演讲没有一点空空洞的说教,没有讲多么深刻的大道理。他只是很平静地说着发生在他身边的一些小事,显得那么淡定从容。很快我便被他的睿智幽默所感染;为他乐观、进取的态度所叹服;敬佩他平和的心态;敬佩他独特的个性;敬佩他独特的教育观念和方法。真是“听君一席言,胜读十年书。”啊!自己的心境也随之豁然开朗,真是一种解压的好方式。

魏书生的班主任工作已经做得炉火纯青,出神入化了,我看他的班主任工作艺术取决于他做人的艺术。一名好老师,首先一定得有积极的人生观,这样才能让学生积极健康地成长。从他的演讲中,我深刻体会到魏书非常积极的人生观。他那对“人”字的精辟的解读,让我十分感动,也让我佩服的五体投地。真可谓洞彻人生。他的演讲让我明白:要做一个好老师一个好班主任,首先得修炼自己的人生观。

豁达、开朗、不计较名利,堂堂正正做人,踏踏实实教书,这就是魏书生!这一些需要一种平和的心态,需要一种持之以恒的精神。联系自己,而我缺乏的正是这种心态,这种精神。

在我班主任教学生涯中,自己也曾不断地摸索,在失败中总结经验;管理班级也曾试着“民主”,但每次都民主得不彻底。还有自己缺乏魏老师那种敢想敢做的精神。其实,无论是课堂教学还是日常生活小事,我一直执着地认为“放手,孩子会走得更好!”一个大包大揽的老师并不是一个真正的好老师——当得辛苦,还成就不大,往往是事半功倍,那同样也是剥夺学生权利的一种做法。教给学生怎样做事,教给学生怎样做人,教会学生怎样学习,这样才教给了学生独立的资本。但要想做到真正的“放手”,需要一个过程——孩子学习的过程,逐渐成长的过程。而每次,当这个过程还未成熟就被扼杀在我的“急于求成”之中。所以,我惭愧!

我要学习他那“苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静”的精神。让自己的内心变得宁静的一些。面对繁忙的工作,要学会改变自己的心态去接受,去面对。因为即使有一万件事,也只能选择干一件,我们只能是不慌不忙,乱没有用,急也没有用,发牢骚更没有用。牢记魏书生说的:“守住心中的宁静,以静制动,以不变应万变。”做好平平常常的事儿,过好平平淡淡的生活,原来工作就这么简单。我的心里也顿然轻松了!心轻松了工作也自然而然快乐了!

听魏书生的言语,真诚朴实催人奋进,陶人情操;让所听者都会有所思,有所悟,有所想……我当时也有一种感觉,要做一名好教师,魏书生是榜样!

精选对人物的心得体会报告(模板19篇)篇十九

我们有幸请到了全国着名的数学教育家郑毓信教授来为我们作报告。郑教授的报告大气、理性、辩证。既能高屋建瓴,又贴近我们的教学实际,对当前的热门题目有独到、冷静、理性的思考。

听郑教授的报告是一种享受,会使我们更加理性地面对当前的小学数学课程改革。郑教授谈了关于教学研究的一些思考。

提出,要加强题目意识,题目应当被看成教师教学教研的出发点;要努力做到“小中见大”;要保持对热门题目的关注。当前一个新的热门题目就是:有效教学。应当坚持独立思考,不要盲目追随潮流,不要迷信专家。关于有效教学,郑教授指出了三个应当思考的题目:“有效的课堂教学”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的课堂教学的主要内容?在相关的实践中我们应当怎么做?郑教授还对中国数学教学传统的优点进行了分析。而对于现实中的一些形式主义现象进行了抨击。

例如公然课的设计中(1)情景设计,究竟应当如何往熟悉情境中设计的意义?如何处理“日常数学”与“学校数学”的关系?提出:数学,对学生来说,就是用自己的生活经验对数学现象的一种“解读”。设计情景的终极结果是要往掉情景的。(2)主动探究,是否应该被看成数学学习的主要手段。教师发挥作用的主要手段有:在突发题目出现时;利用适当的案例;在算法多样化和优化的过程中。(3)合作学习,是否是小组学习?应当关注的一个题目是:要关注差生。一个好的“合作学习”所满足的基本要求是:互动与规范;分工与共享;认知与身份。(4)动手实践,应以思维含量的高低来区别是否有效。郑教授特别指出:不能以“新”、“旧”作为区分教学方法“好”与“坏”的主要标准。

郑教授还通过语文课的反照指出了数学教学应具有的数学味。指出:语文是情知教学,是以情促知。而数学则是以知贻情。

终极要达到:往情景化、往个人化和往时间化。一个没有“数学味”的教师不能真正上出具有“数学味”的数学课。中国历来,不缺人文精神,缺失的是理性精神!

在郑教授娓娓道来的话语中,我们记住了几个关键词:题目意识、有效教学、形式主义、数学味、数学文化等。同时也知道了如何辩证、理性地提出题目、分析题目、解决题目。

经常和专家近间隔的接触,会使我们的眼界更高,视野更开阔,也会使我们长大得更快。

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