两学一做活动总结材料 组织开展跳绳活动简报(通用10篇)

时间:2024-09-19 作者:BW笔侠

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。那么,我们该怎么写总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

两学一做活动总结材料篇一

大操场

一——六年级学生

单项:并脚跳(一、二年级学生),双_换跳(三年级学生),单脚跳(四年级学生),双摇跳(五年级学生),一人带一人跳(六年级)。

集体项目:“8”字长绳接力跳(三年级男女混合组),

(四至六年级分男子组和女子组)。

单项:每班男、女,各3名或3对;

集体项目:三年级男女混合组(14人包括摇绳)男女各方不得少于5人;

四至六年级男、女各一组(12人包括摇绳)。

1、从一年级开始各级段听广播宣告进行比赛。

2、各班比赛区按班级顺序进行轮换比赛,如:第一组一(1)班——1区、一(2)班——2区……第二组最后一个班级轮换到1区,其他班级依次顺换,如:第二组一(6)班——1区、一(1)班——2区……以此类推。

1、单项比赛时间为1分钟,集体为3分钟。

2、单项在直径2米的圈内进行,跳出圈外计数成绩无效。

3、比赛用绳各班自备。

1、单项取级段前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1、计分,集体按名次,均加倍计分。

2、团体总分以单项得分累计总和排名次,级段取前六名。

两学一做活动总结材料篇二

__年5月17日下午15:00,我校举行了跳绳比赛,现对比赛活动总结如下:

一、总体情况:

程序组织较好,各班对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中各个班级的同学跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

二、主要优点

1、各班能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比赛,选拔参赛选手,并对这些学生进行了更多的培训、指导,很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛,使学生掌握了一定的技能、技巧。

2、比赛前,各班班主任组织学生进场时纪律很好,很有秩序。比赛时,班主任能看好学生,让学生安静地观看比赛,赛场秩序非常好,比赛氛围也非常好。

3、参赛的班级技术技巧上都有一定的提高,能做到坚持不懈,尽自己最大的努力发挥自己的水平。

4、评委老师及工作人员能公平、公正认真、负责的对待本次比赛的评判,并及时地填写好表格,保证了这次比赛的水平。

三、存在问题

1、部分班级在观看比赛时有学生混乱时,班主任老师没有及时地去管理学生。

2、部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,老师应该给予指导。

这次跳绳比赛丰富了学生们的课余生活,在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,通过这次活动锻炼了同学们的身体,磨练了同学们的意志,增强了同学们的合作意识,一些班级经过自己的努力,取得了理想的成绩。在此我们向他们表示衷心的祝贺。

两学一做活动总结材料篇三

在一个直径5米的深潭中间有一盆水,你要在仅用一根绳子,不接触水面的情况下取到全体队员的救命宝物,想一想可能吗?团队的智慧可以把它变成事实。项目目的:提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧,团队的领导艺术和技巧,人力资源的合理分配和运用,行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用,培养人处理事情良好的计划性和条理性,培养队员集体荣誉感,为团队勇于奉献的精神。

提供的只有报纸,剪刀,胶带。靠大家的智慧和团队的协作走完一段不容易的路程。项目目的:合理配置资源,分工配合;检验组织成员工作主动性,建立团队自己的节奏,协调一致对组织的重要性,个人与团队的相互作用(个人的能量只有透过组织才能发挥出来,如果个人与团队目标不统一,个人能量越大,对组织的破坏性越大,个人发展必须跟上组织的节奏对领导的认同,明确的团队目标,有效的沟通与合作。

将所有队员分成三组,安置于三个已规定的岛上(珍珠岛、瞎子岛、哑巴岛)各组队员扮演各自岛上的角色,在规定的时间内,按规定完成任务。

项目介绍:二块木板就是一双鞋子,全组队员双脚分别站在两块木板上,双手抓住系于木板上的绳子,向指定的方向行进。项目目的:提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧,团队的领导艺术和技巧,人力资源的合理分配和运用,行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用,培养人处理事情良好的计划性和条理性,培养队员集体荣誉感,为团队勇于奉献的精神。

项目介绍:利用三个油桶、两块木板,所有人不得落地安全通过一个个的鳄鱼潭。项目目的:统一沟通标准,避免因标准的不统一而造成大家的混乱,延误时间,链式沟通的利弊,如何改善?如何解决?最好的方法与最有效的方法,最适合团队的办法就是最好的办法,制定行动计划时注意工作的前瞻性,正确分析资源,有效利用资源,细节管理:不论多完美的计划,如果在操作过程中不谨慎,一切就都要从新开始。

项目介绍:下达开始的口令后才可以采取行动。所有队员不能进入绳圈内,不能接触除数字外的区域。拍数字必须按数字的顺序进行,不能漏拍或同拍。项目过程中,不能有队员讲话或发出其他声音。必须在规定的时间内完成。

两学一做活动总结材料篇四

7月17日至20日,院长__一行远赴__项目开展“送清凉”活动,看望慰问酷暑天气仍坚守岗位的一线职工,指导项目部标准化建设和野外安全生产工作。

在项目部,院长介绍了局、院上半年的发展情况,详细询问职工的生产生活情况,认真查看了项目部的标准化建设情况,仔细查看了项目成果并与项目组成员就项目开展过程中遇到的问题展开讨论。在听取项目组人员汇报后,万院长充分肯定了他们为四院发展做出的贡献,真诚表达了院党委和工会对野外一线职工的亲切慰问。

院长强调,要正确面对生产中遇到的问题,大胆实践、积极作为,进一步发挥钻探技术优势,通过总结经验、查找问题,总结当地的地质特征和规律,探索科学的施工工艺、方法;要高度重视项目标准化建设,不断提高项目质量管理,注重发挥党建引领保障作用,提高项目科学化、规范化管理水平;要劳逸结合,严守操作规程,完善安全基础保障,杜绝安全隐患,确保安全生产。

慰问期间,万院长一行拜访了__公司。公司总经理__对院长来访表示热烈欢迎,双方就业务领域和合作发展等方面开展了座谈交流。

院长办公室、探矿公司、矿产勘查所负责人陪同慰问。

两学一做活动总结材料篇五

为活跃法院文化生活,增强干警体质,在法院普及全民健身活动,运城中院工会委员会在院党组的大力支持下,于6月16日组织了以“我运动,我健康,我快乐”为主题的第二届户外健步走活动。

晨曦中,保障组的同志提前到达场地,悬挂好标有“走出精彩、走出活力、走出自信”的条幅,摆放好奖品,并贴好路线标示;法警支队的同志负责起点车辆的停放和物资安全,并在各岔路口安排标兵;司法技术处的人员负责途中个别人员身体出现不适时的情况处置。确保了健步走活动的顺利开展。

7点20分,市中院领导班子成员及干警200余人聚集到环湖路参加健步走活动。在开走仪式上,中院张永平专委作了动员讲话,工会主席田娟宣布了活动细则,随着高文君院长宣布健步走活动开始并下达“出发”命令,全体干警沿湖徒步前行,他们精神饱满、健步如飞、奋勇争先、不甘落后。历经30多分钟,参赛人员陆续抵达终点,圆满完成了6公里健步走全程。

比赛结束后,大家在终点领取了健步走活动纪念奖。此次健步走活动不仅倡导了环保健康的理念,使参赛干警享受了健身的快乐,而且丰富了法院文化和干警生活,锻炼了队伍,凝聚了人心,使广大干警能够以更加健康的体魄、饱满的热情、乐观的心态投入到工作当中,打造了更加积极、和谐、有活力的工作氛围。

两学一做活动总结材料篇六

1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

(一)材料准备:

1、公共汽车2辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。

9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

1、主持人:吴丽雅、符籽慧

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:谭莎莎

3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队)

4、计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)

5、游戏调控人员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)

6、活动中材料负责人:陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)

7、自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)

8、红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇

1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。

5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。

9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

10、集中--点名--返园。

两学一做活动总结材料篇七

为使全体师生增强抵制敌对势力渗透,自觉保守国家秘密的能力,明确公民反间谍活动的义务和权利,近日,xx镇第二小学校大力开展《反间谍法》宣传教育活动。

该校组织教师进行集中学习,通过案例解读,让教师明确在反间谍工作中的义务和权利、法律责任等,要求教师要充分认识学习和贯彻实施《反间谍法》的意义,切实履行国家安全、人民防线工作的职责,在日常工作和生活中形成自觉维护国家安全的意识,发现线索,及时举报。

该校还通过制作和悬挂宣传标语、办主题板报、开展班队主题活动等形式,让学生对《反间谍法》有所了解,对反间谍形势有所认识。希望通过对全体师生的宣传教育活动,能对社会、家长形成一定的影响,为形成自觉维护国家安全,抵制敌对势力侵蚀的良好氛围奠定基础。

两学一做活动总结材料篇八

开展20世界人口日的活动方案【一】

201x年7月11日是第27个世界人口日,联合国人口基金将主题确定为:“投资于年轻人”(investinginyoungpeople),倡导家庭和社会保障青少年从青春期到成年安全、成功和健康的权利,确保青少年掌握健康知识、生活技能和能力。中国宣传活动主题为:“弘扬婚育新风,关爱弱势群体”书画展。特制定本方案:

一、指导思想

以深入贯彻党的十八大会议精神为指针,以“弘扬婚育新风,关爱弱势群体”为活动主题,认真总结和准确把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,以人的全面发展统筹解决人口问题,稳定低生育水平,提高人口素质,优化人口结构,促进人口与经济、社会、资源、环境协调可持续发展。

二、宣传内容

1、宣传人口和计划生育工作取得的成就;

2、宣传保护妇女、儿童合法权益的法律法规;

3、宣传男女平等,生男生女一样好,女孩也是传后人等新型婚育观念;

4、宣传生殖保健、避孕节育、优生优育等科学知识;

5、宣传计划生育政策法规、奖励扶助、特别扶助等法律法规知识。

三、宣传形式

采取集中宣传服务的形式,利用标语、展板、黑板报、宣传资料等形式集中宣传,宣传计生政策法规、人口国情、优生优育、关爱女孩等知识,弘扬先进,激励后进,切实转变人们的婚育观念,树立婚育新风。开展面对面咨询服务和义诊活动和开展走访调查活动,通过召开座谈会、上门走访等广泛征求群众意见,了解群众需求。加大对流动人口的管理与服务力度,组织计生工作人员上门,摸底子,知实情,确保流动人口无一漏管,并对他们免费提供随访、咨询服务。

四、活动要求

1、加强领导,提高认识。把世界人口日宣传工作摆上重要位置,周密部署、统筹协调、精心组织。

2、群众参与,注重宣传。通过多种宣传形式吸引群众积极参与,倡导婚育新风。

3、宣传造势,营造环境。充分发挥舆论监督,加大宣传力度,扩大计生宣传影响力。

4、抓好落实,务求实效。加强组织协调工作,保证活动取得实效。

五、活动主题意义

围绕国家卫计委“弘扬婚育新风关爱弱势群体”的宣传主题,结合社区计生工作实际,将开展为期十天的宣传党和政府支持计划生育家庭发展的优先优惠政策,倡导以人为本,统筹解决人口问题的科学发展观,弘扬婚育新风、促进婚育文明、倡导性别平等,营造有利于人口计生工作发展的社会环境,鼓励和帮助更多的计划生育贫困家庭早日实现脱贫致富梦想的书画展。

六、活动时间:201x年7月3日至201x年7月11日

七、活动地点:西南城社区会议室

开展年世界人口日的`活动方案【二】

一、宣传主题

本次主题宣传活动按照人口和计划生育工作的总体思路,重点宣传当前和今后人口和计划生育工作主要任务。坚持和完善现行生育政策,切实稳定低生育水平;着力提高人口素质,切实加快建设人力资源强国;综合治理出生人口性别比问题,切实促进社会性别平等;引导人口有序迁移和合理分布,切实加强流动人口管理和服务;完善社会保障和养老服务体系,切实应对老龄化;建立健全家庭发展政策,切实促进家庭和谐幸福。大力宣传我区推动人口和家庭公共服务创新发展、实施“家佳推进计划”、促进家庭幸福探索实践的成效,向全社会展示人口计生工作优良的形象。

二、宣传内容

(一)优化人口计生宣传环境。以世界人口日宣传为契机,营造优良的人口计生宣传环境,注重发挥人口文化阵地作用,注重完善社区宣传载体。优化范围为:人口计生公益广告和标语口号,宣传栏、宣传橱窗、宣传廊等,黑板报、展板、条幅、电子显示屏、灯箱广告等,标志性建筑(如人口文化园区、雕塑、主题墙等),主题宣传画等其他户外宣传载体。破旧的要及时更新、修缮,力求宣传载体形式多样、新颖美观,宣传内容准确规范、温馨宜人,体现宣传的多样化、人性化和艺术化。

(二)展示计划生育家庭发展能力建设成果和人口计生公共服务转型内容。即计划生育家庭的利益导向政策落实成果;针对家庭及其成员的基础健康教育;针对新婚和计划生育家庭的家庭计划指导;建立家庭健康管理档案及跟踪随访;0-3岁婴幼儿的早期发展指导;青少年的生殖健康家庭教育指导;更年期家庭成员的心理生理咨询;计划生育家庭老年护理;“空巢”、“流动”、“留守”家庭的关怀服务等。要特别注重对计划生育特殊困难家庭提供生产、生活扶助和做好精神抚慰工作的宣传,体现党和政府对计划生育家庭的关心与关怀。

(三)坚持正确的网民以及媒体导向,充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体,大力宣传我国人口和计划生育主要任务和取得的成就,树立我国负责任人口大国的优良形象。201x年,是《人口与计划生育法》颁布十三周年,要将“一法三规”和《xx市人口与计划生育条例》纳入宣传内容之中,开展人口计生法律法规宣传活动。

(四)以社区为平台,广泛动员群众参与。各社区要充分利用“7.11”世界人口日这一平台,结合本社区实际,精心组织开展世界人口日社会宣传活动。要顺应当代群众生活的新特点、新需求,设计群众乐于参与、便于参与的宣传形式,丰富内容,增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。要动员广大基层群众、计划生育家庭、基层人口计生工作者和社区志愿者广泛参与到活动中来,进一步提升活动效果。

三、工作要求

请各社区将“7.11”世界人口日活动总结及图片资料于7月12日报送至邮箱xxxx。

两学一做活动总结材料篇九

参与人数:15~20人1组

时间:20分钟

场地:不限

道具:每组1张数字卡片

1、培训师将学员们按照15~20人1组分成若干组。

2、培训师告诉学员们这是一个传递信息的游戏,但是在传递信息的过程中,不可以使用语言。现在各组有5分钟时间来讨论自己组内传递信息的方式、使用的一些信号、信号代表的意义等。

3、培训师安排各组学员按照一前一后的方式排成一排。等队伍排好以后,将一个四位数的卡片发给队尾的学员,但是他只能翻着放,不可以看。等所有的组都拿到卡片之后,培训师说“开始”,他们才可以看卡片上的内容,并开始传递信息,但是在传递信息的时候,前面的队员不可以回头。看哪个组信息传递得最快、最准。

在不知道信息内容的前提下,先确定一些信息传递交流的方式和含义,这需要学员们对人们的日常行为有一个仔细的分析,将一些常用的表达进行转换。然后,在传递信息的过程中,就需要学员们相互之间的配合和理解了。而且,如果人数越多,队伍越长,那么要想准确地传递信息就越发的困难。

1、培养学员们的沟通交流能力,提高他们的交流技巧。

2、激发学员的竞争意识。

2、在传递信息的过程中,你觉得最大的困难是什么,有什么解决方法?

3、如果先知道传递的信息是数字,你们又会制定怎样的沟通规则?

4、在沟通中,你觉得最重要的是什么?

5、这个游戏对你以后的工作和生活有什么意义?

1、因为一开始大家都不知道信息传递的内容是什么,也不知道信息传递的方式是怎样的,所以只能对一些常用的交流内容作出规定,比如是与否、数字等。等到要传递信息的时候,因为传递的方式是从背后到前面,这时知道信息的人要站在接受信息的人的角度,用他最容易理解的方式表达给他。而且接受信息的人与传递信息的人要反复沟通确认,在没有问题了之后,再开始往下传。要不然,盲目地追求快,如果其中一个环节错了,就会一错再错,结果将是失败的。

2、在这个游戏中,各组使用的数字卡片内容可以是相同的,也可以是不同的。根据难度情况,也可以将数字位数增加或者减少。此外,还可以将传递信息的内容变成人名,比如某位知名的歌星或电视电影明星。在难度加大的情况下,可以考虑让传递、接受信息的两名学员采用面对面的沟通方式,但是前面的还没有接受信息的学员不可以看。

参与人数:10个人一组

时间:15分钟

场地:空地(最好带防护措施)

道具:水桶,麻绳

1、选择一块有横粱的空地,然后将绳子系在横梁上,另一端垂在地面上,同时在地面上画2条线,线的中间部位代表悬崖。

2、大家的任务就是要求所有的人都能从悬崖的这端到达悬崖的另一端,同时他们要运送一桶水过去,一组一桶。可以借助麻绳的帮助(记住要保证两条线的距离,不借助麻绳的帮助是不可能跳过的),在此过程中,水不能洒出来,同时人不能掉下悬崖。

团队的合作精神和集体的荣辱意识可以通过一些“高谈阔论”产生,亦可通过一些身体力行的小游戏培养,但大多数时候,后者反而能达到更好的效果。

1、突出团队成员相互帮助和提携的重要性。

2、突出安排和实现计划的重要性。

2、本游戏可以给你什么样的启示?

1、游戏是集体任务,单靠一人的努力是远远不够的。要想大家都完成任务,就需要大家的合作,比如说让运动能力强的人先做,这样会给大家起一个示范作用,再比如让身体素质好的人带水桶,将他安排在中间的位置,这样既有了经验,又可以保证一旦失败还有下一个。

2、这个游戏和平时的工作是相通的,当我们需要合力完成同一件任务时,老手帮助新手,前辈提携后生都是非常重要的。大家一定要互相帮助,不要吝于把自己的知识告诉同伴,因为只有大家都好,集体才能好,你自己才能好。这也是为什么新手进公司要先指定一名老员工带他的原因。

注意控制绳长和距离;需要充分热身,注意保护队员,避免运动损伤。

两学一做活动总结材料篇十

为贯彻上级文件精神,加强对市民进行国家安全教育,街道积极开展了反间谍主题宣传教育活动,组织全体市民学习有关反间谍常识。活动期间,通过主题班队会、讨论等形式,组织市民认真学习《反间谍法》,具体总结如下:

1、加大宣传力度,营造浓厚氛围。

街道充分利用班(对)会作为宣传阵地,对市民进行宣传教育,使全体市民对反间谍相关知识有了比较全面和正确的认识。

2、组织讨论。

以班级为单位,组织讨论交流。讨论中,注意引导市民结合有关反间谍法知识,进一步深入剖析一些境外间谍组织的本质及特征,了解个别别有用心的帝国的丑恶嘴脸。同时,发动市民今后要注意向自己周围的人进行宣传,争当国家安全知识的义务宣传员。

3、发动市民收集有关历史上间谍资料。、

定时炸弹,声称成功后给予重奖。但我国家安全机关张开法网,将危害国家安全的犯罪分子全部抓获;1982年破获的美国间谍罗某案,是一起潜藏在我内部多年的重大内奸案件。11以来,罗某当时是香港被美国中英情报局间谍策反收买后,在长达7年的时间里,将他所接触和了解到的我党和国家的大量重要机密全部提供给美国间谍,美国间谍机关给了他巨额金钱。罗某的间谍犯罪行为,给我国的国家安全和利益造成了重大危害,因而受到了法律的惩处。

通过触目惊心的事例,我们可以看出,如果放松警惕,国际反华势力的阴谋就有可能得逞,国家安全就得不到保障,国家利益就可能受到损害,人民就不可能安居乐业。

活动开展以来,市民积极性较高,有效地增进了街道市民的国家安全知识,大大激发了市民的爱国热情,进一步树立了市民安全意识。

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