2023年幼儿园上期家长会发言稿小班 幼儿园家长会发言稿(精选9篇)

时间:2024-09-06 作者:温柔雨

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

幼儿园上期家长会发言稿小班篇一

尊敬的各位家长:

大家上午好!一切为了孩子,为了孩子的一切。今天大家齐聚一堂,在这里召开家长会。孩子是祖国的未来,是家庭的希望,如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的`,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想,这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

下面,我就教育教学工作和大家谈谈:我园的教育是根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,结合幼儿的年龄特点,注重幼儿综合素质的培养,要求开展以游戏为主要形式的教育活动,大班开设了以下课程:

1、语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌及简单的拼音为进入小学做些学习准备,大班要培养幼儿有忆记忆,不再像小班中班一样无意记忆。

2、数学:数学是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,大班上学期我们将主要学习10以内的序数、单双数、相邻数、6以内的加减法和认识正方体、长方体等。下学期主要学习10以内的正逆排序以及10以内的加减法、引导幼儿学习时钟,学会看整点的时间等。

3、音乐:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力。

4、美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。

5、健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德。

6、文明礼仪教育。以好孩子,好习惯为载体,对孩子进行习惯养成教育,引导孩子在关键时刻能作出正确的选择,培养孩子的自我保护意识。习惯是把双刃剑,好习惯让孩子受益终生,坏习惯导致孩子很难成才。

本学期何老师带语言、社会、美术。我带数学、健康、音乐。前面我们提到了家园共育,在此我们老师还想恳请各位家长全面配合我们的工作,共同教育、培养好我们的孩子。建议您不防从这几个方面入手:

1.培养幼儿规则意识,形成良好的生活、学习习惯可以通过日常生活活动,培养幼儿理解每个活动的规则,帮助幼儿掌握执行规则的能力,鼓励幼儿在活动中发现规则,及知道没有规则带来的后果。

3.培养幼儿大胆与人交往的能力培养幼儿的交往能力应从小事做起。例如:教孩子学会谦虚、有礼貌,不大声喧哗,不与小伙伴抢玩具等等。

4.每天帮助孩子一起削好铅笔,注意只削一头,避免孩子被另一头扎到。并按照开学初老师在家园联系栏里布置的本子及故事书,图画书等各放一本在书包里、经常检查孩子的书包。

5.为孩子准备一个文具盒。橡皮、铅笔放在文具盒里,帮助孩子养成爱整理的好习惯。

6、在教学活动中需要一些材料时,请您积极配合。有时会布置一些任务让孩子带回去完成,要求家长认真对待老师布置的任务,和幼儿一起认真完成,帮助幼儿形成一定的任务意识。

在孩子的成长过成中,家庭是第一所学校,家长是第一任老师,良好的家庭教育使儿童全面发展得到保证,家庭教育是任何教育所不能替代的。但是随着社会的发展,我们的生活是越来越好,许多家长们对孩子的期望也是越来越高。用心良苦,望子成龙,望女成凤,希望孩子们在幼儿园就能写一手漂亮的字数学学的顶呱呱,能认多少多少个汉字,能从1数到100,能做二十乃至几十以内的加减法。这是叫做学前教育小学化现象,它是不科学的,并不可取,违背幼儿教育规律和年龄特点的做法,并不利于孩子入小学后的学习。孩子都是喜欢新鲜、感兴趣的东西,兴趣是最好的老师,对于感兴趣的东西、新奇、新鲜的东西他就爱学,与之相反,不感兴趣或老是重复的东西就不爱学或者学的达不到好的效果。如果小学一年级学东西,幼儿园就会了,那孩子还会不会去认真听老师讲课,是不是就没有了新鲜感呢,刚上小学就没办法养成认真倾听老师讲课的好习惯,就可能会直接影响到以后的整过的学习过程。这就是我们为什么杜绝提前教小学内容原因之一。

其二我就要说说过早识字、写字的弊端。许多家长很早就教孩子写字,并以教不教孩子写字,识字作为选择幼儿园的一个重要标准。而一些街道幼儿园为了迎合家长的需求,便教幼儿写字,甚至以写字识字简单地代替早期教育。这些做法显然是不妥当的。其实写字是一种极为精细的技能,需要对文字进行有意观察,分析,将文字分解为多种比划,再综合概括其笔顺,结构,由大脑将信息和指令传送到手。再由手,脑,眼的协作下,将各种笔划结合成汉字。对于不到6周岁的孩子来说,要其正确的完成这一复杂的过程是极为困难的。

相信家长们对学前教育小学化的危害有了一定的了解。还有就是很多家长问道家庭作业的问题,这里我要说明一下,从严格意义上来讲,幼儿园是不允许留作业的,只是有时像学了拼音,有的孩子在幼儿园没有写完,就带回去写,家长也可以适当要求孩子在家写写,但绝对不要太给孩子造成负担,每天逼着他做,不是写的越多越好,主要是培养孩子的兴趣。本学期我带的是数学课,数学主要侧重课堂操练。基本上要求带回去写的很少。当然,我有时候会有任务带回家完成,但是不存在每天布置家庭作业。请家长们理解、支持、配合。不要盲目施加压力给孩子,多鼓励孩子、多从培养孩子的好习惯、好性格,从孩子的兴趣出发。还孩子一个快乐的童年。

亲爱的家长朋友们,我们的工作离不开您的支持。希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力。一切为了孩子,为了孩子的一切,相信在我们的共同努力和用心合作下,孩子的教育工作一定会更加顺利!最后,祝各位身体健康,家庭幸福,孩子们健康快乐,茁壮成长。

谢谢大家!

幼儿园上期家长会发言稿小班篇二

尊敬的家长,下午好!

首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢!!

今天把各位家长请来主要是向各位家长介绍一下您的孩子在我们幼儿园学习生活的情况,让您对孩子在幼儿园一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介绍:

早上7:30—8:30是入园接待时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,这段时间我们为孩子安排的是区域活动时间,幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力,我们创设了语言角、音乐角、美工角、益智角、建构角等,比如幼儿在美工角可以选择画画、泥工、剪枝、撕贴等,在益智区给宝宝喂食、包糖、串木珠、串数字或者选择大小、红绿分类,语言角讲故事、拼图,建构角搭一些积木。

8:30-9:00是吃点心的时间,孩子每天都要喝牛奶和吃一些点心,一般都能吃完只有几个小朋友不爱喝牛奶,但老师总会哄着他们把牛奶喝完的。

9:00-9:30是户外活动的时间,我们每天都要做律动,再玩一些户外的玩具,比如:拍皮球、推小车、滑板车、呼拉圈、自行车等,再玩一些大型的玩具,孩子们这个时候最开心,既锻炼了身体又增强了体质。

9:30-10:00是进行教学活动的时间,这时的教育活动内容有很多,有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学,我主要是偏重计算美术等方面的内容,沈老师偏重语言音乐方面的内容,希望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。

10:00—10:45这段时间是角色游戏活动时间,我们一般开设娃娃家、小医院、理发店、超市、图书馆等角色活动,让幼儿在这些游戏中自由扮演角色,开展这些活动可以发展幼儿的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力,孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。

10:45—11:00是午餐前的准备工作。

幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。

12:00-2:30是幼儿午睡时间

2:30—3:00吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天都翻花样,孩子们都很喜欢吃。

3:00—3:30下午教育活动时间。

3:30—4:00又是游戏活动时间。

4:00幼儿离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们两位老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现,有部分家长经常利用这段时间与我们交流,我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的`一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。

另外小班幼儿这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的。

幼儿园上期家长会发言稿小班篇三

各位家长:

大家好!

我是xxx的妈妈,今天能够在这儿和各位家长交流教育孩子的经验,我感到很荣幸,同时也感到惭愧,因为在有些方面我做得还不好,要向大家学习。

王老师说xxx的知识面比较广,所以我首先把我们在这一方面的做法跟大家交流一下。

xxx在上幼儿园之前,每次我们带他到街上玩的时候,他都会问很多问题,特别是那些店铺的名称,还有广告牌上的字。他问了,我们就读给他听,有时他还会问什么意思,我们就解释给他听。当然,那些字他不是一次全能记住的,有些要反复问很多次,我们就回答他很多次。时间长了,他就认识了很多字。有时,我们还会故意考考他,他读小班的时候,有一次,看到一个店铺门口挂着一条横幅,上面写关于海信电视的促销广告,他爸爸就问:“那几个什么字啊?”,他居然一字不漏地全读了下来。我觉得,小孩子爱问是与生俱来的,他想了解这个世界,小孩子也喜欢重复,父母要有耐心。

xxx的许多知识也来源于我们给他读的故事。大概他四岁时,有一次我去新华书店买书,把他也带去了,给他买了一张有很多水果的立体画。后来,他就经常要求我们带他去新华书店玩,我们就抽空带他去,他在那儿东看看,西瞧瞧,然后挑选了自己看中的书。一开始都是那些数字游戏、玩迷宫之类的,我们就给他买,家里还陪他玩。渐渐地,他学会了一些简单的加减法。这觉得这点很重要,现在的孩子在家里玩伴少,父母应该多陪他玩,从玩中也能学到很多知识和培养一些兴趣。后来,他喜欢买故事书了,买回家叫我们读给他听,天天读,反复读。现在几乎每天无晚上我们都要给他读几个故事,这些故事不是我们强迫给他听的,而是他自己要求我们读的。很多小孩都喜欢听故事,家长应该要有耐心,我们的做法是坚持坚持再坚持,而且有时候还用“点读”,就是用手指一边点一边读,这样能帮助他认识更多的字,这一招是从王老师那儿学来的。

再说说他的唱歌吧。最开始我们发现xxx跟着电视在唱歌,但唱得很轻。后来,当我们看到他跟着电视唱的时候,我们也一起唱,而且要唱得响,不管唱得好不好,响就行了。这样几次以后,xxx就会自己大声跟着电视唱了,这大概就是榜样的力量吧。那次卡拉ok比赛,他自己挑了《字母歌》,挑好后我们就给他练,拿个话筒连到电脑上叫他唱,唱了给他鼓掌。练了几次,结果成绩不错。也要感谢两位老师组织了这次活动,自从xxx拿了这个一等奖以后,每个星期《家园联系册》上老师写的儿歌他都会回来唱给我们听了,以前总是要哄好几次还不一定哄得出来。

上面说了这么多都是在夸xxx,其实他也有一些让我们头疼的地方。比如说前几天,王老师说他不会扫地,有时他还很调皮,吃饭不乖等。这些地方我还要向大家学习,希望大家能将自己的宝贵经验拿出来分享。我相信,只要我们有心、用心,密切配合学校,就一定能培养好孩子。

谢谢大家!

幼儿园上期家长会发言稿小班篇四

各位家长:

您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加,我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

我是xx老师,是小3班的班主班老师,另一位老师是xx老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等()每周经84消毒液消毒。

目前我们班共有x名幼儿,其中男x名,女生x名,

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的和儿歌;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域 ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2—3岁左右的孩子来说,入园使发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

幼儿园上期家长会发言稿小班篇五

尊敬的各位老师,各位家长:

你们好!

我是xxx小朋友的妈妈,能够作为家长代表发言,我感到非常的激动。此时此刻我最想说的一个词就是感谢。感谢尊敬的祁校长和肖园长,感谢xxx幼儿园所有的老师们,正是因为你们的无私奉献和辛苦付出,我们的孩子才会在这美丽的校园中健康快乐地成长。

记得我的孩子刚来xxx幼儿园时,他想家,想妈妈,是老师告诉他:“宝贝,不要哭,幼儿园就是你的家,老师就是你的妈妈。“当他跌倒了怕疼时是老师告诉他:“宝贝,不要怕,要勇敢!”当他不会穿衣服着急时,是老师告诉他:“宝贝,试试看,相信你一定能行!”在xxx,我的孩子学会了很多很多,他每一天都特别的快乐。

三年前,孩子刚来到xxx幼儿园,作为家长我们特别的紧张和担心,可是从孩子回家后激动的表情和绘声绘色地描述中,我们的所有的担心和顾虑全都没有了。是老师甜甜的笑容、温柔的语言、鼓励的眼神、像妈妈一样温暖的怀抱,让孩子一下子找到了家的感觉,我的孩子很快就适应了幼儿园的生活。每天早晨醒来,第一句话就是:“妈妈,快点帮我穿衣服,我要上幼儿园!”

每天放学回来,孩子会把幼儿园里的事讲给我听,他告诉我每天睡觉老师会悄悄地帮他铺被子,他的羽绒服袖子长。老师看到了总是帮他帮他卷起来,他还批评我不帮他卷。我觉得老师对孩子比我这个做妈妈的还要细心。他还告诉我,班级有同学把大便解身上,小朋友们都怕脏捂着鼻子,可是老师从来不嫌弃,总是一遍遍帮他们擦洗。听了我都很感动。

记得有一次,宝宝生病好几天没有上学,那天早晨我准备到学校拿被子回家晒。可是刚走到班级楼下,抬头看去,宝宝那条的米老鼠图案的被子正享受着的温暖阳光。那一刻我的内心感到非常温暖,也特别的感动。从这些很小的细节中,我感受到了老师的心里满满的全是我们的孩子。我想那个中午,孩子一定会睡得特别香,因为被子上除了暖暖的阳光味,还有老师甜蜜的爱的香味。

正是因为老师对孩子们无微不至地照顾和关心,孩子们都特别的喜欢老师。我的孩子回家常说:“我们的老师每天总是笑眯眯的,不像妈妈那么凶。妈妈,下次我犯错误你也像我们老师一样给我讲道理好吗?”有时候晚上他总是吵着要给老师打电话,我问他有什么事,他说要唱歌给他的老师听。每次我都不忍心让他去打扰,因为老师们上了一天班,老师晚上肯定很累了。

再过一阵子,我的孩子就要上小学了,最近后他经常在家里说:“妈妈,我不想上一年级,我喜欢我的幼儿园,喜欢这里的老师。"他还问我能不能把小学、初中、高中大学,都搬到xxx幼儿园来?能不能还让他的老师继续教他?从孩子稚嫩的语言,我感受到他在xxx的生活的这段时光是多么的快乐,幸福,相信这段美好的时光的回忆将陪伴孩子一生的成长!谢谢大家!

幼儿园上期家长会发言稿小班篇六

尊敬的各位领导、各位教师、各位家长:

大家好!

我是xxx班xxx的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感激幼儿园的领导和教师们对我们孩子的教育与培养,感激你们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感激你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康欢乐的幼儿园生活。孩子是家庭的期望,社会的未来。对孩子的教育不仅仅是学校的职责更是家长的职责。

园这方面无疑是优秀的。所以,在那里我要向各位教师说声“多谢,辛苦了”。有了教师们对孩子的爱心和强烈的职责心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的教师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、欢乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是“我们的幼儿园”!对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,教师是他遇到的第一批教师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来,在那里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心欢乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自我,同时开始了自我的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。

我期望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理本事,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。最终,再次感激我们的学校和教师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在那里学有所获,开心欢乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!多谢大家!

幼儿园上期家长会发言稿小班篇七

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会,首先,我们对各位家长的'到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈一谈以下几方面的内容。

一、家校共同做好学生的防溺水工作

进入炎热的夏季以来,溺水已成为学生意外死亡的第一大“杀手”。由于溺水的危害性较大及不可挽回的严重后果,希望各位家长经常对孩子进行防止溺水问题的教育,特别是学生暑假期间,教育您的孩子不要靠近水源行走,不要玩水,更不要在没有家长监护陪同的情况下去钓鱼虾、私自游泳等,做好您对孩子的安全监护,保证您孩子的安全,担负起您的监护责任。让您的孩子健康快乐地成长!现将有关防溺水的相关职责和预防常识告之如下:

(一)家长应尽的义务与职责如下:

1、我国相关法律规定:家长是孩子的法定监护人,所以各位家长朋友一定要切实履行好对自己子女的安全监管职责。

2、家长要加强对学生的防溺水知识教育,坚决不允许学生在假期中私自或与其他学生结伴去河里、池塘、水库等水域附近从事洗澡、游泳、玩耍、钓鱼等活动,对居住在可能发生溺水事故隐患地段的家长更要教育和监管好子女。

3、家长要向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃生的安全知识教育。

(二)发生溺水常见的原因有:

1、在水边玩耍,下水抓鱼,捡落入水中的物品;

2、私自到河流、蓄水坑池等危险地带游泳;

3、游泳时抽筋或在水中打闹;

(三)预防学生溺水的措施:

1、不去非游泳区游泳,孩子应在成人带领下游泳;

2、不会游泳者,不要到深水区;

3、教育孩子不要在河边玩耍;

4、没有大人陪同的情况下,不要去钓鱼抓虾等。

(四)现场险情的抢救方法:

1、发生险情时要坚决杜绝孩子互救,在岸上的孩子要大声呼喊成人来对落水孩子进行救护。

4、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

5、尽快联系急救中心或送溺水孩子去医院。

二、谈谈学生暑期安全问题及注意事项

(一)防触电安全教育

暑假期间孩子在家时间较多,教导孩子不准随便接触电源和带电电器。由于孩子操作不规范或产品质量差,极容易发生触电等安全事故。家长们要经常、反复地对孩子进行家用电器使用注意规范的教育,要避免孩子直接操作危险性高的电器。

(二)防火安全教育

时刻紧记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的教诲。不让孩子玩火,尽量不让孩子接触易燃易爆物品。火柴、打火机等引火物,不要让孩子接触或携带,大人上班或外出上街时要叮嘱孩子不能玩火,避免玩火成灾,造成伤亡。并要使其懂得防火、灭火和逃生知识,做到时时提醒,防患于未然。

(三)交通安全教育

时时处处注意交通安全。时刻提醒孩子骑自行车、步行不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在公路上踢球、奔跑、戏闹等。培养孩子养成自觉遵守交通规则的良好习惯。

(四)网络安全教育

暑假期间将是孩子上网的高峰期。网络对孩子的正负面影响是巨大的,家长们应该对孩子上网给予关注和必要的指导,引导孩子正确上网。

家长朋友们,安全无小事,让我们携起手来,为您的孩子筑起一道安全防线,共同呵护您的孩子健康成长。谢谢大家!

幼儿园上期家长会发言稿小班篇八

尊敬的xx各位老师,各位家长:

你们好!

首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。

我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也个性感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。

沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很简单,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。

我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎样管他了,早晨我就给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午尽量在学校里就餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过公路,这时候我的工作也很忙。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。

我的发言完了。

幼儿园上期家长会发言稿小班篇九

尊敬的各位家长朋友:

大家晚上好!

首先感谢大家在百忙之中来参加本次家长会,谢谢你们对我们工作的支持与配合!开学已快一个月了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子本学期在幼儿园的生活及学习各方面的情况,同时根据近期的各种方面的情况,来和各位家长朋友作一个探讨!今天的家长会我将从以下几个方面来介绍:

本学期我们班幼儿已达到27人,其中有7名新生幼儿,现有男生16人,女生11人。下面让我给大家介绍一下,我们班的老师和所教的科目,我是曹杨兰老师,是中一班的班主任,我所教的科目有:蒙数、音乐、数学、体育、整合,与我共同搭班的老师是唐艳老师,她所教的科目有:潜能阅读、整合、美术。还有我们班的保育老师是庞老师。她主要负责幼儿的日常生活保健工作以及我们班的教室、寝室的一切物品的消毒工作。

我们希望这学期我班幼儿在常规方面能够有比较大的进步。在生活常规方面能做到自己动手吃饭,吃饭时能保持安静;午睡时能把自己的鞋子衣服按要求摆放整齐,安静入睡,不影响他人;在户外活动时,能遵守游戏规则。在课堂常规方面,幼儿能够加强倾听能力和养成回答问题的习惯;在区域活动时,增强区域常规意识,使幼儿在区域与区域之间活动时不会相互影响。我们希望全班幼儿都能养成良好的一日生活常规,让我班能顺利开展各项教学活动。

这学期的教学活动形式我们坚持以分组教学活动为主,集体教学活动为辅的原则,更好的照顾到每个幼儿的发展水平,让教师能及时地根据幼儿的发展水平提供相应的操作练习,从而促进幼儿整体水平的发展。

(1)语言领域

通过学儿歌,讲故事、看图说话等各种形式提高幼儿的语言能力,丰富幼儿的词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力。让幼儿在课堂上能集中注意力,耐心地倾听别人讲话,不打断别人的话。在看图说话方面,能养成先仔细观察图片,后表达讲述的习惯,加强幼儿复述故事的能力。

(2)健康领域

为更好在本班开展体能活动,保证幼儿身体的正常发育和健康是保证幼儿全面发展的前提。我们采取以下措施:

(a)有目的地指导幼儿的活动、安静活动与运动性活动,个人活动与小组活动、集体活动,个别辅导与随机教育等形式互用交替。

(b)把幼儿体能训练要求及活动内容贯穿在一日生活中。保证孩子的户外体育活动时间。

(c)保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

(d)制定详细的区域活动时间安排表,班级严格按照时间安排表进行户外活动,户外活动必须有2个小时的集体的组织的体育活动。

(3)艺术领域

美术

通过教幼儿涂色、画简单的线条、圆形等前期的铺垫工作,使幼儿在后半学期的绘画能力取得很大的进步。让幼儿能在一张白纸上绘画出基本的轮廓,并能涂上颜色。在手工方面,让幼儿能够做到使用剪刀剪出直线,并加强折纸、动手方面的练习。

音乐

本学期主要以歌唱活动为主,经过一些音乐感情的培养,幼儿已经有一定的音乐素质,这学期根据本班幼儿的年龄特点,除了多选择一些歌曲活动之外,另外还有一些音乐欣赏、律动等活动。

(4)社会领域

通过实践活动,鼓励幼儿照顾植物,认识与生活息息相关的动物,培养幼儿成为一个有爱心的、会关心人的孩子;通过故事引导幼儿认识身边的亲人与朋友,增进彼此的`情感,并学会感恩;鼓励幼儿与朋友分享自己喜欢的玩具,从而懂得与同伴相处时学会谦让。

(5)科学领域

让幼儿在操作的过程中自己寻找答案,激发幼儿对探索活动的兴趣。在观察能力方面,主要是让幼儿认识人类的好朋友—动物,让幼儿观察动物,了解其特征和生活习惯,进而了解生活周围常见的事物。

(6)潜能阅读

潜能阅读教学活动主要是让幼儿在故事中认读汉字,本学期幼儿的识字的能力将会渐渐增强,认识的汉字也会逐渐增多。同时,在认字的过程中让幼儿养成良好的朗读习惯,让幼儿能够正确的划指认字。

(7)蒙氏数学

让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系,获得有关数学、形、量、时间和空间等感性经验,体验到数学的重要和有趣。学习简单的数学方法,解决生活和游戏中某些简单问题,能用适当的方式表达、交流操作和探索的过程和结果。

(8)英语

为了加强英语教学管理,我们给每个宝宝都起好了英文名,早上入园,下午离园,以及平时的教学活动中,我们坚持用简单的英语英语与宝宝交流沟通,提高他们的英语表达能力及应用能力。

四、安全教育工作。

本学期为了搞好幼儿安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特采取以下几点措施:

(1)认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,及时发现幼儿的异常情况防止“手足口、红眼病”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

(2)每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

(3)做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

(4)盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

(5)教师加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

(6)午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

(7)严格执行接送制度。提醒家长准时接送幼儿,如临时跟换接送的人应及时跟老师联系,园车接送的幼儿要注意交接,谨防幼儿走失。

(8)对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

(9)幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

最后,我想说的是,我希望我们的工作能得到家长的理解、信任和支持,在此祝愿您的孩子在幼儿园的每一天都生活得快乐,同时也希望家长能成为教师最亲密的合作伙伴,为了同一个目标——孩子的发展而努力。今天的家长会到此结束,在这里祝大家身体健康,心想事成!

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