无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
推荐访谈提纲格式范文(精)一
2采访目的：通过采访叶老师这个万千老师的缩影而了解大多数老师的思想，从而赞扬老师无私奉献的精神。
3采访对象：体育老师叶建宝。
4采访对象简介：北方民族大学体育老师，选修课教集邮学。教学成绩优异，是大家公认的好老师。
5采访时间及地点：20xx/xx/24体育部办公室。
6采访的主题：了解老师的教学生涯，解密老师独特的教学方法。
7采访方式：采用预约座谈方式采访。
8采访步骤：通过一个问题打开局面然后由外到里逐层深入，悟出老师的思想精髓。
9提问提纲：a为什么选择教体育，当初为何选择体育这个专业？
b这么多年的教学生涯中，做出这么多成绩，背后有哪些心酸的故事？
c在上个月月末的宁夏省大学生篮球赛中你作为我校男篮的教练，在获得男子第二名的好成绩时您当时有啥感想？
d半决赛打得异常激烈，双方比分不相上下，您是怎样领导队员直至最终进入决赛？
e您取得这么多的成绩，同学们有这么喜欢您，现在学校评“我最喜爱的老师”，您的票数遥遥领先，您是不是有一套独特的教学方法让您如此成功？
f许多人认识您是因为您的体育特好，其实您还是个集邮爱好者，为啥爱上集邮，又是从什么时候开始代、带课？
g在这几年教集邮课的过程中你有没有遇到什么困难，又是怎样解决的呢？
h您在上课的过程中从不请假，自己有病，老父亲住院您都没请假。是什么样的动力让您风雨无阻，带病上课？
1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。
2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔、等。
3、收集被采访者个人资料。
整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。
a、采访需提前几天预约，否则被采访者由于公务，采访可行性不高。
b、对于问题提法得当，有技巧，有取舍。本次采访成功率将不低。
1、对提问问题为基本问题，若准备前已经可靠得知，可略过。可即兴追问问题。
2、须注意提问方式。
3、本次采访活动依照该策划进行，如遇不可预知等特殊情况，可另行修改或随机应变。
推荐访谈提纲格式范文(精)二
ok3w_ads("s005");关于“小学生作文现状问题”的访谈提纲
一、访谈目的
了解此次活动的影响及活动对象的反映
二、访谈方式
面对面的访谈
三、访谈对象
赊湾镇杨岗学校及周边学校的学生
四、提问提纲
（一）访谈开场语：
你好，我是赊湾镇杨岗学校的一名教师，现在在做一个关于小学生作文现状问题的一个专题调查，最多耽误你1分钟宝贵的时间完成这个访谈。本次访谈主要通过问答形式进行，为保证访谈的有效性，请真实地回答每个问题，如果没有疑问的话，我们就开始吧！
（二）访谈对话
第一部分：对话部分
1、你是否经常读课外书？
2、你读书时是否有摘抄的习惯？
3、摘抄过、见过、学过的好词句你会在作文中运用吗？
4、通常作文课给你的感觉是什么？
5、作文课时，你能在老师的提示下回忆起与某方面相关一些经历吗？
6、你写作文的目的是什么？
7、你有写日记的习惯吗？
8、通常，你在日记里记些什么内容？
9、一般情况下，你在写作文或日记之前是一种怎样的心情？
10、一般情况下，你写完作文或日记后会有一种怎样的心情？
11、每次习作时是否有内容可写，有话可说？
12、每次习作材料来源哪里？
13、是否善于留心观察周围的事物，并将有意义的事记下来？
14、你是否养成勤写日记，勤于积累语文书及课外读物中的好词佳句？
15、你认为习作是一种什么？
16、习作时，你是否觉得有话可写，但不知如何下笔？
17、你喜欢作文的原因是什么？
18、你不喜欢作文的原因是什么？
19、你觉得作文难写的原因是什么？
第二部分：访谈结束语
再次感谢你的配合，祝你学习进步，生活愉快！
五、采访步骤
（1）观察活动现场
（2）选取对象
（3）开始访谈并记录
（4）访谈的反思与评估
六、可能碰到的问题
（1）被访者拒答
（2）访谈地点受干扰性大
（3）访谈过程中被访者不耐烦
（4）访谈过程中被第三者打断
（5）被访谈者敷衍回答
七、设想解决的方法
（1）选取适当的访问对象，考观察选取容易接近的，明确告知其我们的目的
（2）选取适当的访谈时机和地点
（3）尽量速战速决，在活动现场多数人可能都是匆匆而过的，不愿合作，所以时间宝贵
（4）也可以一对多的进行访问，形成交流小组形式
（5）如果对象敷衍回答，应尽早结束访谈，并将此次访谈作废
八、采访前要携带的器材备注
（1）本子、笔及相关个人证件
（2）访谈提纲
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推荐访谈提纲格式范文(精)三
亲爱的兄弟/姐妹：
您好!
为了让公司的管理更好的服务于我们的工作，充分发挥管理的实效，公司决定xxxx年xx月xx日—xx日(周x周x)对xx机关员工开展一次实地访谈活动，访谈话题主要是变革以来员工的切实感受，访谈的结果只作为公司制定下一步管理规划的依据，本次访谈采用无记名方式，不会干扰您的正常生活与工作，经过抽样，您成为了本次访谈的对象，感谢您的配合，我们期望聆听您对公司发展的真知灼见。我们期望您的到来!
召集部门：培训部、运营管理部
召集人：xxx、xxx
访谈地点：管理中心总监办公室左侧房间
访谈对象姓名：
预约您的访谈日期：xxxx年xx月xx日
预约您的访谈时间： 至 am/pm
通知时间：xxxx年xx月xx日xx点(周x)
通知经办人： 培训部xxx(xxxxxxxxxxx) 培训部xxx(xxxxxxxxxxx)
温馨提示：
1、 访谈时手机请置于安静模式;
2、 请您遵循访谈预约时间，准时到达指定的访谈地点，不要迟到;
3、 请假或修改访谈时间须提前联系培训部(xxx-xxxxxxxx);
4、 其他准备事项请注明;
备注：本次访谈邀请需要送达每一位访谈人员。
推荐访谈提纲格式范文(精)四
通过这次的访谈，我了解了许多大学生所面临的选择与彷徨，在严峻的就业压力形势下，部分毕业生选择了读研，继续深造自己，也有的选择了就业，但我个人觉得这要视每个人的性格，兴趣，价值取向而定，无论哪种选择，最好是最适合自己的选择。
目前对大学生来说由于连年的扩招带来的毕业生人数急剧增加，政府机构改革、人员分流，国企深化体制改革、精兵简政，私企就业岗位少，全球性经济危机又雪上加霜，大学生就业仍然存在很大困难。所以有很大一部分的学生都转向考研，引起新一轮的“考研热”。也就是说现在的研究生情势也不乐观。因此只有脱颖而出的人才会有更好的优势考研进而就业。这也是组多大学生需要认清需要面对的现实问题。
对我个人而言，读研以后也不一定能找到一份好的工作，不一定能缓减就业压力，高学位并不等于高职位、高薪水。其实就业难不难，主要看个人能力与内心期望值之间的差距，综合素质很强，到哪里都是抢手货；但如果是眼高手低的话，现实与期望落差会很大，高不成，低不就的，自然很难找到工作。所以，给自己一个合理客观的分析，定位，是很重要的，克服浮躁情绪，踏下心来才能更好，更快的融入社会。
这次访谈的结果真的印证了老师在上课时所讲授的内容，可以称之为实用知识。这种实用知识相当于哲学上的理论知识。首先，一个人应当对自己的职业有个大致的规划，而不是毫无目标。只有这样确定了方向，我们才能更好的朝着目标努力。其次，影响人们选择职业的方面真的是多方面的，正如老师上课让我们选择的：待遇，福利，工作环境，发展前景，个人兴趣爱好。而我们需要根据自己的需求不同选择自己的职业。其实，我个人觉得，个人的兴趣爱好还是很重要的。试想，如果邵秀英对考研完全不感兴趣，那她又怎么会在丰富多彩的大学里，当周围的人都去忙于社团、交际、娱乐活动等时，而她却一直默默地学习，对考研矢志不渝呢。只有有了兴趣爱好，才后有动力，有进步，才会像邵秀英同学一样取得那么多的成绩，进而有更大的发展空间。最后，我觉得人应该认清自己，认清自己包括很多，比如明白自己的优势、劣势；知道哪些对于自己来说是机遇，哪些是威胁；更要明摆自己的方向所在。只有这样，我们才能抓住机会，勇往直前，达到我们自己想要的目标。而在我们确定了自己的目标后，就应该逐步向目标奋进了。应该有目的性的，一步一步向前走。明白将来那个工作所要求的是什么，我们需要具备怎样的知识、技能、素质。如果自己还有所欠缺，就应该抓紧时间做功课了。只有让自己足够配得上那份工作，我们才有十足的把握赢得那份工作。
然而，理论最终是要付诸到实践中去的。我们不能只靠理论生存。在现实中进行访谈是有根据性，有目的性的，跟自己所学的专业有很强的挂钩性，这样我们可以有针对性的去考察实际情况，比如借鉴他人的学习模式如何来提高自己的学习效率，增加也他人的交流，不闭门造车，打开我们的视野，多与实际接轨，这样才能更加提高我们自身的修养。
而课堂上所讲的毕竟不是我们的实际经验，所以不能完全依赖课堂。我们要把课堂的理论与实践更好地结合起来。当然，人的实践活动需要理论来指明方向。但是也不能唯理论是从，应以理论为指导，以实践检验理论。在这次访谈中，我了解到一个人的知识和技能不再是决定职业发展中达到的高度的唯一因素。就算我将来考取了研究生，有了高学历，获取了更丰富的知识，到头来我还得回归到社会实践中去，通过实践来检验我的实力。所以真正决定一个人能否成功的，是个人品质和能力。这是课程教授中所没有提到的。其实，现实访谈结果与课程讲授内容的差异性是我所预想到的，社会在发展，时代在进步，理论知识有时候有一定的滞后性，需要在实践中发现。这就更要求我们在掌握好专业知识的前提下，将理论应用于实践，理论与实践相结合更高效的做好本职工作。
一次简短的访谈到这就结束了，首先感谢我朋友能在百忙的学习中抽出时间接受我这个人物访谈，通过这个访谈我受益匪浅，以下是我的感受也收获。
想当初刚步入大学时，一心想着四年后一定会有一个属于自己的职场天下的，到时候就尽自己最大能力去实现自己的职业价值，并抱着这个信念努力着。那会儿的确很单纯，很天真，空有一腔热血并踌躇满志。等大学上到现在心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦，而是现实的世界。大学，一个从理想世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在理想之中，又可以目睹社会现实的残酷的一面。我想，对我们这群没有见过世面，整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。但是，我觉得，我们就更应该好好考虑就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。
听了《大学生就业指导》，很有感触。似有“与君一席话，胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现，又消失，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。这才发觉，现实不如理想般美好，我们也不应该对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，理想和现实是有着不可越过的鸿沟，但经过细心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人向往。从这堂课中得到的最大收获不是理论部分，现在想想，理论知识，在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。所以作为快要走出大学校门的。毕业生，将面临着很繁重的压力，而在我们认识了这一严峻的课题，我们就得做好迎接挑战的准备。只有正确地认知就业形式，分析就来形式，我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖，只有正确地认识就业形式，我们才能更好地不断训练自己，提高自己和充实自己，为自己在迎接挑战前做好武装，只有正确地认识就业形式，我们才能趋利避害，排除我们前进的障碍，抓住机遇发展自己，因此，对当前就业形势的认识，对于我们每个在校大学生来说是尤为重要！以上是我通过这次访谈对职业生涯规划课程教学活动的一些感受。下面再来谈谈我在这次访谈中的收获。
其实，在某种程度上选择考研与选择就业是一样的，我们现在都站在人生的交叉口上，无论是选择考研还是选择就业我们首先要做的都必须是完善自己，努力做到以下几点：
（一）要在思想上重视自己专业知识的学习，而且不能只重视皮毛，要学得精，钻得深。
（二）要端正心态，认真负责的对待每一天的学习，谦虚稳重的处事，乐观面对生活中的磨难，时刻保持自信心。
在竞争形势如此激烈的今天，我们要坚信天生我才必有用，俗话说的好“是金子总会发光”，我们不能因为一件小事的不顺就自怨自艾，也不能杞人忧天，对待学习，以及以后的工作我们时刻要认真对待，要谦虚谨慎的向他人学习，取人之长补己之短。面对生活中不知何时出现的考验，我们要学会勇敢地面对，欣然接受，哪一个成功人士不是在磨练中锤炼出来的，尽管如此，最重要的是我们要永远对自己有信心，这是成功的法宝。
当今社会的客观形势决定了我们必须要善于与他人友好相处，在这一点上我要坚持自己的为人处世方式，不管何时何地给需要的人一只手，或许在你有困难的时候也会得到别人的热心帮助，不能因为一味的付出而未得到回报而放弃自己的做事原则。朋友的关心永远是无私的。
（四）要不断培养自己的交流能力，积极参加对自己有益的各项活动，从活动中去体验、感受。
也许由于自己一些主客观方面的原因，一直不愿彻底放开自己，始终压抑着自己，从这次与刘育红姑姑的交流中，我深刻认识到锻炼的重要性，今后要多参与社会实践活动来不断地锻炼自己，提高自己的能力。现在还在学校的我们并不知道社会的复杂性，因此从现在开始我们就要磨练自己。
（五）要有自己学会独立思考问题、独立处理事情、独立面对困难。
我们不是温室里的娃娃，父母不可能永远陪在我们身边，我们总要长大，脱离父母的怀抱，正如鸟儿离开窝独自飞向远方。因此在纷纷扰扰，灯红酒绿的社会中，我们要培养自己的独立意识，要自立、自强、自信。面对问题要沉着应对，多方面考虑问题。如果我们无法独立，在这样的社会中，我们何以生存，谈何生存。
（六）要坚持走自己的道路；对于已既定的目标要不畏的走下去。
行百里者半九十，我们不能做语言的巨人，行动的矮子，对于自己的目标就要有一颗坚韧的心，脚踏实地的走下去。
总之，通过这次的生涯人物访谈，我学到了很多，让我深刻认识到我们已经得学会去面对将来要发生的一切，对于将来我们要做好准备，就业形势的严峻，专业的发展前途，人际关的营造，能力的培养，信心的树立，这些都是非常重要的。可以说这是我们进入社会前的必修课程，如果我们修不好这门课程，残酷的社会将会无情的把我们驱逐。
这次的人物生涯访谈让我坚定了自己的信念，为了自己的目标我也会一步步走下去。相信自己，没有什么不可能。在属于自己的人生舞台上，我们是自己的导演，前半部分如何残缺不全，我们都无法改编，我们唯一能做的就是让后半部分日臻完美。因此接下来的大学生活，我要充分利用每一天去充实自己，完善自己，挑战自己。对于自己的薄弱点，这次访谈暴露出来的缺陷和不足我要有意识的去提高，加强。对人待物亲善，争做一名品学兼优的好学生，融入时代的新青年。
推荐访谈提纲格式范文(精)五
第一部分：前言(现实环境分析)
如今社会，越来越多的人感觉到了来自各方面的压力，无论是在工作中，学习中还是在与家人，同事的交往中。他们为事业拼搏，拼得焦头烂额，身心倍感疲惫，很多时候，他们感觉前途渺茫，不知道下一步该怎么去走，这时候一档合适的访谈节目，有时候在一定程度上就像一盏指路明灯，为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压，分享一下成功宝典。
第二部分：栏目定位
(一)栏目概述
一、栏目名称：《倾听》
二、节目类型：访谈类
三、节目主旨：剖析嘉宾的内心世界，让观众能够更深入更全面地了解嘉宾
四、节目定位：人物访谈类
五、节目风格：轻松，自然，随意，减压
六、节目时长：40分钟
七、嘉宾选择：文体明星、感动中国人物，网络红人
八、人物介绍：简单介绍嘉宾生平及主要成就
九、现场布置：舞台正中见摆放一张圆形小桌，圆桌左侧放置一圆形单人小沙发，右侧放
一长排沙发，嘉宾与主持人面对面，舞台与观众席形成两个同心圆，舞台后面是大屏幕，演播厅布置以暖色调为主，辅以简单的绿植
十、节目流程(举例介绍)
1. 播放片头：以节目logo为主，辅以简单的音乐，突出节目特点
2. 开场白：现场以及电视机前的观众朋友们，大家好，欢迎收看本期的《倾听》，我
是主持人李静，我们这一期邀请的嘉宾是马苏，大家欢迎
3. 嘉宾马苏登场，与主持人对话，对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的
相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟，谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话，适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)
4. 嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】，跟观众互动，现场观众提问，主持人总结
5. 片尾：今天跟马苏聊了很多她的故事，相信大家对马苏也有了更多更深的了解，
我们相信马苏可以做的越来越好，也会有更多的人喜欢，非常感谢马苏今天参加我们的节目，谢谢。观众朋友，今天的节目就到这里,下期节目我们再见。
6. 下期精彩节目预告
第三部分：摄制策略
一、主持人要求：具有一定的知名度，对现场有较好的把控能力，能适时洞察嘉宾及观众的诉求，事先对嘉宾要有较全面的了解，准备好访谈内容话题，在现场有较好的应变能力，最大限度地保证问题的有效性，最重要的是学会聆听，尊重访谈对象
二、节目包装 ：轻松、真实、亲切的人物访谈，分享嘉宾的生活经历，从而为普通人提供人生感悟
七、制作设备 ：一台主机位于演播厅正前方，两台游机分别位于台左右两侧，另外一台在演播厅内盘旋，负责抓镜头
八、节目标准 ：40分钟
九、制播周期 ：由于访谈节目本身的特点，并无严格的时间要求，节目采取录播形式，正
式播出时间为每周六晚9：20—10：00，重播时间为每周日10:20—11：00
十、工作人员设置：主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、 音响师(一人)
第四部分：推广营销
一、节目优势分析：这是一个个人魅力当道的时代，也是一个特定人物及其影响力、话语
权产生 效应的年代，同时，当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点，是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下，发现真正有“亮点”的人物，并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析，然后录成节目，绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。
二、节目市场分析：当今时代,“不盲目随从”已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的节目非常反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广大电视观众的需求,使他们真切地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中
三、广告营销规划：将节目与广告结合，通过冠名的手段，将冠名品牌商标与节目logo同步显示在屏幕下方，并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商，节目间隙插播广告。
四、节目受众分析 ：节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群，通过了解自己的偶像在成功途中经历的酸甜苦辣;得出人生感悟，成就背后要多付出的艰辛努力，加以借鉴，创造属于自己的精彩
推荐访谈提纲格式范文(精)六
ok3w_ads("s005");附录：调查问卷
台州临海杜桥镇眼镜产业集群研究调查问卷
问卷编号：
您好！
我是浙江万里学院的学生，正在准备毕业论文，进行一项关于台州临海杜桥镇眼镜产
业集群的调查，此调查不会用于任何商业用途，请客观填写，非常感谢您的参与合作。
调查说明、选择题请在相应的选项前画“√”、除了已注明多选的，其余都单选
、贵企业主要处于生产链条中的哪个环节？
.加工与制造 .产品研发与设计 .原料提供 .零部件组装 .其他
、贵企业在制度上已具备下列哪些条件？（可多选）
.成文的制度与流程 .明确的战略 .完整的组织结构
.信息搜集共享体系 .全无
、贵企业的经营资金主要来源于？（可多选）
.银行或信用社贷款 .企业内资金积累 .向集群内企业借贷
.发行股票，债券等来融资 .民间借贷 .国家政策性借贷
、请问，贵企业产品商标的注册与使用情况？
.使用自己注册的商标 .贴牌生产 .无注册商标 . 和
、请问，贵企业的销售渠道主要有？（可多选）
.自产自销 .依托于专业市场 .代理销售
.委托加工 .网络销售 .配套生产
、请问，贵企业产品的销售市场主要在？
.本地 .省内 .国内.国外
、贵企业在过去的年当中的投资情况？（请在下表中划√）
投资领域数目较大数目较小无投资行为跨地区扩张
品牌建设
产品开发
设备升级
市场推广
设立销售网点
厂房扩建
员工培训
广告宣传
其他
、您认为，企业技术创新的动力来源于?(可多选，并将选项按其重要性排序) .市场需求 .同行竞争 .政策激励 . 企业发展需要 .其他
、您认为，影响眼镜企业技术创新活动顺利开展的关键因素是？(可多选) .信息闭塞 .人才缺乏 .资金缺乏 .风险大 .管理体制落后
.研发成本高 .与科研机构等的合作机会少 .领导意识不强 .市场不明、您认为，眼镜行业企业在本地聚集的主要原因是？（可多选）
.政策优惠 .靠近原材料 .廉价劳动力 .土地成本低 .其他
、您认为，目前影响和制约眼镜中小企业发展的主要因素有哪些？（可多选）.资金短缺 .厂房太小 .缺乏有竞争力的产品
.缺乏熟练工 .订货不足 .能源及原材料价格上涨
.税费负担过重 .没有自己的品牌 .其他因素
、您认为，杜桥镇发展中小企业眼镜产业集群存在哪些问题？（可多选）
.集群未形成规模 .产业配套、公共基础设施不完善
.园区内缺乏公共服务平台 .企业采购非本地化
.政府对产业集群发展认识不足、扶持政策缺乏 .其他
、那么，您认为杜桥发展眼镜中小企业产业集群应选择下面哪一种发展道路比较合适？
.以企业和产业本身发展为主，完全按市场规律办事 .以政府宏观调节为主，政府大力投入和扶持 .以市场配置资源为主同时，正确发挥政府调节经济的职能 .其他、贵企业最希望企业服务体系、行业协会、商会等组织发挥哪些作用（可多选）.技术合作交流信息 .职业规范的自律性管理 .价格协调 .人员培训
.提供市场、政策和企业信用等信息 .协调企业和政府之间的关系 . 其他
、您认为政府应在下列哪些公共服务平台建设方面发挥培育和引导作用？（可多选）.技术创新 .流通体系 .信用担保体系 .创业扶持体系 .培训服务体系
被访谈人性别:男女年龄：岁工作年限：年职务：董事长管理人员员工其他
问卷调查到此结束，谢谢合作！
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推荐访谈提纲格式范文(精)七
ok3w_ads("s005");企业文化建设访谈提纲
篇一：企业文化建设前期访谈提纲】
高层访谈题
、当前金融危机的形势下，铁路在保增长促民生方面显得更加重 要。铁投作为广东省轨道交通投资经营的重点企业，担负着什么样 的使命与责任？
、铁投虽然成立较晚，但发展迅速，地位日显突出，您认为铁投 在未来的发展中面临着哪些机遇？哪些挑战？
、现在集团着手进行企业文化建设，您认为它对集团未来的发展将 起到什么样的作用？
、铁投成立五年来，发展可以划分哪几个阶段？每个阶段的企业 文化有什么特点？已经形成的优良的文化元素有哪些？
、您认为铁投搞企业文化建设，有哪些基础优势？可以从领头人、 管理团队、员工素质等谈起。
、您认为目前铁投的企业文化建设还存在哪些问题与不足？比方 说，核心文化有没有确立，主导理念体系完不完整，发展战略是否 得到了每个员工的认同等。
、目前铁投在企业文化建设有哪些难点需要克服？有哪些盲点还没 有顾及到？
附加题
、你是广东人吗？（或在广东生活工作多少年了？）对广东省的人 文环境有什么感受？对岭南文化有什么认识？这种文化是广东省的 核心竞争力吗？ 它对铁投的企业文化建设有什么值得借鉴的？ 中层的访谈题
一、 请您介绍一下你眼中的铁投集团的发展历程？可以概 括为哪几个发展阶段？每个阶段都有哪些特点？
二、 请您介绍一下您部门在企业文化建设方面的所做的一 些主要工作
三、 您认为在目前铁投集团有哪些优秀的主流文化？您认 为铁投集团应该倡导一种什么样的核心价值观和企业精神？
四、 您认为此次广东省铁投集团企业文化建设的重点、难 点或盲点体现在哪些方面？
五、 您感觉集团公司员工当前关心最多的是哪些问题？
六、 您感觉广东省铁投集团现有的各种制度是否健全？
企业执行力如何？
七、 请您谈谈对广东省铁投集团未来发展的期望。
员工访谈题
一、 提及铁投集团，您会怎么样向您的家人朋友介绍铁投，铁投给 别人的最深的印象是什么？
二、 作为铁投集团一员，集团在什么方面最吸引你？
三、 您感觉广东省铁投集团是否提供了一个有利于员工竞争和发展 的平台？您的个人价值在公司是否得到体现？您是否满意集团的晋 升机制、激励机制？为什么？
四、 在薪酬方面，您认为自己的劳动付出与劳动报酬是否成正比？
五、 在培训方面，您认为集团的培训工作开展得如何？您最希望得 到哪方面的培训？
六、 在过去，广东省铁投集团提过哪些让你印象比较深刻的管理理 念和口号？
七、 请您谈谈对广东省铁投集团未来发展的期望。
座谈会题：
一、 提及广东省铁投集团，大家最先想起的有别于其他同行企业最 鲜明的个性是什么？
二、 您是否因成为广东省铁投集团一员而感到自豪？为什么？
三、 以前公司在企业文化建设方面做了哪些工作
四、 广东省铁投集团有哪些优秀的文化或企业理念给您的影响最为 深刻？您认为广东省铁投集团应当营造一种什么样的企业文化氛 围？。
五、 您对广东省铁投集团未来发展的期望。
【篇二：关于企业文化的访谈提纲提纲】
一、研究主题：
民营企业的企业文化
二、样本抽取：
民营企业主要分为独资企业 合伙企业 有限责任公司 主要选取合伙 企业 1 个 有限责任公司 2 个作为调研样本
三、研究对象和提纲：
企业管理者（主要是企业公关部门和管理者）
（1） 了解企业管理体制的基本情况（企业的组织结构设计，企业的集 权程度。是关注人的管理 还是关注效率的管理 还是人和效率相结合 的管理。）
（2） 企业的员工素质教育培训情况（培训的具体内容 目标 要求 所达
到的实际效果）了解企业的价值观追求
（3） 企业为职工提供的工作活动和环境 （活动具体内容，环境的硬件 设施和软件设施）了解企业对员工的态度
（4） 企业的公益性活动 （活动设计的目的 要求 实际效果）了解企业 的社会责任感
（5） 企业的远景和使命 （企业的商标，标语 ，企业文化墙 ，了解企 业正在执行的任务，企业最终的发展方向，企业的自我定位和价值 追求）
（6） 了解企业的经营理念（企业的绩效考核标准，企业的发展方向， 企业的经营目标）
2企业职工 （每个企业至少 15人注意代表性：年龄 性别 部门 车 间）
（1） 对企业运作模式和经营理念的认识是什么？是否感到满意 ? 原因
是什么？（调查员工对企业文化建设了解，对工作环境的现状是否 理解，了解熟知企业文化员工所占的比例）
（2） 您对企业使命和远景有认同感吗？感觉是什么？为什么这样感觉？ （了解员工对企业文化的认同感和归属感）
（3） 您参加了参加企业举办的哪些活动？是自愿的吗？感到愉快吗？ 有意义吗？ （了解员工所体现的企业精神）
（4） 您认为该企业价值观是什么？您是否认同该企业的价值观？ （了解该企业文化的影响程度）
（5） 当前的企业文化是否适应您的工作生活？你打算在企业里长远发 展吗？（了解企业文化的内化情况）
3 本地政府工作人员
（1）您对该企业所表现的企业精神印象如何？政府采取了什么政策 和具体措施？ （了解行政组织对待该企业文化影响下的企业运作的 态度如何）
（2）该企业为社会提供了优质哪些产品和服务？带动了多少就业？ （企业在企业文化影响下对当地经济发展做出贡献程度如何）
（3）您认为该企业的社会慈善活动和捐助时候感到满意，为什么这 样说呢？该企业对环境影响产生了影响吗？政府采取了什么政策和 措施？（了解企业在企业文化影响下产生多大的社会效益）
（4）政府为企业文化建设提供了什么样的环境？采取了什么样的引
导政策和具体措施？（企业文化建设中政府的作用程度如何） 4 本 地消费者 （注意性别 年龄 学历 层次）
（1）您是否了解该企业？您对该企业的印象如何？（了解该企业的 社会知名度 和社会文化影响力的延伸程度）
（2）您知该企业有哪些产品？（不知道的话 可以直接说出该产品 名字来询问消费者是否知道该产品也行）您对该产品的价格和质量 服务印象如何感到满意吗 ? 原因是什么？
（3） 你认同该企业的品牌吗？原因是什么？（了解消费者的价值导向 对企业文化的影响）
四、调研注意事项：
1 、首先介绍调研目的，采取拉家常式的聊天，设法使受访者在宽松 心态下接受访谈。
、访谈注意选择场合，尽量不要受到外界干扰，如能做到一对一访 谈最好。
、访谈是否记录？如果受访者不介意，可以记录，若无法当场记录， 访谈结束后应尽快记录（如有录用笔最好，但要注意不要让受访者 发现，以免加重其心理负担，影响访谈效果）。
、最好是两人合作，一人提问，一人记录和补充提问。
、注意要引导受访者的思路，在受访者长时间谈论无关话题时，要 设法将其话题拉回。（如，您可以说： “对了，您刚才说到 能不能 介绍一下 ”）
、进行双方沟通时，容易引起歧义的话要事先想好，避免到时引起 误解，要注意沟通的语言。
、在沟通时要营造一个友好的氛围，要注意访谈者的知识结构和心 理素质。
【篇三：企业文化访谈提纲】
企业文化访谈提纲
1 、企业发展历程、在其文化中发展的变革，其历任领导人的特质及 对企业文化形成的影响
、传统文化的遗留影响如何？近年来受外来文化、新经济形势的冲 击如何？
、在企业发展中对企业有较大冲击的事件（荣誉、挫折）的处理上， 员工的表现实怎么样的？这些事件对企业历史文化的影响体现在哪 些方面
、企业靠制度运行程度（人治？）
、提倡什么（通过人事上的招聘、任命、提升、工资奖励标准、辞 退等方面来看）
、您认为同行业中的企业精神比较好的有哪些？他们是如何做的？ 我们是否应该学习？如何学习？（有何障碍）
、企业的目标是什么？
、考评时主要的参考指标是什么？ （相同不同不同级别的差距， 不同部门相同岗位的差距）
、企业曾经与客户之间的最大危机是什么？如何公关的？
、企业与政法交流之间的最大障碍是什么？如何克服的？
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领导干部：
1.谈谈本地区扶贫工作的基本情况？
2.党的十九大对扶贫工作的要求是什么？习总书记提出要以脱贫攻坚统揽经济社会发展大局的涵义是什么？
3.今年中央反馈我省2016年考核的五个共性问题是什么？采取了哪些整改措施？本级整改情况。
4.你认为发展县域（镇域）经济与脱贫攻坚如何有机结合？今年扶贫领域共投入多少钱？占财政预算收入比重是多少？
5.谈谈本地区扶贫工作中存在的困难、问题？你们采取了哪些整改措施？
6. “八个一批”推进落实情况如何？怎样统筹发挥政策叠加效应？
7.产业扶贫有哪些措施？存在问题和建议。
8.金融扶持政策都有哪些？存在问题和建议。
9.你认为在资金监管使用方面还有什么好的措施和做法？
10.你们在资金整合方面还有什么困难和建议？
11.贫困户、贫困村脱贫退出条件是什么？最大的困难是什么？
12.本地有哪些先进典型和经验？
13.镇街是否配备扶贫专干？几名？全区域有多少？
14、每镇是否有1名专职稳定的建档立卡信息员？
15、建档立卡信息员多久参加一次业务培训？谁来培训？业务水平目前如何？
16、村级扶贫对象识别和动态管理工作谁在负责？
17、是否有村级信息员？村级信息如何收集？如何确保质量？谁负责指导业务？
18、各驻村工作队和第一书记、包村干部是否参与扶贫对象识别工作？
部门干部：
1.你们本行业都承担了哪些脱贫攻坚任务？今年都出台了哪些脱贫攻坚政策措施？落实情况如何？
2.本级在本行业今年投入资金情况如何？
3. 谈谈对中省关于扶贫工作要求的认识？
4. 中央反馈陕西的五个共性问题是什么？采取了哪些整改措施？本级整改情况。
5.贫困家庭劳动力外出务工情况怎样？公益性岗位安置了多少人？
6.纳入易地扶贫搬迁计划的贫困户有多少？还有多少户在实施危房改造？2016年易地扶贫搬迁户入住情况怎么样？
7.贫困户对贷款需求大不大?享受到扶贫小额信贷政策的比例有多大?
8.本行业部门在脱贫攻坚工作中有哪些典型经验？
帮扶干部:
1.本地扶贫工作的基本情况？
2.你的工作职责主要是什么？今年在村上都干了哪些事情？
3.中央对扶贫工作的要求，特别是总书记的最近4次调研重要讲话的核心内容是什么？
4.本级贫困状况如何？致贫原因分析，产业扶贫措施是什么？
5.扶贫信息清洗核查工作“四方签字”、签订“四书”、“两公示、一公告”制度落实得如何？遇到哪些问题？贫困户是否了解其内容？
6.今年以来，当地主要享受了哪些帮扶政策?有哪些资金支持?与去年比有哪些变化?
7.当地因病致贫的贫困户有多少？是否都参加了新合疗和大病保险？新农合个人交费部分是否享受了财政资助？费用报销情况怎样?
8.纳入易地扶贫搬迁计划的贫困户有多少？还有多少户在实施危房改造？2016年易地扶贫搬迁户入住情况怎么样？
9.扶贫产业发展得怎样？贫困户对贷款需求大不大?享受到扶贫小额信贷政策的比例有多大?
10.本村贫困家庭劳动力外出务工情况怎样？公益性岗位安置了多少人？
11.驻村工作的主要困难和问题是什么？你对中省市县完善驻村工作有哪些建议？
12.实现脱贫目标主要的困难是什么？现有扶贫措施中哪些见效明显？哪些方面还要进一步加强？
13.怎样把乡镇干部、村干部、驻村干部、第一书记“四支力量”有效整合起来，更好推进脱贫工作？
14.怎么才能让贫困群众了解扶贫政策？怎样才能更好在把群众的积极性调动起来？
15.你所在单位的帮扶措施有那些？帮扶成效如何？
16. 贫困户的识别与退出的标准是什么?有哪些主要程序？
17. 村级扶贫对象识别和动态管理工作谁在负责？你都干参与做了哪些工作？你认为本村是否还有错评、漏评现象？
18.本村是否有村级信息员？村级信息如何收集？如何确保质量？谁负责指导业务？
19.你今年参加了几次扶贫工作培训？谁来培训的？培训了哪些内容？
20.你认为现有的政策措施能否确保贫困人口和村如期脱贫？
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年前，笔者对湖北省公安县明德教育中心董事长、太极明师易耀庭先生进行访问。笔者曾多次与易先生就太极训练接触交谈。易先生现年七十有三，刚从讲台上正式退下转入领导岗位。退下之前，易先生是湖北省荆州市知名度与赞誉度都很高的名牌教师，一直肩负着两个高考班的物理教学工作。虽然工作繁忙，但先生却能几十年如一日保持着旺盛的精力，繁重的工作对他来说举重若轻。他说，那时他几乎每天工作到深夜才能休息，清晨5时又必须起床，对付沉重的教学负担靠的是每日练一两个小时的太极拳，30年从不间断。一谈到太极拳，先生热情而激动，滔滔不绝，对答如流。
笔者问：从文化背景上您如何看待太极拳?
先生答：太极拳是文化拳，是太极文化的具象。我们作为中国人应该学太极拳，应该懂太极文化，不了解太极文化不仅是无知而且是一种背叛、一种忘本。太极拳训练是对太极文化进行体验的最佳方式与途径。我主张每个人都应该学习太极拳，尤其要从中小学校抓起。
问：有些人认为太极拳是老弱病残者练习的拳术，而您认为太极拳要从中小学校抓起，这会不会影响教育质量?
答：练太极拳对中小学校来说有很多好处。现在中小学校教师中有职业病的人很多，学生中有心理障碍的多、近视的多、肥胖的多、神经衰弱的多、厌学的多。太极拳强调心静体松，练太极拳既是一种休息，又是一种锻炼，可以身心两健、开智启慧、治病防病，通过太极拳训练可以缓解学习紧张、促进气血和畅、调节身体机能、改善精神面貌、开掘人体潜能，于教、于学、于考都十分有利。
问：现在流行一种观念，认为练太极拳普通推广套路练不出健身效果，练不出技击本事，对此您怎么看?
答：普通推广套路与传统套路不能绝然分开。比如杨式二十四式太极拳、四十式太极拳等普通推广套路，就是在杨式太极拳传统套路的基础上择其精要编创的。能不能练出内功、练出高水平，不是取决于你练什么套路，而是取决于你怎么练。一般来说，按规律、守规矩地练，任何套路都可以练出健身效果、练成内功，反之再好的套路也不能保证你练出健身效果与高强本事。
问：请谈谈您学拳的过程与效果。
答：我读大学时学过二十四式太极拳，后来拜在一个小我20岁的年轻女师傅门下开始认真学练，她的师傅是杨式太极拳在武汉的传人。经过她的指点我便入了门。后来我花了几千元买了一套录放设备，当时我的工资每月才几十元。我还托在中央电视台工作的学生陆续弄到最早的太极拳推广套路的录像带，有二十四式、四十式、四十八式及八十五式等，还有太极剑、太极扇套路。我反复看，反复学，反复纠正，初学阶段几乎每天花3个小时练拳，节假日每天要用五六小时，这样便渐渐体会到了用意不用力、分虚实、周身一致、上下连贯等要求。通过练拳，我的身体素质大大提高，到现在基本上没有得过什么病，身体的各种生理机能正常，精力很好，我还获得了一些意外功力。
问：请您具体谈一下您的意外功力。
答：有一次我在深深小巷单人行走，腋下夹着一个皮包，三个小混混冷不防从我背后抢包，我迅即抓住了其中一个将他按在墙上，他一动也不能动。我当时感觉自己不知从哪来了一股巨力。还有一次我路过一家商店门前，见那里很多人围观，原来是一个恶男在欺负一个弱女。我不由自主挤进去，一把将那恶男拖开，谁知将他甩出四五米远。这两件事使我意识到自己练拳后身上已有了内功，要警惕自己不可轻易出手，否则伤了人会引起麻烦。
问：您几十年练太极有哪些体会?
答：我主要的体会是心静了。“静”在儒家思想里非常重要，也是练太极拳的指导思想。只有静才能松，要松彻底就必须静彻底。
问：要实现太极拳的健身效果，在平时的训练中要注意哪些方面?
答：“水到渠咸”、“功到自然成”，如果刻意、特意追求反而不可得。你只要集中注意力练好拳，每个动作、每个招式都练得入格、入谱、入辙，健身效果自然而来。
问：您在几十年传授太极拳的实践中有哪些经验?
答：经验谈不上，体会有一些。有许多人跟我学过太极拳，有的学成了，有的半途而废，其原因有两点。一是毅力、意志。“水滴石穿、绳锯木断”，没有毅力任何事情也做不好。二是真太极难识难练。现在太极拳门派多、种类多，有的人什么都想学，结果反倒是什么也学不好。我教太极拳，先教拳架基本结构，然后讲学习方法，让学员自己去体会、摸索后再和我探讨。一个好的老师应该引导着学生，而不是代替学生。一个好的学生，应该主动、积极、独立、自觉地去学，找出适合自己个性的方法，吸收别人的经验。老一辈革命家徐特立讲“狗肉、羊肉、猪肉，吃了变我肉”，练太极拳也是一样，学习者要动脑筋，是我练拳，不是别人练，练拳的时间、程序都靠自己设计。我每次练拳都很注意规范，练前穿好太极服，做好一切准备，如同表演一样认真，这样坚持了30年。练拳要敬拳、美拳、专注于拳，时间一久，拳便自然练得好。
问：练太极拳有什么窍门?
答：我有一个说法可供你参考。就是：神练虚灵，形练柔松；心练中和，身练中正；轻练驾云，重练叩钟；进练猫行，退练脚空；内练丹田，外练五弓；上练头悬，下练踝松；实练峥嵘，虚练摩空；开练轻鸿，合练聚拢；抱元守中，一气贯通。
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