优质劳动的心得体会句(模板15篇)

时间:2024-09-29 作者:LZ文人

在生活和学习中,每个人都会有各种各样的心得体会,这些体会可以帮助我们更好地认识自己,提高自己。接下来,让我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,或许可以给我们写作提供一些思路和灵感。

优质劳动的心得体会句(模板15篇)篇一

第一段:导引劳动光荣的意义(引出话题)。

劳动是人类社会发展的基础,是每个个体的自我价值实现的途径。在劳动中,我们感受到了生命的活力和价值,进一步认识到劳动的光荣和重要。劳动模是我们用劳动树立的形象,在此,我将分享我的心得体会。

第二段:劳动模塑造个人素质(描述经历)。

劳动模不仅指外在的形象,更是内心的态度和修养。我曾经在实习时遇到一次问题,面对任务的繁琐和困难,我曾有退缩的念头。然而,正是在坚持和努力劳动中,我逐渐培养了耐心和细致的品质,锻炼了解决问题的能力。这些不仅改变了我个人的素质,也使我在劳动中更加高效和自信。

第三段:劳动模引领团队合作(举例说明)。

作为团队的一员,我深感只有团队的合作才能取得更好的成果。在劳动中,我懂得了倾听、沟通和协调的重要性。有一次,我们团队需要完成一项紧急任务,竞争激烈。但是,在我充分了解每个人的特长和优势后,我将任务分配得当,使每个人都处在自己的擅长领域,最终成功地完成了任务。这个例子告诉我,在劳动中,要有目标意识,善于协调团队资源,才能使团队更加高效。

第四段:劳动模创造社会价值(论述观点)。

劳动的意义不仅体现在个体层面,也体现在社会层面。劳动模们不仅是社会的进步动力,也是价值的创造者。我们身边的劳动模们通过辛勤劳动,创造了更多的就业机会,促进了经济的发展。他们不仅创造了物质财富,更塑造了社会的道德风尚和良好的价值观。劳动模的价值正是源于他们的劳动和创造。

劳动模是我们个体价值的体现,也是社会价值的创造者。通过努力和坚持,我们能够在劳动中不断提升自我素质,培养团队合作能力,创造更多的社会价值。在未来的劳动中,我将继续保持劳动模的形象,更加全面地认识劳动的意义和价值,不断提升自我,为社会的进步做出更大的贡献。

优质劳动的心得体会句(模板15篇)篇二

“一屋不扫,何以扫天下”“扫天下何须扫一屋”。

东汉时期有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。

不说,态度还不端正。“知错能改,善莫大焉。”所以,在第二次公益劳动中,我端正了自己的态度,认真的完成每项任务,并且,在做完自己的工作后,还帮其他同学干,楼管阿姨连连夸我,说我一看就是经常做家务。听到这话,其实我很不好意思,如果阿姨知道我上次所犯的错误,她还会不会这么夸我呢?作为当代大学生,我为第一次公益劳动表现的行为而羞耻,幸而我的不文明行为得到了制止。

从小老师就教导我们:“劳动最光荣。”我以前没把劳动当回事,即使劳动,也是被动的,态度极不端正。通过两次的公益劳动,使我深深地明白了自己的不足,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。初次公益劳动时,那位叔叔严谨的态度让我改正了自己的错误,也正确地认识了自己。学校有意识地让我们参加力所能及的劳动,让我体会到了劳动的艰辛,抵制了我轻视劳动的思想,改正了我对待事情敷衍了事的态度和好逸恶劳的坏习惯,使我树立了正确的人生观,也同样培养了我的竞争意识和进取的精神,陶冶了我的'情操,增强了我的社会劳动能力。

在以后的日子里,我会认认真真的做好每一件事,端正态度,发现错误就及时改正。我会永远热爱着劳动!

优质劳动的心得体会句(模板15篇)篇三

据教育研究部门的一份统计:城市中小学生中完全不做家务的占85%以上!笔者认为其中原因有三:其一,课业负担重;其二,家长不重视这方面的教育,或不想让孩子做;其三,学校放弃对这方面问题进行教育的责任。三者之中,前两者已有不少分析文章,因此这里只分析第三者。

不少老师认为:教育孩子在家适当从事家务劳动,是家长的责任,这话有道理。但不可否认的是,儿童的向师性、学校教育在儿童心中的权威性,往往是家庭教育代替不了的。依笔者意见儿童的家务劳动,学校应主要负责思想教育,家长应主要负责提供机会、指导操作,当然也要寓教于做。教育家叶圣陶先生说:“小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。”(《今日中国的小学教育》)而家务劳动对于培养孩子的独立生活的意识及能力,以及关爱他人、孝敬父母等观念,是必不可少的措施。

劳动,作为一种多功能的教育手段,是促进孩子全面发展,培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。

小学生参与家务劳动的重要性如下:

(1)劳动,有利于学生开发思维、启迪智慧,体现在技巧的形成上,能使小学生健康全面地发展。

(2)小学生只有在直接参加劳动时,才能学会劳动。小学生参加劳动愈早,对他进行劳动教育愈有成效。

(3)儿童生来就有从事某种活动的心理倾向,如果不从幼年起就开始习惯于从事必要和有益的家务劳动,那么这种心理倾向就得不到应有的发展。小学阶段不让学生参与家务劳动,就会错失良机。增加了成年后成为一个熟练而勤勉的富有创新能力劳动者的难度。

(4)家务劳动,可以让孩子凭着责任感,付出气力,克服困难,取得成功,受到赞扬,引起快感,劳动后的快感又促使儿童更加热爱劳动。

(5)小学生参与必要的家务劳动,能切身体会到劳动是生活的必需,是对家庭应尽的义务。家长委托孩子浇浇花,洗洗手帕、鞋袜及衣物,收拾玩具,抹抹桌椅等,有利于培养小学生关心他人、富有同情心、义务感等高尚的道德情感,养成有条有理的生活习惯。

(6)小学生与父母共同劳动,分工合作,各自完成指定任务,有利于培养小学生与人协同工作的合作精神,培养参加集体劳动的心理素质。

总之,家务劳动也是素质教育的一种多功能手段。劳动创造美好未来。

家务劳动一般是指家庭日常生活中带有事务性的劳动,是家庭每个成员都应尽力分担的义务,对学生来说,分担自己力所能及的家务劳动也属自我服务劳动,我们要求低年级学生“学会铺床、叠被、刷洗碗筷、茶杯等,能帮助家长做些力所能及的事情”。中年级学生要“了解厨房的卫生常识,学会洗刷餐具、茶具,会择菜、洗菜、淘米等。在家长指导下,学会安全使用炉具,能烧开水和给饭菜加热”。对高年级的学生的要求是“能有条理地放置、摆设室内小件物品,会晒被褥和叠放衣服,能冼外衣、毛衣等衣物”。通过以上这些自我服务劳动和家务劳动,培养学生的劳动习惯和独立生活的能力;培养学生认真负责、勤于自理、乐于奉献、尊重人、体贴人等优良品质。

要培养小学生良好劳动习惯,首先要结合教学开展生动活泼的课外活动或主题班会,提高学生从事自我服务劳动和家务劳动的自觉性和积极性。如开展“谁有一双巧手”、“劳动光荣的小红花”、“爱劳动的好孩子”等主题活动;举行叠衣服、钉纽扣等比赛,激发学生的劳动热情。其次要建立合理的考核制度,并争取家长的配合。为家长专门召开“让孩子学会自己照料自己”、“学做家务”等专题讲座,提高家长的认识,并同家长一道提出培养计划及步骤;设立“家务劳动记录卡”,由家长记录学生的劳动表现,定期交班主任或学习小组;学期末进行考核和评定。

当然,培养学生的良好习惯并不只是教师一个人的事,社会、学校、家庭也是儿童生存、学习、成长的环境。他们都对学生行为习惯的养成起着至关重要的作用。三者之间如果有不同的价值取向,行为标准,教育目的都会影响学生的思想,从而影响学生良好行为习惯的养成。因此,培养学生良好的行为习惯,需要学校、社会、家庭三方面共同努力、紧密配合。要注意教育思想、教育目的的`一致性。只有这样,才可能促进学生养成良好的行为习惯,进而提高学生各方面的综合能力,增加学识,成为对国家、对社会有用的人。成为素质全面发展的人。

当然,让孩子学干家务首先要注意方法:

1、分配给孩子(尤其是年龄尚幼的儿童)的家务活不要太难做,因为太难了孩子往往做不好,这又会反过来挫伤他们的积极性,减弱他们做家务的兴趣。

2、孩子干家务一般不会像大人那么有耐心。为避免枯燥乏味,分配给他们的家务活最好经常有所变化(如昨天买酱油,今天扫地,明天整理旧报纸等),也不要让他们一连数小时“连续作战”。此外,边做家务边给孩子讲解有关知识也是增强孩子求知欲、减少乏味感的好办法,如剥豆时可讲讲大豆的营养,洗手帕时可谈谈肥皂的种类。

3、有的孩子喜欢单独干家务,更多的则喜欢与父母一起干――这是性格所致,家长要尊重孩子们的选择。对喜欢“单干”的孩子,家长必须事先做好指导和示范。同时,应让孩子有选择做哪种家务活和何时做的权利――这种对孩子的尊重可有效减少他们把干家务当做负担的感觉。

4、如果孩子对做家务有反感,家长千万不要强迫命令。最好的办法是对孩子晓之以理,让他们明白自己也是家庭的一员,因而也有义务分担家务。当这些“懒孩子”在干家务的态度或质量上有所进步时,家长应及时表扬。

5、孩子干完家务后不要赏以金钱――这只能使孩子失去“主人翁”态度;也不要拿干家务作为惩罚手段――因为这易导致孩子们对家务劳动的消极情绪;更不要故意把种种家务活分成贵贱两种,专门要孩子去干那些所谓“贱活”(如倒垃圾,洗厕所等)。

6、随着孩子年龄的增长,分配的家务活也应“循序渐进”。如果孩子没干好,家长不要自己重新替他做一遍――这种“包办代替”虽然省事,却容易滋长孩子的依赖心。

作为家长,当孩子做好一件事后,要给予他一个微笑、一个拥抱,或者说一声“谢谢”。家长要用自己的行动让孩子产生劳动以后的成就感和满足感。

总之,让孩子劳动是必要的,但过多的劳动、家务也会影响孩子的学习。所以爸爸妈妈在培养孩子劳动观念的时候也要把握“度”的问题,只要养成了良好的劳动观念,并不是说非要做到什么样的“量”才算成功。

在培养孩子劳动技能方面,家长必须注意以下几个方面:

首先,帮助孩子确立明确的劳动目标。劳动不单纯是为减少父母负担和学会干活,而是通过劳动,使得孩子参与家庭建设的机会,培养孩子的责任感、独立性、自信心和动手能力。在劳动中孩子还可以学会与人交往。

其次,激发孩子劳动的欲望。设法使孩子从劳动中得到成功的喜悦,得到肯定。不要让孩子做力不从心的事,不好做的事,家长可以示范,不要对孩子劳动中的事物责备过多,同时克服物质刺激的负面影响。

再次,要指导孩子的劳动技能。由于孩子在体力和技巧方面和成人有差距,对于一些比较复杂的劳动,家长应进行具体指导,传授一些“诀窍”,帮助孩子改进劳动技能。

从孩子的成长需要讲,孩子其实是喜欢参加一点劳动的,更喜欢负一些责任,以确立他们在家庭中的位置,并增长自己处理问题的能力。这是他们成长过程中的自然需求,我们应该满足他们。否则,他们长大之后会发觉,这一生有无法弥补的缺憾。

从教育的角度看,独生子女的劳动与健康人格密切相关。这次调查我们发现:

第一,独生子女劳动时间越长,其独立性越强;

第二,独生子女从事劳动时间越长,越有利于形成勤劳节俭的品德。

优质劳动的心得体会句(模板15篇)篇四

通过这次劳动课,我学到了如何嫁接蟹爪兰,并在老师的指导下和同学们的共同合作下成功嫁接了一株蟹兰。在上课的过程中,我不光感受到了同学们团结合作的精神,还了解到了在嫁接过程中每一个小细节都可能会对蟹爪兰的成活率造成影响,所以,我认为无论是在嫁接过程中,还是在其它事情上都要注重细节,细节决定成败。

在第二天的劳动课上,我们全班同学都出去进行植树,这是我第一次植树,虽然很累,但很充实。我们分工合作,男生去搬运树苗,并将它种好;女生则去接水浇树。我们共同合作,将一棵棵树种好,虽然在打水的过程中衣服被不小心溢出的水打湿,在踩土的过程中鞋子沾满了泥土。但我们是快乐的、是自豪的。看着种好的树木整齐的排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二净了。

接下来,我们便回到教学楼内进行劳动,虽然都是一些很简单的工作,但我们仍要认真完成,每一处细节都应该认真清扫。这虽然很累,但也很充实。我们小组的全部组员,都认真做好自己分内的事,在自己力所能及的情况下也会分担一些清扫任务。大家在劳动中体会到了团结的力量,这使我们之间的友谊更加深厚了。

在这次精彩的劳动课后,我学到了许多,也成长了许多。不仅仅是对清扫技能更加熟练,更多的是体会到了同学之间的情谊和团结的力量。我相信我们不光会从中学到一些技巧,更多的是对人生的感情。

今天是我们学校的大扫除,我们班负责扫学校外面的天桥。

中午一到学校,老师便在教室里开始给我们分配任务,有的人负责扫天桥,有的人负责拖,更多的人是用抹布擦干净天桥旁边的栏杆。而我们组的任务就是协助他们完成任务,比如为他们准备抹布,准备桶拿搓几搓垃圾和拿涮拖把的桶。老师分配好任务之后,我们便去天桥开始劳动了。

我从教室里拿了5块抹布便在卫生间开始冲洗了起来,拿上了两个大桶,接满了水,颤颤巍巍的走到了天桥上,走到天桥上之后把这些东西分配给了相应的组员。把东西递给他们之后,我就要去拿新的抹布合同给别的组员了,我来来回回的跑了至少5遍,终于所有的组员都拿到了工具,开始劳动了起来。我有时候会帮助同学擦干净天桥上的栏杆,有时候会帮助有一些同学偷偷把还有时候会帮同学把扫帚拿过来,有时候会把垃圾桶递给他们。

经过一下午的忙活,我们终于完成了任务,我作为辅助完成清洁的人员真的很累,因为我跑了很多趟,来来回回的为他们打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,但是我并没有因此而感到烦躁,反而觉得这是一件很光荣的事情。因为学校给我们分配的任务并不是小学校,而是小天桥本来就是一项公益事业,而我们班负责的这项活动中,我也发挥了很大的作用,如果没有我,同学们就不能很高效率的扫干净天桥不能很高效率的把天朝的栏杆擦干净。劳动对我来说是光荣的,这样是为了别人而服务,让我感觉我是自豪的是骄傲的。

优质劳动的心得体会句(模板15篇)篇五

己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

人的知识从哪里来?归根结底从劳动中来。人们在改造客观世界的同时也改变着自己的主观世界。所以说劳动改变了你和我,人一生下来几乎都是一样的,虽然所受的教育不完全一样,劳动却能让我们改变最初的认识,形成全新的思维。劳动是什么呢?包括体力劳动和脑力劳动。因为世界太复杂多元,领域也成万上千,所以世界多姿多彩,但思维方式和规律几乎是一样的,那就是哲学存在的价值。我特喜欢热爱劳动的人,踏实肯干的人,尤其不喜欢夸夸其谈,天马行空的人,俗语说“俊马架子大了值钱,人架子大了招嫌”。因为每个人对待劳动的态度不一,所采取的行动不一,所以思想观念亦肯定不一。正因为如此,所以每个人的前途和未来也不一样,成就也各不相同。凡做大事者,生命能量强,生活体验深,大都是勤勉爱劳动之人,让我们放下我们不该拥有的架子,不该拥有的过强的自尊,热爱劳动,去开创属于我们的美好生活!

作为一名大学生我认为志愿去参加劳动以及活动是我们学习当中不可或缺的一部分,既能够从中得到快乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的知识。这样我们岂不“何乐而不为”呢。上周我们班集体去药用植物园做义务劳动了,说是劳动也是挺轻松的:拔拔野草、松土、帮助种植人员种写药类植物等等。不过我见大家都挺来劲的也都干的热火朝天的,有说有笑的,不乏让我想到了以前在家里跟着爸爸妈妈去地里干活的那些情景,那真的是一种乐趣!这也使得我感触很深:那些种植人员十分的辛苦,即便把种子播下去了,待到发芽后又得去细心照顾,培土,锄草,施肥。或许我们真的只有通过参加劳动与活动才能够从中体会更多,知道他们的不容易。作为自小在农村长大的孩子来说,大部分的同学都会深有感触,对于城市的孩子可能会有些陌生,毕竟没有亲眼见过或是亲自去做过,不会有很深的感触。去参加劳动和活动对他们而言无疑是一个好的'机会,可以让他们更好的了解劳动人民。3月15日,我随校学生会生活部的分支伙管会的主任以及理事们志愿去参加了“走进食堂”的义务劳动,我们都很热情地去参加这样的活动,虽然只是去擦擦桌子,玻璃,墙壁,扫地等,但是我们做的很开心,大家齐心协力一下子就打扫好好几个食堂了,还开玩笑说:“男女搭配,干活不累”。我们还得到了后勤的夸奖,希望我们身临其境多参加这样的劳动。如果每次都有这样的劳动我还是很乐意去做的,学生除了学习之外,参加劳动以及一些活动也是非常有意义的!常言道:劳动是最光荣的!

回顾逝去来预科将近一年,这一年的准大学生活即将接近尾声了。回顾逝去的点点滴滴,在这些日子里有过欢喜有过伤心,得到了也失去过。毕竟一切不是那么的完美,学会知足,“走自己的路让别人去说吧”这一直都是我所喜欢的。我不会太在意别人对自己的看法,当然他人的批评还是的虚心接受的。当自己想去做的时候就大胆的去做,不要刻意的想别人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩缤纷。我们的学习生活也应该像彩虹这样丰富多彩,不仅要学习,还要积极参加各类的劳动,活动;不仅要从家里到学校,两点一线,不停息的往返,还要走出家门,校门,去大自然中,去社会中实践。大家都知道我们的学习目的是为了服务于社会,因此我们更应该开阔我们的视野,培养我们的实践能力,寓知识于劳动之中,多实践!我们谁都不是一座孤岛,可以与世隔绝,我们是广褒大陆中的一份子。当今是一个多元化的社会,竞争激烈,各个招聘单位对应聘人员的要求都很高的:社会实践是必不可少的。一个真正的大学生只有通过学习理论知识和实践才算是一个合格的大学生。

通过这两次的义务劳动,使我的学习生活更加的充实,丰富了,我希望以后在社会中,大学里仍然能够去参加更多的劳动与活动,去实践更多。

优质劳动的心得体会句(模板15篇)篇六

劳动节是一个庆祝工人的劳动和成就的节日。在这一天里,我们纪念那些通过工作来支持自己和家人的人们。因此,这个时刻是一个值得庆祝和回顾的机会,分享劳动所带来的心得体会。在这篇文章中,我将探讨我对劳动节的理解和劳动的重要性,以及我从实际工作中所学到的心得和体会。

第一段:什么是劳动节?

劳动节是一个国际性的节日,每年的五月一日庆祝。劳动节的起源可以追述到19世纪初期美国工人的斗争。当时,工人们正在争取更好的工作条件和更公平的薪资待遇。由于工人们的斗争,五月一日成为了献给工人的纪念日。劳动节现在已变成了一个庆祝工人和劳动的节日,被许多国家定为法定假日。

第二段:劳动的重要性。

劳动是人类的一种本能。人类从那个最早的时代开始就一直在为自己的生存而劳动。通过劳动,人们创造了基础设施、大楼、道路、桥梁和国防系统,同时也创造了许多艺术和文化内容,这使得人类的生活更加文明和富有意义。此外,劳动也意味着应得到适当的报酬和社会地位。因此,一个国家或社会的劳动力对国家的经济和社会稳定都起着至关重要的作用。

第三段:从工作中所学。

从我个人的工作经验来看,我意识到劳动不仅是为了生存和应得的报酬,也可以是一种自我实现和成就感。我的工作是一个销售代表,他每天都要接待客户、提供产品和服务,这需要花费大量的心理和体力。在我的工作中,我学会了与客户沟通并寻找共同点,同时也要在压力下保持耐心和热情。这些经验帮助我更好地了解自己的优点和缺点,并使我更容易去追求个人成就和目标。通过劳动,我学会了更加大胆、更加有信心地面对生活中的挑战。

第四段:社会义务。

除了从个人角度来看劳动,还应该注意到劳动带来的社会义务。我们都拥有一定程度的社会责任,即使我们自己的工作不直接创造价值和富有意义。与家人、朋友、同事和社区建立联系,帮助那些需要帮助和支持的人,都是很重要的。劳动不仅是个人价值和成功实现,也是为社会做出贡献的手段。我们应该始终记得劳动的社会责任,尽力为社区的建设和进步做出贡献。

第五段:结论。

劳动节是一个庆祝劳动和工人的特殊日子,是回顾和纪念那些通过自己的劳动来支撑自己和家人的人们的机会。劳动不仅意味着创造经济价值,也是自我实现、追求个人成就和为社会做出贡献。通过劳动,我学会了更好地理解自己的价值和意义,并帮助我发展自己的优点和品质。因此,我认为劳动节是一个庆祝和回顾劳动的重要时间,提醒我们珍惜现有的工作机会,以及为追求个人成就和在社会中做出贡献而不断努力的必要性。

优质劳动的心得体会句(模板15篇)篇七

最后一天,我出于好奇,帮妈妈剖了一次鱼,感觉非常有趣,尽管在一些细节问题上我犯了错误。总结一下,这些家务有的看似简单实际上复杂多变。有的你表面上看起来很容易,但做起来很困难。有的劳动需要动用脑筋,有的需要充足的文化知识来做保证。有的家务考验我们吃苦耐劳的毅力和不畏困难的决心,有的考察我们面对实际生活应用所学知识的能力和水平。总之,这些家务劳动使我得到了充分的锻炼和磨练。从中我也获得了许许多多的体验和感悟,学会了许许多多以前不曾接触的知识和道理。哲学上说:实践决定认识,认识于实践活动。我想,这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样,我都积极地投入到了这个家务劳动中去了,我认真仔细地对待了这些家务活,我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。

细地对待了这些家务活,我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。从这次“体验家务,感恩父母”的实践活动中,我获得了许许多多的成果。

首先,从认识层面上来说,我真切地感受到父母要操持这个家是多么的不容易。他们为此付出了巨大的牺牲,他们在我身上倾注了如此多的血汗。我应该时时刻刻胸怀一颗感恩之心,力所能及地做一些家务劳动来为他们分忧。同时,我认识到做任何事,不管是大事小事,都要以一颗认真严肃的心去对待,这是走向成功的不二法门。还有,我更新了旧有的观念,发现只有投身实践才能出真知。要积极投身社会实践,努力增加自己的人生阅历,拓宽自己的人生视野,这样的人生才会有厚度。其次,从能力层面上来说,家务劳动提高了我的动手能力,增强了我面对困难的毅力和恒心。同时,它让我掌握了许多的新知识,比如说礼仪知识。再次,从家庭氛围上来说,这次家务劳动体验让我对家人有了一个新的认识,增强了我与家人的沟通和理解,让整个家庭充彻着满满的温馨与和谐。再者,我明白我已经长大,我明确了自己在家里所肩负的责任,增强我的家庭责任感。

真的很感谢这次家庭角色体验实践活动,让我收获到了这么多的东西。以后,我更要发挥积极劳动的精神,将家务劳动一直做到底,时时刻刻地感恩我的父母。

寒假转眼即逝,我的家庭角色体验活动要暂时告一段落了。在这最后,我想说的`是,我们的父母真的很不容易,他们风雨兼程一路走来,包含多少艰辛和疲惫。在过去的十几年的风风雨雨里,他们从来没有放弃过,甚至从来不曾说过半句抱怨的话语。他们真的很伟大,我向他们致敬,向全天下的父母致敬。我要我真诚地希望自己在这次体验活动过后,能真正地像个男子汉一样,敢想敢说敢做敢担当,真正的以实际行动来为我们的父母做点事情。这次的社会实践可以说是异彩纷呈,扮演不同角色的我也在这个过程中遭遇了各种艰难。爸爸给我上的理财课也给我很大启发。我有时会想,如果我做了妈妈,我能不能像我的妈妈一样给我的孩子提供一个良好的生活环境,能不能让他在衣食无忧的环境中成长,在他该天真的年龄里保持童真。爸爸的理财经告诉我君子爱财,取之有道,生财之道有很多,一个真正精明的人需要眼观六路、耳听八方,需要开动脑经、勤于思考。所谓劳心治人,劳力治于人。在现代社会拥有商业头脑、广播的知识、触类旁通的本领终生受用。

俗话说的好,“一屋不扫何以扫天下”,年轻人难免会有很多激情和冲动,有一种想成就大事得到别人尊重的理想,做任何事都要本钱,做大事凭的是本领,青年人正处在风华正茂的阶段,正是踏踏实实学习本领的年纪,学本领就要从小事做起。无论是谁,只要是家里的一份子,都应该为家里做点什么。只有这样才能够了解爸妈的辛劳。

在这次家庭角色体验活动中,我学到了很多自己从没有意识到的东西,获得了能力的很大提升,已经向真正的大人又前进了一步。体会到父母的艰辛,收获到许多课本上学不到的知识,正可谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。只有将知识运用到实践之中才能真正领会到他的真谛。更重要的是我能出我的一份力去分担父母的劳累,培养了我的自主独立生活的能力,因此这次家庭角色体验活动对我来说意义是我人生中的一种很重要的体验。

寒假劳动带给我的是欣喜,是得到成果后的喜悦。一方面,我锻炼了自己的能力,在劳动中成长,在劳动中学习,充实了自我,真正地走出课堂。去帮助家人,让家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。

另一方面,我意识到了自己的不足,没有劳动经验,没有与人配合,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的综合能力。

通过这次劳动,我知道了劳动的辛苦,平时我不知道珍惜别人的劳动成果,天真的认为劳动十分简单,只要稍微用用力就行了,谁知道劳动这样辛苦,每一个干净整洁的房间,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行为我感到无地自容,感到羞愧万分,感到耻辱。

通过这次劳动我学会了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获,都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比,没有付出就没有收获。

在这次劳动中,我增加了劳动经验,提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华,仿佛甘霖的滋润,让我心旷神怡。

当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。

优质劳动的心得体会句(模板15篇)篇八

革命的先驱——马克思、恩格斯认为:劳动是人的生活需要,人为生活而劳动;劳动创设了人的生命环境,人在劳动环境中生活;劳动给人以生命的真谛,人的劳动就是生活。马克思曾经说过:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂腊建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了,劳动过程结束时所要得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着。” 所以,我们学校展开了劳动教育,即劳育的活动。劳育就是从育人的生命意义上来展现的实践本质,劳动教育的目的性既要体现对我们的全面教育,又要有教育目标的具体层次。以下,是我在劳育期间的总结。

通过这一阶段的劳育,我认为劳动教育的主要内容是:

1、树立学生正确的劳动观点,使他们懂得劳动的伟大意义。

2、了解人类的历史,首先是生产发展的.历史,是劳动人民创造的历史;懂得辛勤的劳动是建设社会主义和共产主义的根本保证;劳动是公民的神圣义务和权利;懂得轻视体力劳动和体力劳动者,是数千年来剥削阶级思想残余;懂得把脑力劳动同体力劳动相结合的重要意义。培养学生热爱劳动和劳动人民的情感。

3、养成劳动的习惯,形成以劳动为荣,以懒惰为耻的品质。抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响。学习是学生的主要劳动,教育学生从小勤奋学习,将来担负起艰巨的建设任务。

并教育学生正确对待升学、就业和分配的问题。

学校开设劳育课让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱,底层的劳动者并不让人瞧不起,他们每天都付出辛勤的劳动是有价值的,理应得到我们的尊重。劳育课改变了我的劳动观念,帮我树立正确做人生观、价值观及一个人对一份工作应有的态度。劳动教育能培养一个人的基本素培养一个人的生存本领,无论是在什么样的环境下,生存是人的第一需要,人要想活着就必须学会劳动,学会怎样干活。生物学家达尔文的进化论告诉我们适应环境者生存,不适应环境者被淘汰,要想适应环境人必须要有顽强的毅力,那股顽强的劲是从哪里来的呢? 是从劳动中锻炼出来的!人必须学会吃苦,如果他没有吃苦耐劳的精神将一事无成,从古自今无论哪一位取得成功的人,他都付出了辛勤的汗水,重大科技新成就的出现本身就离不开辛勤的体力劳动,所以劳育的展开是必须的。

经过劳育活动,我们有艰辛的付出,也有劳动后的回报,我们付出的是体力上的汗水,收获的是精神上的升华。欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”,恰是劳育活动,让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳育期间,我们每天从事的都是整理书籍、打扫一类简单的劳动,在这些岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真,可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事,其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好,没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。

劳育活动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题,对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它,我们应该做我们力所能及的事情,由此联系到我们以后的工作,就业,对于应用型人才的我们需要靠双手来创造生活,需要靠技能来创造明天,因此更需要具有吃苦耐劳的精神,大学劳育使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力,也让我亲身体会到了劳动的光荣感,不要像以前一样轻视劳动。劳育让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳育活动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。劳育还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

作为一名大学生我认为劳育活动是我们学习当中不可或缺的一部分,既能够从中得到快乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的知识。这样我们岂不“何乐而不为”呢。我们的学习生活也应该像彩虹这样丰富多彩,不仅要学习,还要积极参加各类的劳动、活动。大家都知道我们的学习目的是为了服务于社会,因此我们更应该具有吃苦耐劳的习性,培养我们的动手能力,寓知识于劳动之中,多实践!我们谁都不是一座孤岛,可以与世隔绝,我们是社会中的一份子。

当今是一个多元化的社会,竞争激烈,各个招聘单位对应聘人员的要求都很高的,劳育活动恰巧给了我们一个锻炼身心的机会!一份耕耘,一份收获;一次劳动,一次成长。很感谢学院为我们安排劳育活动,使我们得以在劳动中逐渐成长。这一阶段的劳育活动,更增加了我在以后社会竞争中的优势地位,对我以后的人生起到了一个明显的促进作用!

优质劳动的心得体会句(模板15篇)篇九

人们都说:“民以食为天”。可是当一个农民,是多么的不容易啊!

我家的屋后有一块小小的空地。我爸爸有时没事干,说闲着也是闲着,还不如去地里种点菜。慢慢的,这块空地成了我们的家的小菜园。只要有空,我和爸爸就必须会到地里大干一场。

去年冬天的一个早晨,我跟在爸爸的后面,到了菜园。一到地里,我顿时精神百倍。爸爸拿起锄头就开始松土。我也学着爸爸的样貌干起来。你一下,我一下,很快就把土松好了。然后,我又学着爸爸的样貌挖上几个平平整整的小坑,再拿出早已备好的土豆种子。我用小刀把土豆切成小块。我正想把土豆块往小坑里放的时候,爸爸急忙跑过来对我说:“种土豆时把土豆切成小块没错,只是土豆块里必须要有一两颗芽才能够的。”我低头看了看,有芽的没几块,大部分是没用的。我重新按爸爸的要求切了土豆块,把土豆块放进小坑埋上了土。我以为这样就能够了。

正在我暗暗高兴的时候,爸爸走过来,温和地对我说:“孩子你还没放草灰呢,怎样就把土埋上了?”“草灰?是什么啊,有什么用吗?”我好奇地问。于是爸爸就耐心地解释:“草灰就是自我制作的一种土豆的肥料。别小看这草灰,它可是土豆生长的营养品哪!”听爸爸说完,我赶紧把土豆块上的土扒开,撒上草灰,哇,这草灰好臭啊。我猜,这草灰里边必须有动物的粪便。这次,我细心地询问了爸爸:“爸爸,此刻能够把土盖上了吗?”看爸爸点头,我就明白这一次是成了。我细心翼翼地把土盖上了。

埋下土豆块后,爸爸又忙了好长时间,开好了排水沟。看着地里一个一个整齐的小坑,那里面可全是我亲手种下的。我好开心,我也体会到了农民伯伯的辛苦!

此刻,地里的土豆都长出来了。绿油油的,长得可好了。虽然土豆儿还躲在地里看不见,但我想像着它又大又圆的样貌,就很有成就感。种下土豆,就好像种下了期望。我想起当初种土豆的情景,还会情不自禁地笑起来。虽然劳动很辛苦,可是劳动也很欢乐!

优质劳动的心得体会句(模板15篇)篇十

劳动是人类的天职,每一个人都需要通过劳动来养活自己,同时也为社会做出自己的贡献。而在劳动中,不仅能够获得经济收益,还能够得到更多的心灵上的收获,更多地了解生活,在实践中理解真谛。今天,我们来谈谈劳动的心得体会。

第二段:劳动可以使人与社会更好地联系。

在生活中,我们需要将自己与社会联系起来。而通过劳动,就可以使我们更好地了解社会的运作和规律,从而更好地融入社会。此外,工作中的团队合作和合理分工也能够使我们更好地感受到集体的力量,实现自我价值的同时,也能够为整个团队做出贡献。

第三段:劳动可以锻炼人的意志和毅力。

在劳动中,经常会遇到困难和挫折。但只要我们不放弃,持之以恒地努力,就会逐渐找到解决问题的方法,而这种经历也将成为我们成长的一个重要组成部分。适当的竞争和挑战也能够促进我们不断进步,成为更强的自己。

第四段:劳动可以让人更好地了解自己。

通过劳动,我们可以更好地了解自己的能力和兴趣所在。在不断的实践和尝试中,我们能够清晰地认识到自己的优点和缺点,进而更加有效地规划个人发展方向,以达到自己的目标。

第五段:劳动可以使人更加珍惜生活和感恩他人的付出。

在劳动中,我们将跟身边的人们打交道,与他们交换感情和信息。当我们在别人的帮助下顺利完成一项工作时,我们内心自然会感到非常感激和满足。同时,这种感恩之心也会促使我们更加全力以赴地投身于工作中,为他人和社会做出更大的贡献。

总之,劳动是每个人不可或缺的一部分,它为我们提供了学习、成长和锻炼的机会,更让我们认识到了生活的真谛。希望我们都能够充分地理解和重视劳动,在今后的工作和生活中更好地把握机会,做出更大的贡献。

优质劳动的心得体会句(模板15篇)篇十一

今天,我们班在劳动委员的带领下进行了一次义务劳动,中午12:40我们全班在b区乒乓球台边集合,点过名之后我们便到金江五栋到金江十一栋进行打扫。

我所在的小组选择了金江六栋,在打扫过程中,情况并不像想象的那样理想,在绿化带里边有很多的白色垃圾和烟头,还有很多的其他垃圾。但是我们同学发挥不怕苦不怕累的精神,虽然在抹垃圾桶时水很冷。但是大家的热情盖过了一切,所以大家干得热火朝天。40分钟的义务劳动很快就过去了。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合,劳动培养了我们吃苦耐劳的精神,劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”,劳动如此,学习如此,工作也如此,只有认定目标、脚踏实地,在人生的道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

来动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,以后的工作打下坚实的基础,为社会建设添砖加瓦。

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优质劳动的心得体会句(模板15篇)篇十二

五一劳动节是全人类的共同节日,它的意义不仅仅在于表彰劳动者对社会和经济的作出贡献,更在于让大众反思劳动对于自身和他人的影响,促进人与人的和谐发展。在我的工作和生活中,我也深刻感受到了劳动的力量与意义。

2.劳动给予了我信心与充实感。

我工作的领域是文化传媒,日常工作内容以策划、撰写、设计、活动等为主,需要不断提升自己的专业能力和思维能力。在这一过程中,我不断尝试多样的尝试,参加各种培训和交流,沉淀知识和经验。通过这种努力,我深深地感受到了工作所带来的成就感和充实感,这也激励我为自己和别人创造更多的价值和影响力。

3.劳动教给了我懂得感恩与珍惜。

劳动不仅仅是为了获取物质上的收获,而是让我们理解和珍惜周围的人和事。在工作中,我遇到了很多值得感谢的人,他们为我的工作提供了很多支持和帮助。我也深深地意识到了这一点,于是我努力去回馈我的团队和朋友,让他们感受到我的真诚和感激。这种感激和回馈的经历也让我更加地珍惜自己的工作和人际关系,让我更加坚定自己的责任感和使命感。

4.劳动教会了我坚持和奉献。

劳动需要的不仅仅是技能和经验,还需要我们的毅力和精神韧性。工作中,我遇到过很多挑战和困难,但我从不退缩和放弃。因为在这些时候,我始终相信自己的能力和信念,坚定地承担起自己的责任和使命。在这个过程中,我也学会了奉献,有时候虽然牺牲了自己的时间和精力,但我发现这些努力都是值得的,因为这让我在工作中得到了更多的成长和收获。

5.结语。

总的来说,劳动不仅是一种任务和义务,更是一种生命力和动力。在工作和生活中,我们需要理解和感悟劳动的深刻内涵和价值,这样才能更好地实现自己的目标和价值,也才能更好地贡献社会和人类。所以,让我们在今后的劳动生活中,心怀感悟和奉献精神,为一个更加和谐和美好的世界,做出我们应有的贡献!

优质劳动的心得体会句(模板15篇)篇十三

持续了三个多月的暑假终于结束了,这意味着我们即将踏上大学的门槛,突然有一种兴奋的感觉。想到自己会成为一个独立的成年人,想到自己终于可以摆脱过去12年的“社交”生活,走向自己的“独居”生活,心理上有一种说不出的喜悦。

一直认为,能体会到“独居”的人是一个成年人。但是接下来十天的专题课已经完全否定了我幼稚的想法。

来学校的第三天,我们开始了大一为期十天的军训生涯。不可否认的是,当我听说我们的军训一天只有四五个小时,我们都避开了烈日,我暗暗享受了很久,轻轻叹了口气。“侥幸逃脱就好!”这十几天我以为可以轻松上场,但我不知道,但还是没有逃过这场灾难。

军训教的动作和高中差不多,唯一不同的是氛围。对,就是大气。高中的时候,大家都是抱着玩的心态参加军训的。当时教官对我们很温柔。想到这里,我只能用“魔鬼”来形容今天的教官。教官对我们真的很严格。我记得导师经常说的话:你要记住这是一个整体,不要在里面做个人动作。如果一个人犯了错误,你们都会受到惩罚...从此,“集体”这个词不知不觉就进入了我的心里。

不是不知道集体荣誉感,而是很少把它当成一件事。在过去,个人主义是最流行的东西。但是现在,当人们总是因为个人错误而受到集体惩罚时,他们不得不把它当成一回事。因为被惩罚不是一件好玩的事。

说到军训,我最怕的就是以军人的姿态站着。说起来丢人,这个最简单的动作简单到大家都不用学,但却是我最不想做的事情。不能说是对一个人毅力的最好考验。人是“动”的东西,也就是一个动态的东西。可见我们保持同样的姿势超过半个小时是很痛苦的。但是,即使不喜欢,也还是要去做。这是军训。其实站久了就知道了,只要不太注意,转移注意力,站成军人的姿势也没那么恐怖,可以习惯。

不要以为站着累了,蹲着舒服了,蹲完了,你会后悔的。真的,蹲着的时候全身的重量都落在右腿上,短时间是可以的。长的'话腿会麻。但是,当我蹲下来的时候,我的耳朵收到了一个非常有用的信息——我听到一个教官说:“你要忘记你的右腿,你的右脚不是你自己的!”这句话真的很有用。我努力忘记右腿,效果真的很好。慢慢的,我忘记了我的累。其实这也是一个很好的教训,就是说很多事情看起来很难,永远达不到自己的目标,但是如果付诸实践,就会发现,即使是最难的事情,也会变得更容易做,也就是每个人都要有迈出第一步的勇气。俗话说“车到山前必有路,人到桥头自然直”。所以,以后无论是学习还是步入社会,都不能在困难面前退缩。只要我们迈出第一步,就成功了一半。

这样,军训真的很可怕。一点快乐都没有吗?当然不是!我们每天都有相当多的时间休息,所以自然有很多快乐!课间,教官会让我们坐在一起,教我们唱军歌。导师也会发挥自己的才华,和我们一起玩。这就是“魔鬼的温柔”。休息的时候感觉很亲近。其实我们都一样。毕竟军人也是人。我喜欢教官教的《军中绿花》这首歌。尤其是军训的我,对这首歌更有感觉。

军训结束了,但我们的大学生活才刚刚开始。未来,还有很多挫折等着我们。我会牢记这十天的教训,把学到的东西运用到生活的每一个细节。

优质劳动的心得体会句(模板15篇)篇十四

放暑假的第二天,我与妈妈怀着激动的心情回到了乡下的爷爷家。

看到爷爷又要说他那长篇大论,我赶紧说:“好好好,爷爷我们赶快开始吧!”说干就干,我立刻挽起袖子,跑到田地里左一下,右一下的乱拔一通,被我拔起的有些是草,而有些却是还没长大的小青菜,爷爷摆出欲哭无泪的样子赶紧飞奔过来,苦口婆心的说:“孙女啊!你慢点!你自己看一下你拔的是什么呀!!!”爷爷说着音量也不由自主的了起来,我心里想:“什么嘛不就是几颗蔬菜嘛!换七八糟的要不干脆不拔了?但又想起老师常常对我们说:“万事开头难,什么事情只要有毅力,有耐心。世上就没有做不到的事情。”想到了这句话,我全身上下又充满了干劲。

我仔细的听爷爷讲解,烈日当空,汗水浸湿了我的衣服。一想到放弃,我的脑子就浮出了老师的.那句话。不久以后,我拔草的速度快多了,判断也越来越准确,也要看了为我竖起了大拇指,在爷爷的赞扬声中,草也已经全部除完了。我看着那绿油油的青菜,它们仿佛是在对我微笑,阳光也仿佛不是不是那么炎热,而是充满了力量。

回到家后,我揉了揉隐隐作痛的脚,心里想:“越来所有事情都不是我们想象的那么简单,只要有毅力,有耐心,什么事情都会做到。爷爷每一天都干那么累的活,他总不抱怨。而我们在这么好的家庭条件里有什么资格去抱怨。

这次的除草让我受益匪浅,今后我一定争取做更多这样有意义的事。

优质劳动的心得体会句(模板15篇)篇十五

劳动是中华民族的优良传统美德。作为21世纪的大学生,我们对文科生的劳动体验有较高的认识质量,应该积极参加劳动。

张瑞敏曾说,“做好一件简单的事不简单,做好一件平凡的事不平凡。”劳动改造人。经过这次社区服务劳动,我明白了很多道理。我觉得应该是我们学到了很多平时不知道的道理。慢慢成长,改变自己。在工作期间,我了解了很多自己的不足。

在这个时代,我们大多数人都是独生子女,在人际关系和自我评价的某些方面有所欠缺。而团体公益工作让我体会到了团体的力量、温暖和自我的不足。也让我亲身感受到了劳动的荣耀。这些都促进了我努力改正自己的错误,正确认识自己。当下,由于一切金钱至上思想的影响,一些人的头脑中充满了金钱利益。他们什么都谈钱,认为自己干活不付钱就是傻子,甚至有些“公益劳动”变相要钱。在这种形势下,学校有意识地组织我们参加力所能及的'公益工作,可以起到抵制一切金钱思想腐蚀的必要作用。让我们亲身体验劳动的艰辛和劳动穿凿早期世界的道理,抵制我们轻视劳动、不劳而获的思想的侵蚀,避免我们好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也强化了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观和价值观。公益劳动也培养了我们的竞争意识和开拓精神。

平时在家里,父母视我们如珍宝。这一次,我们自己做到了,我们也努力做到了。我们干了将近半天的活,包括拖地、扫地和擦窗户。最后,当一切都完成后,我们松了一口气,笑容出现在我们的嘴唇上。刚开始有点累,但是很开心,很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜,心里会很开心。

我深以为然,凡事没有那么容易,只有不断克服困难才能成功,做事要认认真真踏实。不认真做,就不会发现自己的不足。工作也是一样,“一分耕耘,一分收获。”

只有亲身经历了才会明白。你付出多少,你就会得到多少回报。只有认真去做,才能有所收获。如果你努力学习,你会取得好成绩;如果你努力,你会得到结果。经过自己的努力,无论结果如何,自我肯定的过程都是有益的。这种劳动并不十分困难。想想父母每天都要工作赚钱供我们读书。只要我们坐在教室里学习,我们就没有负担。我们没有理由不努力学习。

我们要珍惜现在的生活,想到父母年轻的时候连饭都吃不饱,更别说学习了。比起我们的父母,我们幸福多了。可能赚钱就是这么难,甚至比这个还难。想到父母,我真的很愧疚。所以我在心里暗暗下定决心,以后一定要让父母过上幸福的生活。让我父母为我骄傲。

从这次劳动中,我也明白了要尊重和珍惜别人的劳动成果。这种劳动对我的身心起到了积极的作用。我觉得以后无论做什么工作都要认真负责,以大师的姿态去对待。这样获得的经验和价值,值得学习和珍惜一辈子。

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