家庭篮球比赛作文(精选21篇)

时间:2024-11-24 作者:琴心月

比赛可以带来团队合作的机会,通过和队友的协作来取得更好的成绩。下面是一些比赛中的故事和经历,或许能够给大家一些启示。

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇一

今天下午放了学,我就和学篮球的同学去练篮球,我们直接跳过了运球,就到了投篮和的环节了。

我们再投蓝的时候,我们先从近的开始投,然后越来越远,一直到了那条白线上,然后我们不准超过那条线,就在那条线的后面投篮球,第一个就是我投球,结果我真的进了,所以我就可以去练打比赛了,但是其他同学还没有进篮筐。

我就对他们说:“加油!你们一定可以投进去的。”所以他们鼓起勇气,结果他们试一次不进,又是一次就进篮筐了,他们一个一个的都来打比赛了。

篮球比赛开始了,我们一队发球,我就对王明基说:“传给我!”王明基立刻就把球传给了我,然后我拍着球跑到篮筐那里,把球一扔,就拿到了第一分,其实他们二队也挺不错的,因为他们的犯规次数最少,但是最后的成绩还是4:2这个样。

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇二

有一天,我和朋友们一起上操场上打球,打着打着,一帮人过来我这边。哎!他们几个人说我们打球跟个傻子一样。我们不服气就反口骂他们,你们几个很厉害咩,有种就来跟我们几个人打打看,真是的。他们回答;“那就来啊,在星期5下午来场球赛啊,打40分钟。就这样我们就说好了。”

到了早上。我和一帮同学开始练球了,我们来到灯光球场开始训练了。先头来个5000米长跑。哎~~可真累死了。跑完了。我们有开始第2项训练,每个人投50次篮,看谁的比较准。我手投的都快断了,可是我在我的队伍里排第2,嘿嘿。那我们就开始第3项训练了,那就是看谁的跳跃力大,我们每人跳了100下,跳了差不多1小时多吧。哎,可真累啊,真是我人生中第一次有过这样子的训练啊。

终于到了下午了,我们两对开始打了。在我队伍里我的跳跃力高,所以我来争球。我一开始跳,我没想到的是那人不是争球的,而是打人的。我一来就被那人打了一把掌。真的好痛啊。那人被裁判判犯规。接下来我们继续,我们以跑为优势,因为我们没他们高,就跑。一开始是我们领先的,可到了后面,因为早上训练过猛所以没有什么体力了,我们的优势就减弱下来了。我们得2分他们就得3分,哎,真惨~~~可是到了快结束的`时候,他们队的体力减弱的比我们还要厉害,我们就拼命反攻。

哎。今天我们打的可真激烈啊,下次还要哦!

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇三

钢都小学每年四月是学校的体育月,在体育月里,我们举行了好多比赛,而最有意思的就数篮球比赛了。

今天,是403班的a组对402班的a组,这两组可是整个四年级最有实力的两组了,今天这场比赛,一定很激烈。

比赛前,赛场四周就站了黑压压的一片,有402班的,也有403班的。他都在小声议论着。“这场比赛会不会是平局呀!”一个声音冒了出来。周童说:“我敢打包票,你们班准输。”“才不是呢!”王钰说:“你看,我们班吕航员的个子占了多大的优势,才不会输呢!”大伙猜测着赛事。

一阵哨声,打响了今天的比赛,吕航员一个箭步冲过去,勾走了正稳稳当当拿在周政手上的球,传给了朱昱,朱昱拿着球,猛地一投,“进了”场下一片欢呼声,二班的女同学们在鼓舞士气。该二班发球了,吴鸿飞突破了吕航员和朱昱的层层防护,正准备投,忽然,吕航员把球一碰,偏了,稳稳当当地落在了朱昱手上,朱昱一投,又进了。场下又是一片欢呼声,二班的女生使劲喊:“四二班加油„„”最后,403班以8:4打败了402班。

这就是403班的a组对402班的a组的篮球比赛。

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇四

活动地点:西校篮球场。

活动人物:xx班全体同学。

活动组织者:xx,xx。

活动目的:(1)增进同学之间了解,促进同学间的友谊,增加同学的凝聚力;

(2)锻炼身体,增进同学对篮球的认识。

活动流程:(1)比赛开始前,体委xx带领同学们热身,并详细讲明。

合组对决赛。男生4人,女生6人,决出冠军。

(3)体委对本次比赛进行总结,并对胜出人员给予奖励。

活动意义:通过班委组织此次活动,调动同学积极性,使同学们极参与,同学们在赛场上轻捷的步伐,矫健的身影,和他们表现出来的顽强拼搏的精神,不服输的韧劲,给观赛的同学们以震撼,在赛场同学们激情澎湃的表现下,啦啦队也发出一阵阵响彻云霄的喝彩加油声。比赛过程中场中始终一片热血沸腾,场上同学尽管受伤,擦破手臂或者重重摔下,但他们依然坚持到底,永不退缩,这种精神深深的感染了在场的每一位同学,让我们更加珍惜相聚的每一刻,更加认真的面对接下来的每一天的大学生活。同时也对体育运动有了更深刻的了解。

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇五

“碧螺杯”篮球友谊赛为了弘扬运动精神,体现幼师阳光大学生形象,促进阳光体育发展,增强学生的身体素质,增进同学之间的交流,校大学生自管会特此举办“碧螺杯”篮球友谊赛。

一、比赛名称:“碧螺杯”篮球友谊赛。

二、比赛地点:碧螺校区篮球场。

三、比赛时间:首场11月1日(本周四)下午3点50。

四、参赛要求:、遵守比赛规则,严格服从裁判指挥、判罚,如发生打架、骂人,将取消比赛资格,并按照《学校学生管理规定》严肃处理。2、服装整齐,穿上队服比赛。、遇到规则外的问题,由队长申请,裁判组裁决。4、请各组尽快落实好比赛的队员。

备注:此比赛是年级与年级之间的比赛,暂试运行,如遇到天气或部门特殊情况,在另行通知。

五:报名要求:

分为三组,分别为11级高招班、12级高招班以及西藏班同学,各组有负责人,报名报到负责人处统计,每组上限12人。

11级电教1班——石国强:***。

12级学前7班——张雷:***。

10级西藏14班——次旦:***。

总负责人——李密:***。

六:要求把球员的安全与健康放在首位,各组组织队员学习有关预防运动损伤的基本常识,本着安全第一,友谊第二,比赛第三的原则来赛出各自的水平!

七:比赛通过循环赛取出名次,并进行表彰。

八:奖项设置:比赛设冠、亚、季军和精神文明奖、mvp(综合性质)九:篮球赛组织机构:

学工处、基础部体育组、校大学生自管会体育部。

主办方大学生自管会体育部2012年10月30日。

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇六

走过冬秋,迎来春夏,我们的青春是昂扬向上的,我们的青春是活力四射的!在这个阳光明媚的日子里,为了提高校园体育文化建设,塑造大学生的健康体质和完整的人格,营造校园文化氛围以及全方面的推进素质教育,我们学校于2014年x月x日在新篮球场即将举行一年一度的“篮球比赛,展示风采”的竞技体育活动。

这次活动,我们全校十八个分院参赛,可见我们学校老师们对此次活动的关注与期待。我们鼓励参赛选手顽强拼搏,赛出竞技水平、赛出道德风尚、赛出个性风采、赛出团结友谊,我们号召全校师生共同参与来激励裁判员公平公正的作出判断,保证比赛顺利进行。篮球比赛是一项充满了激情拼搏,充满了团结协作,充满了竞争友谊的活动,所以我们本着:“友谊第一,比赛第二,重在参与”的宗旨,希望参赛选手充分发挥团结拼搏努力向上的奋斗精神,竭尽所能,发挥出最佳的水平。

搏的精神风貌。

校学生会秘书处。

二零一四年四月二十四日。

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇七

“体育课咯!体育课咯!上体育课咯!”同学们喊着。我们男生最喜欢上的就是体育课啦!我们能进行体育比赛,还能做一些体育活动。

体育课开始了,我们的老师——曾老师教我们最讨厌的广播体操,在练习广播体操时,我是多么希望能快点能自由活动啊!过了十几分钟,可以自由活动了,我们直奔篮球场,开始我们的篮球比赛。我们分好了队伍,我是和小昌、小迪、小恒、小涛、小聪。这几位都是足球高手,老师知道我们的高姓大名之后,就与隔壁队一组,对我们来说,这是个挑战。

红基学校六年级:赖少豪。

点评教师:谭川老师。

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇八

为了丰富员工们的业余文化生活,营造积极向上的文化,同时增强公司员工之间的交往,展现公司员工精神面貌,特举办此次活动。

二:参赛人员:齐心公司各部门。

1.共分4个队伍,总部2队制造中心2队,每队各队长一名;(队名自行提报)。

2.各队自行组织拉拉队(总部出一队制造中心出一队)。

3.参赛队伍请于2013年11月3日下午前将参赛队员名单提报至行政部。

三:比赛场地、时间及费用预算。

场地:公司篮球场。

(如调整时间则另行通知)。

费用预算。

牛皮篮球1个:160元。

比赛球衣:40*50元=2000元(由物资采购部购买)。

冠军奖:集体奖金1500元(行政提前申请奖金)。

亚军奖:集体奖金1000元(行政提前申请奖金)。

鼓励奖品:齐心无线鼠标33个共计1650元(行政提前内部申请出库)。

横幅:2013年“齐心杯”秋季篮球比赛(公司提供)200元(由物资采购部购买)四位记分牌1个:50元(行政提前内部申请出库)。

口哨2个:20元(由物资采购部购买)。

怡宝矿泉水7箱:280元(行政部提供)。

预算费用共计:6860元。

四:活动流程。

1.由制造中心(总经理)致开幕词、请行政中心(总监)做开赛动员;

2.主持人宣布比赛开始。

3.比赛开始前,由各队队长猜拳优先选择各自场地。

4.由主持人提示裁判员入场、对阵双方入场。

5.比赛结束后,由主持人宣布比赛结果,最后一局结束后评出冠军。

6.颁奖仪式。

五:比赛明细。

1.所有球员必须为齐心公司在职人员,不允许有外援。一经查实有外援,则该队自动认输。

裁判()担任,裁判员本着公平竞争、严格执法的原则。所有人员必须服从裁判的判罚,不得与裁判争执,否则可直接取消其比赛资格。

2.所有人员必须本着“友谊第一,比赛第二”体育道德规范进行比赛,若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员,裁判可直接取消比赛资格。

3.统一着装,参赛球队必须统一穿着球衣。

4.比赛开始时,由主持人宣布比赛开始,各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。

5.比赛用球由行政人部提供的的篮球。

五:比赛规则。

1.比赛为国际标准5v5形式,每个队伍可出战人员上限为10名,即最多五名替补。

2.比赛采取单局循环赛制,由每队队长抽签决定比赛对手,每局若出现平局,即进行加时赛,加时赛时间为5分钟,其余规则不变。

3.比赛判罚标准,全部参照篮球比赛标准,如下:

(1)每局比赛分2节进行,每节比赛时间为20分钟,如遇暂停、罚球、球出界等情况,即停表,发球后再继续计时。(此计时工作由裁判担当。)。

(2)进球或球出界、犯规等情况发生后,需进行界外发球时,球必须经由裁判手中发出,不然及违例犯规,球权归另一方所有。

(3)进攻方在投篮及上篮时被犯规,则进行罚球。如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次。

(4)三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

(5)每节比赛将进行犯规次数统计,单节比赛中队伍累计犯规次数满4次,若再次犯规(含任一犯规形式)即另一方可进行罚球2次。罚球后,球权归防守方。

单人犯规累计次数到达5次,即视为自动离场,可直接罚下。

其余比赛细则全由裁判判决,所有参赛人员必须遵行。

六:人员安排。

主持人:主持活动的进行及活动流程。„„„„由行政中心经理担任。

裁判员:裁决场上比赛。„„„„„„„„„„由()担任。

计分员:进球后,按裁判指示记分,必须本着公平公正的原则,严格执行„由2人共同担任(计分)。

统计员:统计场上各人员的犯规次数、单节总犯规次数等数据的统计„„由计分员担任。后勤人员:负责准备水、创可贴、毛巾、桌凳、音响、奖品等物品的及时到位,并妥善安排伤员救治„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„由行政部排。

摄影人员:负责比赛过程中抓拍及颁奖合影留„由行政担任。

安全人员:负责比赛安全、提前检查场地设施防止出现意外事故,由行政、并安排2名保安。

担任。

奖励政策。

1.比赛完成后,由主持人公布比赛结果;

2.行政部颁发鼓励奖;

3.请行政中心为亚军颁奖;

4.请制造中心为冠军队颁奖;

5.欢迎行政中心监致谢幕词;

6.所有参赛队与后勤工作人员合影;

7.主持人宣布“xx杯”秋季篮球赛比赛圆满结束;

各参赛队伍队退场、后勤人员清理场地;

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇九

今天,老师通知下午要进行篮球比赛,我心里十分高兴。

时间一分一秒的过去了,比赛即将开始了,我们迅速来到操场上。由于我是替补队员,所以坐在地上等着。一会儿,比赛正式开始。队员球场上,只见六号队员迅速运球,左冲右突,很快来到篮下,跃起,抬臂,压腕,“唰!”篮球在空中划过一条弧线,好干净利落的一个“空中开花”——球进了!观众席上掌声如雷。

很快,上半场结束了,下半场老师叫我上场。我全力以赴打球,抢到球后迅速传给队友,队友抬臂,跳起,飞身投篮,球又进了!大家又欢呼起来,我开心得无法形容。几个回合下来,双方的分数不断跟近,我们始终没有绝对领先。终于,裁判一声哨响,宣告了比赛的结束。再一看,球员们有的汗流浃背,有的满脸通红,有的累得已经喘不过气来。

这场球赛,我们班虽然以20:18输给了对手。但我坚信,功到自然成,胜利早晚会属于我们!

四川绵阳江油市二年级:张昊鋭。

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇十

为了使广大学生提高身体素质,增强集体主义观念,增强班级的活力和凝聚力,使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到学生心中,工商管理学院举办了院篮球比赛。我们市场营销1101班全体同学也积极参与这次活动中。

在比赛前两个星期,体育委员就开始组织班级队员进行训练。每天早上,我们班的男队员都不辞劳苦地聚在一起进行篮球训练。体育委员会组织监督大家跑步,投篮,跑位等。队员们服从体育委员的安排,积极地投入训练。虽然训练比较单调枯燥,但是我们班队员也不喊苦不喊累,认真配合体育委员,互相磨合,一起讨论战术,培养默契。而我们班的女同学看到队员这么刻苦地训练,也会主动地帮他们买早餐,买饮料,还会时不时地发短信问候我们的男队员。面对这些给力的关怀,我们班男队员更加卖力地进行训练,为院篮球比赛做好充分的准备。

在比赛期间,我们一共打了四场比赛,对手分别是农经1101,农经1001,市营,1001,电商1001,取得了两胜两负的成绩。我们班全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发挥友谊第一,比赛第二的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了水平。而场下的拉拉队员也不甘示弱,拼命地为场上的运动员加油打气。

其中对阵电商1001的比赛印象最为深刻。这场比赛的胜负将会决定双方能不能出线。双方队员也清楚明白这场比赛的重要性,都提前半个小时进行热身。到了篮球场后,我们才发现电商1001的师兄各个都很高大强壮,身体素质在我们之上。并且他们的篮球队员人数远远多于我们。我们班队员看到之后都情绪低落,觉得这场比赛胜算不是很大。而这个时候,班长看到队员表情的变化,就迅速组织大家聚在一起开会。他不断地鼓励队员们,让队员们联想起训练的情景。队员们听了班长一番话,就像打了强心针一样,精神抖擞地迎接这场比赛。随着哨声响起,各方队员都围成一圈大喊加油后,比赛正式开始。双方队员都迅速进入状态,个个雄姿英发。在场上你争我夺,你攻我守,展开了一轮轮的投球,投球动作也帅气利落,双方队员激情高涨,争夺异常激烈。但是,师兄凭借他们出色的身体素质和丰富的篮球经验,一开始就掌握了比赛的主动权,以13:2大比分领先我们班。班长看到场上形势不妙,立刻叫了暂停,及时改变球队的防守策略,叮嘱我们班的高个子保护好篮板球。果然,这次暂停的战术安排收到效果。我方队员表现出强烈的取胜欲望,迅速的回防,多次将对方的球截获,不断干扰对方的投篮,是对方失去投篮的好机会。我们班的高个子也拼了命保护好篮板。虽然在上半场我们班落后,但不服输的意志完完全全地在队员的眼睛中显示出来。终于在临比赛结束3分钟的时候,我方队员投进一个关键的3分球,把比赛比分拉平,赢来了同学的喝彩。球场上奔跑的身影儿给我们留下深刻的印象,一声声喝彩,一阵阵掌声把比赛推向了高潮。

比赛还剩下3分钟,双方队员毫不松懈,不放过任何一个得分的机会。但是人数占劣势的我们,因为轮换的人有限,所以体力明显跟不上对方,队员们都有点跑不动的迹象。场下的女生们看到这一切之后,都开始呐喊起来。她们当中有不喜欢篮球的,也有平时不喜欢讲话的,但是这是时候,场上的运动员们拼搏的英姿深深感动了她们。全班每一个女生都为班级的英雄们欢呼呐喊,打气加油。随着哨声响起,这场拉锯战终于落下帷幕,我们班最后痛失绝杀球,以一分惜败。队员们都垂头丧气,把失败都归咎于自己身上。这个时候,拉拉队们并没有抱怨球员,她们都喊起了市场营销1101的口号,“北风吹,战鼓擂,我们市营怕过谁!”,还有几个女孩子还大喊“市营1101班的男生们,我爱你们!”,其他有些女生就递饮料递毛巾关心我们男队员。最后我们男队员还是排成一列,带着微笑向观众们鞠躬,对拉拉队的支持表示感谢,并且主动去跟电商1001的师兄握手,互相称赞,送上祝福的话语。

通过这次院篮球比赛之后,同学们都体会到运动的快乐,加深学生之间的友谊,提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育同学们的凝聚力、归属感,锻炼培养学生的体育精神,使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到学生心中。另外,我们也取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,同学们的关系也迅速升温。此次篮球比赛大大拉动了工商学院篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。另外,这些院级比赛的举办还大大推动了各个年级,各个班级的互动,推动班级文化的建设。

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇十一

七.4杨子骥。

上周,学校举行了一次别开生面、活泼有趣的“ybl”球类联赛。按照赛制规定,我为了赢得这场比赛,我们班专门挑选了5名队员,并在课余时间进行了艰苦的训练。有一次,我和一名队员头部碰在一起,当时让我眼冒金星,但我本着“轻伤不下火线”的训练热情,顽强地坚持了下来。训练中全体队员相互配合,协调一致,在短暂的时间里,我们练就了一支过硬的队伍。

比赛当天中午,我们刚走进操场,只见那里人山人海,人群把球场围得水泄不通。我们队员各个斗志高昂、摩拳擦掌,比赛还没开始,大家已经做好了热身,跃跃欲试了。我们的对手是14班。

“嘟—”哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,激烈的争夺开始了。篮球飞向了我,我稳稳地接住球,接着就像闪电一样绕过一名防守队员,双手高高举起,向上一跃,把球完美地投进了篮筐。全场一片欢呼声。随后,对方发球,经过我们的队员阻拦抢到了球,一名队员翻飞疾进,动作熟练地运着球,刚要投篮时,却被14班队员抢走,这时我一个高跳,阻拦了对手传球。他们也不甘示弱,快速运球,左冲右突攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,“刷—”,球进了!

距离比赛结束还有30秒时,双方的比分仍然是1比1平。当时,整个球场的空气就像凝固一样,大家屏住呼吸,等待着那激动人心的决胜一刻。在关键时刻,我沉着运球,两只胳膊左右摆动着,晃过对方两名防守队员的防守,随后,我一个三步上篮,纵身一跃,一个腾空,投进一个两分球,14班被打的束手无策。这时,整场比赛结束的哨音响了,我班以3比1的成绩大获全胜,对方只能望球兴叹了!

这场比赛至今令我难忘,因为它不仅让我们体会到了成功的喜悦,还让我懂得了“团结”的真正含义。

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇十二

为了发扬同学们的团结协作精神,展示昂扬的斗志,培养人际交往能力,本着增进友谊、锻炼体魄、切磋球技的原则,我校举行的篮球比赛于3月31日拉开了帷幕。篮球赛分为男子组和女子组,比赛先在各年级组中采取抽签的方式进行,最后选各组前两名进入决赛。

比赛第一场是高一263班男篮对阵266班。随着裁判的哨响,整个球场就充满了紧张的气氛,球员的激情全都淋漓尽致的体现在篮球场上。比赛进程中,各位队员都全力以赴,积极防守、有力阻挡,越战越勇,显示了他们极佳的心理素质。在场同学也情绪高涨、摇旗呐喊,不时为队员打气、喝彩,气氛热烈。赛场上的,双方拼抢很激烈,带球、运球、投篮等一系列动作潇洒、规范,引来围观同学一阵阵地喝彩。

比赛紧张而激烈地进行,双方比分一度接近,每一个队员都以最佳状态争取每次得分。每个队员都积极跑位,为队友作掩护,还时不时有精妙的传球、漂亮的配合和精彩地上篮。比赛中也有意外跌倒的发生,可是每个人并没有因此影响了比赛情绪,队员之间拍拍肩膀相互安慰一下接着再来。一场场紧张激烈、扣人心弦的角逐,不断的在篮球内上演,场外的啦啦队同学也饶有兴致地观看着比赛,为参与比赛的同学打气、喝彩,与场内的气氛融为一体。比赛最后以263班的胜利告终。

相信接下来的比赛同学们将继续秉承“友谊第一、比赛第二”,“团。

队第一、个人第二”的精神比赛。也相信通过这次篮球赛,能够丰富同学们的业余生活,加强同学们锻炼身体和团结合作的意识,让同学们在紧张的学习生活之余放松身心,感受到集体的力量和温暖,增强相互沟通了解。

兰坪一中。

2014年3月31日。

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇十三

记得那一次,虽然我们班输的很难看,但就是挫折使我们变得更加的勇敢和坚强。

当老师说下星期我们班篮球队同学要和3班比赛,篮球队的同学就努力的'训练自己的篮球技术,争取赢得那次比赛的冠军。星期五到了,走廊上分别走出两条队伍,一条队伍就是3班,另一个队伍就是我们8班。比赛还没开始,我和啦啦队就已经喊起:“8班加油,8班加油!”我们8班对望着3班,场景严肃,他们一起鼓励说道:“要好好加油!”要开始了,裁判把球举得高高的,选手们狠狠地盯着球不放,我们也屏住呼吸,不敢吞一口口水。随着裁判的哨声“哔”响起,站在最前线的选手跳了起来,我们八班率先抢到篮球。我们班选手快速奔跑到篮筐前,后面的选手也紧接着跟了过来。当我们快要投进篮筐那一瞬间,全部人又再次屏住了呼吸。可惜篮球在边框旋转了几下,又落了下来。三班选手趁现在一手捉住篮球,我们班苏健翔同学立刻奔跑到跟前,想把球抢来,可是一不小心他摔倒在地上,我们8班同学便吓了一跳,3班同学好心扶起他,裁判“哔”一声球赛暂停。裁判问苏健翔有没有事,但他坚决说:“没事,我继续要打。”我们被苏健翔那种坚强所感动了,便情不自禁的鼓起掌来。3班同学对他伸出大拇指,苏健翔也露出了甜甜的笑容。比赛继续进行,直到选手们打到筋疲力尽,比分出来了2比10。我们失望的叹了一口气,我心想:输的好惨,看来我们选手要加紧练习啊。

虽然比赛输了,但我们也不要灰心,起码我们也知道失败是成功之母,只要更努力便能取得最终胜利。

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇十四

盼望已久的终于在今天拉开帷幕,虽然天气严寒,但依然阻挡不了我们内心的火热之情,因为,小白杨班的第一届马上要开始了。看,那崭新的队服,引来全场观众的注视;瞧,那耀眼的记分牌,让我看见队员们那气势汹汹的样子。

本次比赛分为两队,一队是崔梓瑞率领的“山东高速队”,另一队是施喻萧率领的.“雄鹰队”双方队员个个摩拳擦掌,紧张激烈的时刻终于要开始了,只听得“嘟”的一声,裁判员贾老师哨声响起,队员们像一匹匹脱缰的野马,飞驰在篮球场上。说时迟那时快,山东高速队的崔子瑞箭一般的速度从对方手中截过球,一个三步上篮顺利把球投进了球篮,全场欢呼,为整场比赛赢得了第一个两分。

雄鹰队的施喻萧同学也不甘示弱,这时队员把球传到他手中,只见施喻萧快步上前,敏捷的向篮筐投去,很可惜球没有进,紧接着第二次投篮,还是没劲,一眨眼的功夫只听得全场欢呼“球进了,球进了”,坚持拼搏的施喻萧终于在第三次把球投进了篮筐,为他们队搬回了两分。

中场休息,辛老师要求换人,替补队员也上场了,两队不相上下。新的一局开始了,这时,球落到了李科霖手中,对方球员正在从他手中抢球,可李科霖同学强力抱住球没有一丝放松,此时,他已经跪在了地上,奋力不让对方把球抢走,虽然裤子磨脏了,但为了集体的荣誉他完全没有顾及,我好感动啊,我想,我应该学习他这种顽强拼搏的精神。

一节课的时间过得真快,比赛结束了,两队分数差距虽然很大,但大家都很开心,输了的队也没有气馁反而有种虽败犹荣的感觉。感谢辛老师为我们组织了这次精彩的,希望以后多组织这样的活动,我也要积极锻炼身体争取以后能参与进来。

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇十五

不贴海报,不卖门票,我们的球赛却非常热闹。我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛,也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿,但唯独这场球赛,它的每个动作都令我记忆犹新。

今天,是我们班“小虎队”与二班“电光飞人队”争夺第三名的比赛,大家都非常激动,尤其是我,因为我担任了这场比赛的计分员。比赛的每个得分,都将在我的手中体现。随着哨响,比赛开始了!我瞪大眼睛,一点也不眨,生怕在眨眼间错过自己班的得分。我们的“小虎”队员们对“电光飞人”左右开攻,球终于落入我们队手里了,拉拉队员们扯开嗓子,不断地为“小虎队”助威。这时,戚志辉做了个假动作,将球传给了倪力,倪力一个箭步冲到了篮前,瞄准了便是一投,“哇,进了!”,大家高呼起来。我激动地一蹦三尺高,抓起粉笔,在黑板上写了个“2”字,心里美滋滋的。我想良好的开始是成功的一半,我们有希望了。不料,“电光飞人队”这时抓紧机会,连进了几个球,把我们抛在了后面。我见了急得直跺脚,嘴里不停地念叨着“快,进球啊!”“再不进球,我们要输了!”,我们的队员也急了,奋不顾身,为了一次投篮的机会,一个人摔倒了,另一个人又跑过来救这个球,队员们累得满头大汗。可上半场下来,我们还是与“电光飞人”差了5分,我的思想翻腾起来,脑子里好像有两个“小人”在说话,一个在说“多么悬殊的比分,我们完了。”另一个说“我们如此努力,会赢的。”下半场开始了,“电光飞人队”先发制人,连连得分,我的心砰砰直跳,愈发担心起来。突然,我们的队员发起了进攻,“进球了!!!”已经陷入绝望的拉拉队又欢呼起来。“又进了!!!”气氛一下子高涨了,“小虎队”队员们也进入了兴奋状态。偏偏这时,比赛结束的哨声响了起来。全班同学都深深地叹了一口气,我们输了。

这次比赛,“小虎”队员们虽然成绩不够理想,但在比赛中表现出了一种永不放弃的拼搏精神,也很大地鼓舞了全班同学的士气。我想,失败是成功之母。这次比赛,我们积累了经验,下次会做得更好的。

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇十六

上个星期天,我去晋华中学打了一场篮球比赛,结果,我方以一分之差输了这场比赛,但我们并不沮丧,我们也展示了自己的风采。

那天,当我来到场地时,发现人全来了,我迅速换上球衣,加入了战斗。

比赛进行的异常激烈,时而我方得两分,时而对方进一球。这时,球传到了我的手里,我开始跑动着,忽然,一个红色的影子一下子闪到了我面前,我定睛一看,原来是一个大高个,他的防守几乎滴水不漏,我不假思索,做了一个假动作,刹那间,我向他裤子缝隙中投出了这一球,球顺利的传到了我方队长的手上,可队长前面却多了两道“人墙”。

队长弯着腰,篮球在他的手里前后左右不停地拍着,两眼也滴溜溜地转着,寻找着突破的机会。忽然队长加快了步伐,左拐右晃,冲过了两层防线,来到了篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在天空中划过了一个优美的弧线后,落在了框里,我们都大声欢呼。

比赛继续进行,比分交替上升,时间快到了,此时我方领先一球,我们有些松懈,防守也没以前积极了,结果对方的“小乔丹”抓住机会,投入致胜的一个三分球,我们输了。

这场比赛,我们发挥出了自己的真实水平,而且我明白了一个道理:比赛不到最后一刻,就不能有一丝松懈。比赛如此,学习做事又何尝不是如此,我会吸取教训,我相信,下次我们一定会赢的!

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇十七

一个秋高气爽的下午,我们学校的一年一度的秋季球类运动会正在进行着。

参加比赛的是我们班和四、八班的。只见高老师把篮球往空中一抛,八班的高个子从高老师手中,把球夺走了,我们班的小不点徐坤个子虽然很矮,但是他在这个时候可机灵了,只见他把球从八班的那个人手中抢了,场外立刻传出了-----徐坤加油的声音,徐坤把球运到了篮板下,双手一投,看,那球多听话啊!自己乖乖就进了篮框。这时,微风姐姐也为我们加油,我们不禁说:“四五班加油”。场外也为我们班欢呼、加油。只见八班的人打了一个空心球,我的心提到了嗓子眼了,我多么希望这个球不要进啊,可这个球没有听到我的话进了。我看了看记分板,四八班已经七分了,我们才五分,我好着急哦。这时我们班的球星---陈志宏用那种神奇的双手从八班手中抢了球,运到了篮板下,刚要投球的时候高老师吹哨了,比赛结束了。

唉,我多么希望比赛能延长一会儿,我们班以5:7的成绩输给了八班,虽然我们输了,但是我相信我们下场比赛一定会赢的,大家不要灰心喔。

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇十八

至今我还记得那次参加的情景。那是我第一次参加。记得那天早上,妈妈开着车把我送到了比赛场地。我来到里面,看见的是左右两边放满的排排凳子,十分的气派。不一会儿,双方球员都到了,在裁判的.口哨声中,比赛开始了。

第一场对方发球,对方球员拿到球,就向我们篮底射球,我们队友在前面防守,对方球员就又跳起来射篮,没有命中。球落到了我方防守队员身边,他拿了球,迅速向对方篮底进攻,向对方的篮底投射了一球,对方大喊道:“不要!”砰的一声,球进去了,我们领先一分!

第二场比赛开始,对方发球。对方号快速地来到我方篮底,投了一球,但他没中,又接着投了一球,在他第三次投球的时候,终于中了,对方翻回一份!

第三场是我印象最深的,对方发球,我立刻跳了起来,抢到了球,接着跑到对方的篮底射球,对方防守队员忽然跳到我旁边,想把我推出界外。我刚从篮底下经过,用力一投,球进了!我们队再得一分!

裁判的口哨声响了起来:二比一,我们队赢了!我们开心极了,高兴得大喊万岁!

这一场激烈的终于结束了,我希望下一场快点到来!

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇十九

“进球――漂亮――三分球!”操场上响起了雷鸣般的掌声,六一班的同学们个个为这精彩的一球呐喊,欢呼。因为这决定性的一球,改写了我们六一班的篮球赛史,让我们把镜头倒回去看看这场精彩的吧。

比赛即将开始,只见参赛手们个个昂首挺胸,好像即将要上战场的士兵一样,自信十足。我方的队员更是胸有成竹,似乎迫不及待地想把这一个月来艰苦训练的技能展示出来,一洗往年倒数第一的耻辱。

比赛开始了!裁判将球向空中一扔,我方的高个子轻轻一跳,抢到了球,直奔对方的球篮,但是对方的实力也不赖,另一个高个子球员拦在前面,挡住了我方的去路,还好我方高个子灵活地作出一个假动作,一伸一缩,把拦路虎给迷惑了,然后飞快的'带球切入篮下进球。这一进球,为我们队增添了一份自信。

比赛激烈的进行着,同学们个个像猛虎下山,你追我赶,你推我挡,篮球在他们手中传来传去,像一只顽皮的猴子蹿上蹿下,忙的不亦乐乎。时间快结束了,20比22分,我们队略靠后。就在这紧张的一刻,我们的队长李小明做出了最后的一搏,只见他如猛虎般扑向对手,灵活的抢到球后,定在了三分线上,队友们个个惊呆了,大家知道他的用意,个个如拦路虎般拦着所有的对手。这一刻全场安静得连针掉下去都听到。个个屏住呼吸,大气不敢出一声。此刻的队长,深呼吸了一口气,如鹰般的眼神死死的盯住篮球框,他左手将球托起,手腕用力一抖,球在空中划了一条弧形,稳稳的进入了球框里,“好球”球场顿时沸腾起来,时间到了,我们六一班以一分之差获得了比赛的冠军。

这与其说是一场,还不如说是一场智慧与胆量的较量,一场团队力量的比拼。

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇二十

“nba”这个名称,从六年级下期一开始,就频频从我们班男生嘴里吐出来,一到课间,教室里连一个男生也没有,甚至走廊里也没有男生,我们女生暗暗质疑:“难道他们这是绅士风度,把教室和走廊让给我们女生?”

一到中午午休,不能出去玩,他们就大谈其谈他们所喜欢的篮球明星,使得我们这些对篮球一窍不通的女生们也知道了“投球时不能打手”等等篮球规则,偶尔走在操场上,总觉得多了几个东西,仔细一瞅,原来,是学校为了加强我们的课外运动,多增加了几个篮球架,嘿!我说他们这些天都去哪儿了?这一次,水落石出了!他们都去打篮球了!

在一次班会上,班主任宣布要和六年级五班打一场篮球比赛,只听:“耶――”男生的欢呼声此起彼伏,还有人放声大呼:“英雄终于有用武之地了!”由此可见,他们内心的欢悦之请正如滔滔黄河之水奔流不息!

人生也是如此,我们必须不断练习,才有可能战胜对方,获胜后,更不能掉以轻心,要以防别人超过自己!求学之路永无止境!

家庭篮球比赛作文(精选21篇)篇二十一

上个星期天,我去晋华中学打了一场,结果,我方以一分之差输了这场比赛,但我们并不沮丧,我们也展示了自己的风采。

那天,当我来到场地时,发现人全来了,我迅速换上球衣,加入了战斗。

比赛进行的异常激烈,时而我方得两分,时而对方进一球。这时,球传到了我的手里,我开始跑动着,忽然,一个红色的影子一下子闪到了我面前,我定睛一看,原来是一个大高个,他的防守几乎滴水不漏,我不假思索,做了一个假动作,刹那间,我向他裤子缝隙中投出了这一球,球顺利的传到了我方队长的手上,可队长前面却多了两道“人墙”。

队长弯着腰,篮球在他的手里前后左右不停地拍着,两眼也滴溜溜地转着,寻找着突破的.机会。忽然队长加快了步伐,左拐右晃,冲过了两层防线,来到了篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在天空中划过了一个优美的弧线后,落在了框里,我们都大声欢呼。

比赛继续进行,比分交替上升,时间快到了,此时我方领先一球,我们有些松懈,防守也没以前积极了,结果对方的“小乔丹”抓住机会,投入致胜的一个三分球,我们输了。

这场比赛,我们发挥出了自己的真实水平,而且我明白了一个道理:比赛不到最后一刻,就不能有一丝松懈。比赛如此,学习做事又何尝不是如此,我会吸取教训,我相信,下次我们一定会赢的!

相关范文推荐

    教师的武术心得体会(专业22篇)

    教师心得体会的撰写可以为教师提供一个反思自己教学的机会,帮助其更好地提升教学质量。以下是小编为大家收集的教师心得体会范文,希望能给大家提供一些写作和思路上的参考

    培训师分享教育工作者的技术交流心得体会(汇总14篇)

    培训心得体会是对培训心得和感悟进行梳理和整理的一种方式,有助于我们形成更系统和完善的学习体系。请你花一些时间阅读以下的培训心得体会范文,或许能够对你的写作产生一

    学生的骨干培训心得体会(精选17篇)

    培训心得体会是在接受培训后,对所学知识和经验进行总结和归纳的一种重要反思。它可以帮助我们深化对培训内容的理解,提高学习效果,值得我们认真对待。以下是一些具有思想

    保险实践总结(实用12篇)

    范文范本是一种非常重要的学习资源,它可以帮助我们更好地理解学科的核心知识和技能。小编为大家整理了一些实用和精良的范文范本,希望能够帮助大家提高写作能力。

    小学数学教学的有效策略分享(优质17篇)

    范文范本是学习写作过程中必不可少的资源,通过参考范例可以提高写作水平和表达能力。小编为大家挑选了一些精彩的范文范本,希望能够帮助大家更好地理解和运用写作技巧。

    三年级狼和小狗的故事范文(15篇)

    范文范本是一种对于优秀作品的概括和提炼,它可以帮助我们找到自己的不足和提高的方向。范文五:关于读书的范文,让我们明白读书对我们的成长有着重要影响。这些叫声好像在

    小学生交通安全教育的重要性(专业17篇)

    定期读一读范文范本,有助于提高我们的写作水平和文化素养。这些范文范本可以帮助我们更好地理解和掌握相关的写作技巧。-->(2)红灯亮时,不准车辆、行人通行;。(4

    教育工作者的个人研修计划表大全(16篇)

    范文范本是一种简洁明快、内容充实的文本,它可以帮助我们了解不同题材和风格的写作特点。这是一些优秀范文范本的精选,希望能够给大家提供一些参考和指导。立足于教师个人

    家庭生活中的读后感范文(18篇)

    读后感是读者对所读书籍的理解和感想,是对自己内心的思考和表达。以下是一些经典名著的读后感,希望能够为大家重新理解和审视这些经典作品提供一些思路和启示。

    教育工作者的地理教学工作总结(模板14篇)

    教学工作总结是教师与学生、家长、同事之间进行交流和共享的重要工具。接下来是一些教师们的教学工作总结,希望能够给大家带来一些思考和启示。总结是在某一时期、某一项目