最新我成长的地方演讲稿 我的成长经历演讲稿(实用10篇)

时间:2024-11-16 作者:翰墨

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我成长的地方演讲稿篇一

大家好,我今天演讲的题目是《我的成长》。

有人说,人生是一本书,我想这部书我已经翻了三分之一或者四分之一了,从书中学到了很多很多。成长的分分秒秒并没有用摄像机丝毫不落的拍摄下来,而只是凭着自己的脑子去记录。时间模糊了记忆,留下了只是刻骨铭心的回忆了。

下面请问大家一个问题:我的青春谁做主?

相信回答我的青春我做主的同学大概都是看过电视剧《我的青春我做主》吧。淡去纷繁的琐事,你真正为自己做主的事情有几件呢?有人说,相信命运的人跟着命运走,不相信命运的人被命运拖着走。那让我说,命运掌握在自己的手中!

xx年我尝到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孙山。对于从来都是爸妈放心的好孩子,老师关心的'好学生的我真是一次不小的打击。当我知道自己的成绩后就开始整夜整夜的失眠:我该怎么办?我的一辈子就这样转折了吗?……就像站在悬崖边时内心的恐惧,我到了进退唯谷的两难人生选择中。一方面,爸爸妈妈借鉴别人复读的经验结果,否定我复读。原因是怕我浪费一年还要走专科,不如现在就走专科;另一方面,我的恩师和同学都支持我复读。原因是我高中三年经常生病耽误了我的学习,并且相信给我机会,我就有能力,有实力考好。最后,我选择了复读。

记得临行前的那天下了蒙蒙的细雨,触景生情吧,我的心情很忧伤。但是,内心始终坚信:我自己选择的路,就算失败也不后悔。我抑制住了眼中要夺眶而出的泪水,不顾家人的反对,毅然决然的走了。

其实,xx年高考,我在开始进考场的时候流泪了,因为我也怕自己一年的努力付诸东流。哭泣,并不是懦弱,泪痕后更多了一份坚定和淡然——努力过,就不后悔!还好,功夫不负有心人,来到了聊城大学,而且今天很荣幸的能够站在讲台上演讲。这不得不归功于我人生中的第一次做主,第一次成长。

谢谢大家,我的演讲完毕。

我成长的地方演讲稿篇二

大家好!

如果把人生比作路,那么成长的道路一定充满了坎坷、险恶、开心与自豪。

回忆过去,成长途中的酸甜苦辣也如涨潮的江水卷席而来。

七年前·酸。

七年前,我七岁。到了上小学的年纪了。开学那天,妈妈牵着我去报到,我也紧张又开心。要知道,每个孩子都向往着长大。当分完班后,我突然意识到,幼稚的光阴不再存在,我,真的长大了。

五年前·甜。

五年前,我九岁,正是上三年级的时候。刚刚经历了一场期末考试。两天后,妈妈在微信上问班主任我的成绩。虽然我自我感觉良好,可不一会儿,老师便回了消息:数学100分,语文99。5分,不错。因为三年级并没有英语考试,语文作文也不严,可我没有想到竟然能有这么好的成绩。

两年前·苦。

三个月前·辣。

我很喜欢小动物。所以现在家里有一只八哥,三条鱼,两只乌龟。可最近我发现两只小乌龟精神不太好,妈妈决定把它俩放生。于是早上七点,爸爸带我来到了江边,把两只小乌龟轻轻地放进了水里。它们立刻就有了精神,可让我没想到的是它俩没走,一直看着我。我不仅眼睛一辣,哭了出来。

回忆往昔,过去的酸甜苦辣尽收眼底。在成长途中,我学会了如何保护自己,学会了如何展示自我。

成长这条路,充满了各种不如意。但如果能勇敢地迈出第一步,再多的困难都会被阳光照成花朵。

人一生的成长历程,也好比一首歌。它唱出人生中的风风雨雨,唱出人生中的曲折顺利,也唱出人生中的时起时落。

我成长的地方演讲稿篇三

大家好!

每个人都在渐渐地成长,从生活中的点点滴滴能够看出我们已经长大了,下头请听一听我的一些成长故事吧!

记得我在上幼儿园的时候,我跟妈妈总是吵着不要上学,因为我恨胆小,害怕,所以我整整哭了一个月,之后慢慢的,我在姜教师的关心下,不哭了,变得喜欢上幼儿园了。

我长大了一点快要上中班了,妈妈帮我报了许多兴趣小组,如跳舞、画画……之后,妈妈带我去见跳舞教师,我当时看见跳舞教师很害怕,可是陆教师温柔地说:“来,沈尤嘉,不要害怕,我先帮你弯弯腰,再教你们一齐跳舞,好吗?”于是陆教师就帮我弯起腰来,经过不断的努力,我最终把基本功练好了。到了大班,我已经会跳几个舞蹈了,自信也增加了,只要我再刻苦一点儿,就能超过她们了。我又长大了一点。

进入小学一年级了,我报名参加舞蹈二级的考试。因为是第一次考级,心里没有底儿,总害怕通可是,所以每一天都要刻苦地练上一小时的舞蹈,有时候还甚至一天练三四个小时。最终到考级的日子,我和妈妈早早地赶到少年宫,等待教师的叫号。

说实话我的心里十分紧张。过了好长时间,轮到我了,我紧张地走进去,然后我摆好动作,音乐放起来了,我就跳起来,跳好了,我对评委教师说:“教师再见。”刚一出门,陆教师笑咪咪地说:“沈尤嘉,你这次跳得不错,经过了。”就这样,我顺利地经过了七级。到了二年级,我开始学独舞《顶碗舞》了,陆教师队伍说:“要学会顶碗舞,必须要先把碗顶住了,才能学优美的'动作。”之后我听了陆教师的话,我不管看书、还是吃饭都顶着碗,最终把顶住了,把这个舞学会了。

我从考级和学独舞的事上明白了我各方面都成长了,正因为教师们对我谆谆教导,妈妈对我关怀,所以我不断地成长着。从此以后,我一向坚信做什么事情,只要坚持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收获啊!这也是伴随我以后成长的秘诀。

我成长的地方演讲稿篇四

大家好! 我演讲的题目是《我的成长,我的幸福》。

曾经以为童年就像是手中的棒棒糖,一圈一圈的,在那里打着转转,永远不会离去,那一年我8岁。曾经以为青春就像是一枚没有成熟的青果,外形是柔弱的,味道是苦涩的,那一年我16岁。而今天,当我作为两年教龄的老师站在这个讲演台上时,我忽然觉得24岁的我早已少了那份童年的无知和青春的不羁,而是多了一份为人师的自信和成熟。

还记得初来学校时的那种陌生感:当七个可爱纯真的聋哑孩子用他们稚嫩的小手比划着不成意思的手语时,我是那么尴尬和无助;当深夜给那些住校的孩子算一笔笔生活费的时候,我是那么茫然和失意;而当给孩子清洗粘满粪便的裤子的时候,我又是那么委屈和伤心。可是当中午,看到办公桌上的牛奶和面包的那一刻时,我知道,我是被爱着的;当教师节看到孩子特意为我画卡片表达谢意的那一刻时,我知道,我是被爱着的;当他们因为想妈妈而扑到我怀里放声大哭的那一刻时,我知道我是被爱着的。从此,我的心里总是暖暖的,有三分美好,有三分感动,有三分憧憬,更有一分执着。执着于他们的每一个微笑;执着于他们的每一个动作;更执着于他们的每一步成长。就是这份执着让我懂得了“累”字的内涵,“爱”字的深刻;让我感受到了做“妈妈”老师的幸福;更让我领悟到了教育所赋予我的职责。

是啊,也许每一个人的成长都会有那么一些或喜或悲的故事。可是我们不能否认,就是这些故事才让我们了解到什么是生活,才让我们感悟到什么是成长。正因为如此,回首往昔,我常常能体味到过去忽视的快乐,品味到当年不曾体会的幸福。

原来周末牺牲休息时间陪着住校的学生去买生活用品也没那么枯燥,反而让我快乐;原来周一大扫除,和孩子一起扫地擦桌子也没那么辛苦,反而让我幸福。这种幸福就叫成长,一种掺杂着酸、甜、苦、辣的成长,一种叫人幸福的成长。

我成长的地方演讲稿篇五

书籍是人类智慧的结晶,读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人,不读书的民族,是没有希望的。

同样,读书关系着一个学校长久的生存与良性的发展,一个不读书的学生,知识是匮乏的,一个不读书的教师,精神是苍白的,一个不读书的学校,生命是孱弱的,读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。

只有崇尚知识的民族,才是有希望的民族,只有崇尚知识的教师,才是堪当时代重任的教师。师者——所以传道授业解惑也,教师的职责是教书育人,这就决定了教师应该是个读书人,目前,我校一线教师正值风华正茂,意气风发的当打之年,也是勇于求知,努力探索的黄金时期,壮而好学,如长空烈日,读书,能够改变教师人生匮乏、苍白的状态;读书能够改变教师的精神、气质和品性;读书能够是教师不断增长职业智慧,能够是自己的教学闪耀着睿智的光彩,享受创造的快乐,读书能够消除教师的“职业倦怠”;读书能够促使教师历史性的思考人生,从而实现自我价值的提升和生命的升华。

是的,读书完善自我,智慧哺育英才,最是书香能致远!老师们,为了以后我们的人生更加丰富多彩,为了不被时代、不被我们的孩子所淘汰,我们应把读书作为今天的选择。就让我们打开书本,在诗歌的海洋里吟咏性情,在艺术的殿堂中徜徉精神,在民族文化的原野里放飞心灵,沿着书之途,走向人生发展的最高境界吧!

我成长的地方演讲稿篇六

尊敬的各位领导各位同事大家好。

我是中餐迎宾部的xx,我来自中国xx,避暑之都爽爽的xx,也是xx学校来绿岛实习的一名实习生,在此期间我学到了很多,今天我演讲的题目是我与酒店共成长。

一路的欢歌笑语,一路的风雨兼程,迎来了充满希望的20xx年,回首过去的日子,新奇与欣喜同在,感动与感谢并存,我来到这里的时间虽然短暂,但对我而言收获是丰硕的,在这里的每一天,每经历的一件事,每接触到的一个人,都是我人生中的一笔财富。

作为一名服务行业的工作者,团队精神很重要,个人工作形象及生活作风都会影响到整个酒店的声誉,无论是客房的卫生,还是餐饮服务;无论是仪表仪容还是礼节礼貌;无一不影响我们酒店的经营发展,我最初只知道看表面,现在却懂得了透过现象看本质,这是我的一个进步,一个很大的收获,一线服务是最有收获的地方,虽然辛苦、虽然紧张,但是我学会了很多。

每一位员工的收获和进步都离不开企业和每一位领导的引导和帮助,而我们也都伴随着绿岛的成长。我们绿岛之所以能快速发展,这离不开酒店管理者们高瞻远瞩的战略思路。今天,我看到的绿岛是一个充满活力和较强竞争力的企业,再这里的每一天,我都能看到希望。

从美好的校园生活到现实社会,绿岛是我的第一份工作,起初让我接受不了的是我来到这里的天气,是那么的炎热,为此还曾中过署.又是生活习惯的不适应,可谓吃不下睡不着,时常想念家乡的种种,正是因为这一切一切的不适应,让我打起了退堂鼓,去年我曾欲辞职回家,但是在部门领导的开导下,我还是请假回去了,回到我那想念的故乡,我才发现我是那么的爱我的工作,在家不过几日我就回来上班。正因为这样回到绿岛,我很认真的对待我的工作,通过自己的努力不久我从一名迎宾员晋升到领班,平静美好的生活一直持续到今年的一月,都说新的一年新的开始,对我来说却有一个小的插曲,在1月7号晚上下班经过斑马线时一辆黑色汽车从我脚上压过,在同事的帮助下我被送到医院,诊断才发现脚趾骨折,医生说要一个月才能康复,当我领导听到这个消息,马上赶到医院,领导的举动让我感到感动,同时又感到了内疚,感动的是领导及同事对我的关心,内疚的是领导为了看我导致感冒,正是绿岛的人性化管理让我坚信回绿岛上班是正确的。

当然,事物的发展是具有两面性的,绿岛国际酒店在市场竞争的浪潮冲击下一定会展露出柔弱的一面,也一定会有矛盾问题的产生,但只要我们找到了解决问题的方法,各个击破,我们就会更上一层楼。竞争,是企业最大的发展动力,如果没有竞争,我们便会滞后,无法提升。所以要想绿岛具备较强的竞争力和活力,光靠哪一个人都是不够的。我们全体绿岛人都必须齐心协力,积极进取,将每一个人的努力汇集到一起,这样我们才能为绿岛这个品牌贡献一份薄力。

作为这里的基层员工,我会根据领导的工作安排,协助酒店的日常运作和各部门的工作,把礼节礼貌融入到工作中的方方面面,我希望自己和每一位同仁相互监督,共同进步。

多少意气风发、多少踌躇满志、多少年少轻狂、多少欢歌笑语都在昨天的日记里画上了一个终结,但是未来又是以今天作为一个起点,新目标、新挑战。所以,在新的一年中我会继续努力工作,勤汇报、勤学习、勤总结。

最后祝愿酒店在清澈如洗的晴空里,策马奔腾,一帆风顺;祝愿各位同仁在新的一年里续写人生新的辉煌!

我成长的地方演讲稿篇七

大家好!

阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉;阳光宛如一部动人的电影,让人留连忘返;阳光宛如人世间的真情,令人感动。而我就是在阳光下成长的。

很快到了上第一堂毛笔课的时间,心安理得地坐在教室里的我看着教室里黑压压的一片,有些不屑。我们的毛笔老师是一位男老师,姓沈,我们都叫他沈老师。沈老师很高,浓密的一头微卷短发,脸上总是带着亲和的笑容,让人如沐春风。

骄傲的我根本不屑于听老师讲课,拿起笔就自己写。我蘸了蘸墨水,随意就写下了一个“一”字,工整标准的字引来了旁边坐着的小妹妹的惊呼,她转头和她的同学说:“呀,你看那个姐姐,写得真好看!”我听见了就更加得意洋洋了。

我听了心想:水平怎样?还用看吗,我肯定是这里最好的。这样想着,又提起了笔写下了一横,“是写‘思’字!”旁边同学的提醒像一盆冷水泼在我的头上。“思字?糟了,我只会写横啊,怎么办,不对啊,我都不会他们自然也不会,再说了,毛笔字的思和我写的思字都差不多吧。”这样想着,我就自信满满地提起笔写了一个“思”,我看着自己写的字,心里觉得满意得不能再满意了。

这时一个温和的声音在我身后响起:“嗯,横写得很好,明显练过。”原来是沈老师来了,我听见他的夸奖心里美滋滋的。“不过这个‘田’的竖没写好,还有这个‘心’字也没写好。”我如阳光般灿烂的心情瞬间转雨,正在这时,我握着毛笔的右手就被握住了,“来,我教你写,”老师抓着我的手,在暗黄的书法纸上一边用浓浓的黑墨挥洒着,一边温厚地说:“看,横起笔要回峰再顿笔,写到一半时要提笔,手上的力气要越来越轻,在末尾要往上一提然后回峰,竖则先回峰再顿笔,就往下竖,顿笔的部分注意不要太夸张,心是这样写的,先回峰再勾回来顿笔,这个卧钩是这样写的……”我听着老师无微不至的悉心教导,沐浴着窗外投射进来的暖黄色的缕缕阳光,心里也暖融融的。

起初骄傲自大的我,在这节课的最后,用专业的姿势站在了桌子前,一手垫在右手下,握着蘸满墨的毛笔,在雪白的宣纸上洋洋洒洒写下了四个大字———尊师重教。最后我把这一幅字送给了沈老师。

我成长的地方演讲稿篇八

有人说,人生是一本书,我想这部书我已经翻了三分之一或者四分之一了,从书中学到了很多很多。成长的分分秒秒并没有用摄像机丝毫不落的拍摄下来,而只是凭着自己的脑子去记录。时间模糊了记忆,留下了只是刻骨铭心的回忆了。

下面请问大家一个问题:我的青春谁做主?(留点时间请同学们发表看法)

相信回答我的青春我做主的同学大概都是看过电视剧《我的青春我做主》吧。淡去纷繁的琐事,你真正为自己做主的事情有几件呢?有人说,相信命运的人跟着命运走,不相信命运的人被命运拖着走。那让我说,命运掌握在自己的手中!

07年我尝到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孙山。对于从来都是爸妈放心的好孩子,老师关心的好学生的我真是一次不小的打击。当我知道自己的成绩后就开始整夜整夜的失眠:我该怎么办?我的一辈子就这样转折了吗?……就像站在悬崖边时内心的恐惧,我到了进退唯谷的两难人生选择中。一方面,爸爸妈妈借鉴别人复读的经验结果,否定我复读。原因是怕我浪费一年还要走专科,不如现在就走专科;另一方面,我的恩师和同学都支持我复读。原因是我高中三年经常生病耽误了我的学习,并且相信给我机会,我就有能力,有实力考好。最后,我选择了复读。

记得临行前的那天下了蒙蒙的细雨,触景生情吧,我的心情很忧伤。但是,内心始终坚信:我自己选择的路,就算失败也不后悔。我抑制住了眼中要夺眶而出的泪水,不顾家人的反对,毅然决然的走了。

其实,08年高考,我在开始进考场的时候流泪了,因为我也怕自己一年的努力付诸东流。哭泣,并不是懦弱,泪痕后更多了一份坚定和淡然——努力过,就不后悔!还好,功夫不负有心人,来到了聊城大学,而且今天很荣幸的能够站在讲台上演讲。这不得不归功于我人生中的第一次做主,第一次成长。

谢谢大家,我的演讲完毕。

我成长的地方演讲稿篇九

在店口一小,这个和谐、进取、创新的学校中,我迎来了教师生涯的第二个春秋。一年的教学生活让我体会到了教师这一职业的特殊、光荣、艰辛和幸福。今天,能站在这里,心里又紧张又激动。但是,还是很开心能和大家一起来分享我这一年来的成功和失败。称不上什么经验,却是我最想和大家分享的。

曾经看到过这样一段话:一位合格的老师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着人生的道路。要时刻想到,你的工作是无可取代的。教师要活在“人世间”,只能“捧着一颗心来,不拿半根草去”。所以,我告诉自己,想要成为这样的一盏灯,就必须要靠自己的不懈努力。于是,从站上讲台的那一刻起,我便一直这样努力着。

回想去年的这个时候,我和在座的所有新老师一样,怀揣着一份特殊的情感走上这个岗位。也曾在我们的晨会上,作为代表抒发着作为一位新教师对自己第一个教师节的感想。转眼现在,我已经在享受自己的第二个教师节了。回想这一年的点点滴滴,还真的是成长了不少,收获了不少。

记得刚进学校那会儿,面对新的环境,面对新的角色,面对一大群刚从幼儿园上来的一年级新生,还真有些茫然,觉得自己是在摸着石子过河,心中一点底都没有,不知道自己的教学方式是否有效,不知道自己的班级管理方法是否准确,怕因为自己的原因让孩子们不能更好的发展。其实,我也算是一个比较坚强比较自信的人,很少会出现这样的时候。还记得有一次当我外出听课回来之后,听说了班上有孩子拿了小店的玩具。当时的感觉是一下子蒙了。但是望着孩子茫然不知所措的眼睛,突然觉得很心疼,也立刻冷静了下来。联系家长,教育孩子,一切都很顺利地进行着。回到教室后,望着底下50双清澈的眼睛,眼泪就止不住出来了。心中充满着无法言语的情感,将心中所有的担心、忧虑和对孩子的期望一古脑儿说了出来,或许对于才7岁的孩子,这些根本无法听懂,但我想让孩子知道,老师爱你们。这是我第一次在学生面前哭,也是我第一次那么不相信自己。不是因为太累,也不是因为委屈,而是因为心中的那一份无形的责任,对孩子成长的责任。事后想想还挺丢脸的。那么大个人了,竟然在一群孩子面前哭鼻子。不过看着很多孩子也满脸泪水地说着要努力的话,真的很感动。于是,我告诉自己要更加努力地让自己快快成长,这样才能让孩子们更好的成长。也是经过这件事情之后,才让我真正完成了角色的转换,真正感受到作为一名教师的特殊。

作为一名新教师,怎样摆正自己的位置十分的重要。因为在学生时代,就有老师和我说了很多这方面的重要性,所以,一开始,我就把自己摆在了一个正确的位置。让自己少走了不少歪路。我清楚的认识到,无论以前的我在学校里多么优秀,有多少的成绩,也只能代表过去。在教师这个职业大家庭中,我是一名新成员,什么事情都是从零开始,要抛弃过去的一切荣耀、光彩。努力让自己去适应这个新的环境,去融入这个大家庭中。而我也这样努力去做了,一开始,虽然很多老师的名字都不能一一记住,但是,在路上遇见,我总是会献上自己最灿烂的微笑,主动和大家交谈,拿出自己最大的诚意来。因为,我觉得,这就是一个新教师所应该有的态度。

作为一名新教师,其实更多的时候我还是把自己当作是一个学生,因为我知道,在我身边的每一位同事都是我的老师,他们很多都有着丰富的教学经验,有着各自的教学风格,所以每听一次课,我就会有很多的收获,会发现原来课可以这样上。听课对于我而言,也是学习的一种很好的方式,从中可以得到许多在书上无法学到的实践经验。在我们学校,很多有经验的老师都会有自己班级管理上的一些特别的行之有效的小窍门。这些都是很宝贵的经验,也正是我所缺少的。是我要好好学习的。所以,我要学的还有很多。有的时候,我也会主动提一些自己在教学或班级管理上遇到的问题,寻求大家的帮助,和大家一起交流,从她们的经验中得出自己想要的结论或者方法,而且有时候,甚至会得到许多意想不到的惊喜,让我受益匪浅。所以,在这里,也想对和我一样的新老师说句真心话:过去的荣耀都代表过去,现在,请放下面子,放下胆怯,放弃自己的闭门造车,快快地让自己融进教师这个职业大家庭吧,只要你主动,相信很多的老师都会愿意帮助你。我也非常庆幸自己在第一年的时候就遇到了那么多的良师益友。给我最多鼓励和帮助的我的师傅杨老师,同年级的有经验的却一直无条件帮助我的老师们,给了我很多机会外出听课学习和给我很多教诲及启示的黄老师,还有很多帮助过我,给过我微笑的老师,是她们的鼓励和帮助,让我更快地找回了自信,开始在店口一小这块肥沃的土地上健康地成长。

在这一年里,我也拥有了许多展示自我的机会。一开学的教师节庆祝活动,很意外地让我担当了主持人。在第一届镇级辅导员素质比武中获得了演讲三等奖,才艺二等奖和综合的二等奖的成绩。还参与了校鼓号队的组建和训练工作。班上的孩子在我的指导下获得了故事大王比赛的一等奖。在青年教师的课堂比武中,也能够很好的完成出课任务,精心准备,反复修改教案,重复试教,请有经验的老师听课,并认真听取大家的意见,及时地更新自己的想法,也获得了不错的成绩,得到了大家的肯定。而我印象最深的一次,应该就是上学期的诸暨市迎六一文艺比赛,安排到我们学校的刚好是舞蹈。于是,我参与了舞蹈的训练。而之所以会印象深刻,是因为花的心思最多,每天的早上,中午,傍晚的休息时间都是在训练中度过的,一方面要完成自己班上的教学任务,另一方面也要加紧时间练习舞蹈,所以,那段时间说实在真的是蛮累的。但是,也没有想过说要敷衍了事,因为对于舞蹈,自己本来就有一份坚持,另外,这也是我工作以来接手的最重要的一次比赛,代表的是我们整个学校,甚至整个店口教办,所以就算是累也还是会坚持下去的,不能辜负大家的期望。最后比赛结果,我们的舞蹈获得了诸暨市2等奖。大家都挺满意。可是,我相信,下次会更好。

经过一年的历练,我成长了许多,享受到了成功的喜悦,也感受到了失败的难过。这些让我更加理智,也找到了许多自己的方式。但是在教学,班级管理这条道路上,我还将一直探索下去,因为一年的时间,还远远不够去好好探索的,而且这条路也没有尽头,有的只是更多的经验和创新。所以,在我接下来的日子中,我要做的就是继续努力,让自己健康地成长。其实这对大家,对每一位老师而言都不难,只要摆正自己的位置,放正自己的心态,那么无论遇见什么样的困难,都是可以解决的。最后,想送给大家一句话,也是我最近一直放在手机上的一句话:只要心中有所坚持,那么,无论什么事,都会有更好的发展。

我成长的地方演讲稿篇十

大家(下午或者上午)好!我叫王x,相信大家也知道我们班级,首先非常感谢领导给我们提供这样一个相互交流学习的平台,今天可省我要演讲的题目是我与学院共成长。

如果说我的高中像一串珍珠的话,现在的x科大就像是那最亮的一颗。在这几个月的生活成长中,我学会了很多知识,也结交了许多朋友,特别是我们这个班级,虽然班里只有我们两个女生,记得军训时每一滴汗水,每一个笑语,记得刚开始彼此之间认识的点滴,记得那次在体育场开学暨典领导的讲话,也让自己获益匪浅,相信每位10级同学也有体会吧!

当我来到继续教育学院,那时高考之后的迷茫,学院起步于1960年,面向社会多功能办学,培养合格的人才,我们这代及下下代,改革开放后获得长远发展,坚持以经济社会发展需求为导向,以培养高素质,实用型和创新人才为目标,坚信我们90后这代能为其发扬光大,传承给后人!

我与学院共成长,因为它像是一本包罗万象的百科书。

每天从楼道间下来,捧着书,然后去教室上课,有时参加活动,锻炼自己,我言青春万岁,走过如号角般激扬,如激流般奔腾不息的篮球风景;走到扬长的街景,看到美丽充满活力的大楼,图书馆,将我带入书的海洋,培根曾经说过:“读书使人明智” 老师的授课知识更让我们与他来一次心灵的约会,滋润着我们。

我与学院共成长,因为它像是一部青春交织的乐章

作者峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是你年轻的时候”,所以我们需要勤奋,请拿出一份勇气,二份执着,三份信心,我们一起成长!

我爱学校,光阴似箭,岁月如梭,选择了自考,这是需要勇气的。所以请允许我对在座各位致以诚挚的敬意,因为你们的勇气,我们毫无畏惧,我们斗志昂扬,我们信心百倍。

今天以x科大为荣,明天我相信,x科大以我们为荣,我与学院共成长!

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