蜀道难朗诵稿(优质6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

蜀道难朗诵稿篇一

【教学目标】1、了解作者、整体感知诗的寓意；结合诗歌内容讲解诵读要求。

2、把握李白诗歌大胆的想象和夸张以及奔放的风格。

【教学重点】体会诗人大胆的想象和夸张以及奔放的风格。

【教学难点】体会诗歌的意境美。

【教学时间】二课时

一、导入新课。（5′）

李白在中国诗歌史上的崇高地位引入。

1、李白（701~762），字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪，先世隋时因罪徙西域。他生于安西都护府之碎叶城，约五岁时随其父迁居绵州彰明县之青莲乡。李白自青年时，即漫游全国各地。天宝初，因道士吴均及贺知章推荐，曾至长安，供奉翰林，但不久即遭谗去职。安史之乱发生，因参加永王李璘幕府，被牵累，长流夜郎，途中遇赦。晚年漂泊东南一带，最后病殁当涂。

2、李白性格豪迈，向往于建立功业，对唐玄宗后期权贵当国，政治腐化，深为不满。其诗多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。

他和杜甫齐名，人称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。他的诗歌，现存900多首，著作有《李太白集》。

三、范读全诗（15′）

（一）学生看注释理解诗句的大意。

（二）理解诗歌诵读要求。

1、“噫吁唏……难于上青天。”

这两句统摄全诗，奠定了诗的咏叹基调，但感情是豪放的，要读得很有声势。全用散文化的句子，表明诗人在仰望蜀道时情不自已，脱口而出，也显示了感叹的强烈。“噫吁唏”是惊异之辞。“危”“高”，同义重出，极言蜀道之高。“乎”“哉”，皆可有延长音。“蜀道之难”，可读得平缓，略作停顿后，再用升调读“难于上青天”五字，如此则全诗主旨自明。

2、“蚕丛及鱼凫……然后天梯石栈相钩连。”

这一层写蜀道来历，当用叙述调读。“蚕丛”四句说秦蜀两地长期隔绝，无路可通；“西当”两句说“太白鸟道”，意即无人能攀越-------这些，都是为下文作铺垫的，应当读得轻而平缓。最后两句为正意所在，应着意加以渲染，如同亲眼见到那怵目惊心的场面，表明蜀道的开通是一件惊天动地的大事。

3、“上有六龙回日之高标……以手抚膺坐长叹。”

这一层紧承上文，写蜀道的高峻、含虽有道而人难行之意，当用咏叹凋诵读。“上有”二句从不同角度展示蜀道的概貌，要读得慢些，使听者产生视线移动的感觉，重音要落在“六龙回日”“冲波逆折”二语上。“黄鹤”二句，有徒唤奈何之情，读后可稍作停顿，为下文蓄势。最后四句近似特写，专叙人在青泥岭上行走的情形，读时须有身历其境的设想，“百步九折”“扪参历井”二语可重读，速度不宜快，至“仰胁息”作一顿，再读末句并作较长停顿。

4、“问君西游何时还……使人听此凋朱颜。”

诗题下未注明送何人入蜀，所以这里的“问君”无妨假定实有其人，可以读得亲切一些。将行而问“何时还”，已有不可行之意，重音要落在“不可攀”三字上，当用劝说的语气读。以下四句借鸟声渲染旅途中悲凉凄清的氛围，读时要放低声调，有千里孤身之感，至“愁空山”徐徐而上。然后用感叹的语调读主旨句，至“凋朱颜”略作一顿，以示意犹未尽。

5、“连峰去天不盈尺……胡为乎来哉！”

仍是说不可行，但内容加深了一层，因为说的是蜀道的险恶。前四句不是纯客观的描写，读时须设想这是旅游者攀援于“连峰”“绝壁”之上，置身于“飞湍瀑流”之间，要使听者感到惊心动魄。读后可作稍长停顿，再用“其险也如此”缓缓收住。末句是诗人借用蜀人的口气，对历险而来的游者深表叹息------“胡为乎来哉”不是询问，当用降调读，暗含“何苦而来”之意。

6、“剑阁岭炼而崔嵬……化为狼与豺。”

读第一句当突然振起，以再现剑阁的险要景象。“一夫”两句应该得顿挫有力，表明剑阁有易守难攻的特点。但重点是最后两句，这是告诫西游的人：剑阁既为蜀之门户，形势又如此险要，自然易生军事叛乱，决不可以久居蜀地。

7、“朝避猛虎……不如早还家。”

开头四句直承上文，写蜀地军事叛乱中的残酷景象。全用四字句，节奏短而有力，读时当两字一顿，有惨绝人寰之意。稍作停顿后，改用诚恳劝说语气读最后两句。

8、“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。”

这是全诗的结束语。主旨句第三次出现，要读得缓慢些，有深沉的慨叹意。“侧身西望”后稍作停顿，再用渐慢渐弱的声调读“长咨嗟”三字，若有余音，以发人深思。

四、整体感知（15′）

《蜀道难》是乐府《相和歌辞•瑟调曲》旧题，内容多以山川之险言蜀道之难。

本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新，以丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦入蜀道路上奇丽惊险的山川景色。既写了蜀道的艰难，又写了人生旅程的艰难，并寄予了对国事的忧虑和担心。

全诗以强烈的咏叹凭空起事，继之以浩渺混茫的古代传说和高危险峻的山水景物。大起大落的跳跃式的诗歌情感结构，给人以奔腾回旋的动感；流走于其中的气吞山河的宏伟气魄，给人以涤荡心灵的强烈震撼。全诗气势磅礴，风格豪放，汪洋捭阖，变幻莫测，处处险中见奇，展现了诗人杰出的艺术才能和丰富的想像力。

诗的开首4句是全篇的总纲，以后按蜀道的由来、历史，蜀道沿途各处高峻、阴森、险恶和动荡不定的社会情况等内容次第写来，镜头一组比一组惊心动魄。“蜀道之难，难于上青天”，在诗中反复叠现吟唱，作者以酣畅淋漓的笔墨，创造出了一个神奇惊险、雄健开阔的高远境界，使全诗的情感始终处于高昂、澎湃之中，回旋激荡，余韵悠长。

五、小结、布置作业。

熟读全诗。  

蜀道难朗诵稿篇二

《蜀道难》是唐代诗人李白的代表作之一，描绘了他西进蜀地所经过的艰辛路程。这首诗从一个旅行者的视角出发，通过描写路途中的大自然、烈日炎炎、山崩地裂、瘴气、风浪等一系列的艰险，表现出诗人面临的巨大困难和危险。这首诗给人以深刻的启示，让我们更好地认识到生活中所面临的逆境和挫折，同时更好地感悟人生的真谛。

第二段：切身感受蜀道之难

读完《蜀道难》这首诗，我深深地感受到了蜀道的艰险。在这首诗中，诗人通过描绘自然界的巨大力量和狂风暴雨、山崩地裂等灾难，深刻地展现了人在自然面前的柔弱和渺小。同时，诗人措辞朴实，字字珠玑，对形象的描写也非常准确，使得读者跟随他的步伐，虽没有身临其境，但也仿佛亲身经历一般。

第三段：生活中的蜀道

《蜀道难》中所描述的“蜀道”其实是人生之路的寓意。生活中充满了各种各样的挫折和逆境，蜀道也就是这样的一条艰辛之路。只有当我们克服困难，奋力前行，才能到达目的地，领略人生的美好和灿烂。在人生的旅途中，最重要的是保持一颗乐观的心态，坚持往前走，才能走出一条充满光明和希望的道路。

第四段：思考蜀道难对我的启示

《蜀道难》所表达的艰险和困境，让我认识到生活中的困难并非是不可逾越的，只有心态决定着一切。正如诗中所说，“道路阻且长，会遇愁风雨，旅人背后疾，岂敢轻舟渡”。只有坚定的信仰、义无反顾的勇气和坚韧不拔的毅力，才能在生活的蜀道上走出一条属于自己的路。

第五段：结论

《蜀道难》这首诗是李白诗歌中的瑰宝之一，它描绘了人生道路上的困难和艰险，给我们带来了深刻的启示。我深感，他所表达的人生哲理，对于我们每个人都无比重要，我们需要时刻提醒和警醒自己：不要怕生活中的难关，要顶住压力前行，只有通过努力和拼搏，才能到达美好的彼岸。

蜀道难朗诵稿篇三

蜀道难朗诵稿篇四

蜀道难，从众多文学作品中脱颖而出，成为千古经典。其主题为险路艰辛，路途遥远，直指我们人生道路中的困难和磨难。阅读蜀道难，不仅有助于锻炼我们的阅读能力，而且还能给我们带来深刻的心灵启示。下面，我将简述蜀道难的主旨和我所得到的心得体会。

第一段：开头引言

在生命的旅途中，每个人都要面对各种各样的难题和困难。对于许多人来说，这些难题和困难是难以逾越的那道坎。然而，一位古代文学家却用他的笔，写下了一篇描写古蜀道的诗歌——《蜀道难》。这篇诗经历了世界的漫长岁月，始终深深地激荡着无数人的心灵。在阅读蜀道难的过程中，我真正体会到了“蜀道难，难于上青天”的深层意义。

第二段：诗歌分析与主旨阐述

蜀道难是李白的一首长篇叙事诗，通过生动的描绘展现了唐朝时期川西大山沟壑交织，崇山峻岭的古蜀道的险恶。在这首诗中，李白运用诗意表达了人生道路坎坷而艰难之情，同时表达了他自己的壮志豪情和无畏精神。他并未因山势险峻而畏缩，反而将这段旅程看作一种精神挑战，坚定地尽情展现自己对“上青天”无限憧憬的精神世界。蜀道难并不只是表达了古蜀道的艰险，更是在表达一种人生的哲学意义，即面对困境时，不要畏惧，而是应该勇敢地面对，克服它们，因为那将是我们成长的路途。

第三段：蜀道难的深层启示

阅读蜀道难，可以深入领悟其中的哲理，教会我们如何面对人生的辛酸困苦。在蜀道难中，李白写到：“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱，停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”盛情的款待和美好的人生体验并不能让他在心境上淡泊幸福，而在于坚忍、坎坷和艰辛的人生道路才能够成就超越人间的心灵升华。毕竟在人生的旅途上，我们所面对的难题和困难不可避免，唯有用坚韧的意志和毅力，才能超越生命的诸多困难和磨难。

第四段：蜀道难的精神内涵

蜀道难蕴含着色彩斑斓的精神内涵。至始至终，李白并未放弃，他的热情和意志贯穿了整个篇章，他的精神世界和气息都贯穿整个篇章，这其中包含人性中最宝贵的品质，如坚持、毅力、勇气、智慧、创新和坦诚等等。而这些人性品质作为蜀道难的精神内涵，鼓励我们堂堂正正的面对人生路途，不怕困难而迎着风雨前行，追求人生的真正意义。

第五段：结语

蜀道难的诗歌篇章虽然古老，但是它的精神内核和人生哲理却始终承传。在人生的旅途中，我们要面对各种各样挫折和艰难，就像蜀道道上的险境一样。唯有通过勇气和毅力，才能超越人生的诸多难关，迎着风雨向前，从而遇到未来的自己。让我们时刻铭记蜀道难，勇敢面对困难和磨难，披荆斩棘，遇见最真实的自己。

蜀道难朗诵稿篇五

最近，我读了唐代著名诗歌《蜀道难》。这首诗反映了唐朝时期从川西到中原的一条蜀道，它历经千辛万苦才能到达。这首诗给了我很深的启示和教导，现在，我打算分享一下我的阅读体验和思考。

第一段：阅读前的感受

在阅读《蜀道难》之前，我对这段历史并不是很了解，因此，起初我很难理解这首诗所表达的意义。但是，经过一番认真思考和资料搜索，我逐渐了解了蜀道的艰难和唐朝时期的政治及社会背景，这帮助我更好地理解了这首诗。

第二段：感受到的艰难和坎坷

在阅读《蜀道难》时，我深深感受到了蜀道之难和千辛万苦。这首诗描绘了大自然以及人力物力的各种阻隔物，并讲述了人们在这些压力下所经历的挫折和磨难，通过这个描写，我感受到了历史所带给人们的苦难，以及人们所付出的代价。

第三段：体验到的意志力

另一方面，阅读《蜀道难》也让我感受到了人类的不屈意志。尽管道路艰辛，尽管山势险峻，但人们始终没有放弃，他们在坚定的决心和意志支持下，成功地完成了这段艰难的历程。即使在生活中的劫难和考验中，坚强的意志力也是我们必须保持的。

第四段：读后的思考

阅读完《蜀道难》，我还想到了很多类似的情境，尤其是在现代社会中。在复杂多变的现代环境中，我们常常会遭遇到各种挫折与磨难，在这个过程中，成长和进步的路途也随之充满了变化和不确定性。因此，我认为读这首诗不仅可以帮助我们了解历史，更能培养我们在现代社会中所必需的坚韧和勇气。

第五段：总结

通过这次阅读，我深深体验到了坚强意志的力量，同时也理解到了背后艰难曲折的历程所代表的精神内涵。无论历史还是现代，我们都需要勇敢面对困难，坚持自己的信念，不断前行。这就是我从阅读《蜀道难》中汲取的最大收获和体验。

蜀道难朗诵稿篇六

作为中国古代文学中的珍品，《蜀道难》是一首曲折峭壁、奋勇前行的长诗，诗中所蕴含的困难和风险，让人们不禁为之动容。怀着对这首诗深深的敬意和钦佩，我不断读着这首诗，在读的过程中，以及与人交流的过程中，我不断深化对《蜀道难》的领悟，同时也在心里自我总结。在此，我想分享在我心中所派生出的几句话，来表达我对《蜀道难》的心得和感悟。

第一段，开头段。过往的历史给我们留下了许多优秀的作品，而《蜀道难》便是其中之一。读过这首诗的人，不仅会从中感受到古代人民对路途险恶和自然灾害的无奈和恐惧，也会感受到那种不屈不挠的精神和奋勇向前的力量。然而，仅仅是这些感觉还不足以让我们真正理解《蜀道难》之所以成为经典的原因。

第二段，分析段。《蜀道难》想要表达的不仅是荒山秃岭的难行，还包括人生的困苦和在困境中的不屈不挠。无论人面对什么样的困境和挑战，都要坚守内心深处的信念，持之以恒地向前推进。正如《蜀道难》中所写道的，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”正是在生活中所遭遇到的挫折和失败中，我们应该时刻提醒自己保持对未来的期许和思考。 坚持不懈，就能战胜困难，赢得胜利。

第三段，例子段。在现今社会中，我们可能会遭遇很多困境，比如工作上的挫折、感情路上的坎坷、生活中的挑战，等等。而对于这些困境，我从《蜀道难》中获得了启示。比如，小明是一名刚加入科技公司的职员，他压力重重地为了工作每天加班熬夜，渐渐变得疲惫不堪。但他想起了《蜀道难》中的一句话：“路难当然多，始终不放弃。”于是他鼓起勇气，继续坚持下去，并最终在公司实现了自己的目标和领导合作。

第四段，归纳段。读完《蜀道难》不仅能够激起人们的情感共鸣，更重要的是从它中汲取力量和鼓舞。从《蜀道难》中，我们看到了生命的力量，通过困难和挫折直面人生，会迸射出更为精彩的生命火花。《蜀道难》中的奋斗精神，既是对困境的呼吁和斗争，也是强制自身不断前进的力量。

第五段，总结段。总体来说，读完《蜀道难》给我们带来了很多的启示和认识。我们要用心品味，多面解释，秉持信念，坚定信念勇往直前、不放弃。只要我们向着目标不断奋进，越来越多的困难和荆棘变得越来越微不足道，在属于自己的生命中不留遗憾，也不留憾恨。前路漫漫，唯有坚守信仰，方可走得坚定之路，列进书籍中的经典之作。