答谢词是一种美好的文字表达方式，通过写答谢词，我们可以将感激之情化为文字，留存于心。要写一篇完美的答谢词，我们需要感受到对方对我们的关怀和付出。以下是一些常见场合下的答谢词范文，希望能够给大家提供一些参考。
初三的暑假作业篇一
北京时间7月8日凌晨两点半，西班牙在南非世界杯半决赛中1：0战胜了德国，进入了决赛!
每当我听见足球评论员大声的喊出这句话的时候，都想起了这场比赛中西班牙人的精彩表现。
我亲眼观看了整场比赛，亲身体验了整场比赛。当看完这场比赛，我最难忘怀的还是西班牙队员的整体实力，他们在这场比赛中把整体进攻发挥到了淋漓尽致，连主持人都说：“如果其他球队是十一个明星在踢球，那么西班牙就是一支球队在踢。”
比赛中，西班牙队员们依靠着脚下技术的娴熟、整体队员的默契以及老辣的打法把年轻的德国队挡在了决赛大门外。
西班牙，永远的斗牛士!
初三的暑假作业篇二
经历了残酷的末考以后，便迎来了快乐的暑假。
虽然说书中自有黄金屋，为了梦想不得不好好地投入学习，但却也失去了不少快乐，心里难免有些遗憾。
放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热，火辣!
我又可以捧起我曾经至爱的小说，如饥如渴，被故事里的情节感动，激奋，逗乐……好佩服作者的智慧：写尽人生百态，人性的善恶，生活的哲理，人生的意义。情感是那样的丰富，故事是那样的逼真，观之如身临其境，妙哉!
早听说jay的电影《头文字d》将在暑假公演，大好良机怎容错过，当然是第一时间去抢购，然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了!
放假了，当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说：士别三日，理当刮目相看。果然一点儿也不假。看，个个都变得高大威猛，英俊潇洒，以前大手大脚的“粗鲁汉”，现在都成了风度翩翩的绅士了。也许是环境所逼吧。还有，他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。这些小子，不简单啊!
世间万物在变，只有我们的友谊永不变!天涯和海角，今天或以后，空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!
业精于勤，荒于嬉。玩的痛快，学得有劲。学与玩完美的结合，没有象学校那枯燥无味的学习，而是开学的学，感觉多好!没有束缚却还有不变的压力：高二了，高考还远吗压力就是动力，玩得疯狂而不放纵。
知了也睡了，安静地睡了。忙碌之余，享受这宁静的夏天，那迷人的夏夜，享受快乐的每一天。连老天都为我骄傲，陪我度过一个完美的暑假，快乐的`暑假。
我的暑假—充实，快乐!生活平凡而美丽!
初三的暑假作业篇三
早上，小男孩背着书包去上学了,他吃了一只香蕉丢到地上,另一个小朋友旁边路过,不小心踩到了香蕉皮,摔了一跤,在地上大哭起来,阿姨看见小女孩在哭,把他扶起来,对他说没关系!小男孩转过身捡起香蕉皮，丢到垃圾桶里去了，小男孩对小女孩说声对不起!
初三的暑假作业篇四
橱窗里播着她爱的歌，镜子里反射出林承的身影，一个女生亲密地挽着他的臂，徐兮，是她。
陶洛霖成绩好，说是谈恋爱也没几个人相信，更何况是早恋。徐兮与林承的恋情，在学校里传开，就差老师那儿了，陶洛霖莫名其妙变成了小三。
那个星期五，陶洛霖约了他，在他喜欢的餐厅。林承只是低着头吃饭，陶洛霖怔怔的看着他
“林承，你跟徐兮在交往啊。“
“没有，吃饭。“
“你最近……·“
一阵清脆的铃声打断了她的话，林承看了看，嘴角挂起一个好看的弧度，出去接电话。
饭店前的杨梓西看见林承嘴角的弧度，问道
“女朋友啊“
林承做了个嘘的手势
“嗯，好，我去找你。“
“什么事“
吵闹声并未出乎她的意料，那句话，她久久不能开口
“喂，喂，到底什么事啊“
他几乎是怒吼的声音
“林承，我觉得你不爱我了，我们，分手吧。“
她立刻挂掉电话，如果林承还在乎她，还在乎他们的感情，他一定会打电话来吧，只要等着就可以了，他一定会的。
“同学，你是……··“
啪，一个红红的印记印在徐兮脸上，陶洛霖强忍住泪，哽咽着说
“我是他同学，你不知道他有女朋友吗？“
“可是他说他和他女朋友分了。“
徐兮捂着脸，有些委屈的说
“分了啊，我知道了。“
她低着头，回去了。泪，再也忍不住，原来，他一点也不在乎啊。从一开始就错了啊，真不该抱着希望，好笨，希望越大，失望越大，我会忘记你的，林承。
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初三的暑假作业篇五
为了让同学们在暑假里，能够对物理进行有计划的学习，有着更充足的准备进入初三，阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习计划与方法，希望以此帮助同学们在暑假有计划的学习过后，升入初三，物理学习成绩能够得到迅速提升。
暑假物理学习，首先要重视基础知识的落实，基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实，且要落实到位。因此，学生应当重视课本，完成学校布置的暑假作业，在完成作业的时候，对于生疏的、模糊不清的的知识点，要及时回归课本，及时解决。
在做暑假作业的时候，对于典型的题目，同一个题目可以多做几遍，在做题的同时，要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时，对相似的题型做到举一反三、触类旁通。
在掌握基础知识的同时，还应当勤于思考，将已掌握的知识点进行归纳和总结，在对知识进行归纳和总结的过程中，不但可以将相关联的知识进行条理化整理，而且还能够加深对知识点的记忆。
同时，物理是一门既重视考查基础知识和基本技能，又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系，还要注意观察生活，重视实验探究，注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。
对于不同的学生，在学习当中，还应当根据自身的情况对症下药，基础较弱的学生，可以拿出以前的学习笔记，将已经学过的内容复习一遍，以此夯实基础。也可以找出之前的习题本和卷子，对错题进行整理和分析，找到自己出错的原因并从中汲取经验。
成绩较好的学生，则可根据教材为主线，将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习，并做一些综合性较强的.试题，通过做题进行查缺补漏，找出自己还有哪些知识点没有掌握，进而进行针对性的补强。
初三的暑假作业篇六
今天正好是星期天，我们这有一个集市，妈妈说今天带我去转转，我特别高兴，一早吃完早餐我就和妈妈去赶集了，集市上人山人海，热闹极了，有买菜，衣服，各种生活日用品，还有狗，鸽子，五颜六色的花……应有尽有这位阿姨看看床单，那位叔叔看看小狗，咦。这盆花真好看，我急忙拉着妈妈的衣角说；“妈妈，这是什么花啊。好好看，给我卖一盆好吗？”妈妈竟然同意了，以前可不是这样啊。也许妈妈也喜欢吧。然后我抱着心爱的花高高兴兴的回家了。
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初三的暑假作业篇七
暑假生活，我是在西安度过的，西安那里妈妈带着我去游乐园玩。
我去了鬼屋，那里面有一些飘着的鬼魂，还有一只大怪物追着我跑吓人极了。我还坐了过山车。第一次玩过山车，我在过山车上面憋着气，可下来的时候还是很晕！我还玩了好多好多的游戏，如果有第二次，我肯定还要玩。
初三的暑假作业篇八
在这个暑假里最有趣的事，就是我和我的小伙伴子豪一起玩足球。
下午，我和子豪一起抱着足球到院子玩。可是，子豪一不小心把球踢到小水沟里了，然后我把球捡了起来。就在这时，奶奶忽然从背后对我说：“你们踢足球注意安全。”我被吓了一跳，手里的足球又掉进了小水沟里。于是，我又把球捡了起来，刚准备踢给子豪，这时他对我说：“看有飞碟！”我抬起头向天空看了看没有，接着我准备把球踢给子豪时，却发现球又掉到沟里，我一头雾水。这时，奶奶一旁笑着说：“是子豪在逗你玩呢，趁你抬头看天空的时候把球又踢到沟里了。”子豪也在一旁哈哈大笑，说:“逗你玩呢！”我也对他说：“你这个小坏蛋。”
就这样，我们继续开心地踢足球了。
初三的暑假作业篇九
西瓜，可以说是盛夏解渴消暑的佳品。
今天，我和爸爸、妈妈、一同去大姑姑家的西瓜地里摘西瓜，准备好剪刀、麻袋，我们便向西瓜地进发了。
刚到西瓜，我看到一大片一大片的藤儿在地上密密麻麻地蔓延着，藤上那大大小小的碧绿的叶子恰似一只只宽大的手儿，挡着下面一个个圆滚滚的西瓜，西瓜长长圆圆，大大小小，就像一个圆圆胖胖的娃娃。我左挑右选，摘下自认为最棒的西瓜，捧起它放到袋子里，兴奋得让我感到一点也不沉。爸爸像个摘西瓜的老手，一会儿摸摸西瓜，一会儿又用手指敲敲西瓜，胸有成竹地摘下一个放到袋子里。而妈妈呢，显然不是摘西瓜的能手，她说：“我得挑个个儿大，形状好的。”一边说，一边摘下一个西瓜。
摘了满满两袋西瓜，还有一个在外面装不下了。大姑姑让我捧着它。一开始，我觉得很轻松，可捧了没多久，我便觉得力气不有点使不上了。扛吧，幸亏爸爸把车子开到路口，不然，可真把我给累坏了。
我们把西瓜一个个往车上放。最后，来到大姑姑厂里，吃凉水浸过的西瓜，吃起来真是清凉香甜呀！我一边吃，一边欣赏天边美丽的风景。这时的晚霞像一个害羞小姑娘脸儿涨得通红通红；又像仙女刚织的锦缎，美极了。我笑了，我笑晚霞好看，我笑西瓜好看好吃，我笑自己好开心。
摘西瓜真开心啊！
初三的暑假作业篇十
今天正好是星期天，我们这有一个集市，妈妈说今天带我去转转，我特别高兴，一早吃完早餐我就和妈妈去赶集了，集市上人山人海，热闹极了，有买菜，衣服，各种生活日用品，还有狗，鸽子，五颜六色的花……应有尽有这位阿姨看看床单，那位叔叔看看小狗，咦。这盆花真好看，我急忙拉着妈妈的衣角说；“妈妈，这是什么花啊。好好看，给我卖一盆好吗？”妈妈竟然同意了，以前可不是这样啊。也许妈妈也喜欢吧。然后我抱着心爱的花高高兴兴的回家了。
初三的暑假作业篇十一
暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我们在游泳池门口买票，随后被自动消毒水机淋过才能入池，“噢。游泳喽。”我们迅速冲向池子。水池里人山人海，有的潜水，有的休息。我走到池旁，带好防水镜，向水里一跳，“卟通。”水花四溅，身上冰冰凉凉。哥哥呢？他抱个游泳圈在水面上划水。
我神不知鬼不觉的潜到他身边，“嘿嘿，让你在水中玩个够。看招。”我猛的捉住他的脚拖他下水。“呀。”他突然叫起来。“哈哈。你这只汗鸭子，中计了。
”我暗暗的想着。他见我捉住了他脚死活不放，便用水洒我。我气憋不了多久，就“咕噜咕噜”冒了几个泡，松开了手。“呀，不好。他趁机逃走了。”我追过来，喝道“站住。在不站住就有你好看。”他不仅不听还冲我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。
初三的暑假作业篇十二
我初三了，写下这句话，心情很沉重，快乐的.生活少了，我的生活也越来越忙，老师为了我们明年中考取的好成绩，暑假给我们开始上课。虽然每天上下奔波，但是我们似乎很享受，其中也有很多欢乐。
“你先走，我累了。”我说。
“你先走!”丝毫毫不退缩的说。
“要不然就不走，谁怕谁?”
“好呀!”
“有本事退下去!”
说着，我们真的从四楼退到了一楼，
“我们是不是神经病?”
我们又上去，正好碰到跟我们一起上去的陈紫薇，
“我还纳闷，怎么那么久了，不见你们两人的影?”听了我们的叙述，她“感叹”道：“这是人才中的天才!”
“上楼风波”随着时间的推移过去了。
第二节课件，发生了一件搞笑的事，刘康跟李龙凯在“高速运动”(其实就是打闹)中，李龙凯一招“九阴白骨爪”挥了过去，“嘶……”刘康躲闪不及，衣服被撕了一个30cm左右的口子，我们在座的看了，都笑了，真是一对“活宝”。当然，刘康的衣服光荣牺牲了。
无聊的物理课，班里同学聊天的时间到了，我“一本正经”的对刘康说：“我错了，我学了政治以后，我决定以后你欺负我，我绝对不会骗吕璇你说她坏话的!”
“真的，我谢谢你八辈子祖宗!”刘康感激的说。
“以后你欺负我，我直接告诉吕璇说你欺负我。”说完，那一片的人都笑了，我也笑了起来，之间刘康瞬间石化了。
“小鸽子!”刘康喊我旁边的李龙凯，
“为什么叫他小鸽子?”阿璇“好奇宝宝”。
“有三点，第一：他很白，第二：他全身上下只有眼睛最好看，第三，忘了。”
我们又讨论鸽子了，高宇也来插话：“我怎么没见到过‘鸽子’”
“哪都有养的?”
“哪都有养的。”我回答道。
“我说的是动物园动物身上的跳骚!”
哈哈哈哈哈!一字之差。
“李龙凯的一世英名因为你的理解的错误就这样毁了!”阿璇一边笑着，一边看着在风中石化的李龙凯总结到。
“这只能说明中华文化博大精深!”我感叹道!
“这是人外有人，天外有天，真能扯!”
“铃铃铃……”动人的下课铃响起来了，我们放学回家……
坐在电脑前，写着今天发生的一切搞笑事，在劳累又繁重的学习生活中，有一股甘甜滋润着心田，我想：青春应该就是这样的吧，苦中有乐，抛开了一切苦恼，总会有很多欢乐。我突然心中有了那么一丝顿悟：努力追求的快乐，不就在我身边吗?遇到这样的快乐，可是千金难求的呀!
虽然每天上下奔波学习，没有一丝一毫的休息时间，但是快乐这味调剂加入了我们的生活，给我们枯燥的学习生活有了欢乐。
我的暑假生活多么快乐呀!
初三的暑假作业篇十三
北京时间7月8日凌晨两点半，西班牙在南非世界杯半决赛中1：0战胜了德国，进入了决赛!
每当我听见足球评论员大声的喊出这句话的'时候，都想起了这场比赛中西班牙人的精彩表现。
我亲眼观看了整场比赛，亲身体验了整场比赛。当看完这场比赛，我最难忘怀的还是西班牙队员的整体实力，他们在这场比赛中把整体进攻发挥到了淋漓尽致，连主持人都说：“如果其他球队是十一个明星在踢球，那么西班牙就是一支球队在踢。”
比赛中，西班牙队员们依靠着脚下技术的娴熟、整体队员的默契以及老辣的打法把年轻的德国队挡在了决赛大门外。
西班牙，永远的斗牛士!
初三的暑假作业篇十四
我这一学期，回想起来还真是具有小说的故事情节。
刚开学，最值得怀念。老师对我的印象非常非常好。我还是个“馒头”。不争气。闯下了不少的祸。
先是，我和校长的经典对话。惹怒了老师。是这样的：
我们站排去打饭，我嫌她（打饭的那个人）给的不够。就又要了点。她真是吝啬，就是不给。我就把盘子往那一放。说：“那咱今天就耗着。”我走了，她居然把我的饭给倒了。我一怒之下，去找了校长。找到了专管中学部的校长。我跟校长说：“校长，那不赖我，你说我向她多要，她不给，还把我饭给倒了。”校长的语言还真是幽默。说：“你看你，你是不是不够还可以再盛？”我有点不耐烦的说：“是啊！”校长依然和颜悦色。后来，在一番谈话中这事也就过去了。
还有就是牛奶。老师说不准在班里吃零食，我不知道牛奶也算零食。惨了我了。又犯错误了。
我犯的错误，那是数不胜数。当我知道错的时候，幸好还来得及。我这一学期，真是精彩，没白过。险些就被开除了。我呢。也很感谢我们的美女老师――冯老师。她是个好老师，当我真正认识到时，不知道还晚不晚。
这一学期，是我收获最大，错误最多，感悟最深的一学期。
初三的暑假作业篇十五
暑假是个快乐的时光，我们可以在这个时光中可以做自己喜欢做的`事情。
在这个漫长的暑假中，有炎热的天气陪伴着，有浓郁的书香包围着，又欢乐的旅游时光充斥着，使这暑假生活变得十分充实，毫无空虚厌乏之味。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我时常徜徉在书海之中，咀嚼着书的味道。巴金的“激流三部曲”让我感受到了封建制度的腐朽没落，以及新一代青年的志向，以觉慧为代表的一系列人物都具有崇高的反抗的斗争精神；《许茂和他的女儿们》曾获得茅盾文学奖作者将这些女儿们的性格都展现得淋漓尽致；高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》把主人公的从小到大所经历的事情呈现在了我的眼前，不禁为主人公落泪……之后又观看了《20xx我的一本课外书》栏目，感同身受，要读万卷书，才能行万里路。朱熹说：“读书之法，读一遍，又思量一遍；思量一遍，又读一遍，读诵者，所以助其思量，常教此心在上面流传。”所以在读书时，一定要勤于思考，正如：学而不思则罔。更要把书中的情节与现实结合在一起并进行比较，多读几遍，其义自现。
领略完书中的风采，便就到西安瞧一瞧，感受古城文明。
西安，曾有十四个王朝在此建都，抵达西安后，可以感受到浓厚的文化气息将这座古城围绕了起来。西安碑林博物馆是一个中国书法和石刻的艺术宝库，其中有汉唐陵墓石刻也有一代大书法家颜真卿的娟秀俊美的字体，这个博物馆不愧被誉为“历史文化宝库，书法艺术殿堂”它让我感受到了书法艺术的博大精深。西安城墙也是一大风景区之一，再次城墙上上共有18座大殿，分别为“含光门”“勿幕门”“朱雀门”“永宁门”“文昌门”“和平门”“建国门”“长乐门”“尚俭门”“中山门”“朝阳门”“尚勤门”“尚德门”“安远门”“尚武门”“玉祥门”“安定门”这些建筑物各具特色，各不相同，，骑车绕城墙奔一周，最快也需1.5小时，可见古代劳动人民的智慧，能造出如此恢弘壮观的建筑，真令人叹为观止。感受了城墙，便来到骊山，俯瞰了杨贵妃的华清池，就爬山到蒋介石在“西安事变”中的藏身之地——两块大石的夹缝处，又看了“捉蒋亭”（即今日的兵谏亭）和当时所用的飞机和车。最后再离开骊山之前，观赏了漫山遍野的石榴树。接着便是到与秦始皇有关的地方了，先领略了气势宏大的兵马俑，每个兵马俑的姿态面部表情各不相同，显示了那时的人民的巧夺天工的技艺，又参观了秦始皇陵博物院及秦陵地宫，地宫是“千古一帝”秦始皇的坟墓模型，建筑金碧辉煌，全面再现了20xx年前秦始皇征发徭役70余万真正是导致王朝灭亡的原因之一，所谓“不得民心这不得天下”，地宫也展现了秦始皇的躺卧的棺梈荡浮在水银灌注的长江、黄河之上，地宫顶部是日月星辰交替运行的苍穹天象，四周重现了嬴政登基，横扫六合等盛况。我在这里领略了中华民族悠久历史文化的源远流长。又在陕西历史博物馆中欣赏了唐宋元明清的古器。
时光似箭，一个暑假就这样结束了，又迎来了一个全新的开始，我要好好把握这个开始。
初三的暑假作业篇十六
朋友，当那漫天的雨珠以数以万计的姿态向你倾泻而来之时，你可尝试过静静地站在雨中聆听雨水打落在地上的声音？每一滴的落下，都是不一样的'符号，当你静默着，静默着，伞沿的串串雨珠，有了色彩。
一把陈旧的花雨伞被老人沧桑的收紧握着，递到刚从公车上下来的老伴手里，老伴的臂弯里有一个穿着红色衣服的小女孩，扎着的小辫因沾了雨水而垂下来，面颊上也有了些许雨水，但她开心地笑着，细小的手揽着奶奶的腰，那双大大的眼睛里饱含着满足。
这样的眼神，好熟悉。
那一场台风来临，大雨说来就来，身边的同学都把自己小小的身躯藏进了家长宽大的雨衣下回了家。我知道，父亲不会来的，因为他从来没有在下雨天给我送过伞，也不许妈妈给我送，而正当我准备从书包中拿出作业本冲进雨中时，他出现了。雨和泪水在我眼中汇聚，我睁不开眼睛了，他为我穿好妈妈的红色雨鞋，披上妈妈的红色雨衣，我只看到，身边的雨，成了暖暖的红色。
撑着伞，不知不觉已走到那个十字路口，红灯亮着，对岸那个身穿黑色雨衣的叔叔在雨中挥动臂膀，仿佛在指挥着一首雨中的歌，雨水顺着雨衣流淌着。
这样的雨衣，好熟悉。
父亲也有一件这样的雨衣，每逢下雨，他总要穿上的。父亲是一个驻村指导员，那些刮台风的日子里，他一整天都身着黑色不知疲倦地在许多危房之间来回穿梭。我知道，那一片美丽的蓝天，是他为我们撑起。我能看到，那些雨水都因他而成了美丽的宝蓝色。
走着，雨越来越大，路边的积水变深，顺着地势流淌下来，那是一条只有雨天时候才存在的小河，一条属于孩子们的小河，河上飘着些不知名的叶，微微抬头才知两旁的也都如蝶般飘落了不少。
这样的落叶，好熟悉。
老家门前的那棵梨树确也有过这样的风采，那些叶子可谓真正意义上的“化作春泥”了。因为老家门口没有灌溉水泥，每至雨天，凹凼里积了水，我总能看到上面飘着几张经过雨水洗礼的叶子，爷爷养的小鸭子也喜欢在其中嘻戏……不过，那是以前了。下过的雨早已化作我的心潮，在我心中澎湃，那些雨啊，在那一瞬，都成了土地的黄色。
雨停了，而心中的雨却开始淅淅，那一弯虹不知何时悬挂在了蓝天之上，让那雨中的人儿不禁叹雨之多彩且多情。
初三的暑假作业篇十七
暑假有两个月的时间，是一个赶超的时机。时至今日，时间已经过去了一大半，离入学考试也只有六天的时间了，所以今天我来谈一下我暑假的收获。
暑假刚刚开始的时候，我就把数学作业全部做完了，顺便把英语阅读做了三四十篇。从七月二号开始，我就进入附中学习信息学。连续学了十五天，虽然在信息上并没有太大的成效，但是还是让我在其余各个方面获得综合发展。
从附中回来，我就一直宅在家中，并没有好好地利用时间。在家里每天这里那里玩，并没有写多少作业。所以那段时间我的自我感觉并不是特别好。
八月一开始，我就开始疯狂写暑假作业。当然，还有很多其他的题目会等着我。就这样，我一直写到现在。
仔细回头看我大半个个暑假，又浪费了多少时间，有多少时间是在认真地学呢？
从我暑假一开始写作业时，我的效率就一直不高。每天看似写一天的作业，但是大部分时间是在发呆，至于写完数学作业，也只是一天写两套卷子，一点英语阅读罢了，但是时间已经一去不复还，我只能靠暑假后期的努力赶上之前浪费的时间。
而在附中里时，我每天只写了一篇日记，几天才写一篇阅读。每天完全没有压力，导致成绩并不理想。所以在从附中回来后，就宅在家里，但是紧迫感还是不够，导致我并没有太大的提升。如果我好好地利用那一段时间，那么我就可以在七月把所有作业写完，如果我七月在家把所有作业写完了，我就可以提早出去玩。所以说这一切都是我造成的。
再来看八月开始以后，我就开始了疯狂写作业模式，每天效率还是有的，但是奈何作业太多，我怎么都写不完。所以我也只能每天尽力而为，写尽可能多的作业。当然，我的作业也要写完了。
在整个暑假中，努力才能有超越。还有七天就要开学，让我们等待，并进入一个新的学期，继续努力！
初三的暑假作业篇十八
也许，“放暑假”这个名词让别的同学听了，一定会兴奋得跳破床垫的;可我，只要一听到“放暑假”这三个字，我就会头晕脑涨。为什么呢?一放暑假，除了任务性的完成那几本暑假作业外，几乎是没有任何事情可做的。一天到晚，像个孤魂野鬼似的在家里、在街边游荡。照这样下去，我都不可能不退化了!
唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫长夜，叫无所事事的我如何熬得过去呢?
就拿星期六来讲，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看着那几本已写完的暑假作业，我不由得叹了一声。我无奈地走在街边，看着人来人往的街头，我把手伸进了空空的口袋里，“我可以做些什么呢?”我忍不住又叹了一口气。终于，忍受不住炎热，我再次回到家。面对着那四幅雪白无瑕的墙壁，我更为自己无事可干而烦恼了“为什么就我不喜欢放暑假呢?上帝，你就不能对我公平一些，让我也对暑假燃起一丝热情吗?”
此刻，影子在笔尖下等待着下课铃到来的那一刻。我不再叹气，也没有力气再去叹气了。想到的，无异于只是些无聊的东西。我想哭，为什么一放暑假，世界上的所有东西都会在我视线中化为乌有，让我动也动不了。烦恼，算我求你了，算我拜托你了!你就不要再来烦我了，你就让我也像别的孩子一样，痛痛快快地做自己喜欢的事吧!
初三的暑假作业篇十九
星期一，早上跑步！（身体好最重要），上午复习自己学习的弱项。下午看看课外书（喜欢看的书）。晚上做做作业（必须做）。
星期二，早上看书（早上记忆好）。上午可以放松！（劳逸结合），下午做作业，晚上玩玩游戏。
星期三，早上运动！上午看书。下午可放松，晚上复习 做作业。
星期四，早上复习语文，上午看书，下午做作业，晚上复习英语。
星期五，全日放松！
星期六，早上做作业，上午放松，下午看书，晚上复习语数英。
星期日，可以预习初三的课程。
初三的暑假作业篇二十
风萧萧，劈群山不见旧山;水盈盈，推人烟不见故人。
——题记
暑假即将度过，我将成为九年级的一员，成为初一初二学生的学姐了。
然而，再过一年将是离别。我真的怕那个时候，怕那个只有记忆、只有怀念的时候。怕那个“从一楼到四楼的距离原来只有三年”，“看见白色的校服还以为是我认识的谁”。当下一个树叶繁茂的季节，将是我们离别之际。想到这里，心中竟满是惆怅、感伤。
想要努力的去珍惜，然而中考的来临，教师的拖堂，学生的苦读，作业的繁重，又岂容我们去珍惜，去怀念。
依稀记得那年，我们班取得了全校篮球比赛第一名。“东风吹，战鼓擂，七年六班我怕谁!”响亮的口号振彻人的心扉，每喊一句，心中激动不已。整齐的拉拉队，呐喊声此起彼伏。我们班的球员如同蛟龙猛虎一般在“战场”上穿梭，一拍一抢一扣，完美之至，合作到天衣无缝。看到对方连续投中，我们焦急万分，但却临危不乱，口号依旧喊得响亮!终于夺得冠军。我们激动万分，见到认识的老师就搂就抱，甚至还把某位老师抱着扔了起来，不过接住了。走廊里响起了我们欢快的笑声!
这是我们的荣誉!
八年级生物地理结业考试，每个人的不懈努力，在考场上发挥着最高水平。当我们怀着忐忑不安的心等待结果时，老师兴高采烈的走进教室，告诉我们全班都通过了，是全年级组唯一一个全班通过的班级，而且是学校有史以来唯一的一个，我们的欢呼声，全班级的呐喊声此起彼伏!
然而，我们终究要离别。
相互之间能够给的也只有安慰了，“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”“海内存知己，天涯若比邻，无为在歧路，儿女共沾巾。”，可却仍旧是虽有新知己，却无旧故人，这正是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“便纵有千种风情，待与何人说!”
其实，所谓的害怕离别，不仅是怀念曾经，更是怕以后相见却是形同陌路，甚至相互敌视，从初一入学时的青涩，到初三毕业时的成熟，谁又知时间还会改变什么呢。
暑假即将度过，我只好努力地去迎接九年级了!加油！