在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于日常生活劳动实践报告一
早晨，克隆鸟在七点钟准时把我叫醒，并用清脆的声音向我汇报了今天的天气情况，适合穿什么衣服以及可以去哪里游玩。我打了个哈欠，伸了个懒腰，向克隆鸟满意的点了点头，然后换上了多功能衣服。所谓的多功能衣服，就是能随时随地更换的衣服。假如吃饭时不小心将饭汁滴在了衣服上，就可以立刻换上干净的衣服了。钟表先生报时：“现在8:00整，请主人开始洗漱。”我拿出已经自动挤好牙膏的牙刷开始刷牙。水温刚刚好，它是按照一年四季的每个季节的温度而自动调制好的。
我边刷牙边做早餐，当然，早餐不是我亲自做的，而是选择要吃的口味以及早餐种类。我只需要将原料放在多功能灶台上就可以了。十分钟之后，灶台发出了提示音：“早餐已经准备好，请就餐。”克隆鸟听到提示音以后，立刻将早餐端在我的面前。
食用玩早餐，我就要去上班了。车子已经在门外准备好了，我轻轻地走上车，打开导航，我让汽车在9:30之前到达公司，给车子下载好路线图，，汽车便自己在路上溜达了。而我则坐在车上美滋滋地与家人通话，我打开视频模式，3d立体人物就出现在我的面前，与家人来了一个面对面，这种感觉真奇妙！
晚上，该上床睡觉了。我“咳”了一声，家里的所有东西都停止工作了。手机、电视处于关机状态，窗帘也自动关闭，只有空调在为我创造着舒适的环境；人脸检测器、超清晰摄像头以及报警系统一直在"值班”。我渐渐地进入了梦乡……
啊，美好的一天就这样结束！
关于日常生活劳动实践报告二
ok3w_ads("s005");如果说“法律是公平正义之术”，从而是有关公平的理性设计和表达的话，那么，其必须立基于人们的日常生活而展开，因为所谓公平正义，不是出于人们闲情逸致的审美情趣，也不是远离人们现实需要的学术理想，而是出自人类交往中最原始、最朴素、也最基本的生活需要及其情感。说它最原始，是因为人与人的交往及其比较，实质上即“你”“我”权利、义务的交往和比较，哪怕“人比人，累死人”。在交往之比较中，自然萌醒了人的主体意识和公平要求。说它最朴素，是因为表现自我、张扬个性、不甘人下，寻求交往规则的公平，乃是人类自然本性的表现。一切当权者，都要竭尽全力或通过教化，或通过强制泯灭人的此种本性，但无论如何，都不能、也不可能完全泯灭。只要有比较，“王侯将相，宁有种乎”“无人不均平，无人不饱暖”“不分种族、肤色、语言、文化、信仰，所有公民在法律上一律平等”的朴素要求就会自然呈现。说其最基本，则在于一旦社会失去公平正义，人际交往势必变成权力压制，它不再呈顯主体间性，反而是赤裸裸的压制、剥削和对人的客体化支配，它意味着人的主体性被遮蔽，意味着社会“交往”不但无助于人的伸张，反而使人矮化。
因此，立法乃至一切法律活动对于公平正义的关注，归根结底是关注人们日常交往的生活需要。取法生活，成规订制，乃是立法的题中应有之义。这种生活取向固然离不开吃喝拉撒、柴米油盐的物质生活，离不开苦思冥索、吹拉弹唱的精神生活，但有规矩、有秩序且能导向公平的日常生活，仅此还远远不够，还必须把物质生活和精神生活中的一般需要，即一般规定性加以升华，体系化为一视同仁、公平竞争的制度。这样，制度就不仅是一种理性设计，而且本身属于人们交往行为中须臾不可或缺的生活内容。否则，物质和精神生活的安全、安定、公正便无所预期、依托，并因而无以进一步形塑、创造和壮大公平正义的物质和精神生活。可见，一方面，立法为人们的交往行为和日常生活铺设运行“ 管道”，创造秩序框架；另一方面，立法必须关注人们物质和精神生活中的规定性、一般性，并从中发现立法的事实根据和社会基础。否则，立法一旦远离人们物质和精神生活的规定性，即使其行文再周备严谨，规范再条分缕析，于人们的日常交往言，只是华而不实、无所裨益的物事。
如果说日常生活取向是立法的一般要求，是立法以生 活中公平正义为旨趣的一般选择的话，那么，对于地方立法而言，这一结论就尤为适用。因为和国家立法相比较，后者在全球化进程中毕竟肩负着如何体现人类法律的普适性和一般性的问题，从而如何拿来、如何移植域外的法律是其不得不特别关注的问题。在此意义上，近、现代以来任何国家的法制现代化，很大程度上就是在保障国家主权的前提下，如何尽量和通行于世界的法律保持一致，以方便参与全球交流、参与全球化，从而尽量使其法律西方化、全球化的过程——尽管在这一过程中，保存民族法律文化的既有成果，绝非点缀。但前者——一个国家的地方立法却主要不是出自适应全球化要求的考量（尽管它必须贯彻国家法律全球化的基本意旨），反而出自对一国各地方人民生活和交往规范之地方性的关怀；出自对法律以及法律背后的日常生活规定性的关注；出自对各个地方的主体们交往中如何确保其交往生活的方便性、习惯性和有效性的关照。特别对于一个大国而言，既需要国家统一的法律以审时度势，以参与国际合作与交流，也需要各个地方的法律以照顾地情（地理环境、文化传统、交往方式、纠纷处理机制等），在我看来，这正是地方立法存在的最重要的理由，也是国家赋予地方立法的基本宗旨之所在。而恰恰是这一理由和宗旨，使得地方立法更具有日常生活取向（而不是迎合某种普适性的理想）的现实性，从而也使得习惯法、民间法等在地方立法中更具有现实参照性。
本期刊出的3篇文章，分别是严琼湘的《澳大利亚法学家论习惯与法律》（该文乃是本刊今年第1期刊出的3篇专题文章的后续系列文章之一）、谢开键等的《习惯与国法的角力 ——以龙映姜、杨翠桃争产案为中心》和张阳阳的《清代黔东南契约习惯法与国家法的冲突与调适》。从题目可见，它们都不直接涉及上述话题，但作为以民间法和法文化为选题的研究成果，其在法制建设中的意义，除了补充国家法本身的不足外，还在于为国家法，包括一国的地方立法提供源源不断的、已然存在的日常交往和生活——物质、精神交往和生活的规定性。对地方立法而言，对这些现成的规定性漠不关心、熟视无睹，只能让立法事倍功半；对这些现成的规定性倍加珍惜、援习为法，则会让立法事半功倍。
[责任编辑：吴 平]
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关于日常生活劳动实践报告三
日记分为生活日记、工作日记、观察日记、学生日记作文，也可分为心情日记，自然日记。下面是小编给大家带来的初中日常生活日记7篇，以供大家参考！
我的初中生涯已经过去了近一个月，我觉得初中生活就像咖啡、牛奶、汽水等饮料。令我回味无穷。初中生活像咖啡，初尝苦涩难咽，再喝则飘扬着淡淡的清香。当我第一次进入校园时，再看看我的母校，一阵酸楚涌上了我的心头。
想想这六年来不经意发生的点滴小事，现在看来，都是值得回忆和反复回味的。刚刚进入校园，刚刚走进班级，刚刚看到课表，天啊；增加了四门功课，政、史、地、生。作业肯定难上加难，多上加多。在小学我的成绩就不算是出类拔萃，现在学习负担重了，压力大了，我的成绩又会如何呢。
哎，这真是个疑问啊。我该怎么做呢。过了几个星期后，我慢慢适应了初中生活，觉得初中生活是丰富多彩的。而且我们每个人都是洋溢着充满朝气、活力、拥有梦想的青春。青春，是我们爱做梦的年纪在这一阶段里我们的生活将既充实而又香甜。
就像喝咖啡一样，初尝时觉出的只有苦涩，待你慢慢品尝，却又感觉好爽。初中生活像是纯牛奶，尽管不好喝，但它却滋养着我们瘦弱的身体，丰富我们贫乏的知识。无论初中生活像什么，在我心中，她都是一份珍宝，是一去不复返的时光。是人生中的一段优美的乐章。
初三，是一个冲刺点。我们都在跑道上奔驰着，冲刺着，挥洒着青春的热情，青春的活力。然而，不幸的是——文化科又添了一个新的成员——化学，它是想让我“折寿”吗？当我一边埋怨作业繁重，科目众多的同时，别的同学早已“准备冲刺”了！在学习上，不是你进步就是别人进步。任何人都不会因为你而进步或退步，就像地球不会因为没有你而停止运转。
在初三，我们每个人都要争做学习的主人，而不是奴隶。学习是自己的责任与义务，同时也是为了将来能走顺畅的人生大道。所以，我们没有理由不学习。文化知识是中考重点，但我们也不能忽视体育呀。试问：没有好的身体做保障又何来“学习好”呢？
现在，每个人都在争分夺秒。只要复习多一点手中便紧握多一分胜券。中考，只剩下不到300天了。我反问自己：“你还有理由不好好学习吗？”
初一的生活是天真快乐的，因为我们只懂享乐；初二的生活是美好的，因为我们只懂欣赏沿途的风景；初三的生活是苦涩的，因为我们只懂学习。
也许，我该感叹“光阴似箭，日月如梭”！但是，时间给我留下的回忆却是无穷无尽，难以忘怀的！
这个星期天一大早，妈妈的大嗓门就在家里回荡着：“扫地了，扫地了，这天该谁打扫了？”一下子搅乱了我和爸爸的美梦。“嚷什么，嚷什么，清大早上还让不让人安生！”爸爸极不高兴地__着。“这天该谁卫生值班了，怎样到此刻还是脏兮兮的，我都去过菜市场了，你们还没起床，我不喊你们能醒吗？”妈妈气呼呼地说。“你们不要再说了，烦死了，这天到底该谁值班，查一下不就明白了，干什么这么吵啊吵的，我还没睡醒呢！”我翻了一下身，又闭上了眼睛。妈妈查看了一下，有点难为情了：“对不起，吵醒你们了，这天该我值日。下次注意，但你们也要记住哪天是自己值班。不然，到时候吵着你们，可别怪我没有提醒你们。”“领导同志首先就应检查自己，然后再来管教下属，这样才能服众。”爸爸话里有话。
说完，我就到外头兜了一大圈，我一到家，一阵诱人的香味扑鼻，原先是红烧带鱼的味道，那是我的最爱。肯定是妈妈正在精心烹制中饭菜。“肚子都快饿扁了，怎样还没好呢，急死我了，再不好，我外去吃了。”我噘起了嘴。“好了，好了，就明白催，别的就不会做了。”门铃响了，我打开了门。“回来得可真准啊，爸爸，怪不得你鼻子灵呢。”我笑着拿爸爸开心。
没过多久，我们一家三口围着桌子开饭。妈妈夹了一块香喷喷的带鱼块在爸爸眼前来回一晃，然后筷子一拐弯，带鱼落到了我的碗里：“儿子在家学习最辛苦的，第一块给宝宝。”爸爸一脸失望，我连忙夹了一块给爸爸。爸爸脸上立即“多云转晴”，笑眯眯地说：“还是儿子好，明白孝敬老爸！”我又夹了一块给妈妈：“老妈辛苦了，这块慰劳你。”这时我们一家都笑了。
这天是我最开心的一天了！因为妈妈平时对我都很罗嗦，而这天是妈妈对我很好，又夹菜给我，所以这天是我兴的一天。
一个人只有经历过生死关头，才能真正地体会到生命的可贵。
今天下午，怀着愉快的心情，我们离开了美丽的公园。妈妈开车，我坐在后座上悠闲地哼着歌。一阵阵风儿吹在我的脸上，我禁不住咳嗽起来。妈妈提醒我把车窗关上，可我执意不肯，因为我喜欢清新的空气。就在我们母子争执不休的时候，危险悄悄地降临……
在一个十字路口，妈妈没有及时右转弯，车子往前冲了过去。这里是乡村，没有红绿灯，路又很宽敞，所以很多车子的行驶速度都很快。突然，右边传来一阵刺耳的刹车声。我转头一看，天啊，一辆载满货物的卡车正向我们飞奔而来！死亡的恐惧感让我不由自主地尖叫起来……
只听“啊”“砰”声同时响起，我们的车__被撞着了！车子受到剧烈的碰撞，旋转了90度才停下。妈妈吓得魂飞魄散，我抱住头，紧闭双眼，老半天才清醒过来。
下车一看，车子的右后侧被撞烂了，我的心顿时凉了半截，两脚发软，因为这是妈妈的爱车，简直就是她的心肝宝贝，平常车上有一道小刮痕都会让她心疼不已，何况现在这种惨状。妈妈惊魂未定地下了车，没顾得上查看车子的状况，就急忙跑过来紧紧地抱住我，着急地嚷着：“儿子，吓坏了吧？哪儿受伤了？疼不疼？”
“妈，我没事！可车撞坏了，瞧……”我泪汪汪地望着妈妈说。妈妈看了一眼车子，脸上没有一丝难过的神情，而是把我拥得更紧了，坚定地说：“只要你没事就好，生命才是最宝贵的！”这一次真的是太危險了，所幸的是我们都没受伤。
这时，我发现妈妈的眼神是那么的不一般！在这个危险的生死关头，从她那关切的神情中，我读出了伟大的母爱，感受到了生命的可贵！
今年，我又长大了一岁。也离开了小学，走进初中。当然，初中和小学是不一样的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一个风和日丽的日子，也是我初中生活的开始，也是开学第一天。当老师把新书发到我手上时。我仔细打量了一下我手上的新书。结果大吃一惊，初中竟然有七门主课，比小学科目的两倍还多。后面老师又告诉我们，初中与小学有着天壤之别：因为升到了初中，科目也增多了，难度也变大了，作业量也加重了，再说老师也不会像小学那样盯着我们了，所以我们要加快节奏，自己管理好自己，独立自主地学习。
升到了初中，我也长大了，不能再依靠父母了。安排好自己的学习时间和休息时间。当然也要适应老师的教学方法，因为每个老师都会有自己的独特性格，所以教学方法也会不同。进入了初中我虽然与我童年时的好朋友分开了，但我又交到了许多的朋友；虽然初中的生活很紧张，但有些科目也很有趣；虽然初中的老师很严格，但说话也很幽默；虽然初中的学业难度大，但有时也可以放松一下。
啊！初中我来了，我一定会好好把握住你的。
这一天，我只能用一个词来形容——那就是忙。
早上，接到了老师的通知，下午要大扫除，所以要安排每个小组的工作，又要安排的恰到好处，又不会浪费人力资源，一张干净洁白的纸，写了有涂，涂了有写，“见证”了一张纸又白变黑的“历程”。经过绞尽脑汁的“研讨”，终于安排人员的工作结束了，但这只是繁星中的一颗，百花中的一朵。工作依然没结束，接着和同学议论中午去购买大扫除所需的用品。上午就在议论，议论中结束了。
中午，就连桌面也没来得及收拾，就急急忙忙的赶回家，匆匆地吃了两口饭，开始向超市冲去，一路小跑的来到了超市，又急忙去寻找清洁剂的货架，一大排的清洁剂使人眼花缭乱，选好清洁剂后，结账，走人。跑出超市，赶向学校。猛烈的太阳毫无手软的直射在地面上，就好像铁板烧似的，我们站在发热的铁板上，与此同时，也在不停的加热，流出的汗水也就像铁板上的肉被烤得溢出了油一般。不久，学校终于到了，但是校门是关着的，只好——等！
刚进校门，就直接来到老师办公室，“交货”，接着又得去总务处领劳动工具。紧接着，上课铃奏响了。而下午的三节自习课，全被老师要光了，第一节，考试；第二节，竞选校三好和优秀班干；第三节，练习接力跑，根本没有休息的时间。而放学后，大扫除开始！刚开始虽然还不用拖地，但我还是的监督各小组的工作，最后大家都干完活了，才到我们拖地，准备了一大桶水，加入清洁剂，拖把沾水，使劲的拖呀拖，一块块黑色的污渍竟然消失了，地板又显现出了淡绿色，而大家看到了都夺走了我们的拖把，开始玩起来，左跑跑，右冲冲，热情高涨，不一会儿，教室里充满了清洁剂中柠檬的清香，因为拖把被“抢”走了，我们只好拿布块在地上擦，见实了真正的“地面工作者”。大扫除结束后，几乎到了七点，但天空依然呈现的是淡蓝色，显得格外清新。
忙碌的一天，就这样度过了。显然，在忙碌中，更显的充实。
今天我值日，为了不给我们班拖后腿，我在教室里来来回回地检查，眼睛如电脑上的鼠标箭头，不停地寻找蛛丝马迹，就算有一丁点小纸屑我也要捏起来，扔进垃圾桶里。就是画在地上的粉笔灰，我也要用脚搓黑。
“丁零零”上课了，检查卫生的人马上来了。我抓紧最后的一点时间，迈着流星大步又巡视了一圈，看到教室里依然是一尘不染，这下我才安心地回到座位。终于检查卫生的人来了，盛气凌人地走进教室。我侧着头注视着每个角落，不知怎么有一张白纸竟落在了检查卫生的人身后，我真想一口把它吞下去。可检查卫生的人已回过头来看见了，他敏捷地弯下腰捡起纸，在手上转过来又转过去，像在对我们__，又像在庄严地宣布今天你们班要扣分了。此时我的心“扑通、扑通”地跳着，哪里是十五只吊桶打水，简直就是怀里揣了二十五只老鼠——百爪挠心。我埋着头，连气也不敢呼，两只眼睛紧紧地盯着书，心里却想：哪来的一张纸呢？我可是仔细检查过的呀！
这时，批改作业的老师问：“今天谁值日？”我像木头似的站了起来。老师走过来说：“你怎么又马虎了呢？”听到“马虎”两字，我特别地委屈。因为我今天确实认认真真检查了好多遍……这时，王晨站起来说：“那张纸是从检查卫生的讲义里掉下来的。”听了这话，我好像得到了一根救命稻草，不管三七二十一就往外冲，追到那位检查卫生的同学。听我说完，那位同学羞愧地笑着说：“对不起，我不是故意的，看，我也没扣你们班的分。”
一场关于“纸”的风波终于平息了，我那颗悬着的心也慢慢地落下来。今天真是好险啊！