精选物理学史话读后感范文(12篇)

时间:2023-11-07 作者:翰墨

范文是优秀作品的代表,通过学习范文可以提高自己的写作能力和表达水平。以下是小编为大家精选的一些范文,希望能够对大家在写作时提供一些借鉴和参考的意见和思路。让我们一起来欣赏这些优秀的作品吧!

精选物理学史话读后感范文(12篇)篇一

给我一个支点,我能撬动整个地球。

在这个假期里,我阅读了一本名叫《趣味物理学》的`书。读完这本书,使我不再感觉物理有多么的枯燥无聊。

《趣味物理学》一书中,讲述了许多的物理知识,用一个个生动的事例讲述了种种现象。通过巧妙的分析,让物理学变得通俗易懂,是我们很容易接受和理解,更加通俗易懂。与此同时,书中还介绍了许多物理学文人,如牛顿、伽利略等,他们都促进了物理学的发展。

《趣味物理学》一书中,讲述了许多的物理知识,用一个个生动的事例讲述了种种现象。通过巧妙的分析,让物理学变得通俗易懂,是我们很容易接受和理解,更加通俗易懂。与此同时,书中还介绍了许多物理学文人,如牛顿、伽利略等,他们都促进了物理学的发展。

作者雅科夫伊西达洛维奇别莱利曼是俄国人,他的趣味科学系列丛书既妙趣横生,又立论缜密。一些平日里令人感到枯燥的知识,在他的笔下,也会令人感到妙趣横生。

在这本书中,有很多的现象与我们的生活息息相关。最常见的应该就是热现象了吧。在热现象中,令我印象最深刻的是“为什么窗子关上了,还是有风吹进来”。这是因为空气的流动,房间的温度不是恒定的,总是会上下波动,屋子中的空气会随气温的波动而波动,就会受热或冷却。受热的时候,空气就会变得稀薄,并且变得轻一些;在相反的情况下,就会变得比较重。热气流受到冷的空气流的挤压就会上升到天花板,而靠近窗户的冷气流就会被挤下来。

读完这本书,真是令人受益匪浅啊。相信有了这本书,我一定能够学好物理。

精选物理学史话读后感范文(12篇)篇二

细细品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的趣味物理学读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我阅读了一本很有趣的关于物理学的书,它是前苏联的雅·别莱利曼所写的《趣味物理学》了。这本书作于二十世纪三四十年代。虽然这本书很老,但它很经典,读起来更兴趣盎然,如饮甘露,如食甘贻。

记得那天晚上爸爸下班回家,象宝贝似的亮出一本书,说值得一读。我一看:《趣味物理学》,书很厚,翻了翻,足足有550页。细细一看,每一页都有一个物理知识的讲解,还有很多黑白插图。我立刻被吸引,竟一口气看了将近100页。全书大致分为19章,有的章节会专门对一个问题进行讨论。每一则知识都会举一个例子或者讲一个故事,不像很多教科书那样地只讲抽象的、空洞的概念。里面提到了一些很典型的问题:如十月的铁路那么长?为什么电线在冬天长300多米,电线冬天会比夏天短200多米;由于惯性,地球如果突然停止,地球上的所有物质都会被甩向太空……在读书的过程中,其中有一章尤为吸引力我的注意力,那就是“视觉错觉”这一章。这一章中图片丰富,主要为试验图片。比如有一幅测试错觉的图片,是黑格被白线开成许多块,结果看时发现白线交叉点居然有灰点闪现,定眼一看,又不见了。作者还特意提到当时印这一章时,查锌板的人居然会让人把白线交叉点上的灰点去掉,正好作者进去,跟他讲明白了才避免一场误会。

读着这书,我发现物理和生活息息相关。一些我以前不知道的.知识,读完它,我全都了如指掌。但是我却一点也不觉得它枯燥无味,反而对它爱不释手。正作者在自序中就提到:“我所努力希望做到的,不是要‘教会’读者多少新知识,而是要帮助读者‘认识他所知道的事物’”。读完这本书,我明白了一个道理:一个人一旦对于一门学科发生兴趣,就会加倍注意,也就能够自觉地去深入探索与学习,在兴趣的引导下,所学到的知识才更加“牢固”,更加有趣。

兴趣是最好的老师,兴趣伴我如痴如醉汲取知识。

精选物理学史话读后感范文(12篇)篇三

在这个世界上,有一个武林世界,那里正在竞选武林盟主。在那里,不光有着精彩的较量,知识也增长了不少。那个武林就是――物理武林!

在这本书里呈现的不光是知识,更让我感受到了物理的奇妙!这是个神奇的世界,各种物质充斥其中,物理武林的`美丽正是在这儿!这是个美妙的世界,各种奥义含蕴其中,物理武林的知识宝箱正是在这儿!这是个多彩的世界,物理武林吸引我的地方正是在这儿!在理科天才――陈泽坤的笔下,物理就像是我的老伙伴一样!那丰富有趣的语言,新奇迷人的叙述方法,还有还有那引人入胜的情节,生动活泼的人物形象,不想爱物理,也得爱上他啊!在武林盟主争霸赛中,光、声音、温度还有那我最虚幻的精通电学奥义的闪电侠兄弟展开了激烈的擂台赛!他们那不分上下的功夫,不分上下的辩论,让你不知该给哪一门派投票了!而且到底是谁称霸了物理武林了呢?在后面,本是源自同一宗师的了两大流派,却打打杀杀,为什么呢?人后亲如一家的目的何在呢?然而压强长老到底是怎样发现压强奥义成为压强长老了呢?叱咤风云的能量宫里又有什么精彩的故事呢?新能量宫里又发现了什么奥秘呢....这些谜底就等你翻开这本书后给你揭晓了!

物理就是这么奇妙!小时候我就对各种各样的能量感兴趣,常常问妈妈:“它为什么可以发出声音呢.......为什么可以........”在这本我都找到了我感兴趣的问题!也感觉到了物理的奇妙之处。在这本书里不光学到了物理知识,还学习了作者的写作手法!把物理这门有趣的科目写成了物理大武林,让我的兴奋劲儿一下子就上去了,对物理有了更浓厚的“感情”。这么新鲜的写作方法,我想很多小读者读后都会捧腹大笑,并且深深的爱上物理。

在这神奇的物理世界里,正等这我们去发现、创新呢!我先去研究了哦!读过这本书后记得也给我分享一下哦!

精选物理学史话读后感范文(12篇)篇四

这个暑假,我阅读了一本很有趣的关于物理学的书,它便是前苏联的雅·别莱利曼所写的《趣味物理学》了。这本书作于二十世纪三四十年代。虽然这本书很老,但它很经典,读起来更兴趣盎然,如饮甘露,如食甘贻。

记得那天晚上爸爸下班回家,象宝贝似的亮出一本书,说值得一读。我一看:《趣味物理学》,书很厚,翻了翻,足足有550页。细细一看,每一页都有一个物理知识的讲解,还有很多黑白插图。我立刻被吸引,竟一口气看了将近100页。

在读书的过程中,其中有一章尤为吸引了我的注意力,那就是“视觉错觉”这一章。这一章中图片丰富,主要为实验图片。比如有一幅测试错觉的图片,是黑格被白线分开成许多块,结果看时发现白线的交叉点居然有灰点闪现,定睛一看,又不见了。作者还特意提到当时印这一章时,查锌版的人居然让人把白线交叉点上的灰点去掉,正好作者进去,跟他讲明白了才避免一场误会。

读着这本书,我发现物理和生活息息相关。一些我以前不知道的知识,读完它,我全都了如指掌。但是我却一点也不觉得它枯燥无味,反而对它爱不释手。正如作者在自序中就提到:“我所努力希望做到的,不是要‘教会’读者多少新知识,而是要帮助读者‘认识他所知道的事物’”。

读完这本书,我明白了一个道理:一个人一旦对于一门学科发生兴趣,就会加倍注意,也就能够自觉地去深入探索与学习,在兴趣的引导下所学到知识才更加“牢固”,更加有趣。

兴趣是最好的老师!

俗话说:三岁看到老。但我不赞同这个观点。因为古今中外许多伟大的科学家,在他们的童年时光中都被别人认为比较笨,有的还被人瞧不起,我们大家都知道:著名的科学家爱因斯坦小时就是一只“小笨鸟”。1879年,爱因斯坦降生在德国某个小镇上。童年的他迷上了阿尔卑斯山多彩的风光。但不可思议的是他直到三岁还不会喊爸爸妈妈,而他一岁的妹妹嘴巴却十分灵巧。这使得保姆叫他“笨头笨脑的小祖宗”。为了让他笨鸟先飞,爸爸六岁就让他学小提琴。爱因斯坦迷恋音乐,更迷恋科学。中学时塔吊才华充分显露出来,他的数学物理远远超过了同班同学。那时一次物理课。老师正讲光的传播,同学们聚精会神地听课,只有爱因斯坦目光望向蓝天。老师发现后责备他不听讲,而他却说出了一个令全班哄堂大笑的话:如果我以光的速度飞向宇宙,我会看到什么。正因为他的奇思妙想,下课后还被老师留下受教育。之后,他潜心阅读理论大师的著作,虽然经济生活条件很差,但他每天仍坚持读书。20岁的他还立志向物理学的代表人物牛顿发起挑战。就这样,艰难困苦磨练了他,一只笨鸟飞起来了,他坚持飞着,终于飞到了光辉的顶点。现在,我理解了“成功=正确方向+艰苦努力+少说空话”这句话的深刻含义。从爱因斯坦的事迹中,我想到牛顿小时候也很“笨”。有一次上手工课,老师让所有学生每人做一个凳子。第二天交作业时,许多同学一看到牛顿的凳子都大笑起来。这时,老师走过来嘲弄的对牛顿说:“你真笨,连一个凳子都不会做,你还能做什么?”说完,老师命令牛顿重做。结果,牛顿所做的凳子仍合格,老师又生气地把牛顿嘲讽挖苦了一番。几次过后,老师用最伤孩子自尊心的话对牛顿说:“我从来没有见过像你这么笨的学生。从现在就可以断定,你将来必定是个废物。”但是,他错了,牛顿经过自己的艰苦努力、发奋图强,成为历史上一位伟大的科学家。读了这个故事,我懂得了,学习上笨鸟能够先飞,俗话说勤能补拙,“笨”并不可怕,可怕的是没有正确的方向、坚强的毅力和懒惰的行为。我们青少年要立志好好学习,长大做新时代的好公民,为祖国贡献自己的微薄之力。

精选物理学史话读后感范文(12篇)篇五

暑假,我阅读了一本很有趣的关于物理学的书,它便是前苏联的雅・别莱利曼所写的《趣味物理学》了。这本书作于二十世纪三四十年代。虽然这本书很老,但它很经典,读更兴趣盎然,如饮甘露,如食甘贻。

记得那天晚上爸爸下班回家,象宝贝似的亮出一本书,说值得一读。我一看:《趣味物理学》,书很厚,翻了翻,足足有550页。细细一看,每一页都有物理知识的讲解,黑白插图。我被吸引,竟一口气看了将近100页。

在读书的过程中,章尤为吸引了注意力,那“视觉错觉”这一章。这一章中图片丰富,为实验图片。比如幅测试错觉的图片,是黑格被白线分开成许多块,结果看时发现白线的交叉点居然有灰点闪现,定睛一看,又不见了。作者还特意提到当时印这一章时,查锌版的人居然让人把白线交叉点上的灰点去掉,正好作者进去,跟他讲明白了才避免一场误会。

读着这本书,我发现物理和生活息息相关。一些我不知道的知识,读完它,我全都了如指掌。但是我却一点也不觉得它枯燥无味,反而对它爱不释手。正如作者在自序中就提到:“我所努力希望做到的,要‘教会’读者多少新知识,而是要帮助读者‘认识他所知道的事物’”。

读完这本书,我明白了道理:人一旦对于一门学科发生兴趣,就会加倍注意,能够自觉地去深入探索与学习,在兴趣的引导下所学到知识才更加“牢固”,更加有趣。

兴趣是最好的老师!

精选物理学史话读后感范文(12篇)篇六

本周看了《上帝掷骰子吗?量子物理史话》一书。

讲道理,我现在已经发现书不能瞎读。啥叫会润物细无声的提升我的文字功底和艺术情操啊。其实这就是屁话。读书的目的还是在于知识的获取和知识的变现。也就是说,读一本杂物,只能起到消磨时间的作用,因为你也不会去记住其中的情节、文字技巧之类的。

书中写了量子物理的发展史,通过诙谐的风格,把本身距离我们很遥远的天才物理学家们,写出了其骨肉,让人感觉他们从书本中走了出来,成为了一个立体的人,而不是中学物理书中的照片,那个给学生们制造无数作业的照片。

整体知识用并不繁杂的解释介绍了其意义和影响力,相对来说比较通俗易懂,但实际对除了物理学家的普通人来说,都是读过就忘的公式体系和意义。相反,其获得的诺贝尔奖和带来的社会变革,倒是让人对其有了新的认知。相比来说,量子物理学还是更加适用于对宇宙的探索。但是宇宙真的太大了,也不知道出了地球后,会不会所有现在人类拥有的知识体系都会被推翻。

对于人物生平的描写是非常生动的。立体展现了科学家也是会暴怒、也是会痛苦、也是会色情等等。人嘛,总是逃不出这些东西。所以像我这样的普通人,活了28年后已经明白,在不伤害别人的情况下去取悦自己,怎么样都是不过分的。

从我开始学习理财开始,见识了太多金融方向伟大的发明和创造。pe、pb、roe、四分卫、分位点....感觉天才为了自己方便而创造的工具真的太神奇了!

小时候总想征服世界,把世界踩在脚下之类的,真的是电视剧看太多了。直到现在认知的越多越感觉和天才之间的差距。

但我也不会因此有任何自卑感了。认清自己我很重要。

天才负责创造,我去学习天才的创造并融会贯通一部分,就足够我打败身边的人了!

就像一群人遇到熊,你不需要跑的比熊快,只需要比别人快就行了。

只需如此,我就可以一直生活在“狂欢”之中了!

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精选物理学史话读后感范文(12篇)篇七

记得那天晚上爸爸下班回家,象宝贝似的亮出一本书,说值得一读。我一看:《趣味物理学》,书很厚,翻了翻,足足有550页。细细一看,每一页都有物理知识的讲解,黑白插图。我被吸引,竟一口气看了将近100页。

在读书的过程中,章尤为吸引了注意力,那“视觉错觉”这一章。这一章中图片丰富,为实验图片。比如幅测试错觉的图片,是黑格被白线分开成许多块,结果看时发现白线的交叉点居然有灰点闪现,定睛一看,又不见了。作者还特意提到当时印这一章时,查锌版的人居然让人把白线交叉点上的灰点去掉,正好作者进去,跟他讲明白了才避免一场误会。

读着这本书,我发现物理和生活息息相关。一些我不知道的知识,读完它,我全都了如指掌。但是我却一点也不觉得它枯燥无味,反而对它爱不释手。正如作者在自序中就提到:“我所努力希望做到的,要‘教会’读者多少新知识,而是要帮助读者‘认识他所知道的事物’”。

读完这本书,我明白了道理:人一旦对于一门学科发生兴趣,就会加倍注意,能够自觉地去深入探索与学习,在兴趣的引导下所学到知识才更加“牢固”,更加有趣。

兴趣是最好的老师!

精选物理学史话读后感范文(12篇)篇八

暑假,我阅读了一本很有趣的关于物理学的书,它便是前苏联的雅·别莱利曼所写的《趣味物理学》了。这本书作于二十世纪三四十年代。虽然这本书很老,但它很经典,读更兴趣盎然,如饮甘露,如食甘贻。

记得那天晚上爸爸下班回家,象宝贝似的亮出一本书,说值得一读。我一看:《趣味物理学》,书很厚,翻了翻,足足有550页。细细一看,每一页都有物理知识的讲解,黑白插图。我被吸引,竟一口气看了将近100页。

在读书的过程中,章尤为吸引了注意力,那“视觉错觉”这一章。这一章中图片丰富,为实验图片。比如幅测试错觉的图片,是黑格被白线分开成许多块,结果看时发现白线的交叉点居然有灰点闪现,定睛一看,又不见了。作者还特意提到当时印这一章时,查锌版的人居然让人把白线交叉点上的灰点去掉,正好作者进去,跟他讲明白了才避免一场误会。

读着这本书,我发现物理和生活息息相关。一些我不知道的知识,读完它,我全都了如指掌。但是我却一点也不觉得它枯燥无味,反而对它爱不释手。正如作者在自序中就提到:“我所努力希望做到的,要‘教会’读者多少新知识,而是要帮助读者‘认识他所知道的事物’”。

读完这本书,我明白了道理:人一旦对于一门学科发生兴趣,就会加倍注意,能够自觉地去深入探索与学习,在兴趣的引导下所学到知识才更加“牢固”,更加有趣。

兴趣是最好的老师!

精选物理学史话读后感范文(12篇)篇九

少见的一部反弦论之作,更难得的是作者本人也曾经被弦论鼓舞并为之工作过多年。因此这不是圈外人对弦论一知半解、意气用事的泄愤,而是出于内部专业人士冷静的现状披露和系统性批评。

作者系统周密地刻画了弦论的总体困境和具体困难。从外在特征看,自18世纪以来科学史尚未有过如弦论这般数十年内既不能得到实验验证也未有理论突破性进展,却依然有着重要影响力并因此占据大量学术资源的理论假设。这可以被称为“后现代物理学”特征:它脱离了现代物理学依托经验实证的学科规范,弦论科学家们认为,弦论的理论形态如此美妙,以致于它似乎只需要数学的和谐就足以证明自己的光明前景。作者用科学史的例证向我们表明,历史上曾经有多少“成套、系统、完备”、“数学和谐”、“形式优美”、“工具性成功”的假说被证明为错误的研究思路。

此外,作者更进一步在爱因斯坦革命框架下,提出了5个弦论或任何一种其他理论需要作出有效解释的基本问题,涉及到“实在性”、“大统一理论”、“量子论”和“广义相对论”等重要理论方向。比较重要的一点是:爱因斯坦革命的意义之一在于构造了一种“背景独立”的理论形式,它成功将时空形态转化为为理论演绎的内在结果而不是人为设定的外部前提(后者例如牛顿时空,那种绝对时空就是一种“背景相关”的理论形式,即具体理论形式将取决于时空背景这一外生变量)。“背景相关性”对应弦论的问题是,10维时空的常数不是太少而是太多了,每指定一种常数,就对应一种可能宇宙,当理论预期的结果不能实现,那只要修改常数就好了,这样的理论是不会出错的(这也是为什么强子对撞机迟迟不能实现理论预言而只能一味上调理论阈值加强对撞能量的原因),可是科学必须具备可证伪性。

这种“科学中华而不实的作风”是怎样行成的呢?作者追溯了20世纪上半叶以来科学史的进展并认为与此相关。那种量子论革命中孕育的特别的科学作风(诸如反哲学、反理解、反实在等风气)带来了短期的爆发性成果,长期中却造成了现在这样的负面效应。当弦论科学家着迷于弦论绝妙的理论形式而拒绝其他替代理论时,科学理性实际已经让位于非理性的信仰。

本书最后一部分介绍了多种弦论以外的替代理论,在弦论不仅占据了科学世界,也占据了科普世界的局面下对科普读者很有启发意义(毕竟我们对于弦论已经不算陌生了,对“动力三角化”、“圈量子理论”、“扭量理论”、“因果集”、“超引力”等冷门时空物理学领域却知之甚少)。

相比其他一些优秀的科普作家作品而要算不上对非专业读者有特别的照顾,这固然不是大问题,因为作者提供东西一般而言是越多越好,读者完全可以根据自己的需要各取所需。但是,这本书逼迫读者跳过的地方可能真的不少。

精选物理学史话读后感范文(12篇)篇十

通读这本书,作者以一种科学和人文素养相交织的语调向我们介绍了量子力学从发现,斗争,批驳,直至最终被广为接受的整个过程。从电脑到激光,从生物到核能,航天卫星理论皆赖以建立。从今天,现代的角度看过去,整个发展史带给我的是前所未有的冲击和震撼。光的本质是什么?是波动还是微粒?过去的400年中两个派系数次交锋。起先,以牛顿为首的微粒说依靠经典力学的奠基,在物理界获得了普遍的公认地位。随后,后起之秀托马斯杨悄然间发现了干涉现象,波动界的干涉条纹撼动了整个微粒世界。麦克斯韦于1856,1861,1865年连发三篇关于电磁理论的论文——预言光是一种电磁波,并于1887年被赫兹证明,使波动说在第二次波粒战争中登顶加冕。历史总是这样,一边落英缤纷,乱花迷眼,一边又是乌云乍起,电闪雷鸣。随着实验研究的深入。物理界阳光灿烂的天空漂浮着两朵小乌云经典力学在光以太和麦克斯韦——波尔兹曼能量均分学说上遇到的问题。第一朵乌云导致了相对论革命的爆发,而第二朵导致了量子论革命的爆发。紧接着,第三次,第四次的波粒战争接踵而至。而伟大的真理,则在烈火和暴雨中实现涅槃。在痛苦的上下求索的30年里,验证了光的波粒二相性及相对论和量子力学的正确性。

整个量子物理的发展,是基于无数次试验和交锋中蹒跚中前进的。通读完这本书,我很明显的认识到。我要努力地培养自己大胆假设和猜想的思想。有时,机遇,灵光稍纵即逝,或许他并不起眼,但正是这一个个小的不起眼,奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第预言了磁生电,海森堡在量子物理中引入了晦涩的矩阵……把握灵光,潜心钻研,即使不一定成功,其中的那些困惑,激动,恐惧和震惊也值得人品味。除此之外,仍要坚持不懈,脚踏实地地触碰自己想做的事。薛定谔,狄拉克博士大器晚成,依旧努力抓住时光的尾巴,在不确定度和p数上努力延伸,完成了量子物理学的部分奠基工作。三年磨一剑,五年磨一剑,甚至是十年磨一剑,在虚无缥缈的理论中,历史给予了他们最好的褒奖。

上帝掷骰子吗?这本书以此为题,揭示的是量子物理中最鲜明的特点——不确定度。回顾来看,整个量子物理的发展史扑朔迷离,但更可贵的是再这背后拓荒研究的科学家。他们史0世纪最可贵的财富。

精选物理学史话读后感范文(12篇)篇十一

今天到了敦煌,在阳关镇的葡萄园旁、白杨树下吃瓜、嗑葡萄、看书,好不惬意。

到达阳关镇前,先穿越了一片茫茫沙漠,随后陡然出现一条林荫道,沿着林荫道往前行走便是“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”中的阳关了。

穿越的这片茫茫沙漠是库姆塔格沙漠的一隅,在库姆塔格沙漠(又名莫贺延碛),玄奘遇到了西行途中最大的考验:“长八百里,古曰沙河,目无飞鸟,下无走兽,复无水草。”要是没有内心坚定的信仰支撑,估计玄奘很难走出这片荒漠。

莫高窟就是在成百上千像玄奘这样虔信之人的一凿一画间筑成的。

这本书由不同作者写著、敦煌研究院编著,从张骞出使西域的历史写起,写下了西晋、唐代、元代等历史时期莫高窟的营建故事,也记录了20世纪以来敦煌的盗宝者和守护人。

数十篇小文的叙述不算生动,作为了解莫高窟历史的资料,个人认为不如央视纪录片《敦煌》好。但胜在这些文章都是由非常了解莫高窟的专家们写著,内容翔实和准确。

精选物理学史话读后感范文(12篇)篇十二

本文记叙了在南京大屠杀中一个有点良知的日本人所看到的一些感人的故事。作者对自己的所做所为感到悔恨。

这些日本士兵为什么对他人的生命如此轻视?因为战争使它们失去了人性,它们的灵魂扭曲了。它们已经杀腻了人,所以想出各种残酷的手段来折磨人,杀人。邪恶的内心已经让许多日本士兵不断地残害人们,甚至越杀越高兴,越杀越疯狂,越杀越想杀……总之,邪恶的种子已经在它们内心里生根发芽,不断成长。这里面还有许许多多数不清的问题在等待我们去思考,去探究。这些人的人生道路好像完全被抹上了黑色的油漆。据统计在南京大屠杀中,被日本人残害的人高达26万!这个数字又仅在不到一个月的时间了就完成了。这不仅让中国人为它们的残酷感到震惊,也让全世界的人目瞪口呆,哑口无言。

我人为,战争给人们带来的灾难是不可胜数的,战争是残酷的,因此我们因该反对战争,维护和平。

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