在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
名著秘密花园读后感篇一
一个名叫玛丽的小女孩，在一场可怕的病毒里居然活了下来。后来，她转移到了英国的舅舅家生活。
在那里，她发现了一座花园的秘密，于是和两个好朋友迪肯、克林一起在那里玩耍，共同度过了一段美好的时光。她自己也从以前的乖僻变成了现在的开朗。
三个主人公中，我最喜欢的就是迪肯了。因为迪肯不仅热爱小动物，而且开朗快乐，有责任心。告诉你们，他养了一只狐狸，一只乌鸦，两只小松鼠和一只小羊羔。
当然，我也喜欢玛丽。她最喜欢一只胸脯红红的画眉鸟，这只画眉鸟很可爱。玛丽刚出生时是病秧子，这个病还没治好，另一个病又来找她了，真是一波未平一波又起呀！在印度的时候，她被她的奶妈惯得特别乖僻，但是到了英国，玛丽发现了秘密花园，那个秘密花园就像有魔法一般，把她变得开朗快乐起来了。
最后就是克林。克林跟玛丽一样，也是个病秧子，但是他比玛丽更乖僻。要是保姆和护士不听从他的命令，他就大哭特哭，嚷嚷着说自己背上有鼓包，而且每次他哭完后都会生病。但是，当他和玛丽、迪肯一起生活的日子越来越久，他就慢慢改掉了这些毛病，不再像以前那样乖僻了。
名著秘密花园读后感篇二
这本书是四年级新读的书中之一，下面我来给大家介绍一下这本书的主人公吧！他们分别是玛丽、柯林和狄肯。
我们先来说一说玛丽：玛丽是这一本书中的一位小女孩，从小就有着富裕生活。不过有一天他们家中有一位佣人得了瘟疫的传感疾病，所以在几天之间失去了双亲。后来又被送到英国米塞尔斯维特庄园他后来认识了柯林和狄肯。认识了他们以后玛丽变得也越来越乖了。
我们再来说一说狄肯：他是一位小男孩儿是玛丽的朋友。他一位对种花种草还有和动物是好朋友，可以说他是一个动物。他可以和动物对话，所以别人都叫她怪男孩儿。
最后我们来说一说柯林：他是一个体弱多病的男孩儿，自从认识了玛丽身体逐渐健康起来，慢慢的柯林可以从轮椅上坐起来了，后来又站起来了，对旁人来看就是奇迹。
这本书中我最喜欢的故事是"在花园里"因为从中有着浓浓的父子之爱，为什么叫做父子父子之爱呢，我给你讲一讲吧！这个故事中克拉文就是柯林的爸爸，他看见从约克郡的信后没几天他就到了约克郡，等他知道柯林少爷在花园。她很快去了花园，她刚进门就有一个男孩儿冲到他身前等他看完他的面孔时他惊呆了，在他的怀里就是柯林，他们抱在一起，所以就叫做子寨父子之爱。
名著秘密花园读后感篇三
有这么一个花园，它承载了几个孩子的梦想;有这么一个花园，它已纳了几个孩子共同的秘密，有这么一个花园，它是孩子们个人的天地……这个花园，它有着太多的不为人知，而这么多的不为人知，都在等着孩子们去探寻，它被孩子们亲切地称为——秘密花园。
在伯内特笔下，这个秘密花园是多么自然哇，多么美好哇，那么地令人向往。而它的发现者，小主人公玛丽，却是一个原本相貌平平，脾气倔犟的姑娘。而它的一个分享者，小主人公柯林，是一个跟玛丽一样生活在缺少爱的世界里的孩子，他还不会走路。而它的另一个分享者，也是玛丽、柯林二人的改变者，更是使花园生的快乐使者狄肯，是一个仆人的孩子，但他从小就生活在爱的包围圈下。是他，带着玛丽，柯林走出了他们自我的内心世界，让他们，感受到了生活的美好。
而总到秘密花园，它之所以被孩子们称为秘密花园，是因为它原本被封存已久，在一次偶然中被玛丽发现，并告诉同伴，而这个校园的存在因为某些事情是不被允许的，所以孩子们才把它称作“秘密花园”。
“秘密花园”还有一个更深的存在的意义——它是了们心中的花园。在这个秘密花园中，没有大人，有的只是自然，伙伴，美好，快乐甚至更多。孩子们可以在其中尽情地玩耍，没有鄙视，没有地位高低，有的只是欢笑。这难道不是孩子们心中所向往的吗?这难道不是孩子们心中的自由的美好的花园吗?大人总是说我已经不是孩子了，可是我却想跟他们一起在花园里沐浴阳光，因为，童心，还有，这也是我心中的花园啊!
愿这个自由的，美好的，自然的，令人留恋的……美好花园，孩子们心中的花园永存!