幼儿园中班亲子活动开展 幼儿园中班半日活动方案(通用6篇)

时间:2024-09-30 作者:琴心月

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

幼儿园中班亲子活动开展篇一

1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体。

3、活动后教师应有意识地请姐们园的老师提出合理的意见和建议。

幼儿园中班亲子活动开展篇二

幼儿入园,晨间接待8:00~8:30

8:30~9:00

9:00~9:20

9:30~10:00

10:00~11:30

11:40~12:20

晨间活动(特色展示)幼儿早操展示

幼儿点心交流讨论区域活动展示幼儿午餐

幼儿园中班亲子活动开展篇三

艺术(美术)

活动名称:《菊花朵朵开》

活动目标:

1.养成耐心细致的做事习惯。

2.尝试看步骤图,用纸杯制作“菊花”,发展涂色,剪、卷的手工技能。

活动准备:纸杯人手一个、蜡笔、剪刀、

重难点分析:

重点:能用剪刀剪出菊花花瓣的形状。

难点:幼儿用卷的技能使菊花的花瓣弯曲,让菊花变得更好看。

活动指导:

一、导入

欣赏菊花图片,感受菊花的美丽。

师:见过菊花吗?你见过的菊花是什么样的?今天给大家带来了几张美丽的菊花图片,一起来看看吧!引导幼儿从菊花的颜色、花瓣的形状进行讲述,感受菊花的美丽。

二、展开

出示作品范例,引导幼儿猜想、讨论、学习纸杯菊花的制作方法。

1.逐一提出讨论问题,鼓励幼儿大胆说出并尝试自己的方法。

(1)怎样用纸杯做出细细长长的花瓣?

(2)怎样让花瓣变得有长有短?

(3)怎样让花瓣一端变得卷曲?

2.师生共同小结操作要点:

3.幼儿制作,教师观察并个别指导。

(1)提醒幼儿选用大小不同的纸杯表现出不同大小的菊花。

(2)指导幼儿用卷的技能使菊花的花瓣弯曲,让菊花变得更好看。

三、结束

展示幼儿作品,稍作评价。

三、户外游戏活动

发展动作:钻爬

活动内容:《钻山洞》

活动准备:空场地、全体幼儿

指导重点:运动前,要让幼儿充分活动自己的身体;活动中让幼儿明白钻的要领,弯腰,低头,眼睛向前看等。在钻爬中遇到问题要及时纠正解决;活动后,让幼儿充分放松身体,并帮助老师将用具放回原处。

四、离园前安全教育1分钟:

教育幼儿在外出游玩时,不要跟陌生人走,也不接受陌生人给的东西。

幼儿园中班亲子活动开展篇四

1、各班级特色展示内容设定:于10月15日提将初稿与本班半日开放活动方案一齐上交。

3、做好早操、晨间锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

幼儿园中班亲子活动开展篇五

活动准备:自主备餐桌

教师指导:

1.主班和幼儿一起分享交流并分组邀请幼儿进餐。

2.助教老师观察和指导幼儿盥洗活动。

3.配班老师观察和指导幼儿在盛饭区情况。

4.生活老师观察和指导幼儿拿取餐盘及盛菜的有序性。

幼儿园中班亲子活动开展篇六

游戏规则:幼儿站在一定距离外(学前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中,每位幼儿可投三次,投中一次即获奖章。

2、《小猫钓鱼》

游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。

3、《盖瓶盖》

游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。

学前班、大班:盖10个获奖章;中班:盖7个获奖章;小班:盖5个获奖章。

4、《快乐圈圈圈》

游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次,扔中一次即获奖章。

5、《足球射门》

游戏规则:幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次,射入球门内一次即获奖章。

6、《垒垒乐》

游戏规则:家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中垒得的两组获得奖章。

7、《猜猜猜》

游戏规则:数字小10个,幼儿抽其中1个,然后翻出与自己手中相同数字的大,每个幼儿有三次机会,翻中即获得奖章。

8、《螃蟹夹球》

游戏规则:四组家长与孩子面对面,双手拿竹竿,运球穿过障碍物,先到终点的前两名获得奖章。

9、《你追我赶》

游戏规则:四家庭为一组,四组同时进行比赛。幼儿坐在推车里,家长推车绕过障碍物,先到达终点的前两名获得奖章。

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