开学班主任会议校长讲话稿(实用8篇)

时间:2024-12-25 作者:雁落霞

班主任工作计划的制定应充分考虑学生的个性差异和发展规律。制定班主任工作计划的过程中,我们需要与其他教师和学生家长进行有效的沟通和合作。以下是一份班主任工作计划范文,希望能对大家有所帮助。

开学班主任会议校长讲话稿篇一

本学期,我担任高三(七.班班主任,高三(七.八九三个班语文课,一切都从零开始,有是一项新鲜的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩。本学期必须做好以下几方面的工作:

1.通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2.通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

3.通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

4.吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。

1、密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。

2、引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

1、到生活有节奏,有规律。督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

2、落实家访,了解学生生活实际。高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。

一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

开学班主任会议校长讲话稿篇二

二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。确立好值周班长轮流制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,培养更多优秀的小干部。

三、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。

四、本学期工作要点和措施:

1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。培养学生们对语文学习的兴趣,严格要求他们端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,努力提高学习成绩。

2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。积极配合值周生的管理,爱护集体荣誉。

4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。积极开展班干部轮换制,在管理中学会服从,在管理中懂得珍惜别人的劳动成果。

5.做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

开学班主任会议校长讲话稿篇三

1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字;

2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗;

3、检查作业,共有10种类型的作业;

4、发书,发本;

5、读文章:“生存教育在美国”、让学生知道我们到学校的意义。

第一类:

每天必做的事情

1、值日生日记,值日生档案,班级日记;

2、每日一句、按学号写;

3、中午的休息的安排,课前一支歌;

4、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习;

5、放学以前的工作小结,布置作业;

6、检查学生的行为规范,由学生自己检查;

7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二类:每周必做的事情、

1、小组评比,每周评出一个先进小组;

2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写;

3、每周批改一次日记,学生每周写三篇;

4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育;

5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏、布置命题日记;

6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”;

7、争取全校每周的流动红旗。

第三类:

每月必做的事情

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生;

2、统计一个月来作业全交名单、(同上);

4、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物、在日历上圈出学生的生日;

5、给班干部提建议,给班主任老师提意见;

6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人;

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样;

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱;

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪;

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

开学班主任会议校长讲话稿篇四

时移至今,过去的日子是一去不复返了,人生的正道在于不断前进,而现实所反应的种种,也见证着我们在大踏步地向前迈进。我们回想过去,也正是为今天和未来的前进,增加一分力量。虽不能说两年的班主任工作,能给我带来如何巨大的变化,那么至少我在努力尝试着种种办法、方式去教育我的孩子们,有一份和大家一样的心情,那就是希望他们能在学校里安全、快乐地成长。

一、关注学生,了解他们的生活、学习

孩子们的成长,不只是年龄上的增长,更是他们心性的发展。两年的时间,他们已经学会如何与人交流,如何与人交朋友,如何捍卫自己的权益……也许他们的点点滴滴汇在社会这个大熔炉里并不起眼,但在我的眼中却是那样地有意思。孩子们渴望得到所有人的爱,看起来他们很贪心,却不失童真,他们那么自然地表达自己的意愿,一点儿也不让人感觉做作。请让学生明白你正在关心他们,正在了解他们。“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心他们,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的“爱”,让孩子拥有被爱的需要。

二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。确立好值周班长轮流制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,培养更多优秀的小干部。

三、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。

四、本学期工作要点和措施:

1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。培养学生们对语文学习的兴趣,严格要求他们端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,努力提高学习成绩。

2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。积极配合值周生的管理,爱护集体荣誉。

4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。积极开展班干部轮换制,在管理中学会服从,在管理中懂得珍惜别人的劳动成果。

5.做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

开学班主任会议校长讲话稿篇五

一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。

本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:

1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初,我就将针对我们班学生的实际情况,为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座,不断增强了他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。

2、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身就没有经验且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的学生成绩提高工作大概也就成功了。

3、对每一次考试成绩做好跟踪。全面抓班级学生的思想,学习状态,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,能够让班级中间力量都发展起来就是最大的成功。

[size=+0]4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的只有那么两个,潜力大的学生也有几个,如果能让他们上得更好、更高,就可以全面带动班级学生。

5、开展师生,家长互动活动。在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让四中以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;树立远大理想的问题;学生现在的学习状态能否合乎中考的要求;老师的经历和当今社会的形势;学习经验和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好开心与烦恼的事;被人误会之后该怎么办。

同时,还将在学校政教处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。

开学班主任会议校长讲话稿篇六

即将开始新学年班主任工作,为了落实学校各项教育教学工作,做智慧的教育,做尊重的教育,促进学生全面而有个性的发展,营造良好的班级文化,为三年的高中生活打好基础,起好步——现初步拟定如下计划:

爱护学生的积极性,同时培养他们的独立、责任意识,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观;帮助学生尽快完成从初中到高中的各方面的转变,增强他们的自信心,增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力,形成良好的班风和学风。

知己知彼方可百战百胜。自己第一次在海口、在北京师范大学海口附属学校带班,必须十分注意总结自己班级的特点。我班现在基本情况:全班总人数42人,其中男生24人,女生18人。班级的学习基础良好,大多数学生学习成绩居中等偏上;学生学习习惯和学习方法不当,吃苦耐劳精神差。

针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步熟悉全班学生,可利用第九节课阳光体育活动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会、团支部等时机——只有真正熟悉全班同学,掌握每个学生的'个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

高一年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,情绪起伏变化大,易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向倾斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。

在加强德育工作同时也要提高学生的学习成绩,改善学生的一些不良的学习习惯。好的班风要弘扬,为此本班将利用“班级德育积分考核管理办法”,值周班委每天将班中的上课和出勤情况以及违纪行为作好纪录,并及时报告班主任,及时止住不良风气;对好人好事则要对他们提出表扬,并且对成绩优秀的同学也大力表彰;切实提高集体荣誉感。

为提高班级的学习成绩,要求每位同学都制订一套完备而有效的学习计划:

每天早上利用早读时间朗读和背诵语文和英语;充分发挥学习委员与各科课代表的作用,及时与任课老师取得联系,了解学生学习动态;经常与任课老师交换意见,协助任课老师抓好我班学生的各科基础;鼓励学生不懂就问,充分利用课间和下午咨询时间;做好学生思想工作,努力不使一个学生掉队;对于班级的学困生,逐个分析情况,指导其制定周密计划,并经常进行督促,让这部分学生能在原有基础上逐步提高。

1.做好日常行为规范养成教育。检查仪容仪表,严格执行学校有关制度要求。

2.卫生值日工作。每天保洁的同学要认真负责,每周的大扫除要落实卫生责任,争创卫生先进班。

3.培训班务干部。班委和团委的干部因为是毛遂自荐,视野还存在一些不足,虽然积极性较高,但是领导才能有待进一步提高,通过培训,在具体班工作和集体活动中给予工作方法、策略的指导,提高领导能力。

4.培训科代表,加强与科任老师沟通。

5.加强与家长联系和沟通,培养学生科学利用周末学习时间。

6.开展多种形式的文体活动,鼓励学生积极参加第二课堂和艺术节、体育节等活动,促进学生全面发展。

7.加强与家长定期沟通,形成教育合力。

8.加强安全、法制意识教育,结合节日和学校活动契机,对学生进行爱国主义、集体主义教育、环境教育、健康教育。

目前,我班面临的困难还非常多,好在学生的学习势头保持良好。我和科任老师及全体学生将尽我们所能,力争有所收获,努力创建一个优秀的、模范的文明班集体!

开学班主任会议校长讲话稿篇七

一、指导思想:

本学期,我们将以学校德育教育工作的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、总体目标:

1、培养一个具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风的集体。

2、大力弘扬和培育民族精神,加强生命和安全教育。

3、校园文化建设更具特色,班级常规工作更加规范。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪

三、工作思路:

1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

2、抓住两条主线:培育和弘扬爱国主义精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

3、通过常规管理促养成学生良好的学习习惯;通过丰富活动培养学生各方面的综合能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。

4、加强规范管理班级,养成良好的行为习惯。

开学班主任会议校长讲话稿篇八

本学期本人接受学校的工作安排,担任六年级(2)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作计划如下:

一、深入了解学生,搞活课堂教学。

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安全意识不是一时的,而是每时每刻都要保持的。避免接触有毒物质和危险品,确保生活和工作环境的安全。安全知识就是生命的“救生圈”,掌握它就能够战胜危险。大自然的启示
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在写述职报告时,要注重清晰的文笔和逻辑性的组织,使读者容易理解和把握报告的要点。一个好的述职报告应该具备清晰的结构和逻辑,包括引言、工作概述、工作成果、经验总结
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教学计划能够对教学评价进行有效的跟踪和记录,为进一步优化教学提供参考依据。教学计划应充分考虑学生的兴趣和实际需求,使学生主动参与和积极投入学习。小编整理了一些优
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领导讲话稿是展现领导智慧和才华的重要方式,也是向下属传达重要信息的渠道。领导讲话稿的表达方式可以灵活运用修辞手法和修剪句式,以提高表达的艺术性和感染力。以下是一
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通过班主任工作总结,可以总结出一系列的经验和教训,为以后的工作提供指导和借鉴。班主任工作总结的重点应放在学生的发展和成长上,关注学生的学习情况和心理状态。小编为
社区工作计划是社区管理者和居民合作的重要方式,能够提高社区的整体运作效率。在社区工作计划编写的过程中,可以进行多方面的讨论和协商,以获取更广泛的意见和建议。在社
离婚协议的主要内容包括财产分割、债务处理、子女的抚养权和探视权等。制定离婚协议时,双方应该考虑到长远的未来和可能发生的变化,尽量避免后续争议和纠纷。不同情况下的
在竞选中,候选人需要充分了解选民的需求和关切,以制定符合其利益的政策和计划。竞选时,我们需要制定出明确的目标和制定出相应的策略,以便能够更好地争取选民的支持。这
在填写劳动仲裁申请书时,劳动者需要仔细核对各项信息,确保准确无误,以免影响申请的受理和审理。在撰写劳动仲裁申请书时,申请人可以参考相关的法律法规和仲裁案例,以明
德育工作总结可以帮助我们更好地了解学生的道德发展情况,针对性地进行提升。德育工作总结中应包含对德育目标的达成情况、德育活动的策划与组织、德育成果的评估等内容。接
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工作总结不仅对公务员本人有益,对团队和组织的发展和进步也具有重要意义。写公务员工作总结时,要注重体现自己在工作中所发挥的主动性和积极性。以下是小编为大家收集的公
大班教案旨在激发幼儿的学习兴趣,提高他们的学习积极性。在编写大班教案时,教师应该注重启发幼儿的思维,引导他们自主学习和思考。精心整理的几份大班教案,详细记录了教
二年级的作文题目涉及生活经验,通过写作可以让孩子积累更多的语言素材。有限制的时间内写作要注意时间管理,合理分配时间给不同的写作步骤。小编为大家准备了一些二年级的
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