小学生作文是培养学生写作习惯和语言艺术修养的有效途径。小编为大家整理了一些小学生作文范文，希望能给大家提供一些写作素材和参考。
学生的成长与小学生作文范文（12篇）篇一
一个星期天，天气晴朗，阳光明媚，这正是出游的好日子，我决定和奶奶一起去附近走一走，活动活动。
到了楼下，咦，怎么草地上有个小弟弟，我立刻跑过去一看，原来他正趴在草地上抓蚂蚱呀。哎呀！他旁边的草已经被压得直不起腰了，我立刻凑过去对他说“:小弟弟，请不要趴在草地上抓蚂蚱，你看，小草都被你压弯了”。“我抓蚂蚱关你什么事？”小弟弟说。没想到他脾气挺大，我耐心地说“：如果草都被你压弯了，草就起不了绿化的作用了”。“噢，对不起，我不应该压小草。”说着小弟弟就起身跑出了草地。
接着，我和奶奶继续向前走，走了一会，我说：“奶奶，我有点饿了”。“那我们就坐上公交车去万达广场买点吃的吧。”我们正说着就来了辆公交车，我们上车后发现正好有两个座位，我和奶奶一人一个坐下。这时，上了一个比我奶奶的年纪还大的爷爷，走路不稳，看到这样的情况，我连忙过去，“爷爷，您坐我的位置吧。”老爷爷看看我说：“真是好孩子！”叔叔阿姨也向我投来赞许的目光。
一会儿，到了万达超市，我买了一瓶牛奶，我边走边喝，不一会儿，就把牛奶喝完了。“喝完牛奶，瓶子怎么办呢？”我思索着，啊，前面刚好有个垃圾桶真是得来全不费功夫啊，我立刻把牛奶瓶扔了进去。一路上，我看到路边有纸屑，塑料袋等白色垃圾，便立刻跑过去捡起来，把它们扔到垃圾桶里，奶奶走路走得连连咳嗽，一口痰要吐出来，我忙从口袋里拿出纸巾接住，扔进垃圾桶里。
和奶奶回到家里，我心情格外舒畅。这次出门，我懂得了很多，我学会了自律，心里充满了快乐，我觉得我长大了。
学生的成长与小学生作文范文（12篇）篇二
我去向妈妈请教，妈妈告诉我：读书伴我成长，运动伴我成长，快乐伴我成长等等等等。虽然妈妈说的有道理，可是我觉得应该是梦想伴我成长。
什么是梦想？梦想是一个人从心底想要实践的坚定想法，一个人一定得有梦想，没有梦想就没有方向，没有方向就没有方法施展出自己的力量。即使你是一个力量强大，学识渊博的人，如果没有梦想，那也不过是一个没有目标的废物罢了。
如果一个人只沉浸于完成那些容易达到十分简单的'梦想时，你可以在心中嘲笑他这个可怜人，因为他永远不会了解真正的梦想，所以梦想可以伴我不止成长，在我学习时候使我认真思考做题；他在运动中提醒我不要偷懒，要为自己身体的健康奋斗；在读书时，他又叮嘱认真我读书。梦想无时无刻不陪伴在我们身边。
看着星星，我思考许久，仔细回想着在脑海里飘过的话，我下定决心，一定要当一个拥有大梦想，为国家效力的人才，绝不做那些沉浸于完成那些容易达到十分简单的梦想的可怜人。
我现在，已找到了答案，要为梦想而奋斗。
学生的成长与小学生作文范文（12篇）篇三
俗话说失败是成功之母，只有经历过多次失败，才能有所成功；人只有经历过失败，取得成功才有所成长。
为把素描7级考过关，我进行了魔鬼般十几天的训练，每天上午都去培训班，一天完成一幅画。老师告诉我：“用两个半小时就要画完一幅人物头像素描，不然考级会来不及。”“知道。”刚开始我既兴奋又轻松，心想坚持十几天，然后考完级就更轻松了。第一天，一大清早我就被叫醒去上课，昏昏欲睡，坐起来又倒下去，可没过多久我就在教室里训练。这天是临摹贝多芬，我两笔就画成贝多芬的轮廓，开始塑造，我像画国画那样浓妆淡抹地画着亮面灰面暗面的三大面，用明暗交界线区分开来，当我画完后老师指出了我的缺点，明暗交界线和一些线条太粗糙了，要画得柔和些，于是我不断地画了擦掉画了擦掉，耐心地改正，第2天，第3天，第4天……就这样，一天又一天，我感觉时间过得太慢了，有些对训练感到厌烦，有一天我实在不耐烦了，随心所欲地就画完了，“还没上几节课怎么回事？”老师质问我，“有些不想画了。”我说道。
后来我转念一想，素描我已经坚持两三年了，为什么不继续坚持呢？为什么要放弃呢？坚持才能有更大的成就，考6级的时候监考老师不是说我是个好苗子吗？是啊，只有坚持下来我才能画出一幅幅栩栩如生的画，不能三天打鱼两天晒网啊。于是我又重新振作起来，继续坚持下去，这一刻我意识到我长大了。
学生的成长与小学生作文范文（12篇）篇四
曾几何时，我爱上了读书，爱的一发不可收拾。那书柜中的一本本整洁的书刊，印证了我与他们相伴的日子，从那小小的幼稚的连环画，到如今的余秋雨的散文，我已成了一个“嗜书如命”的人。
早已记不起读的第一本书是什么，也许是童话吧，那本《安徒生童话》却一直保存着。记得那是父亲买给刚识字的我的，不知为何，我捧起来读的很开心，但终究还是放弃了，那书太“难”读。
从此以后，书是铁，我是磁。一本好书对我有着一种特殊的吸引力。我对书店有着一种执着向往，对文字有着一种迫切的追求。这种感觉，伴我长大。
我的书从连环画过度到童话，又过渡到了小说一类的。书在“成长”，我也在长大。
那成长在“天头”与“地角”之间，在“字里”与“行中之间”。
也许是受到那本《安徒生童话》的`影响，我对外国文学很是喜欢，自从那以后，我就12岁时抱着一本凡尔纳的小说不撒手，以至于梦中还在其间遨游。我也养成了每日都要看书的习惯，并且每夜睡前，都要读上半小时以上的书。就在这书海中倘徉的时候，就在这灯下伴读的时候，我与那黑体的宋字，慢慢成长。
我的书不再仅是文学书籍，不再仅是几本小说。看书不再是爱好，而是我生活的一部分。为了几本好书，不惜重金。这时候，我知道，我长大了。
在泛舟书海中，我在成长；在字之间飞舞中，我也在成长；在现实与虚幻中，我还在成长。每读完一本书后，我会惊奇的发现，我长大了，长大了！
学生的成长与小学生作文范文（12篇）篇五
走进我的“人生”剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。
我按了一下快进键，看到成长中的我。
在夜深人静的夜晚，有盏小台灯还在跳跃，写字写得太快而发出的“沙沙沙”声，回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮，在我的眼睛里戏耍着，好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间，往脸上泼了一盆冷水。回到屋里，看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写，明天铁定是一顿臭骂，老师的斥责，妈妈的嘲讽，同学的讥笑……哎，没办法，你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会，也许现在应该不会如此狼狈，起码要比现在好点。可是，我是一个孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果，怎么办？只有自己受着了。
俗言：“小马过河，河之深浅需要自己的尝试”，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对“书”有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯；在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。
学生的成长与小学生作文范文（12篇）篇六
1) 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
2) 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
3) 谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
4) 强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
5) 勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。
6) 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
7) 人必须要在耐心，特别是要有信心。
8) 人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
9) 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
10) 任何成就都是刻苦劳动的结果。
11) 如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
12) 如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气，种子的'前途并不比落叶美妙一分。
13) 少壮不努力，老大徒伤悲。
14) 生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
15) 书到用时方恨少，事非经过不知难。
16) 树不修，长不直;人不学，没知识。
17) 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
18) 天才就是一份灵感加九十九汗水。
19) 天才在于积累，聪明在于勤奋。
20) 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
学生的成长与小学生作文范文（12篇）篇七
1) 天行健，君子以自强不息。
2) 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
3) 忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
4) 伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
5) 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
6) 对于勇士来说，贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
7) 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
8) 非学无以广才，非志无以成学。
9) 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
10) 奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
11) 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
12) 赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
13) 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
14) 攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。
15) 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。
学生的成长与小学生作文范文（12篇）篇八
我是家里的独生子女，爸爸妈妈都把我的学习看在第一。把课外书、小人书都一律称为闲书，只要我一抱起课外书。妈妈就一撇嘴：“不许看！快做作业！”
“我在看一会儿。”我央求道。
“不行，学生以学习为主，就知道乱看闲书，不好好学习。”妈妈吼道。
我只好放下我梦寐以求的《淘气包马小跳》，飞奔到书桌前。开始了我的作业工程。我边做边想“妈妈爸爸都坏蛋，不让我看闲书。”好不容易做完了作业，我又迫不及待的“抓”起了课外书，津津有味的阅读起来。
书，是我的良师益友。它丰富了我的课余生活，又使我增长了知识。
书，是我的朋友！
我是家里的独生子女，爸爸妈妈都把我的学习看在第一。把课外书、小人书都一律称为闲书，只要我一抱起课外书。妈妈就一撇嘴：“不许看！快做作业！”
“我在看一会儿。”我央求道。
“不行，学生以学习为主，就知道乱看闲书，不好好学习。”妈妈吼道。
我只好放下我梦寐以求的`《淘气包马小跳》，飞奔到书桌前。开始了我的作业工程。我边做边想“妈妈爸爸都坏蛋，不让我看闲书。”好不容易做完了作业，我又迫不及待的“抓”起了课外书，津津有味的阅读起来。
书，是我的良师益友。它丰富了我的课余生活，又使我增长了知识。
书，是我的朋友！
学生的成长与小学生作文范文（12篇）篇九
今天是“六一”儿童节，早晨一到校，同学们就笑得像花儿开放似的。在班长的组织下，大家非常有序地把红色的灯笼，五颜六色的气球和彩带布置在教室相应的地方，不一会儿，一个充满童趣的“活动室”展现在我们的眼前。
好不容易等到下午第二堂课，班长刘佳敏大大方方地走上讲台并宣布：“四（2）班庆祝儿童节文艺会演活动现在开始。”台下立即响起了一阵热烈的掌声，同学们大声欢呼，积淀已久的情感如火山一样喷发出来，快乐之情难以言表，一场完全由我们自己策划的“庆祝六一”班级文艺会演活动就这样拉开了序幕。
田骥坤把过程给我们讲了一遍，这时大家不禁“哦”了一声：“原来是这样，我们的小魔术师，你也变得太快了！”经我们一表扬，田骥坤又学着螃蟹走路的样子回到自己的座位上，引得大家哄堂大笑。
接下来表演的节目有游戏“画鼻子”、“喷桶对战”、“踩气球”……与往年不同的是，今年的庆祝活动歌曲少了，但动手的节目多了，且花样也增加了不少，说明我们班同学动手的能力变强了。
在不停地欢笑声中，我们的活动也该结束了。但愿美好的“六一”永远留在我们的记忆里，并伴随着我们健康成长！
学生的成长与小学生作文范文（12篇）篇十
每个人成长的过程，就好比一条曲折流淌的小溪，成长中的事情就像溪中的卵石。我拣起的这块小卵石，正为我的成长打下了基础。
我们家在二楼，附赠两个露天大阳台。我决定在一个露天大阳台养鱼，一个露天大阳台种菜。我是想，用鱼便便呵护植物，植物一定身体棒棒。我搭了一个大鱼缸，灌上水，“招聘”“鱼员工”。我先“聘”了两条鲫鱼“工作”，结果“殉职”了，只好在我的餐桌上“做客”了。
听说田鱼好养，我妈帮我请了九条大田鱼吃“满汉全席”。鱼缸里挤满了鱼，它们争着吃“山珍海味”。第二天，全部“以身殉职”了。
查了有关资料，才知道 它们是缺氧而死。为了更好地补贴“员工”，我买了一个氧气泵，又“聘请”了七名“员工”。它们“勤奋”地“工作”，给植物们送来了营养。 嗨，养个鱼不容易，但还是比不上日后生活的艰辛。
为了更好地犒劳“鱼员工”，我又给它们喂了更“美味”的蚊子，我想，它们一定会很喜欢的。倒霉的蚊子进了鱼缸，遭到了鱼群的你争我抢，我十分高兴，但是觉得蚊子太小了，这样的“工资”不够好。妈妈又活捉了几条青虫，我别出心裁地给鱼喂青虫，青虫又大又肥，“鱼员工”三下五除二就“花光了”“工资”，拉出了许多便便。 真是创意能使万事皆成！
这件事，让我懂得了几个道理。愿这块小卵石，永远留在我记忆的小溪里。
学生的成长与小学生作文范文（12篇）篇十一
留心生活，打开心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会惊异地发现，幸福始终陪伴在我们身边。
——题记。
母亲·灯。
母亲是一个温柔的女人，永远为我忙碌着。夏日炎炎，天气闷得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。而为准备考试的我依旧在挑灯夜读。身旁的母亲静静的陪伴着我。头顶上，电扇“呼呼”地转着，我的额头上仍然覆着一层密密的细汗。突然，一阵柔柔的凉风吹来，抚平了我烦闷的心情。抬起头，母亲握着扇子为我轻轻扇着风，脸上滚落了豆大的汗珠。吸吸鼻子，问到了淡淡的味道。母亲的味道，幸福的味道。
友情·水。
奈的望着我。我低头继续品着那杯水里连绵不尽的味道。
幸福像风，来无影，去无踪；幸福像蜜糖，甜到我们心里；幸福像早晨的。
初一:邵紫晔。
学生的成长与小学生作文范文（12篇）篇十二
从小到大，我是个任性爱依赖父母的小女孩。当时10岁的`钟声敲响了12下，我忽然发现，我，长大了！我也猛然感觉到，成长的感觉真好！成长是一座山，让我们在攀登途中受到锻炼，受到磨练，使我们变得更加坚强，更加勇敢；成长是一条河，让我们随风逐流的时候饱经风流的阻险，礁石的碰撞，因此明确了自己的方向，向成功的彼岸远航；成长是一片天，让我们在广阔的空间中接触更多的人与事，在交流和学习中飞翔。
成长，真好！成长让我懂得了宽容与包涵。凡事都要以和为贵，以前我总是任性，弟弟妹妹都疏远我，不愿和我一起玩，他们说：“姐姐不懂得尊敬长辈，保护弱小，反而还和我们抢这抢那的。”而现在的我，处处让着弟弟妹妹，有好吃的总叫他们先吃。现在，我们的关系渐渐融洽了。
成长，真好！成长让我们懂得了感恩照顾父母。小时候的我，身体弱不禁风，常常到医院里打针。爸爸妈妈彻夜的照顾我，给我端茶送水，妈妈额头上的皱纹更深了，爸爸为我测温盖被，忙得不可开交。如今，妈妈感冒了，我这个做女儿的怎能坐视不管？于是，我帮妈妈拿来了体温计，测量温度，又拿来了一块温毛巾，轻轻的放在妈妈的额头上。做完作业后，我来到母亲床边，给母亲按摩、唱歌、讲故事，看着母亲熟睡的脸庞，我，欣慰的笑了。
成长，真好！