最新我的未来职业英语演讲稿 传承经典筑梦未来初中生演讲稿(优秀5篇)

时间:2023-08-29 作者:LZ文人最新我的未来职业英语演讲稿 传承经典筑梦未来初中生演讲稿(优秀5篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

我的未来职业英语演讲稿篇一

爱国,顾名思义,就是热爱祖国的意思。怎样做才是爱国呢?做好自己应该做的事情就是爱国。比如:一个老师,管好自己班上的每一名同学就是爱国;一个工人,加工好自己的每一个零件就是爱国…… 而作为初中生的我,自己该做的是什么呢?爱同学、爱家人、爱班级就是我们应该做的。

爱同学,就是和同学分享。用片中的话说,就是:“你有快乐的心情,与同学分享,就等于快乐加倍;你有优秀的成绩,与同学分享你的智慧,就又造就了一个好学生!”学会与同学分享,就要从平常的小事做起,在同学打饭排不上队时,递给他一个面包;在同学不会做某事时,上前为他指点迷津…… 这都是爱同学的表现。

爱家人,就是替家人承担。在家里,不能当“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝、小公主。要替家人承担,帮助家长做家务,自己的事情自己做,尽量让家长少操心,别让他们在外工作很长时间之后,回到家里还要忙很多家务,不得休息。

爱班级,就是为班级争荣耀,为班级服务。该自己值日的时候,要认真、不偷懒;当班级需要自己的时候,要挺身而出,不推脱,并且努力把班级委托的事情做到最好;在平时,遵守课堂秩序,上课认真听讲,自习课不说话,不乱动,不影响他人,认真自习…… 这就是爱班级的表现。

不要想着爱国有多么遥不可及,爱同学、爱班级、爱家人,就是爱国!同学们,让我们行动起来吧!

我的未来职业英语演讲稿篇二

马云的创业历程让我们不得不坚信:有梦想就是了不起,敏锐洞察的触角加上强大的执行力,我们就是一个帝国!

95年我偶然有一个机会到了美国,发现了互联网。回来以后请了24个朋友到我家里,大家坐在一起,我说我准备从大学里辞职,要做一个互联网。2个小时后大家投票表决,23人反对,1人支持。大家觉得这个东西肯定不靠谱,别去做那个,你电脑也不懂,而且根本不存在这么个网络。

我发现,今天我回过头来想,我看到很多优秀的年轻人,是晚上想想千条路,早上起来走原路。晚上出门之前说明天我要干这个事,第二天早上仍旧走自己原来的路线。

如果你不去采取行动,不给自己梦想一个实现的机会,你永远没有机会。所以呢我稀里糊涂的走上了创业之路,我把自己称做是一个盲人骑在一只瞎的老虎背上,所以根本不明白将来会怎样。

但我坚信,我相信互联网将会对人类社会有很大的贡献。当时95年不太有人相信互联网,也不觉得有这么个互联网会对人类有这么大的贡献。所以我用了比尔盖茨的名字,那时候我觉得互联网将改变人类生活的方方面面。但是马云说,马云说互联网将改变人类生活的方方面面,将没有人相信我,所以然后我就说比尔盖茨说互联网将改变人类生活的方方面面,结果很多媒体就把这句话登了出来。但是这句话是我说的,95年比尔盖茨还反对互联网。

我觉得创业者最重要的是去创造条件,如果机会都成熟的话,一定轮不到我们。所以呢一般大家都觉得这是个好机会,一般大家都觉得机会成熟的时候,我认为往往不是你的机会。你坚信这件事情能够做起来的时候,给自己一个承诺说,我准备干五年、干十年、干二十年把它干出来!我相信你会走得很久。

因为七八年以前,阿里巴巴没有名气,我们没有品牌、没有资金,人们也不一定相信电子商务,那时候非常难招聘用工,同事非常难招聘进来,我们开玩笑说,街上只要会走路的人,不是太残疾我们都招回来了。

但是经过了五六年,我们这些人居然都很有钱,大家都有成就感。为什么?我觉得就是因为我们相信,我们是平凡的人,我们相信我们一起在做一些事情,所以我觉得创业者给自己一个梦想,给自己一个承诺,给自己一份坚持是极其关键的!

另外,我想创业者,一定要想清楚三个问题。

第一,你想干什么,不是你父母要你干什么,不是你同事让你干什么,也不是因为别人在干什么,你需要干什么,而是你自己到底想干什么。

想清楚想干什么的时候,你要想清楚:我该干什么?而不是我能干什么。

创业之前,很多人问,我有这个,我有那个,我能干这个,我能干这个,所以我一定会比别人干得好,我一直坚信,这个世界上比你能干,比你有条件干的人很多,但比你更想干好这个事情,应该全世界只有你一个人。

最后想清楚想干什么,该干什么以后,再给自己说,我能干多久,我想干多久?这件事情该干多久就干多久!所以我想九年的经历告诉我,没有条件的时候,只要你有梦想,只要你有良好的团队,坚定地执行,你是能够走到大洋地那一岸。

现在外面有很多写阿里巴巴如何成功,如何不错地书。说实在的,没有一本书我看过的,也没有一本书是我自己写的,或者是我接收过采访的。我觉得,将来我想写一本,阿里巴巴一千零一个错误,我们犯的错误非常的多。

最后我想所有创业者,和所有准备创业的人,还是每天我跟自己说的那句话:今天很残酷,明天更残酷,但后天很美好,绝大部分人死在明天晚上!所以我们必须每天努力面对今天!

我的未来职业英语演讲稿篇三

下午好!我的'演讲题目是沙尘暴。

沙尘暴是我国北方地区春季日益频繁发生的一种恶劣天气。虽然我才13岁,但也经历过多次了。

我想大家对上月发生的沙尘暴记忆犹新,它席卷了11个省,给我国造成了很大的损失。

正如您从电视上看到的,沙尘暴所到之处,狂风卷着黄沙和尘土肆劣横行,有时候一些大树都被从中间吹倒了。鸟儿失去他们的家园,孩子们也找不到回家的路,就像到了世界末日。

当沙尘暴发生时,我们的教室也充满了沙尘。可怜的老师,尽管已饱受粉笔灰之苦,现在又不得不待在灰尘中。可怜的同学们,他们告诉我简直都要窒息了!

我们热爱美丽的春天,我们珍爱明媚的阳光。但是沙尘暴给这些蒙上了阴影,我们知道,沙尘暴是大自然母亲对我们破坏生态劣行的惩罚。要重新看到蔚蓝的天空和明媚的春光,我们必须绿化山川,保护环境。如果我们现在就开始,还不晚。

虽然这是一项艰巨的任务,但是我们必须勇敢地面对,因为这是一场我们必须获胜的战斗!

我的未来职业英语演讲稿篇四

推荐课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质和终身学习的能力,新课改提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者. 下面简单地回顾一下这一年以来所做的一些英语教学工作。

一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

根据教材中的情境,真实再现于课堂并创造新的怀境,如教“what’s you name? how old are you?”时,情境有“小歌手大赛报到处”、“迷路的小孩子与警察”、“结识新朋友”、“医生与生病的孩子”、“自我介绍”等等一些语境,使学生积极参与,到讲台上锻炼英语表达能力和胆量。如师生早晚问好、道谢、道别等,学生已经习惯用hello、good morning、 thank you、you are welcome、 see you、 good bye……与我交流。这样就无形中发展学生运用英语交际能力,培养他们创新灵活运用英语的习惯。

3、创造条件让学生能够发现他们自己的一些问题,并自主解决问题。

二、创造宽松、和谐的气氛

1、尊重每个学生,积极鼓励他们大胆的尝试.

教和学是一对矛盾,作为矛盾双方的教师和学生如何和谐融洽师生关系,对完成教学至关紧要。如果他们对某个老师有好感,他们就对老师的这门课感兴趣并分外重视,肯下大气力学这门课。如果他们不喜欢某一位老师,由于逆反心理,他们也就不愿学或不学这位老师的课。所以,教师要深入学生,和学生打成一片,了解学生的兴趣,爱好,喜怒哀乐情绪的变化,时时处关心学生,爱护学生,尊重学生,帮助学生。这样,师生才能关系和谐,感情融洽,兴趣盎然地进行学习。

三.记忆方法

对学生进行有效的评价。

我的未来职业英语演讲稿篇五

大家好!

我竞聘的岗位是初中英语教师岗位,竞聘这一岗位的理由如下:

本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。

严格履行中小学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加公益事业。

从教多年来,从未间断过继续教育学习,取得了英语本科学历,计算机甲级乙等,县、市级骨干教师培训证,英特尔教师培训证等。

1、胜任英语教学工作,在联考中我所任教班级的英语成绩名列前茅;曾在全县初三英语教师会上做了经验交流;先后三次参加通化县区域教研教改公开课,受到同行们的好评,并被xxx教师进修学校授予“课改优质课”的光荣称号。

2、胜任班主任工作,特别是转变脏乱差班级的管理方面,取得了极大的成绩,被评为市级优秀教师。

3、胜任教研组长工作,能够协调好领导和老师之间的关系,团结协作,做好教研组长工作。历年来我们组都是第一个开展教研课,各顶活动都走在最前面,得到上级领导的肯定,多次被评为优秀教师。

4、跟据自已的教学实践,本人撰写了《“争鸣法”在农村中学复习测试中的运用》、《英语教学中的“画龙点睛”》、《采用任务型教学让学生感受成功》等等。

5、尽管我是从教多年的英语教师,有着一定的工作经验和成绩,但我绝不会满足于已取得的微薄成绩,我会竭尽全力把学生教好,将英语教学搞好。

综上所述,本人符合竞聘中学英语教师岗位所具备的条件和素质,故向各位评委和老师提出申请。

如果我能够竞聘上这个岗位,我打算从以下几个方面改进自已的教学工作,提高自已的教学水平。

a)更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

b)顺应教学改革方向,积极参加教学改革。根据英语学科的特点,我打算开展“任务型教学”实验活动,把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。

c)结合英语学科特点和学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富多采的英语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面能力。

d)加强个人修养,练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感,加强自已的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在学生和老师的交往中凝聚合力。

尊敬的各位领导、各位老师:我有信心有决心搞好英语教学工作,为教育事业奉献自已的一份光和热。

如果组织上需要我做其它工作,不管这份工作是否高低贵贱轻重多寡,我都会忠于职守,严于律已,夯实基础,钻研业务,团结协作,虚心向老教师取经,向年轻教师求教,与时俱进,把服务学生服务老师的工作做好,牢牢坚守在自已的岗位上,做一颗永不生绣的锣丝钉。

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