热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)

时间:2023-10-31 作者:纸韵热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)

广播稿可以是新闻报道、访谈、栏目介绍等形式,不同形式的广播稿有着不同的写作风格和技巧。以下是几篇精心挑选的广播稿范本,希望能够启发大家在撰写时有更多的创意和思路。

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇一

甲:敬爱的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家上午好!红领巾广播站又和大家见面了!

甲:本次的广播由我们201班为大家播出。我是今天的主持人。

乙:我是。

甲:“盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!

乙:昨天,是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

甲:是啊,昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。

乙:昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。

甲:昨天的场景依然让我留连。

乙:那一幕幕的情景依然让我难忘。

甲:感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。

甲:同学们,想知道答案吗?一段音乐之后,回来告诉你。

(播放音乐虫儿飞2分钟)。

甲:老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。

乙:接下来为大家介绍——————国际六一儿童节的来历。

甲:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

乙:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

甲:同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?

乙:希望是这样。记得张老师以前说过,在此之前,世界上的许多国家就有儿童节了。

甲:嗯,是的。在1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

乙:是呀,不过,自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布:以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节",并规定少年儿童放假一天。

(播放音乐《六一、六一、快乐的节日》)。

甲:儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日啦!

甲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

乙:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

甲:不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

乙:哦,是吗?举个例子听听。

甲:就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天,为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日”。

乙:哦,你知道的可多了。在我们中国,大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松,校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节,那该多好啊!

甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活,甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇二

主持人:

主办:四(2)中队。

主题:《我们的节日(六一儿童节)》。

(《我们是共产主义接班人》)。

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:六月里阳光明媚。

乙:六月里花香四溢。

甲:六月里歌声嘹亮。

乙:六月里播撒希望。

甲:下星期六就是六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日——六一国际儿童节。

乙:在此我们也祝福:因地震而流离失所,远离校园的灾区儿童们,能早日重返校园,并祝他们节日快乐。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

甲:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

乙:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

甲:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

乙:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

甲:我们即将迎来一年一度的"六一儿童节"。"六一"的歌声,是这样动听。"六一"的舞蹈,是这样多情。"六一"的故事,是这样引人。"六一"的集会,是这样欢腾……今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。

甲:马上就要过六一了,那我们今天就来聊聊六一吧。

甲:当然,这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日,是国际民主妇女联合会于20xx年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前,世界各国也规定了自己的儿童节,旧中国是四月四日。但是,资本主义社会里,儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样,过着剥削、受压迫的生活,不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳,还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

乙:因此,为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于20xx年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于20xx年将儿童节定在每年4月4日。20xx年12月23日中央人民政府政务院规定"六一"国际儿童节为中国儿童的节日。20xx年3月30日,教育部发出通告,规定6月1日为儿童节,废除旧的"四四"儿童节。

清晨,我们放飞一群白鸽。

我们放飞一群白鸽。

初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空。

展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬!

鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空。

我们向着庄严的国旗敬礼

优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗。

也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重。

祖国高于一切的信念深深植入了我们心中。

胸前的红领巾的火红中。

民族魂获得了新生。

一串鸣唱的白云。

在万里晴空中巡行。

我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中。

明亮的教室里我们汲取着知识的营养。

热闹的操场上我们放飞着童年的心情。

奇异的网络中我们苦练着高科技的本领。

童真的幻想中我们一次次登上了金星水星。

鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情。

可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起。

我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的.狰狞。

在这个蔚蓝色的星球上。

创造出一个地球村的高度文明。

我们放飞一群白鸽。

让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空。

乙:"六。一",一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

甲:"六。一",一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

乙:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

甲:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的"六一"。

乙:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

甲:在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校,跨入高年级的学府学习!

乙:进校园我们是含苞的花蕾,

甲:出母校我们是鲜艳的花朵,

乙:今天我们相聚在这里,

甲:明天我们共建伟大的祖国。

乙:挥洒手中的画笔吧,我们有信心描绘一小灿烂的明天。

甲:放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!

乙:今天的广播就到这里,感谢大家的收听!

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇三

a:敬爱的老师们!

b:亲爱的同学们!

合:大家好!

a:六月里阳光明媚。

b:六月里花香四溢。

a:六月里歌声嘹亮。

b:六月里播撒希望。

a:后天就是六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日——六一国际儿童节。

b:在此之计也允许我们广播站全体成员祝福:因地震而流离失所,远离校园的四川儿童们,能早日重返校园,并祝他们节日快乐。

b:首先请大家收听《音乐之声》。

a:有一个节日在六月,

b:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

a:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

b:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

a:有一个节日在六月,

b:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

a:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

b:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

a:让我们一起来聆听《快乐的节日》。

a:伴随着欢快的.节奏、优美的旋律,欢迎大家步入《佳文共赏》。今天我们终于迎来了一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声,是这样动听。“六一”的舞蹈,是这样多情。“六一”的故事,是这样引人。“六一”的集会,是这样欢腾……今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。

六月有童年的沃土,六月,有童年的太阳。

六月是我们大家的节日。

六月我们为它增添光彩。

“六一”一个让人回味无群的日子,因为有你们而显得更加的美好。

“六一”一个展示自己的才华的日子,愿你们能够开心,快乐,幸福的度过每一天。

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇四

主题:《我们的节日(六一儿童节)》。

(《我们是共产主义接班人》)。

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:六月里阳光明媚。

乙:六月里花香四溢。

甲:六月里歌声嘹亮。

乙:六月里播撒希望。

甲:下星期六就是六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日--六一国际儿童节。

乙:在此我们也祝福:因地震而流离失所,远离校园的灾区儿童们,能早日重返校园,并祝他们节日快乐。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;。

甲:它采集太阳的颜色,汲取大地的`汁液,

乙:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;。

甲:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

乙:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

甲:我们即将迎来一年一度的"六一儿童节"。"六一"的歌声,是这样动听。"六一"的舞蹈,是这样多情。"六一"的故事,是这样引人。"六一"的集会,是这样欢腾……今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。

甲:马上就要过六一了,那我们今天就来聊聊六一吧。

甲:当然,这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日,是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前,世界各国也规定了自己的儿童节,旧中国是四月四日。但是,资本主义社会里,儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样,过着剥削、受压迫的生活,不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳,还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

乙:因此,为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定"六一"国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日,教育部发出通告,规定6月1日为儿童节,废除旧的"四四"儿童节。

清晨,我们放飞一群白鸽。

我们放飞一群白鸽。

初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空。

展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬!

鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空。

我们向着庄严的国旗敬礼

优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗。

也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重。

祖国高于一切的信念深深植入了我们心中。

胸前的红领巾的火红中。

民族魂获得了新生。

一串鸣唱的白云。

在万里晴空中巡行。

我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中。

明亮的教室里我们汲取着知识的营养。

热闹的操场上我们放飞着童年的心情。

奇异的网络中我们苦练着高科技的本领。

童真的幻想中我们一次次登上了金星水星。

鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情。

可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起。

我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞。

在这个蔚蓝色的星球上。

创造出一个地球村的高度文明。

我们放飞一群白鸽。

让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空。

乙:"六.一",一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

甲:"六.一",一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

乙:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

甲:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的"六一"。

乙:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

甲:在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校,跨入高年级的学府学习!

乙:进校园我们是含苞的花蕾,

甲:出母校我们是鲜艳的花朵,

乙:今天我们相聚在这里,

甲:明天我们共建伟大的祖国。

乙:挥洒手中的画笔吧,我们有信心描绘一小灿烂的明天。

甲:放飞我们的希望吧,我们坚信--明天更美好!!

乙:今天的广播就到这里,感谢大家的收听!

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇五

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家中午好!我们的好朋友——红领巾广播又来到大家身边。本期红领巾广播由我们五中队为大家播音。希望有我们的陪伴,大家能度过愉快的二十分钟。

甲:本期红领巾广播,我们安排的栏目有社会广角镜、走进六月、勤奋学习专题栏目。

乙:首先让我们一起踏上”社会广角镜“。

甲:下面我们为大家介绍一下”儿童节由来“。

乙:对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清楚。

甲:别急,听我一一道来。

每当”六一“国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这”六一“节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

乙:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

甲:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

乙:新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

甲:目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

乙:听到六一节来历的介绍,我觉得六一节的意义很重要了,我们要铭记那段历史,不能再让这样的人间惨剧重演。

合:伴着悠扬的乐曲声,我们一起”走进六月“。

甲:六月里阳光明媚。

乙:六月里花香四溢。

甲:唉,xxx,你知道六月里除了六一儿童节,还有哪些节日?

甲:下面是勤奋学习专题栏目。

乙:xxx,你能说几句勤奋学习的名言吗?

甲:好啊!韩愈说:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。郭沫若说:形成天才的决定因素应该是勤奋。

茅以升说:人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

爱因斯坦说:成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

爱迪生:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。岳飞说:少壮不努力,老大徒伤悲。等等。

乙xxx,你能说一个古人勤奋学习的故事吗?

甲:同学们听过古代才子顾欢小时侯《燃糠自照》的故事吗?

在南朝时,有个才子叫顾欢。他非常聪明,六、七岁时就能推算四时节气和六十甲子。邻居们都夸他,说他长大一定会有出息。

有一年秋天,稻谷熟了,爸爸让小顾欢去看稻田,还特意嘱咐他:”可别让麻雀把稻子给吃了。“小顾欢满口答应。还没等爸爸说完,就一溜烟跑了出去。他来到了稻田边,那金灿灿的稻子在阳光的照耀下,像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿,突发奇想,坐在田埂边写起了《黄雀赋》。

顾家附近有个私塾,小顾欢白天常常跑去偷听。只见他拿着纸和笔,歪着小脑袋,仔细地听着,遇到精彩或重要之处就记下来。晚上,他就在家里复习。顾欢家里穷,买不起蜡烛,他就点燃稻糠、松枝照明。

乙:瞧!古人是多么勤奋好学啊!那我们这些作为祖国未来花朵的少先队员们,我们应该做些什么呢?那就让我们来为大家讲讲《正确的复习方法》吧!

甲:一、思想重视。

期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能掉以轻心。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了,究竟学得怎么样?学生自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。”复习“不是可有可无,要下功夫搞好。

乙:二、注重复习方法。

1、有效复习知识,查漏补缺:一学期来,我们学到了许多知识,期末了,我们有必要全面梳理一下本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞。课上我们跟着老师认真复习;课后,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请同伴互助,把知识上的漏洞弥补上。复习中,我们要按计划坚持每天完成规定的复习内容。在有序的复习中,还要把容易错的知识点查找出来,反复练习、反复理解,强化记忆,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。

2、养成良好习惯,提高学习质量:课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想,敢于质疑,敢于提问。多归纳,多总结,找规律,抓特点。课后养成良好的自习习惯,把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。

甲:一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在考试当中孤注一掷,将要证实自己的劳动成果。

乙:同学们,让我们在期末复习阶段勤奋学习吧!用优异的成绩来报答老师和父母对我们的恩情吧!

丙:时间过得真快,同学们,又到了说再见的时候了。

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播台能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

合:感谢大家的收听,本次播音到此结束,seeyou!

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇六

开头:(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)。

甲:敬爱的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家上午好!小橘灯广播站又和大家见面了!

甲:我是今天的主持人xxx。

乙:我是xxx。

甲:盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!

乙:今天,是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

甲:是啊,童年的声音似乎还在我们心中回荡。

乙:童年的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。

甲:童年的游戏至今还让我们留连!

乙:那一幕幕的情景依然让我难忘!

甲:感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。

甲:同学们,想知道答案吗?一段音乐之后,回来告诉你。

(播放音乐虫儿飞2分钟)。

甲:老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。

甲:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

乙:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

甲:同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?

乙:希望是这样,

啊,记得张老师以前说过,在此之前,世界上的许多国家就有儿童节了。

甲:嗯,是的。在1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

乙:是呀,不过,自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为六一国际儿童节。我国中央政府1949年12月宣布:以六一国际儿童节代替原来的四四儿童节,并规定少年儿童放假一天。

(播放音乐六一、六一、快乐的节日2分钟)。

甲:儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日啦!

乙:你一般怎样庆祝儿童节呢?

甲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

乙:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

甲:不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

乙:哦,是吗?举个例子听听。

甲:就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天,为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日。

乙:哦,你知道的可多了。在我们中国,大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松,校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节,那该多好啊!

甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活,甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!

(播放歌曲1分钟)。

甲:敬爱的老师、

乙:亲爱的同学们。

甲:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。

乙:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。

甲:六月的我们,是热情的奔放的'。

乙:六月的我们,是健康的向上的。

合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!

合:老师、同学们,六一介绍节目到此结束,我们进入下一个板块小橘灯点歌台。

琪:同学们,大家好!艺术城堡里的doremi又和大家见面了。

何:琪琪,你知道今天是几号吗?

琪:嗯~~~是5月27号。

何:离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!

琪:何老师,我知道你说的是六一国际儿童节。儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。

何:那琪琪,你一般怎样庆祝儿童节呢?

琪:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

何:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

何:当然有了!而且早就在筹备中了。

琪:快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?

何:庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校红孩子合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲,另外还有我们最有名气的蓓蕾民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

琪:何老师,那新芽舞蹈队有什么节目呢?

何:呵呵,这可是一个秘密,你就等着六一演出的时候看吧!

琪:哇,这么多精彩纷呈的节目,真想早点儿看到。

何:别着急呀,今天何老师就可以让你先听为快。

琪:真的吗?太好了!

何:当然是真的了,我们先来听听红孩子合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》。

琪:这两首歌曲真是太好听了,《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美,沁人心脾,《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地,都想跳起来了。

何:是呀,这些儿歌久唱不衰,它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

琪:我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们,能演唱这么好听的歌曲。

何:琪琪你的声音很动听,相信你也会成为他们中的一员的。

琪:何老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧。

何:是的,我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子,一起来听听。

播放音乐《花好月圆》。

(在音乐声中结束)。

何:六一儿童节翩翩而至,孩子们那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。

琪:天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们,让我们约定在六一相见。

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇七

齐:你知道,他知道,大家全知道。

1、全世界最可爱的节日即将到来,全世界最幸福的节日就要到来。

齐:亲爱的六一,您好!亲爱的伙伴们,你们好!

2、清晨,一轮新日冉冉升起,万道霞光冲破云雾,寻找爱的天堂。

3、午间,一苗小树沐浴着温暖的阳光,向着蔚蓝的梦想茁壮成长。

4、黄昏,一只雏鹰扇动翅膀,它志向远方、酝酿力量,期待明天的翱翔。

女:童年是什么?哪里有童年的幸福?

6、小朋友说:"幼儿园里,小朋友和我一起欢快的玩乐,家是幸福的天堂,爸爸妈妈帮我共建温馨的避风港。"。

7、小伙伴说:"每一次活动都是放飞梦想,点燃的激情迸发出自信与阳光!我的小伙伴们,我们一起摇响年少的铃铛。"。

8、哥哥姐姐说:"童年是最美好的时光,懂得珍惜,回忆起来才不会忧伤。"。

9、而爸爸却严肃地说:"童年就像一场运动会中,你要学会坚强,学会拼搏,幸福在每一次失败中的成长。"。

10、妈妈和蔼可亲地说:"童年就是你要健健康康、茁壮成长,幸福在你明亮的眼睛里,在你灿烂的笑容里。"。

11、爷爷刮了刮我的鼻子说:"童年要有家人的陪伴,幸福是你天真烂漫的回报,是你懂得感恩时的付出,是你时时主动的脚步。"。

12、奶奶认真地说:"童年就是现在啊,幸福就是没有饥饿,没有寒冷,没有战争年代的苦虑啊!"。

齐:难道,童年就是我们内心的成长?

14、数学课上,付老师说:"你的进步,来自于你的细心与专注。"我觉得这就是成长。

15、英语课上,邓老师说:"wherethereisawill,thereisaway。"我认为这句话就是:"世上无难事只要肯登攀。"我想这就是我要的成长!

16、国学课上,"人之初",涂抹了人生第一笔春天的色彩,于是,我怀抱满满的信心阳光一路。

17、国画选修课上,我们勾画着世界的美好;书法选修课上,我们练就王羲之的兰亭书香。

18、武术,凝聚中华哲学与武学的技艺;刺绣,映射中华美学的缩影。

19、奇妙的科学制作中,我们带着问题上路,爱动手爱思考,爱科学爱创造,我们是一个个活生生的爱迪生、乔布斯。

20、管乐室里,我们一起奏响生命的乐章;舞蹈室里,我们弹跳飞天般的舞步。

21、挥洒你的汗水,在篮球场上;点燃你的激情,燃烧整个足球场。

齐:啊,童年就是我们内心的成长,成长就是得到你们的赞扬!

22、于是,我牢记"莫等闲,白了少年头,空悲切"的古训,珍惜时间,勇往直前。

23、"千里之行,始于足下",我将走好脚下的每一步,为将来的远行累积更多的经验。

24、"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。"我会告诫自己:你可以不优秀,但不可以不努力,奔跑吧!

25、亲爱的爸爸妈妈,你们的爱就是一棵大树,为我撑起了一片蔚蓝的天空,你们放心,我将昂首挺胸,用奋斗书写华丽的篇章。

26、亲爱的老师同学,有你们的陪伴,我的人生不再孤单,我要与你们一同创造世界的辉煌。

女:啊,六一,美好的节日!

男:啊,六一,我们的节日!

27、鲜花、彩旗、美丽的气球,欢笑着,欢笑着我们幸福的心情。

28、可我们更愿把我们花朵一样的笑脸,编成一个巨大的花环,由爸爸妈妈、老师同学,共同举起。

29、爸爸妈妈、老师同学,这是我们大家的节日,也祝你们节日快乐!

齐:祝你们节日快乐!

齐:清晨,我们放飞一群白鸽,让白鸽带着我们稚气的心声,飞向世界每一个角落,飞向未来的时空。

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇八

主题:《我们的节日(六一儿童节)》。

(《我们是共产主义接班人》)。

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:六月里阳光明媚。

乙:六月里花香四溢。

甲:六月里歌声嘹亮。

乙:六月里播撒希望。

甲:下星期六就是六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日--六一国际儿童节。

乙:在此我们也祝福:因地震而流离失所,远离校园的灾区儿童们,能早日重返校园,并祝他们节日快乐。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;。

甲:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

乙:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;。

甲:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

乙:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

甲:我们即将迎来一年一度的"六一儿童节"。"六一"的歌声,是这样动听。"六一"的舞蹈,是这样多情。"六一"的故事,是这样引人。"六一"的集会,是这样欢腾……今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。

甲:马上就要过六一了,那我们今天就来聊聊六一吧。

甲:当然,这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日,是国际民主妇女联合会于20xx年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前,世界各国也规定了自己的儿童节,旧中国是四月四日。但是,资本主义社会里,儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样,过着剥削、受压迫的生活,不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳,还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

乙:因此,为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于20xx年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于20xx年将儿童节定在每年4月4日。20xx年12月23日中央人民政府政务院规定"六一"国际儿童节为中国儿童的节日。20xx年3月30日,教育部发出通告,规定6月1日为儿童节,废除旧的"四四"儿童节。

清晨,我们放飞一群白鸽。

我们放飞一群白鸽。

初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空。

展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬!

鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空。

我们向着庄严的国旗敬礼

优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗。

也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重。

祖国高于一切的'信念深深植入了我们心中。

胸前的红领巾的火红中。

民族魂获得了新生。

一串鸣唱的白云。

在万里晴空中巡行。

我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中。

明亮的教室里我们汲取着知识的营养。

热闹的操场上我们放飞着童年的心情。

奇异的网络中我们苦练着高科技的本领。

童真的幻想中我们一次次登上了金星水星。

鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情。

可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起。

我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞。

在这个蔚蓝色的星球上。

创造出一个地球村的高度文明。

我们放飞一群白鸽。

让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空。

乙:"六.一",一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

甲:"六.一",一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

乙:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

甲:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的"六一"。

乙:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

甲:在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校,跨入高年级的学府学习!

乙:进校园我们是含苞的花蕾,

甲:出母校我们是鲜艳的花朵,

乙:今天我们相聚在这里,

甲:明天我们共建伟大的祖国。

乙:挥洒手中的画笔吧,我们有信心描绘一小灿烂的明天。

甲:放飞我们的希望吧,我们坚信--明天更美好!

乙:今天的广播就到这里,感谢大家的收听!

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇九

敬爱的老师们!

亲爱的同学们!

大家好!红领巾广播站又和大家见面了!

我是四年四班的()。

在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里,我们即将迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节,我们是多么的幸福和自豪!

参天大树,离不开园丁的精心培育,我们的每一点进步、健康成长,都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此,在这里,请允许我代表所有四年四班同学向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢!向所有儿童——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐,好好学习,天天向上!

“六一”儿童节也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。20xx年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,20xx年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

下面请张彤同学为大家朗读()。

接下来刘为大家朗诵()。

接下来刘为大家朗诵()。

本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!

再见!

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇十

敬爱的老师!亲爱的同学们!大家上午好!丰之声广播站又和大家见面了!我是今天的主持人。

“盼望着,盼望着,在六月的这一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!今天是5月30日,离六一儿童节只有两天了。这是一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

“每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。

那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的'男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?在此之前,世界上的许多国家就有儿童节了。

亲爱的同学们,为了能让我们的六一节目顺利开展,今天下午,我们将举行六一歌咏比赛的彩排,希望各个参赛班级做好充分的准备和观察,通过彩排弥补不足,迎接明日的六一汇演。

齐:时间过得真快呀,校园直通车又要和大家说再见了,我们下期不见不散。

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇十一

六一是纯洁的,六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。下面有小编整理的最新校园。

广播稿。

开头:(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)。

甲:敬爱的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家上午好!小橘灯广播站又和大家见面了!

甲:我是今天的主持人。

乙:我是。

甲:“盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!”

乙:今天,是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

甲:是啊,童年的声音似乎还在我们心中回荡。

乙:童年的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。

甲:童年的游戏至今还让我们留连!

乙:那一幕幕的情景依然让我难忘!

甲:感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。

甲:同学们,想知道答案吗?一段音乐之后,回来告诉你。

(播放音乐虫儿飞2分钟)。

甲:老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。

乙:接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。

甲:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

乙:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

甲:同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?

乙:希望是这样。啊,记得张老师以前说过,在此之前,世界上的许多国家就有儿童节了。

甲:嗯,是的。在1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

乙:是呀,不过,自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布:以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节",并规定少年儿童放假一天。

(播放音乐六一、六一、快乐的节日2分钟)。

甲:儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日啦!

甲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

乙:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

甲:不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

乙:哦,是吗?举个例子听听。

甲:就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天,为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日”。

乙:哦,你知道的可多了。在我们中国,大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松,校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节,那该多好啊!

鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!

(播放歌曲1分钟)。

甲:敬爱的老师、

乙:亲爱的同学们。

甲:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。

乙:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。

甲:六月的我们,是热情的奔放的。

乙:六月的我们,是健康的向上的。

合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!

合:老师、同学们,六一介绍节目到此结束,我们进入下一个板块——小橘灯点歌台。

菲:同学们,大家好!艺术城堡里的“doremi”又和大家见面了。

翠:菲菲,你知道今天是几号吗?

菲:嗯~~~是5月27号。

翠:离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!

菲:翠老师,我知道你说的是“六一国际儿童节”。儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。

翠:那菲菲,你一般怎样庆祝儿童节呢?

菲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

翠:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

菲:咦?翠老师,六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?

翠:当然有了!而且早就在筹备中了。

菲:快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?

翠:庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲,另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

菲:翠老师,那“新芽”舞蹈队有什么节目呢?

翠:呵呵,这可是一个秘密,你就等着六一演出的时候看吧!

菲:哇,这么多精彩纷呈的节目,真想早点儿看到。

翠:别着急呀,今天翠老师就可以让你先听为快。

菲:真的吗?太好了!

翠:当然是真的了,我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》。

菲:这两首歌曲真是太好听了,《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美,沁人心脾,《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地,都想跳起来了。

翠:是呀,这些儿歌久唱不衰,它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

菲:我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们,能演唱这么好听的歌曲。

翠:菲菲你的声音很动听,相信你也会成为他们中的一员的。

菲:翠老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧。

翠:是的,我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子,一起来听听。

播放音乐《花好月圆》。

(在音乐声中结束)。

翠:“六一儿童节”翩翩而至,孩子们那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。

菲:天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们,让我们约定在“六一”相见。

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇十二

导语:六一儿童节是小朋友最喜欢的节日之一,下面小编为大家推荐六一儿童节校园广播稿,欢迎阅读!

琪:同学们,大家好!艺术城堡里的“do re mi”又和大家见面了。

何:琪琪,你知道今天是几号吗?

琪:嗯~~~是5月27号。

何:离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!

琪:何老师,我知道你说的是“六一国际儿童节”。儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。

何:那琪琪,你一般怎样庆祝儿童节呢?

琪:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

何:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

琪:咦?何老师,六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?

何:当然有了!而且早就在筹备中了。

琪:快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?

何:庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲,另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

琪:何老师,那“新芽”舞蹈队有什么节目呢?

何:呵呵,这可是一个秘密,你就等着六一演出的时候看吧!

琪:哇,这么多精彩纷呈的节目,真想早点儿看到。

何:别着急呀,今天何老师就可以让你先听为快。

琪:真的吗?太好了!

何:当然是真的了,我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》

琪:这两首歌曲真是太好听了,《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美,沁人心脾,《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地,都想跳起来了。

何:是呀,这些儿歌久唱不衰,它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

琪:我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们,能演唱这么好听的歌曲。

何:琪琪你的声音很动听,相信你也会成为他们中的一员的。

琪:何老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧

何:是的,我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子,一起来听听。

播放音乐《花好月圆》

(在音乐声中结束)

何:“六一儿童节”翩翩而至,孩子们那一张张笑脸, 一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。

琪:天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们,让我们约定在“六一”相见。

《我们的节日(六一儿童节)》校园广播稿

主持人:徐晓玉、吴亦乐、刘钦雨

主办:四(2)中队

主题:《我们的节日(六一儿童节)》

(《我们是共产主义接班人》)

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:六月里阳光明媚

乙:六月里花香四溢

甲:六月里歌声嘹亮

乙:六月里播撒希望

甲:下星期六就是六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日--六一国际儿童节。

乙: 在此我们也祝福:因地震而流离失所,远离校园的灾区儿童们,能早日重返校园,并祝他们节日快乐。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

甲:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

乙:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

甲:鸟儿的.鸣叫斟满酒杯,

乙:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

甲:我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声 ,是这样动听。 “六一”的舞蹈 ,是这样多情。“六一”的故事 ,是这样引人。 “六一”的集会 ,是这样欢腾…… 今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。

甲:马上就要过六一了,那我们今天就来聊聊六一吧。

乙:你知道六一儿童节是怎么来的吗?

甲:当然,这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日,是国际民主妇女联合会于20xx年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前,世界各国也规定了自己的儿童节,旧中国是四月四日。但是,资本主义社会里,儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样,过着剥削、受压迫的生活,不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳,还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

乙:因此,为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于20xx年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于20xx年将儿童节定在每年4月4日。20xx年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。20xx年3月30日,教育部发出通告,规定6月1日为儿童节,废除旧的“四四”儿童节。

清晨,我们放飞一群白鸽

我们放飞一群白鸽

在六一儿童节的清晨

初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空

展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬!

鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空

我们向着庄严的国旗敬礼

优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗

也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重

祖国高于一切的信念深深植入了我们心中

胸前的红领巾的火红中

民族魂获得了新生

一串鸣唱的白云

在万里晴空中巡行

我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中

明亮的教室里我们汲取着知识的营养

热闹的操场上我们放飞着童年的心情

奇异的网络中我们苦练着高科技的本领

童真的幻想中我们一次次登上了金星 水星

六一我们的节日

鲜花 彩旗 美丽的气球欢笑着我们幸福的心情

可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起

我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞

在这个蔚蓝色的星球上

创造出一个地球村的高度文明

我们放飞一群白鸽

在六一儿童节的清晨

让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空

乙:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

甲:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

乙:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

甲:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”

乙:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

甲:在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校,跨入高年级的学府学习!

乙:进校园我们是含苞的花蕾,

甲:出母校我们是鲜艳的花朵,

乙:今天我们相聚在这里,

甲:明天我们共建伟大的祖国。

乙:挥洒手中的画笔吧,我们有信心描绘一小灿烂的明天

甲:放飞我们的希望吧,我们坚信-- 明天更美好!

乙:今天的广播就到这里,感谢大家的收听!

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇十三

菲:同学们,大家好!艺术城堡里的“doremi”又和大家见面了。

翠:菲菲,你知道今天是几号吗?

菲:嗯~~~是5月27号,

翠:离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!

菲:翠老师,我知道你说的是“六一国际儿童节”。儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。

翠:那菲菲,你一般怎样庆祝儿童节呢?

菲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

翠:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

菲:咦?翠老师,六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?

翠:当然有了!而且早就在筹备中了。

菲:快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?

翠:庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲,另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

菲:翠老师,那“新芽”舞蹈队有什么节目呢?

翠:呵呵,这可是一个秘密,你就等着六一演出的时候看吧!

菲:哇,这么多精彩纷呈的节目,真想早点儿看到。

翠:别着急呀,今天翠老师就可以让你先听为快。

菲:真的吗?太好了!

翠:当然是真的了,我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》。

菲:这两首歌曲真是太好听了,《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美,沁人心脾,《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地,都想跳起来了。

翠:是呀,这些儿歌久唱不衰,它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

菲:我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们,能演唱这么好听的歌曲。

翠:菲菲你的声音很动听,相信你也会成为他们中的一员的。

菲:翠老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧。

翠:是的,我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子,一起来听听。

播放音乐《花好月圆》。

(在音乐声中结束)。

翠:“六一儿童节”翩翩而至,孩子们那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。

菲:天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们,让我们约定在“六一”相见。

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇十四

齐:亲爱的老师和同学们:大家下午好!本期红领巾电台再次遇见你。今天,我们4(2)班为大家播报。

答:各位老师!

b:各位同学!

co:大家好!

六月阳光明媚。

六月的歌声很响亮。

乙:六月传播希望。

下周二是儿童节。我们将聚在一起庆祝我们自己的节日——儿童节。

让我们也祝愿因地震而流离失所的玉树失学儿童早日重返校园,并祝他们节日快乐。

六月有一个节日。

b:在我们眼里,它是一个新鲜的苹果;

答:它收集太阳的颜色,吸收地球的汁液。

把它切开,让蜂蜜滴入我们的心里。

六月有一个节日。

b:在我们眼里,它只是一只小鸟;

玻璃里充满了鸟儿的歌唱。

乙:快给我们。让我们喝下这新鲜的快乐。

a:马上就6月1日了,今天就说6月1日吧。你知道儿童节是怎么来的吗?

答:当然,它打不过我。1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行的政治事务会议上规定了世界各地儿童共享的节日。在此之前,世界各国也设定了自己的儿童节。在旧中国,是四月四日。但是在资本主义社会,儿童节其实是有钱人的孩子的节日。劳动人民的`子女和他们的父母一样,过着受剥削和受压迫的生活。很多8、9岁的孩子被迫做童工、童养媳,也有三毛像三毛流浪一样流浪街头。

b:所以为了争取全世界儿童的生存权、受保护权、受教育权,为了加强全世界儿童之间的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开执行委员会,正式决定6月1日为国际儿童节,以反对帝国主义战争贩子对儿童的虐待和毒害。理事会决定每年的6月1日为国际儿童节。1931年,中国将每年的4月4日定为儿童节。1949年12月23日,中央人民政府国务院规定:6月1日”国际儿童节是中国儿童的节日。1950年3月30日,教育部发出通知,规定6月1日为儿童节,废除了旧的“四个四。儿童节。

答:同学们,在当今世界,我们是幸福的一代。但是你有没有想过,世界上还有很多孩子生活在饥饿和痛苦中?甚至被种族主义者鄙视和残害。所以,我们生活在幸福环境中的孩子,要珍惜!

b:一年只有一次,像一只小船,在时间的海洋里,静静地漂流。

a:一年只有一次,像一只蝴蝶,在蝴蝶的春天里飞过去。

b:同学们,稳住船,抓住蝴蝶,不要让美好的岁月白白流逝。

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇十五

琪:同学们,大家好!艺术城堡里的do re mi又和大家见面了。

何:琪琪,你知道今天是几号吗?

琪:嗯是5月27号。

何:离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!

琪:何老师,我知道你说的是六一国际儿童节。儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。

何:那琪琪,你一般怎样庆祝儿童节呢?

琪:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

何:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

琪:咦?何老师,六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?

何:当然有了!而且早就在筹备中了。

琪:快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?

何:庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校红孩子合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲,另外还有我们最有名气的蓓蕾民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

琪:何老师,那新芽舞蹈队有什么节目呢?

何:呵呵,这可是一个秘密,你就等着六一演出的时候看吧!

琪:哇,这么多精彩纷呈的节目,真想早点儿看到。

何:别着急呀,今天何老师就可以让你先听为快。

琪:真的吗?太好了!

何:当然是真的了,我们先来听听红孩子合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》

琪:这两首歌曲真是太好听了,《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美,沁人心脾,《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地,都想跳起来了。

何:是呀,这些儿歌久唱不衰,它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

琪:我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们,能演唱这么好听的歌曲。

何:琪琪你的声音很动听,相信你也会成为他们中的一员的。

琪:何老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧

何:是的,我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子,一起来听听。

播放音乐《花好月圆》

(在音乐声中结束)

何:六一儿童节翩翩而至,孩子们那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。

琪:天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们,让我们约定在六一相见。

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇十六

琪:同学们,大家好!艺术城堡里的doremi又和大家见面了。

何:琪琪,你知道今天是几号吗?

琪:嗯~~~是5月27号。

何:离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!

琪:何老师,我知道你说的是六一国际儿童节。儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。

何:那琪琪,你一般怎样庆祝儿童节呢?

琪:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

何:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

琪:咦?何老师,六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?

何:当然有了!而且早就在筹备中了。

琪:快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?

何:庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校红孩子合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲,另外还有我们最有名气的蓓蕾民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

琪:何老师,那新芽舞蹈队有什么节目呢?

何:呵呵,这可是一个秘密,你就等着六一演出的时候看吧!

琪:哇,这么多精彩纷呈的节目,真想早点儿看到。

何:别着急呀,今天何老师就可以让你先听为快。

琪:真的吗?太好了!

何:当然是真的了,我们先来听听红孩子合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》。

琪:这两首歌曲真是太好听了,《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美,沁人心脾,《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地,都想跳起来了。

何:是呀,这些儿歌久唱不衰,它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

琪:我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们,能演唱这么好听的歌曲。

何:琪琪你的声音很动听,相信你也会成为他们中的一员的。

琪:何老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧。

何:是的,我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子,一起来听听。

播放音乐《花好月圆》。

(在音乐声中结束)。

何:六一儿童节翩翩而至,孩子们那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。

琪:天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们,让我们约定在六一相见。

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇十七

费:同学们好!“在艺术城堡里;我会再见到你的。

崔:菲菲,你知道今天是几号吗?

费:嗯,今天是5月27日。

崔:离你们儿童节越来越近了!

费:崔老师,我知道你说的是“儿童节。儿童节是我们孩子自己的节日,也是我最喜欢的节日。

崔:菲菲,你通常怎么庆祝儿童节?

费:庆祝的方式有很多。我的叔叔阿姨给我玩具和礼物。父母陪我去游乐园,请我吃大餐。

崔:哦!你的儿童节好有钱,让人羡慕!

菲:嗯?崔老师,我们学校儿童节有什么庆祝活动吗?

崔:当然!而且已经在准备了。

费:快告诉我,有什么庆祝活动?

崔:有很多庆祝活动,包括各班各校各具特色的舞蹈节目“红孩子”唱诗班的同学唱了两首歌,《bug flying》和《寻找朋友》,还有我们最著名的“巴德”届时,民族乐团还将推出一个民族音乐合奏团《花好月圆》。

费:崔小姐,那么“新芽”舞蹈队里有什么?

崔:呵呵,这是个秘密。就等6月1日的演出吧。

费:哇,有这么多精彩的节目。我真的很想早点见到他们。

崔:放心吧。今天,崔璨小姐让你先听。

菲:真的吗?太棒了!

崔:当然是真的。我们先来听听“红孩子”合唱团同学将演唱两首歌曲《虫子飞》和《寻找朋友》。

放音乐《虫子飞》和《找朋友》

费:这两首歌真的很美。《虫子飞》的旋律婉转优美,令人耳目一新。《寻找朋友》这首歌似乎以其欢快的旋律把我们带入了游戏的世界,我们都想跳起来。

崔:是的,这些儿歌已经唱了很久了,它们和我们的孩子一起快乐地成长,一代又一代。

费:真羡慕唱诗班的大哥大姐们能唱这么好听的歌。

崔:菲菲,你的声音很美。我相信你会成为其中一员。

费:崔老师,我们该听听民间音乐《月圆之夜》了

崔:是的,我们欣赏的民间音乐《月圆之夜》也是一首非常温暖、欢快、喜庆的歌曲。我们来听听。

放音乐《度过一个美好的月亮》

(以音乐结束)

崔:“儿童节。孩子们的笑脸和阵阵歌声充满了快乐和喜悦。

费:天真无邪的孩子在夏日明媚的阳光下享受他们的节日。小朋友们,我们约在“6月1日”相见。

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇十八

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:六月里阳光明媚。

乙:六月里花香四溢。

甲:六月里歌声嘹亮。

乙:六月里播撒希望。

甲:后天就是六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝自己的节。

乙:在此之计也允许我们广播站全体成员祝福:因地震而流离失所,远离校园的。

四川儿童们,能早日重返校园,并祝他们节日快乐。

甲:今天我们广播站为大家准备了丰富的节目:《音乐之声》、《佳文共赏》、

《快乐甲乙丙》最后是《放大镜》。

乙:首先请大家收听《音乐之声》。

音乐之声。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;。

甲:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

乙:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;。

甲:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

乙:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

甲:让我们一起来聆听《快乐的节日》。

佳文共赏。

乙:献给快乐的孩子们。

清晨,我们放飞一群白鸽。

我们放飞一群白鸽。

初升朝阳的晨晖。

照彻。

无数透明的心空。

展翅高飞的白鸽。

带走了。

我们所有的。

祝福理想希望与憧憬!

鸽哨。

响在五星红旗。

冉冉升起的校园上空。

我们向着庄严的国旗。

顶礼。

优秀中华儿女的鲜血和生命。

染红了国旗。

也赢得了。

一个民族一个国家。

应有的主权与尊重。

祖国高于一切的信念。

深深。

植入了我们心中。

胸前的红领巾的火红中。

民族魂。

获得了新生。

一串鸣唱的白云。

在万里晴空中。

巡行。

我们象小树幼苗花朵。

成长在。

祖国的温暖的怀抱中。

明亮的教室里。

我们汲取着知识的营养。

热闹的操场上。

我们放飞着童年的心情。

奇异的网络中。

我们苦练着高科技的本领。

童真的幻想中。

我们。

一次次登上了金星水星。

六・一。

我们的节日。

鲜花彩旗美丽的气球。

欢笑着。

我们幸福的心情。

可我们更愿把。

我们花朵一样的笑脸。

编成。

一个巨大的花环。

由全世界儿童。

共同举起。

我们一起。

告别贫困。

告别战争。

告别歧视。

告别一切罪恶的狰狞。

在这个蔚蓝色的星球上。

创造出一个地球村的高度文明。

我们放飞一群白鸽。

让白鸽。

带着我们稚气的宣言。

飞向世界各地。

飞向未来时空。

放大镜。

丙:马上就要过六一了,那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗?

y:当然,这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日,是国际民主妇女联合会于20xx年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前,世界各国也规定了自己的儿童节,旧中国是四月四日。但是,资本主义社会里,儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样,过着剥削、受压迫的生活,不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳,还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。y:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!好了,时间过的真快,该和大家说再见了,镜子和大家告别吧。

丙:同学们,节日快乐。再见。

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇十九

童年,是人间的天堂;童心,是快乐的源泉。儿童节快到了,就让时光倒流,让真理荒谬,让智慧生锈,让烦忧一无所有吧!下面有小编整理的六一儿童节校园专题。

广播稿。

欢迎阅读!

菲:同学们,大家好!艺术城堡里的“doremi”又和大家见面了。

翠:菲菲,你知道今天是几号吗?

菲:嗯~~~是5月27号。

翠:离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!

菲:翠老师,我知道你说的是“六一国际儿童节”。儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。

翠:那菲菲,你一般怎样庆祝儿童节呢?

菲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

翠:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

菲:咦?翠老师,六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?

翠:当然有了!而且早就在筹备中了。

菲:快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?

翠:庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲,另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

菲:翠老师,那“新芽”舞蹈队有什么节目呢?

翠:呵呵,这可是一个秘密,你就等着六一演出的时候看吧!

菲:哇,这么多精彩纷呈的节目,真想早点儿看到。

翠:别着急呀,今天翠老师就可以让你先听为快。

菲:真的吗?太好了!

翠:当然是真的了,我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》。

菲:这两首歌曲真是太好听了,《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美,沁人心脾,《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地,都想跳起来了。

翠:是呀,这些儿歌久唱不衰,它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

菲:我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们,能演唱这么好听的歌曲。

翠:菲菲你的声音很动听,相信你也会成为他们中的一员的。

菲:翠老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧。

翠:是的,我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子,一起来听听。

播放音乐《花好月圆》。

(在音乐声中结束)。

翠:“六一儿童节”翩翩而至,孩子们那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。

菲:天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们,让我们约定在“六一”相见。

(《我们是共产主义接班人》)。

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:六月里阳光明媚。

乙:六月里花香四溢。

甲:六月里歌声嘹亮。

乙:六月里播撒希望。

甲:下星期六就是六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日--六一国际儿童节。

乙:在此我们也祝福:因地震而流离失所,远离校园的灾区儿童们,能早日重返校园,并祝他们节日快乐。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;。

甲:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

乙:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;。

甲:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

乙:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

甲:我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声,是这样动听。“六一”的舞蹈,是这样多情。“六一”的故事,是这样引人。“六一”的集会,是这样欢腾……今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。

甲:马上就要过六一了,那我们今天就来聊聊六一吧。

甲:当然,这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日,是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前,世界各国也规定了自己的儿童节,旧中国是四月四日。但是,资本主义社会里,儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样,过着剥削、受压迫的生活,不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳,还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

乙:因此,为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日,教育部发出通告,规定6月1日为儿童节,废除旧的“四四”儿童节。

清晨,我们放飞一群白鸽。

我们放飞一群白鸽。

初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空。

展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬!

鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空。

我们向着庄严的国旗敬礼

优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗。

也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重。

祖国高于一切的信念深深植入了我们心中。

胸前的红领巾的火红中。

民族魂获得了新生。

一串鸣唱的白云。

在万里晴空中巡行。

我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中。

明亮的教室里我们汲取着知识的营养。

热闹的操场上我们放飞着童年的心情。

奇异的网络中我们苦练着高科技的本领。

童真的幻想中我们一次次登上了金星水星。

六?一我们的节日。

鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情。

可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起。

我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞。

在这个蔚蓝色的星球上。

创造出一个地球村的高度文明。

我们放飞一群白鸽。

让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空。

乙:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

甲:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

乙:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

甲:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

乙:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

甲:在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校,跨入高年级的学府学习!

乙:进校园我们是含苞的花蕾,

甲:出母校我们是鲜艳的花朵,

乙:今天我们相聚在这里,

甲:明天我们共建伟大的祖国。

乙:挥洒手中的画笔吧,我们有信心描绘一小灿烂的明天。

甲:放飞我们的希望吧,我们坚信--明天更美好!!

乙:今天的广播就到这里,感谢大家的收听!

齐:亲爱的老师,同学们:

大家好!校园直通车又和大家见面了。

甲:今天是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的教室是特别的,好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。

乙:我知道,同学们都期待着这一天的来临。因为,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。

甲:这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天,显得生机勃勃。

乙:老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学习中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就这么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。

甲:在联欢会上,如果你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,如果你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧!

乙:“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天一年又一年,盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周还绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。齐:时间过得真快呀,校园直通车又要和大家说再见了,我们下期不见不散。

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇二十

主办:四(2)中队。

(《我们是共产主义接班人》)。

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:六月里阳光明媚。

乙:六月里花香四溢。

甲:六月里歌声嘹亮。

乙:六月里播撒希望。

甲:下星期六就是六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日--六一国际儿童节。

乙:在此我们也祝福:因地震而流离失所,远离校园的灾区儿童们,能早日重返校园,并祝他们节日快乐。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;。

甲:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

乙:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;。

甲:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

乙:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

甲:我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声,是这样动听。“六一”的舞蹈,是这样多情。“六一”的故事,是这样引人。“六一”的集会,是这样欢腾……今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。

甲:马上就要过六一了,那我们今天就来聊聊六一吧。

甲:当然,这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日,是国际民主妇女联合会于20xx年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前,世界各国也规定了自己的儿童节,旧中国是四月四日。但是,资本主义社会里,儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样,过着剥削、受压迫的生活,不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳,还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

乙:因此,为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于20xx年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于20xx年将儿童节定在每年4月4日。20xx年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。20xx年3月30日,教育部发出通告,规定6月1日为儿童节,废除旧的“四四”儿童节。

清晨,我们放飞一群白鸽。

我们放飞一群白鸽。

初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空。

展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬!

鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空。

我们向着庄严的国旗敬礼

优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗。

也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重。

祖国高于一切的信念深深植入了我们心中。

胸前的红领巾的火红中。

民族魂获得了新生。

一串鸣唱的白云。

在万里晴空中巡行。

我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中。

明亮的教室里我们汲取着知识的营养。

热闹的操场上我们放飞着童年的心情。

奇异的网络中我们苦练着高科技的本领。

童真的幻想中我们一次次登上了金星水星。

六一我们的节日。

鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情。

可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起。

我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞。

在这个蔚蓝色的星球上。

创造出一个地球村的高度文明。

我们放飞一群白鸽。

让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空。

乙:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

甲:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

乙:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

甲:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

乙:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

甲:在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校,跨入高年级的学府学习!

乙:进校园我们是含苞的花蕾,

甲:出母校我们是鲜艳的花朵,

乙:今天我们相聚在这里,

甲:明天我们共建伟大的祖国。

乙:挥洒手中的画笔吧,我们有信心描绘一小灿烂的明天。

甲:放飞我们的希望吧,我们坚信--明天更美好!

乙:今天的广播就到这里,感谢大家的收听!

热门六一儿童节校园广播稿(案例21篇)篇二十一

老师们同学们:

大家好,我是高一xx班xxx,今天的主题是“班级秀”。

只有有一种积极的态度,我们才能学好知识。然而空话总是最为容易说的,但我们要怎样才能拥有一种积极的态度呢?我的答案是我们要热爱学习。或者说:我们要让自己热爱学习。也许我们绝大多数的同学们并谈不上十分热爱学习,但我相信我们的绝大多数都需要一个好的学习成绩。左右是学,我认为,我们还不如抱着一种快乐的心情去学。这样的话,不久之后,你就会发现自己似乎真的爱上了学习,这真的是一件不可思议的事。

然后自然而然的,我们的成绩也会有很大的提高——既然如此,我们又何乐而不为呢?

其次,我想要强调的是“上课认真听讲”。这其实是我们已经听了无数次的老生常谈了,但是恐怕至今还是有许多同学做不到这点。课堂听讲是学习的一个十分重要的组成部分,我们不仅仅需要用耳朵去听,还要听进心里,记在脑子里,并真正地解了。如果座到了,我们就会发现我们少有不会的问题;而如果我们没有做到我们就会惊恐地发现:我们什么都不会。上过了课,自然就会有作业。其实作业这个东西存在的意义就是为了巩固我们在课堂上学到的知识,因为我们不可能在课上练习足够多的题。我们做题,做熟了,这才是会了。而不是仅仅在笔记本上抄下几个公式,就是会了。所以,我认为作业是学习知识的另外一个重要的组成部分。如果我们发现我们的基本功不扎实,提起笔就忘记了公式,那多半就是没有认真完成作业的缘故了。最后,我想要指出的是:预习与复习同样重要。预习这项工作的重要性是尤其发挥在我们感到上课听讲有些困难、跟不上的科目上的。有的时候,其实我们只需要在课前认真的看一遍教科书,上课时便能够心如明镜。然而有的时候我们明知自己在某个科目上有困难,去不愿意去付出哪怕这样微小的努力,这就是没有像我在之前所提到过的那样“热爱学习”了。

复习,分为两种:平日的复习和考前的复习。在平日里,我们可能只是在学听听课,回家写写作业,便再无其他学习安排了。但是实际上,平日里的复习也是十分重要的,我们也许也只需要翻看一遍笔记,便能够起到巩固知识,增强自信的奇效。而考试前的复习就更是必要的了,它的重要性相信各位即使不用我说也十分清楚。不论多自信,我们都需要在考试前进行复习。

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