优秀参观植物园心得(模板22篇)

时间:2024-09-08 作者:飞雪

写心得体会可以让我们更深入地了解和洞察事物的本质和内涵。接下来是一些关于心得体会的精选范文,希望对大家的写作有所帮助。

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇一

济南的植物园一年四季都是美丽的,尤其是秋天的景色更加迷人。

走进植物园,满园的植物几乎都披上了秋装。仅有那四季长绿的松柏,依然身披绿装,像卫士一样坚守岗位。在秋风婆婆的声声呼唤中,那一片片杨树、梧桐树、柳树、桃树、梨树。的叶子就迫不及待地离开了大树妈妈,在空中飞着,舞着,最终投入大地妈妈的怀抱,底上的落叶多极了,风儿一吹,满地的落叶就跳着蹦着撒着欢地随着风望前跑,跑的那个快呦!就别提了!

树下的小草有的结了种子、有的显得有些疲惫,变的枯黄,好像怕冷似的要早早的冬眠了。可是,那大块大块的草坪上的小草,好像是多受到人们的'关爱,依然精神抖擞。好像要陪人们到永远。

公园里最有精神的要数秋菊了。园艺工人把自我亲手培育的成千上万盆菊花摆放在公园内,使整个公园,鲜花盛开,生机盎然。

你看那片黄色的秋菊,在阳光下,金灿灿的,熠熠闪光,好像是谁撒下的一片金子;还有那雪白的大力菊,一大朵一大朵的,就像一个洁白无暇的大雪球似的。细看那狭长的花瓣,一层裹着一层,紧紧的拥抱在一齐,是那么团结,是那么友好,你在看那紫绒色的细长的花瓣,打着卷儿向外伸展开来,好象少女在翩翩起舞;再说那遍地的野菊花,散落在各个角落;那么丁点小,微风一吹,像星星一眨一眨的,真可爱!除了秋菊,还有那红艳艳的一串红,大朵的各色的地瓜花,鸡冠花,他们也是公园里的娇娇者。总之,看看那里很美,看看那里也很美!

金色的十月,金色的秋天,迷人的植物园,我愿用最美丽的诗篇来赞美你!

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇二

植物园是指由各国政府或私人建设的以植物园艺、景观为主要功能的公园,是一个极好的休闲游览场所。走进植物园,不仅可以欣赏到五颜六色的花卉,还可以了解到各种生物的生态环境。在参观植物园的过程中,我们可以体验到对自然的感悟和对生命的敬重,下面我将会和大家分享我在参观植物园的心得体会。

第二段:建议提前做好准备。

在参观植物园之前,我们需要提前做好准备,包括了解植物园的开放时间和交通方式,穿着舒适的衣服和鞋子供应,带好相机、墨镜等需要的工具和物品。同时,我们还可以在网上或者询问植物园接待人员,了解一下本届植物园的主题展内容和特别活动,这些信息都会让我们的参观更有针对性、更加充实。

第三段:注意观察和学习。

在步入植物园之后,我们需要用心观察和学习。可以从植物的名称、树叶的形状、花朵的颜色、植物的生命特征等方面进行观察和学习。除此之外,我们也可以了解植物的生态、栽培方法以及保护知识等内容。通过这样的观察和学习,我们可以发现生命的多样性及其脆弱性,对自然、对生命的认知也会更加深入。

第四段:享受和记录美好时光。

参观植物园不仅可以让我们学到舒缓身心的知识,还可以参加各种丰富的活动或者找个舒服的角落,享受与周围的植物相伴的时光。同时,我们可以记录下风景和我们的心情,把它们变成永恒的回忆。如果想要看到植物和风景的更美丽的一面,可以找到适当的光线和拍摄角度,捕捉下那些美丽的瞬间。

第五段:总结和展望。

参观植物园不仅可以让我们领略到大自然的神奇美妙,也可以滋养内心,让我们更多地关注生命、热爱自然。在参观植物园的过程中,我们可以学到不同的植物知识,提升生活的美学和品质和宏观文化水平。未来,我们还将有更多机会去认识不同的植物、学习更多的知识,我们需要珍惜这些机会,让这些美好的回忆一直伴随着我们。

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇三

近年来,随着城市化的不断发展,人们的生活环境日益改变,与自然接触的机会也越来越少。因此,大班的参观植物园是一次别开生面的学习体验,可以让孩子们亲近自然,感受大自然的奇妙之处。这次我们参观了XXX植物园,给孩子们带来了许多新鲜的感受和见解。

第二段:多样的植物引发的思考和学习。

植物园内的植物种类繁多,孩子们感到惊奇和好奇。他们仔细观察着各种各样的植物,有高大的树木、婀娜多姿的花朵还有各种各样的叶子。孩子们学到了很多关于植物的知识,了解了不同植物的特点和生长环境。这让他们对大自然有了更深的认识和理解。

第三段:植物园参观的互动和游戏。

植物园为了增加趣味性,设有许多互动和游戏环节。孩子们参加了寻找花朵、认识树木和种植小花园等活动。通过这些游戏,孩子们不仅玩得开心,还加深了对植物的了解。他们了解了什么是不同的花朵,品味了不同花朵的香气,也亲手种植了属于自己的小花园。这些活动让孩子们的学习更加具有实践性和参与性,让他们更好地体验到了植物的生命力。

第四段:孩子们的收获和成长。

通过参观植物园,孩子们不仅增长了知识,也得到了一些重要的成长。在植物园内,他们学到了尊重和保护大自然的重要性,明白了身边的每个细微之处都是大自然给予我们的。孩子们重新发现了植物世界的美妙,也充分体验到了与大自然的和谐相处。这让孩子们更加热爱自然,关心保护环境,懂得了身边的每个植物都是如此宝贵和重要。

第五段:对于植物园参观的思考和展望。

通过这次植物园参观,我们不仅收获了很多知识,也让孩子们真正体验到了大自然的魅力。然而,我们也意识到参观植物园只是一个开始,我们应该将自然和环境教育贯穿于孩子们的日常生活。可以通过种植小花园、观察植物生长等方式,让孩子们更深入地了解自然,并养成保护环境的好习惯。同时,我们也期待能有更多的孩子能参观植物园,感受到大自然的美好,增加他们对大自然的热爱和保护。

总结:参观植物园是一次让孩子们能与自然亲近的难得机会。通过这次活动,我们不仅能获得知识,还能培养孩子们的爱与尊重自然的品质,让他们更好地与大自然和谐共生。因此,植物园参观应该成为孩子们日常教育的一部分,让他们能将保护环境的意识融入到自己的成长中。我们相信,通过这样的努力,未来的孩子们会更加热爱和珍惜我们美丽的地球。

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇四

春假带来了第二课堂活动的任务。由于今年采用了电子打卡,我决定就近找一家先试一试。

昨天,我们路过植物园,我心里还想:没想到任务那么快就完成了,运气真好!谁知,那个我经过的那个小门,根本就没有刷卡系统!工作人员告诉我们,一定要到南门去刷卡,其他的门都没有这个系统。唉,也没有去南门的车,我们只好徒步走到南门了!

天热得发狂。徒步去那遥远的南门,光是想想就有些害怕。可要完成作业,又有什么办法呢?为了安慰一下我失落的心情,我只好边走边观察着游步道两旁的植物:枝繁叶茂的大树筛下一些日影,但都干得弯下了腰,叶子耷拉着,一副无精打采的样子;小花小草都被烤得烫烫的,可依旧翠绿、依旧鲜亮;初春时的梅花落了,现已结出了许多青梅,它们倒好,一直躲在叶下乘凉,真让人嫉妒!被晒得晕乎乎的我来到浓阴下,可快速的脚步还是使我们立刻离开了那里。烈日使我十分烦躁,不由得加快了脚步;烈日使我睁不开眼,眯着眼睛又看不见前面的路;烈日使我汗流浃背,衣服都湿透了!为了刷卡,我几乎穿越整个植物园。这时的感受——热!

翻过以前去探梅必经的那座小山,走到水边,凉快些了,停下来歇会儿。看着平静的人工湖水,望望远处的山,近处的松树、几个漫步休闲的游人,我慢慢静下心来。“心静自然凉”古人说的没错,我也渐渐凉快下来,充满信心又开始了去南门的旅程。谁知,“嗡嗡嗡——的蚊子军团又开始向我进攻,不停地在我身边飞来飞去。不管我怎么驱赶,不管我怎么动,它们很坚强的立在那里,甩都甩不掉!烦死了!眼前的美好景物又变得十分有些不顺眼了,树不像树、花不像花、鸟不像鸟······蚊子围着我团团转,我没好气地一巴掌拍过去,可它们躲得真快,还幸灾乐祸地在我耳边嗡嗡叫!为了刷卡,我几乎被蚊子咬成了苞米。这时的感受——烦!

啊!到了!我们眼前出现了挺像样的一处入口。我取出市民卡,递给工作人员。结果又被无情地拒绝了,因为这依然不是南门。我的心情一落千丈,皱起了眉头:好不容易走到这里,腿都直了!还是不能刷卡,这多的汗水难道只能当减肥了吗?随手拾起一根枯树枝,出气似的“咔嚓”一声折断,用脚碾掉树皮。“了了,坚持一下吧!马上就到了,刷了卡就可以回去了!”妈妈的声音总是那么温柔,在我无助的时候总能给我带来温暖和自信。我揉了揉酸胀的小腿,咬咬牙,为了完成任务,继续走吧!这时我的感受——累!

我们到了玉泉。鱼池里的大鱼吸引了我的目光,黑的、红的、白的,它们在水中自由自在的嬉戏。大鱼儿时而三五成群地围成一个大圆圈,像是在讨论着什么问题,认认真真,一丝不苟;时而各自游离,单独玩耍,尾巴一个劲儿地拨水,把几条路过的小红鱼都吓跑了呢!鱼儿让我平复了烦躁的心情。

在千辛万苦坚持之下,植物园南门终于映入眼帘。我们就像西游记里唐僧师徒来到西天雷音寺般开心。当我第三次取出市民卡,终于听见清脆响亮的打卡声了!

好事多磨。看来,参与第二课堂真不是一件容易的事情!

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇五

鸟语花香,水波荡漾,令人心旷神怡,这便是我理想中的世外桃源。说起清幽的植物园,那儿的树木枝繁叶茂,洁白的和平鸽在空中自由地飞翔,也称得上天上人间了。还等什么,快让我们手拉手一起出发吧!

走进园内,我和妈妈避开人群的涌流,踏上了湖边的林阴小道。一片片竹叶青翠欲滴,仔细一瞧,清晨的露珠还在上面轻声地打着呼噜呢!朵朵桃花开得正盛,几乎满树都是花。粉色的桃花就像孩子嫩嫩的、红红的脸蛋。

来到湖边码头,徐徐春风吹拂着我的面颊,令人感到十分惬意。解放军学院的大哥哥大姐姐们在湖上悠闲地划桨撑船,船儿划过的地方,水面就漾起了一层涟漪。在春风的伴舞下,水珠儿不时地跃出水面;在阳光的照耀下,湖面波光粼粼。放眼望去,对岸便是一片松树林。虽然它们参差不齐,但却像一位位勇武干练的武士一般,保卫着这美丽的“未名湖”。

离开湖边,我们不知不觉跨进了另一扇大门,来到了一座大花园。这里各种无名的花竞相开放,它们粉的似霞,黄的赛金,白的如雪。。。。。。好像是花精灵正在评选本季度最艳丽的花朵。

来到植物园,小孩子们最不能错过的就是喂鸽子了。我也不由自主地加入了孩子们的行列,一起用玉米粒、米粒来喂这些可爱的小鸽子。我把食物撒在地上,鸽子们匆匆向这边跑来,却始终不敢靠近我,挑食的小鸽子们总是吃那些撒落比较远的大玉米粒,对那些小小的米粒却不理不睬。淡红的小嘴在地上不停地啄食,一双黑珍珠般的小眼睛里流露出了喜悦的神情。洁白的小鸽子们是和平的象征,因而又称“和平鸽”。同时,它们也是纯洁的象征,生活在这绿色的家园里,没有人为的限制,相信这些兄弟姐妹们一定过着快乐而又充实的生活。

啊,植物园,一个孕育生命的摇蓝,一个美丽的绿色家园,只等荷花绽放,我便再度光临!

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇六

植物园是一个由种类繁多的植物组成的园区,这些植物被种植在各种美丽的绿色环境中。植物园可供大众学习或参观,它除了供应美丽的场景之外,还能让您观赏和了解许多不同种类的植物。

第一次参观植物园时,您可以考虑在进入园区之前仔细地研究园区的地图,并规划好您的路线。这将有路线规划,大致了解园区内有哪些地方可以参观和看到哪些植物,并且可以省下一些时间,充分利用您的时间来探索植物园。

第三部分:在植物园参观的感受。

植物园是一个特别美丽的场所,它是休息和发掘知识的理想场所。每一种植物都有它自己独一无二的景致,个体化和品种特异性让您观看起来更有趣。您可以边走边看,体验和发现长满了亚洲茶和其他植物的园区。休息是必要的,您可以在机会之际考虑到休息处充电和休息一会儿。

第四部分:植物园相关知识和历史。

植物园可以让您学习到许多与植物相关的知识和历史。您可以学习到不同植物的生长环境和生命周期,了解它们在不同文化中的不同用途和象征意义。在植物园中,您也可以看到许多植物园工作人员,并了解他们所做的努力,维护植物园的植物并对其进行管理。

第五部分:结论。

植物园是一个美丽的场所,不仅供应美丽的场景,你也可以从植物园内学到许多知识关于植物。它是一个理想的场所来学习,放松和探险。如果您想参观植物园,您可以提前规划好您的路线,并在园区各个休息处进行休息。最后,您可以通过这次参观,学到了许多有用的植物知识和历史,这是您不容错过的美妙体验。

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇七

到了植物园,门口写着郑州植物园,前面还有一棵大的金树,不过是假的,一进去前面都是花和树,多的很。往前走走,就会看见一个很像走廊的地方,不过那里有坐的`地方,那木头的颜色都是肉色,坐的后面都是花和树。

要是一直往前走,你会看见一大片水域,水域中心还有一个大柱子,水里还隐藏着黑黝黝小蝌蚪,水清清的很容易就可以看到小蝌蚪,我们又向后走了走,看到了“象湖滥壁”对面又是一片黄色的花。

极了。爬上去,用手敲敲你的手肯定会可烂,因为他很坚固。

要是你喜欢这里请来这里慢慢观赏。

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇八

在我们班级的寒假活动中,我们有幸参观了当地的植物园。这是一次令人兴奋的机会,让我们有机会亲眼目睹大自然的奇观,了解植物的生长过程。我们跃跃欲试地期待这次参观,希望能够从中学到更多的知识,并体会大自然的魅力。

植物园里蔚蓝的天空和绿意盎然的植被给人一种宁静和舒心的感觉。一进入植物园,我们就被五彩斑斓的花朵和壮观的树木所吸引。我们的导游耐心地向我们讲解各类植物的特点和生长环境。我们看到了红、黄、蓝等各种各样的花朵,在阳光的照射下,散发着迷人的芬芳。我们也看到了参天大树,树枝高耸入云,给人一种威严和稳定感。这一切都使我们深深地感受到了大自然的美丽和奇妙。

第三段:学到的知识和心得。

参观植物园不仅让我们欣赏到了自然的美景,更重要的是我们学到了很多有关植物的知识。我们了解到了植物的生长过程,从根部到茎,再到叶子和花朵的形成。我们还学到了不同的植物需要不同的生长环境和养分,要有足够的阳光和水分才能健康成长。我们还学到了植物的全身都是宝贵的,树干可以做家具,叶子可以泡茶,而花朵有治疗作用。通过亲身参观植物园,我们对植物的了解更加深入,也更加珍视大自然赋予我们的宝贵资源。

第四段:体会到的大自然的力量。

植物园的参观让我们深刻地感受到了大自然的力量。植物园内的大树挺拔而高大,给人一种自然的力量感。我们可以从这些大树中感受到大自然的生命力和韧性,它们经受住风雨的洗礼,依然伫立在那里。这让我们明白,大自然赐予生命的力量是无穷的,只要我们与之和谐相处,我们也能够变得强大。

第五段:感悟与收获。

通过参观植物园,我们体会到了大自然的美丽和力量,学到了植物的生长知识,也增长了见识。我们深切地体会到了与大自然和谐共处的重要性,我们应该尽自己的一份力量去保护大自然。我们不仅要爱护好我们的周围的环境,还要加强保护生态平衡的意识。通过这次植物园的参观,我们意识到了不应该把植物当做工具或者消耗品,而是应该尽最大的努力去呵护它们并与之和谐共处。

总结:参观植物园是一次有意义的活动。我们通过这次体验,亲身感受到了大自然的美丽和力量,学到了有关植物的知识。这次活动不仅让我们对大自然有了更深的认识,更让我们明白了自然资源的宝贵性和可贵性。通过这次参观,我们也激发了爱护大自然和维护生态环境的责任感。我们要尽自己的一份力量,保护好我们的大自然,与之和谐共处。

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇九

植物园是一个了解自然生态的最佳场所,随着生态环境日益受到重视,越来越多的人选择去植物园参观。但很多人去了植物园,却并没有感受到它们的美妙,不知道如何写出参观心得体会。因此,接下来将从“寻找灵感”、“细品花卉”、“了解植物”、“探访文化”、“回顾心得”五个方面分析如何写出一篇关于参观植物园的心得体会。

第二段:寻找灵感。

参观植物园,首先要在心中建立一个框架。根据不同的需求,可以选择不同的植物园,用以扩展自己的知识面,同时也要随时寻找灵感,定时记录,例如BGM、气氛或偶遇的花草。寻找灵感的过程中,可以听听园内的文化背景,挑选喜欢的植物,同时可以利用手机或相机进行多角度拍摄。

第三段:细品花卉。

在赏植物的过程中,可以选择细品花卉,观察它们在轻风中轻轻摆动的样子,也可以闻闻花朵散发出来的香气,让人的心情得到极大的放松。将身心放松,耳听轻柔的音乐,鼻闻花香,也可以拍下动态的影像,感受到动态中的美感,这种体验将事半功倍地帮助自己表达个人的参观体会。

第四段:了解植物。

不同的植物都有不同的生态特征和文化背景。了解植物的知识是不可缺少的,可以寻找植物的习性、分布、形态、生长等方面的知识,通过信息审核及多种方式来辅助对于植物知识的了解。了解生态知识,还能保持参观留下深刻体会的好奇心与兴趣,只需要看一些资料就可更好地理解它们的背景知识。

第五段:探访文化。

许多植物种类以及园林设计都具有独特的文化内涵,参观植物园也是了解历史文化的好地方。可以观看各类文化项目,欣赏各地的园林设计,品尝传统地方美食,也可以参加丰富多彩的活动,充分体验完整的文化及历史故事。其中逐一体验,探寻着不同植物的文化背景,回到写体验的角度,一定会有更强的表达力以及感性的体验。

第六段:回顾心得。

拍下图片、录下故事、踏上文化之旅,这些不同角度的方案最终将汇集到一篇篇个人的参观心得体会之中。对于自己的探访历程,可以进行一定程度的回顾和总结,从而发现更多植物的显示值,体验出更加深层的文化内涵,也可以向各种人分享自己的发现,从而扩展自己的视野。同时,更好的表达能够让阅读者易于了解你个人的感性体验。

结论。

参观植物园是一件有趣而充满灵感的事情。一个好的体验需要在赏花中、了解植物、探寻文化等多方面进行交流、整理、记录等活动。只有通过这种方式,才能够将个人的参观体验和真实的情感表达出来,让更多的人了解植物园,了解植物,了解文化,让更多的人为环保、天然生态和文化多样性的宣传加油!

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇十

植物园是一个生态环境和文化氛围结合的场所,让人能够亲身感受到大自然的魅力。最近,我们大班的小朋友有幸参观了当地的植物园,这是一次难得的机会,使我们更加深刻地理解了植物的生长发育和生态系统的关系。下面我将结合自己的亲身体验,分享一下参观植物园的心得体会。

首先,植物园向我们展示了植物的多样性。植物园里栽种了各种各样的植物,从高大而挺拔的大树到娇小而可爱的花草,无一不展现了自己独特的魅力。我们通过观察,学习到了很多植物的名称和特点。植物的叶子形状、花朵颜色以及果实的形态都各具特色,让我们感受到了大自然的神奇和多样性。在学习中,我们还了解到了植物的生长习性和环境要求,进一步加深了我们对植物世界的认识。

除了植物的多样性,植物园还给我们提供了一个近距离观察自然生态的机会。植物园不仅有植物,还有一些小动物和昆虫。在园中散步的过程中,我们发现了一只可爱的松鼠在树上跳跃,一只蜜蜂在花丛中采蜜,甚至还有一只色彩斑斓的蝴蝶在我们身边飞翔。这些自然景象让我们深深地感受到了生态系统的美妙和生物之间的相互依存。我们懂得了植物对于小动物和昆虫提供了栖息和食物的场所,而小动物和昆虫则帮助植物传播花粉和种子,促进植物的繁衍生长。

参观植物园不仅能够了解植物及其生态,还能够增进我们对环境保护的意识。植物园作为一个绿色的场所,一直致力于保护生态环境和提倡可持续发展。在园中,我们看到了很多对保护环境的标语和展板,宣传着节约资源、保护自然的理念。我们通过解说员的介绍,了解到植物园中采用了多种环境保护措施,例如循环利用水资源、减少化学农药的使用等等。这让我们进一步认识到保护环境的重要性,激发了我们主动参与环境保护的意识。

此外,参观植物园还给我们提供了一个锻炼自己动手能力的机会。园区内设置了一些植物种植的体验区,我们可以自己动手种植一些小植物,并负责其日常的养护。在这个过程中,我们学会了如何选取合适的土壤和容器,如何给植物浇水和修剪,并学会了耐心等待植物生长的喜悦。通过亲自动手的实践,我们不仅掌握了一些实用的植物种植知识,也培养了我们的耐心和责任感。

通过这次参观植物园,我们大班的小朋友对于植物的认识和理解有了很大的提升。我们领略到了大自然的神奇和多样性,亲身感受到了生态系统的美妙和生物之间的相互依存,增进了对环境保护的意识,并通过动手实践锻炼了自己的动手能力。这次参观植物园不仅仅是一次学习的机会,更是让我们欣赏到大自然的美,感受到生命的力量的一次奇妙之旅。我们相信,以后我们会更加珍惜大自然的恩赐,并积极参与到环境保护中去。

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇十一

在未接触花卉学前,我就像一个懵懂的小孩,我只知道这门学科讲的是花,可是我还不知道这里面有那么多的研究艺术.有些东西只有接触以后才能更深刻的理解,光靠表面现象难以看到很多深刻的东西,所谓知其然,而不知其所以然.我爱花,喜欢观花,汲取他的芳香成为我平时的一种嗜好,我把花看成自己的朋友,爱他的一切,这是我喜欢花卉学的初衷.有它娇艳美丽的一天,我的生活都会更加的精彩丰富!我虽然不是因为花而活,但是因为它而惬意自如,不能自拔!

《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系,通过本学期花卉学的学习,对花卉学有一些个人的收获和心得体会,现将其分类叙述如下:

一、对花卉学概念的深刻认识以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的认识、欣赏和了解,学习一些花卉种植、经营的概念等,认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习,与我们的生态学专业没有任何的关系。但自从学习了花卉学以来,对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识,了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科,它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。

二、花卉学书本理论知识的了解和掌握通过花卉学老师一个学期的课程讲解,加上我们课后复习和补充,对花卉学课本的主要内容有了一定的了解。可分类总结如下几个方面:

1、了解到了花卉的起源和分类;。

2、了解了花卉的多样性及分布。如按生物学特性和生态习性的综合分为:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多浆及仙人掌类、室内观叶植物、兰科花卉、水生花卉、木本花卉;按形态分为:草本花卉、木本花卉;按栽培类型分为:露地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花切花栽培、切叶栽培、干花栽培及其他;按用途分为:切花类、盆花类、地栽类;还有其它的几种特殊分类类型等。

3、了解和掌握了花卉学生长发育的过程以及环境对花卉的生长发育的影响;。

4、对各种花卉栽培设施及器具的认识和了解。如温室、塑料大棚、冷床与温床、荫棚、风障及机械化、自动化设备、各种机具和容器等。

6、关于花卉的应用和经营管理等方面的知识的学习。学习了花卉的园林应用,花卉的各种装饰手法,了解到了花卉生产的特点、产业结构及区域划等。园林花卉学学习体会7、此外,我们还在第九章、第十章和第十一章对一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉进行了专门的认识和学习。认识了一串红、菊花、百合等花卉的学名、别名、英文名、科属、产地与分布、栽培史、形态特征、种类与品种、生物学特性、栽培管理、病虫害防治以及观赏与应用等。对以上花卉学基础知识的认识和了解仅仅是我们学习的一个开始,在以后的学习和工作中,我们还要不断地吸收外界新的知识和信息,多去进行实践的检验和创新,不断地充实和完善自己。

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇十二

如果说社会大课堂活动使学生学习实践的课堂,不如说是学生、老师和家长共同的课堂,在这种参观体验的活动中,不再将知识局限于书本之上,局限于某一门学科之中,而是将多种学科的知识进行整合。在这种富含多门学科的大课堂上,无论是学生,还是老师和家长,都有着很多需要学习和了解的知识,而且这些知识是学无止境的。

在这次活动之前,我先布置了一项任务:查找了有关北京植物园中各种植物的名字及特点。在家长的帮助下,同学们对植物园里的各种植物有了一个初步的了解。带着这些知识走进植物园时,孩子们兴奋不已,仔细观察每一种植物,尤其是看到曾经查过资料的植物时都会高兴的大声喊出植物名字。有些树的花的颜色和资料上的不同,由此,我们开展了“猜名字”游戏,孩子们为了能够猜准确,仔细地观察树上花和叶的特点,然后在与资料上植物进行比对,猜出他们的名字。这种活动既增加了活动的趣味性,又培养了学生观察能力和总结能力,让孩子们在玩中学,乐中学。

我在这次活动中也学到了不少知识,在参加活动之前,要给学生讲讲每种植物的特点,说实话,这些植物我认识的没有几种,为了能让学生们听得明白,分得清楚,我恶补了一下这些知识,并把不同植物进行了对比,找出不同植物的特点和区分方法,因此,我真真正正的上了一节科学课,学到了很多有关植物的知识。

我想有些家长也和我一样,在帮助学生查找资料的同时也丰富了自己。这次活动与以往活动不同,参加活动的不仅是学生和老师,还有3位家长。他们在活动中扮演老师的角色,每人带6名学生,负责他们的各种活动和安全,给学生讲解每种植物的特点的同时还要将学生活动的过程用相机记录下来,着实地体验了一次教师的角色,拉近了家长与老师之间的距离,有利于日后的沟通与交流。

此次活动,让我感触最深的就是孩子们的进步。一年级下册的语文课上学习了《失物招领》一课,孩子们不但学会了生字,能够有感情的朗读课文,而且课文的精髓印到了他们的心中。当他们走在小路上观赏美景的同时,还不忘把别人丟在路旁的垃圾捡起来,扔到垃圾箱里,让景色变得更美。这种行动不正体现了他们的好品质好习惯么,他们用自己的行动美化了环境,这是一件多么让人骄傲的事啊,游客们都为他们感到自豪。

通过这次活动,我感触很深,它既让我们在知识的海洋中无限遨游,又将家校两大体系融为一体,解决了家校沟通难的问题。希望在今后的学习实践活动中能有更多的学习交流机会,进一步促进家校沟通和学生多方面发展。

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇十三

国庆节时,爸爸妈妈带我去植物园游玩,我非常的开心。

一进大门,植物园里人山人海,热闹非凡,走着走着,就到了风景区,我一开始路过的是一座石头小桥,桥两侧就是飞流瀑布,真壮观。接着往里走,我们还看见了面朝太阳的向日葵,他们好像在我们微笑,向日葵的花瓣是金黄色的,仿佛表示了秋天的到来。

接着,我们路过了一大片竹林,竹子又细又高,竹林果然到处都是绿荫,到了夏天,一定是个避暑的好地方,这片竹林好像迷宫,到处都是碧绿的,很难发现出口。

走着走着,我们看见了用花堆成的各种各样的房子,还有鱼,鸟,龙,虎等。我们还欣赏了菊花展,这些菊花五颜六色的好多种,有黄的,红的,白的,绿的,真美丽。还用菊花堆成了各种造型,真是千姿百态。

到了中午,我们还吃了绿野烧烤,哇,真美味,想到绿野烧烤我就直流口水,我们转着转着就到了傍晚,我们这才依依不舍地离开了植物园,植物园的风景真是让人流连忘返,里面的风景不仅美丽, 还 非 常有特色。

我爱植物园。

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇十四

昨天我去了华南植物园。那里不仅花美,游戏也很好玩。

那里有许多花,十分美丽。颜色有红的、紫的、黄的、白的等等。姿态也不少,有的娇小可爱、有的欣然怒放、有的活泼可爱、还有的雍荣华贵等等。各种各样的花五颜六色,婀娜多姿。今年华南植物园的主题是牡丹,它是从洛阳移植过来的。牡丹是百花,它展示出来不仅颜色多,还品种多,真漂亮。看完花之后我去了游乐场玩。那里有许多项目。我玩了钓鸭子,他们顺着水流飘哇飘,真难钓。但是这并难不倒我幸亏我火眼金睛,把它们一个一个钓住。否则还真不知道该怎么办。

华南植物园一日游真是既开心又收获到了知识。

今天,我们去了郑州市植物园。

上午阳光和煦,微风拂动,万里无云,真是个秋高气爽的好日子,我们的心情也很好。到了植物园,爸爸把车停好,我们就开始游览了。

不愧是植物园,树木丛生,百草丰茂。一颗颗植物好像被一种磁场吸引着,全都跑到这里来嬉戏。只可惜没有花,失去了花仙子的陪伴,牡丹园、碧桃园,全都光秃秃的,好不寂寞。唉,要是春天该多好哇!

不过,温室还是可以满足植物热爱者的需求的。这里,沙生植物、热带植物、亚热带植物,样样齐全。我还认识了许多以前不知道的植物,真是大开眼界!

除此之外,在植物园里还有一个小湖。这湖不大也不深,却能让许许多多小艇在水中自由的荡漾,欢笑声不绝于耳。清澈的湖水伴以太阳的光辉,真能用“半江瑟瑟半江红”来形容,真是好园出好水啊!

我在植物园度过了美好的一天。你们也可以去那里,感受一下大自然的气息和舒适的生活!

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇十五

今天,我格外高兴,因为我和妈妈、还有她单位上的同事一起参观了浏阳的植物园。

植物园位于东乡古港镇,从它的名字中,你可以感受到,那里是一个绿色的童话世界呢!真是百闻不如一见,今天去那里一看,感觉就像到了绿色的世界,令人心旷神怡!这是人们用劳动和智慧在大地上编织的一幅绚丽多彩的“锦绣”。

跨进大门,只见两个花柱上面开满了五颜六色的鲜花,多么像两位亭亭玉立的礼仪小姐在欢迎四面八方的游客啊!再往里面走,我们来到了一所漂亮的房子前面,这里有假山,有水池,周围都是郁郁葱葱的小树林,真美啊!

我们沿着一条林荫小道往前走,看到了各种各样的树,松树、柏树、桂花树……还有许多专家培育的树苗。登上台阶,我们来到了民俗文化展示厅,看到了许多古代的农具,有石磨、花轿、手工作坊,最吸引人的是明清时代的小姐的木床,那些床跟现代人的完全不同,那些精致美观的雕花凝聚了多少能工巧匠的心血啊!大人们说着,笑着,别提有多开心!

我们又游览了一个花木大棚,这里不但有无土栽培的珍奇植物,还有花卉自选区,看到这些可爱的花卉,有夜来香、君子兰、一串红、仙人球、仙人掌……在这里每个人都会怦然心动。情不自禁的说:“多美的鲜花啊!”在这里,最引人注目的是高大的仙人掌,大约有两三个小朋友那么高呢,几个小朋友还在这里合影留念呢!

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇十六

今天是阳光明媚的周末,我和同学约好去植物园游玩,踏进园门,一股沁香的气息扑面而来,瞬间,感觉我的肺呼吸那么顺畅。迫不及待再向前走,来到让人心旷神怡的望湖亭,它像一把大大的太阳伞挡住了阳光的炎热,一阵凉风吹过,伴着花香,再看看天鹅湖的美景真是美不胜收。

此时,我们俩被一股淡淡的清香牵着向前走,那花香真让人陶醉。五颜六色的郁金香,这一簇,那一簇,颜色各异,香气扑鼻,这无与伦比的唯美画面,再加上周围的绿色,让人眼前一片明艳。

我们自由地奔跑着,看到了眼前宽阔的天鹅湖,湖水清澈见底,湖上的荷花在开放,小鱼在荷叶下面乘凉,一边讲着自己的故事,一边嬉戏着。

一片粉红映入我们的眼帘,这就是人们每天都在讨论的芍药园吗?凑上前看去,一朵朵似天真无邪的笑脸,娇艳的让人怜爱。美丽的景色让人流连忘返,不愿离开了。

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇十七

组八位同学随常老师及各位家长与刘校一起爬东山去观察植物。

早晨八点我们在校园集合出发,我们沿着台阶吃力的走啊走啊,刚走到一半就累的满头大汗,双腿发软。但我不能放弃,继续前进,终于爬上东山,首先映入眼帘的是广阔的山野上种着许许多多的植物。例如:八宝锦田,猫眼睛,侧柏,黄刺玫等很多种植物。

一位林业局的叔叔一路为我们讲解,给我们亲手示范如何选择标本。乔木一定要选叶子绿的新鲜的;根、茎、叶全的;有一年,二年或三年的枝做标本。灌木尽量要选完整的根、茎、叶、花、果实做标本。

林业局叔叔不厌其烦的又给我们教制作标本的方法,把选好的标本压在麻纸上,一定要平平的放好,用标本夹夹好,标本要阴干不能让太阳晒,这样颜色才不会变,干了也是绿的。水分大的标本大约要十几天才能干了,所以要经常翻动,操作起来一定要小心。要把标本固定在标本夹上,写上采集的时间、地点、名称以及采集标本人的姓名。

个植物标本夹已满满的存放了同学们采集的标本。林业局的叔叔提着我们采集的植物标本,与我们愉快的下山了!此次实践活动虽然很辛苦,但想到认识了很多“朋友”,也收获了很多知识,我觉得非常值得。

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇十八

星期天,我们一家四口兴高采烈地去参观植物园。

我们走进植物园,首先引人注目的是那一朵朵黄色的秋菊,一片片花瓣向上卷曲着,仿佛外国女郎头上的金发,美丽动人。向后一看那美丽的野菊花一朵挨着一朵地开放着,鲜鲜亮亮,像许多小手在招摇。采菊的花很漂亮。花瓣像紫如意一样,一层层,一圈圈围着花蕊有秩序地排列着,花蕊上沾满了金黄色的小绒球,还不时散发着宜人的清香。我仿佛也是其中一朵,随风飘荡……也不知过了多久,听见妈妈叫我,孩子快走,前面还有更好的景物。

走着走着,映入眼帘的是一丛丛、一簇簇挺拔秀丽的桂花,远远望去,像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个小娃娃扒开绿叶,笑眯眯地往外瞧。

说起垂柳,引人注目的当然是那株姿态奇异的卧龙柳。他卧在湖北岸,像一条刚刚下湖的龙。树干斜着弯弯曲曲伸到湖中。

落日的夕阳,笼罩着大地。这些花朵香气迷人,使人流连忘返。

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇十九

植物园是我们石桥头最有特色的地方,虽然比不上大景区,但她的美丽、热闹、休闲,依旧让我留恋。

这里的梅园是最热闹的。初春的时候,梅园里绽放着火红的梅花,她们争奇斗艳,你挤我争,好不热闹啊!你看,梅花的.形态各不相同,有的才吐出半个口子,嘴巴惊奇地摆出圆形;有的才把两三片花瓣儿打开,小脸蛋迟迟不露面;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的;还有的全部展开,露出了白色的花蕊,大大方方地将红扑扑的小脸蛋展示在我们面前,好奇地张望着这个世界。

这里的溪水是最快活的。瞧,一道小溪,从山坡上蜿蜒而下,好像一条白色的银龙在快乐地舞动。风使者在河面上悄悄吹过,溪水泛起了层层波纹,立马唱起了动听的歌儿。“哗哗哗……”又好像在招呼我们快来戏水呢!溪水很是清澈,成群结队的小鱼在这里优哉游哉地游动,它们穿梭在碧绿的水草丛中,好像在玩捉迷藏!岸边,灰白色的卵石筑起的溪堤,整齐有序,为小溪和小鱼围起了一个美丽的家园!

这里的树木是多彩的。杏树、枫树、四季树、李树、松树、白玉兰……数不胜数,看得人眼花缭乱。最特别的要数四季树了,一年四季都在变,春天是嫩绿色的,夏天是深绿色的,秋天有红色,也有黄色,到了冬天,便是一片雪白。还有枫树,每当秋天的时候,她就会披上一件火红的衣裳,风一吹,枫叶在枝头翩翩起舞,漫山遍野都是火红的蝴蝶。

多美的植物园啊!我爱这美丽的地方,大家也快来看看吧!

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇二十

今天,老师带我们晨刊小记者去莱芜植物园参观,我真高兴!

一棵老槐树那么高大,枝桠伸向天空,像圣人一样。还有叶子像一把把小扇子的银杏树……。

我们看到了漂亮的'瀑布,想近距离欣赏,却被导游叫住了,原来下面是沼泽地。我们就在草坪上快乐地玩耍,躺在上面,软绵绵的,真舒服!

时间过得真快,美景还没看完,不知不觉大巴车来了,我们恋恋不舍地离开了植物园。今天,我学到了不少关于植物的知识,开阔了视野,真是太高兴了!

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇二十一

今天,我格外开心,因为学校组织我们去植物园参观。

我们坐着大巴来到桂林黑山植物园,老师强调了注意事项,说了解散之后,我们“芭蕾”小组的同学迅速排好了整齐的队伍,手拉手地走进了植物园。

这里的植物可真多啊!一路上,我们看见了山茶花、羊蹄甲、榕树……走着走着,我们发现前面有一棵叶子非常茂盛的树。是什么树呢?走近一看,只见挂在它身上的牌子写着:“(茶科,博白大果油茶。)常绿小乔木,花大,果大,种子油供食用和工业等用,产于广西博白。”好一颗博白大果油茶,我不禁举起相机,拍下它美丽的身姿。

“真香啊!是哪里传来的香味?”我惊奇地问。筱筱四处一看,笑着说:“在这,这是乐昌含笑,我外婆家就有这种树,它的花很香。听外婆说。它是优良的园林绿化和观赏树种呢!”大家都点点头。“快看,这儿有一棵罗汉松,它结的果子还能泡茶喝呢!”大家都听得津津有味。

时间过得很快,我们要和植物园说再见了,我们依依不舍地踏上了归途的大巴。今天,我又了解了很多植物,如果有机会,我一定会再来!

优秀参观植物园心得(模板22篇)篇二十二

今天,我参加了“我爱小动物”社团活动,下午1点,我们在长春动植物园南门集合,去参观小动物。能够在假期里见到久违的老师和同学们,真是开心极了。一阵欢声笑语过后,我们开始了社团活动。

北方的冬天格外寒冷,动物园里一片冰天雪地,银装素裹,小动物们也都躲在了温暖的室内了。我们第一个看的是长颈鹿。长颈鹿是世界上最高的动物,成年长颈鹿身高可达5米左右。它身上有很多斑点,脖子上还有一些棕色的毛,头上长着一对触角,旁边张着一对小小的耳朵。它们的腿很长,有的长颈鹿的腿比我们个头都高。别看它的脖子长,可样子却一点也不蠢,走起路来还十分轻盈高雅。它们生活在非洲的稀树草原上,喜欢过群居生活。这只长颈鹿最有趣的是一点也不害羞,竟然当着我们的面哗哗撒起尿来,引来同学们一阵欢笑。旁边的长颈鹿好像在说:“羞羞,你怎么当着这么多孩子的面方便啊,小朋友们还想和你合影呢!”

我们还看了很多动物,其中我最喜欢大象和鸵鸟。大象是陆地上最大的动物。全世界有两种象:非洲象和亚洲象。它们的身体健壮厚实,皮肤上有许多皱褶,头上长有一条灵活管用的长鼻子,头两侧是像扇子似的耳朵,嘴角两边长有两颗洁白如玉的象牙,怪不得有许多美观的象牙工艺品呢!它的四条柱子般的粗腿支撑起沉重的身体。大象的粪便有西瓜那么大,奇臭无比。我想正因为大象身体庞大,才有盲人摸象那么有趣的故事吧!

虽然大象很大,但说起世界上最大的鸟那可非鸵鸟莫属了!鸵鸟生活在非洲东部的沙漠和草原中。鸵鸟的身体大约长250厘米,重达150千克,直立高度可达到2。5米。鸵鸟不会飞,但善于奔跑,每小时能跑50——70千米,而且它的耐力很强,连羚羊、斑马等动物也自愧不如。鸵鸟近看很可怕,实际它走起路来探头探脑的,很有趣。

我们还参观了猴子馆,老虎馆,狮子馆,袋鼠馆,熊猫馆,猩猩馆等等,我们边参观,边聊天,边玩耍,其乐融融。

在这寒冷的冬季,看到这些可爱的动物,生活在暖洋洋的房间里,我们的心里也温暖极了。动物是我们的朋友,爱护动物,保护环境,就是爱护我们自己。因为我们共同生活在地球这个美好的家园里,让我们携起手来为了地球美好的明天而共同努力吧!

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