2023年国学经典诵读研修心得(通用7篇)

时间:2024-10-06 作者:紫衣梦

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

国学经典诵读研修心得篇一

国学经典是中华文化的传统精髓,包含了丰富的历史和文化内涵。诵读经典可以帮助我们回归传统文化,感受中国古代文人墨客的独特思想和审美情趣,也能够提升我们的文化素养和修养。在诵读经典的过程中,我们会发现其中的真谛和启示,从而受益匪浅。

第二段:个人诵读体验

在诵读经典的过程中,我深深地感受到了其中蕴含的文化底蕴和价值观念。例如,在诵读《论语》时,我对孔子的思想和教育理念有了更深刻的认识,也体会到了“名不正则言不顺,言不顺则事不成”的道理。在诵读《大学》时,我通过反复默念“格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下”的箴言,学习到以自身修为为基础的治国之道。诵读这些经典,让我从不同的角度了解到了中国文化的深刻内涵和博大精深。

第三段:诵读经典带来的益处

诵读国学经典不仅能够阅读古代文化内容,还可以帮助我们更好的理解当今社会,更好的树立人生观、价值观。通过吸收历史上大师的思想,我们可以在现实生活中运用相关的思想和方法。并且,诵读国学经典还能够陶冶我们的情操,提高我们的文学素养,更好地欣赏和创作文学作品。通过诵读,可以更好地推陈出新,有创新的思维。

第四段:家庭教育与诵读国学经典

诵读经典不仅是一项个人修养,同样也可以作为家庭教育的一种核心内容。通过向家人介绍和教育国学经典,可以帮助孩子们更好地了解中国文化的博大精深和源头。同样,家长也可以从中寻找借鉴的教育方法,更好地引导孩子走向成功。在家庭中共同诵读,也可以增强家庭凝聚力,培养家人之间的感情。

第五段:结论

以经书道德,心存敬畏;以文化制礼,坚守传承。在传承中华文化,讲好中国故事的过程中,诵读国学经典是一个非常重要的环节。它可以帮助我们更好地了解中国文化,促进古代智慧和当代人的联系。经过诵读,我们能够引领我们自己,推动自己不断发展,成为一个更好的自己,为社会事业做出贡献。我们要不忘初心,踏实前行,共同营造一个更加和谐、富有文化气息的社会。

国学经典诵读研修心得篇二

进入某某小学的当日,游览校园、自我介绍、和某某小学老朋友座谈、接受吴校赠书,一切都倍感在这个新环境的和谐、温馨和民主。要说到充实的话,那就是我们当天全校同仁一起观看国学应用大师翟鸿燊教授的国学演讲视频。

往往觉得,国学就是那些枯燥无味的、文言文性质的一些哲理性的文句,包括这些年兴起的学校诵读国学经典,也都是简单读读诵诵浅显的古文句子罢了。但是,这自我感觉表面胡华的`、懵懂的认识都在我看了翟教授的视频之后彻底改变了,在整个视频里,古人的经典和绝妙似乎都在翟教授滔滔不绝、引人入胜、富含幽默的讲解中流露出来,映射到我们每一个人的脑海里,恍然大悟,获益匪浅。

视频里,翟教授以人的忠、孝、义为支撑点,结合国学,系统讲解了一个组织、一个团队、一个人成功应该具备的条件。下面我仅对翟教授所讲的“人道”谈谈自己的一点感悟。

怎么成功?

孟子说天下之本在国,治国之本在家,家之本在身。奥运会

国学经典诵读研修心得篇三

近年来,国学经典在中国重新受到了广泛的关注与研究。作为中华文明的瑰宝,国学经典是我们传统文化的重要组成部分,其中蕴含着丰富的智慧和价值观念。在与国学经典的接触与学习中,我深深体会到了它的独特魅力,对于个人的成长和品质的培养也产生了深远的影响。

第一段:国学经典的独特魅力

国学经典是中华民族宝贵的文化遗产,具有独特的魅力。《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等经典著作,凝聚着孔子、孟子等古代圣贤的智慧,它们一字一句都充满着深邃的哲理和生活的智慧。国学经典不仅有着深厚的历史渊源,更是中国人传统的道德伦理标准。在翻阅国学经典的过程中,我深感其内涵丰富、源远流长,使我对中华文化有了更深入的认识和了解。

第二段:国学经典对于个人成长的影响

国学经典对于个人的成长具有重要影响。国学经典教人为人处世、修身养性,深入人心地传达着中华民族的传统美德和人类共通的价值观念。在学习《论语》时,我受到了孔子的思想“己所不欲,勿施于人”的启示,明白了待人接物中的尊重和理解的重要性。在阅读《孟子》时,孟子的“仁者爱人”之道给我留下了深刻印象,使我深刻认识到慈悲为怀的重要性。这些道理深深烙印在我的心中,成为我成长道路上的指南针,引导我去实践、去奉献。

第三段:国学经典对于品质培养的启发

国学经典在品质培养方面给予了我许多启发。国学强调人格塑造的重要性,提倡修身养性,注重品德修养。古人常说,“读万卷书,行万里路”,这也是受到国学的熏陶。在日常生活中,我努力学习、积极实践国学经典中的道德准则,从小事做起,修身长养。比如,《大学》中说,“曾子曰:‘吾日三省吾身’”,我在日常中也常常反思自己的言行,反思自己是否符合道德的标准,力求做到道德修养与学业并重,注重培养自己的品质。

第四段:国学经典的现实意义

国学经典不仅对个人的成长和品质培养起到重要作用,也具有重要的现实意义。在快速发展的现代社会中,人们的精神追求多样化,但也产生了追慕中国传统文化的热潮。国学经典代表了中华民族的精神追求,教人坚守本真、秉持传统价值观,赋予了我们重建信仰与思考现实的力量。同时,国学经典在国际交流中具有无可替代的独特价值,它能让外国友人更深入地了解中国文化,拉近文化差距,促进各国间的友好合作。

第五段:如何将国学经典融入现代生活

要实现国学经典的价值和意义,必须将其融入现代生活。首先,教育部门应加大国学经典的普及力度,将其纳入学校教育体系,提升学生们对国学经典的学习兴趣。其次,国学研究机构和传媒应该发挥自身的优势,通过组织国学讲座、举办传统文化展览等形式,向社会传播国学经典的知识与智慧。此外,也可以利用新媒体的力量,通过互联网和移动应用的方式,将国学经典的知识与价值传递给更多的人。

总结:国学经典作为中华民族的宝贵财富,在心灵激荡与人类情感中展示出无穷的魅力。它对于个人的成长和品质的培养起到了重要作用,更具有重要的现实意义。唯有将其融入现代生活,才能实现国学经典的真正价值和作用。让国学经典成为我们成长道路上的指南针,引领我们秉持中华民族的传统美德,在现代社会中树立正确的价值观念,为文化的传承与发展做出贡献。

国学经典诵读研修心得篇四

中华五千年礼貌源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富。那些流传了成百上千年的经典著作、诗词曲赋、文学名著、名言佳句,如灿烂的星辰,在历史的长河中熠熠生辉。观看了中国传统文化诵读节目,感受颇深,经典诵读大赛是以诵读经典、传承美德为主题,复赛和决赛都采取国学知识和应用题的形式,在全国各地的选手为代表来参赛,已检测当代学生对知识的掌握和品德的传承。

经典诵读大赛在启动仪式上,六十名学童团体诵读《子弟规》,并举行了开笔礼。经典诵读大赛是以三部分组成,分别是——我爱记诗词、名师对对碰和美德大考验。

我爱记诗词是在大屏幕上出现1个或2个字,由5名选手分别说出有这些字的诗词,坚持到最终者获胜。那么多的古诗词流利的从他们的口中说出,“冰冻三尺非一日之寒”平日里他们要下多少功夫!我觉得自我和他们相比逊色的多了,以后可得多读并且这个比赛清晰的体现了我囯学生对诗词的知识的掌握情景,也体现了我囯学生的博学多才!名师对对碰主要是回答“李白”“白居易”“杜甫”等的问题,从而得到三十分、二十分、十分。

最终是美德大考验,导演会给选手们设置不一样障碍,观察选手们是否在生活能做到知行合一,学以致用。三百四十名选手有许多选手没有经过比赛,很遗憾。经典诵读,是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的教材,是弘扬族精神,张扬中华文化的魅力的法宝。

经典诵读,使我们跨越了时空界线,连接起亘古烁今的世族文化精粹,为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神,弘扬民族文化的音。它是民族传统与民族精神的化身。

经过诵读经典诗文,能够让我们走进一个妙不可言的世界。什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎”由“道,可道,十分道”至“天将降大任与斯也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

经过观看《xx省青少年经典诵读电视大赛》,让我觉得经典诵读对我们的重要性。诵读、熟背诗文,让我们在一生记忆力的时候,以便捷的方式获得经典文化的熏陶。

培养我们的注意力和记忆力。帮忙我们养成良好的行为习惯,心地向善,提高修养。提升我们语文水平,培养良好的语文素养。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,我们要弘扬我们的民族文化,传承民族精神,让我们的每个人诚挚有爱、充满活力,让我们的社会更加安定有序、和谐完美,让我们的国家更富。

国学经典诵读研修心得篇五

刘金国同志能够在本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他勤于学习 ,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他的先进事迹,我门觉得在以后的工作中应该做到:

先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

刘金国同志在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。

正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

刘金国同志脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他踏实工作,不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。要经受住苦与累的考验,勇挑重担,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。

国学经典诵读研修心得篇六

第一段:国学经典的价值与魅力

国学经典是中国古代文化的瑰宝,承载着丰富的思想智慧和人类共通的精神追求。其中蕴含的经典之美,不仅是一种艺术表达,更是智慧的结晶。国学经典以其独特的魅力吸引着越来越多的人深入研究,在翻阅的过程中,我深刻感受到国学经典的内涵与价值。

第二段:国学经典的思想内涵

国学经典以修身齐家治国平天下为核心思想,强调个人修身养性、家庭和睦相处、国家治理和谐、天下太平的理念。在我努力学习国学经典的过程中,我发现其中蕴含着丰富的智慧和哲理。例如《论语》中有“学而时习之,不亦说乎”、“己所不欲,勿施于人”等经典句子,教诲我们要不断学习并将所学运用于实践,同时还要坚持以德为基准来待人处世。这些经典思想引导着我们积极向上、崇尚道德,培养了我们正确的世界观和价值观。

第三段:国学经典的艺术之美

国学经典在思想内涵之外,还蕴含了丰富的艺术之美。例如,《红楼梦》作为中国古代四大名著之一,不仅内容丰富、情节曲折,更以鲜明的人物形象和细腻的描写展现了高超的艺术水平。我在阅读《红楼梦》时,被其中的文字之美和情感之美深深吸引,感受到了国学经典所传递的独特的美感。通过欣赏和研究国学经典,我不仅欣赏到了其中的文采和艺术,更培养了自己的审美能力和品味。

第四段:国学经典的当代价值

国学经典虽然诞生于古代,但它的思想和道德观念在当今社会依然具有重要的现实意义。例如,在社会发展过程中,我们面临着各种诱惑和困惑,而国学经典中提倡的道德准则和素养正是我们面对挑战时所需要的。此外,国学经典中强调的家庭和睦、社会和谐也能给我们指引,帮助我们建立良好的人际关系。因此,只有重视和研究国学经典,才能更好地发挥其对当代社会的价值。

第五段:国学经典对个人成长的意义

国学经典对个人成长有着深刻的影响。首先,国学经典提倡的修身与养性可以帮助我们提高个人的素养和品质,培养我们的自律和自我约束能力。其次,在学习经典过程中,我们还能够提升我们的思考能力和综合能力,培养批判性思维,增强我们的逻辑思维能力。最后,国学经典的学习让我们深入了解中国传统文化,弘扬民族精神和传统美德。这样的成长不仅能让我们更好地适应当代社会,还能让我们根植于中华文化的土壤中,为中华民族的复兴而努力。

总结:国学经典的内涵与价值是千百年来人们的思考和智慧的结晶,其中融入了丰富的思想内容和艺术之美。在翻阅国学经典的过程中,我体验到了其中所散发的精神力量和人文魅力。此外,国学经典对当代社会和个人成长仍然具有重要的现实意义和价值。因此,我坚信只有通过深入研究国学经典,才能更好地领悟其中的智慧和美感,并将其融入到自己的生活和成长中去。

国学经典诵读研修心得篇七

第一段:引言(200字)

国学经典作为我国传统文化的瑰宝,承载了丰富的智慧和深邃的思考。在接触国学经典的过程中,我深深感受到其深邃的内涵和博大的魅力。通过学习和体悟,我逐渐认识到国学经典不仅是一本书籍,更是一种生活方式、一种价值观,对个人修养和人类文明的发展都有着重要的影响。在这篇文章中,我将选取一些我熟悉的国学经典,分享我对其的心得体会。

第二段:《易经》的心得体会(200字)

《易经》是中国古代的一本典籍,被誉为“千古绝响”。通过学习《易经》,我深切体会到变化是永恒的规律。《易经》中所表达的“天行健,君子以自强不息”的思想,启示我在面对困难时要坚持不懈、勇往直前。同时,我也体会到“当断不断,反受其乱”的含义,意识到在决策时要果断而又谨慎,以防止因犹豫不决而事与愿违。《易经》教会了我怎样平衡变与不变,追求变革与保持稳定。

第三段:《论语》的心得体会(200字)

《论语》是儒家经典之一,我在读完这本书后,深受其中提倡的仁爱精神的影响。《论语》中所教导的“己所不欲,勿施于人”引导我在与他人相处时要关爱他人,并从尊重他人的观点中汲取智慧。通过学习孔子的言行,我了解到做一个善良正直的人,既要读书学习充实自己,又不能自私自利,应关心他人,体察他人之情感,这样才能培养出高尚的人品。

第四段:《红楼梦》的心得体会(200字)

作为中国古代四大名著之一,《红楼梦》让我领略了古代封建社会的复杂和艺术的辉煌。小说中塑造了众多丰满立体的人物形象,如贾宝玉、林黛玉等,他们的命运交织、情感纠葛给人留下了深刻的印象。通过阅读《红楼梦》,我深刻理解到虚伪和假装可以掩盖不了内心的真实,人们应该真诚待人。同时,小说中对红尘的描绘也教会了我要懂得放下世俗的欲望,关注内心的修炼和精神的追求。

第五段:总结(400字)

在学习国学经典的过程中,我体会到它们并非只是一种文化遗产,更是一种对人类智慧的积淀和一种价值观的传承。通过深入学习《易经》,我懂得变化是生活中普遍存在的,而如何因应变化能走向成功。《论语》让我认识到充实自己不仅仅是为了自己而是为了更好地关心他人。《红楼梦》则让我明白了内心的真实和精神的追求比外在的表象更加重要。综上所述,国学经典不仅提供了一种思维方式和行为准则,它还包含了深刻的人生智慧和审美价值,让我们更好地理解自己、认识世界、成就自己。因此,学习和传承国学经典是我们每个人都应该重视和努力做到的。通过学习国学经典,我们将获得更广阔的视野,更高尚的品格,更有价值的人生。

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