在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长座谈会领导讲话内容篇一
大家好!
和在座的诸位家长一样，三年前，我将孩子送到了这里，让他接受高中阶段的教育。是这里的一流的设施、优美的环境、严格的管理、严谨的教风、浓郁的学风、和谐的氛围和绝好的口碑让我们趋之若鹜，情愿让自己的孩子背井离乡、饱尝寒窗之苦。青龙是国家级扶贫开发县，家庭条件不算宽裕，孩子又是独苗，我们每日里饱尝着思念之苦、切肤之痛，生怕孩子在异地他乡有个闪失，厌学弃学。是你们这些辛勤的园丁为孩子奉献了严父与慈母之爱，代我们付出了舔犊之情。如果说“望子成龙、望女成凤”是所有家长的心愿，那么“盼生成人、助生成才”就是所有老师的期盼。是你们用真情与厚爱、博学与勤恳、良知与超脱，向我们展示了新时期教师的风采，见证了”谁是最可爱的人“!
昌黎人杰地灵，自古英才辈出。身居“唐宋八大家”之首的韩愈在这里诞生，并写下了千古绝唱;一代枭雄曹操在这里挥毫抒怀，碣石留下遗篇。昌黎一中属全市杏坛之魁首，蜚声省内外。一代代一中人用心血与汗水传承着古郡文明，使无数莘莘学子走进“象牙塔”，成为栋梁之才，用“内强素质，外树形象”打造着坚如碣石的一中丰碑。老师们在这里费心、操心、尽心，忘我工作;我们把孩子送到这里放心、宽心、可心，全力持家;孩子们在这里安心、顺心、铭心，健康成长。昌黎一中——孩子的第二故乡，我们永远祝福你!
最后，恭祝各位领导、全体老师身体健康、工作顺利，祝愿孩子们快乐学习、早日成才!
谢谢大家!
家长座谈会领导讲话内容篇二
一、关注青年就是关注未来——年轻干部是莲花发展所需，希望所在
作为一个国家来说，源源不断地培养造就大批优秀年轻干部，事关党的事业薪火相传，事关国家长治久安。年轻人朝气蓬勃，富有激情和活力，是社会中最积极、最活跃、最有朝气的群体。周恩来有句名言：“谁拥有青年，谁就拥有未来”。一个国家、一个地方只有牢牢抓住年轻干部的培养和使用，才能更好的保证发展的延续，才能保证不断开拓创新，在发展大潮中永远立于不败之地。作为我们莲花来说，年轻干部也是莲花发展所需、希望所在。去年县乡领导班子换届以来，我县经济社会发展取得了丰硕成果和骄人业绩，实现了“”时期良好开局。在县委十三届三次全体(扩大)会上，进一步提出要以“四区”目标为龙头，加快“四大园区”(省级生态工业园、文化产业园、荷花博览园、新城教育园)建设，突出“六个重点”(莲江开发、花节活动、基础设施、民生工程、社会管理、党的建设)，推进全县经济社会又好又快发展的发展战略。这迫切需要一支勇于应对挑战、善于攻坚克难的骨干力量，需要一支敢打硬仗、有冲劲、有思想、肯干事的年轻干部队伍来支撑。县委确定的目标能否早日实现，更多的希望在全县的年轻干部，尤其是今天在座的年轻干部。
二、做一个合格的送信人——对年轻干部的几点要求 年轻干部怎么样成长，研究人才的专家们有很多说法，一些成功人士也有很多经验总结。每个人对此应该都有不同的理解。在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的讲话，对广大青年提出了要坚持远大理想、要坚持刻苦学习、要坚持艰苦奋斗、要坚持开拓创新、要坚持高尚品行的五点希望，这也是我们年轻干部成长的指南。去年，我曾经向全县各单位主要领导推荐学习《把信送给加西亚》一书，各单位都认真组织了学习，部分单位还开展了专题演讲、撰写心得体会文章等活动，使忠诚、责任、创造性执行的理念深入干部心中。作为年轻干部，我觉得更应该像罗文一样，做一个合格的“送信人”。
《把信送给加西亚》讲述的是美西战争爆发时，那个英雄的送信人—安德鲁〃罗文历尽千辛万苦孤身一人将美国总统麦金莱的密信交给隐藏在古巴丛林里的加西亚将军的故事。就是这样一则简单的小故事向人们传达了罗文的“送信精神”，那就是“忠诚”、“责任”、“主动”，用现代的观念来诠释这种精神的话，忠诚就是要忠诚于自己的岗位、忠诚于自己的单位、忠诚于自己的国家;责任就是将工作作为生命中不可或缺的部分，在困难面前百折不挠、勇于牺牲个人利益，确立对事业的责任感和使命感;主动就是要有积极的心态、坚持不懈的勤奋、面对困难的勇敢和执着精神，在平凡的岗位做出不平凡的业绩。在如今这个浮躁的年代，作为年轻干部，我们需要拥有和具备的就是文中主人公罗文中尉的崇高品德，更要努力成为一名能够把信送给加西亚的合格“送信”人。
一是要成为一名合格的“送信人”，必须要有坚定的信念。俄国文学家托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。”古往今来，凡有作为者，无不具有崇高的理想、坚定的信念，而且大多立志于年轻之时，追求于一生之中。罗文也是如此，在他的心中只有一个信念：“把信送给加西亚”。这是一个伟大神圣的任务、一封关系我们战争前途命运的信，我一定要把它送到、一定要完成任务，无论路途怎么遥远，怎么艰险，都不能动摇他的信念。因此，坚定信念是年轻人紧迫而毕生的必修课。
二是要成为一名合格的“送信人”，必须要有忠诚的品质。罗文要找的加西亚将军，他既不认识又不知道这个人在哪里，要找到他必须越过崇山峻岭、穿过层层封锁，有多少困难、有多少险阻都无从知晓。正是靠着忠诚于使命、忠诚于职责的执著精神，他没有被任何困难所吓倒，出色地完成了在别人看来好似“天方夜谭”的任务。我们在座年轻干部，每个人都有自己的岗位，有明确的岗位职责，我们要像罗文那样忠于自己的职责和岗位，要始终牢记自己是干什么的，即使在平凡的岗位上做普通的事情，也要始终坚信“把每一件平凡的小事做好就是不平凡”，要选择超越，拒绝平庸。
三是要成为一名合格的“送信人”，必须要有强烈的责任。一个人的责任感强不强，决定了他完成工作任务的质量好不好。罗文在送信期间，从出发去找加西亚将军至从加西亚将军那里回来，一刻也没有耽误，因为他心中时刻怀着责任，责任就像他的启明星，催发他快速行动。作为年轻人，我们对待自己的工作更要一心一意的负起责任，不能够“混”时间，熬日子。如果一个人对什么事都是无所谓的态度，那他最终将一事无成。
四是要成为一名合格的“送信人”，必须要有主动的作为。当罗文接过总统写给加西亚的信时，并没有问：“他是谁?”、“他在什么地方?”、“为什么要给他送信?”、“为什么非要我去?”。这说明罗文自己积极主动地承担了这项工作任务，而没有表现出一丝犹豫和迟疑，更没有讨价还价。那么，当我们接受一项工作任务时，也要主动思考，积极作为，而不是被动应付，敷衍塞责。在现实生活中，有许多年轻干部光有一腔抱负，却拿不出实际行动，等着天上掉馅饼，结果竹篮打水一场空。我们要学习罗文这种积极主动承担任务的精神，对于我们的本职工作，对于我们的岗位职责，对于领导交办的任何事情，不管是不是自己份内的工作，都应该积极主动地接受、积极主动地完成好。
五是要成为一名合格的“送信人”，必须要有超强的能力。美国总统麦金莱为什么在千千万万的军人中独独找到罗文为送信人，而不找其他人?那是因为罗文具有与众不同的能力。罗文能够历经千辛万苦，最终找到加西亚并把信件交给他，仅有忠诚和责任感、仅有主动接受任务的态度，也是远远不够的，他还应该具有克服困难、完成任务的素质和能力。这些素质和能力不是一朝一夕所能形成的。因此，要成为一名合格的“送信人”，我们还要注重加强自身素质和工作能力的提高。一是通过学习丰富理论知识，了解大政方针使自己在思想上能够适应形势的变化;二是通过实践，检验自己的想法，总结出切实可行的经验;三是通过创新，改善自己的工作方法，积极探索新的工作思路。
三、不拘一格降人才——努力营造年轻干部健康成长的良好环境
政党的希望在于一大批年轻干部的成长。培养造就优秀年轻干部是根本大计，是政党长期执政、执好政的人才资源基础。年轻干部的培养教育，是一项长期而艰巨的任务。一直以来，县委十分重视年轻干部的培养，积极为年轻干部提供众多可以充分锻炼自己的平台，营造年轻干部成长的良好环境。
一是完善培养锻炼年轻干部的机制。县委将进一步深化干部人事制度改革，坚持德才兼备、以德为先的选人用人标准，树立注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认等用人导向，切实关注观念新、视野宽、有活力、有潜力的年轻干部，通过拓宽培训渠道、改进选拔方式、多岗交流任职、下派挂职锻炼等方式，进一步建立健全年轻干部培养、选拔、锻炼的长效机制。县委下一步要着手建立年轻后备干部库和动态管理机制，特别是要通过选派年轻干部到基层到一线，到艰苦条件和复杂环境中磨练意志、砥砺品质、提升能力。
二是努力营造年轻干部健康成长的环境。近年来，年轻干部提拔任用几乎遭遇“逢提必疑”的怪圈。对于年轻干部的使用，一些人患上了“习惯性猜疑症”。对此，我们要辩证地看待，既要有打破常规，不拘一格降人才的勇气，也要严格执行干部选拔任用程序，坚持民主、公开、竞争、择优原则。树立“论资力不唯资历”和“早压担子早成才”的新观念，对年轻干部要宽容爱护，不求全责备，不要仅看一时一事的表现，关键是要看主流、看基础、看潜力、看潜质。不光仅看平时一贯的表现，还要看关键时刻和重要关头的作用发挥。要勇于给优秀年轻干部搭梯子，把年轻干部放到工作一线、重要岗位和艰苦环境进行培养，为年轻干部的成长提供更多的机会，更好地发挥年轻干部的作用，让年轻干部尽早得到多岗位、全方位的锻炼，有力推进全县干部队伍年轻化、知识化、专业化进程。
三是年轻干部要以自己的行动证明自己的实力。社会的热议是苛刻，更是期待。年轻干部在经历舆论风暴的质疑，走上领导岗位后，人们更加关注的是他们能否拿出实际行动来为党的事业添砖加瓦，能否保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的工作作风，能否做到为民、清廉、务实。所以，我们年轻干部一定要用实力说话，加强自身修养，做一个具有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲品质的干部，自己做到无懈可击，让别人心服口服。
最后，衷心希望全县年轻干部坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，努力争做眼里有活、用心做事的人，敢于担当、真心负责的人，群众信任、放心托付的人!衷心希望大家能够尽快成长起来、成熟起来，担当重任，勇挑重担，为自己的人生写上最光彩、最难忘的一页!衷心希望大家在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，努力用高尚的品德、杰出的才干、优良的业绩，赢得组织的信任和群众的满意!
家长座谈会领导讲话内容篇三
欢声辞旧岁，笑语迎新年。值此新春佳节，我们很高兴地邀请到了筠籍在中央、省、市的各位领导，政协柯桥联络组委员、筠连在外的商会负责人、筠籍在外经商人士和筠籍在外经商创业知名人士，参加我们今天的联谊会，畅叙乡情友情，共谋未来发展。在此，我谨代表中共筠连县委、县人大、县政府、县政协，向你们表示热烈的欢迎，并向你们及你们的家人致以节日的问候和新年的祝福!
我们筠连物华天宝。煤炭资源富集，页岩气储量丰富，石灰石储量达163亿吨;以烤烟、茶叶、肉牛、经济林等为代表的立体农林资源多样，大雪山自然生态区、巡司温泉、古楼峰丛、双腾神羊溶洞群、秦五尺古道等自然景观极具开发潜质。这些丰富的各类资源，使筠连具有发展能源、化工、农副产品深加工以及文化旅游等产业的巨大优势和潜力。
我们筠连发展快速。近年来，县委、县政府带领全县人民，依托资源优势，加压奋进，经济社会呈现强劲的发展态势。综合实力大幅增强，各项核心经济指标增速跃居全市、全省前列，县域经济综合评价排名进入全省前20强行列。工业强县步伐加快，工业园区建设加快推进，一批煤与非煤重大项目相继落户、开工或投产，形成了筠连加快发展的经济新增长点。城市建管成效显著，旧城改造和新区建设联动推进，城市形象脱胎换骨，城市功能日益完善，城市美誉度大幅提升。基础设施进一步夯实，实现所有镇乡通水泥路，被称为再造一个都江堰的王家沟水库开工建设，“”期间宜昭高速的建成将让筠连融入宜宾一小时经济圈。社会事业显著进步，新建筠连中学、胜利街小学、县医院、图书馆、文化馆、青少年活动中心等，教育、医疗、文化等公共服务水平显著增进。综上所述，筠连的投资环境大幅改善。筠连之所以能够取得今天的发展成绩，是县委、县政府带领全县人民共同努力的结果，也是今天在座各位大力支持和帮助的结果。在此，我谨代表县四家班子对你们表示衷心的感谢!
我们筠连人杰地灵。今天在座的中央、省、市各位领导，你们勤勉为学，顽强拼搏，飞出了大山，创造了自己成功的事业，是我们筠连人的骄傲，也是筠连人的宝贵人力资源。你们可以利用自己广泛的人脉，为筠连奔走呼吁，多方协调，让筠连获得更多更大的支持和帮助。我们筠连有一个特别的现象，那就是十万筠商闯天下。各位筠商走出筠连，闯荡大江南北，在茫茫商海中披荆斩棘、吃苦耐劳、自强不息，开创自己的天地，挥就大写的人生，形成了筠连响当当的“筠商”品牌。你们的骄人业绩多次得到省、市领导的高度评价，你们的情系桑梓始终得到父老乡亲的广泛认同。尤其是你们利用自己的聪明才智、丰富经验、雄厚资本回乡二次创业，推动家乡经济社会发展的潜能巨大。在此，我谨代表县四家班子和全县42万父老乡亲诚挚邀请你们回乡创业，回报家乡，为我们筠连的经济社会发展做出更大的贡献。
各位领导、各位筠商、各位朋友，筠连过去的发展离不开你们的关心关注和大力支持，筠连未来的辉煌更需要你们的鼎力相助或积极参与。我们衷心的希望你们充分发挥联系广泛的优势，向更多的投资者宣传筠连、推介筠连，动员他们到筠连投资兴业。我们将进一步创造更好的投资环境，制定更加优惠的投资政策，提供更加优质的投资服务，全力支持各位商家和企业家在筠投资，实现互利合作、共赢发展。
最后，祝各位在新的一年里身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意!
谢谢大家!
家长座谈会领导讲话内容篇四
大家好，在新春佳节即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，畅谈作为大学生村官的工作感受，回顾半年来的经历，共商来年工作计划，感到格外高兴。所以借此机会，我向在座的各位领导致以节日的问候和崇高的敬意，对你们这半年来给予我们大学生村干部关心、对我们工作的支持、对新农村建设的关注表示衷心的感谢!同时也向在座的村官同僚们致以节日的祝福和由衷的谢意，因为是你们共同撑起了我们这个集体。
刚刚过去的20xx年，是我县经济社会发展取得重大成就的一年。全县上下在县委、县政府的领导下，认真学习贯彻党的xx大精神，坚持以经济建设为中心，全面贯彻落实县委、县政府“淮安争上游，苏北争一流，全省争进位”的“三争”口号，推动涟水在全面建设小康社会的道路上创奇迹争先锋。而对于我们大学生村官来说，是真正踏入社会，走上工作岗位的头一年，从任职到现在有半年时间了，这期间我们经历了从学生族到工作族的身份过渡、从学校到社会的环境过渡以及从城市到农村的生活过渡，我们不仅要适应这种种的过渡，还必须面对现实与理想的巨大差距。所以说半年，时间虽短，可感受颇多!
记得刚到任的时候，正是炎热的七月，我被分到了夏楼村，刚参加工作，兴奋，紧张，羞涩，各种心情围绕着我。那时候我每天就跟在领导、同事的屁股后面跑，顶着火辣辣的太阳看他们做工作。看大家为各种事情忙得焦头烂额，而我却脑中一片空白，什么都插不上手，心里真是急啊，更多的时候是很茫然，甚至会产生一种怀疑......但是在领导、同事和村干部的关心帮助下，我渐渐地克服了初期的不适应，也能加入到正常的工作当中来，这半年来，随着各项工作任务的完成，到现在我已经很好地掌握了工作方法，不再是一只无头苍蝇了。尤其是参加了3次村里的选举包括村委会预选和正选，还有人大选举，这使我很好地深入了村民群众，我也借此机会走遍了全村，对村里的情况有了更深刻的了解。在办事处里我们同时完成领导交办的各项任务，辅助领导做好各项工作。到现在为止，我已经对各种工作基本熟悉，方法基本掌握，对村里的各种数据已经了若指掌。
首先是心态问题。要打从心底去喜欢这份工作，不怕吃苦。用书面一点的语言就是爱岗敬业，这样才能真正积极主动的投入工作，发挥自己最大的能动作用。“在其位、谋其职，工作越困难越要把事情做好!”做农村工作，群众的工作是很难做的，百姓看到的更多是眼前的利益。我还记得自己第一次参加村民会议，那场面真是把我吓倒了，没有纪律且不说，群众是扯开嗓子破口大骂。但领导干部们勤勤恳恳、认真负责的工作态度让我很受感动，同时也激励着我。同时，我也看到了乡村的发展变化。
还要要加强学习，学会思考。没有任何工作经验的我们，要学的东西实在太多，且在学校的专业知识也不一定能派上用场。从工作方法到为人处事的态度、以及实际问题的处理，身边的工作者都是我们的老师。同时也不能放松理论知识的学习，要经常充实自己的头脑。我们领导经常讲要边做事、边想事、边想事、边做事。事实上，我也经常看到他们为工作而沉思默想。
我在工作中的主要问题就是工作经验不足，这种问题急不来，主要得靠自身积累，多学多问，不断尝试，让自身的经验不断增长。在学习和生活上由于领导的一直关心，我对现在的学习生活很是满意，再次感谢组织上和领导的关怀。
20xx年对中国来说是最重要的一年，奥运将近，中国社会经济将是极速腾飞的一年，我们大学生村干部能为祖国做点什么?在新的一年里，我要扎实做好本职工作，完成应该做的工作，主动承担一些力所能及的任务，以减轻领导的工作负担，并要开拓思路，勇于创新，为乡村的经济发展作出自己的贡献，在农村这一广阔的天地发挥自己的作用。
家长座谈会领导讲话内容篇五
弹指一挥间，从去年召开首届青年教师座谈会又是一年的时间，一年来学校关心和支持青年教师的成长，通过开展“青培工程”“网上教研”“汇报课”“公开课”“观摩课”，撰写和装订成册教学反思，送出去参加各级各类的培训，青年教师的专业发展和业务水平大幅度提高，并在中考和县上的调研考试以及各类教学教研活动中崭露头角，为学校争得了荣誉，为自己今后的发展奠定了良好的基础，使我感到欣慰。
年轻，意味着什么?意味着知识欠缺和经验不足，意味着冲动和缺乏冷静，意味着困惑和迷茫„„但是，因为年轻，我们有激情，有个性，有梦想，因为年轻，学生愿意接近我们;因为年轻，我们思维活跃，勇于创新;因为年轻，我们喜欢学习，乐于接受新鲜事物。年轻让我们拥有更多的时间和机会，但年轻也意味着一去不返，意味着珍惜，意味着责任和追求，意味着创造和超越。因为我们学校的年轻教师居多，中学教师的平均年龄35岁，小学是42岁，因此学校十分重视年轻教师的培养，因此也有了今天这个第二届青年教师座谈会，借此机会，想谈一下我个人对青年教师专业成长的途径的一点肤浅的认识。
人们常说：学校的发展要靠教师，办学的高质量要靠高素质的师资队伍。高素质的教师除了在职业道德上高标准之外，专业素养也是其中的重要指标，应该说，我们通过这几年的学习和训练，已经具备教师专业应该掌握的专业素养和理论知识，懂得一些基本的教育教学原理和规律，但是与教师专业化发展的目标还相距甚远，我们必须还要在教育教学实践中不断更新与充实，还有通过各种方式促进自己的专业成长，以适应不断变化的教育环境，那么青年教师专业成长的途径有哪些?我个人认为有三种：向书本寻找、向同事学习、向学生请教。
一、向书本寻找。在上学期间，通过书本得到专业知识和教育理论是专业强化的主要方式，走上工作岗位后，这种方式仍然是我们提高专业素养的主要途径之一。因为时代在发展，社会在进步，知识也在以前所未有的速度在更新，我们以前学的东西就有可能不全面，或者说跟不上现代教育的形势，甚至是一些概念的内涵与外延都有可能发生一些微小变化，尤其是教育理论的发展，可谓“日新月异”，教育对象——学生的变化，更是“精彩的世界”。如果我们还抱着旧传统，老观念不放，势必不能适应教育发展的需求，势必不能适应教育环境的变化。因此，要想成为一名新时代的优秀教师，就必须精读教育教学理论专著，从中吸取养分浇灌自己的专业之树;就必须有方向有意识地研读专业报刊，从中寻觅先进的教育教学理念;就必须经常浏览专业教育网站，利用互联网的巨大优势，从中获取教育科研前沿的信息和成果。请记住：读书使人变得睿智，书中自有教师专业成长的营养素。
二、向同事学习。每个人都有各自的特别之处和独到见解，每个“先入行”的同事都经过了一段时间实践的磨练，也有着与我不一样的教学经历。应该说，我们年轻的教师不缺工作激情，也不缺前行的动力，最缺的就是教育教学实践经验，因此，建议主动向同事学习。首先要主动走进同事的课堂，你可以从中感悟到他人对教材不一样的处理方法，你可以借鉴别人不一样的课堂教学方式，你也可以通过对照自己课堂来审视教学行为的科学性与先进性，其次要时常与同事交流，在交流的过程中，你可以慢慢跨越教学实践中遇到的挑战，你可以吸取到别人的教学智慧并融入你的工作过程之中，你可以在交流的过程中找到解决问题的对策和办法，最后要敢于暴露自己的不足，请同事走进你的课堂，向同事阐述你的观点，以利于扬长避短，收获面对面的指导和帮助，请牢牢记住：善于向同事学习，是教师专业成长的良方，也是教师专业发展的捷径。
三、向学生请教。一般认为，教师是教学生的，学生是向教师请教的，哪有老师向学生请教的道理?殊不知，我们在教学生之前，应该明白学生已经知道了什么——认知基础，应该明白学生的内心想什么——心理需求，应该把握学生学习的最佳方式——外部刺激。只有这些问题解决好了，你才能是一个受学生欢迎的教师，你才可能成为一名出色的教师。现代著名教育家陶行知说过：“你要想当好先生，先要当好学生，你当好学生了，你就当好先生了。”当代教育改革家魏书生，凡事必和学生商量，这一节课怎么学，这一件事怎么处理„„他的课堂上学生永远是主人，总是在“请教”学生的过程中完成的，他班里的制度都是学生定的，执行、监督、考核，甚至是必要的惩罚也是学生帮他做好的。教师若能放下架子做到“礼贤下士”，态度诚恳地向学生请教，不但可以突出学生的主体地位，增强学生的自信心，从而激发他们的上进心，让学生自己解决问题，达到不教而教的目的，而且可以了解学生的心理，掌握学生情况，为教育教学提供有力帮助，不但可以亲密师生之间的关系，促进学生的学习热情，进而提高教育教学效果，而且可以扩大教师的视野和知识面，实现教学相长。请记住：我是老师，我也是学生。我是老师——身教重于言教，处处以身示范;我也是学生——了解学生，相信学生，依靠学生，与学生共同进步。
向书本寻找，向同事学习，向学生请教，是我们教师专业成长的重要途径，如果做到了，我相信你在教师专业化成长的道路上，能够走得更快、更好!