2022年歌唱比赛主持词结尾(三篇)

时间:2024-11-02 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

歌唱比赛主持词结尾篇一

(女)我是主持人:xx。

(男)我是主持人:xx。

(女)音符是快乐的舞蹈,少年的风采在这里熠熠闪光!

(男)乐曲是心灵的欢歌,优美的旋律在这里激情飞扬!

(女)为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅艺术进校园活动,丰富全体学生校园文化生活,提高艺术修养,展示x中全体学生的精神风貌。我们x中特举办这次“校园歌手大赛”。

(男)今天,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

(女)有请1号选手xx为我们带来歌曲《man in the mirror》。

(男)感谢1号选手xx的精彩演唱,下面有请2号选手xx为我们带来歌曲《那些年》。

(男)感谢2号选手xx的倾情演绎。

(女)谢谢!下面欢迎3号选手xx为我们演唱歌曲《听海》。

(男)感谢3号选手xx的表演,接下来,是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》,有请我的搭档xx上场。

(女)感谢4号组合xx、xx的激情演唱。接下来,由5号选手xx为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(男)感谢5号选手xx,下面6号选手xx将为我们带来歌曲《武装》。

(女)感谢6号选手xx,接下来有请7号选手xx为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。

(男)感谢7号选手xx,接下来以热烈的掌声有请8号选手xx、xx组合为我们演唱《看得最远的地方》。

(女)感谢8号组合的精彩演唱。下面,让我们用掌声欢迎9号选手xx,她将演唱一首《阳光总在风雨后》,有请。

(男)感谢9号选手,下面欢迎10号选手xx为我们带来歌曲《没有什么不同》。

(女)感谢10号选手xx的深情演绎,下面有请11号选手xx为我们带来歌曲《日不落》。

(男)感谢11号选手xx的倾情演绎,下面欢迎12号选手xx为我们演唱歌曲《最初的梦想》。掌声有请。

(女)感谢12位选手的精彩表演,请大家把最热烈的掌声送给这些歌手。

(男)到此为止学生的12个节目表演完毕,大家有没有听过瘾?(观众:没有)

(女)想不想看更精彩的表演?(观众:想)接下来的节目是教师表演环节,首先,让我们掌声欢迎x老师为我们带来歌曲《水手》。

(男)x老师唱得好不好听?(观众:好听)再一次把最热烈的掌声送给x老师。想不想听更好的歌声?想不想?(观众:想)所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲《everyone is no.1》,希望大家能够好好的“忍受”一下。

(女)大家知道我是教什么科目的吗?(观众:美术)对,我是美术老师,我们学校还有一位更厉害的美术老师,她画儿比我画的好,歌比我唱得更好,你们想不行听?(观众:想听)有请xx老师闪亮登场。

(男)感谢三位老师的精彩表演,两个字——“厉害”。二班的同学们,你们最想听那位老师的演唱?(观众:班主任x老师)让我们以最热烈的掌声有请x老师为我们演唱歌曲《珍惜》。

(女)四位老师已经为我们送上了精彩的节目,要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊?(观众:要)下面有请x副校长为我们演唱《我的中国心》。

(男)同学们,让我们以热烈的掌声再一次感谢x副校长。接下来掌声有请xx老师为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。

(女)接下来欢迎xx老师为我们演唱《你的眼神》。

(男)下面掌声欢迎xx老师演唱《美丽的草原我的家》。

(女)“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!”

(男)知道是哪一首歌吗?(观众:真心英雄)有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。

(女)飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

(男)熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

(女)今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

(男)今天,我们用歌声共同挽起有爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的畅想

(女)现在我宣布20xx年xx学校校园歌手大赛决赛到此结束,再次感谢各位领导和老师的到来!

(男)各位晚安!

歌唱比赛主持词结尾篇二

甲:尊敬的各位评委,

乙:各位领导,

甲:各位老师,

乙:亲爱的同学们!

合:大家晚上好!

甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

甲:我们共同迎来了xx中学高中部20xx年歌咏比赛!

乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委,他们是:xx老师,xx老师,xx老师,xx老师。

甲:我们还有幸邀请到了特约嘉宾,让我们用热烈的掌声欢迎政教处主任xx老师!

乙:下面由我来为大家介绍本次歌咏比赛的记分规则。

甲:今天参赛的共有x支队伍,我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩!

乙:接下来,我很荣幸的请x主任为大家宣布xx中学高中部20xx年歌咏比赛正式开始。

甲:第一个上场的是高x班,有请高x班闪亮登场!首先请欣赏合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。

乙:感谢大家的支持,请评委亮分。感谢评委老师。

甲:是的,中国就是那鲜红的太阳,永远照耀在每个华夏子孙心灵的天空,

乙:为了托起这轮鲜红的太阳,我们每个人都应当树雄心,立壮志,豪情满怀,放手拼搏!

甲:下面就请高x班为大家表演合唱《壮志在我胸》。

乙:感谢大家的掌声,谢谢。请评委为刚才的表演亮分。谢谢。

甲:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,孝,是中华民族的传统美德。

甲:下面请看高x班的年轻女孩如何演绎她们对孝的理解,请欣赏xx、xx等同学带来了手语表演《跪羊图》。

乙:请高x班同学整理队伍,做好准备。

甲:请评委老师为刚才的节目打分。谢谢评委老师,辛苦了。

乙:高x班的同学已经就位,他们首先要为大家表演合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。

甲:感谢高x班的精彩表演。请评委为高x班的合唱打分,谢谢。

乙:高x班的最后成绩是x分。

甲:一枝独秀不是春,百花齐放春满园,集体的力量是无穷的,团结起来力量大。请欣赏合唱《团结就是力量》

乙:请评委老师亮分。谢谢老师。欣赏了气势磅礴的合唱,我们再来领略一下独唱的风采,请高x班xx同学展示他带来的独唱《红日》。请高三年级的同学作准备。

甲:谢谢xx同学,也感谢大家的掌声。亮分。同样的曲目,不同的人会演绎出不同的风格,看了高一两个班的表演,我们再来看高三同学的合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,又会给大家怎样的艺术享受。

乙:感谢。亮分。高x班最后成绩。中国,曾经一度积贫积弱,饱受侵凌之苦,但是改革开放使我们逐步摆脱贫穷落后的帽子,中国正以崭新的姿态重新屹立世界之巅!请高三年级的同学为大家表演合唱《复兴之路》。

甲:谢谢高三同学的激情演唱,感谢大家的鼓励和支持。亮分。又到了最受欢迎的自由展示环节,让大家轻松一下,倾听自己的心声,有请高三同学为大家表演二重唱《一个像夏天,一个像秋天》。高二做准备。

乙:亮分。高三年同学的表演很精彩,大气磅礴,雄壮恢弘,高二年级的同学也不会示弱,大家说是不是?他们的第一个节目是合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,请欣赏。

甲:感谢。亮分。高三最后成绩。同学们,说到中国,我们都会想到一个人,他就是毛泽东,他是整整一代人的崇拜偶像,哪怕是那些上山下乡吃了不少苦的知青们,也要说“感谢毛主席”,请听高二年级同学的合唱《呼儿嘿哟》。

乙:感谢。亮分。俄罗斯民歌曾经在我国风靡一时,到现在仍有些歌曲还为我们耳熟能详。有请高二班xx为我们带来《三套车》。大家欢迎!

甲:感谢。亮分。同学们,爱,是人类歌唱的永远的主题,有了爱,我们就不怕任何艰难险阻,有了爱,我们就永远是兄弟姐妹,请欣赏高二班的女声合唱《站起来》。请高x班做准备。

乙:感谢。亮分。下面有请高x班的同学为大家表演,他们的第一个节目是规定曲目,《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,请欣赏。

甲:感谢。亮分。高二年级最后成绩。《歌唱祖国》是一首经典歌曲,在很多庄严隆重的场合,都会响起它的旋律,让人热血沸腾,心潮难平,涌起一种为祖国,为五星红旗的骄傲和自豪。请高x班的同学们为我们演唱《歌唱祖国》!

乙:感谢。亮分。刚才担任指挥的是张扬同学,他的指挥充满激情,其实他还是一位音乐专业的学生,他的演唱高亢嘹亮,富有感染力,下面就请他一展歌喉,为大家演唱一首《飞得更高》,请欣赏。请高x班做准备。

甲:感谢。亮分。下面要为我们表演的是今天最后一支参赛班,他们是高x班,欢迎你们。他们的第一个节目依然是规定曲目,合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,有请。

乙:感谢。亮分。高x班最后成绩。同学们,五十一年前,一个年轻生命的去世引起了全国人们的震惊和悲痛,他就是雷锋。雷锋在短暂的一生中助人无数。

甲:一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照,他们都是我们“民族的脊梁”。

乙:1962年8月15日被一根杆子砸到,当场昏倒,经202医院抢救无效,不幸身亡,年仅22岁。下面就让我们一起重温那首老歌《学习雷锋好榜样》,缅怀先烈精神。

甲:感谢。亮分。比赛进行到这里,已经接近尾声了,今晚还有最后一个参赛节目,请欣赏高x班xx同学的吉他弹唱《小草》。

乙:感谢。亮分。老师们正在紧张的计算,高x班的最后成绩,请同学们耐心等待。我们的评委老师个个多才多艺,只是他们平时都工作繁忙,深藏不露,大家想不想领略一下他们的风采?

甲:今夜我们赞美青春,

乙:今夜我们歌颂美好,

甲:今夜我们憧憬希望,

乙:今夜我们展示自信。

甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

歌唱比赛主持词结尾篇三

男:尊敬的各位领导、老师们:

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:踏着飒飒的秋风,我们一起走进收获的殿堂。

女:听着欢快的风铃,我们一起寻找青春的希望。

男:青春,是一个个跳动不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃烧的年华。

男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

男:xx中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。

女:出席本次大赛的学校领导有xx,xx,xx。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男:出席本次大赛的评委老师有xx,xx,xx,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。

女:xx中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来xx班的xx、xx和xx三位同学的组合,他们的参赛曲目是《风雨彩虹,铿锵玫瑰》,掌声有请!

男:你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了整个校园。是啊,有梦想,就可以无怨无悔;有梦想,就可以从容面对;有梦想,更可以让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手xx班xx同学演唱的歌曲《精忠报国》,掌声鼓励!

女:精忠报国是我们的心愿,追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面有3号选手xx班xx上台,她演唱歌曲是《心愿》,掌声有请!

男:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声曾经给了我们无限的遐想。今天,就让我们随着4号选手xx班xx的一首《荷塘月色》,再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励!

女:朋友是生命的丛林,是心灵歇脚的驿站,是收藏心事的寓所,是储蓄感情的行囊,不管人生路上几多风雨,朋友如伞,伴你一路晴空!请欣赏5号选手xx班xx演唱的歌曲《朋友》,掌声响起!

男:我要送你日不落的想念,寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋,心牵着心把可以世界走遍。这样的感情是浪漫的,又是怀旧的。请欣赏6号选手xx班xx、xx和xx三位同学演绎的歌曲《日不落》,掌声有请!

女:今天,我们比赛的现场来了一位小歌星,她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道,她是谁呢,下面让我们用热烈的掌声有请7号选手xx班xx同学上场。

男:至少还有你,让我们真心面对。至少还有你,让我们心心相依。请欣赏8号选手xx班xx、xx和xx三位同学演唱的歌曲《至少还有你》,掌声鼓励!

女:刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个短信,她们说她们也非常喜欢凤凰传奇,喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》,问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生,我说,当然可以呀。今天,我们这里就是歌声的海洋,歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢?掌声有请9号选手xx班xx欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。

男:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏10号选手xx班xx演唱的歌曲《童年》,掌声鼓励!

女:青春是一首歌,永不言败的歌;青春是一条河,永不停息的河;青春是一本书,永读不厌的书;青春是一杯茶,苦尽甘来的茶;请欣赏11号选手xx班xx带来的歌曲《青春舞曲》,来享乐一下青春的旋律,掌声有请!

男:黄沙吹老了岁月,吹不老我的思念,曾经多少个日夜,梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲,让游子们无法入眠。接下来请欣赏12号选手xx班xx同学演唱的歌曲《梦驼铃》,让我们热情的掌声再次响起!

女:我很想飞,多远都不累。一首歌曲《笔记》,让我们记住了那个洒脱的周笔畅,记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏13号选手xx班xx同学的真情演唱《笔记》,掌声有请!

男:刚才初中部这些可爱的同学的演唱时,高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了,现在的时间留给你们,盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾!请欣赏14号选手xx班xx演唱的歌曲《你是我的眼》,听清楚歌名了吗?你是我的眼》,掌声有请!

女:这是一个真实的故事:1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。

男:故事深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩。韩红动情地说:"我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸,我5岁的时候就失去了父亲,然后母亲又不在身边,所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢?”

女:接下来请欣赏15号选手xx班赵xx演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!

男:心愿是风,快乐是帆,幸福是船,心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船,送上我们世上所有幸福和快乐。请欣赏16号选手xx班xx演唱的歌曲《心愿》,掌声响起!

女:谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我就在你身旁,让我们一起见证你成长,让我们感到充满力量。请欣赏17号选手xx班xx演唱的歌曲《和你一样》,掌声鼓励!

男:我的好兄弟,心里有苦你对我说,前方大路一起走,哪怕是河也一起过,苦点累点又能算什么,在你需要我的时候,我来陪你一起度过。请欣赏18号选手xx班xx和xx两位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌声有请!

女:星星眨呀眨着眼,告诉我一个小小的心愿,让我们xx中学的每一位老师都健健康康,让我们xx中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏19号选手xx班xx同学演唱的《星语心愿》。掌声有请!

男:我想紧紧抓住他的手,妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来,妈妈笑了,天亮了。韩红,一个质朴无华的歌手,她用她善良的心去演唱,她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由20号选手xx班xx演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!

女:每一天,睁开眼,时间改变着一切。每一天,梦在飞,翅膀累了不停歇。接下来请欣赏21号选手xx班xx和xx两位同学演唱的歌曲《明天会更好》,掌声鼓励!

男:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位同学明白了:xx中学是一个团结友爱的大家庭。最后,让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手xx班xx同学,她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机,让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱,首先有请xx班xx同学演唱的歌曲《我相信》,掌声响起!

男:听了这么多优美的歌曲,感受到这么多的人间至爱,我想,和你们在一起,我们谁也不会感觉到孤独,因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏xx班xx,xx四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!

女:最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?

男:我想您和我一样迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,这回真的要宣布了,获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是xx。

女:二等奖的是:xx,xx。

男:三等奖的是:xx,xx,xx。

女:获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是:xx。

男:二等奖的是:xx,xx。

女:三等奖的是xx,xx,xx,我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

男:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导xx为获奖选手颁奖。

男:欢歌笑语,追逐梦想,天中神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们远大的理想。

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点xx的每一个角角落落。

女:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

男:xx中学首届校园歌手大赛到此结束。

女:朋友们,再见!

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